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六年級(jí)我的煩惱作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)我的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)我的煩惱作文1
對(duì)我這個(gè)六年級(jí)的女生來(lái)說(shuō)，最煩惱的就是個(gè)子太小了。
每逢媽媽還我上街買(mǎi)衣服的時(shí)候，都有人問(wèn)：你家孩子是不是上三年級(jí)啦？你家孩子是不是十歲了？當(dāng)?shù)玫酱鸢笗r(shí)，總會(huì)留下一句驚訝的話：你家孩子好矮！
每當(dāng)聽(tīng)到這些類(lèi)似的話的時(shí)候，我的鼻子總是酸酸的，忍不住流下傷心的眼淚。
我曾經(jīng)對(duì)天怒吼過(guò)：個(gè)子矮就有錯(cuò)嗎？難道個(gè)子矮就任人排斥嗎？我好歹也是個(gè)人吧？
還有一次，我和幾個(gè)朋友到公園去玩，來(lái)了幾個(gè)初中生。有人問(wèn)：“你是不是上二年級(jí)？”當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這句話，我憤怒地朝他們喊道：“我上六年級(jí)了，只不過(guò)是我個(gè)子矮吧！”說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身走向一個(gè)沒(méi)有人的角落里，獨(dú)自傷心地哭著。
在外面受了委屈，回到家，我就把這些話告訴媽媽。媽媽總是安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢？”
當(dāng)有人說(shuō)我矮的.時(shí)候，我都會(huì)朝天看看，如果流星真的可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的愿望的話，我多么希望有一顆流星從我頭頂閃過(guò)——我就可以許下心愿，好讓流星讓我一覺(jué)醒來(lái)變得很高。
只要到了人多的地方，就會(huì)有人議論我，嘲笑我。我多么希望有一天可以高人一頭，不再有人嘲笑我議論我呀！老天呀，我的話你聽(tīng)到了嗎？要是聽(tīng)到了，幫我實(shí)現(xiàn)愿望吧，拜托了！
六年級(jí)我的煩惱作文2
在成長(zhǎng)中，我有快樂(lè)，也有煩惱。煩惱并不阻礙你的快樂(lè)，煩惱也會(huì)給你帶來(lái)甜蜜的花香。
我的煩惱是有些人想要的機(jī)會(huì)。今天晴空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)站在枝頭快樂(lè)的.唱著她最喜歡的歌曲。而我?guī)е淇斓男那�，踏著輕盈的步伐去上學(xué)。來(lái)到學(xué)校，正準(zhǔn)備踏進(jìn)教室門(mén)，我的英語(yǔ)老師把我叫住了。英語(yǔ)老師帶著笑容，和藹的對(duì)我說(shuō)，lean，你現(xiàn)在買(mǎi)一些奧林匹克英語(yǔ)的練習(xí)題做，至少要買(mǎi)兩本，是五六年級(jí)的，分為上冊(cè)和下冊(cè)，從今天開(kāi)始，你呢就每星期最少寫(xiě)兩篇作文給我，還有那練習(xí)題，每星期交給我，我?guī)湍憧纯�，現(xiàn)在準(zhǔn)備好，到時(shí)去參加奧林匹克英語(yǔ)的勝率就大些明白了沒(méi)。等老師說(shuō)完，我還沒(méi)回神，老師就已經(jīng)轉(zhuǎn)身離去，我看著老師的背影，心馬上開(kāi)始涼了一半。我覺(jué)得天一片黑暗，我是多么希望自己能把握，可我不喜歡這樣的負(fù)擔(dān)，最終我只好寫(xiě)了一星期才鼓起勇氣向老師提出了放棄，老師答應(yīng)了我。而我卻沒(méi)有絲絲的遺憾。
只要你愿意鼓起勇氣面對(duì)煩惱，你的煩惱只會(huì)給你帶來(lái)花的芳香。
