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小學六年級上冊四單元作文（精選68篇）
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學六年級上冊四單元作文，希望能夠幫助到大家。
小學六年級上冊四單元作文 1
以往有人這樣說過：“不要因為一件事的終止而感到悲傷，因為終點就是起點，它將為你開拓一個更廣闊的世界�！苯袢�，我們告別了小學的歡樂生活，在南開，踏上了新的追夢旅途……
每一個新的起點，都會是一次新的體驗。在小學里，我們擁有了人生中第依次接觸社會的體驗：第一次捉迷藏、第一次被教師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學里，我們會擁有更多的體驗，以此來豐富自我的人生：第一次做化學實驗、第一次做生物標本……這些第一次給我們帶來的`或喜或憂，或酸或甜，但都能夠讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!
每一個新的起點上，都會有新的挑戰(zhàn)，升小學里，我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學習方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要應對的挑戰(zhàn)也越多：成績只是一方面，更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難，正是這些挑戰(zhàn)，使得我們在各個方面取得了成功或失敗，但這些經(jīng)驗使得我們能更快地成長，更快地走向成熟!
每一個新的起點上，都有新的感悟：生活中的點點滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。
“人生永沒有終點�！眱H有等到你瞑目的那一刻，才能說你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰(zhàn)依然在，新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切，都要你自我去創(chuàng)造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細細去品味，一個新字概括了它的全部，不一樣的時候能品出不一樣的味道，唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個完美的人生。
小學六年級上冊四單元作文 2
不知何時，來到這里，似乎是有一只無形的手，上帝？牽引著處于半無意識狀態(tài)的我，來到此處。
那這里又是什么地方呢？熟悉的潮濕的空氣氣味，熟悉的新鮮的泥土氣味，熟悉的清新花香氣味。但，為什么我就是想不起這里是哪里呢？
哦，對了，或許我可以照來路返回，或許，嗯？我究竟是怎樣到這里來的呢？我，回不去了？那就留在這里吧。
不知道何時在這里躺下，躺在翠綠的草地上，頭頂藍藍的天空，閉眼，黑暗襲來，困倦緊隨其后。
我，睡了多久呢？不知道，也沒人能回答我。此時天空以化為漆黑，當然，還有少許的星星點綴其中，坐起，用手搖晃了兩下大腦，再拍打幾下，頓時清醒很多，視覺，聽覺都開始高速運轉(zhuǎn)起來。
我看見遠處，朦朧的月光下，幽深的草叢中。兩只兇獸在搏斗，撲，抓，撕，咬。場面十分血腥，我不忍繼續(xù)看下去，轉(zhuǎn)移視線，望向高空，一棵樹的樹枝遮蔽了我的視線。不過，我看到上面有一個巢，應該是鳥兒所筑，因為在枝頭還有一對鳥兒站立在那里，他們相互依偎，很是溫馨。但，我依舊不忍繼續(xù)看下去，閉上眼。
我開始專心控制我的'耳朵，我的聽覺。
蟬聲、蛐聲此起彼伏，很是熱鬧。但，我不愿繼續(xù)欣賞大自然的聲音，因為他侵擾了我心中的寧靜。
意識漸漸開始模糊，困倦再次來襲，我，倒了，沒有意識。
我做了一個夢，這個夢很長很長，我做得很累很累，最終我逃離了，醒來了。
再次蘇醒，天已明亮，還是昨天的那個地方，但不同的是，我已經(jīng)憶起這里是哪里，這里，似乎是我的夢里。
夢與現(xiàn)實哪個才是真實的世界？
哦，不，我只想待在自己的世界，這里很清凈，很美好。自我沉溺于自己的世界。
小學六年級上冊四單元作文 3
剛看到題目的人，一定會覺得奇怪，怎么省長還得加個雙引號呢因為他不是省長，而是我的朋友，外號——省長，即節(jié)省的長官。他的節(jié)省，是全校出了名的，只要一說“省長”就知道是他。
他確實很節(jié)省。一般在學校，我們都是各式的衣服，各式的鞋子，一周都可以不同，而他就兩套衣服，兩雙鞋子，輪著穿。哪天天氣不好，沒干，就用吹風機吹下，半干半濕的就穿出來了。雖然他的穿著比較單調(diào)，但是洗得特別的干凈，讓人覺得特別的舒服，就是偶爾會有些視覺疲勞。
他除了穿節(jié)省，吃也特別的節(jié)省。早餐人家是吃了面包還得喝牛奶，他倒好，為了節(jié)省，就一個包子，加一小碗稀飯，早餐算是吃好了。中晚餐永遠都是那幾個五毛的菜交替著，一餐一個。有時，看著心疼，請他吃頓好的，他硬是要幫你打幾天熱水作為回報。不過，在他生日那天，他會拿出自己的積蓄，請大伙吃頓好的，那可是他最大方的時候了，可謂是千載難逢。
吃穿的節(jié)省也就算了，他在用品上也特別的節(jié)省。我們一般牙膏擠不出就扔了，他還得把牙膏底部剪掉，硬是再刷了幾天，確保沒有遺留才扔了。有時，我們本子寫完就立馬扔垃圾桶了，他還得帶回來，要么練習毛筆字，要么張貼墻壁。任何一件東西，到了他手里，必定可以充分的'實現(xiàn)自我價值。
你說他外號“省長”是不是當之無愧其實，我們都知道，他的節(jié)省是因為家境困難，我們在表面上叫他“省長”，在內(nèi)心還是很敬佩他的，跟著他慢慢的也學會了節(jié)省，他真的是我們的好“省長”，領導我們像好的方向發(fā)展著。
小學六年級上冊四單元作文 4
筆殼、筆芯與筆墨原本是非常好的朋友�？删驮诮裉�，他們不知怎么地發(fā)生了爭執(zhí)。
筆殼說：“要你們有什么用啊，一個瘦的跟什么似的，一個又灰不拉嘰的，哪像我花花綠綠又漂亮又健壯！寫出哪么多字都是我的功勞！”聽了這話筆芯與筆墨都不樂意了！
筆芯說：“我哪里瘦了，我這叫苗條，沒有我哪有那么多娟秀的字跡！”
筆墨說：“我這是墨色，哪像你花花綠綠，俗氣。寫那么多字還不都是我的功勞�！�
筆殼、筆芯、筆墨都不停的說自己的好處，將功勞全攬進懷，久爭不下。最后，筆殼提議，讓大家分別在紙上寫字，誰寫的字最好，誰的功勞就最大。
大家都想要證明自己的功勞最大，不愿意服輸，所以大家都積極的開始行動起來。
筆殼率先站在了紙上，他信心滿滿地想著：看他寫出一幅好字還不閃瞎筆芯、筆墨他倆的.眼！于是他開始在紙上奮力扭動著身子，準備寫一幅狂草來證明自己的強大。可當他大汗淋漓的轉(zhuǎn)身觀看時，卻發(fā)現(xiàn)紙上除了一些淺淺的規(guī)則的劃痕什么也沒有，筆殼頓時如泄了氣的皮球一樣，敗下陣來。
筆芯為了不重蹈覆轍，在紙上小心翼翼的扭動著，可因為太瘦了，寫出的僅僅是彎彎曲曲沒有絲毫美感的劃痕，他也不得不敗下陣來。
筆墨更是糟糕，來到紙上他還沒來得及扭動，便趴在紙上起不來了，成了一幅墨水圖。
筆殼、筆芯、筆墨又聚在了一起，都沒有了最開始的趾高氣揚，信心滿滿。他們開始懷念曾經(jīng)在一起工作中寫出的漂亮的字。此時此刻他們徹底明白只有合作才能有最大的力量；只有合作才能使他們自身的價值完全發(fā)揮。
小學六年級上冊四單元作文 5
大家都有盼望的事，你猜猜我最盼望的事是什么？是盼望爸爸戒煙。
因為爸爸喜歡吸煙，我們家又小，所以他這個愛好常常使屋里“烏煙瘴氣”，所以，我準備管管他，不能再讓他繼續(xù)了！
爸爸又在吸煙了，他一邊吸煙，一邊看手機。我腦子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想了個辦法：把煙搶過來，讓爸爸沒有煙可以吸。
于是，我陰沉著臉，生氣的走到爸爸的面前，將他的煙搶了過來。爸爸抬頭看了我一眼，卻沒有說話，只是又拿了根煙吸。
咦？這不是我想達到的目的呀。于是，我再想第二條計策。有啦！我要接一盆水，將它倒在爸爸的.頭上，不僅能讓他不吸煙了，還能讓他洗洗自己的腦子。
我剛想出來就去實施了，根本沒有考慮到這件事的后果──“張皓月！你今天發(fā)什么神經(jīng)！”兩頰通紅，頭發(fā)還滴著水的爸爸吼：“剛才你搶我的煙時，我說你了嗎？我本來覺著你只是想和我玩玩，可是呢！你居然更過分了！還拿了盆水潑到我的頭上，今天是潑水節(jié)嗎？”
我討好地笑著說：“老爸呀，我這是在幫你戒煙。吸煙對身體很有害的�！�
爸爸竟然笑了，說：“那你說說，吸煙對身體哪里有害了？”
“煙的物質(zhì)含有尼古丁，尼古丁能導致肝癌，這是對你的不好。還有，你吸煙時還會產(chǎn)生出一種氣體，這種氣體相當于‘二手煙’。當你吸煙時，旁邊的人都在陪你吸‘二手煙’。如果你不能戒掉，就先控制一下數(shù)量，每天吸上兩三根，以后再慢慢地減少……”，我滔滔不絕地為爸爸講著吸煙的害處。
“好的，那聽你的，我戒煙吧！”爸爸認真地對我說。
這就是我盼望的事──還真的實現(xiàn)了！
小學六年級上冊四單元作文 6
一個大雪紛飛，寒風凜冽的上午，天空中彌漫著一種灰蒙蒙的色彩，漫天飛舞的雪花順著屋檐和樹冠飄落下來，毫無聲息地給大地鋪上了一層不薄不厚的雪地毯。
我在雪地上行走，一行行清晰的足跡印在了冰冷的雪地上。真冷啊！雖然穿著厚厚的羽絨服，但是裸露的皮膚依然能感受到那刺骨的.寒冷。
我鼻子被凍得通紅，牙齒上下打著顫，可有一個念頭使我不停地往前走：我要去火車站接爺爺和大伯。
爺爺和大伯從遙遠的青海趕來，為的是給來養(yǎng)病的奶奶過80歲大壽。奶奶問我能不能去車站接爺爺和大伯，望著外面白花花的天空，想著一家人的團聚，我毫不猶豫地點了下頭。
一陣狂風“呼呼”地刮了過來，我腳下一滑打了個趔趄，差點沒站住腳。我把頭縮進衣領里，雙手穿進袖管里拉緊外套，把自己裹得像一個球。快到了，前方隱隱約約顯現(xiàn)出車站的輪廓。我趕緊加快腳步，一步一滑地沖了過去。
車站里幾排長椅上的旅客已寥寥無幾，我抖了抖身上的雪花瞇眼望去，一眼就看見中間長椅上坐著兩個熟悉的身影，是爺爺和大伯。只見大伯正把一件大衣披到爺爺身上。我張開雙臂撲了過去，打著顫喊了一聲：“爺爺、大伯好！”。
大伯見我過來，一把抱住我原地轉(zhuǎn)了兩圈。爺爺從懷里掏出一個烤玉米，滿臉笑容地說：“來，暖和暖和”。我接過熱氣騰騰的烤玉米，用雙手捂著。哇，帶著爺爺?shù)捏w溫，我的手已經(jīng)暖了起來。
我咬了一口，玉米汁漫延在唇齒間，香氣撲鼻，咽下去，一股暖流瞬間涌來，心頭一熱，剛才的那股冰冷被趕了出來。我已不再感覺到冷，身體頓時充滿了活力，牽著爺爺和大伯的手，大步走出車站向家趕去……
小學六年級上冊四單元作文 7
農(nóng)家人都說“槐花香飄五月”，真是一點沒錯。五月的腳步剛來，路邊的槐花樹便開出了一串串白色的花骨朵，雖還未完全盛開，卻也十分漂亮。
這時的槐花是最美味的時候。如果等到花開，就沒有口感了。放星期回家時剛好看見路邊的槐花開了，便對媽媽說想吃，嘗個新鮮解解饞。原本只是隨口一提，想著爸媽那么忙，肯定沒時間，便沒抱多大希望。
已到晚上六點多了，還不見媽媽回來，我不知做什么飯，便熬了點米粥放在火邊，等著媽媽回來。眼看天越來越黑，心中不免多了份擔心。這時，媽媽提著一個袋子走進來。笑著對我說：“璇，媽給你弄了點槐花，今晚給你做煎餅吃�！甭牭竭@話，心中一陣熱流涌動，眼眶里頓時熱淚充盈，不知說啥為好。媽媽竟會為了我的一句話，摸黑去為我摘槐花！我知道摘槐花要先將枝從樹上折下來，然后再一串串的把花花骨朵捋下來，還要仔細折不能把葉子混進去�；被渖祥L滿了刺，稍不留神就會被刺一下。更何況是在天快黑時，不知媽媽的手是否被刺破了？
媽媽放下籃洗洗手，又把槐花在清水中洗了幾遍，然后倒進一個鍋里，再加入水和面粉，放些調(diào)料，將它們混在一起，待油熱后在煎盤中煎。每舀一勺，便可攤出一張煎餅。煎熟后就著蒜泥和醋一起吃。煎餅咬在口中肉肉的，滿嘴都是香，很有嚼勁。這頓飯，煎餅配米粥，我吃的.特別香。因為這是媽媽特意為我做的，吃著有幸福的味道。第二天起來，似乎還能聞到屋子里那股淡淡的槐花香……
五月下旬，槐花漸漸凋零，但我知道，媽媽對我的愛永遠不會凋零，它將伴我終生！
小學六年級上冊四單元作文 8
送走夏日火辣的太陽，便迎來了涼爽的秋風。你瞧，秋姑娘一路踏歌而來……
你瞧，你瞧，秋姑娘來到田野里，輕輕一吹，田野里的莊稼立刻換了秋裝——玉米見了秋姑娘可高興了，它特意換了一束金纓，咧開嘴笑了，露出滿口白牙；大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮；稻子卻特別地懂禮貌，俯著腰迎接久別的秋姑娘；高粱向來是怕見生人的，這不，見了秋姑娘，還不好意思呢，臉都漲得紅紅的。
你瞧，你瞧，秋姑娘來到果園里，笑吟吟撫摸著果實，果園里果子立刻換了秋裝——蘋果紅彤彤的，像一盞盞迎春的小燈籠高高掛；梨黃澄澄的，像金燦燦的金元寶在樹上晃著秋千；換了紫衣的葡萄挨挨擠擠，水靈靈的惹人直流口水……
你瞧，你瞧，秋姑娘來到菊花叢中，高興地翩翩起舞，菊花立刻綻放了笑臉——天鵝舞落落大方，黃花瓣內(nèi)外舒展，宛如天鵝展翅；雪海溫婉含蓄，白花瓣微微收攏，好像紛紛揚揚的雪花；墨牡丹雍容大氣，紫紅的花瓣層層展開，宛如錦衣華服的女王；玉翎管纖細妖嬈，花瓣絲絲低垂，好像嬌羞的.姑娘低著頭……
你瞧，你瞧，秋姑娘來到樹林里，看到樹葉老是穿著一件綠衣裳，覺得太單調(diào)。她搖身一變，變成了造型師，隨手一揮，樹葉立刻換了秋裝——黃的如金，綠的如玉，紅的如火，五彩繽紛，翩翩圍著秋姑娘起舞。秋姑娘高興極了，又輕輕揮揮手，一陣涼風拂過，金黃的樹葉，搖曳著一把把小扇子，從空中飄飄而下，細心地為大地媽媽鋪上了金黃色的“地毯”，訴說著一個個秋天的童話一個個美麗的童話……
小學六年級上冊四單元作文 9
納蘭的詞讀一首不過尋常，但是通部詞集讀下來，就感覺蕩氣回腸，與眾不同。文有文氣，要如長河貫日，一氣始終。能將傷心一詠三嘆，悲切綿延不絕的，只有容若。王國維說他是“千古傷心人”，并不是妄語。
詩書這些，我讀得雖不多，卻也算清楚地知道一些。這本書不像是什么高深莫測的名著，連書名亦為納蘭性德的一句“人生若只如初見”，已是爛熟與心而要品之無味的了。納蘭性德是我欣賞的詞人，這不假，但他似乎是一個與時代相錯位的人，一個有悖于前清剛健背影的哀傷之人——但王國維依舊稱他是“北宋以來，一人而已”，是什么讓容若的傷懷有了千年的意義？我想，大約是因為他寫性情。有人說，東坡居士也寫，辛稼軒也寫，但他們與納蘭不同。
