我的小學(xué)六年級(jí)作文（精選51篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
表妹是一個(gè)5歲的小姑娘，她總是嬉皮笑臉的。她長(zhǎng)得很俏麗。臉是鵝蛋形，加上一雙明凈的眼睛，眼睛上面是弓形，像是畫(huà)上去的眉毛。一個(gè)小巧筆直的鼻子，一個(gè)圓圓的`、像生氣似的嘟著的小嘴，小臉紅通通的，像個(gè)紅潤(rùn)的蘋(píng)果。那雙眼睛，如秋水，如寒星，如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀。表妹剛讀幼兒園，就像一個(gè)機(jī)靈鬼似般既調(diào)皮又機(jī)靈。
一天，表妹剛放學(xué)，就直沖我們家門(mén)口，像只小牛似的橫沖直撞。她很有禮貌：“舅媽?zhuān)司耍砀绾�！”她大聲向我們�?wèn)好，媽媽和爸爸直夸她。瞧，她一點(diǎn)也不客氣，她可神氣了，她第一件事就是打開(kāi)電視機(jī)，看她最喜歡的動(dòng)畫(huà)片—《喜羊羊與灰太狼》，然后，她就打開(kāi)冰箱拿出飲料。“喲，還真會(huì)享受！”我故意說(shuō)得很大聲，表妹也不笨，她嘟著小嘴：“表姐，冰箱里還有一瓶飲料，我知道你沒(méi)喝，故意留給你的�！�
“真的嗎”我半信半疑地打開(kāi)冰箱。什么呀，明明是我昨晚喝了一半的。瞧她說(shuō)得多好聽(tīng)。
表妹不僅會(huì)說(shuō)好話(huà)，還會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。一次我剛回到家，表妹就在我房間里偷偷摸摸干些什么。我站在門(mén)口，直勾勾地瞪著她，她意識(shí)到我回來(lái)了。立刻立正，笑得像只鴨子一樣笑。她那雙眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的，簡(jiǎn)直取代了嘴。當(dāng)她做錯(cuò)事時(shí)，用眼睛來(lái)說(shuō)“對(duì)不起”。我嚴(yán)厲地說(shuō)：“你拿著什么？”
“沒(méi)……沒(méi)什么”，她一下緊張起來(lái)，“真的……沒(méi)什么�！薄芭�，真的沒(méi)什么嗎？”我拖長(zhǎng)了聲音。“表哥，我錯(cuò)了，我不該偷吃你的糖�！彼盟敉舻拇笱劬Π笪遥峙轮徊罟虻厍箴埩��！八懔�，看在你誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)的份上，就原諒你吧！”我大發(fā)慈悲，饒了“罪犯”。表妹忽然說(shuō)：“也就是說(shuō)，我可以繼續(xù)吃你的糖了�！薄鞍 蔽椰F(xiàn)在才知道，我中了表妹的圈套。
每當(dāng)我想起表妹那甜甜的笑臉，我就深深地感到甜蜜。然而這甜蜜并不是普通的甜蜜，是甜甜的，濃濃的。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
有人說(shuō)，今世的一起牽手，前世要經(jīng)歷幾百次尋覓；今世的一個(gè)擁抱，前世要經(jīng)歷幾萬(wàn)次的回眸。
我想我和你的相逢，一定是經(jīng)歷了上億次的尋覓和回眸吧？我和你的初次見(jiàn)面，是在一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)。當(dāng)時(shí)的我因?yàn)樘喽鴣?lái)到了一個(gè)陌生的班級(jí)，揮手告別了之前的好友，是我的內(nèi)心中筑起了一道高大堅(jiān)硬的'冰墻。我本以為自己會(huì)這樣安靜下去，與孤獨(dú)共舞，與寂寞相伴，但你卻猶如天使般降臨在我身邊。
你是我從一年級(jí)最好的朋友。起初，我對(duì)你并無(wú)好感，第一印象也只是：胖，貪吃。而已。但你卻并未因我的冷漠而對(duì)我不理不睬，反而向老師推薦我成為班中的學(xué)委，掌管大小事務(wù)。你總是喜歡和我分享班中的趣聞，牽著我去隔壁的小賣(mài)鋪買(mǎi)零食。累了就與我一起靠在大楊樹(shù)下，講笑話(huà)給我聽(tīng)。那猶如溫暖般陽(yáng)光的話(huà)語(yǔ)射入我的心中，我仿佛能看到冰墻已經(jīng)出現(xiàn)裂紋、它正在融化。轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光匆匆而逝，我們仿佛成為彼此的影，無(wú)法分離。我想你已經(jīng)收到了錄取通知，而我卻要等待最后的考試。
那天，我很沉默，想以此來(lái)掩飾內(nèi)心的忐忑，臨進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，你緊緊抱住我，在我耳邊低聲說(shuō)：加油，我會(huì)在外面等你。這一刻，我聽(tīng)到了冰墻坍塌的聲音，是你用你的心摧毀了它。在這里，我要感謝你，我的朋友。在這里我要送給你幾句話(huà)：永恒，因?yàn)槟愣利�！獻(xiàn)給最美麗的友誼！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
法國(guó)思想家、文學(xué)家羅曼-羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“失敗可以鍛煉一般優(yōu)秀的人物；它挑出一批心靈，把純潔的和強(qiáng)壯的放在一邊，使他們變得更強(qiáng)壯；其余的心靈則加速它們的墮落或是斬?cái)嗨麄冿w躍的力量。------題記
第一次的失敗
那天晚上，一個(gè)噩夢(mèng)一直讓我驚魂未定：一個(gè)像阿拉伯?dāng)?shù)字一樣的大山突然向我砸來(lái)，我被重重的壓在山下；像傳說(shuō)中的孫悟空被壓在五指山下，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。噩夢(mèng)醒來(lái)我是大汗淋漓。的期末考試是我一個(gè)永遠(yuǎn)的痛。數(shù)學(xué)考試八十多分，是我一個(gè)恥辱牌。我從未考過(guò)這么差的成績(jī)，為什么會(huì)這樣哪？老師平常上課我都能聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)，作業(yè)也認(rèn)真完成，我百思不得其解。只感到委屈、失落。我在心里告訴自己，這只是一次偶然失誤，沒(méi)事，會(huì)好的。春節(jié)就在這樣的一個(gè)心境中度過(guò)了。
第二次受打擊
寒假中，數(shù)奧培訓(xùn)班組織考試，我和我班的許多同學(xué)都參加了考試。在考場(chǎng)上，面對(duì)試題就是一驚，這些題都似曾相識(shí)，覺(jué)得有把握做好，在“時(shí)間短、題量大”的情況下，結(jié)束了這場(chǎng)考試。過(guò)了幾天同學(xué)們都接到成績(jī)，而我的還沒(méi)有，我心里一驚，像打鼓一樣，撲通撲通，心跳加速。這是怎么回事？一種不祥的預(yù)感涌入心頭。晚上，爸爸下班，把媽媽叫道他們的房間，兩個(gè)人說(shuō)了半天，我頓感“大禍臨頭”。吃晚飯時(shí)，爸爸平靜的告訴我，我的這次成績(jī)，又一次遭遇“滑鐵盧”。還沒(méi)聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我的淚水就像散落的珍珠一般滑落下來(lái)，委屈、失落、痛苦各種感覺(jué)壓得我痛哭失聲。這次打擊太大了，讓我萬(wàn)念俱灰。
