六年級(jí)作文(范例9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
過(guò)元宵節(jié),很多人會(huì)選擇去賞花燈。對(duì)于我們這些“吃貨”來(lái)說(shuō),元宵節(jié)是令我們食指大動(dòng)的節(jié)日之一。
湯圓是元宵節(jié)具有代表性的傳統(tǒng)美食之一,大多數(shù)人會(huì)去超市買(mǎi)現(xiàn)成的速凍湯圓,而我媽媽卻選擇自己做湯圓。早在元宵前夕,媽媽就準(zhǔn)備好了糯米粉和豬油芝麻餡。在和好的糯米面中取出一小團(tuán)的面,中間加一點(diǎn)的.餡,在搓得圓圓的,湯圓就大功告成了!在大家企盼的目光中,湯圓爭(zhēng)先恐后地跳入鍋中。掀開(kāi)鍋蓋,湯圓終于一個(gè)不落地浮了上來(lái),煮熟的湯圓半透明的,隱隱可見(jiàn)中間黑黑的餡。用勺子盛起一個(gè),咬一口,香噴噴甜絲絲的,令人回味無(wú)窮。
一碗湯圓下肚,熱乎乎的糊粒盛了上來(lái),糊粒是家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)美食,用各種蔬菜熬成湯,再加上玉米粉,濃稠可口的糊粒就做好了。每年元宵節(jié),糊?傄蠛芏,因?yàn)榇謇飫e的孩子也會(huì)來(lái)家里吃,主人家則滿滿盛上一碗,呵!這倒與西方的萬(wàn)圣節(jié)相像。
一邊吃著傳統(tǒng)美食,一邊賞花燈,這樣的節(jié)日是難忘的。
六年級(jí)作文 篇2
冰影漸漸成為一名戰(zhàn)神,他駕駛著一種型號(hào)為8-69的高速噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)器,可以輕而易舉的沖出一個(gè)星球,并在宇宙里輕松的航行。他把Lisa姐的程序裝在了這架戰(zhàn)機(jī)上,這架戰(zhàn)機(jī)采用納米高速引擎,有兩種形態(tài),一種是類似于戰(zhàn)斗機(jī)的航天器,一種則是類似于機(jī)器人的飛行器。冰影叫做它元空戰(zhàn)機(jī),元空戰(zhàn)機(jī)上配置脈沖qiang、精確導(dǎo)航式小型炸彈、離子激光炮以及36輪精確導(dǎo)航高威力炸彈,威力不可忽視。脈沖qiang是這架戰(zhàn)機(jī)上最具特色的武器,它吸收宇宙中的力量,轉(zhuǎn)換為脈沖能量,子彈可謂無(wú)限。第二種形態(tài)上,引擎轉(zhuǎn)換為飛行器,速度慢了一些,但是武器卻變了。主武器還是脈沖qiang,但配備了500發(fā)遠(yuǎn)程戰(zhàn)斧導(dǎo)彈,高速激qiang、以及地獄導(dǎo)航導(dǎo)彈。
冰影駕駛著元空戰(zhàn)機(jī),馬上在他經(jīng)歷的第一次戰(zhàn)役——卡菲的卡巴備戰(zhàn)役。這是與塞利人規(guī)模最大的一次戰(zhàn)役,雙方都派出了6架母艦,冰影及一些卡菲戰(zhàn)士駕駛著8-69幫助卡菲人。戰(zhàn)役一打響,冰影帶領(lǐng)著戰(zhàn)士們作為先鋒攻擊敵方母艦,他們的目標(biāo)是兩架比較與主部隊(duì)分散的母艦。冰影指揮兩名戰(zhàn)士吸引一架母艦的注意力,使它偏離主部隊(duì)。隨著一聲攻擊的命令,冰影帶領(lǐng)戰(zhàn)士包抄這母艦。冰影和5位戰(zhàn)士攻擊母艦的左側(cè),4名戰(zhàn)士對(duì)付敵人的小型戰(zhàn)機(jī),掩護(hù)冰影及右翼的戰(zhàn)士。