東坡是大江東去，稼軒是青山嫵媚，而容若，當時只道是尋常。三十一年的生命，納蘭性德的詩才如一眼淚泉，流出的，全是傷——安意如曾在書中感嘆，晏小山同納蘭，應當是同類的文人。納蘭性德，是打著小辮子的滿族小山。但我覺得，小山的一生著實過得長了。方過而立便匆匆去世的納蘭容若，沒有境落，沒有如霜鬢，但他依舊有情。他為邊疆的罪人祈禱，為入土的`亡妻落淚——不是寫得極致，不是藝術的極致，他是人的極致，純粹的極致。所以他空前絕后，他只愿人生如初見，不想看珠簾后隱約的面龐，不愿望煙雨中朦朧的身影。不忍看罷了。
因為一個人的真，他具有了不可復制性，因此，人生又如初見，我們企圖捕捉它的影子，卻只抓住了它的傷。
所以，下個結(jié)論吧：
是文人，若有性情，縱使當時只道是尋常，回首觀之：清水出芙蓉，天然去雕飾。百年之后，清嘉依舊。
小學六年級上冊四單元作文 10
今天是3月8日婦女節(jié)，這是媽媽的節(jié)日。我想：在這個節(jié)日里，我能為媽媽做些什么呢？買個小禮物，還是為媽媽做一件事情呢？
正當我猶豫不決的時候，我想起了電視里的一則公益廣告：有一個六七歲的小男孩，搖搖晃晃地端著一盆水去給媽媽洗腳，媽媽臉上露出了幸福的笑容。于是，我決定在這個節(jié)日給媽媽洗一次腳。
放學后，我回到家抓緊寫作業(yè)，今天要做到作業(yè)不讓媽媽操心，讓媽媽過個舒服的節(jié)日。吃完晚飯，媽媽也把家務活干完了，我趁機去廁所拿了一個盆子，接上熱水，就給媽媽端過去，把盆子放到地上，媽媽一看，很詫異的問我怎么回事，我給媽媽說：“今天是3月8日，你們女人的節(jié)日�。∥乙獮槟阆匆淮文_。”說著，我便拉著媽媽坐下，幫媽媽脫下鞋襪，抬起媽媽腳放進盆里，媽媽一碰到水面就一下子出來了，說：“好燙呀�！甭犕陭寢尩脑�，我用手摸摸水溫，就是有些燙。
我趕緊向媽媽道歉讓媽媽等會，我去端些涼水，這次我長記性了，我先用手指試了試水溫，一試正好，我就讓媽媽把腳伸進去，慢慢的撩起水到媽媽的腳上，等媽媽的.腳泡的差不多了，我還給媽媽搓搓腳。等這一切洗好之后，我抬頭告訴媽媽好了時候，我看見媽媽臉上流著晶瑩的淚珠對我微笑著，媽媽開心地說：“今天我是最幸福的母親了！”聽了媽媽的話，我心里像吃了蜜一樣。
我覺得今天做了一件很有意義的事情，這是我送給媽媽最好的禮物，看著媽媽幸福的表情，我內(nèi)心也被這種幸福包圍著，心想我以后一定要為媽媽多做些事情。
小學六年級上冊四單元作文 11
現(xiàn)在的我們在也不能靜下心來讀一本書，現(xiàn)在的我們再也不能停下腳步看一眼街邊的風景，現(xiàn)在的我們再也不能潛下心來聽完一首靜到靈魂發(fā)顫的輕音樂。
現(xiàn)在的我們遠離了大山的寧靜，車水馬龍的街道和燈紅酒綠的夜色，帶給了我們不一樣的世界。在喧囂的世界里有多少人就那樣默默的走丟了，丟的自身都發(fā)現(xiàn)不了自身走丟了。仔細想想我又何嘗不是呢，因此好不容易靜下來寫點關于于現(xiàn)在的.我們的文字了。
我現(xiàn)在離了網(wǎng)絡基本是渾身不舒服，離了手機基本也很不習慣，這些對我們的影響是潛移默化的，等你去發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)深入骨髓，難以去改掉了。慢慢的自甘墮落，墮落的理由很簡單，別人都是這樣。這個社會的風氣都是這樣。
晚上睡覺之前最后的一件事看手機，早上起來的第一件事看手機，刷牙前看手機，出門前看手機，開車前看手機，甚至開車的途中還看手機。到公司門口看手機。
即使她不給我消息，我也習慣了去看看手機，看看之前和她的聊天記錄，我也能足夠幸福好久了。
發(fā)現(xiàn)了錯誤就應該去改正錯誤，我現(xiàn)在每天強迫自身去看點書，我現(xiàn)在每天強迫自身去寫點讀書筆記，強迫自身寫點觀后感。希望我能快點解掉現(xiàn)在的毒。我想找個安靜的地方安靜的讀點書，我想找個安靜的地方安靜的想她。
時間過去了，給人們留下無盡的遺憾，歲月過去了，給人們留下了無窮的回憶。因此一輩子很長也可以很短，我不想就這樣一輩子。有人到老了也給自身的后代講不出一個關于自身像模像樣的故事。多么可憐的場景，我不想那樣的事情重復發(fā)生在我的身上，既然知道錯，因此自身必須無條件的去改正。不為別的，因為我想在我老的時候留下點什么，不能默默無聞的一輩子，不能碌碌無為的一生。
小學六年級上冊四單元作文 12
太陽被最后一抹晚霞趕走了，是夜，悄悄織上了天空，星星如寶石鑲嵌在那天幕下，大地上一切都變得幽禁起來了。
瞧，盛裝打扮的月亮來了，她邁著慵懶的步子，將銀輝灑給了大地，給沉睡的大地染上一片潔白。
月亮的心情總是讓人捉摸不透，高興時像個白玉盤，傾聽著人們對她的贊美；生氣時便藏進云里，只露出尖尖的一角，好似賭氣的小姑娘，卻越發(fā)得可愛了。
都說“三五明月滿，四五蟾兔缺�！边@話便不假，一到這時，家人們聚在一起，手捧著各式各樣的月餅，心里想著嫦娥凄美的愛情故事，再仰頭望望那朦朧的月，好似有一道婀娜的身影，在那潔白的月光中若隱若現(xiàn)。
烏云也不時調(diào)皮起來，將月亮遮了起來，只留下人們疑惑的神情，玩兒夠了，便現(xiàn)了身。星星伴著蟲鳴，在月亮身邊眨著眼，將她那可愛的臉龐襯得更靈動了，夜空中也不是她孤身一人了。
正是這奇妙的月亮，讓她成了詩人們筆下的“�？汀�，“明月幾時有？把酒問青天�！边@是蘇軾心中的月亮，而我沒有他那出口成章的本事，只是單純喜歡那可愛的明月罷了，她的嬌羞，她的俏皮……都在我腦海中，揮之不去。
“舉杯邀明月，對影成三人。”“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”……詩中的`月亮，總于唯美、孤獨相伴，她在天上看過多少的分別，又望見了多少游子的思愁？雙鬢漸白的父母望著明月，盼望著兒女的歸來；風燭殘年的老人，望著明月回憶著那一件件往事。
月�。∧鞘侨绱嗣篮�，也是如此孤獨，她扮演著那替人們寄托思念的角色，替人們傳達這心中的哀愁，我心底的她，不僅僅帶來哀傷，更是帶著團聚時的歡樂。
正如世上最長情的告白，令人久久無法忘卻，只想慢慢回味著，享受著……
小學六年級上冊四單元作文 13
提起真正的學習，拋開學生時代老師認認真真的教，自己馬馬虎虎的學習之外，距離最近一次的學習，也應該是大學剛畢業(yè)那會，自己在公司實習的時候了，那時候，自己剛走出校門，也很幸運的進了一家小公司，里面工資雖然不高，人卻也和善。只是，關于學習，更多的是，自己摸索，因為每個人都忙著自己的事，真的沒人會跟老師一樣一門心思的教你。
這兩天在找了個小移動營業(yè)員的工作，因為自己之前沒干過，就被分配到一家大的移動營業(yè)廳學習。而這里，所謂的學習，就是看，看著那些在移動工作了好幾年的人，動作嫻熟的在電腦上操作著自己顧客需求的業(yè)務，而自己站在背后看，遇到該記得，趕緊在本上拿個筆記記。只是，無奈的是，那些嫻熟的動作壓根不會等待你記好一步然后再進行下一步，往往是，你抬起頭來，已經(jīng)不知道對方操作到哪里了。
遇到看上好幾遍都不會的，你開口問問，她們都一副愛搭理不搭理的樣子，整的人很是尷尬�？沼嗟臅r間，他們寧愿聊天，玩手機，都不會回答你問的問題。
兩天的學習，讓我深刻的體會到了當初老師教我們的好，一遍不會，然后繼續(xù)再一遍，一步不會，停下來講好幾遍，不厭其煩，反而不耐煩的是我們這些學生。
而如今，我們真的想學點東西的.時候，卻沒人愿意停下來教教我們。只能自己琢磨，雖然對方不搭理，還是得討好的問，那個時候，多么的想念我的老師們。
如果有可能，一定得當年跟我的恩師們說句謝謝，謝謝當初他們不厭其煩的教我，也跟我的恩師們說聲抱歉，當初的自己年少無知，錯過了很多該好好學習的機會。
小學六年級上冊四單元作文 14
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從一個個幼稚，不懂事的小孩子，變成了一個個乖巧懂事的青少年，六年的小學生活匆匆流逝，像朱自清的《匆匆》中說的那樣，六年的小學生活滴在時光的流里，沒有聲音，也沒有影子，我們不盡頭涔涔而淚潸潸了。在這難忘的六年里，大家一定都有想要感謝的'人吧，我最要感謝的，是我們的程老師。
程老師是從五年級開始教我們的，一直把我們教到六年級，記得程老師剛剛教我們的時候，嗓音十分甜美，語氣也很溫柔，說話的聲音十分好聽。但是自從教了我們班之后，由于有些同學調(diào)皮搗蛋，上課不認真聽講，經(jīng)常說話，下課不認真完成作業(yè)，經(jīng)常讓老師生氣，老師發(fā)火的次數(shù)也越來越多。還記得有一次，老師的同事來看望老師，見面的第一句話便是“你的嗓子怎么成這樣了�！笔前�，因為老師因為過度勞累，嗓子早已變得沙啞。老師為了我們的學習，不惜把嗓子累啞。
還有的時候，老師就算是生病，也不會請假，而是堅持來到學校給我們講課。老師為我們付出了很多很多，而我們卻收獲的很少很少。每一個月的流動紅旗和模范班級，往往都是1班和2班拿走，我們班往往什么都沒有，老師雖然嘴上說無所謂，只要我們學習好就可以，可是我們大家都知道，沒有拿到獎，大家心里都不好受，都很難受。對不起，老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“落花不是無情物化作春泥更護花”這兩句詩，就是對老師的最好的寫照。老師，大家都說，十年樹木，百年樹人，人才的培養(yǎng)是百年的大計，培養(yǎng)人才十分不容易，可是老師卻總是不顧辛苦，歷盡艱辛來培養(yǎng)人才，為了我們，每天起得最早的是老師，每天睡得最晚的也是老師，謝謝你，老師。
小學六年級上冊四單元作文 15
“一千個讀者，就會有一千個哈姆雷特�！痹谌鹦铱Х仁录�，不同立場的人從不同角度看待就會有不同的想法。以下從一個吃瓜群眾的角度，來談談對這一事件的想法。
財務造假，企業(yè)不誠信不透明，是瑞幸咖啡神話破滅的重要原因。俗話說：人無信不立，業(yè)無信則不興，國無信則衰。誠信是企業(yè)的.立身之本，如果一個企業(yè)沒有誠信，那么這個企業(yè)在資本市場上將步步難行，無處容身。無論哪個國家的資本市場都不會容忍那些背信棄義的企業(yè)和企業(yè)家們，想要在資本市場上行穩(wěn)致遠，企業(yè)應該嚴格遵守市場的法律和規(guī)則，公開透明，重信守諾，謹記“躲得過初一，躲不過十五”，不存僥幸心理。
追求速度，超過星巴克的野心，使瑞幸咖啡燒錢擴張，但卻沒有足夠的資金填補虧損額。這種不切實際的做法，也注定了瑞幸咖啡的神話會破滅。沒有什么事情是可以一步到位完成的，想要經(jīng)營好一個品牌，從一開始就要腳踏實地，有多少資金能夠運作，就把品牌先發(fā)展到哪個程度。“心急吃不了熱豆腐”，通過口碑，通過咖啡質(zhì)量，慢慢吸引忠實的客源，有了收入，再去支出。正如李大釗所言：“凡事都要腳踏實地去做，不馳于空想，不鶩于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實的工夫，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。”
瑞幸咖啡事件的發(fā)生，在各方面多多少少都會有影響，但也不是全是壞處。是給與各行各業(yè)的一個警醒，也是政府完善社會誠信體系工作中一個突破。不同立場不同角度不同想法，就是一個事件的多樣性，沒有絕對的誰對誰錯。
小學六年級上冊四單元作文 16
婆娑的背影在寒風中發(fā)抖地前進著，那是誰？為何我會不禁濕了眼眶，究竟，是誰……
我舒適地坐在汽車后座，漫不經(jīng)心地環(huán)掃著周圍的景色，始終在我面前的，是正專心開車的父親，我每天上學都是搭載父親的車，早餐中，看的最多的，其實還是當屬父親那一成不變的背影，高大且穩(wěn)定。
一個剎車使我猝不及防，父親讓我先下了車，自己在那邊抽出鑰匙邊說：“你先走哈，我馬上跟來！”我垂下眼簾，轉(zhuǎn)了個身，邁開步子走著，我走得極慢，因為是在等父親跟上，果然，身后慢慢出現(xiàn)了一個只比我高那么一點的人，他加快了腳步往前大步邁去，超過了我，這才看見他穿著黑色襖子的上身，我立即篤定，那絕對是父親沒錯了！因為這個背影在我的生命中出現(xiàn)過無數(shù)次，熟悉的不能再熟悉。
南方冬天的寒風簡直就像“冰刺”般，一“根根”扎進我心里，卻只能留下難以忘懷的冷。我趁機抬頭望了望父親，只見父親一人婆娑的背影在寒風中瑟瑟發(fā)抖的前進著，寒風一點兒一點兒灌進他的衣里，肆意侵略者，可父親卻走得很急促，令我有些跟不上了，便脫口說道：“爸，你慢些走，別摔著，”說完我立即將嘴埋進圍巾里，靜靜等候父親的回應及行動。
他漸漸放慢腳步，雙手也插進了褲子的'兩側(cè)口袋，隨后便不緊不慢的說：“好�！备赣H的回答堅韌有力，讓我為之一振，不知怎的，不禁濕了眼眶，當輕輕滑落下一滴淚后，我若無其事的拭去，擦干眼淚，在我前面走著的是父親，是我的父親。僅僅是個背影，卻讓我如此觸目傷懷，霎那間，眼前的這個背影變得異常高大，周圍的一切仿佛都在映襯他。
高大且堅韌。
打小開始，父親的背影一直都是我的希望與寄托，以前是，現(xiàn)在是，以后更是！
小學六年級上冊四單元作文 17
淅淅瀝瀝的春雨覆蓋著整個大地，面前一望無際的田野欣然接受了上天的“贈禮”，麥子都仰起了頭，歡快地與雨水玩耍。
遠處的樹木在雨簾中不再顯得耀眼，一片鮮艷的綠色變得那么樸素，那么平淡。樹枝上的鳥窩里躲著幾只還不會飛的幼鳥，鳥媽媽則站在巢邊，張開翅膀，為小鳥們擋著雨。風輕輕地撩了撩大樹的“頭發(fā)”，但光只是這樣輕撩，樹葉上的雨滴便已經(jīng)紛紛灑灑地落了下來，像在被風撓癢癢似的。樹木旁的房子依舊矗立著，絲毫不受這點小風雨的影響，只有從瓦片上滾落下來的那一串雨珠，落在地上發(fā)出“滴答”的'聲響。屋檐下的人愜意地坐在椅子上，在微微細雨中笑談家常。
稍近一些的麥地里，碧青的顏色比遠處那些大樹深得多。像鍵盤一樣排列得整整齊齊的田野里，有不少為自己和家人們勞動著的人。大片大片的綠色之中，摻雜著許多密集的小黑點，這，就是戴著斗笠的勞動者們。他們?nèi)缤愤叢苫ㄡ劽鄣男∶鄯�，勤勤懇懇地工作著�；ǘ鋼u曳著打扮得美不勝收的腦袋，奮力吸引著蜜蜂和蝴蝶，好一幅美麗的田園畫！
我獨自坐在堂屋內(nèi)，眼神從遠處收了回來。
雨水從屋頂上接連不斷地滴下來，“滴答滴答”地砸在門前的石板上。忽然間，風變大了，雨也跟著大起來，直往屋里竄。我趕忙關上大門，靜靜聆聽著這美妙的聲音。“呼呼”“滴答”風伴隨著雨，雨伴隨著風，像是兩位所向披靡的大將軍，一路“過五關斬六將”，毫無畏懼之感。