六年級(jí)我的煩惱作文3
每個(gè)人都有自己煩惱，我也是。我的煩惱有很多很多，其中一個(gè)令我最煩的就是我頭上那塊顯眼的“疤”。
從小到大，我頭上那塊惱人的胎記，令我每時(shí)每刻都深記心中，這使得我每次剪頭發(fā)時(shí)都要求理發(fā)師叔叔們加強(qiáng)注意：別把我胎記的那塊頭發(fā)剪掉，盡量能將它“遮”起來(lái)。
有一次，在學(xué)校里，江至蕓看到了我的.胎記，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了她眼睛一直盯著我的胎記看，當(dāng)時(shí)我心里很是著急，怕她會(huì)告訴其他同學(xué)。于是，我立馬告訴她：“這是我從小到大就有的，可不是自己掉的”�？伤�是笑著指了我一下，我很是氣憤，想打她，可又想起了校規(guī)里的“十禁止，五不準(zhǔn)”里的不準(zhǔn)打架，最后我還是放下了手。
再回想小時(shí)候。
在我上幼兒園的時(shí)候，我的那塊胎記經(jīng)常被別人笑話。有次，我們上了校車(chē)快要準(zhǔn)備回家的時(shí)候，有人說(shuō)，石陳杰頭上有一個(gè)“疤”！我很生氣，還他一擊：那是胎記，可不是“疤”，再說(shuō)了，你有我聰明嗎？那個(gè)人無(wú)話可說(shuō)的走了！
雖然現(xiàn)在很多時(shí)候那個(gè)胎記早已被我忘到了腦后了，但是說(shuō)起我的煩惱，讓我又不得不想起來(lái)。
六年級(jí)我的煩惱作文4
大人都說(shuō)小孩沒(méi)有煩惱，而我呢？偏偏就有一個(gè)煩惱——長(zhǎng)得太矮了。
你可不要小看這個(gè)煩惱，它呀，可帶給我了各種麻煩。比如太矮了，腿不長(zhǎng)，跑不快，排隊(duì)時(shí)只能排前幾個(gè)……每當(dāng)我看到坐在后排的同學(xué)時(shí)，心里可真不是滋味。當(dāng)然，這討厭的煩惱給我?guī)?lái)了一個(gè)最大的麻煩——這，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊。
有一天爸爸媽媽同意帶我和路路哥哥一起去歡樂(lè)谷玩，我和表哥高興地一跳三尺高。來(lái)到了歡樂(lè)谷，我和表哥就急忙拉著爸爸媽媽到過(guò)山車(chē)那兒排隊(duì)。終于輪到我們了，表哥順利的'進(jìn)去了，我卻被攔住了。一個(gè)叔叔問(wèn)我：“小朋友，你上幾年級(jí)了？”“我都上四年級(jí)了呀！”我回答說(shuō)�！笆敲�？去那兒量一下吧，不到一米四可是不讓進(jìn)的喲！”我就去那邊量了一下，量時(shí)，我使勁挺直了身體，可還是沒(méi)有一米四。我只好滿臉不高興地回到了爸爸媽媽的身邊。
哎喲！我什么時(shí)候才能長(zhǎng)高哇？這個(gè)煩惱把我害苦了！
六年級(jí)我的煩惱作文5
哎，人人都說(shuō)沒(méi)心沒(méi)肺的人最好,沒(méi)有煩惱，而我呢，則是后者，凡事都想想想，先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。
我是個(gè)女生，女生最煩惱的是什么呢，是自己的`外表和體重，我也一樣。
自從今年過(guò)年開(kāi)始，我的體重就暴漲。不是我吃得有那么多，和以前一樣的飯量，為何就從瘦子變成胖子了呢/為此我可是煞費(fèi)苦心，天天拾到啥減肥方法，都是我就沒(méi)做過(guò)。如果時(shí)間可以重來(lái)，我肯定天天運(yùn)動(dòng)。天天想著別人多么多么瘦，看看我自己一身的肥肉，想哭的心都有了。而且現(xiàn)在是特殊時(shí)期，我們正面臨小升初考試，我天天想著；我怎么那么胖，我就是一只豬，連成績(jī)都下降了不少，真心地倒霉，也天天悶悶不樂(lè),看見(jiàn)別人的好身材，我就羨慕,想當(dāng)初，我也苗條呀�？赏乱殉稍茻煟F(xiàn)在的我,唉,誰(shuí)能來(lái)拯救，撫慰我這顆受傷的心靈。
你說(shuō)，我該咋辦呢。
涼拌唄.
