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這樣的人讓我感動(dòng)作文六年級(jí)
生活中的事就如同星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。有的讓你感動(dòng)，有的讓你驚喜，有的讓你難過(guò)，有的讓你高興，為大家分享了這樣的人讓我感動(dòng)的作文，一起來(lái)看看吧！
這樣的人讓我感動(dòng)作文1
花朵是辛勤的園丁培育的，禾苗是陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)的。學(xué)生是老師教育的。然而，我的老師卻讓我深受感動(dòng)。
記得有一次，一天中午，我們班上的一個(gè)同學(xué)因事沒有去吃飯，老師知道了，立即去食堂打菜，端到那個(gè)同學(xué)面前，遞給她筷子說(shuō)：“吃吧，別餓著了�！蹦莻�(gè)女生看著周圍的眼睛，不好意思吃，老師又對(duì)她說(shuō)：“快點(diǎn)吃吧，別餓壞了身體�！蹦莻�(gè)女生還是不肯吃，老師又勸說(shuō)了一番，那個(gè)女生對(duì)老師說(shuō)：“老師我不餓�！弊詈罄蠋煙o(wú)可奈何的走了。
人人都應(yīng)該為自己的身體著想，而我的老師卻是為他人著想。
我清清楚楚地記得那個(gè)晚上。晚自習(xí)的時(shí)候，老師來(lái)到教室，我們從老師的臉色上可以看出老師在忍著什么痛，皺緊了眉頭，咬緊了牙關(guān)。老師給我們講課的時(shí)候，時(shí)不時(shí)的捂著肚子的左側(cè)，并且時(shí)不時(shí)得咳嗽幾聲，但老師仍然堅(jiān)持給我們上課。下課后聽同學(xué)說(shuō)才知道老師的`傷口發(fā)炎了。
老師像我們的父母一樣教育我們，老師的話語(yǔ)和行動(dòng)深深地打動(dòng)了我。老師心里有別人，替他人著想。如果所有老師都像我的老師一樣，那該多好��！
就是我的語(yǔ)文老師，讓我深受感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)作文2
一個(gè)國(guó)家因感動(dòng)而更加富強(qiáng)；一個(gè)民族因感動(dòng)而更加富有朝氣；一個(gè)人一感動(dòng)而更加富有愛心。而令我最感動(dòng)的是一位偉大的戰(zhàn)士——邱少云。
邱少云，一個(gè)多么熟悉的名字，他——雖然普通，但他也和所有的抗日英雄一樣，那么偉大！在那次戰(zhàn)役中，他在被烈火纏身的情況下，為了整個(gè)班，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，他趴在火堆里紋絲不動(dòng)，直到生命最后一息！這位偉大的戰(zhàn)士，正是因?yàn)樗囊源缶譃橹兀瑖?yán)格遵守紀(jì)律的紀(jì)律性，深深地打動(dòng)了我。
而在我們的學(xué)習(xí)和生活中，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)邱少云這種嚴(yán)守紀(jì)律的`精神嗎？在學(xué)校中，校規(guī)規(guī)定在校期間，時(shí)刻佩戴紅領(lǐng)巾，不在樓道里大聲喧嘩、玩耍打鬧，不踐踏花草樹木，不買路邊攤……但是我們連這么小的要求、紀(jì)律都遵守不了，想一想，這與邱少云在烈火中遵守鐵的紀(jì)律，反差也不太大了嗎？難道我們不為自己的行為感到愧疚嗎？我們有什么理由不遵守紀(jì)律，不嚴(yán)格要求自己呢？