幾分鐘之后，兩位“大將”的怒火似乎漸漸平息了，慢慢安靜了下來，太陽從云層里探出了小半個腦袋。
雨中的景色真令人陶醉！
小學六年級上冊四單元作文 18
每個人都應該有個榜樣，這樣，學習你的榜樣，就可以做更好的自己，我的榜樣是馬欣慧。
這學期，我剛擔任班長這個職務。而馬欣慧，是連任兩屆擔任班長，比我有經(jīng)驗。還記得上個星期，有一節(jié)自習課，龐老師交給我和老馬（我對馬欣慧的昵稱）管理。龐老師剛走后，班里就開始亂了起來。我和老馬一起到臺上管理，可同學們根本不聽，就在這時，我看見老馬鎮(zhèn)定自若，面無表情地拿起粉筆，在黑板上記下來說話的同學的名字，然后虎視眈眈看著同學們。教室里立馬安靜下來了。老馬的那種遇事不慌張，鎮(zhèn)定自若，冷靜面對，沉著應對的精神值得我學習！
還有一次，排隊時，幾乎所有人都在說話、聊天。我無意中看到了老馬，依然筆直地站立，兩眼目視前方，不和別人說話，做好自己。在那種嘈雜、紛亂的環(huán)境下，她仿佛如一股清流，不管周圍的亂象，努力做著最好的自己。老馬那種不管何時何地都能潔身自好的`精神，值得我學習！
有一天中午，高老師說數(shù)學卷子要改錯，我匆匆改完，準備出去玩兒，這時，老馬過來問我一道題。我說：你不是改完了嗎？
我還是有點兒不懂。
沒事，趕緊找老師判了，和我出去玩。
不行，我要把這道題弄懂。
好吧，我教你。
在那種面對誘惑的情況下，老馬依然好好學習，真是太不容易了！老馬的那種不管何時何地都能好好學習，不恥下問的精神，值得我學習！
雖然老馬有時比較嚴肅認真，但她也很幽默。比如說把一個人的丑照P成如花，然后狂笑不止。老馬那種搞笑又不失禮貌的幽默也值得我學習！
只要身邊有榜樣，就能做更好的自己。
榜樣具有良好的感染力。我相信，通過學習老馬的優(yōu)點，我一定有提升！
小學六年級上冊四單元作文 19
大地上插滿了白旗，空氣里僅有的一點暖氣算是徹底投降了。寒風肆虐，厚厚的積雪很刺眼。
一棵棵樹原本還高舉著自己的果實，而到了冬天，它們都不敢去挑戰(zhàn)，它們都只是無力地痛哭著，殊不知自己的眼淚便是果實，一顆顆眼淚落下，自己的身上也失去了果實。它們光禿禿的枝干瑟瑟在寒風里。
而在一片單調(diào)的白色枝干中我卻尋見了一點蒼翠，原來這兒還挺立著松樹！
松樹長著筆直的干，別的樹以旁出虬枝為美，而它卻絕不旁逸斜出。它的身材卻又極其瘦，有的還不如一個電線桿，真讓人心疼！松樹的葉子也像是長錯了地方，與它的身材極不般配。葉子像針一樣，一簇簇向外伸長著，每一根都尖銳有力，毫無軟弱之勢，簡直讓人不敢相信它的主人竟會如此瘦。它的果實是一個橢圓形的`，分成一層一層的小瓣，而外面的殼卻又極負責地為果實遮風檔雨。
也許它并沒有春天里桃樹的爭妍斗艷，也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的衣裙。它只是冬天里穿著樸素綠色大衣的松樹。論外表形狀、顏色，的確都算不上美麗，但它的內(nèi)在顏色卻極其絢麗。在一片單調(diào)的枝干中它突出來一點蒼綠，訴說著自己的迎難而上的歷程。它勇敢、堅強、正直、負責、團結(jié)、自信。難道，現(xiàn)在你仍只認為它只是樹？難道，它不像戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的戰(zhàn)士？難道，它不像精悍的水手？難道，它不代表著這一種勇敢、正直、堅強、負責、團結(jié)以及自信的精神品質(zhì)？
也許，這只因為它明白“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人”！
小學六年級上冊四單元作文 20
上一周，我和小伙伴們一起來到了軍訓營地，并開始了難忘的磨練。
這一天，藍天白云，晴空萬里。太陽火辣辣地炙烤著大地。教官要把我們帶到一片空地練習軍姿，一路走來，大家吵吵嚷嚷的，那場面堪比混亂的菜市場，教官已經(jīng)提醒了我們很多次了，可我們還是不能安靜下來站整齊。
“全部罰蹲！”教官大喊。到了訓練營，教官的頭、臉已經(jīng)發(fā)紅了，仔細地看，教官頭上還隱隱約約冒著熱氣。
教官先教我們軍人是怎樣蹲著的，等我們學會之后，教官就一直讓我們蹲著，還讓我們蹲的時候抬頭挺胸，到了中午吃飯的時候才讓我們站起來。
吃完午飯，我們就回宿舍休息。可有的小伙伴紀律性不強，玩性太大，明知道一定要睡覺，偏偏控制不了自己，就在走廊上奔跑、打鬧，還有的到別人宿舍串門，他們的違紀行徑自然逃不過宿管老師的火眼金睛，多次提醒不聽，又被上了教官的“黑名單”。
到了下午，我們?nèi)咳硕荚诓賵黾�。有一個總教官知道我們中午不睡覺，就懲罰我們在草地上比賽爬行，第一個全體都爬到終點的“連”就可以休息。爬行比賽結(jié)束后，有兩個“連”去休息了，而有些“連”的人，膝蓋都爬破皮了，沒有休息，而是在太陽底下“烤雞翅”。
我們一邊扎馬步，一邊“烤雞翅”……
晚上，我們看了一部關于中國人去一個魔鬼部隊里訓練的電影�？赐觌娪埃抑懒艘郧败娙藗兊挠柧毐任覀兊挠柧毨垡话俦丁３Ｑ哉f，臺上一分鐘，臺下十年功。不經(jīng)風雨怎能見彩虹？想想今天我們的`表現(xiàn)，只站一會就覺得累了，還叫苦連天的，唉！真有些慚愧。
有了這次軍事夏令營的經(jīng)歷，我體會到軍人訓練的苦與累。對于生于和平年代的我們來說，要時刻保持一顆感恩之心，努力學習，努力生活！
小學六年級上冊四單元作文 21
今天雨真大，爸爸媽媽不許我騎單車上學，趁他們不注意，我騎上單車“嗖”的一聲出了院子……
可沒走多遠，車輪撞在石頭上，我摔了個嘴啃泥，衣服濕了臟了，最糟糕的是，英語書和老師借給我用的MP4壞了。MP4可是300多元呢！我在去上學路上一邊推著單車一邊想著這可怎么辦呢？回家去向父母要錢再買一個還給老師。不行，這要是被父母知道了非把我罵一頓不可？如果，到了學校去跟老師道歉！這也不行，走進辦公室的話正好碰到老師聽我說完后，肯定會跟父母一樣罵我一頓，然后，讓我想辦法解決。
這也行，那也不行，那可怎么辦呢？
就這樣我想著想著，竟然發(fā)現(xiàn)向父母借錢不行，向老師抱歉也不行！那我只好自己去掙錢再買一個還給老師了。
于是，我就開始為自己去找一份工作。過了幾天，我找到了一份工作后，我努力地工作，希望自己能掙到更多屬于自己的錢。就這樣，我做著，做著，終于，在有一天我掙到比我自己想象還多。
于是，就在我拿到工資那天，就立刻以百里賽跑的速度沖向手機店，一進店門我就問老板：“老板你這有MP4賣沒？”有！老板說。你要多少錢的老板又問，300多的我說。我付了我立刻跑向?qū)W校，走進老師辦公室。老師給您！上次我不小心把你借給我的`MP4弄壞了，現(xiàn)在還給您。我剛說完。老師沒罵我，然后，問我：“這錢你是怎樣弄來的�！蔽易约簰陙淼�。我說，您就收下吧？老師。嗯？我看見老師答應了，也就沒那么擔心了。
從這件事使我感悟到：“只要有自強和獨立，沒有別人的憐愛和憐憫同樣可以戰(zhàn)勝困難！”
小學六年級上冊四單元作文 22
有很多細小的漣漪，輕輕地拍打在時間的海洋里。我們看見了它，用手去觸摸它，卻不懂它們存在的意義。它們那么小，仿佛僅是浩瀚大海里渺茫的存在，可有一天當我們真正讀懂了它，才明白它才是海洋里最沉默又不可缺少的記憶。
因為有了千千萬萬個它們，才有了我們鮮活又難忘的人生。
每年寒暑兩季，少不了回外婆家的習慣。而也只有在這時，我才能和外公外婆短暫地相處二十多天。
而愉快的時光總是走得匆匆。每當離別的前幾天，家里總是熱鬧又忙碌：殺雞殺鴨，打米摘菜。仿佛恨不得讓我們將所有能帶動的東西全部帶去。
而我不懂的是，每當臨別前，外婆總是執(zhí)意拉著我的手拜一拜廳堂里的祖像，嘴里念叨著祝福學業(yè)的.話，塞我口袋里的紅包和極力忍住的淚光。甚至在我年幼時，我也不懂的他們口里反復卻只有那么幾句的囑咐：“要好好讀書，要聽爸爸媽媽和老師的話……過年再回來啊……”絮絮叨叨的話一說就是好多年，而我也隨著時光一點點飛快長大。
于是我看著雪一年又一年地蓋住了小小的村莊，或是綠茁茁的稻苗長遍了天空下的每一片角落。故鄉(xiāng)在無數(shù)個夏季與冬季中來回輾轉(zhuǎn)伴著外公外婆一起老去。而當我一次又一次在坑洼不平的土路上顛簸著遠去時，我回頭看見那座黑瓦白墻的熟悉的院子靜靜地立在遼闊的天地之間，眼前浮現(xiàn)起那外婆讓我給祖像鞠的躬，塞在我手里的紅包，在眼睛上抹著眼淚的手，以及那一聲聲仿佛刻進我靈魂里的叮囑，我終是讀懂了。
讀懂了他們所展示給我的愛，是香煙繚繞時所許下的對我的期望，是不動聲色卻厚重的祝愿，也是他們淚光閃爍著的不舍。
那些都是浩瀚時光海里小小的浪花，可我卻終于在它們那里讀懂了你們的愛。
小學六年級上冊四單元作文 23
都說3月12日是植樹節(jié)。但是對于農(nóng)民來說，那并不重要，最重要的還是那四月份的“植棉節(jié)”。
在那次放假的第一天，我就早早的起床了，因為媽媽說今天我們?nèi)叶家獛蜖敔數(shù)教镩g播棉種。吃過早飯，我們便來到了田間�，F(xiàn)在正處于樹木發(fā)芽變綠，野花遍地開放的季節(jié)。也正趕上油菜花開放之際。那金黃的.花朵；那筆直的菜桿；那令人沉浸的花香；那實實在在的農(nóng)村田園之景……無一不把人帶入美好的“仙境”……
車開得很快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了田頭，爺爺先讓我坐在車上，他們?nèi)プ鲆恍┎シN的準備工作。于是，我便坐在車上寫作業(yè)、看書。大約一個多小時之后吧！他們便讓我下車幫他們播種。他們給我講了一些農(nóng)活小知識，我便開始勞動了。起頭兒，我興致勃勃，特別用心，按照大人們的指示做得很好。時間一分一秒的過去了。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了中午，太陽公公看到那些正在勞作的勤勞的人們，很是開心，臉越笑越紅，越笑越紅�？伤介_心，我卻越沮喪，因為實在是太熱了。大約過了半個多小時，一個讀中班的小女孩也隨她奶奶來到了田間。她來后，在剛下過雨的土地里看到了許多蚯蚓，便很驚奇的大聲叫道：“奶奶，田里怎么會有這么多的鱔魚�。�？”她那幽默的話語逗得我們哈哈大笑。這才使我輕松了許多，便又有了力氣重新干活兒……又是一個十幾分鐘，這時我已經(jīng)精疲力竭了。不過活已經(jīng)干完了。爺爺說他們還要再完備一下，便讓我先回家。
“��！”我一回到家，便撲到了軟棉棉的床上，舒服極了，也輕松了許多。
這一次，我終于體會到了大人們的艱辛了。同時，我也欣賞到了田園的芬芳；感受到了勞動的快樂……
廣闊天地，大有作為��！
小學六年級上冊四單元作文 24
每個人都會認為自己的父母是天下最好的父母， 每一個做子女的也都會盡自己所能去回報自己的父母。我的父親不會比別的父親更偉大， 他只是一個很平凡的父親， 可是他卻是在這個世界上我最愛最尊敬的人。童年的.生活很苦， 那個年代也許生活不苦的人很少吧。
那時候父母都很年輕， 可是因為父親是長子， 家里的生活重擔都要由他和母親來擔， 那時候的婆婆也都是很厲害的吧。
童年的記憶里有太多次看到母親被奶奶責難很多次痛不欲生的情景， 我們這些小孩只有陪著母親哭， 而父親做為兒子， 他不能夠做什么， 也沒有辦法和他的母親理論， 很多時候， 就任由我們這樣子。
可是我從來不曾聽母親埋怨過父親， 母親也一如既往的過 著她自己的日子。他們那么辛苦地勞動， 可是我們的生活還是很清貧， 小時候看到別的孩子有的東西而自己沒有， 心里對父母有很深的怨恨， 就覺得他們?yōu)槭裁床荒芟髣e人家的父母一樣可以給自己買想要的東西呢?現(xiàn)在這么多年過去， 人到中年的我， 經(jīng)歷過生活的艱辛和無奈之后， 我的心里只有對父母當年的無奈深深的內(nèi)疚和憐憫， 雖然當年他們那么無奈， 可是他們是付出了他們?nèi)康膼酆托羷诎盐覀兘忝美冻扇说模?而父親， 在承受著生活的壓力的時候， 從來不曾把生活的壓力帶給他的無奈和痛苦發(fā)泄到我們身上的啊。
記得小時候有一次我沖撞父親，讓他很生氣， 他舉起手想打我的時候我心里是很害怕的， 可是橫下心來又沖著他嚷：你打死我好了。
可是父親他沒有打我， 當時的情景我已經(jīng)記不大清楚了。
可是我記得從小到大， 父親從來沒有打過我們姐妹任何一個。
現(xiàn)在的我是多么后悔小時候的不懂事、小時候的頑劣啊。
小學六年級上冊四單元作文 25
深冬，下雪了。
雪，是這個原本就寂靜的天空，變得更加靜默。這個世界經(jīng)受著大雪的洗禮，顯得更加蒼白無力。
趴在窗前，閉上雙眼，靜靜聆聽這個世界，才發(fā)現(xiàn)，連他也累了，不想再說話了。
打開窗戶，靠在窗邊，任寒風刺向自己溫熱的臉，也刺向自己的心，心在瑟瑟發(fā)抖。細細的看著窗外的雪，紛紛揚揚從空中灑下，并非鵝毛，卻似鵝毛，來的那么快，下的又那么急，但簌簌安靜。冬天，帶給人們的究竟是什么？是沉默？是孤獨？是寂寞？還是無限的感傷？ 雙手捧著熱水杯，靜靜看著熱氣從眼前飄過，飄出窗外，想讓它把雪融化掉。屋內(nèi)的時鐘還是在不停的走著，滴答滴答，不厭其煩的一圈又一圈的走著，到底還有多少圈，這個寒冬才會離開？ 跑出家門，拼命的跑著，想要逃離這個黑白的世界。突然，停下，望了望這個銀裝素裹的世界，壓抑地呼出一口氣。蹲下來，捧一抹雪花，任它在手心融化，那穿過手掌的.是眼淚嗎？我抬起頭，望著這片灰暗的天空，何時才能出現(xiàn)陽光？隱約中，我仿佛看到了，可我伸出手，卻抓不住那束光。
踩著雪，慢慢地走著，走著，低著頭，看著自己的腳步，不知不覺來到一個十字路口，我停住了腳步，抬起頭，才發(fā)現(xiàn)，原來，在這個世界上，只剩下自己。轉(zhuǎn)過身，來時的腳印已被大雪填滿，毫無痕跡。我該往哪里轉(zhuǎn)彎？東、南、西、北，我又該選擇去向何方？我哭了，無奈的哭了。
冬季，時間突然擱淺，生命剎那間凋零，曾經(jīng)的繁華今已蕩然無存，只能踏著時間的痕跡，隨風飄散。
人生是自己的，不會有別人出現(xiàn)，更不會有別人來告訴你如何選擇，或許，人生就是孤獨、靜默的吧。我想，只有真正讀懂靜默的人，才能真正讀懂整個人生！
小學六年級上冊四單元作文 26
靜靜地坐在門前的樹下。那輪明月靜靜掛在夜空中，就這樣靜靜的照耀著大地，一陣微風吹過，將書上的幾朵花吹落，撿起一朵花，它所散發(fā)出的清香猶如我對你的牽掛。
時光荏苒，歲月流失，它不僅帶走了小鎮(zhèn)曾經(jīng)的繁榮，也將我從你的身邊帶走，來到一座新的城市，沒有了熟悉的環(huán)境陪伴，讓我顯得格外凄涼