重?fù)P風(fēng)帆
在后來(lái)的兩天里，我把自己關(guān)在房間，整日以淚洗面，腦子里一片空白，我想我真的沒(méi)有前途了？星期天，爸爸媽媽帶我去公園玩，期間給我講了一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事：我們?cè)豪锏墓x阿姨，因?yàn)橐馔馐鹿剩斐缮眢w殘疾；望著身邊的小朋友快樂(lè)的上學(xué)，她也曾失望、甚至絕望過(guò)。但是她不為困難所壓倒，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，克服重重困難，付出高于別人數(shù)倍的努力；從小學(xué)到大學(xué)，成績(jī)一直名列前茅，并且獲得了博士學(xué)位，成為我們邯鄲人民的驕傲。郭輝阿姨的事跡深深感動(dòng)和鼓舞了我，當(dāng)代書(shū)畫(huà)家范增說(shuō)過(guò)：“要永遠(yuǎn)的積極對(duì)待人生，當(dāng)你頹喪的時(shí)候是你弱小的時(shí)候，當(dāng)你勇于向命運(yùn)宣戰(zhàn)，并掌握自己命運(yùn)的時(shí)候，你才能成為命運(yùn)的主人�！蔽液桶职謰寢寱痴劻艘淮�，他們幫我分析了兩次考試的.情況，并且分析出了我的不足：計(jì)算能力不強(qiáng)、書(shū)寫(xiě)速度慢、檢查不仔細(xì)，這些原來(lái)在我看來(lái)并不是什么問(wèn)題，考試時(shí)注意就行，結(jié)果“千里之堤，毀于蟻穴”。我這是后悔莫及。
今年是我小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期，也將是我渴望的中學(xué)生活的開(kāi)始。我一定要樹(shù)立自己的目標(biāo)，知道自己努力的方向，從每道題、每節(jié)課、每次作業(yè)認(rèn)真做起，把每個(gè)問(wèn)題都搞明白，絕不一知半解，我對(duì)我的未來(lái)充滿(mǎn)希望和信心。你看，我的寒假“三重奏”對(duì)你有啟發(fā)嗎？我用我媽媽的一句話(huà)與你共勉：“仔細(xì)認(rèn)真，我能行！”
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
我們的教室窗明幾凈，現(xiàn)在就讓我做個(gè)小導(dǎo)游，為你介紹一下吧。
教室的前面有一塊大大的黑板，老師上課時(shí)總會(huì)把它書(shū)寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)的，那是對(duì)我們的期望。黑板上方還有一個(gè)投影儀呢！體育老師有時(shí)還用它給我們播放動(dòng)畫(huà)片，逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺(tái)電視機(jī)，我們用它收看北雁紅領(lǐng)巾電臺(tái)的節(jié)目。教室后面的黑板報(bào)最精彩！有同學(xué)們做家務(wù)的照片；有同學(xué)們的法制小報(bào)；還有迎蛇年新春的畫(huà)。
前不久，我們還增添了一個(gè)圖書(shū)角，每個(gè)同學(xué)帶來(lái)了很多書(shū)，現(xiàn)在圖書(shū)角的書(shū)已有一百多本了，老師說(shuō)，只要看完所有的書(shū)就會(huì)有豐厚的禮物呢！教室的`右邊是個(gè)獨(dú)特的“成長(zhǎng)銀行”，它記錄著我們成長(zhǎng)足跡。教室的左邊是我們的班級(jí)公約，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們：“團(tuán)結(jié)合作要齊心；師生互助心連心。”
你喜歡我們的教室嗎？
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
我家有一只可愛(ài)的玩具小狗，它的毛格外的黑亮，上身是黑色，爪子都是白色的'，腿是棕色的，特別是兩只眼睛好像兩個(gè)黑寶石，用手動(dòng)它的眼珠，一眨一眨好像活的一樣，真可愛(ài)。
這只玩具小狗是媽媽從北京給我買(mǎi)的，我特別喜歡，只要我寫(xiě)字的時(shí)候，我就會(huì)把小狗放到我的寫(xiě)字桌上，讓它看著我寫(xiě)字，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)長(zhǎng)時(shí)間磨蹭的時(shí)候，它好像在對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)快點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)完了咱們?nèi)ラ_(kāi)開(kāi)心心的玩！”我聽(tīng)了低下頭趕緊寫(xiě)作業(yè)。
有時(shí)候，我很不聽(tīng)話(huà)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候是邊寫(xiě)邊玩，作業(yè)幾個(gè)小時(shí)都做不完，媽媽批評(píng)我，我不想聽(tīng)，還和媽媽頂嘴，媽媽就氣不打一處來(lái)，把我打了一頓，我哭了大半天，正迷迷糊糊的趴在桌上，仿佛聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在叫我，��！原來(lái)是玩具小狗在對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)、樂(lè)樂(lè)快起來(lái)，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧！寫(xiě)完了作業(yè)我陪你出去玩，你寫(xiě)作業(yè)那么慢，我好想你陪我玩，你都冷落我了！但是你媽媽批評(píng)你是應(yīng)該的，是因?yàn)槟銓?xiě)作業(yè)不踏實(shí)，邊玩邊寫(xiě)，那什么時(shí)候你才可以和我一起玩呢！趕緊寫(xiě)完了不是想怎么玩就怎么玩嗎？”我覺(jué)得玩具小狗說(shuō)的有道理，認(rèn)真的對(duì)小狗說(shuō)：“好朋友，我一定改，謝謝你！”
以后我一定做個(gè)好孩子，不可以冷落我的玩具小狗了。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
我放學(xué)了，正走在回家的路上。
當(dāng)我路過(guò)一個(gè)小賣(mài)部時(shí)，被一個(gè)干瘦的老頭攔住，他叫張大爺。他嫌我態(tài)度不好，要發(fā)我款。哼，老家伙，我要整整他。晚上，我悄悄的在他的小賣(mài)部門(mén)口放著一排倒著的磚頭。
第二天一早，我上學(xué)路過(guò)那里，特意向哪里瞟了一眼，就看到張大爺額頭上蒙著的紗布，我心里暗暗得意：“活該，活該，誰(shuí)讓你昨天那樣對(duì)我，摔死你才好呢！”