好煩啊。
六年級(jí)我的煩惱作文6
在生活中，每一個(gè)人都有自己的煩惱�！盁⿶馈蔽覀兌己苡憛捤�！煩惱你什么時(shí)候才能離開(kāi)我，讓我天天開(kāi)心就可以活得很久一些。
我每天都是煩惱，煩惱也不停地圍著我轉(zhuǎn)。希望它像一只蚊子，我一巴掌就把他打成肉醬。
我的煩惱是我在家里有寫(xiě)不完的'作業(yè)，每天都寫(xiě)，寫(xiě)呀寫(xiě)呀，寫(xiě)完了一本，媽媽又買(mǎi)回來(lái)了一本，作業(yè)堆成小山，一本又一本，把我淹沒(méi)在書(shū)中。誰(shuí)叫我，一邊寫(xiě)一邊玩呢？煩惱，離開(kāi)我吧。我不需要你，我需要快樂(lè)？自由。
現(xiàn)在放暑假了，好多人都可以玩了，而我坐在桌前寫(xiě)作業(yè)，連桌子都放不下那么多的作業(yè)。五年級(jí)一讀完，媽媽就買(mǎi)來(lái)六年級(jí)上下語(yǔ)文？數(shù)學(xué)？科學(xué)測(cè)試卷讓我做，預(yù)習(xí)（背？聽(tīng)？寫(xiě)？默）。考試沒(méi)有考好，還有老師的一大堆作業(yè)呢！啊！什么時(shí)候才能寫(xiě)得完呀！媽媽每次都說(shuō)：“把我布置給你的作業(yè)寫(xiě)完，才許寫(xiě)老師的作業(yè)，寫(xiě)不完老師的作業(yè)，還要去學(xué)校抄十遍呢�！蹦阕屛以趺磳�(xiě)得完。煩惱，求求你了，快離我遠(yuǎn)一些，我腦袋都快炸了，救救我。
有時(shí)，寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，還要做家務(wù)呢。我就像被籠子關(guān)住了的鳥(niǎo)兒，怎么也飛不出去。
煩惱，離開(kāi)我吧！
六年級(jí)我的煩惱作文7
我的煩惱就是那次考試，因?yàn)槊看慰荚�，我都是胸有成竹地去，滿懷遺憾地歸，一旦考砸了，自己早已惱羞交加，回家父母還要輪番“攻擊”。
就拿上次來(lái)說(shuō)：那次，考試時(shí)，我來(lái)到考場(chǎng)，還在看漫畫(huà)書(shū)，等發(fā)下試卷一看，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就馬上開(kāi)始做，剛開(kāi)始是一帆風(fēng)順，可到了反面，就被按原文填空中的一只“攔路虎”給擋住了去路，正在這時(shí)，老師說(shuō)還有5分鐘了，我立刻草草地填上了答案。
過(guò)了兩天，老師開(kāi)始報(bào)名次：“全班第一是——郭映耀!”班里響起一片熱烈的響聲。到我的名次被報(bào)出：“扈嘉辰——第42名!”我傷心極了!到了晚上，我告訴媽媽我的成績(jī)時(shí)，媽媽的臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云，一把揪住我就打了一頓。每當(dāng)別人問(wèn)我的成績(jī)時(shí)，媽媽說(shuō)出我的分?jǐn)?shù)，覺(jué)得真是丟盡了面子。無(wú)奈回家又把我爆打一頓。就是那次考試，讓我受了一星期的'罪。
我最大的煩惱就是來(lái)自于考試。
六年級(jí)我的煩惱作文8
哎，大家都說(shuō)沒(méi)心沒(méi)肺的人最好，沒(méi)有后顧之憂，而我是后者。什么都考慮。先說(shuō)說(shuō)我的煩惱。
我是女生。女生最擔(dān)心的是長(zhǎng)相和體重。我也是。
今年過(guò)年開(kāi)始我的體重直線上升。我沒(méi)以前吃那么多，吃那么多，為什么會(huì)由瘦變胖？/因?yàn)檫@個(gè)原因，我每天煞費(fèi)苦心的找出自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的減肥方法。如果時(shí)間可以重來(lái)，我一定會(huì)每天鍛煉。每天想著別人有多瘦，看著自己的`胖，就想哭。而且現(xiàn)在是特殊時(shí)期，我們面臨著中考，我每天都在想；為什么我這么胖？我只是一只豬。我的成績(jī)下降了很多。我真的很倒霉。我每天都很沮喪�？吹絼e人的好身材，我就羨慕。我以為我很苗條。但是過(guò)去的都過(guò)去了，現(xiàn)在的我，唉，誰(shuí)能拯救撫慰我受傷的心靈？