可我還記得，在普通的夜晚，在不起眼的門前，你陪著我看星星看月亮，講著那些奇幻的故事，甚是一副歡樂的景象。如今的我，不在你的身邊，就像今晚高照的明月，又有誰陪伴在你身邊呢？
推開那扇陳舊的門，后院以前我最愛的秋千上，也已積上了一層厚厚的灰塵。
我離開多久了呢，大概也有六七年吧。
輕輕拂去秋千上的落塵，將秋千輕輕蕩起。似乎又看見我的身影在秋千上回蕩，你我歡樂的.笑聲也似乎盈繞在耳邊
遠處漸漸傳來悠揚的笛聲，斷斷續(xù)續(xù)，天色漸晚。我仍在老宅中徘徊。那里有著我太多的回憶，讓我舍不得離開。
對你的牽掛，伴著這絲絲回憶蔓延。
我想，也許，在某個無眠的夜晚，這一絲回憶，也將化作黑夜的月光。即使我一個人的旅途孤單黑暗，它也能將我的旅途照亮。
回到現(xiàn)實，曾經(jīng)的故友已不在。不知何時才能回到這兒，再與我一起欣賞這輪明月。我合上老舊的木門，望向空中那輪月亮，夜越深，月越明。靜靜的照大地，照著我的旅途。
既然不舍忘掉曾經(jīng)的回憶，那就將這份牽掛收入心田，也許在某個遙遠的地方，他也正掛念著我。也曾對著這輪明月回憶起我，回憶起兒時的點點滴滴。
微風讓柳葉飄飛，柳枝在月光下纏繞，像我對你的牽掛一般，不曾消失。
小學六年級上冊四單元作文 27
一到上半年，時間仿佛按下了快進鍵，連降溫都在一夜之間。不出意外，我感冒了。我無趣地趴在桌上，看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，回想起從記事起到現(xiàn)在的日子，偶爾有一點悵然若失，偶爾又有一些緊張期待。
回望走過的路，它遍布荊棘，卻也被陽光照耀著。一路上，跌跌撞撞，犯錯受傷。一路上，有淚水，也有歡笑，曾經(jīng)因為怕苦，想要放棄，卻又因為“想要和他們一起成長”、“想要成為更優(yōu)秀的人”、“想要強大到無往不利”，因為喜歡，因為熱愛，而選擇了堅持。如果睜眼便是五年前，我并不希望改變什么，因為，路是自己選的，是一步步走出來的。不管前方是否冷箭和利刃，有多少未知的風浪，我都會告訴自己：莫忘來處，莫疑去處，一定要一直堅定而勇敢地走下去，要一直有夢，要別放棄這征程，要學會堅守，要別忘記初衷。
回望遇到過的每一個人。記得那年夏天，青澀的我們第一次相見，彼此間，心存著好奇，也帶著對過去的思念。也許我們各奔東西，隨夏日遠去，但曾經(jīng)同路的背影已記憶關聯(lián)，不會被時間帶走。每個人都是沿途的.旅客，我們相遇的蜿蜒離奇，像漣漪，邊靠近邊失蹤。也許我已經(jīng)記不清他們的名字，但我們的故事，我會一直記得，不管以后，還是以后的以后。
回望我見過的美景。以前總聽說梵凈山是多么雄偉，直到自己攀上山巔，才深有體會——站在高處，眼前的濃霧像波濤洶涌的大海，在一個又一個騰起的云浪中，看山時隱時現(xiàn)，它們在峰巒之間盛開，在遠處翻滾，直奔我而來。仿佛一伸手就可以觸到軟軟的云端，隨意一捧，就能把這人間仙境攬個滿懷。
回望來時路，我化荊做樹，化棘成花，愿年少輕狂的自己依舊步履不停。
小學六年級上冊四單元作文 28
有一個可愛的人是母親，有一種無私的愛是母愛。子女那像小草一樣的微弱的孝心，怎能報答母親那如春暉般的母愛？
在汶川大地震時，有一位母親用自己的生命換來了兒女的一絲生機。當搶救人員發(fā)現(xiàn)她時，她已經(jīng)死了，是被坍塌的.房屋壓死的。但是透過廢墟，可以看出她死亡的姿勢，像極了古代行拜禮的姿勢，加上身體被廢墟壓變形了，顯得格外詭異。搶救人員在確定她死亡時，卻在她身邊意外的發(fā)現(xiàn)了一個孩子。歷經(jīng)千辛萬苦，搶救人員終于把擋在她身前的廢墟扒開了，果然看到了一個小被子里包著一個四五個月大的孩子，在母親身體的庇護下，孩子毫發(fā)未傷。當醫(yī)生打開被子打算做一些檢查時，卻發(fā)現(xiàn)了一部手機，醫(yī)生下意識的看了看手機，這一看讓見慣了生離死別的醫(yī)生也哭成了淚人，手機屏幕上是一條早已寫好的短信“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住媽媽是愛你的�！彪m然這件事已經(jīng)過去十余載了，但是每當想起，我還是會感到鼻子酸酸的，眼睛里也濕乎乎的。她既是一位平凡的人，也是一位偉大的母親。
在生活中，類似于這樣的事例還有許多，母親對我們的愛不只是在遇到危險的時候，不顧自身的安危保護我們。母親照顧我們再苦再累也沒有一絲怨言、母親經(jīng)常在我們耳邊嘮叨這嘮叨那、母親望子成龍望女成鳳這些都是母親對我們的愛。母愛是多么偉大，多么無私��！
母愛就像在黑夜里的一盞明燈，照亮著我們前行的路；母愛就像肥沃的土地，不斷地為我們提供養(yǎng)分；母愛就像春夜的細雨，滋潤著我們。母親對我們無私的愛，我們無以回報。
小學六年級上冊四單元作文 29
“我們只是太忙罷了，忙得與美的事物擦肩而過都不知不覺。”
在放假時，我們一家人正在圍著一起吃晚飯，媽媽的話語打破了這片平靜，她說，好不容易有時間，吃了晚飯就去散步吧，我本想拒絕，覺得又熱，又費時間，可能還會在途中受到“蚊子軍隊”的攻擊，她突然又冒出了一句大家都會去，我知道這話語不容拒絕，也知道這所謂的大家，是個大隊伍。
吃完飯后，不情不愿地跟緊著大隊伍的步伐，許是這途中太過無聊，我突然打開了話閘，跟一同的同伴聊起了天。
或是聊得太歡，不知不覺就掉伍了，媽媽發(fā)現(xiàn)了我們掉伍了，跑到后面，不知從哪里找到了一根棒，對著這個大隊伍帶有玩笑的意味說：“話說在前面，誰掉隊了，我可不管你是大朋友還是小朋友，我還是照樣打的哦！”
我和朋友相視一笑，知道她在說我們，準備使三十六計——走為上計，我們快速跑著，跑到了隊伍的前面，或是因為相處久了，有了默契，我倆都沒有出聲了，靜靜地享受這沿途風景。山巔上露出一半的太陽，想是脫了殼腌過的咸鴨蛋，一掐或許能掐出一些油水。天空，電線，有坡度的道路，三三兩兩的行人，這一切充滿了飽合度。
讓我對這夏天有了新的.認識，不再是風油精充滿鼻腔，倦意還是涌上天來，不再是我討厭的夏天，看什么都犯困的夏天。
就像是“后來啊，我才明白，太陽都沒法做到讓所有人喜歡，你說他溫暖，我說他刺眼，誰能不挨罵呢�！睂︖@句話的可以理解為夏天的是不樣的，多角度的，做到對它熱愛，熱愛的范圍也不僅僅是夏天。
小學六年級上冊四單元作文 30
一縷微風拂過我紅潤的臉頰，月色悠悠瀉下，漫漫花香纏著衣角掠過月光，冥冥之中卻見爸的背影——半彎的脊背略顯憔悴，被風吹得凌亂的頭發(fā)在空中蕩動。
一個盛夏，陽光猛得讓人睜不開雙眼，烈日下，我來到了小區(qū)的泳池。幼小的我嘗試著將白嫩嫩的小腳放進水中，可一次次水波兇巴巴地襲擊我的腳趾，促使我一次次恐懼地將腳又伸了回來。
“嘩！”一陣水花濺了起來，我大叫一聲，馬上來到岸上用浴巾反復地抹著進了水的眼睛。我抬頭，找著“犯罪兇手”，爸卻在我面前。本以為，他會幫我抹一抹疼痛的雙眼，可他卻說：“這么點水進了眼睛就痛了，那你怎么學會游泳！”我一怔，心里一陣難過。
平常的一天，我像以往一樣，游完泳與爸回家。忽然，我的五臟六腑如翻山蹈海滾動著，一陣想吐。我想和爸說，卻回憶起了那次“絕情”，于是打住了嘴。我皺起眉，牙齒咬住下嘴唇，明知道媽怕我脫水，準備了一杯糖水，可就是不敢問爸要�？蛇€是被爸看見了我難受的模樣。
“怎么了？難受嗎？”他想了想，從包里掏出玻璃瓶，里面裝著淡黃色的糖水，遞給我，見我瑟瑟發(fā)抖，把大毛巾披在我的身上，把已經(jīng)濕了的浴巾換了下來。我看到了他的大手，粗糙而溫暖，很瘦很瘦，竟是頭一次看到他的'手是如此脆弱的樣子。
回到家，我坐在沙發(fā)上，像一塊海綿。爸不怎么會做飯，卻頭一次那么照顧人，他叫媽幫我熬了一碗粥，還自己在粥里加了一勺白糖。粥不多，不燙，我微抿一口，讓白粥順著喉嚨，滾進我的胃中，頓時心頭一陣溫暖，像在不燒腦的太陽下，舒適溫和，因為，那抹背影永遠永遠烙在了我的心田。
月光又瀉下，朦朦朧朧，隱隱約約，我又看見了您的背影。
小學六年級上冊四單元作文 31
命運如同手中的掌紋，無論多曲折，終是掌握在自己手中。
默默奔跑在前行的路上，曾經(jīng)需要跨過多少山川大海，才能夠真正換回云淡風輕。每個人，都會擁有著不平凡的人生。
有些人抱怨著命運多舛，總是說命運不由自己控制，總是有一種無言的壓力，如鬼魅般如影隨形，其實，命運自始至終都是掌握在自己手中的。掌握在他人手中，不過是封建迷信的一個笑話。
命運就像這手中的掌紋，你無法決定它到底蜿蜒向何方，也無法決定他要迂回盤旋上多少圈，是什么綿綿無盡的模樣，這些都是遺傳基因所致，每一個人都不一樣，也就說明每一個人的人生也同樣不一樣。
生命的構(gòu)造不一樣，命運的轉(zhuǎn)輪卻已經(jīng)開始。掌紋雖細細蜿蜒在青山綠水之間，花鳥蟲魚之間，卻依然不改其細細的紋路，有路途可考察，有時光可追溯，有歲月可回憶，有流連在城頭。
每一個人都有每一個人的命運，但是，就跟和手相依相隨的.掌紋一樣，命運，是否多舛，是由你自己來決定的。
誰都離不開梨花傍身，而命運至始至終也只是掌紋，掌握在你手中，無論多曲折，多艱險，終究還是在你的手上，終究還是任憑你擺布。
有些人喜歡麻痹自己，笑著說命運又如何能夠左右，其實命運，并非不能改寫。只是在于，你是否擁有著與他一決雌雄的決心，去浩瀚走天涯，去恩怨變白發(fā)。
沒錯，誰也不知道命運會如何發(fā)展。但是，你卻可以左右那最緊俏的一針預防針，學會提前給命運預防，繞過激流險灘，繞過風霜雨雪，一切的一切，都應該唯你是用。
要牢牢掌握自己的命運，撥開明月見日光，在坎坷波折終將來臨之時，告訴自己，命運是掌握在自己手中的！
小學六年級上冊四單元作文 32
坐在教室里，臨窗而望，那幾點零星的綠已被我們遺忘，是的，大家在遺忘中選擇了對窗外綠色的放棄
綠在窗外是美麗的，但在教室里卻不受歡迎，那鋼筋水泥的混合物，將那原本屬于我們的綠排斥在外，還有那厚重的黑灰色窗簾，擋住了陽光，擋住了外面的美好，也擋住了那對綠色的向往。我們將錯過綠，我們?nèi)松慕?jīng)歷不再完整。
在這樣的生活中，我們與綠的記憶的棱角漸漸被磨平，抹去。對綠的期待也同時離去，期待越來越少，厭惡越來越多。許多人開始放棄那原本就屬于自己的綠色，開始排斥綠色。生命中最美的綠色，被一條條公式，一個個單詞所占據(jù)，當綠色被完全吞沒，我們的青春將失去光彩。
漸漸的，我們麻木了。綠，如此幸福美好，但在我們眼中竟是那么的無趣。這些，那些，正在悄悄地鉗入我們的生活——漸漸錯過美好，漸漸淡忘過去，卻漸漸不以為然。
作為許多人都漸漸錯過那窗外的美好的綠色，懵懵懂懂的小學六年，忙忙碌碌的初中三年，有時即使綠就在身邊，也會選擇擦肩而過。一不小心就錯過了9年，身邊缺少綠，心中便也會缺少綠色，就會錯過一段美好的回憶
每一朵花都是一株草，每一株草也都會開花，草開花，花開有聲。自由人生活充滿草的顏色，將來的`人生才能開花。
我不想錯過綠，不想錯過青春。我想跑出教室，躺在樹蔭下的草地上，在星星點點的陽光中，沐浴綠色，享受綠的撫慰......
爸爸說，等你長大了，綠色都是你的。媽媽說，等你長大，綠色一離你而去，哪里去重溫綠色的回憶......爸爸媽媽已經(jīng)錯過，而我們也即將錯過，錯過窗外的青春，有誰會替我們惋惜?
小學六年級上冊四單元作文 33
執(zhí)著，堅持……會成為青春最美好的時光回憶，因為這段時光，是屬于我們的青春，無所畏懼正是我們?nèi)プ分鸬挠赂业男模?/p>
青春，有過快樂，有過痛苦，有過迷茫，有過不如意，有過傷感……可是這都不算什么。我想，青春，就是經(jīng)歷一次一次的考驗和痛苦，我們才會真正的長大，變得更好。最重要的是，在青春的這條道路上，我們都必須去接受這一切，感受這一切，快樂的！痛苦的！只有自己真正去感受了，才能體會生活給我們帶來的不一樣。
有人說：“生活就是一門必修課�！爆F(xiàn)在想想，生活就伴隨著我們了一生，教會了我們了許多，獲得了許多，也讓我們度過一個沒有遺憾的青春。青春是美妙的，青春是精彩的，青春是什么呢？不同的人對青春有不同的定義，因為世界是自己的，每個人都有一個屬于自己獨特的青春，伴隨著不同的故事，這些故事構(gòu)成了一個個不同的人生，所以，世界是精彩的！青春是活力的，因為年輕就是快樂，年輕就是力量，而我們的青春是知識存儲的最佳時期，這個時期就是我們展示自己的最好的機會，就看我們是如何把握？如何去珍惜的'！
青春是短暫的。我們要學會珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，珍惜身邊的人！因為人不能預料下一刻會發(fā)生什么。因為有的人，下一刻也許就消失不見了，你去哪里都找不到了！
青春是活力四射的！機會都是留給有準備的人的，如果不努力，一直頹廢著，那我們的青春，我們的世界會一直是灰色的！只有努力去改變這一切，相信自己能做到，給自己信心，才能變成自己想要的那個樣子。愿我們的青春都有那份執(zhí)著，執(zhí)著得去追求自己想要擁有的！
小學六年級上冊四單元作文 34
貓是一種很可愛的動物。
喜歡貓的人必定認為貓很可愛，也難怪，一張小球似的小臉，一雙大眼睛，耳朵是三角形的，有時還會一動一動的，叫人不喜歡都難。
但是，和貓相處久了，你就會發(fā)現(xiàn)它其實又可愛又古怪。
貓可愛的時候很多，如：打滾、玩線球、吃小魚等，但最可愛的時候，還是睡覺了。它們睡覺時會卷縮屋里，特別萌，不要認為貓很懶哦，貓只有四五個小時在真睡，其他時間都在閉目養(yǎng)神，而且因為貓是在晚上活動，所以大部分人都只看見它們休息、娛樂，沒有看見它們勞動。
不過貓也很任性，別驚訝，這就是它的古怪之處之一。它們不像狗一樣：一切行動聽指揮。有時候，無論你怎么叫，它都當做沒聽見。更古怪的是：如果它要出去玩玩，不知道要幾天才能回來。
如果要買貓，你一定會先看外貌，再看性格。因此，雖說家貓有四十多種，但不見得種種都有“超高人氣”，受人們喜愛的有：布偶貓、折耳貓、波斯貓等。當然，因為它們不僅受人喜愛，而且品種高貴，所以價錢不非。多則一萬五千元，至少也有一千元，尤其是外國的`。很貴哦。
可能會有人擔心，如果買了貓兩三年就死了，這可怎么辦？別擔心，雄貓平均壽命為13至15歲，雌貓為15至17歲，不過，朋友們，你們要對它好一點，它才會“長命百歲”。
當然，隨著時代變化，貓的智商也開始被研究了，競爭對手自然是狗，可狗畢竟陪伴了人類3萬年，而貓的馴養(yǎng)時間不到1萬年，所以它們并不會完全按照人的指示做，以至于實驗沒有成功，讓人感覺狗比較聰明。
實際上，只要方法恰當，貓也可以學會坐下、站立等動作，甚至會比狗做得還好，這足以說明，貓是一種十分聰明的動物。
你喜歡貓嗎？
小學六年級上冊四單元作文 35
江南與大漠，這兩者誰美？我常常這般問自己，這兩者的風姿我皆領略過，一個小橋流水；一個大漠孤煙；一個天街小雨；一個雁雪紛飛......