一天，豆大般的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的下著，打在地上“嘩嘩”響。我在學(xué)校門(mén)口，因?yàn)槲覜](méi)有傘，我后悔極了，責(zé)怪自己沒(méi)有想以后。正在這時(shí)，一把小小的傘在我頭上，我抬頭一看。啊！是張大爺。我不敢相信自己的眼睛，還揉了揉眼睛，真的是他啊。只見(jiàn)他笑了笑，親切的說(shuō)：“你沒(méi)帶傘吧，沒(méi)事我把我的.傘借給你�！辈恢挥X(jué)中，淚水打濕了我的眼睛，落在衣服上，我回家了。路上，張大爺?shù)念^被雨水淋濕了，但他卻沒(méi)有半點(diǎn)抱怨。
這時(shí)，我對(duì)自己惡作劇感到厭惡，心里升起說(shuō)不出的懊悔，真想去向張大爺認(rèn)個(gè)錯(cuò)兒。
天很藍(lán)，真的很藍(lán)，藍(lán)的讓我有些恐懼，有些不安；花很紅，真的很紅，紅的使我有些懼怕，有些膽小。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
同學(xué)們，你們的業(yè)余生活怎么樣？是甜的？還是酸的？哈哈，我的業(yè)余生活雖苦，可是苦中還帶著甜呢！
一、苦
在雙休日里，爸媽為了我的學(xué)習(xí)和光明前途，報(bào)了許多許多培訓(xùn)班，如果你看了我的雙休日計(jì)劃表，一定會(huì)大吃一驚的！你看：星期六早上學(xué)奧數(shù)，下午學(xué)英語(yǔ)，晚上學(xué)小提琴。星期天早上學(xué)作文，下午學(xué)英語(yǔ)，晚上學(xué)電子琴�？戳诉@個(gè)課程表，你一定會(huì)以為我很優(yōu)秀吧！no！no！no！恰恰相反，我的腦袋里東西越來(lái)越多，越來(lái)越混，只覺(jué)腦子要爆炸了，連《春曉》的`后兩句都背成了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”了。你給評(píng)評(píng)理，雙休日為什么叫雙休日？不就是為了好好休息，迎接新一個(gè)星期嗎？何必報(bào)那么多的培訓(xùn)班呢？唉命苦�。�
二、甜
在雙休日?qǐng)?bào)的培訓(xùn)班里，我最喜歡上英語(yǔ)和小提琴了。英語(yǔ)老師叫peter，是上海交大的博士生，非常精通英語(yǔ)，可謂是“英語(yǔ)通”，無(wú)論我們?cè)趺磫?wèn)都難不倒他。他非常幽默風(fēng)趣，只要我們認(rèn)真上課，他就會(huì)給我們講笑話(huà)，玩游戲，像“大風(fēng)吹”、“無(wú)間道”等他自編的游戲，每次一下課，我們就纏著他要玩。在玩中學(xué)到了許多英語(yǔ)單詞，學(xué)英語(yǔ)竟然如此輕松，如此有趣。
拉小提琴可以讓人心情舒暢，我一學(xué)就是五年，每個(gè)星期我都盼著星期六晚上，因?yàn)槟菚r(shí)我就能全身放松，那些可愛(ài)的“小蝌蚪”在我的手指間變成了美妙的樂(lè)曲，感受和音樂(lè)融合為一體的滋味了。說(shuō)實(shí)在的，這根本不是什么培訓(xùn)班，而是個(gè)“心身放松班”��！學(xué)小提琴不但鍛煉了我的毅力，而且給我?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。
雙休日中午，我還常做一些小實(shí)驗(yàn)，親自去探索身邊的科學(xué)。
三、尾聲
同學(xué)們，你們覺(jué)得我的業(yè)余生活怎么樣？不錯(cuò)，確實(shí)挺苦的，可也很開(kāi)心�。∧銈兿胂裎乙粯訂�？對(duì)我來(lái)說(shuō)，生活就像五味瓶，少了哪味也不行。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
但丁曾說(shuō)：“世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚。”哪個(gè)孩子沒(méi)有聽(tīng)過(guò)母親的呼喚呢？可是對(duì)于我們這樣的留守兒童，想見(jiàn)一見(jiàn)母親都難。
母親是辛苦的。我的母親非常辛苦，她做過(guò)染布工人，可是后來(lái)廠子倒閉，母親被裁員了；后來(lái)，她又相繼做了賓館拖地工、洗碗工；最后終于幾經(jīng)周折到爸爸上班的那個(gè)廠子里去了，母親也漸漸地從忙碌中清靜下來(lái)了。
母親是咬著牙，一步一步走過(guò)來(lái)的。記得去年的時(shí)候，母親不知道又是去干什么活兒，竟然一不小心，把她那雙布滿(mǎn)老繭的腳給砸爛了，特別是那個(gè)大腳指，連指甲都被砸碎了�？赡苁菫榱思o(jì)念一下吧，爸爸媽媽還特地在各自的手機(jī)上拍了一張腳趾的“大照”。去年春節(jié)的時(shí)候，媽媽還特地翻了出來(lái)給我看，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地教誨我要努力學(xué)習(xí)，而我卻耍小孩子脾氣，用一句話(huà)來(lái)形容就是：“昔聞長(zhǎng)者言，掩耳每不喜�！�
母親是時(shí)刻想著兒女的。我的母親在很遠(yuǎn)的汕頭工作，只是每年春節(jié)的時(shí)候才能回一趟家，一過(guò)完春節(jié)，又要馬不停蹄的趕往汕頭。爸爸曾想過(guò)春節(jié)時(shí)不回來(lái)的，可這一決定遭到了媽媽的強(qiáng)烈反對(duì)，沒(méi)有什么別的原因，就是去看看那一年未見(jiàn)的兒女們。每一次考試完，媽媽總會(huì)在第一時(shí)間打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的成績(jī)，如果考得好，她就會(huì)問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我每次都說(shuō)要您回家。每當(dāng)我說(shuō)這句話(huà)時(shí)，您就啞口無(wú)言了，總會(huì)找這樣或那樣的借口來(lái)推托。終于，在我的軟磨硬泡下，母親終于答應(yīng)讓我小學(xué)畢業(yè)后去她那里玩，爸爸也準(zhǔn)備把他們那個(gè)和別人合租的，不足十平方米的小窩換成一個(gè)可以容納一家四口的.溫馨的大窩。到時(shí)候，我就可以去我這十二年來(lái)盼望許久的爸爸媽媽工作的地方了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我長(zhǎng)這么大，還沒(méi)出過(guò)常德呢。
母親是一部寫(xiě)不完的書(shū)，我愿把千言萬(wàn)語(yǔ)都化作一句簡(jiǎn)單的：“母親，我愛(ài)您！”
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)特別善解人意的老師，她不僅有一頭黑芝麻般的黑發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛、高挺的鼻子和一長(zhǎng)櫻桃小嘴，最重要的.是她有一顆童心，而且特別善解人意。她就是我們的語(yǔ)文老師——謝愉玲。
記得那個(gè)烏云滿(mǎn)天的日子里，同學(xué)們都在課堂里，專(zhuān)心致志的聽(tīng)講著。突然，天空中響起幾聲大雷聲轟——我們都被下得叫了一聲啊小玲老師看到這種情形，不得不皺了皺眉頭，說(shuō)了幾聲，同學(xué)們，不要害怕，有老師在。
