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我是一本書六年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我是一本書六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在一個陽光明媚的夏天，我被一家印刷廠印了出來。剛出生的我只覺得一片漆黑，隨后我便被裝進一個大箱子里。
等我醒來時，我已經(jīng)在一個十分光亮的大書店里了，周圍有我的許多小伙伴，有包裝十分華麗的，有包裝樸素的，還有十分可愛的。不過，我是屬于包裝華麗的，因為我是童話書。
“媽媽，媽媽，我想買這本書！”一個十分突兀的聲音在我耳畔響起�！昂�，我們買這本書�！边@是一個十分溫柔的聲音。隨后，一只大手把我從書架上拿起，放在了一個籃子里，還有許多東西也堆了上來，壓得我十分難受，我隨之昏迷。
“能不能讓我緩緩啊，都第三次了！”我抱怨道。我來到了一個書柜里，旁邊全是故事書。之后，書柜被打開了。小主人興致勃勃地看著我，我的怒氣隨之消散，涌上來的是驚喜，更是喜悅。聽著小主人一頁一頁地翻著，一邊還用童稚的聲音誦讀著我的故事，我不禁感到分外自豪！
當主人熟知了我的故事，我又被他放回了書柜。就這樣，我每天呆在書柜的一角，每天除了吮吸隔壁兄弟的墨香，就是閉著眼睛打瞌睡。一天又一天，我的紙張已漸漸泛黃，頭頂已布滿了灰塵，內(nèi)心的孤獨感更是與日俱增。突然有一天，小主人把我?guī)С隽藭瘢媚ú甲凶屑毤毜貛臀也料戳艘槐�，我感覺渾身上下都清爽了許多。正在我欣喜的時候，他把我裝進背包里，還說：“今天你們要去其他地方了，保重！”“其他地方”是什么哪里？廢品回收站？垃圾站？我的內(nèi)心不由地忐忑起來。
過了幾個小時，我的耳畔忽然傳來了一陣陣孩子們的歡呼聲。我睜眼一看，眼前是一所希望小學。我明白了，小主人原來是把我們送給了山區(qū)小朋友了。
看著山區(qū)小朋友把我從小主人手中接過去，我內(nèi)心的那一份孤寂感蕩然無存，只剩下滿滿的自豪感與愉悅：因為我又成為了文化的傳遞者，光明的傳播者！
我驕傲，我是一本書！
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