掩卷長(zhǎng)思，我們的祖國(guó)不是正因?yàn)橛辛讼袂裆僭七@樣的無(wú)數(shù)先烈，才換來(lái)了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，我們的幸福生活嗎？邱少運(yùn)動(dòng)精神像一盞明燈時(shí)刻提醒著我們要嚴(yán)守紀(jì)律，報(bào)效祖國(guó)。
我感動(dòng)，我有邱少云這樣的榜樣，值得我感動(dòng)！
這樣的人讓我感動(dòng)作文3
在我的腦海中，有兩個(gè)令我印象十分深刻的人，她們是誰(shuí)呢？說(shuō)實(shí)話，我也不認(rèn)識(shí)她們，但她們的行為卻讓我非常難忘。
那天，我準(zhǔn)備坐車去婆婆家。車上擠滿了人，我們肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟，在我的旁邊站著一位眼睛大大、嘴巴小小，非常年輕的漂亮阿姨。一個(gè)急剎車，我來(lái)不及抓住扶手，我的身體就完全倒向那位阿姨，等我站穩(wěn)后，那位阿姨瞪了我一眼，我心想：我又不是故意的，這也不能怪我嘛。這時(shí)，從后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)慈祥的聲音：小朋友，到這兒來(lái)坐吧！我聞聲走去，一位中年婦女站了起來(lái)，她雖然沒有前面那位阿姨的'表面漂亮，但是她的心靈卻比那位阿姨美。他把我扶到了他的座位上，我對(duì)他感激的笑了笑，他也對(duì)我笑了笑，從他的笑容中，我感受到了：他是一位既慈祥、又有愛心的人。
時(shí)間過(guò)得真快啊，車站到了，那位阿姨消失在了人群當(dāng)中，但是，她的行為卻時(shí)時(shí)影響著我，我也會(huì)把她的那份愛心繼續(xù)延續(xù)下去，使我們這個(gè)城市變得更美好。
這樣的人讓我感動(dòng)作文4
在這個(gè)世界上，有許許多多讓人感動(dòng)的人，有許許多多讓人感動(dòng)的事。他們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的.心，照亮了人們的行為與道德。
記得一個(gè)嚴(yán)冬，下了一整夜的大雪，大地上、房頂上、樹上都鋪上了一層厚厚的白雪。早晨起來(lái)，雖然雪停了，但北風(fēng)還呼呼地刮著。我剛一出家門口，便打了個(gè)哆嗦，脖子立刻縮回去，好冷��！腳踩在雪地上“咯吱、咯吱”地響，行動(dòng)十分不方便。
這時(shí)我看見遠(yuǎn)處有個(gè)老爺爺正拿著鐵鏟吃力地鏟雪。仔細(xì)一看，原來(lái)是小區(qū)里退伍的老軍人張大爺，今年七十多歲了，聽爸爸說(shuō)，他是參加過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的，是個(gè)英雄呢！我連忙跑過(guò)去問(wèn)：“張大爺，你鏟雪干什么呀？”張大爺笑著說(shuō)：“在雪地里走路不方便，我用鐵鏟鏟出一條路來(lái)，大家就好走路了呀！”我興奮地說(shuō)：“我也來(lái)幫助你吧！”張大爺高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，
可是我沒干一會(huì)兒，兩只小手早已凍得通紅通紅的了，真疼��！再看看前面還有許多雪沒有鏟完，扔下鏟子對(duì)張大爺說(shuō)：“咱們還是別干了，鏟也鏟不完。”張大爺摸摸我的頭，柔和地說(shuō)：“小朋友，天太冷了，你別干了，我一個(gè)人行！”說(shuō)完又鏟了起來(lái)。我看看張大爺白花花的頭發(fā)，凍得紅紅的鼻子，我不禁慚愧地低下了頭。我默默地拾起鏟子上下飛舞。
我們把鏟的雪放在小推車?yán)�。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，路上的雪越來(lái)越少，而小推車上的雪卻越積越多，像個(gè)小山坡。終于，我們鏟出了一條路，我歡呼起來(lái)：“雪終于掃完了！”張大爺也笑得合不攏嘴。