下課了，同學(xué)們都連跑帶跳的跑回了家。而我，不知是撿了什么倒霉運(yùn)，卻要掃地，身體嬌小的我卻經(jīng)不住這寒風(fēng)，我不知道什么時(shí)候，頭開(kāi)始頭疼了。但是，我沒(méi)有被這寒風(fēng)打倒，心想：我可是班干部�。∫院笤趺磶ьI(lǐng)人家呢？于是，我又繼續(xù)掃著地，掃了一半的時(shí)候，小玲老師她來(lái)了，她是來(lái)檢查衛(wèi)生的。她走過(guò)來(lái)，搭了搭我的肩，問(wèn)：小玟，掃好了沒(méi)有？沒(méi)^還沒(méi)。我有氣無(wú)力的回答她。她看到我這般情形，就摸了摸我的額頭，呀！她不經(jīng)叫了起來(lái)。
她把我扶到辦公室，煮了一鍋熱水，就在煮水的時(shí)候，她拿了一根探熱針，插進(jìn)我的胳膊肘里，她對(duì)我說(shuō)：小玟，你在這兒好好坐著，不要亂動(dòng)，我給你拿水去。恩！我笑著回答她。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒。小玲老師就給我端來(lái)了熱水，并小心翼翼地對(duì)我說(shuō)：小心，燙啊！我一小口一小口的試著喝，終于，這一杯子水就在我的肚子里面了。她拿起探熱針，說(shuō)：三十七度，不了，我還是送你回家里好了。她說(shuō)到做到，開(kāi)起了摩托車(chē)就把我送回了家。到家的時(shí)候，她還千叮萬(wàn)囑的告訴媽媽注意什么。
我有一個(gè)這樣的老師，她不但在我生活中給予我們幫助，而且她還有著慈母一樣的心靈。
我愛(ài)你——小玲老師！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇10
我是一棵正在成長(zhǎng)的小草，與那些挺拔的大樹(shù)相比，我的身高并不是很高，甚至可以說(shuō)是渺小，不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有為此自卑﹑失望過(guò)，我每一次都自我安慰說(shuō)，我長(zhǎng)不高是沒(méi)到時(shí)候，樹(shù)算什么，等我長(zhǎng)高了比他們都高！我的眼睛很大，但是每次我考試時(shí)都特別粗心，園丁們都說(shuō)我的.一雙眼睛是擺設(shè)，只為好看而已，對(duì)此我的看法是：擺設(shè)就擺設(shè)，反正這個(gè)擺設(shè)挺好看的！我也曾經(jīng)想改掉這個(gè)毛病，可就是改不了，我是江山易改，本性難移，改不了也就算了。
我的膽子特小，特別怕動(dòng)物，尤其是狗，或許你們認(rèn)為狗是非�？蓯�(ài)的動(dòng)物吧，不過(guò)我去覺(jué)得它們就是一個(gè)個(gè)魔鬼，青面獠牙，面目猙獰，兇神惡煞的，嘴一張開(kāi)我就覺(jué)得似乎要吃了我似的，可怕極了。我也特別怕水，但我恰恰又非常喜歡游泳，你或許覺(jué)得這很矛盾，怕水還喜歡游泳，這或許是不太可能的事吧，不過(guò)我就是這樣，每次下水的時(shí)候我都要扶著梯子，生怕一沒(méi)抓穩(wěn)就沉下去了。我游泳是在淺水區(qū)游的，就算是在淺水區(qū)我也要帶個(gè)游泳圈，還要把所有東西準(zhǔn)備好了才下水。就算是下水了我也會(huì)怕，我怕這水里有食人魚(yú)這些的，我本就是這樣，不管做什么都會(huì)幻想。
我這個(gè)人還很幽默呢！有一次我的幾個(gè)朋友教我騎自行車(chē)，我上車(chē)之后連平衡都不能把握住，我的手到處亂揮，其中一個(gè)朋友說(shuō)道：手掌好！我不假思索地說(shuō)：同志們好！結(jié)果是我沒(méi)有及時(shí)把車(chē)龍頭掌好，車(chē)失去平衡，我摔了下來(lái)，自行車(chē)也把一個(gè)朋友撞倒了，我的膝蓋摔破皮了，那個(gè)被自行車(chē)撞倒的朋友腳也被劃傷了，我們都哭了，不過(guò)都是笑哭的，回到家后媽媽給我用酒精擦了一下傷口，說(shuō)我是個(gè)小活寶。
我就是這樣的一個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的小草，我很幽默，不信的話(huà)可以找我做朋友試試啊！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇11
我是一個(gè)小學(xué)生，別看我矮矮的，可特點(diǎn)有點(diǎn)多喲！
我的身體比這個(gè)年齡段的正常人要矮，媽媽說(shuō)我沒(méi)多吃青菜，可我就不喜歡吃，但是遇到洋芋，那可是狂吃，媽媽就給我起了個(gè)綽號(hào)“洋芋包”。我的鼻子和眼睛物別靈，媽媽又給我取了一個(gè)綽號(hào)叫“狗鼻子”。
說(shuō)起我的特點(diǎn)啊，那有兩個(gè)重點(diǎn)：
第一，我是一個(gè)看書(shū)狂。什么好看的'書(shū)都不會(huì)放過(guò)。我是一個(gè)正宗的“哈迷”。記得第一次看《哈利.波特》我可是記憶猶新。那天，我正津津有味地看著《哈利.波特》，忘記了一切，只享受著書(shū)中的樂(lè)趣�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)，媽媽就用“獅吼功”發(fā)現(xiàn)吃飯的信號(hào)。媽媽的叫聲像蚊子一樣干擾著我，我不會(huì)善罷甘休的，繼續(xù)苦看。一邊不耐煩的說(shuō)：“好了，好了！一會(huì)就到，立刻！馬上！等一等”過(guò)了一陣，我不知怎么從書(shū)中醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)動(dòng)靜了。咦？怎么了？我一轉(zhuǎn)身，哇！發(fā)現(xiàn)媽媽繃著恐怖的表情向我走來(lái)。哇！武功鎮(zhèn)壓！快＇快＇快閃！
第二，我膽小如鼠。呵呵，有可能連鼠都不如，鼠不怕黑，我還怕黑。以前住電站時(shí)，我一般解手都要爸爸或媽媽陪我去。那天，可是把我嚇壞了，那對(duì)我可是驚心動(dòng)魄，有驚無(wú)險(xiǎn)。媽媽命令我獨(dú)自去解手，我只好硬著頭皮去完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。由于走廊上燈壞了，是黑壓壓的一片。我心驚肉跳準(zhǔn)備著走過(guò)這魔鬼般的黑洞。走到中央。我看見(jiàn)前后都是黑的，突然想起鬼故事，“哇”一聲叫就哭起來(lái)，一邊大聲：“媽媽?zhuān) �。媽媽聞聲走�?lái)，看見(jiàn)我便哭笑不得。唉，我膽小改不掉了。
哈，這就是多彩的我，想與我交朋友就來(lái)吧！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇12
有人說(shuō)，人與人之間的友誼是最好的，有時(shí)它能救你一命。在小學(xué)時(shí)，我對(duì)著略有體會(huì)，可到了初中卻什么感覺(jué)都沒(méi)有了。
