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        • 六年級的作文

          時間:2024-08-30 09:11:02 六年級作文 我要投稿

          (精華)六年級的作文3篇

            無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的六年級的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          (精華)六年級的作文3篇

          六年級的作文 篇1

            有時短暫的瞬間會成為永恒,這是因為他把腳印深深留在人們心里,有時漫長的歲月會成為一瞬,這是因為風沙和濃霧湮沒了他的腳印。

            有時候我們有經(jīng)意犯下的錯誤,總會留下一個無法抹去的痕跡,看手中這個飯碗上那個小口,那是多年前留下的。那天我去奶奶家吃飯,我一直都不是很喜歡奶奶做的飯,奶奶家也不會有很多我喜歡吃的菜,所以我在奶奶家吃的時候都是只吃半碗,草草而過。當有時沒有我喜歡吃的菜時,我總會把碗重重地往桌子上一敲,以示我憤怒的心情,每次他們都不會在意,直到那一次,我又見沒有我喜歡吃的菜,氣沖沖地走入廚房,一把奪過奶奶手中的碗,用力往桌上一敲,不料碗下部的小圈裂開了一塊,掉在了桌子上。這一幕正好被媽媽收在眼中,一個暴栗,一聲大叫就在我耳邊響起,當時我就被媽媽罵得狗血淋頭,還是在奶奶的勸阻下才停下,而我卻還在賭氣,連飯都沒吃,當時我就看到了奶奶眼中那絲失望。

            事到如今,我看著這碗上那已不可抹去的痕跡,不禁感到有些心疼,不停的在心中責怪自己,不知有沒有在奶奶的心中留下一絲遺憾的陰影。

            小時候總覺得犯的.錯誤會與時光一同逝去,慢慢消失,慢慢忘記,因為小時年幼無知,一次看著電視中在剪頭發(fā),也就隨著抄起一把剪子在頭上咔咔的剪來剪去,頭發(fā)在空中飛來飛去,這時媽媽注意到了趕緊制止了我,我到鏡子中一看當場就大哭起來,然而兩個星期后頭發(fā)又長回來了,此時回憶起來著實很好笑。

            有些痕跡確實很容易消失,有的痕跡卻給人留下刻骨銘心的傷痕,就如碗上的缺口,恐怕會同碗永遠存在吧!而有的時候我付出很多努力卻沒留下痕跡,就像是打了個水漂,就像赤腳倒走在沙灘上,看著自己的腳印漸行漸遠。充溢著成功的滿足,而這種滿足卻在第二天就望著那平整光滑的沙灘時被敲成碎片,煩躁卻無可奈何,F(xiàn)在我明白無論我多么努力想要印下一個腳印,它還是會在海浪中海風中被撫平。

            泰戈爾說過:“天空沒有留下翅膀的痕跡,但鳥兒已經(jīng)飛過。”

            不管我們留下了什么痕跡,也不管我們有沒有留下痕跡,我們生活中的一悲一喜,一顰一笑,一花一葉,都是我們今生今世的證據(jù)啊。

          六年級的作文 篇2

            時間是流動不居,稍縱即逝的。才說是"今天",一晃就成了"昨天"。兩年前的7月6日,一個牽掛著無數(shù)考生家長的時刻,一個決定所有考生命運的高考,雖然已經(jīng)過去兩年了,但在我的腦海里記憶猶新。就是一個分數(shù),改變了我的命運。

            母親對我最大的期望是我能考上一個理想的大學。為了這個目標,我刻苦的努力學習?墒,當本科錄取分數(shù)線公布的一瞬間,我的夢想破碎了,寒窗苦讀12年,我的努力付之一擔,竟被這個殘酷的分數(shù)擋在了大學校園的門外。

            分數(shù)線公布以后,我的情緒很低落,整天把自己關(guān)在家里,人開始變得消瘦起來。我的心像被無數(shù)鋒利的箭所刺痛。天底下哪位父母不希望自己的孩子考上大學,哪位父母又何曾不盼著自己的孩子早日成才。母親一直在旁邊安慰我,鼓勵我。

            當我領(lǐng)到沈陽職業(yè)技術(shù)學院錄取通知書的時候,我非常激動,因為是沈陽職業(yè)技術(shù)學院給我這次上大學的機會。興奮之余,愁云又籠罩了我的家庭——高額的學費。

            對于家我沒有過多的奢求,我只希望有一個愛我的媽媽,一個關(guān)心我的爸爸?晌业募液懿恍遥谖覄倽M三歲的時候,父親去世了。這突如其來的噩耗,打破了我們原本幸福的家庭。在夜深時,幼小的我時常問母親:"爸爸怎么還不回來,爸爸怎么還不回來。" 母親沒有回答,只是把我摟得更緊。母親承受著巨大的打擊,整天以淚洗面。

            從小我就很懂事,從第一次給母親倒水,第一次給母親捶背,第一次過年和母親包餃子,到第一次買菜,第一次做飯,第一次在雨中接母親回家,等等很多的第一次。每次我都能從母親眼中看到我在漸漸的長大。