你說(shuō)，我該怎么辦？
涼拌沙拉。
很煩。
六年級(jí)我的煩惱作文9
學(xué)生寫(xiě)了《我的煩惱》一文，我發(fā)現(xiàn)，一部分學(xué)生只是為了習(xí)作而習(xí)作，無(wú)病呻吟。例如：明明每天的作業(yè)很少，學(xué)生卻非要寫(xiě)“像小山一樣”；自己明明長(zhǎng)得很瘦，卻非得寫(xiě)“因?yàn)榕侄鵁⿶馈保幻髅鏖L(zhǎng)得很高，非要寫(xiě)自己矮……這樣寫(xiě)出來(lái)的作文，當(dāng)然沒(méi)有真情實(shí)感。
我又一次在課堂上講如何寫(xiě)這篇作文。首先總結(jié)了這次習(xí)作存在的問(wèn)題：
1、不夠真實(shí)。并講了以上的例子。
2、沒(méi)有具體事例。
3、缺少心理活動(dòng)描寫(xiě)。
講完后，讓幾個(gè)寫(xiě)得好的同學(xué)讀了自己的作文，又讓大家討論為什么寫(xiě)得好。之后，我讓小組討論一個(gè)同學(xué)的煩惱該如何寫(xiě)，當(dāng)然前提是必須是自己真實(shí)的煩惱。
學(xué)生第二次寫(xiě)得非常好，既完成好了一篇作文，又讓我真正了解了學(xué)生的心聲。
好作文是改出來(lái)的'，這句話很有道理。要想讓學(xué)生寫(xiě)好作文，就要不怕麻煩，不怕浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)真講評(píng)，才能真正提高學(xué)生的習(xí)作水平。
六年級(jí)我的煩惱作文10
在同學(xué)們眼中，我可能是一個(gè)快樂(lè)的小天使，可是，我也有煩惱。
我的.煩惱是有一個(gè)嘮叨的媽媽，她最會(huì)嘮叨的就是我的作業(yè)，她一會(huì)說(shuō)：“若婧，口算檢查完了嗎？”，一會(huì)兒說(shuō)：“練習(xí)冊(cè)趕快做完它�！币粫�(huì)兒又說(shuō)：“生字本寫(xiě)完了嗎？”我覺(jué)得自己就好象在坐牢似的，樣樣都要被人管，無(wú)聊極了。
上一次，我把雨傘帶回家了，但是找不到，媽媽說(shuō)：“你是不是沒(méi)有把傘帶回來(lái)，而又不敢承認(rèn)�！薄皼](méi)有�！蔽曳瘩g道。媽媽不相信，自己嘀咕了十幾遍。我去上完特長(zhǎng)班，她又小聲地嘀咕了五、六遍，我真是煩死了。
那次，我把水壺放在學(xué)校了，媽媽知道了這件事，在那念叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。吃完飯，她又念叨了幾遍，你們說(shuō)她煩不煩？
唉！我真希望媽媽能夠不要那么嘮叨，這不，又來(lái)了。
六年級(jí)我的煩惱作文11
人人都有煩惱，不論年齡，不論身高，不論國(guó)家。我也不例外，我的煩惱無(wú)窮無(wú)盡。
我的超煩小弟
我有一個(gè)弟弟，三歲不到一點(diǎn)，但是他超級(jí)煩。例：我正在玩手機(jī)，他就過(guò)來(lái)?yè)專也唤o他，他就會(huì)纏著你，讓你聽(tīng)個(gè)音樂(lè)都煩心。我真是忍無(wú)可忍，但是又不可能打他，那種有火無(wú)處發(fā)的感覺(jué)真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。而且，在你吃東西時(shí)他看了，會(huì)一言不合就沖過(guò)來(lái)和你搶，你不給他，他就會(huì)搬“救兵”來(lái)說(shuō)服你，每次“救兵”總會(huì)說(shuō)你比他大，你要讓著他，然后你只能看著美食從你手中消失。
“唐僧”老媽
我的老媽啊，就像《西游記》里的唐僧一樣。而我就像那孫悟空一樣聽(tīng)著她念“緊箍咒”，我聽(tīng)著就想去撞墻。而我老媽還不辭辛勞的念著，我也是受夠了，這種日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊。