現(xiàn)在，整個(gè)教室都死氣沉沉的，都進(jìn)入了緊張，對(duì)我來(lái)說(shuō)一直很納悶：在這緊張之余，不覺(jué)得孤單嗎？也許他們不，下課男生在走廊打成一團(tuán)，教室里女生，成績(jī)差的.跑打女廁所“開(kāi)會(huì)”，成績(jī)好的坐成一團(tuán)討論問(wèn)題，而我呢？我只是屬于一個(gè)中不溜的學(xué)生，成績(jī)不穩(wěn)定。我不可能退到差生隊(duì)中開(kāi)“小會(huì)”，有時(shí)擠進(jìn)優(yōu)生隊(duì)里，她們又不容我。所以我從小學(xué)一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩變成了悶悶不樂(lè)的了，在我一天中，我大概只有在家與媽媽聊天才不孤單！
想起在小學(xué)，上學(xué)時(shí)，能碰到同學(xué)一起走，說(shuō)說(shuō)笑笑，生活更有情趣，學(xué)習(xí)更有勁，在路上談成績(jī)、講趣事，何樂(lè)而不為？現(xiàn)在呢？上學(xué)一個(gè)人走，孤單是哼個(gè)小調(diào)，一會(huì)就沒(méi)意思了，我現(xiàn)在想想，我小學(xué)時(shí)真傻，天天盼星星，盼月亮，盼到了初中，卻也盼到了孤單。
我曾經(jīng)對(duì)著月亮許愿：忘了小學(xué)，忘了朋友，讓我重新開(kāi)始，可我又怎能忘掉？我沒(méi)有伙伴安慰和陪伴時(shí)，我又不會(huì)不得想起，又不得不用淚洗面！
難道為了學(xué)習(xí)，人與人之間都成了冷血?jiǎng)游飭�？如果這樣，那么政治書(shū)上的“同學(xué)間要友好相處互相關(guān)愛(ài)”不都成廢話(huà)了嗎？難道在我們成長(zhǎng)時(shí)，心靈個(gè)個(gè)都上了上百個(gè)鎖了嗎？難道“友誼比金錢(qián)、成績(jī)更重要”這句話(huà)只是我們說(shuō)的空話(huà)，大話(huà)閑聊時(shí)的廢話(huà)嗎？
也許，我太小了，還不懂這些，也許到了后來(lái)的后來(lái)，全世界的人對(duì)別人都是冷的！
在這冷冷的月光下，我感到好孤單！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇13
現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了，想想以前小時(shí)候做過(guò)的糊涂事，還是覺(jué)得挺尷尬。
那是上幼兒園、還是一年級(jí)的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)去很久了。那天，爸爸媽媽都去上班了，只有姐姐在家看著我。那時(shí)，姐姐打開(kāi)了電視機(jī)，里面播放的竟是《西游記》，這《西游記》是我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片之一。于是我就坐在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)。
我看的這一回是《孫悟空借芭蕉扇》，孫悟空想要借芭蕉扇救他的師父，可是芭蕉扇的主人——鐵扇公主，非要孫悟空過(guò)了火焰山才把扇子給他。
這時(shí)，孫悟空來(lái)到了火焰山，只見(jiàn)火焰山上的火，大得真是無(wú)法控制，孫悟空的身上都被火燒著了。我看到這一幕連忙著急了起來(lái)：“怎么辦？怎么辦?孫悟空萬(wàn)一被燒死了可怎么辦呀？”
有了！我突然想到了一個(gè)辦法。我連忙端來(lái)了一盆冰水，往電視機(jī)上一潑，只聽(tīng)“嗞”的一聲，電視變黑屏了，我高興地哈哈大笑：“太好了，太好了！我救了孫悟空，我是孫悟空的救命恩人！”
姐姐聽(tīng)到外面的動(dòng)靜，連忙從廁所里沖了出來(lái)，正好看到我站在沙發(fā)上，像瘋子一樣地又蹦又跳，又看了看旁邊的電視，連忙把我從沙發(fā)上抱了下來(lái)，問(wèn)我是怎么一回事。我就把事情經(jīng)過(guò)原原本本地和姐姐講了一遍，講完，我還驕傲地對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你看我厲害吧！都救了齊天大圣！”
姐姐這時(shí)已經(jīng)被我氣得無(wú)話(huà)可說(shuō)。
等到爸爸媽媽回來(lái)了以后，姐姐又把事情講給了爸爸聽(tīng)，爸爸聽(tīng)完以后一把將我抱了起來(lái)無(wú)奈地拍了拍我的頭，笑著說(shuō)：“我的`傻女兒呀！”
我看爸爸笑了，也不知不覺(jué)地笑了起來(lái)。后來(lái)，爸爸告訴我電視里和現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的完全不是一回事，而且孫悟空在電視里也不會(huì)死，我聽(tīng)完后，尷尬地將頭伸進(jìn)了爸爸的懷里。
自那以后，我就再也不會(huì)這么犯這種糊涂事了。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇14
我不到九歲，體重都快100斤了。我的臉胖乎乎的，肚子里放滿(mǎn)了我喜歡吃的東西，像一個(gè)大西瓜要爆炸似的，我的腿粗的踢不了足球，手硬的扔不了鉛球，每次去買(mǎi)衣服總買(mǎi)不到適合我的衣服。
為什么我會(huì)這么胖呢？每次回家我都要捧著零食一屁股坐到沙發(fā)上“呼嚕、呼�！钡某�，缺乏運(yùn)動(dòng)，老爸叫我跑步，我動(dòng)不動(dòng)就喊“累！累！”
我每次去打乒乓球，先跑步，再蛙跳。跑步不夠快，后面的人把我當(dāng)成皮球推。蛙跳我五分鐘四圈，閆思遠(yuǎn)五分鐘六圈。別人蛙跳時(shí)就像一只只大青蛙在靈敏的“呱、呱”，我卻是一只大河馬在慢慢的跳。打球時(shí)，球發(fā)的`快，我總是接不住，真倒霉。下課了，去商店買(mǎi)東西我最厲害，胖胖的我，跑得慢，永遠(yuǎn)跑，一直摔跤，一直到不了商店。
有一次，我和小朋友出去玩，他們總是比我跑得快。不一會(huì)兒就跑到了小區(qū)大門(mén)口，我連十米還沒(méi)超過(guò)。別人打我，總防不住，只能站在原地不動(dòng)，不能像妮子一樣左跑跑、右跑跑，什么障礙都能防得住。
還有一次，我去肯德基吃東西。到了那里，我什么都想吃，漢堡包、薯?xiàng)l、蛋撻，都是我愛(ài)吃的，一個(gè)都不能少。結(jié)果我的肚子越來(lái)越大了，走路一直摔跤，像一個(gè)大皮球在地上滾，走路都走不了，怪不得別人一直叫我“胖子”“西瓜”“大皮球”。
上體育課，別人跑在前面，我卻落在后面。比賽跑步，四個(gè)人一起跑，我總是第三、四名，沒(méi)有一次第一名。自由活動(dòng)時(shí)，我們玩警察捉小偷，我跑的不快，所以一直捉到我，有時(shí)候剛開(kāi)始就抓住了我。段夢(mèng)凡三分鐘抓了七個(gè)，我三分鐘抓了兩個(gè)，胖還真不好。
哎！胖還真不好！我該減肥了！
我打算每天早上6：30起床跑兩圈，上體育課六圈。我一定能做得到！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇15
每個(gè)人的人生都是一張白紙，在這張白紙上，有屬于你自己的人生，至于你要如何彩色人生，只能看你如何操作調(diào)色盤(pán)。
——題記
我雖然不知道別人的人生如何彩繪，耽誤知道我的人生必定與眾不同，五顏六色，絢麗多彩，如同一道暴風(fēng)驟雨都的彩虹。
我將每件事用彩筆的魔法，涂鴉著每一個(gè)童話(huà)。