江南。若說最具代表的江南之地必定是浙江了，這里不僅有著人間天堂的美稱，更具意義的一點、這里是我的老家，是我曾經(jīng)生活過的地方。
浙江的清晨是從裊裊炊煙開始的，朦朧的`煙霧給這城帶來了一種古韻之美，淺淺的、于離城不遠的碧湖間閑蕩。坐在小舟里，看那細長的銀魚在水中嬉戲，給人莫名歲月靜好之感。聽那漂浮在湖面的曼妙民歌，是那浙江人民獨有的軟糯嗓音，仿若那涓涓細水，一點、一點流進你的心。
對于浙江的愛便如那孩子愛自己的母親一般，在溫暖的懷抱中，伴著微陽，不愿醒來。
大漠。一提起大漠，這里最令人興奮的便是這藏于茫茫沙海中一個個綺麗的故事，當大漠孤煙冉冉升起，伴著那煙冥的落日，天空彩錯，那來自遠方的號角聲好似穿越古今在你的耳畔傳響，那渾身的熱血好似沸騰了起來，對于仇敵的憤恨，對于家鄉(xiāng)深沉的愛好似在這一瞬間涌出，讓那膽敢犯我故土的仇敵有來無回！不畏那漫天塵沙，在似火的落霞中將自己的驕傲和信念書寫！哪怕歲月何其悠長，哪怕化作塵沙.........
在大漠，那份來自炎黃子孫的豪氣將被釋放，那“一將功成萬骨枯”的場景好似在你的眼前浮現(xiàn)，心中涌起的熱流將與這長河般愈遠愈長。
江南和大漠，就好比故鄉(xiāng)與夢想，兩者相比，后者則是在前者的基礎上更進一步，可最后回歸的依舊是前者，在這奇妙的緣分之下，江南和大漠相依相伴，在你的人生之路中展現(xiàn)出他們共同的美。
比的結(jié)果已經(jīng)不再重要，他們兩者在我的心上皆留有一片天地......
小學六年級上冊四單元作文 36
午后，天是那么的悶熱，沒有一絲涼風。我正在家里看著《哈爾的移動城堡》。忽然，從遠處傳來一聲巨大的“轟隆降”聲音。
走到陽臺，看到天暗了下來。遠處，一層層烏云慢慢占據(jù)著天空，不一會兒，烏云黑壓壓地向我們涌來，像脫韁的野馬咆哮著。風，也越來越猛，卷起落葉與沙塵。路邊的樹葉沙沙作響。人們紛紛匆匆行走。
烏云漫過頭頂，越聚越多，越壓越低，伴著狂風，樹上的葉子經(jīng)過狂風的肆虐，亂哄哄的搖擺。黑云中，時不時出來一陣亮光，突然從天空間劃出一道白光，沖向大地，同時徹底照亮了大地，伴著閃電，再次傳來了驚天動地的打雷聲。我蒙著耳朵，緊了緊身子，連忙退到了客廳。太可怕了。我想起打雷天不能放電視。于是，把電視關了，拔了電源，拿了個抱枕縮在沙發(fā)上。有雨點開始零星滴落，緊接著大顆的雨滴像豆子一樣傾斜下來，雨點噼里啪啦地打在玻璃窗上，像一首激情高昂的夏日之歌。震耳欲聾的雷聲還在轟鳴著。隨著雷聲一陣重過一陣，雨下得越來越大，仿佛是一串串水簾垂掛下來。落在積水上，冒出一個個大大的水泡。地上的積水也越來越多，路上的水一會兒就漫過了人的`腳底。人們抬手遮雨，瘋狂奔跑。飛馳的汽車經(jīng)過積水處濺起高高的水墻，行人紛紛避讓。 雨水匯集在一起，像一條條小溪流入地下。
漸漸地，雷聲小了，風也弱了，雨也不知所蹤，只留下雨棚上滴下來的水珠，還在滴答滴答。持續(xù)了半小時的雷雨大風，終于停了下來。路上的行人慢慢多了起來。雨后，樹上的葉子掛著晶瑩的水珠，花兒也變得水靈靈的，露出了笑臉。這座城市經(jīng)過雷雨的洗禮變得更干凈了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來，立刻感覺到一陣清涼，舒服極了！
小學六年級上冊四單元作文 37
我們喜歡春天的楊柳嫩枝，是因為我們欣賞它充滿生機；我們喜歡夏天的荷花，是因為我們欣賞它“出污泥而不染”；我們喜歡秋天的楓葉，是因為我們欣賞它“霜葉紅于二月花”；我們喜歡冬天的梅花，是因為我們欣賞它的清雅脫俗和不畏霜雪。是的，我們可以欣賞自然界的許多東西，但這只需要你對周圍事物有一份欣賞的眼光。對于人，也何嘗不是如此？
這時我想起這樣一個故事：一家公司招聘員工，但要求是外表漂亮一點。當一位其貌不揚的女孩子走進辦公室時，經(jīng)理很快就回絕了這個女孩。但當女孩正想離開辦公室的時候，椅子上一枚翹起的鐵釘割傷了女孩。正當經(jīng)理為此事感到萬分抱歉時，女孩極其溫和地問經(jīng)理：“您這兒有錘子嗎？”當經(jīng)理的助手把錘子遞到女孩手里后，女孩開始認真地修整這把椅子，經(jīng)理大受感動。當女孩子再一次站起來時，經(jīng)理握住女孩的手，說：“你被錄取了！”
這個女孩，無疑在外表上失去了讓人欣賞的機會。但是她卻用她的精神世界贏得了讓人們欣賞的機會。她為他人著想的精神讓這位經(jīng)理看清了她的內(nèi)心世界，并欣賞到了它�？梢娢覀兊男蕾p不僅僅停留在華麗的.外表上，它更重要應體現(xiàn)在人的精神世界上�！栋屠枋ツ冈骸分械那苗娙�，雖然他的外表奇丑無比，但他為愛·斯梅拉達所做的一切，讓人們重新審視了他的所有，使人們對他的態(tài)度從厭惡到欣賞。而那位教主和隊長給人的感覺則與之大相徑庭。
記得羅丹說過“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的人，”按此推理，所以我說：“世界上不是缺少欣賞的事物，而是缺少去欣賞的人�！币驗橹档眯蕾p的無處不有。
小學六年級上冊四單元作文 38
除夕夜的月亮并不圓，然而近期人們也不敢隨意外出，所以顯得格外寂靜。
夜，剛剛暗下來，濃霧層層彌漫、漾開，熏染出一個平靜祥和的夜，白霧在輕柔的月光和鄉(xiāng)間路燈的照耀下，被染成了金色。天空中只有一顆星星，所以顯得如此明亮。夜深了，星星調(diào)皮的眨了眨眼睛躲回云彩里睡覺去了，天空中只留下一輪明月，靜靜的發(fā)著淡淡的光芒。
月光下，并沒有樹葉兒“籟籟”作響，卻在隱約之中欣賞著一首《月光曲》，婉約而凄美，幽深而美妙，那跳動的音符仿佛是從朦朧的月色中跳躍出來的，令人陶醉。
夜的深處，田園朦朧，水光溶溶，燭燈盞盞，好一幅月下畫卷！
生命又多像《月光曲》和畫卷啊！跳動的旋律演繹著生命的悲歡離合。人生苦短，又怎么不像是《月光曲》呢？
月上中天，皎潔溫柔，柔和的月光使夜晚顯得一片平靜與祥和，月光落在樹丫上，灑下斑駁的黑影，零星的像是碎條兒掛在枝丫上一般。
世上的.萬物都是上帝的造化，都很和諧，而月卻不同，月有自己的性格，有陰晴圓缺，月的神韻風采都在這里體現(xiàn)出來了。月何必要爭奪輝煌呢？她的愿就是讓黑夜不再可怕，給人們送去一片暖意，一片光明罷了！
月光灑在湖中，平靜的湖水宛如一面白色的鏡子，映出墨綠的樹叢。忽然，一陣微風吹過，湖面蕩起層層漣漪，波光粼粼，一起一落，起伏有致。
人不也是如此嗎？有些人正像月亮一樣默默無聞為他人奉獻嗎？雖然只是微不足道的小事，但是彼此都會感到一些溫暖，這就是月的內(nèi)涵。
夜，已靜寂了。
小學六年級上冊四單元作文 39
從微暗的暮色里，飄來了一群白色的小精靈，都戴著半透明的六角帽，且各有不同的圖案，比新年里奶奶剪的窗花還要好看，一定是巧手的織女精心剪成，送給大地的賀卡吧！哦，美麗的小雪花......
像一群穿白紗裙的小舞女，伴著富有宮傳來的仙樂，輕輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈，那么輕快的身影，那么飄逸的舞姿。哦，神奇的小雪花......
雪花飄飄，輕輕的落在樹的枝條上，親密在挨著它，是在安慰不必為失去綠葉而難過？還是悄悄告訴它春天的消息？雪花飄飄，輕輕落在嬌嫩的`麥苗身旁，用自己的身體替他抵擋北風的侵襲......雪花輕輕的飄，輕拭地落，是怕驚醒我們的夢嗎？哦，善良的小雪花......
天空中雪花的隊伍越來越多，白茫茫一片，就像春天里籠罩故鄉(xiāng)的柳絮。雪花們呼朋喚友，緊緊抱成一團，從高高的天上“嗖嗖”地跳下來，還興奮地打著旋，哦，勇敢的小雪花......雪花兒悄悄地飄了一夜。天亮了，雪花們屏住呼吸，等待著人們的第一聲歡呼。于是大地沸騰起來，雪花們也活躍起來，變成孩子們手中的大雪團，在對方的尖尖帽上，在對方的羽絨服上開了花；或是變成一個歪鼻子的雪花，蹲在孩子們中間，咧著杜子皮做的嘴頑皮地笑著。哦，活潑的小雪花......
樹兒穿上了銀亮的白衣服，樓房戴上了暖和的白絨帽，麥苗的小嘴正抽吸著甜滋滋的雪水......這都是雪花贈給的禮物，瞧人們眼睛閃著的希望，嘴角流出的笑意，不也是雪花贈予的么？哦，慷慨的小雪花.....
小學六年級上冊四單元作文 40
夏天快結(jié)束了自己的生命，但還在地球上快快樂樂的玩著。
就在夏天還在痛痛快快玩耍的時候，秋姑娘不知不覺走進了夏的生活。秋姑娘挺迷人的，但她對生活十分挑剔。夏給秋一套綠油油的西瓜房子，里面什么都是西瓜做的，連水龍頭里的水也是西瓜水，可秋天卻毫不客氣的換成了紅彤彤的蘋果房子。把西瓜床和西瓜沙發(fā)都換成了香蕉床和沙發(fā)，把水龍頭里的水換成了葡萄水，把西瓜地毯改成了水晶地毯。
夏姑娘看到秋姑娘不滿意，搖著頭，悄悄的.傷心地走了。
秋姑娘看到夏姑娘走了，高興極了，心里樂滋滋的，還高興地叫道：“這整個地球就是我的啦！”
秋姑娘雖然生活挑剔，可人極大方。
秋姑娘她把玉米爺爺喚醒，玉米爺爺爽快的站在微風中，讓風帶著黃澄澄的種子飛揚世界。人們眉開眼笑的夸耀著秋姑娘，感謝秋姑娘。
秋姑娘把倔強、直爽的小辣椒從沉睡中喚醒，老奶奶把辣椒一個一個串起來，掛在門檻上，于是家家點起了紅燈籠。
秋姑娘貢獻了這些，總感到還不夠，覺得還缺少什么。她想來想去，終于想出來了。一天，她穿上了長長的裙子，對天空用潔白、透明、涼爽的衣袖掃掃大地，大地頓時涼爽了許多。大地高興了，每天都打扮的漂漂亮亮的，從遠處看就像穿著黃紗裙的美人。
人們都贊美秋天，贊美這位無私能干的秋姑娘，是她給人們帶來了豐碩的果實，帶來了幸福和微笑。
而秋姑娘，卻撒下紫水晶葡萄花，也悄悄的走了。走時，秋姑娘戀戀不舍的對人們說：“我明年還會來的！”
小學六年級上冊四單元作文 41
冬天如一個護著嬌羞面容的女子，就這樣小心翼翼地出現(xiàn)在人們的眼睛里，誰覺察到她邁著輕輕的腳步來的輕捷如飛燕。冬姑娘送走了春季的五彩繽紛，送走了夏季的驕陽似火，送走了秋季的.秋風颯爽，卻帶來了寒氣逼人、冰天雪地的冬天。冬天，是一面寒夜里的鏡子，透出一絲冰冷。在如斯季節(jié)里，印象總是特別深刻。
如果有人問我喜歡什么樣的季節(jié)，我會毫不猶豫地答到：“冬天�！�
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！痹诙煲材芸匆娒利惖幕ǘ�，那就是梅花，它與竹和松組合成為“歲寒三友”，在寒冬臘月仍然不畏嚴寒，傲立枝頭。粉紅粉紅的梅花在白雪的映襯下煞是好看，叫你忍不住想要折下幾支插在花瓶里，永遠留住這美麗的時刻。
冬天最有代表性的除了美麗的梅花，那就是潔白的雪花了，一朵朵、一簇簇，紛紛揚揚的飄落在地上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果雪下得大，地上不一會兒就形成了厚厚的一層，像是蓋上了一層厚厚的棉被。下雪天并不冷，因此，小孩子們都跑出來，盡情的在這飄雪的大地上玩耍，雪花變成了雪球在空中飛來飛去，孩子們的衣服上一塊塊的被雪球打過的痕跡，他們嘴里還時不時的說著：“天馬流星拳”，“猛虎連擊破”等等口號，像是在真正的戰(zhàn)場上，打得一點也不馬虎。
在孩子們玩得正熱鬧時，一只小野兔也出來觀戰(zhàn)了，在冬天的雪地上，能看見幾只小動物是很難得的，因為許多動物都躲在洞里睡大覺了，這一覺要睡很久很久，直到明年的春天，它們才肯出來。
冬天，外面簡直是雪的海洋，到處都是白茫茫的一片，從上向下望去時，樓房頂上，街道上以及樹上都覆蓋了厚厚的一層雪，這些雪在陽光的照耀下，晶瑩剔透，真美！
小學六年級上冊四單元作文 42
我們小區(qū)的清潔工，六十多歲，一頭白發(fā)，臉上深深的皺紋如刀割出來的一般。彎彎的下巴加上一雙因消瘦而下凹的眼，如同原始人一般。小孩見了他都躲得很遠，因為他丑的有點恐怖。
一天下午，我騎著自行車，從補習班往家走。父母都出差了，我有一天的自由時間了！想到這里，我心中不免有一絲絲興奮，腳也加快了等車的速度。雖說是下午，但夏日的太陽依然高高的掛在空中，賣力的照著大地。不一會兒，我便大汗淋漓了。
到了樓道口，要抬自行車上樓了，可平時一舉便輕松抬起的自行車，今天好似與我做對一般，越抬越重，到了二樓，我已氣喘吁吁，心中抱怨父母都不在家，莫非我要走走停停抬著自行車上五樓？那還不得抬半晚上！我坐在自行車后座上怨氣沖沖的想著。豆大的'汗珠從我頭上滑落，拍打在地上。
“怎么了？”老清潔工剛剛打掃樓梯見我坐在那兒不動便上前問道。我看了一眼自行車，邊喘粗氣邊說：“抬不上去了�！鼻鍧嵐た戳艘谎圩孕熊嚕衷谘澴由喜亮擞植�，說：“我?guī)湍��！薄安挥?不用......”我還沒說完，他便一下子抬起自行車小步快走上起了樓梯。 他抬著車子，兩個胳膊上的青筋暴起，豆大的汗珠從他的額頭上滑落。因為年齡頗大，沒上幾層便已大口大口喘著粗氣，雙眉緊鎖，雙唇緊閉。
不一會兒，車子安全“著陸”了。“謝謝，謝謝”我急忙連聲道謝，“進來喝口水吧！”他低頭看了看我家雪白的地板，搖了搖頭，徑直下樓了。
望著他被汗打濕的衣服，看著他堅定的腳步，想著他一年四季每天4:00準時出現(xiàn)在小區(qū)打掃衛(wèi)生。他的臉，在我心中早已不再丑陋，而是最美的，最樸實、最善良的。
小學六年級上冊四單元作文 43
這個世界誰沒有點絕活？跳舞啊，唱歌啊，器樂啊等等，你瞧！我的好朋友又在表演他的絕活兒——魔術了。
“說吧，今天表演什么？”我問他。他拿出一副牌，洗了洗，那一副牌在他手上，仿佛有魔力一般，三下兩下就被他洗得整整齊齊。“今天，我表演把牌變色�！彼裆衩孛氐貙ξ艺f。
“把牌變色？你以為你是變色龍��？”我的臉上寫滿了不相信。
“注意，要開始了！”首先他拿出一張紅桃Q和八張黑牌。他把所有黑牌反面朝上，平攤放在桌子上，他慢慢地將紅桃Q放到黑牌下，摸了摸，然后迅速地抽出紅桃把黑桃反過來，呀！沒變！
“哈哈，說你不行的吧，你還裝模作樣的�！笨粗×耍乙桓毙覟臉返湹臉幼�。
“失誤！再來！”說著，他把八張黑牌疊在一起又重新洗了洗�！耙娮C奇跡的'時候到了！”他一邊喊著，一邊猛地一抽！停頓了一下，緩緩翻開第一張牌，變了！變紅了！接著，他一下把剩下七張牌“刷”一下抽了出來。哇！全變紅了，之前的八張黑牌全變紅了！
這是怎么做到的呢？太不可思議了！
“厲不厲害？”他把鼻子朝天舉著，得意洋洋。
“你真是一只變色龍！哇！太厲害了！”我向他伸出了大拇指。這時，他又從牌中拿出一張黑牌一抽，哇！又變黑了！那八張紅牌又全變黑了！這還沒結(jié)束，只見他微笑著拿出一紅一黑放進八張牌中，再抽！一翻！哇！半紅半黑！一半是紅桃一半是黑桃！
一連串的變化看得我眼花繚亂。我的心情無法平靜下來。“你是怎么做到的？這里有什么訣竅吧？告訴我吧！”我迫不及待想知道答案，可無論我怎么求他，他只是朝我笑著，就是不告訴我。唉，我也只有佩服的份兒了！
小學六年級上冊四單元作文 44
寒冷的冬天走了，春姑娘踏著輕盈的腳步照籠了大地。萬物復蘇，春暖花開，竹筍從地里冒出了尖來，似乎也想呼吸一下這春天的氣息；燕子成群結(jié)隊地從北方飛回來了。這也正是實踐踏青的好時候。
這次，我來到了山村，一路上鳥語花香，路邊枝繁葉茂的大樹上開滿了各種芬芳四溢的花朵，許多云雀和早鶯優(yōu)美悅耳的聲韻猶如泉水般清脆；徘徊在山頭，帶給人清爽的心情。我們沿著陡峭的山峰的邊緣往上攀，遠處的山峰隱隱約現(xiàn)，云霧繚繞在山的頂端，猶如仙境一般，似乎蒙上了一層薄薄的輕紗。
我們在山上拔竹筍，許多鮮嫩的筍芽剛出土，觀賞著這春意萌然的世界。一陣毛雨落下，滋潤了干旱的土地，清風拂面，給大地增添了許些生機勃勃。樹林間偶爾看見了一些松鼠、野兔在枝干上跳躍、玩耍，自由自在，沒有人干擾它們愉悅的心情和生活。
夜幕降臨，來到湖邊，湖水靜靜地流著，猶如一塊碧玉，碧玉中央映著一輪皎白的明月。湖邊長滿了雜草，密密麻麻的野草間每隔兩三米就有一顆櫻花樹，樹上盛開著繁雜的一簇簇櫻花，散發(fā)出一陣陣淡淡的.清香，真所謂是櫻花草長��！天色越來越晚，林間已經(jīng)聽不見鳥兒的叫聲，花兒睡了，草兒睡了，剛剛還倒映在湖面的月光也不知躲到那片云朵里休息了，只剩下平靜的湖面上泛著波光粼粼；人們睡了，大山睡了，只有風兒還在低聲地吟唱著。
春天，是復活的季節(jié)，這次踏青，讓我領略到了春意的美好。伴隨著幾聲響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的寧靜，黎明也即將到來，這也意味著，美好的一天又要開始了。日復一日，年復一年，四季輪換，讓我們繼續(xù)等待下一個春天的到來……