正當(dāng)左翼即將毀壞,一架戰(zhàn)機(jī)不幸被敵人的光子炮塔擊落,冰影此刻雙眼充滿憤怒,隨著大叫一聲,冰影將3輪導(dǎo)彈發(fā)出,“轟——”一聲,這架母艦左翼爆炸,露出了核心反應(yīng)堆。“快,集中攻擊它的核心!”冰影一聲令下,左右翼戰(zhàn)士合為一股小型戰(zhàn)艦群,成百上千的脈沖炮集中攻擊核心反應(yīng)堆,但在攻擊時(shí),又有4名戰(zhàn)士被擊中墜毀了。冰影突然變身為機(jī)器人模式,500發(fā)戰(zhàn)斧導(dǎo)彈從冰影的炮筒里發(fā)射出,母艦被冰影擊毀了……接著,又一架母艦被摧毀了。這次戰(zhàn)役,卡菲人大獲全勝,剩下的母艦被卡菲派出的宇宙直升機(jī)和遠(yuǎn)程激光炮殲滅了。這次戰(zhàn)役雖說(shuō)卡菲大獲全勝,但是冰影率領(lǐng)的先鋒隊(duì)本有20多余,回來(lái)時(shí),只有冰影及3名戰(zhàn)士回來(lái)了……
在后來(lái)的.戰(zhàn)役里,冰影次次以優(yōu)異的戰(zhàn)績(jī)回歸卡菲,卡菲人民稱冰影為“人類唯一的英雄”。冰影來(lái)到歐萬(wàn)利長(zhǎng)老面前:“長(zhǎng)老,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)е洃浕謴?fù)儀回到綠星!薄澳阏娴囊淖?nèi)祟惖臍v史嗎?這樣弊大于利。 北八妓骱,的確是:現(xiàn)在的人類技術(shù)不發(fā)達(dá),其他生命不會(huì)威脅地球,如果回復(fù)以前的智商,還要有回復(fù)生命藥水,說(shuō)不定還會(huì)制造恐慌,并且防御工事還需幾年才可以完工,被外星生命早些發(fā)現(xiàn)……后果不可想象!“冰影,這樣對(duì)你來(lái)說(shuō)不好,對(duì)人類來(lái)說(shuō)也不好!”歐萬(wàn)利長(zhǎng)老肯定的說(shuō),“冰影,歷史如果非要改變的話,那么會(huì)帶來(lái)不可想象的后果!”冰影告辭后回到687再加思索。夜里,冰影再次來(lái)到歐萬(wàn)利長(zhǎng)老的房間里,冰影還是割舍不下自己與總統(tǒng)的情,卡菲人的科技足可以辦到。他來(lái)到歐萬(wàn)利長(zhǎng)老面前,長(zhǎng)老沒(méi)有休息:“冰影,我知道你還會(huì)來(lái)的,所以我還等著你!薄捌鋵(shí),我也是經(jīng)歷過(guò)這樣的事的人,我本不是卡菲人,我是第三平行宇宙里科卡星里的一位戰(zhàn)士,你的經(jīng)歷和我很相似……”長(zhǎng)老語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),告訴了冰影:科卡家族為什么在一夜富強(qiáng)后便被強(qiáng)攻了……
六年級(jí)作文 篇3
“星期日我們班開(kāi)元旦晚會(huì)!”“耶”!全班一片歡呼。
太棒了!又到元旦了。這個(gè)元旦晚會(huì)可是我們小學(xué)階段的最后一次了。我可要出個(gè)好節(jié)目。出什么呢?一個(gè)小品、一個(gè)魔術(shù)吧。小品對(duì)我來(lái)說(shuō)是現(xiàn)成的,魔術(shù)弄什么呢?看看“魔寶典”吧。
我仔細(xì)翻閱這本書(shū)。很快我就選中了一個(gè)。就是把硬幣放在瓶口,拿紙筒將其罩住,把一個(gè)玻璃球通過(guò)紙筒放進(jìn)瓶里,玻璃球就會(huì)“當(dāng)”一聲穿錢(qián)而過(guò)。其實(shí)就是用沖力把硬幣撞開(kāi)。