我有紅色那般的堅(jiān)持，堅(jiān)持著做自己目標(biāo)中未完美的小瑣事。就像之前學(xué)校的排球隊(duì)，還沒(méi)有一個(gè)禮拜，就覺(jué)得太累，走路連站都站不穩(wěn)了，有種窒息的感覺(jué)。可是想放棄離開(kāi)。但是，迷戀排球隊(duì)員那種颯爽的英姿，如蛟龍一樣騰躍，又有如猛虎一樣的矯健，心中翻天覆地，不想離開(kāi)了。終于，在汗水與淚水的洗禮下，我成功了，并進(jìn)入了主力的位置，替學(xué)校拿了市第五名的成績(jī)。
大家都說(shuō)，紅色中國(guó)，紅色夢(mèng)想，而我擁有——紅色堅(jiān)持。
拿著黃色的色彩，染上一縷淡淡的`黃色。鮮黃色給人的第一印象就是鮮明活躍，一種美好的感覺(jué)。那個(gè)活潑善變的角色就是我。不是因?yàn)槊鎸?duì)事情沒(méi)有主見(jiàn)，而是我性格善變。跟人交往的過(guò)程中，我總會(huì)在心中辨析著沒(méi)一句話(huà)，我知道什么時(shí)候哪些話(huà)可說(shuō)哪些話(huà)不可說(shuō)。性格經(jīng)常起伏不定，一會(huì)兒我有可能在那兒大笑，一會(huì)兒我有可能又在另一個(gè)地方莫名傷感。
不要我翻臉比翻書(shū)還快，因?yàn)槲曳槺日Ｑ圻�快。
藍(lán)色，那是一種很安靜的色彩。我喜歡一個(gè)人在無(wú)人得地方，戴上耳機(jī)，伴著溫柔地音樂(lè)走進(jìn)屬于自己的世界，一個(gè)人，靜靜地，靜靜地……
同樣愛(ài)著浪漫的紫色。
同樣愛(ài)著清爽的綠色。
同樣愛(ài)著神秘的黑色。
同樣愛(ài)著……
我愛(ài)給種顏色，愛(ài)著涂鴉式風(fēng)格，絕不會(huì)讓一種色彩定義人生，而是用給中顏色來(lái)拼接一個(gè)比彩虹更美的人生！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇16
我不知在什么時(shí)候迷戀上了照鏡子，出門(mén)時(shí)，總會(huì)在鏡子前擺弄一下，回家后看看發(fā)型有沒(méi)有被風(fēng)吹散了。早上起床去洗漱時(shí)，又在洗手間里照鏡子，直到家人在門(mén)口排隊(duì)，我才肯出來(lái)�！柏i八戒照鏡子！”“長(zhǎng)得丑要多照鏡子！”“臭美！”一串串嘲諷我的詞從哥哥嘴里冒出來(lái)。
鏡子里的我，雖然是單眼皮，可我自以為還算長(zhǎng)得標(biāo)致。我很想有雙眼皮，看那些明星，長(zhǎng)得帥的都是雙眼皮。我每天照鏡子，眼皮就像是一處焦點(diǎn)，我會(huì)看看它有沒(méi)有在一夜之間變成兩層，可它總是沒(méi)有變化。漸漸地，我看慣了，覺(jué)得單眼皮也沒(méi)什么不好看的。
我的鼻子不扁，因此我又找回了信心，有單眼皮算是一次過(guò)失，高鼻梁又像是一種補(bǔ)償。媽媽常說(shuō)：“你知道你鼻子為什么那么高嗎？以前你鼻子很扁的，后來(lái)我每天幫你捏，捏成這么高的�！边@算是“手工隆鼻”嗎？
從六年級(jí)開(kāi)始，我的臉上開(kāi)始長(zhǎng)痘痘了，我懷疑這是我哥傳染給我的'。我一直以為痘痘長(zhǎng)一陣子就消了，結(jié)果卻見(jiàn)長(zhǎng)不見(jiàn)少。我有強(qiáng)迫癥呀！看著那顆顆飽滿(mǎn)的痘痘，真想摳摳掉算了。但我聽(tīng)說(shuō)哥哥因?yàn)閾噶撕蟾腥局翝M(mǎn)臉的痘印，給我敲響了警鐘，所以我一直不敢動(dòng)手。
以前我是水桶一個(gè)，又矮又胖，小圓臉，雖說(shuō)很萌，但其實(shí)是很丑的，看起來(lái)呆呆的，很沒(méi)精神�，F(xiàn)在呢？臉尖起來(lái)了，身體不斷地增高，雖說(shuō)體重還在增長(zhǎng)，但體重與身高成黃金比例。以前在班里不算高，算最胖的。但現(xiàn)在是班里最高的，不算最胖，感覺(jué)現(xiàn)在照照鏡子，自信了許多。
在鏡子前“欣賞”著自己，的確是“欣賞”呀，整體還不錯(cuò)。世上丑男那么多，我當(dāng)然不在其中。不過(guò)，外表只是視覺(jué)上的感知，日久見(jiàn)人心嘛！外表也許只是評(píng)價(jià)一個(gè)人的三分之一，畢竟男孩子不僅僅是靠臉吃飯的。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇17
什么是感動(dòng)？有人說(shuō)感動(dòng)是受傷時(shí)朋友遞來(lái)的一片創(chuàng)可貼；有人說(shuō)感動(dòng)是失敗時(shí)家人的一句安慰；也有人說(shuō)感動(dòng)是傷心時(shí)陌生人的一個(gè)微笑。而我被感動(dòng)卻是因?yàn)橥馄拧?/p>
那次，是外婆的六十大壽，外婆家的那間小客廳里聚集了許多親朋好友，大家擠在家間小屋子里嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停，瓜子殼吐得滿(mǎn)地皆是，整個(gè)房間都被煙霧籠罩……咦？外婆呢？她可是壽星，是今天的'主角，怎么不見(jiàn)了呢？
正當(dāng)我四處張望，尋找外婆之際，一個(gè)洪亮的男聲不知從哪里傳出：“佳姨！泡兩杯芝麻茶來(lái)咯，吃瓜子吃得口干！”“唉！好勒，這就給你們泡！”外婆的聲音從廚房里傳出。
我看著外婆忙上忙下，而一屋子的人居然沒(méi)有一個(gè)起身幫忙，心里一陣疼：今天到底誰(shuí)過(guò)生日？！
懷著一種為外婆打抱不平的心理，我走進(jìn)了廚房：“外婆，今天你是大壽星，坐在客廳里看電視、啃瓜子的應(yīng)該是你，而不是他們，你完全沒(méi)必要伺候他們的！”看著外婆疲憊卻又欣慰的面龐，我越發(fā)感到憤憤不平，越說(shuō)越氣。
“這些本來(lái)就是我應(yīng)該做的，我是主人，他們是客人，也是親人。我覺(jué)得這樣挺好的�！闭f(shuō)著，便端起兩杯茶往客廳里走。我趕緊追上去說(shuō)：“外婆，我端茶，你做飯吧！”
“啊呀！真的是長(zhǎng)大了，懂事了�。 �
我心里暖暖的，甜甜的。我想這也許就是外婆帶給我的感動(dòng)，這就是親情！
親情總是不求回報(bào)的，親情總是最令人感動(dòng)的，親情總是催人淚下的。我決定，從此不再吝嗇自己的愛(ài)，我要把愛(ài)慷慨地送給那些愛(ài)我的我愛(ài)的人！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇18
我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了世界上沒(méi)有童話(huà)。“這是我最喜歡的歌。有了這首歌，我長(zhǎng)大了。其實(shí)沒(méi)什么感覺(jué)，但是一出門(mén)遇到熟人，就會(huì)說(shuō)自己變了，長(zhǎng)高了，胖了。我把這件事告訴我媽的時(shí)候，我媽去我房間把我以前的照片，畫(huà)，寫(xiě)的字放在我桌上。她對(duì)我說(shuō)：“你自己看一看，感受一下。'
我坐在辦公桌前，仔細(xì)地看著這些東西。相冊(cè)里的照片開(kāi)始慢慢從一個(gè)襁褓中的`嬰兒變成一個(gè)扎著馬尾辮、打著勝利手勢(shì)、笑容燦爛的“美少女”。然后我看了看我的畫(huà)，從簡(jiǎn)單的線段開(kāi)始，變成了若有所思的畫(huà)，比如《美麗家園》《我去了太空》。最后，我看了看自己寫(xiě)的字。打開(kāi)第一張的時(shí)候看到了一些歪歪扭扭的幼兒園同學(xué)的名字和電話(huà)。當(dāng)我翻到最后一篇時(shí)，它變成了一篇又一篇的作文。的確，我變了，我成長(zhǎng)了。