小學六年級上冊四單元作文 45
仍舊是這條路，這條通往學校的路。一向以來，它披著重重的塵埃，讓人無法看清它的光彩。沿路抑或終點，我找不到風景。
可是這一天，它變了模樣。紅白石磚覆蓋著原先赤裸的土壤，溫和地壓抑著，這土壤便不再有漫天黃沙的沖動，紅白的色彩點綴著以往單調(diào)的景色，讓沉默的街道有了幽默的情調(diào)。我踏上這條道，與大地心肉相連。蔥蘢的綠色也代替了以往的荒蕪，盡管沒有春天吐芽的初生綠意，也沒有夏季豐茂的盎然戰(zhàn)意，但它們直挺挺地佇立，兢兢業(yè)業(yè)地環(huán)繞著土地，讓人踏實。我倚在一顆樹旁，感覺到未來有了一點不一樣，漫漫長路，沿途是否最終有了這亮麗的.風景。
一眼望盡，我在路途發(fā)現(xiàn)了她們。她們有著黑玫瑰一樣的皮膚，歷經(jīng)艱辛而依舊堅定的眼神，鐵鏟，錘子一些工具靜置其旁。我看得呆住了，是啊，這風景就是像她們這樣的人創(chuàng)造的，為了完成一次這樣的風景，她們要遭受多少次來自烈日的炙烤呢，她們耗費了多少青春呢她們是遠道而來的農(nóng)民工，她們是這風景的創(chuàng)造者，她們也是時代的奠基者。也許她們沒有很遙遠的夢，只期望給家庭帶來未來，于是來到這她們陌生的城市，聞著這沉重的城市的氣息，做著她們那卑薄的工作�？墒撬齻兊拇嬖冢褪沁@座城市的根，沒有她們，這座城市的風景，高聳的大樓，艷麗的鬧市，蔥郁的綠化也就會轟然破碎。她們的心維系著家庭與國家，讓彼此心臟的跳動，活力而有力。
這條路是一道風景，她們――那些千千萬萬的勞動者更是風景。她們就像春季，大地回暖，生機勃發(fā)，一切生與期望整裝待發(fā)：就像夏季，樸實厚重：就像秋，情意綿綿，碩果含羞：還有冬，傲骨錚錚。
仍舊是這條路，可我明白了為何而走，因為是通向未來。
小學六年級上冊四單元作文 46
母愛是一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們心田，雖然悄聲無息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛是偉大的，它不要任何報酬，盡管在它的溫暖的陽光之后換來的是一陣無情狂風暴雨。
一歲時，母親把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時，我無情地把蛋糕仍得遠遠的。然后無緣無故地大哭起來。
五歲時，為母親沒給我買零食而與母親發(fā)脾氣。
八歲時，因為心境不好而故意找茬兒和母親吵架。
九歲時，母親叫我多穿一件衣服，天冷，我說母親羅嗦。
此刻，我?guī)缀趺恳惶於紩湍赣H吵嘴，有一次，一吵就四天沒和母親說話。
看書正看到入迷時，被母親一句話就從書的世界里給拉了回來。于是對母親大發(fā)脾氣，其實過后我也挺后悔的，覺得自我實在不應當。但母親好像什么事也沒發(fā)生過一樣，照樣用她一慣的語氣對我說話，照樣給我做飯。
有時候，在和母親撒謊時，母親的`語氣是那么的溫柔那么的和氣，我明白母親是那么的信任我，而我卻利用母親對我的信任來欺騙她，我心里感到酸酸的，感到十分難過，十分懊悔。
懊悔過了，又是一次和母親的風雨大戰(zhàn)。中午，母親坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時，又因為某些事情而和母親大吵，摔筷子，碗里剩下半碗飯，轉(zhuǎn)身走進自我的房間，啪!把門砸得巨響。母親僅有孤零零的吃完剩下的飯菜。母親去上班時，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒發(fā)生，那時我氣也消了，也甜甜地和母親說"再見"。
母親的愛最無私，雖然我給她的常常是狂風暴雨，但她給我的永遠都是溫暖的陽光。
小學六年級上冊四單元作文 47
小船停泊在祖國大陸福建的海邊。我撐起了帆，把它劃向臺灣海峽。小船載著我，載著大陸三億小朋友的心，載著祖國母親那盼兒速歸的心，向祖國寶島——臺灣駛?cè)ァ?/p>
海風猛烈地吹著，海浪接連不斷地打著，時而掀起朵朵浪花，撞擊著我的心，時而化作一曲悠揚的歌聲，安撫著我的`心……
我駕駛著小船，它把我?guī)нM了一個遐想的空間——
臺灣小朋友手持鮮花，在海邊歡迎我。我把小船停在岸邊，灑脫地跑向他們中間，和他們親切地交談。他們帶著我來到美麗的天然湖泊日月潭邊，攀登那云霧環(huán)繞的阿里山頂峰；又來到我們相逢的海邊的相思樹下，我們在一起做游戲、戲水、撿貝殼、野炊……笑聲隨著風兒傳到了祖國大陸。
天色慢慢地、慢慢地暗了下來，夕陽的余輝灑滿了海面，大海更加美麗了。一陣海風吹過，海面泛起粼粼的金波；夕陽的余輝同樣也照在了我們的臉上，一張張充滿稚氣的臉露出了甜蜜的微笑。
“嘩——嘩——”海濤聲把我從遐想中驚醒�！肮蔽殷@詫了，我的遐想成了現(xiàn)實——
我看見了，看見了臺灣小朋友手持花束，向我招手，向我走來。我走到他們中間，和他們親切地交談，互訴思念之情。他們把我的小船拖上岸來，放在相思樹下，我們坐了上去。我的眼睛模糊了，透過那晶瑩的淚珠，我仿佛看到了臺灣小朋友和我一起乘著小船，回到了祖國母親的懷抱，回到了親人身邊。母親把他們緊緊地摟在懷里，親吻著他們掛著淚珠的臉蛋兒，母親激動地流下了眼淚。母親拿出她親手為孩子們做的紅領巾，系在了他們的脖子上。臺灣小朋友把手中的鮮花獻給了母親，也獻給了我，獻給了小船。我們站在小船上一齊向母親敬禮！
小學六年級上冊四單元作文 48
林纖兒被樹叢里的叫聲嚇壞了，她拔腿跑了起來。
“纖兒，別跑了，你停一停啊，聽我說......”碧竹正想說，殷雪兒連忙捂住了她的嘴，輕聲說：“碧竹，別太大聲，萬一驚動了野獸......后果不堪設想。”
林纖兒跑了一段路，看見朋友們都不見了，她急了，又往回跑，終于跑到了朋友們的身邊。
“纖兒，跑是沒有用的.，我們現(xiàn)在要想辦法不驚動老虎，再饒路走......”
“嗷嗚”一聲，一只兇猛的老虎躥了出來。
“�。 绷掷w兒一聲尖叫，“天哪！太可怕了！”
她們都嚇了一跳，跑了起來，素兒和殷雪兒躲進了樹叢，雷杏兒和碧竹跑地快，一下子就跑遠了，只有林纖兒和冷幽、清冰還沒有跑遠，冷幽朝右邊跑了，清冰躲在灌木叢后面，林纖兒往前跑，老虎看見其他人都不見了，就總追著林纖兒。
還有幾步，老虎就要追上林纖兒了，林纖兒尖叫，她害怕極了。
伙伴們也著急，都在想辦法救林纖兒。
“啊！”林纖兒被石頭絆倒了，老虎撲了上來。
“纖兒！”清冰腳一蹬，居然飛了起來，她抓住林纖兒，帶著她飛起來。
老虎沒有吃到肉，憤怒極了，跳起來，想咬清冰，清冰一閃，晃動她的仙棒，一道銀色的光射在老虎身上，老虎被凍住了。
清冰帶著纖兒降到地下，伙伴們都出來了。素兒驚訝地問：“清冰，你怎么能飛啊？”
“我只是用腳一蹬，就飛起來了，我也不知道是怎么回事。”
這次真是太險了，林纖兒被嚇壞了。不過，幸好有清冰，她用仙棒救了朋友。
小學六年級上冊四單元作文 49
一座普通而又平凡的小城，
一座流淌著濃厚情感的小城，
一座擁有著悠久歷史文化的小城，
江蘇泰州我的故鄉(xiāng)。
你不似北京，有宏偉氣派的天安門廣場；你不似上海，有繁華的大街，高樓大廈；你更不似拉薩，有那么一碧如洗的天空與具有民族特色的布達拉宮。但你卻孕育了一代代偉人，見證了每一個泰州人的成長。
泰州太美，順風順水，這句話用來形容你真是太恰當不過了。你如一顆璀璨的'明珠，鑲嵌在中國江蘇這片土地上。你有桃園，柳園，梅園，亦有老街，坡子街。你的名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。
春暖花開之時，你仿佛穿上了一件色彩斑斕的花衣服。桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒；紅得似火，粉得似霞，白得似雪。空氣里氤氳著各種花得香，真是"不辨仙源何處尋�。�
夏初盎然之際，你好似又披上了一層亮麗的外衣。出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花盛開了。小溪里，池塘邊，湖泊上，成片成片的荷花競相開放，映綠了一片藍天。
秋葉沉泥的清晨，到你的小茶館喝一杯茶那是再舒適不過的了。看著茶館旁大街上的人來人往，車水馬龍，感受一下小城里熱鬧的氣氛，想讓時光靜止，好好品味一番你的滋味。
冬雪凝固之日，望向這平凡而又美麗的你，靜下心來，用心聆聽你的心跳，會感受到，你是那么的純潔，那么的不一般。
下雪了。雖然只有片片晶瑩的雪花落在你身上，但你依舊很美，美得讓人心動。你一襲白裙，仿佛一個清新脫俗的少女，站在黃海之邊，海風吹著你的秀發(fā)，飄飄零零。
一生情，一杯酒，一支筆道出真情實感；對故鄉(xiāng)，敘鄉(xiāng)情，一只手寫出故鄉(xiāng)情感。鄉(xiāng)情是一支筆，我握著筆，寫著你；鄉(xiāng)情是一只手，用這只手，寫出對故鄉(xiāng)的情感。
小學六年級上冊四單元作文 50
一只飛蛾飛進我的房間，閃動著灰白色的翅膀在臺上轉(zhuǎn)了幾圈，猛地撲向那團最耀眼的亮光，“噗”的一聲在滾燙的燈泡上燒焦了，冒出一陣帶著臭味的煙霧，最后他的尸體落到了桌子上——我的作業(yè)本旁邊。
我尖叫一聲，厭惡地關上燈，用鐵尺把那些已經(jīng)燒得發(fā)黑的東西從燈泡上摳了下來。每晚上一過八點，總會有好多飛蟲飛進我的房間�？墒沁@樣的飛蛾，我還是頭一回遇到。我用尺子撥了撥它，直到確認他真的死了，才低頭去瞧這不速之客。
他并不是很大，只有小指的'指甲蓋一般大小。深灰的翅膀，頭上晃著兩條彎而長的觸須，那讓詩人們感動、贊頌了千百年的動人蛾眉，更加反襯出它的丑陋。他停下來時會收起翅膀，成一種類似三角的形狀停歇在桌腳邊，像一塊黑灰色的污垢。我向來非常討厭的模樣，覺得它們看起來有點惡心，這不僅是因為它們的模樣，還是因為它們總是在夜間才出來，總是在那些骯臟、黑暗的地方飛，給人一種不潔的感覺。奇怪的是，生活在夜間的飛蛾卻總喜歡追逐光亮。只要在漆黑之中見到一絲光明，它就會奮不顧身的撲過去，雖然碰到光明的那一刻，面對的將是毀滅。但千百年來，飛蛾一直如此，仿佛永不改變，表現(xiàn)出一種偉大的精神。我由此想起了神話故事中的“夸父追日”和“精衛(wèi)填�！�，還有現(xiàn)實生活中那些落難的英雄，他們?yōu)榱俗约旱男拍畈粩嗟膾暝�、奮斗，即使毫無結(jié)果也決不放棄。就像飛蛾撲火，總帶著幾分執(zhí)著，也伴著幾許愚昧，但更多的，則是一種悲壯而驚心動魄的美。
飛蛾撲向光明和死亡之前的那一剎那，我感覺到了真正的壯麗！
小學六年級上冊四單元作文 51
母愛，如冬日的一縷陽光，我們感受到它的溫暖；母愛，如黑夜的一盞明燈，我們感受到它的光明；母愛，如雨驟中的一把雨傘，我們感受到它的庇護……
炎熱的下午，太陽高高的掛在空中，湛藍的空中點綴著幾朵輕柔的白云�！敖裉煊杏辏瑒e忘了帶傘！”媽媽遞給我一把傘提醒著我�！霸趺纯赡�，這么好的天兒怎么可能下雨！”我自言自語道，隨手將雨傘放在角落，轉(zhuǎn)身去了學校。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，天氣突變，整個天都暗了下來，驟時風雨大作，抬眼望去外面已經(jīng)是狂風暴雨。站在學校大廳，看著同學們挎著書包一個一個從我身邊走過，我變得心慌起來，不知所措，也有些坐立不安。一個熟悉的聲音從我耳邊劃過，一個高大身影遮住了我的視線，一把溫暖的傘遮住了雨水的洗禮，呵，是母親，是母親來了！
回家的路上，雨啪啪地打在傘上，也打在我的.心上。母親的白發(fā)隨風飄搖，弱小的身體也略顯佝僂。母親沒有注意到我的追隨的目光，只是耐心地，一遍又一遍的告訴我“以后別忘記帶傘”，頓時，豆粒般大的淚水，從臉頰兩側(cè)飛過，我只能輕輕轉(zhuǎn)過頭去，任淚水橫飛……
回家后，母親換去已經(jīng)濕透的衣服，又繼續(xù)在房間里，忙里忙外……
老鷹之所以能夠展翅飛翔，是因為有母親的細心照料；大地這所以有如此光鮮亮麗的風景，是因為有母親的辛勤付出；我們之所以健康快樂成長，是因為有母親的關愛與呵護……
一把傘道一聲情，母親，用源源不斷的無微不至的愛與溫聲細雨的關懷鑄成一把溫暖的傘，一把擋住風雨溫暖心靈的傘！她用神圣無私的呵護和關愛，用堅忍不拔的母性力量，為兒女們張開遮風擋雨的臂膀！感恩母親！感恩雨中的那把傘！
小學六年級上冊四單元作文 52
實驗名稱：研究“挫折“的性質(zhì)
實驗目的：探索“挫折“分別與“逃避“溶液，“忽視“溶液和“挑戰(zhàn)“溶液反應所生成的物質(zhì)。
生活中人人都會遇到挫折，然而人們面對挫折又有著不同的態(tài)度，有的人會勇敢面對挫折，有的人逃避挫折，有的人對挫折不理不睬，也有的人面對挫折選擇了放棄.....但解決挫折最好的方法是什么呢？本實驗將告訴你一個完美的解決方法，使之更好的面對挫折。
實驗用品：三支大試管，“挫折“顆粒，同體積的“逃避“溶液，“忽視“溶液，“挑戰(zhàn)“溶液。
實驗步驟：
1、將等質(zhì)量的“挫折“顆粒分別置于三支大試管中。
2、向三支試管中分別滴入等質(zhì)量的三種溶液。
實驗現(xiàn)象：
1、滴入“逃避“溶液的試管中的'反應教慢，并生成了一種帶有異味氣體和一種叫“自卑“的固體，挫折顆粒不斷的脹大。
2、滴入“忽視“溶液的試管中的反應適中，并生成一種普通的無色氣體和一種名為“停止不前“的固體，“挫折“顆粒并無明顯的反應。
3、滴入“挑戰(zhàn)“溶液的試管中的反應很快，生成一種沁人心脾的香氣“挫折“顆粒漸漸的萎縮，并在試管中成長出了一株叫“成功“的綠色植物。
實驗方程式：
逃避+挫折=自卑+有害物質(zhì)
忽視+挫折=停止不前+無毒物質(zhì)
挑戰(zhàn)+挫折=成功+香氣
實驗總結(jié)：由此可見，逃避挫折會使你變的自卑，忽視挫折會使你止步不前，挑戰(zhàn)挫折會使你走向成功。
實驗時間：2007年5月4日
后記：生活中處處存在挫折，只要相信自己，勇敢的面對挫折，終有一天成功屬于你！
小學六年級上冊四單元作文 53
讓一步為高，退步即進步的根本；待人寬一分是福，利人實利己的根基。——題記
曾經(jīng)為孩子們上過一堂課《將相和》，我除了記住了“負荊請罪”，還記住了藺相如寬大的胸懷。想當時自己講的是慷慨激昂，并激勵孩子們用寬容的心待人。作為老師，我更需要寬容。
寬容是做人的美德，是友善、明智的體現(xiàn)，寬容要有冷靜的頭腦，要有一顆寬宏大量之心，而我們做老師的，尤其要擁有一顆寬容之心。孩子犯了錯誤，寬容一些，給他改正的機會，而不是把所有的錯誤一一羅列出來，把他“一棍子”消滅。當遇到突然事件或有傷面子的時候，寬容一些，就會化干戈為玉帛。
寬容孩子的小錯誤，寬容生活中的不公平，就會有一束溫暖的陽光射進心底深處，讓你在寒冬來臨的.時候依然能感受春天般的美好！
我要學會寬容。
學會寬容，當別人因錯誤而損害了自己的利益的時候，我們不怨恨，不仇視，而是用豁達、包容的胸襟，正視自己的不滿或怨恨。
學會寬容，當我們再看到有人和我們意見不一致，首先要想想別人合理的地方，再來勸說自己，或者你就能把事情處理的更好了。
學會寬容，當我們再面對學生犯的或大或小的錯誤的時候，我們對錯事本身感到憤怒，而不是對做錯事的人感到憤怒。這樣或許更能促進孩子的成長。
寬容猶如美好的春天，可使萬物生長，成就一片陽春景象。寬容猶如久雨后的一束陽光，能讓自己的心靈得到慰藉和溫暖。寬容更是一種生存的智慧、生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容。宰相肚里能撐船是寬容，不計前嫌是寬容，得失不久居于心，亦是寬容。
“海納百川有容乃大”，有多大的胸懷，就有多高的境界，我們每天的生活才會是健康而美好的！
我要做個寬容的人！
小學六年級上冊四單元作文 54
我的家鄉(xiāng)是草原城市海拉爾，那里的四季美麗如畫，而我只對冬季情有獨鐘，因為我喜歡家鄉(xiāng)的雪。我經(jīng)常一個人漫步在雪中，盡情享受著雪帶給我的快樂。
天空中無數(shù)的雪花，隨風飛舞著，它是冬天的使者，為人們傳播著快樂。它像天宮桂花樹上飄落的花瓣；像潔白的玉蝶，在空中翩翩起舞；像一顆顆珍珠、一片片白紗，輕輕的，柔柔的，帶著冬天的問候，飛向遠方......