宇宙無(wú)敵煩的作業(yè)
身為一名學(xué)生，最煩的東西是什么？那就是作業(yè)，作業(yè)鎖住我們的.自由，讓我們不能玩手機(jī)，看電視，玩電腦，看課外書(shū)，沒(méi)有作業(yè)我們學(xué)生會(huì)多么輕松，多么愉快。沒(méi)有作業(yè)，家長(zhǎng)就不會(huì)煩我們，我們也不會(huì)有那么大的壓力。同桌經(jīng)常說(shuō)：“學(xué)校是以教育為名的監(jiān)獄，作業(yè)就是一張遺書(shū)，而考試就是死刑”。
我的煩惱就算三天三夜也說(shuō)不完，煩惱真是無(wú)窮無(wú)盡啊！
六年級(jí)我的煩惱作文12
其實(shí)，在每個(gè)人的心中，我們都有那么一個(gè)煩惱，這個(gè)煩惱怎么也消失不掉，而我也有這么一個(gè)煩惱，那就是和男生的友誼。
我的人緣在學(xué)校中挺好的，基本上一大半的同學(xué)都和我認(rèn)識(shí)。和女生處的都特別好�？墒且徽劦胶湍猩挠颜x，我就開(kāi)始煩惱了。不知為什么，從小時(shí)候開(kāi)始，我就十分討厭男生。因?yàn)樗麄兝鲜茄稣讨约毫獯螅圬?fù)我們女生。于是我開(kāi)始變得兇巴巴的，只要有男生欺負(fù)女生，我便一個(gè)勁沖上去保護(hù)女生，把男生狠狠地教訓(xùn)一頓。長(zhǎng)時(shí)間下去，班中的男生漸漸的對(duì)我產(chǎn)生了反感。我雖然想和他們友好相處，但又因?yàn)閻?ài)面子，我還繼續(xù)裝做毫不在乎，做我的英雄。
記得有一次，我們班的.“調(diào)皮大王”汪培乾在和同學(xué)嬉戲玩耍，我一開(kāi)始只想提醒他，誰(shuí)知他非但不領(lǐng)情，還不聽(tīng)。我一發(fā)威，拿棍子打了他一下，他不服地看著我。然后翻了一個(gè)白眼，繼續(xù)和同桌玩，我十分生氣，說(shuō)了他幾句，他也裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，把臉偏向一邊，不理我。
我現(xiàn)在已經(jīng)努力地學(xué)習(xí)和男生相處，和一大部分男生成為了好朋友，但還有一些男生不接受我，我會(huì)加倍努力和他們成為好朋友的，和他們和平相處，共同創(chuàng)建一個(gè)美好的班集體。
六年級(jí)我的煩惱作文13
煩惱人人都有，不論老少，我也不例外。瞌睡——就是一個(gè)令我很頭疼的大煩惱。
每天早上，我七點(diǎn)鐘起床，起來(lái)之后，才穿好襪子，又禁不住睡在了床上，因?yàn)榕逻t到，被老師說(shuō)，過(guò)了半分鐘，又勉強(qiáng)打起精神。穿完了衣服，我又被瞌睡魔王給打敗了，舒舒服服的躺在床上享受著清晨的美好時(shí)光。過(guò)了幾分鐘，突然驚醒了。一看時(shí)間，不好了，都7：18了，然后慌慌忙忙刷牙，吃早飯，背起書(shū)包去學(xué)校上學(xué)去了。
就算我去上學(xué)了，瞌睡魔王仍然不放過(guò)我。他派了他的一員得力干將，也就是瞌睡蟲(chóng)，一直干擾我，讓我上課不聽(tīng)講，一心想要睡覺(jué)。
瞌睡蟲(chóng)圍著我飛來(lái)飛去，一會(huì)兒在這里跳個(gè)舞，一會(huì)兒在那兒滑個(gè)冰，繞得我昏昏欲睡。迷糊了一會(huì)又突然驚醒了，揉揉眼睛眼睛，繼續(xù)聽(tīng)講。
瞌睡蟲(chóng)看一計(jì)未成，便又施一計(jì)。他派蝦兵蟹將用“瞌睡粉”灑在我腦袋上面，我禁不住又打哈欠，又開(kāi)始神游起來(lái)。“啪！”什么？什么？我突然被這一聲“啪”驚醒了，原來(lái)是王老師把書(shū)重重往講臺(tái)上一放，瞥了我一眼。這一瞥把我的.瞌睡蟲(chóng)給趕跑了，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
哎！這煩死人的瞌睡蟲(chóng)，什么時(shí)候才會(huì)徹底擺脫他啊。煩惱多多，愁白頭發(fā)。
六年級(jí)我的煩惱作文14