后來(lái)我們堆了個(gè)大雪人。那雪人挺著將軍肚站在路旁，可逗人了！路上的行人越來(lái)越多了，我看見他們從我們鏟的小路上走過(guò)，心里可高興了！
張大爺拾起鐵鏟步履蹣跚地走遠(yuǎn)了。望著他遠(yuǎn)去的背影，我內(nèi)心深處涌動(dòng)著一股暖流。人生中有許許多多的感動(dòng)，只要你用心地去體會(huì)，你會(huì)感受到愛就在我們的身邊。
這樣的人讓我感動(dòng)作文5
有一件事，讓我無(wú)法忘掉，有一個(gè)人，我無(wú)法報(bào)答她對(duì)我的恩情。
一天夜里，正巧碰上沒電，天氣悶熱，還有許多的蚊子在“吹”著“喇叭”。夜深了，我難以入睡，一滴滴豆大的淚水落在了枕頭上�！拔抑幌胨粋�(gè)覺�。 蔽以谛睦锝泻爸�，也許老天爺知道了我的痛苦，忽然，了陣清涼的風(fēng)從我臉上吹過(guò)�！鞍�！好舒服……”我在半睡半醒的情況下呢喃了幾句話。誰(shuí)也不知道，我睡了多久，誰(shuí)也不知道，她手足的扇子搖了多久。
一次，放學(xué)了，正下著傾盆大雨，我在門口等待她來(lái)接我回家。我等了好久，終于，她來(lái)了。我一見到她，便埋怨了幾句，我說(shuō)：“你怎么這么晚才來(lái)��？”她苦笑了一下，說(shuō)：“今天下午突然開會(huì)，所以來(lái)晚了�！蔽铱戳丝此�'臉，原本紅潤(rùn)的雙唇已經(jīng)發(fā)紫。我的眼睛濕了，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，不讓她看見。
想起往事，我的眼睛時(shí)不時(shí)會(huì)泛起淚花，她為我付出了很多，很多。她是讓我感動(dòng)的一個(gè)人，最讓我感動(dòng)的一個(gè)人。
她就是——我偉大的媽媽！
這樣的人讓我感動(dòng)作文6
有一種愛，撕心裂肺，感天動(dòng)地任何文字在他的面前都顯得蒼白脆弱，如果要下一個(gè)定義，那就是----犧牲，在這個(gè)時(shí)間上最讓人感動(dòng)的為孩子付出最多的是我們的媽媽，犧牲最多的就是那個(gè)平凡而偉大的人母親。
我的媽媽就是那樣一個(gè)人，一天，我放學(xué)回家，就早早的`做作業(yè)，一做完作業(yè)，我“嗖”跑到電視機(jī)前面，興奮的握著遙控板，急急忙忙就打開電視，這是，走過(guò)來(lái)一個(gè)人影，“啪”的一聲，電視成黑色了，只聽見一句晴空炸雷“不許看”，接著就是無(wú)休止的嘮叨“你呀，看什么電視，書看了？作業(yè)檢查了？課文預(yù)習(xí)了？”是媽媽，又是媽媽的無(wú)休止了，我要瘋了，真是的。我氣沖沖地走進(jìn)自己的屋里，關(guān)上門。
躺在床上，我拿著書看�？墒切睦镆恢焙芟氩煌�，為什么媽媽總是這樣呀？為什么媽媽就知道看書看書，哎，我的命可真苦呀！一會(huì)兒，媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“小佳，來(lái)，吃飯了”。看著一桌子的飯菜，我狼吞虎咽地吃起來(lái)，媽媽一直招呼著我“吃這個(gè)，吃那個(gè)，慢點(diǎn)……”吃完了飯,我還是一句話也不說(shuō),又準(zhǔn)備走進(jìn)了自己的房間里，媽媽也不再說(shuō)話，默默的收拾好碗筷去廚房了，突然我看見媽媽眼角有了一滴亮亮的東西，媽媽哭了，媽媽怎么哭了啦？在自己的房間里，我想了許多，是的，媽媽太辛苦了，我的爸爸常年在外，媽媽在家照顧我和妹妹，又要做家務(wù)，又要管我們的學(xué)習(xí)，雖然媽媽的文化水平不高�？墒菋寢尳^對(duì)是個(gè)好媽媽，一個(gè)盡職的好媽媽�？墒俏易鰹殚L(zhǎng)女，我做了什么呢？是任性，是自私？是用自己所謂的沉默來(lái)對(duì)付媽媽？是看這媽媽的付出無(wú)動(dòng)于衷？自己居然還很心安理得？我能心安理得嗎？想到這里，我再也不能呆在房間里，我走出房間，大聲的說(shuō)：“媽，我的作業(yè)完成了，檢查了，我來(lái)幫你洗洗碗吧！”