第二天給同學(xué)預(yù)演,他們一眼就看穿了。這樣不行,再上網(wǎng)找找看吧。
在網(wǎng)上,我找到了一個(gè)我自認(rèn)為很好看的魔術(shù)。拿一副紙牌,背面朝上,讓對(duì)方隨便抽出一張記住是哪張牌,然后再插入其他牌中,但插入時(shí)要注意巧妙地把這張牌上下顛倒一下,這樣呢,玩魔術(shù)的就能很快找出是哪張牌了。
我自信地給同學(xué)們演示,居然又失敗了。士可殺,不可辱。我非得學(xué)一手讓他們開(kāi)開(kāi)眼。我再一次上網(wǎng),決心學(xué)一種高難度的魔術(shù)!拔覍ひ捯拰ひ捯捯捯粋(gè)神奇的魔術(shù)……”我邊哼著小曲邊尋找。找遍了中國(guó)魔術(shù)網(wǎng)、魔術(shù)之家網(wǎng)……費(fèi)了九牛二虎之力,終于找到了“變臉”這個(gè)魔術(shù)。
表演的時(shí)候,先把一疊牌放在左手中,讓觀眾看到第一張,食指頂住最后一張牌(當(dāng)然不能讓人看出來(lái)),用右手擋住一疊牌,并向前推進(jìn),推的結(jié)果是左手食指頂住的那一張和右手同步被推了出來(lái),但右手呈自然微握狀態(tài)迅速扣住,讓大家看到的結(jié)果是一疊牌并未移動(dòng),然后再把右手中的那張牌放在最上面,那么觀眾看到的.就和最開(kāi)始看到的完全不同了,就好像變臉一樣!
我在家死練這項(xiàng)“神功”,仔細(xì)研究,最后已相當(dāng)熟練了。
開(kāi)晚會(huì)的時(shí)候,我神氣地為大家做表演,大家看的一個(gè)個(gè)是張飛穿針——大眼瞪小眼!哈哈,大功告成!
六年級(jí)作文 篇4
同學(xué)錄,留下我們童年的笑語(yǔ),留下我們童年的歡聲,留下我們童年的夢(mèng)想,留下我們美好的回憶……
最近的每天早晨,同學(xué)們一到學(xué)校,就紛紛忙碌起來(lái),拿出自己精美的同學(xué)錄,讓大家留言——我們即將小學(xué)畢業(yè)了。大家正寫(xiě)得熱鬧,不知誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了!”只見(jiàn)同學(xué)們以飛快的速度奔向各自的座位,隨著一真悅耳的高跟鞋落地的聲音,老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們屏住了呼吸,仿佛連針掉到地上都能聽(tīng)到,和剛才的喧鬧截然不同,因?yàn)榇蠹倚睦镉小肮怼毖剑?/p>
老師開(kāi)始上課了,大家這才把懸著的心放下來(lái),真怕老師突擊檢查,發(fā)現(xiàn)我們的秘密行動(dòng)。好不容易才挨到了下課,老師還沒(méi)走大家不敢貿(mào)然行動(dòng)。終 于盼到 老師離開(kāi)了教室,同學(xué)們又開(kāi)始了簽名留念行動(dòng),整個(gè)教室鬧哄哄的,真的成了一鍋八寶粥,大家爭(zhēng)搶著十分鐘也能留下美好的祝愿?墒呛鋈婚g又上課了,同學(xué)們就像沒(méi)聽(tīng)到一樣,恨不得課堂也寫(xiě)同學(xué)錄才好呢,直到老師走進(jìn)教室,大家這才稀里嘩啦收起同學(xué)錄,各就各位。如果老師專門(mén)給我們兩節(jié)課寫(xiě)同學(xué)錄多好啊,就不用這樣偷偷摸摸的了。
