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        • 六年級作文

          時間:2024-08-31 14:26:10 六年級作文 我要投稿

          六年級作文匯編(5篇)

            在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          六年級作文匯編(5篇)

          六年級作文 篇1

            什么叫做“透心涼,心飛揚”,這回我算是真正領教了。

            灰蒙蒙的天空籠罩在蕭條的大街上,噼里啪啦的雨點毫不留情地擊打在地面,似天上的神仙潑了裝滿水的數(shù)個瓢盆。滿世界都是雨,頭頂?shù)挠陚泔@得特別小,已不足以遮風擋雨。不信你看,書包淋濕了,更別說手臂和小腿了。若不是我聰明地拿外套系在腰間,恐怕連褲子也要遭殃了。

            陰郁的雨天總使人的心情變得很糟糕,特別是在這種河水倒灌、風雨交加的臺風天氣。望著前方的灰色,我嘆了口氣,不由得抱怨起來:“這種糟糕的天氣居然還得待在外邊,真是作孽!看樣子還得走好久才能到家啊,真是郁悶!”

            雨勢愈來愈大,像一片雨簾,洋洋灑灑地如豆大般的雨珠打落在地面上,形成一個個小水洼,又很快匯成小水流……最后,大街小巷全都被雨水灌滿了!一腳踩下去,“撲通撲通”濺起一朵朵不大不小的水花,好似一曲陰郁的奏鳴曲。

            走進小巷子的時候,如果把我身體比作一個箭靶子的.話,就剩下3環(huán)以內的面積是安全的,其余早已被暴雨沖刷得干干凈凈了。我想所謂的“透心涼”跟我的情況應該差不了多少吧。看來,必須得沖個冷水澡了,反正已經(jīng)透心涼了,不介意再“心飛揚”一點啊。我生氣地一腳朝地面踢了過去,“啪!”一聲……結局我想你們應該可想而知——滴滴水花濺了一臉!

            正在我怨天尤人之際,路邊的一輛面包車駛過。為什么稱它為駛過呢?因為我有種身邊開過的不是車子,而是輪船的感覺。然后……然后我就被濺起的水花彪了一身。我暗罵一聲,繼續(xù)走路。誰知剛拐過十字路口不久,又來一輛汽車……“刺啦——”隨著一個悠揚的破折號,被外套遮擋住的褲子里的內褲終于也在無良車主的魔爪下濕了……

            現(xiàn)在,我寧愿讓雪碧來教我心飛揚,也不要讓臺風暴雨教我透心涼的滋味!

          六年級作文 篇2

            我們每個學生的文具盒里都裝著一個套尺袋,一個套尺袋里的四個文具,各有不同的姿態(tài),各有不同的性格,各有所長,各有所短。

            量角器在里面,形狀算不上漂亮,身體矮而胖,而且天生是半個圓,但是在四個文具中,是掌握信息最多的,他身上密密麻麻的刻滿了各種度數(shù)和分割線,在所有的文具中,應該算得上是一位博學又飽經(jīng)風霜的“老者”了,當然,他的用處也是非常大的,測量三角形的度數(shù)絕對不能少了他,畫三角形時,也是以它為主。

            直尺是四個文具中最肯吃苦的,最肯賣力的,它的姿態(tài)可不如三角板們好看,是直落落的線段,它的工作是最吃力的,最復雜的,最多的,測量線段時,是以它為主,畫三角形,正方形,長方形也不能少了它,而且它的工作不僅限于數(shù)學,在語文中,也有它的`身影,有時畫波浪線也需要它,它怎是傷痕累累,它的壽命也是最短的。

            直角四角板和銳角三角板是一對好兄弟,雖然它們的能力沒有量角器和直角那么強,可是作用也不小,畫三角形是它們天生的強項,它們也可以用來測量線段,它們還是直角畫的絕對的好幫手,所以在很多工作中,也能見到它們那勤勞的身影。

            一個小小的套尺袋里面競然藏著這么多秘密而又有趣的事,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!

          六年級作文 篇3

            每天下午放學后,學校的籃球場上都會有兩個身影在來回穿梭。他們二人就是我們班里大名鼎鼎的球迷兄弟——衛(wèi)豐愷和岳宇軒。至于兩人的關系嘛,那就勿需多言了……

            三八婦女節(jié)那天,放學的鈴聲剛剛響起,全校的老師已聚集在一起,參加學校組織的趣味足球賽。而他們二人卻在校長和眾老師的眼皮子底下,旁若無人地打起了籃球。在夕陽的照耀下,他們的身上仿佛鍍上了一層金邊。只見他們義無反顧地打了起來,那叫一個熱火朝天,真讓人懷疑,他們是不是吃了熊心豹子膽,或是喝了酒壯了膽。