這樣的人讓我感動(dòng)作文7
像往常一樣，我在學(xué)校走廊里晃晃悠悠地走著，樓梯旁，一個(gè)女孩引起了我的注意。
她瓜子臉，大眼睛，目光里隱約有些無(wú)奈與愁苦。她大約和我一般高，雙腳看起來(lái)有問(wèn)題，每邁一步身體都要向相反的方向傾斜一下，費(fèi)力地拉起腿和腳，感覺要摔倒，顯得很吃力，她身旁有父母陪著，上樓梯時(shí)手還要扶著樓梯，好像病的不輕。
聽同學(xué)說(shuō)：她的雙腳是天生殘疾，本來(lái)應(yīng)該在家臥床休息，可她為了不荒廢學(xué)習(xí)，就每天讓父母送他來(lái)上學(xué)，上樓梯時(shí)都是自己一步一步艱難挪動(dòng)，從一樓到四樓差不多要走半個(gè)多小時(shí)，課間休息時(shí)也不能動(dòng)，上廁所也不能去，實(shí)驗(yàn)樓也去不了，體育課也不能上，只能靜靜地在座位上待著，放學(xué)時(shí)也要父母接，她失去了行動(dòng)的'自由。
我看見她艱難地走路，不禁聯(lián)想到我自己，得上一點(diǎn)小病就不來(lái)上學(xué)，腦袋稍熱一點(diǎn)就躺在床上說(shuō)有病，讓一家人圍著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，要喝水就給拿水，要吃肯德基父母就得去買，弄得全家人都擔(dān)心得要命，我不由得感到很羞愧！
她那堅(jiān)強(qiáng)的精神令我感動(dòng)，他父母每天都接送她的那種愛也令我感動(dòng)�。ㄎ蚁耄母改敢欢ê軗�(dān)心同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)會(huì)撞到她，）希望大家都能關(guān)心照顧她，只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，她一定對(duì)自己的未來(lái)充滿信心! 她的未來(lái)生活會(huì)更加美好。
這樣的人讓我感動(dòng)作文8
感動(dòng)是一種無(wú)形的東西，用肉眼看不見，只有用心靈才能感受得到，我就曾經(jīng)被一個(gè)這樣的人感動(dòng)過(guò)，讓我感動(dòng)的人，就是我的教師——敬愛的何老師。
回想起過(guò)去:那天，我歡快地背起書包，回到學(xué)校，為何我的心情如此之好呢？因?yàn)槲医裉旖K于可以買到我期盼已久的畫報(bào)了。
我回到教室，嗨！大家都在火熱朝天地討論著這一期的畫報(bào)呢！想到我也要有新的'畫報(bào)了，便激動(dòng)起來(lái)，不由得將手伸進(jìn)書包，找起錢來(lái)。
可是倒霉偏偏卻找上了我，我在包里怎么也找不到那二十五元，不行呀，今天是買報(bào)的最后一天了，我急忙向同學(xué)借起錢來(lái)，但他們都以各種理由拒絕了，倔強(qiáng)的我頭一次在同學(xué)面前哭了。
這時(shí)，一只溫暖的手輕輕地放在我的背上，滿臉淚痕的我抬起頭來(lái)，映入眼簾的是何老師那和藹可親的臉，她慈祥的問(wèn)道：“孩子，怎么了？”“錢不見了。”我哭著說(shuō)�！皼]事，老師幫你付�！闭f(shuō)完，何老師將二十五元塞給了我。“老師，不用了�！薄皼]事，”老師親切的說(shuō)，“沒事�！庇谑牵腋屑さ氖障铝�。
后來(lái)，我想將錢還給何老師，她卻笑著拒絕了。又繼續(xù)投入工作中�？粗卫蠋�，我萬(wàn)分感動(dòng)，何老師呀，謝謝您！
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