我們每天都在上演著相同的'一幕,你給我一張,我給你一張,把我們這六年純真的友誼濃縮在這一張張紙上,那真摯的話語(yǔ)傳遞著我們珍貴的友情。當(dāng)這次瘋狂同學(xué)錄暫告一段落時(shí),我們也將各奔東西,也許真的永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)分別了。如果有緣的話,我們將再見(jiàn)面。
離別在即了……
六年級(jí)作文 篇5
我哭過(guò)很多次。給我印象最深刻的一次就是三年級(jí)時(shí),我們班實(shí)習(xí)老師說(shuō)要回到銅仁學(xué)院的那一幕。
那是個(gè)星期五,班主任老師讓實(shí)習(xí)老師在下午最后一節(jié)課和我們道別,當(dāng)時(shí)我們還渾然不知。課上,老師和我們玩得不亦可乎。他們一會(huì)兒給我們發(fā)糖果,一會(huì)兒給我們發(fā)本子,一會(huì)兒給我們發(fā)鉛筆。歡樂(lè)的小溪在我們之間流淌。我們沒(méi)有想到壞消息的大石頭會(huì)突然阻斷小溪的歡流。只聽(tīng)實(shí)習(xí)老師說(shuō):“我們要回銅仁學(xué)院了……”話音剛落,我和同學(xué)們的'眼圈不由自主地泛紅不約而同地落下了一顆顆珍珠。此時(shí),我們的而心情難以言表。有的人眼睛都哭紅了,有的馬上親手做賀卡給老師,還有的叫老師在本子上簽上他們的名字。這時(shí),下課鈴聲響了,平時(shí)我們聽(tīng)到下課鈴心里都要興奮得飛起來(lái),此刻多么希望鈴聲響得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。我們排著整齊的隊(duì)伍去田徑場(chǎng)舉行升旗儀式。這次的升旗儀式與以前大不一樣:順便為實(shí)習(xí)老師舉行歡送會(huì)。當(dāng)我們看到實(shí)習(xí)老師的身影時(shí),我們都忍不住哭了起來(lái)。我們一直哭一直哭,怎么都控制不了。有一個(gè)同學(xué)問(wèn):“你們還會(huì)回來(lái)嗎?”他們回答:“還會(huì)回來(lái)!甭(tīng)完這句話,我們才破涕為笑。
現(xiàn)在回想這件事,我還是會(huì)哭。因?yàn)樗麄儗?duì)我們來(lái)說(shuō),就像兄長(zhǎng)一樣。我真的希望有一天他們成為真正的教師后,我們們還能相遇。
六年級(jí)作文 篇6
愛(ài)如春暉,沐浴著每個(gè)人的心靈;愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。
那年春天,是奶奶生日即將來(lái)臨的時(shí)候。
早在前一個(gè)月,除了奶奶,所有家庭成員就開(kāi)始準(zhǔn)備奶奶一年一度盛大的生日會(huì)。
“我和弟弟負(fù)責(zé)剪花!”我自告奮勇地說(shuō)道。姑姑說(shuō):“好好好,布置房間也讓你們兩個(gè)小家伙負(fù)責(zé)好了。你可不能讓我們大家失望哦!”我和弟弟的‘工作’都有著落了。舅舅叔叔們負(fù)責(zé)買(mǎi)給奶奶的美味蛋糕。姑姑阿姨們負(fù)責(zé)買(mǎi)送給奶奶精美的生日禮物。我和弟弟開(kāi)始忙活了。剪了好一會(huì)兒,不知怎的,弟弟忽然不小心傷到自己稚嫩的`小手了。流了好多鮮紅的血,看了實(shí)在令人害怕。我急急忙忙地拿止血貼給弟弟綁好!艾F(xiàn)在疼不疼?”我關(guān)切地說(shuō)道。弟弟可憐楚楚地向我傾訴著他那微小的傷口劇烈的疼痛:“我現(xiàn)在還有一些痛!薄皝(lái),把手給我。我在你手上呼一口‘神氣’,你就不會(huì)那么疼了!蔽彝鶄谏陷p輕吹了一口‘神氣’,并說(shuō):“痛痛快走開(kāi)!”我滿懷期待地對(duì)弟弟說(shuō):“怎么樣?是不是好些了呢”弟弟仿佛在配合我說(shuō):“真的沒(méi)那么痛了!好神奇哦!”這個(gè)玩笑,使得我們剪得愈來(lái)愈快,增添了不少力量。不知怎的,弟弟平時(shí)撒嬌的性格已經(jīng)消失了,或許是弟弟長(zhǎng)大了?接著我們又開(kāi)始忙活了……