首先我變得懂事有禮貌。我以前是個(gè)自私又沒(méi)禮貌的小姑娘�？吹绞烊私�(jīng)常不理，別人幫我我連謝謝都不說(shuō)，有時(shí)候還和別人頂嘴�，F(xiàn)在我體會(huì)到了分享的快樂(lè)，我會(huì)主動(dòng)去關(guān)心和愛(ài)別人。并且會(huì)耐心傾聽(tīng)。
其次，發(fā)現(xiàn)自己變得愛(ài)美了。我以前一點(diǎn)都不喜歡干凈。我經(jīng)常穿臟衣服，我媽讓我改口�，F(xiàn)在我不僅愛(ài)干凈，也愛(ài)美麗。我每天上學(xué)前都把頭發(fā)梳得很漂亮，有時(shí)候?qū)χR子微笑表示滿(mǎn)意。
第三，我發(fā)現(xiàn)自己變得大膽了。以前不敢一個(gè)人上學(xué)。我得有媽媽陪著，上課不敢舉手。記得有一次音樂(lè)考試，老師讓我上去唱歌。當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)，我的腿因恐懼而顫抖。現(xiàn)在不僅可以自己上學(xué)，還可以加入學(xué)校合唱團(tuán)，到處表演。
事實(shí)上，我們的變化就像毛毛蟲(chóng)一次又一次地變成美麗的蝴蝶。我越來(lái)越好，越來(lái)越成熟。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇19
這幾天，一直和家人失去聯(lián)系的外婆突然來(lái)上海照顧我。我猝不及防。理論上我小時(shí)候和外婆住在一起，應(yīng)該微笑著和她打招呼。可是，很久沒(méi)見(jiàn)奶奶了，突然不知道為什么。見(jiàn)到祖母的喜悅已經(jīng)開(kāi)始消退。我對(duì)外婆的愛(ài)回應(yīng)越來(lái)越少�，F(xiàn)在看來(lái)，這似乎是一種無(wú)奈的敷衍。
顯然，只有時(shí)間在改變。奶奶老了，我也長(zhǎng)大了，但好像什么都沒(méi)變。奶奶還是一如既往的喜歡接我，照顧我，但成為是我的想法。我不再為外婆對(duì)我無(wú)微不至的照顧而開(kāi)心，仿佛我已經(jīng)習(xí)慣了，有時(shí)候只是覺(jué)得困擾，甚至不安。放學(xué)后，我多么羨慕那些能一起回家的同學(xué)，看著他們幸福的干兒子有說(shuō)有笑，然后看著我身邊的'老人，穿著簡(jiǎn)單、普通甚至過(guò)時(shí)的衣服，腳步那么沉重，步履蹣跚，讓我無(wú)比的不耐煩，走得那么慢。我什么時(shí)候可以回家？我想，我已經(jīng)初中了，已經(jīng)可以獨(dú)立了。為什么奶奶還喜歡跟著我？小時(shí)候不要緊，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，上初三就可以一個(gè)人回家了。我根本不需要父母的陪伴。我可以自己上下學(xué)。
我不想讓一個(gè)老人一直背著我的書(shū)包。我知道她愛(ài)我，但我真的接受不了這樣的好。很抱歉讓一個(gè)比我矮一個(gè)頭的長(zhǎng)輩背我的書(shū)包。最尷尬的是路人和同學(xué)對(duì)我投來(lái)奇怪甚至嘲諷的目光。我不想被同學(xué)丟下，一個(gè)人和遲鈍的奶奶在一起，回家晚了。看著學(xué)生們輕快的步伐和銀鈴般的笑聲，我只能跟著奶奶，一步一步慢慢走。我真的很憋屈。再聽(tīng)一遍同學(xué)有趣的對(duì)話(huà)，最后一句我自己也說(shuō)不出來(lái)。同學(xué)會(huì)說(shuō)：“哦，請(qǐng)你趕緊陪奶奶……”我真的沒(méi)辦法，只能無(wú)奈的看著他們，卻插不進(jìn)自己。有時(shí)候我真的接受不了外婆對(duì)我的愛(ài)，即使我知道她對(duì)我好。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇20
如果我是一棵樹(shù)，我會(huì)變成一棵有600個(gè)單詞的大樹(shù)。
大樹(shù)又粗又壯，高高聳立，看著很遠(yuǎn)，讓人羨慕。有一天，看不到遠(yuǎn)處的風(fēng)景，看著身邊參天大樹(shù)，心想：唉！我要是一棵大樹(shù)就好了！正想著，突然，我真的變成了一棵大樹(shù)。
春天，我穿上淺綠色的連衣裙，明媚的陽(yáng)光灑在我身上。我發(fā)現(xiàn)一些綠色和黃色的小葉子長(zhǎng)在赤褐色的樹(shù)枝上。鳥(niǎo)兒從很遠(yuǎn)的地方飛來(lái)，撿樹(shù)枝，撿草，撿土，在我粗壯的臂膀上蓋房子。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我聽(tīng)著鳥(niǎo)兒快樂(lè)地歌唱，看著草在我腳邊快樂(lè)地玩耍。我覺(jué)得這個(gè)世界真的.很美。
夏天，我身上的葉子變得又密又密，一片葉子挨著一片葉子，我的身高越來(lái)越高。我用一個(gè)巨大的皇冠擋住燃燒的毒太陽(yáng)，給地球帶來(lái)涼爽。鳥(niǎo)兒在我的樹(shù)蔭下休息，孩子們?cè)谖业臉?shù)蔭下玩耍。所有人都看著我。粗壯的樹(shù)干，粗壯的樹(shù)枝，茂密的樹(shù)葉，不禁大聲贊嘆：“好大的一個(gè)！”
秋天，我的葉子變黃了，風(fēng)一吹，它們都離開(kāi)樹(shù)枝，像小金蝴蝶一樣在藍(lán)天上飛翔。我的身上長(zhǎng)滿(mǎn)了美味的水果，果農(nóng)踩著我粗壯結(jié)實(shí)的樹(shù)干，爬來(lái)爬去，采摘水果。過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)根周?chē)b滿(mǎn)了一籃子水果。聽(tīng)著他們開(kāi)心的笑聲，我也很開(kāi)心。
冬天，北風(fēng)吹著，雪花在空中飛舞，整個(gè)世界都被染成了白色。我也換了一件銀裝素裹的大衣，樹(shù)上都是雪，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。孩子們?cè)谖疑磉呁嬗螒�，從我身上拿很多雪，和我的朋友打雪仗。我搖著胳膊，讓厚厚的雪從懷里落下，給他們提供資源，看著他們幸福的笑容，我很開(kāi)心。
我叫大叔，是森林家族的一員。我用樹(shù)蔭給人降溫，用水果給人帶來(lái)歡笑。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇21
有一天，我正在看書(shū)，迷迷糊糊睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只蚊子。我長(zhǎng)著一對(duì)灰黑色的翅膀，六條細(xì)腿，一張尖嘴，渾身黑黑的。我扎針的能力真的是蚊子家的“茶壺——水瓶（平）高在飛機(jī)上”。我扎針的時(shí)候很穩(wěn)，很準(zhǔn)，很狠，想扎哪兒就扎哪兒。你讓我蟄人的上眼皮，但我絕不會(huì)蟄人的下眼皮。