天地間已是白茫茫的一片，像披著一層白紗，大地變得銀裝素裹，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！雪花像頑皮的孩子，一會兒落到屋檐上，一會兒落在樹枝上，一會兒又飛到行人的眉毛上。風越刮越大到處都是白茫茫的像濃霧遮住了人們的眼睛，看不到遠處的景物。漫天的雪片使天地融為一體，分不清哪是天，哪是地。在那落光了葉子的樹枝上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的'樹掛，像鑲滿鉆石的玉帶發(fā)出耀眼的光芒！
我來到屋外，漫步在雪中，感受著它的清新、它的涼爽它的美麗純潔。小區(qū)里的孩子們聚集在一起，堆雪人、打雪仗、做游戲�？粗麄儍龅孟窦t蘋果一樣的臉蛋，看著他們天真的笑容，讓人感覺不到一絲的寒意。因為雪的到來，冬天變得可愛而溫暖！
雪漸漸小了，像棉絮、像蘆花，像蒲公英種子，晶瑩剔透，潔白無瑕。時而被風吹得漫天飛舞，時而又無聲無息的悄然落地。
雪停了，太陽出來了，陽光又一次灑滿大地。陽光、藍天、白雪組成了一幅多么美麗的圖畫�。∥也唤麖男牡缀傲顺鰜�，我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的雪！
小學六年級上冊四單元作文 55
星期六陽光明媚，我們一家人還邀請了的戰(zhàn)友一家一起出游吳家后山。說：“我們先去買點水果吧！”我們便到天橋水果超市，我爸爸買了許多水果，有西瓜，有香蕉，有橘子，還有小西紅柿，之后便高高興興地上車了。
一路上，我們歡歌笑語，窗外的景色顯得格外迷人。一棵棵樹都披上綠油油的外衣，朝氣勃勃。到了大康鎮(zhèn)的時候，爸爸說：“忘記買水了�！闭f：“沒事，于是就在她的開的超市買了一件水。
我們又啟程，大約過了半個小時，就來到山腳下，我坐上車，看有許多車已經(jīng)慢慢地開上山頂了，這條路就像一條龍盤旋于山間。我們的車也緩慢而上，這路上很險，坐在車上東搖西晃，心里緊張極了。當車快要到山頂?shù)臅r候。我往山下一看，哇！好多的車呀！山下車像許多一樣往上爬。又過了半小時，我們終于來到了山頂。我便和爸爸戰(zhàn)友們的女兒一對雙胞胎姐妹，我就帶著兩個妹妹滿山跑。�。『妹利惖男烈幕�！特別是盛開的'時候，粉紅艷麗的辛夷花，滿山遍野，我遠望去，一簇簇，一團團，在陽光的照耀下，格外迷人！再配上很層次的厚薄材料，早開的野花及其它早春蘇醒過來的各種構(gòu)成了一副天然的畫。走近看，這里成了花的！辛夷花花朵有點像玉，花朵的大小差不多，但色彩更明艷動人，葉片層次更豐富，我更喜歡辛夷花了，它就像晚上我們看見的煙花一樣燦爛奪目。讓我眼花繚亂，被眼前的景色深深陶醉了。
回去的路上，眼前浮現(xiàn)出那一片片美麗的辛夷花，真讓人留戀忘返！心里暗暗下了決定，明年一定還要去。
小學六年級上冊四單元作文 56
人們常說：“父愛如山，母愛似水�！笔茄�！父親的愛雖嚴厲，但是他對你的恩情卻重如泰山，母親的愛雖然啰嗦，但卻對你的人生有很大幫助。母親的愛如那清清的小河，是細膩的，是柔柔的.感覺。著名的作家狄更斯曾經(jīng)說過：“沒有無私、自我犧牲的母愛幫助，孩子的心靈將是一片荒漠�！�
我的母親是一個四十歲左右的中年婦女。一雙大大的眼睛、高高的鼻梁，頭發(fā)染成了金色，卻掩蓋不住幾根倔強的白發(fā)，母親不施粉黛，眼角的魚尾紋已明顯呈現(xiàn)出兩三絲，越發(fā)顯得憔悴。我清楚地知道：那是為我們兄妹三人操勞所累呀！
學期初，同學們都購買了工具書。我很想擁有一本�；氐郊依铮赣H在廚房做飯，天氣很熱，母親臉上滿是汗水。我忍著沒有說。吃飯時，我想告訴母親，可這是母親說：“趕緊吃飯，收拾完，我還要上班！”母親在附近的瓷廠打工，我知道很辛苦的。我囁囁嚅嚅地告訴母親。沒想到母親很爽快地答應，隨即交給我三十元錢。我的淚不由得流出來。“快吃吧，學習重要！”
來到學校，我就去買書�？梢幻诖X呢？我翻遍口袋、書包，甚至連書頁都一張一張翻過，還是找不到。我真地哭了！咋辦呀？我哭著，來到瓷廠，來到廠房就看到母親勾著身子，吃力地在盤子上畫著，汗水都浸濕了衣裳。我流著淚，用幾乎只有自己能聽到的聲音說：“錢丟了！”母親只是楞了一下，隨即從口袋里拿出錢。
“哭啥？快去買書吧！”就有彎下身開始工作了。
我有了這本“名師大講堂”！看到這本書，腦海里就浮現(xiàn)出母親那佝僂著身子！
我的母親，辛苦的母親！我只有一句話，那就是“I love my mother!”
小學六年級上冊四單元作文 57
當繼續(xù)著人生未完成的旅程時，你曾經(jīng)停下腳步回憶過往的點點滴滴嗎？
一群以青春作伴與成熟相連的人，一些時刻追求真理如夢一般幻滅的人，他們告訴一顆顆年輕的心：每個人的記憶都是廣闊浩瀚的星空隱藏著無數(shù)的隱秘與矜持。
一個可以用白須華發(fā)捋起智慧的人，一位早已學會以淡漠悠遠的目光看喧囂塵世的老翁。他告訴一顆顆赤誠的心：記憶是用一生開掘的財富！
當我們開始追憶那似水的年華，當我們遺憾一個又一個的笑聲與我們擦肩而過時，我們了解了：生命是徹底燃燒的過程，而時間就是燃燒的人。
當我們學會遺棄那似灰燼的破滅，當我們感慨一個又一個遺失的美好與我們稍縱即逝，這時，我們知道了：人生不是一支燃燒著的蠟燭，而是舉著的火炬，我們必須把它燒得光明熾熱！
然而，太多沉重的回憶是否會給銳意進取的現(xiàn)實背上沉重的翅膀？
疑惑——彷徨！
于是力圖嘗試不需經(jīng)歷風雨體會山是如何站成一種尊嚴，水是怎樣淌成一脈智慧。然而，記憶的書頁卻未曾刻下答案，肯定了——記憶是人生的通行證，回味是時間的墓志銘。
終于，開始搜尋遺失的美好，彌補一個又一個的創(chuàng)傷。用記憶寫下心靈的扉頁，累了，就從中提煉力量的源泉；失落了，便從中體會希望的'寬敝；受傷了，總從中尋覓快樂的味道。讓整片荒漠的情感在一瞬間寫滿了感動，讓整個干涸的心靈在一瞬間得到了滋潤，讓無言的感覺在一瞬間延伸向了永遠，讓遺失的美好成為永恒的記憶！
記憶——儲存了一斷又一斷遺失的美好！
小學六年級上冊四單元作文 58
曾在廣告詞里聽說：坐在家里看電影。那你體驗過坐在學校里看電影嗎？我們的學校就引進了一套能放電影的裝置，讓我有了一次親身體驗的機會。即將出發(fā)的時候，我的心情無比激動，在心里不停地猜測：今天會演什么電影？電影院是什么樣的？……心里打了無數(shù)個大大的問號。
出發(fā)！我們徑直走到了校園電影院。
走進校園電影院，我看到了它的全貌。一個沒有電影院寬敞，沒有柔軟的地毯，也沒有豪華裝修的電影院。但是一樣有磅礴氣勢的銀屏，以及幾百個座位。
突然，所有的燈都滅了。我知道，這是電影開始了。天��！你能想象的到嗎？幾百個人同時鴉雀無聲，幾百個人同時哄堂大笑。這是我從未經(jīng)歷過的看電影的.場面！這就是與自己買票去看電影最大的不同。原來看電影時，多數(shù)時候大人樂小孩不樂，小孩樂大人不樂，很難形成全場統(tǒng)一。而在校園電影院，就很容易達成同喜同悲的效果。有這么多人與自己分享快樂時光，是多么開心的事�。�
就這樣，一個下午在歡聲笑語中度過了。
旅途上，味道鮮美的美食是不可缺少的，海鮮是嵊泗的“美食之王”。在嵊泗的幾天，我們嘗遍了各種各樣的海鮮，海膽、八爪魚、海瓜子、扇貝、花甲、蟶子……媽媽在點菜時，我看見別人飯桌上的海鮮，口水不禁流了下來。吃完后，我的嘴邊留有鮮味，舔一舔，還能嘗到海鮮的美味!
快樂的時光總是短暫的，嵊泗之旅結(jié)束了。那里蔚藍色的大海，是海鷗的樂園;那里金黃色的沙灘，印著小朋友的腳步;那里的美食，真叫人垂涎欲滴!
小學六年級上冊四單元作文 59
我最喜愛晚霞，雖然我能夠每一天看見它的美，可是雨后的晚霞和陰天后的晚霞是多么的美，你們明白嗎？也許你們不太注意，它們沒有晴天的晚霞那么耀眼，但也是很美麗的。
晴天的晚霞是一副光彩奪目的景色。當太陽西落到地平線時，那紅通通的太陽像一位已羞紅了臉的小姑娘。那又大又圓，金燦燦的太陽把光射上云霄時，天空上的朵朵白云被染成了各種顏色，美麗極了，像穿上了一件新絲綢，五光十色的。如果有幾只鳥飛過，那就更美了，就像是給那件新絲綢裝上了幾顆寶石，被太陽的光射上去，還一閃一閃的呢。
雨后的晚霞是一副清涼如仙畫的景色。當下了一天的雨后，天空變得更藍，小草變得更翠綠，河水變得更清新，聞一下，就會頓時感到有一股清爽的感覺，空氣中沒有任何的“雜物”，僅有清新的感覺。當你抬起頭看藍天，慢慢地換方向，有時會看到一長排五顏六色的彩虹，那彩虹的顏色也被剛下了一天的雨水洗了一番，此刻主人把它晾出來曬曬，顯得比以往的.更嬌嫩、清澈，并且也顯得水靈靈的，慢慢地慢慢地，彩虹被晾干了，主人把它給收起來了。
陰天后的晚霞雖然沒什么可欣賞的，可是它像從一位名師手里畫出來的景色，只要細細地慢慢地品味它，也會覺得陰天后的晚霞是很美的。
我喜愛每一天的晚霞，喜愛慢慢地品味它，更喜愛晚霞的色彩。
賞析：文章開篇點題“我最喜愛晚霞”，之后描繪了美麗的“晴天的晚霞”，“雨后的晚霞”圖。結(jié)尾照應開頭，首尾呼應。作者善于抓住景物特征，運用生動形象的語言描述加以細，入微的描繪，突出表現(xiàn)晚霞的美。情景交融，寓情于景，不愧是一篇很好的習作。
小學六年級上冊四單元作文 60
渺小而偉大，身上閃過的微光是飛翔的希望�！}記
坐在桌前，不知該寫些什么，腦中像是有膠片，不�；胤牛詈笸Ｔ诹四枪�(jié)語文課上：
“好，那現(xiàn)在就開始我們的演講吧�！�
第一位同學上場，顯然很是緊張，雙手顫抖，但也總算完成了他的演講。第二位同學似乎很有經(jīng)驗，神色平靜，聲音洪亮，邊講邊來回從容地來回走著。在他這淡定的.一步一步中，我的緊張開始蔓延開來。
“有請下一位�！�
我迅速起身，為了掩飾緊張，擠出笑容，邁著大步走上去，內(nèi)心卻在這春光和煦的四五月突覺寒意。
我感覺站在上面的自己像個木頭人，雙手緊緊攥著手中的稿，雙腿想動卻又動不了。這時我想起了那一個個畫面：我們組在多次商討下確定了這篇稿子，確定了那個代表小組出戰(zhàn)的我。我便總在課間將它拿出來讀上幾遍。由于怕冷場，在寫完作業(yè)的那些晚上琢磨了很久語音語調(diào)，盡量讓場面看起來放松一點。想到這，第一個字破口而出，我覺得自己有了底氣。但在演講的過程中，我也能清楚地感受到聲音在顫抖，這時又覺得內(nèi)心像六七月的驕陽似火。演講結(jié)束，倉皇又故作鎮(zhèn)定的走下了講臺�；氐阶簧�，此時已無心于下一位同學的演講了，腦子里只有：剛剛沒有出錯吧，為什么會這么緊張，同學會喜歡我的演講嗎？算了，不想了，過去的就讓它過去吧……
吃完晚飯回到教室里，突然聽到：“演講比賽的結(jié)果出來了啊，第一名是你們組哈！”當時還有點不敢相信，我竟然帶領我們組拿到了第一名，但同組的伙伴已經(jīng)激動的不行了，看來這一次我真的發(fā)光啦，只覺得那一天我跟著世界一同亮了一下。
小學六年級上冊四單元作文 61
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！边@首出自唐代詩人劉禹錫的《秋詞》中的詩句，表達了他的樂觀情緒和豪情壯志。
秋天，天氣已經(jīng)有些微寒了，媽媽讓我多添件衣服，我揮揮手說：“不用，不用。”便騎上賽車去外面呼吸新鮮空氣了。
蕭瑟的秋風颯颯地撲在我的臉上，路邊的枯黃敗葉簌簌地十分安靜地飄落到地上。樹葉雖然黃了，敗了，楓葉卻紅了起來，紅得無可挑剔，看著這美麗的風景，我十分快樂。我不時地會哼上一些小曲來襯托我此時愉快的心情，眼睛向上一瞅，天空還是那么藍，好像被洗過了一樣;白云純潔得很，沒有一絲污垢，仿佛有人故意把它們擦亮的吧?這些都是秋天里最靚麗的風景呀!