成長(zhǎng)，就像一只遠(yuǎn)行的小船。時(shí)而風(fēng)平浪靜，但卻有時(shí)波濤洶涌。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不一樣，卻都并不是那么一帆風(fēng)順。酸甜苦辣咸，我樣樣都經(jīng)歷過(guò)。
我開(kāi)始成長(zhǎng)了，在媽媽眼中我即使小孩又不是小孩了。在我玩耍任性，調(diào)皮的時(shí)候，媽媽就發(fā)話了：“你不是小孩子了，不可以那么不懂事了！”在我一絲不茍認(rèn)真完成作業(yè)的時(shí)候，媽媽就會(huì)無(wú)比欣慰的說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)大了！”但在我要獨(dú)立自理的時(shí)候，媽媽卻會(huì)不滿的說(shuō)：“你還是小孩子呀，怎么天天往外跑？”我終于明白了，在媽媽的眼里，我不管怎么長(zhǎng)大，都是一個(gè)不懂事的孩子。
想想以前幼兒園的時(shí)候，是多么輕松，多么自在，無(wú)憂無(wú)慮。想怎么樣，就怎么樣；想怎么吃，就怎么吃；想怎么玩，就怎么玩，也沒(méi)有任何人來(lái)管你或說(shuō)你。但在現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了。人長(zhǎng)高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，作業(yè)多了，雙肩也沉重了。
小時(shí)候，總希望可以快快長(zhǎng)大成人，體驗(yàn)成長(zhǎng)的`快樂(lè)。然后便可以將一切煩惱與憂愁拋之腦后，那樣真是輕松��！
記住了，煩惱就是成長(zhǎng)的主角，讓你一次次在失敗與跌倒中，依舊努力，戰(zhàn)勝自我。要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活，快樂(lè)地面對(duì)成長(zhǎng)！
六年級(jí)我的煩惱作文15
我在生活中有許多煩惱，比如作文不知道寫(xiě)什么，作業(yè)不會(huì)做等等，這都是生活中常見(jiàn)的煩惱。
我的煩惱就是，每天讀書(shū)，被父母管的很?chē)?yán)，做一件自己喜歡的事情都不行。
在早上六點(diǎn)多，父母就逼著起床，不起就用，“都這么晚了還不去上學(xué)，肯定遲到�！边@句話來(lái)逼我，我真的受不了。
每次寫(xiě)完作業(yè)放松一下看看電視，父母就在那里說(shuō)：“電視有什么好看，多看看作文�！蔽艺娴臒o(wú)語(yǔ)了。
每次考試回來(lái)之后，明明考的很好，卻還說(shuō)要想誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習(xí)，我真的很煩了，這樣只會(huì)給我增加壓力。
我記得有一次，在我很小很小的時(shí)候，那是一個(gè)冬天的`早晨，爸爸剛剛想要幫我穿好衣服，媽媽卻說(shuō)：“老公，他也不小了，讓他自己穿吧！”我哪里不小了。就在那天，我穿衣服就穿了好久，雖然我知道媽媽是對(duì)我好，但是不是用這種方法吧。
我真的想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：“我知道你們對(duì)我好，但是不應(yīng)該剝奪我的自由權(quán)，希望你們不要每天只會(huì)念叨我的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)我會(huì)計(jì)劃好，你們每天這樣我會(huì)非常煩，甚至因?yàn)槟銈冞@些話會(huì)給我?guī)?lái)學(xué)習(xí)上的壓力，請(qǐng)你們了解一下我的感受�！�
雖然爸爸媽媽這樣子對(duì)我，不過(guò)我已經(jīng)習(xí)慣了，沒(méi)有你們也沒(méi)有現(xiàn)在的我。
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