終于到了奶奶生日這盛大而又隆重的一天。這一天,家里布置得宛如天堂般美妙。我和弟弟送上我們的祝!止ぶ谱鞯幕āT⒁饽棠躺眢w康健猶如這花那樣,活得出彩又健康。舅舅叔叔們送的美味蛋糕作為奶奶大壽的點(diǎn)睛之筆。那白花花的奶油與五彩繽紛的水果組合在一起,簡(jiǎn)直美輪美奐!親朋好友們也給奶奶送去自己的心意,祝愿奶奶福如東海,壽比南山。我們一家人聚在一起,其樂(lè)融融……
這一天意義非凡,我們也都過(guò)得很開(kāi)心,宛如天上的小鳥(niǎo)能夠無(wú)拘無(wú)束地在藍(lán)天自由翱翔那般,宛如燕子能夠隨處自由展示歌喉那般,宛如海邊的孩子能夠暢享舒適的海風(fēng)那般……
六年級(jí)作文 篇7
孩子們,我是你們的老師,我是你們的語(yǔ)文老師。小時(shí)候,我就喜歡給我的小伙伴講故事,他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了肯定能當(dāng)一名老師。沒(méi)想到,長(zhǎng)大了,我真的成了一名老師,而且是路山小學(xué)的一名老師,尤其特別的我成了你們的老師。
說(shuō)心里話,我珍惜我和你們之間的師生感情,非常珍惜。我是一個(gè)重感情的人。
作為語(yǔ)文老師的'我,我覺(jué)得任務(wù)重大。語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科不僅是教你們學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)生字,讀讀詞語(yǔ),讀讀課文的,語(yǔ)文老師的責(zé)任是在一個(gè)個(gè)的故事里,一首首的古詩(shī)里,一篇篇的課文里,教你們做人的!
孩子們,你們還記得嗎?我給你們講過(guò)很多故事。小木偶奇遇記這個(gè)故事告訴一個(gè)人只要經(jīng)歷磨礪,才能變成一個(gè)大男孩;一百條裙子告訴我們朋友之間的感情要珍惜;神奇飛書(shū)這個(gè)故事告訴我們一本書(shū)的價(jià)值要被發(fā)現(xiàn),必須打開(kāi)它,閱讀它。所以趙老師告訴你們“如果世界上有天堂,那一定是圖書(shū)館的模樣”。趙老師為什么嗓子都疼了,啞了,還在給你們講這些故事?我真的希望是希望你們能在故事中成長(zhǎng)。
有時(shí)候,我會(huì)發(fā)脾氣。那是因?yàn)橛械臉O個(gè)別的孩子實(shí)在是不像話了。總是說(shuō)作業(yè)忘帶了,人可以犯錯(cuò)誤,但是一次次的錯(cuò)誤是不是應(yīng)該改正?
如果你長(zhǎng)大了,成為一名教師?如果你教的孩子處處犯錯(cuò),打人、罵人、不做作業(yè),打鬧,而你卻不管不問(wèn),你覺(jué)得你是個(gè)好老師嗎?
孩子們,在未來(lái)的十幾年或者幾十年,當(dāng)我們?cè)倩貞浶W(xué)的時(shí)光,你會(huì)記得起,你有這么一個(gè)小學(xué)語(yǔ)文老師趙改霞,我也可以自豪地說(shuō):誰(shuí)誰(shuí)是我的親學(xué)生呢!