            我和母親相依為命,是母親用博大的愛支撐著這個殘缺的家。由于工廠倒閉,母親失業(yè)在家多年,只能靠打工掙錢,生活的磨難在母親的臉上刻出一道道皺紋。母親省吃儉用,辛辛苦苦把我?guī)Т螅员M了人世間的苦,在多年的勞累中,母親的身體累垮了,心臟也不好。

            現(xiàn)在母親給別人干家政活,月收入只有微薄的300元,加上每月領(lǐng)取的低保金110元,每月共410元。這微薄的收入只能維持基本的生活,要支付每年近五千元的學費,這簡直是難上加難。想到這,我決定放棄,因為我已經(jīng)長大了,在社會上找個工作能添補家里,減輕母親的負擔。母親知道后,堅決的對我說,不管以后有多大的困難,都要讓我上學,圓我的大學夢。

            學費成了我家最大的經(jīng)濟負擔。為了能湊齊學費,親戚都來幫我,終于在開學的時候,湊齊了第一年要交的學費。三年讀完學費需要一萬五千多元,這對于我的.家是一個龐大的數(shù)字。

            對于我來說,我用什么來報答母親為我付出的一切。我只有好好的學習,用優(yōu)異的成績回報家人對我的付出。

            在課堂上,我聚精會神聽講,把不懂的地方劃上標記,下課后馬上問老師,問同學。回家后,把課上講的看一遍,把重點,難點弄懂。課余時間,我參加了學校的業(yè)余黨校,并成為了一名入黨積極分子。

            在大一上學期期末,我獲得了學院二等獎學金。大一下學期,我被選為學習委員,并在期末考試中名列前茅。大二上學期期末,我又獲得了學院一等獎學金。

            在大學期間,我的學習,生活方面得到了輔導(dǎo)員老師無微不至的關(guān)懷和幫助。特別是在大二上學期,學校還給我們家庭困難的學生每人一件羽絨服,在冬季來臨前,提前給我送來了關(guān)懷的溫暖,我代表家人向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及老師表示真摯的感謝。

            通過此次活動,我感受到今天的學習生活來之不易,如果沒有社會,學校,老師,親人的幫助,我不敢想象現(xiàn)在的我是怎樣。

            今后,我會更加刻苦的學習,克服現(xiàn)在的困難,用我自己的優(yōu)異成績和實際行動回報社會,學校,老師和親人對我的關(guān)懷。

          六年級的作文 篇3

            8月21日中午,我和爸爸一起坐飛機去新疆烏魯木齊,從飛機上往下看,一點云彩都沒有,只有黃茫茫的一片,偶爾會看見幾座凸現(xiàn)的沙山。

            到了烏魯木齊,一陣幽香迎面而來,我的心情很激動,因為在新疆的旅程就要開始了。接待我們的是我爸爸的同學公司的員工,當晚,我們?nèi)サ氖且粋生態(tài)園,在那里吃的晚飯,并且認識了同去旅游的馬爺爺一家(沈陽)。

            第二天清晨,我們驅(qū)車趕往喀納斯,在車上我認識導(dǎo)游――嫩兒和胡叔叔。一路上我們看見了“百利油田”:成千上萬個采油機鋪滿原野,放眼望去,像一群群士兵在做晨練,當?shù)厝朔Q采油機為“磕頭機”;我們看到了荒漠、山丘和草原。我們到達不爾津參觀“烏禾木魔鬼城”:我們坐著區(qū)間車前行,要說是“魔鬼城”其實不是魔鬼城,而是“雅丹地貌”,里面有許多像形的土丘和沙丘,比如“孔雀迎賓”、“亞洲雄獅”、“海豹望月”、“飛馬長蹄”等,在參觀期間,風刮進這座“城”里,我們聽到的似“鬼叫聲”,這大概就是取名“魔鬼城”吧。晚上,在布爾津河旁吃了布爾津河里的狗魚、黑魚、斑魚等魚類。

            第三天,我們驅(qū)車趕往“喀納斯”。我們走的`路不是直的路了而是盤山路,車一會兒直走,一會兒拐個180度的彎,晃得頭都暈了。我們在一片平地下了車小息一會,而我卻跑到盤山路上往下看:盤山路彎彎曲曲的,像一條巨龍臥在山上。到了“喀納斯”已經(jīng)中午,我們在那里吃的是新疆有名得“手抓飯”,飯后,我們便換乘區(qū)間車去“喀納斯湖”!翱{斯湖”四面環(huán)山,山清水秀,讓人賞心悅目,是一個旅游、避暑的好去處。之后,我們坐船游玩了“一道彎”和“二道彎”,船在行駛過程中,遠遠的,我發(fā)現(xiàn)了“湖怪”,但不知是真是假。在返回的途中,我們又游玩了“月亮灣”、“鴨澤湖”等景點。當晚,我們?nèi)胱 翱{斯湖”不遠處的賈登峪。

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