最美妙的是下點小雨呀!看吧，雨滴朦朧了大樹、房屋，給任何事物都添上一絲神秘感，仿佛置身在人間仙境一般。秋雨能洗去我的一切煩惱和急躁之心，秋雨是靜謐的，悄無聲息地就和大地來個“親密接觸”。它不像春雨那樣端莊秀氣，也不像夏雨那樣熱情粗獷，更不像冬雨那樣沉靜，它是美麗的。
秋天是個豐收的'季節(jié)�！耙环指牛环质斋@。”農(nóng)民伯伯們春夏的辛勤努力，終于等到了收獲的時刻。各種水果，你不讓我，我不讓你，都爭先恐后地讓人們來摘呢!水果個個都很甜，水分充足，惹人喜愛。
秋天的美麗是無處不在的，只要你用心觀察，用心思考，用心感悟，就會發(fā)現(xiàn)生活中的美好。這是一種超凡脫俗的境界。
為什么古代詩人總覺得秋天是悲傷的呢?難道僅僅是因為樹葉無奈地從樹上片片落下來，而產(chǎn)生的思想嗎?我覺得不是這樣的。
發(fā)現(xiàn)秋之美，需要用心和眼睛去觀察，才能感悟存在于此季節(jié)的美妙情懷。
小學六年級上冊四單元作文 62
今天中午，媽媽告訴我晚上帶我去吃火鍋，我開心極了！一下午的時間簡直是如坐針氈、度日如年，真想馬上就吃上我的最愛——火鍋。
晚上，還沒到火鍋店，陣陣香味就撲鼻而來，把我這只“小饞貓”饞得直流口水。我拽著爸爸媽媽來到位置上，拿起菜單就點起菜來。有我愛吃的豬五花、蝦滑、魚丸、青菜……我恨不得把菜單上的菜品全都點上。
菜上得可真快，一會就擺滿了整張桌子。看著這些堆積如山的食物，我的肚子餓得“咕咕”叫了起來。服務員把鍋端了過來，我迫不及待地拿起魚丸就往鍋里放，媽媽看見了告訴我：“等別著急，水燒開了才能放，要不食物會變得不好吃了！”我只好眼巴巴地盯著鍋底看，希望水能夠快點燒開。不一會，我的鍋里就冒起了水泡。水泡越來越大，翻滾著，有的水花都飛濺了出來。我高興極了，趕緊把自己喜歡吃的魚丸、蝦滑放進了鍋里。它們一下子沉了下去�！鞍ィ裁磿r候能吃呢？”我問媽媽。媽媽說：“它們浮上來就表示煮熟了�！痹诘却倪^程中，我先吃了一片西瓜解解饞。很快，鍋里的魚丸開始變大了，蝦滑也變成粉嫩粉嫩的了。我把它們撈出來，放在碗里，一口就咬了下去�！鞍ミ稀C死我了！”我喊道。爸爸笑著說：“真是個‘饞貓’呀，這么熱不燙著才怪，等涼涼再吃�！背酝赀@些，我又想吃五花肉了！我把肉片放進鍋里，沒過一分鐘，肉片的顏色就由紅變灰了，這代表可以吃了。一片片又香又嫩的`五花肉被我請進了肚子里。點的這些食物，最后都被我們消滅光了，我的肚子被撐得像個皮球一樣，圓滾滾的。本來就胖的我估計又要長了兩斤肉。
火鍋真好吃，現(xiàn)在美味的食物還在我嘴里回味呢！
小學六年級上冊四單元作文 63
陽光，可以使一顆小草蓬勃生長，可以使一顆小小的種子萌發(fā)成參天的大樹。心中的陽光，也同樣可以將人生旅途的堅冰融化，讓人生之路充滿陽光和溫馨，那便是信念！
信念可以使一個人從庸人變成英雄，也同樣可以使一個英雄變成庸人，因為人生前進的方向就是信念，一個人若是失去了信念，人生之路就會一片迷茫，像籠罩了一層大霧，使你一生碌碌無為，無所事事。
音樂大師貝多芬，他創(chuàng)作的《月光曲》、《致愛麗絲》、《第九奏鳴曲》等樂曲享譽全球，他本人也婦孺皆知。可是鮮為人知的是，這位音樂大師竟生活在無聲的世界里，他26歲時聽力逐漸減弱，晚年失聰。耳聾，對于有著強烈的音樂信念、立志將來要成為音樂家的貝多芬來說，是多么的'殘酷呀！但是他沒有放棄自己的信念，堅持不懈，從哪里跌倒就從哪里爬起，終于成為音樂史上一塊不倒的豐碑！
其實成功的秘決就是堅持自己的信念！無論身在什么處境，無論是瞎子、聾子還是瘸子，只要你堅持你的信念，并為之堅持不懈地奮斗終生，終有一天你就會到達成功的彼岸！
沒有信念，就沒有海倫·凱勒的奮斗史。沒有信念，就沒有盲人作曲家阿炳的二胡名曲《二泉映月》。沒有信念，就沒有聾人發(fā)明家愛迪生那三百多項發(fā)明。沒有信念，世界就會失去前進的方向，就會變得一片黑暗和迷茫！
正是那些身殘志堅的偉人用親身經(jīng)歷告訴我們信念的意義：讓信念之光像陽光走進你心里，讓你心中充滿陽光，也讓你的人生充滿陽光和溫暖！
心中的陽光，心中的信念之光。朋友��！請讓信念之光充滿你的心中，讓你的一切充滿陽光和溫馨！
小學六年級上冊四單元作文 64
聽說要去爬山，我興奮得不得了，以為自己肯定能很輕松地爬上山頂，因為我一向就很熱愛運動呢！但這只是我的美好愿望，后來的實際情況告訴我這可不是一件輕松的事。下面你們就來聽聽我爬山的故事吧！
爬山的旅途開始了。最初我們都興致勃勃，一路說笑，都說樂在攀登嘛！可是沒有汽車，沒有纜車，只有越來越陡峭的石階，天氣又那么熱，我們爬著爬著就沒力氣了。我喘著粗氣，問媽媽到山頂?shù)降子卸嗌偌壟_階呀？媽媽說我們才爬了五分之一，我一聽，嚇得打起精神重新往上沖。
大概在半山腰的時候，我們看到了有人在玩漂流。我們也很想玩，坐在橡皮艇里順著水流往下漂，想想都覺得心曠神怡�？墒菋寢寘s叫我們先爬到山頂，然后回來再玩。我挺不樂意的，剛想提出抗議，就在這個時候我看見一只蜘蛛，張牙舞爪的模樣真恐怖，嚇得我連忙跑了上去。因為我最怕的蟲子就是蜘蛛，所以看到了蜘蛛我當然要拼命地跑�。【褪沁@只小小的蜘蛛讓我一鼓作氣，一直爬到了山頂。
就這樣我們終于爬上了山頂，聽說海拔有九百米呢！而且攀登這九百米的山，我們走的路曲曲折折，至少也得有三千米！我站在山頂，深深地呼吸一大口清新的'空氣，頃刻間全身就充滿了成就感和幸福感。山上的景色真美�。∵h處連綿起伏的山脈郁郁蔥蔥，幾處造型奇特的巨石若隱若現(xiàn)；眼前的瀑布氣勢磅礴，濺起的水花也是美不勝收。
下山啦！終于可以玩漂流啦！我和媽媽坐在小艇上，聽著潺潺的流水聲，一路欣賞兩岸的美景，真想就這樣一直在水里慢慢地漂著！
小學六年級上冊四單元作文 65
今天老師布置了一項很奇怪的作業(yè)“種一株植物—苦瓜�！蔽蚁雭硐肴Q定種苦瓜。
先把以前收集的苦瓜籽種入盆中，然后澆了一些水。幾天后我發(fā)現(xiàn)有嫩芽破土而出，長出了幾片嫩葉。之后我每天都去觀察，葉子漸漸長大，葉子的顏色變得更綠，很好看。又過了幾天瓜騰越來越長，爸爸見了告訴我：“你要搭個小架子。”我聽了后連忙找來幾根棍子搭了個木架子。最后苦瓜騰爬上架子，慢慢的沿著架子爬上了防盜窗。因為茂盛的'原因，從遠處看就像一面綠油油的墻。
夏天到了，苦瓜花開了，金燦燦的花開了。金色的花朵鑲嵌在綠油油的騰中，顯得一派很興盛的樣子。靠近一聞，還有一股淡淡的清香，讓人感覺神清氣爽。
終于苦瓜長出來了�？喙系谋砻嫦癜]蛤蟆一樣，有許多疙瘩，十分難看�？娠L一吹，苦瓜的葉子就隨風搖動，苦瓜也跟著搖搖晃晃。有的苦瓜羞澀的把自己隱藏起來，不敢見人；有的苦瓜大方地把自己展現(xiàn)身姿，仿佛生怕別人看不見；還有的苦瓜因為太重，搖搖欲墜。
有一次媽媽要炒苦瓜吃，讓我摘兩個遞給她，并做她的助手。經(jīng)過清洗，切片，翻炒很快苦瓜做好了。我急忙吃了一塊�！鞍�！”我大叫一聲，立馬吐了出來�！疤嗔耍趺磿腥顺赃@玩意�！眿寢屝χf：“良藥苦口，吃苦瓜有很多好處，它不僅能清熱解毒，而且還有豐富的微量元素能提高人體免疫力預防癌癥。甚至苦瓜還有減肥效果�！闭f著媽媽夾起一塊苦瓜放入嘴中。看到媽媽津津有味地吃著苦瓜，我心想：“咦？她怎么不苦？”抱著緊張的心情，又吃了一塊，居然苦味少了一點。
經(jīng)過了這一次，我愛上了苦瓜。也懂得了生活和學習中“先苦后甜”的道理。
小學六年級上冊四單元作文 66
我喜歡春天的生機勃勃，喜歡夏天的午夜清涼，還喜歡秋天的落葉紛飛，但我最鐘情的就是冬天里的白雪皚皚。
今天早上七點左右，天氣驟然變冷，好像掉進了冰窟窿里面。抬頭一看天空中彤云密布，黑壓壓的一片像玉皇大帝大發(fā)雷霆一樣。凜冽的`狂風呼呼地刮著，好像一把把小刀割在我的臉上，整個天氣感覺陰冷陰冷的。
開始下雪了，剛開始的初雪稀稀疏疏伴著小雨。如柳絮一般隨風飄舞，任由擺布。雪花剛飄下來落到窗臺上，像鋪上了一層輕紗一眨眼就融化了，像冰遇到火一樣瞬間融化；落在車上一會兒就都化成了小水滴，像給汽車沐浴呢；落在地上的雪花像一顆顆小珍珠，不一會兒就化為烏有了，好像貪錢的土地公公拿走了。
下著下著，小雪就變成了鵝毛大雪，在彤云密布的天空中漫天飛舞，雪花像一個個身輕如燕的跳傘員從天而降；像一只只美麗漂亮的白蝴蝶翩翩起舞；還像一顆顆無眼的子彈亂飛亂打。此時天地之間白茫茫的一片好像渾然一體了，這時雪花落到了樹上好像給大樹戴上了沉甸甸的大帽子；落到了屋頂上堆積了厚厚的雪淹沒了屋頂，好像給屋子穿上了白白的衣服；落到了山上，就像把大山變成了一個大號的饅頭；落到了河水里，隨著冰塊流動，好像要去旅游；落到了行人的肩上，就像跳蚤似的，拍也拍不下來。晚上的雪地在燈光的照耀下亮晶晶的。
不知不覺雪停了，大雪過后整個世界粉妝玉砌，空氣清新了許多，天空湛藍湛藍的。屋頂上的雪也融化了變成了冰柱，雪地里的孩子們玩的非常開心，在這冰天雪地的世界里，只有柏樹松樹四季常青，給大地增添了生機。
看到這些，我不禁吟說了一句：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！蔽曳路鹂吹搅舜筘S收的景象。
小學六年級上冊四單元作文 67
春天是個萬物復蘇的季節(jié)，還是個鳥語花香的季節(jié)。到處都是一片生機勃勃的景象。真是使人心曠神怡啊！
大家快瞧那結(jié)冰的湖水，春風一吹冰都融化了，河里的小魚都游出海面，在湖水中自由的游來游去，多可愛的小魚啊！多么歡快的小魚��！真是讓人深深的為它那可愛的摸樣著迷。春風一吹過那枯黃的小草身邊時，小草突然邊了摸樣，它從原先的枯黃變成了嫩綠，慢慢地小草從嫩綠變成了鮮綠漸漸地越變越綠，綠的讓人難以相信那是小草。��！小草我為你的樣貌感到是個奇跡。春風吹過那美麗的花園，每一朵花都從睡夢中醒來，一朵比一朵開的鮮艷一朵比一朵開的美麗，開的.可愛，瞧那迎春花正迎之后美麗的春天轉(zhuǎn)呢，還有那還剩下的梅花，依然還是那么香，香味會把一個活生生的人給迷死。啊！花兒我真為你感到驕傲啊，你一年四季都是那么的艷麗那么的嬌嫩那么的可愛那么的有活力。要是我能像你那樣就好了。長的溫柔田雅。啊！花兒我真羨慕你啊，擁有美麗的姿色還有美麗樣貌。你真是十全十美啊，我看世間都沒有能比你更美的東西了。之后春風吹過那在湖邊的柳樹，柳樹立刻抽出新芽啊。風兒一吹你在湖邊扭動著你那細細的腰，好象在跳舞，真是迷死人咯。
��！春天我真是為你感到驕傲啊，你仿佛是一位年輕的媽媽用她那雙沾滿愛的雙手去扶摸著她的孩子，春天你給大地披上了美麗的衣裳還給了大地期望。長言說的好一年之季在于春嘛。
難道還怕我們?nèi)祟惒幌矚g春天嗎？那是不可能的，我們沒有理由不喜歡，春天是溫暖的是美麗有是生機的。世間是不會有人不喜歡春天的。請問你喜歡美麗春天嗎？
小學六年級上冊四單元作文 68
走過太多的風景，錯過了無數(shù)的回憶。行走在生命的年輪上，前方是否有迷茫，是否充滿了斷斷續(xù)續(xù)的挫折；或者河流和山脈是好的，充滿了無限的信心，所有這些都屬于我不安的心。
在我的夢里，我站在山頂上，聽著地球上的另一種和平和噪音。我的心充滿了不同的味道，但我不知道如何理解它。仿佛，找不到回去的路。
然而，在現(xiàn)實生活中，我也是如此。我找不到路。走在校園里，看著熙熙攘攘的人群，他們和我一樣，穿著普通的校服，背著沉重的書包。然而，我想知道他們是否會喜歡我，在校園里唱歌和玩耍。
每個人的人生道路都不一樣，有的多彩，有的多彩，有的暗淡。他們都有自己的追求和夢想，并為之努力奮斗。我能怎么做呢？這是一種模糊的等待和猶豫嗎？獨自旅行有什么不好？哪條路充滿荊棘，我應該一路瘋狂地跨過它，把它砍倒，對嗎？只是，心里不想這么做。
如果生活是一條火車道，而我中途出軌，我的命運會是什么？我不知道，我為什么要知道？我只是一個小人物，走在我自己的路上，一路沉默而艱難，但我沒有看到我自己的方向。
那天下午，風輕輕地吹在我的臉頰上，但我的`眼睛迷失了方向�；秀敝校粋€身影從我身邊走過。當我回頭看時，我看不到它的痕跡。但我看到身后有一系列腳印，或深或淺，似乎穿透了時間。我看到了過去努力工作的身影。只要抬起頭，一切都回到了現(xiàn)在的時間。但是我突然醒了。
那些破碎的時光不會是第二次，但我知道我已經(jīng)上路了。
我想在未來的道路上，還會有更多的荊棘等待著我，但我仍然會堅定不移地向前走！
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