有一天,你們長(zhǎng)大了,我老了,我真希望我們還能相見(jiàn),我們一起回憶我們一起度過(guò)的時(shí)光。
六年級(jí)作文 篇8
藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、紅花是大自然的美,高樓、石橋是建筑上的美,而責(zé)任,則可以表現(xiàn)出自己道德上的美。
那是我六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校突然決定,要求全校學(xué)生都佩戴紅領(lǐng)巾,否則,就扣班級(jí)的分,這對(duì)我這個(gè)紀(jì)律超差的'學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)“致命”的打擊。
正當(dāng)命令執(zhí)行的第三天,意外發(fā)生了,那天,我起床遲了一點(diǎn),還有十分鐘就要遲到了,便忘了拿紅領(lǐng)巾,飛一般地騎到學(xué)校。到了學(xué)校才想起要戴紅領(lǐng)巾,頓時(shí),門(mén)前的值日生似乎成了一個(gè)“惡魔”。仿佛在對(duì)我說(shuō):“嘿嘿,稍息吧!”我見(jiàn)了,便想混在人群之中,來(lái)個(gè)“魚(yú)目混珠”。但轉(zhuǎn)念一想,這樣就會(huì)讓我這個(gè)“三好生”的名譽(yù)在一瞬間化為烏有。但是,如果“正大光明”地走過(guò)去,一旦被值日生抓住,我便“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”了,悲哀啊!
經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,為了履行我的責(zé)任之道,也為了維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),我毅然做出了一個(gè)慎重的決定:向同學(xué)借錢(qián),買(mǎi)一條紅領(lǐng)巾,然后開(kāi)心地走進(jìn)校園。
倡責(zé)任之道,視為仁者;明責(zé)任之理,應(yīng)為智者;行責(zé)任為事,當(dāng)為勇者,責(zé)任,讓我美麗。
六年級(jí)作文 篇9
“下雪啦,下雪啦!”一大早耳邊隱約傳來(lái)媽媽的喊聲,睡意朦朧中的我從被窩里揉松了下眼睛,探出小腦袋向窗邊望去。哇,真的下雪了。瞬間把我興奮得整個(gè)人都精神起來(lái),于是一個(gè)鯉魚(yú)打挺迅速地鉆出被窩,迫不及待去看這場(chǎng)期待已久的初雪。
雪中的萬(wàn)物都是那么美,一位位“雪花仙子”從天空中踏著輕盈的舞步翩翩而來(lái)。厚厚的積雪鋪滿了大地仿佛給它們蓋上了一層白色的地毯,花草樹(shù)木們也穿上了銀白色的晚禮服,好像要趕著去參加一年一度的選美比賽呢!最吸引我眼球的是小區(qū)中那幾棵傲人的臘梅,在雪中更顯得高貴無(wú)比,它迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在令人瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng)中。芬芳的梅花開(kāi)的格外艷麗,陣陣清香令人十分陶醉。
低溫的雪天,我的`內(nèi)心卻熱情高漲。隨即約上了兩個(gè)好朋友一起去空曠的雪地里堆雪人,打雪仗。一見(jiàn)面,我就被她們偷襲了一把,一個(gè)小雪球從正面迎來(lái)直擊我的臉上。隨即我也不甘落后,就地取來(lái)一把小雪用力捏成扔向她們。你來(lái)我往一場(chǎng)雪戰(zhàn)就此爆發(fā),雖然身上及頭發(fā)處都被弄得濕嗒嗒,但我們卻玩得不亦樂(lè)乎,有趣極了。我們還聯(lián)手堆起了一個(gè)胖乎乎的小雪人,用胡蘿卜做它的鼻子,紅辣椒做它的嘴巴,還特地從家里拿來(lái)了兩顆黑紐扣做它的眼睛。大家異口同聲的稱贊:“好一個(gè)漂亮的雪寶寶!苯裉焱娴谜媸翘_(kāi)心了。
俗話說(shuō):瑞雪兆豐年。雪帶給我們不僅僅是美,還有豐收和快樂(lè)!
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