            李老師終于忍無可忍,以火山爆發(fā)之勢,將兩人叫到跟前,而他們兩人卻沒有意識到問題的嚴重性,依然絲毫不改往日的嬉皮笑臉。

            第二天他們向班里有共同語言的同學們,訴說了他們昨天下午的戰(zhàn)績和累累碩果。至于李老師的雷霆之恕,則在八卦王朱旭強烈解說下,將他們二人的“名聲”又一次推向了頂峰,班內是無人不知無人不曉。

            他們兩個人因愛打籃球而癡迷到無法自拔。可下午放學后學;@球場那地顯然是不能再“混”了。怎么辦?“涼扮”。兩人的大腦開始飛速運轉,最終又想到了解決的方法:那就是換個地方打。

            又是周五下午放學的時間,衛(wèi)豐愷百無聊賴地在教室外徘徊,只見他踢著球網(wǎng)里的籃球,像是在踢足球似的,那無所事事的樣子明顯是在等他的玩伴岳宇軒。我故作隨意走了過去,調侃道:“你又要到操場上打籃球了?小心讓李老師逮住!薄安皇。”衛(wèi)豐愷回答道。我有些驚訝,難道今天的太陽是從西邊升起的?他們怎么可能不打球了?莫非他們真的.已經(jīng)改過自新了?

            我正暗自嘀咕之際。“我和小岳岳準備去老一中球場打!彼鏌o表情地回答。我聽了這話,不由怔住了,真是道高一尺,魔高一丈!沒有想到他們竟用這個方法來躲避李老師,也難怪他們愛打籃球到無法自拔,果然是名不虛傳呀!為了打個籃球而不遠“千里”。

            后來聽說他們還帶了幾個人一起去,在那里轟轟烈烈地打了一場。他們的隊伍也在逐漸壯大,儼然形成了一個小小的籃球隊。真不知道要是李老師看見的話,表情會有多難看?峙滤麄儸F(xiàn)在是“防火、防盜、防李老師”了吧!

            兩人打籃球的熱情因李老師的插入而變得更加有趣。兩個也屢次與李老師斗智斗勇,他們的“光榮”事跡成為了我們班上休息時的又一熱點話題。

          六年級作文 篇4

            爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰--春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……

            正月初一,又是一個快樂的曰子。

            以往我都是起得最晚的人,可今天我爭了個第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡吃過飯后,我邀幾個朋友一起去玩,在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著父母給的零花錢,甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。街上不愧是街上,玩的.吃的樣樣俱全?吹降拇蠖鄶(shù)是一些小孩,我瞧了瞧,就數(shù)麻辣攤的生意最好.

            再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那里有各種玩的東西:飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。在其它地方,我還看見有的在賣氣球、跳繩,有的在賣小吃、點心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無奇不有。玩了一上午,下午我又要去走親訪友拜新年了,這無疑也是一件高興的事。晚上家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街!”今天真是玩得太痛快了!算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運的是那些賣主了,今天可是生意興隆啰!一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點,多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花,有的像開在天上的花兒,有的像切成一半的西瓜,還有的像一張可愛的笑臉,各種各樣的形狀,美極啦……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)痛快.

            希望今天全國的小朋友在新的一年里快快樂樂,沒有煩惱,但千萬不要“玩物喪志”喲!今年的農(nóng)歷臘月沒有三十,臘月二十九就是除夕了。除夕之夜是辭舊迎新的時刻,人們就要歡歡喜喜的送走馬年,迎接羊年的到來。

          六年級作文 篇5

            爺爺最近買了一塊山坡地,爺爺想要種植具有水土保持的樹,因此請人種樹,爸爸為了讓我體驗種樹的過程,趁著假日帶我一起上山。

            我準備了小鏟子、小耙子,跟著爸爸興奮的出發(fā)了。到了目的地,我們氣喘吁吁爬上陡峭的'山坡,才到達種樹的地方。爸爸教我如何種樹:首先要挖一個大洞,把樹苗 放到洞里,然后再將旁邊的土覆蓋上去,還要記得澆水,這樣工作才完成。我們另外挖了一個儲存雨水的水池,是為了預防沒水時,還有雨水可以使用,樹苗才不會枯死。

            我把小樹苗種好之后,爸爸在樹旁幫我立一個標簽,寫上我的名字和植樹日期,希望我好好照顧這棵親手栽種的樹苗,讓它陪著我一起長大。

            雖然種樹時頂著大太陽,讓我們汗流浹背,但經(jīng)過這次種樹的體驗,我更能體會“前人種樹,后人乘涼”這句話的道理。尤其近年來地球環(huán)境不斷被破壞,種植樹木不僅可以做好水土保持,也可以減緩地球的暖化。看著我自己親手種植的小樹,希望也能為環(huán)境保護盡一份心力。

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