我扇動(dòng)翅膀，一路唱著“嗡嗡”的歌曲——蚊子的國(guó)歌。我走進(jìn)一所房子。突然，我看到一個(gè)熟悉的身影。乍一看，原來(lái)是我的同學(xué)黃濤。這時(shí)，我的眼睛立刻想起了他對(duì)我的場(chǎng)景，哼！誰(shuí)讓你欺負(fù)我捉弄我的？多好的路�。∥抑皇窍胝夷銏�(bào)仇！機(jī)會(huì)來(lái)了，我下定決心要發(fā)出一口惡氣，于是毫不猶豫地沖上前去，落在他的`大腿上，把他的血吸得我心滿(mǎn)意足，從一個(gè)紅色的大袋子里把他的大腿蟄了出來(lái)。我以閃電般的速度在他眼皮上刺了一下。我得意地笑了，對(duì)自己說(shuō)：“怎么樣，感覺(jué)好嗎？”這時(shí)只聽(tīng)他大叫：“這么討厭的蚊子在哪里？我一定要?dú)⒘四�！”“哦，不！”我認(rèn)為“36計(jì)劃，——步行是最好的政策”，于是我急切地跑開(kāi)了。但是，我覺(jué)得還是吃不飽。我圍著他轉(zhuǎn)了幾圈，然后就飛到他臉上，惡毒。“我在云里打了很久的燈籠，——被拍（爛）高（餅）�！蔽铱吹剿e手要打我�！鞍咨膲ι嫌幸粋�(gè)窗簾。
這一天，我很開(kāi)心，也很驚險(xiǎn)。我很高興我得到了報(bào)復(fù)；驚心動(dòng)魄的是，我差點(diǎn)成了蚊子披薩！
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的臉是紅色的。這只是一個(gè)夢(mèng)！
“什么時(shí)候報(bào)仇？”也許受苦的是你自己。看來(lái)你應(yīng)該寬容你的同學(xué)，友好地交朋友。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇22
星期天的下午，我寫(xiě)完作業(yè)，想輕松一下，便打算和爸爸下盤(pán)五子棋，爸爸欣然同意。經(jīng)過(guò)猜先，我執(zhí)白子，黑白對(duì)陣，一場(chǎng)大戰(zhàn)即將展開(kāi)。
剛開(kāi)始，爸爸就給了我個(gè)下馬威，他的錛偹牧環(huán)陣錛偘鹽掖蛄爍齟朧植患埃我咬著牙，挺過(guò)了這一關(guān)。隨后，我也用“三角陣”殺的黑子疲于招架。可是，畢竟姜是老的辣，爸爸穩(wěn)住陣角后，仗著執(zhí)黑的優(yōu)勢(shì)，在我的陣地里打穴挖井，我同樣不甘示弱，奮起反擊，黑白子殺的天昏地暗。
正當(dāng)兩軍處于膠著狀態(tài)時(shí)——啪，一枚黑子落了下來(lái)。哈哈，黑棋贏定了！
爸爸得意洋洋地說(shuō)：四子相連，兩邊沒(méi)的擋！
我定睛一看，心里頓時(shí)涼了半截。哎，真像爸爸說(shuō)的那樣，白棋命懸一線！
我仔細(xì)的在棋盤(pán)上尋找著，希望能看到白字的四連珠，可是黑白交錯(cuò)的盤(pán)面上，沒(méi)有看到我想找的結(jié)果：別看了，大局已定，你就是看到天黑也沒(méi)用，這局棋我贏定了！
爸爸在一旁潑著冷水，棋盤(pán)上的黑白子仿佛也在嘲笑著我。
“我肯定能力挽狂瀾的，我能行！
”我大聲的'嚷道。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去。我有點(diǎn)沉不住氣了，但腦海里的“我能行”一直在幫助我，終于奇跡發(fā)生了！
“哈哈，五連珠，白棋贏了！
”隨著我興奮的叫聲，一枚白子重重落在了棋盤(pán)不起眼的一個(gè)角落。什么，什么？這怎么可能！
爸爸驚訝的張大了嘴巴。
一盤(pán)棋結(jié)束了。試想，如果當(dāng)時(shí)我灰心喪氣，投子認(rèn)輸，如果沒(méi)有“我能行”這三字的激勵(lì)，那么，勝利從何而來(lái)呢！
這盤(pán)五子棋，讓我獲得了勝利，更讓我收獲了信心！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇23
在這一學(xué)期，我沒(méi)有感激過(guò)別人，所以，我常常不快樂(lè)。爸爸批評(píng)我，要我學(xué)會(huì)感激，他說(shuō)：一個(gè)人常常感激，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂(lè)，心靈才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。因此，我打算，從今天起，我一定要學(xué)會(huì)感激別人，同時(shí)也要向他們學(xué)習(xí)。
我靜下心來(lái)想關(guān)心、幫助我的人，還真是不少。我要一一感激。
我首先要感激我們組的組長(zhǎng)。我們組有兩個(gè)組長(zhǎng)，一個(gè)是正組長(zhǎng)，一個(gè)是副組長(zhǎng)，正組長(zhǎng)是宋孝龍，副組長(zhǎng)是王露飛，正組長(zhǎng)瘦，副組長(zhǎng)稍胖，正組長(zhǎng)皮膚發(fā)白，副組長(zhǎng)皮膚發(fā)黑。他們兩個(gè)不分晝夜的為我們批改作業(yè)、改正錯(cuò)誤，使我的成績(jī)更好，我非常感激他們。
我要感激我的同桌，他叫京龍，他幫助我已經(jīng)不止一次了。按輩數(shù)，他應(yīng)該跟我喊舅，但是，我沒(méi)有資格當(dāng)他的舅，因?yàn)槲覜](méi)有幫助過(guò)他。在課堂上，他讓我用他的文具；在課下，他讓我下五子棋。還有一次，我的錢(qián)買(mǎi)零食花完了，他看見(jiàn)我在那挨餓，就主動(dòng)給我拿方便面讓我吃，我非常感激他。
我感激我的奶奶。我非常喜歡小狗，奶奶就給我表姑說(shuō)留兩個(gè)小狗，送到我姨奶家，過(guò)兩天她去拿。奶奶果然去了，一大清早就去了，奶奶自己抬不動(dòng)兩只小狗，就讓我姨奶給她抬一程，她自己又把兩只沉甸甸的小狗背了回來(lái)。我才回來(lái)我還不知道奶奶把小狗逮了回來(lái)，后來(lái)爸爸一說(shuō)，我才知道小狗被奶奶逮了回來(lái)，爸爸又跟我說(shuō)這兩只小狗是怎樣逮了回來(lái)的，我才知道奶奶辛苦了，她是真心的對(duì)我好。我看到兩只小狗，非常可愛(ài)、非常活潑，我也非常開(kāi)心。因此，我非常感激我的'奶奶。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)感激別人，我現(xiàn)在很快樂(lè)，我已經(jīng)看到我身邊那么多人關(guān)心我、幫助我、支持我的人，我也非常感激他們。
我要繼續(xù)學(xué)會(huì)感激，使自己成為開(kāi)心的人。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇24
你比我更早來(lái)到我家，我的爸爸媽媽總說(shuō)你是我的哥哥。你在我家永遠(yuǎn)擔(dān)任著可愛(ài)的角色，你讓我們家變成了歡樂(lè)谷，天天熱熱鬧鬧。
你這個(gè)生靈，在我孤單寂寞的時(shí)候，陪伴我，給我溫暖。你這個(gè)生靈，在我傷心難堪的時(shí)候，陪伴我，給我安慰。你這個(gè)生靈，天天用水靈靈的眼睛仰視我，陪伴我，給我快樂(lè)。
你真好！
媽媽告訴我，那年，她第一次踏進(jìn)寵物店的時(shí)候，剛出生不久的你就搖著尾巴走到了媽媽的身邊，似乎你命中注定就是我們家的成員。你這條雪納瑞，就是這樣，那么聰明有靈性。我和你的相遇，是上帝的安排，還是你自己的.選擇呢？
你真好！
小時(shí)候，嬰兒床的上面睡著我，嬰兒床的下面趴著你。你是一個(gè)盡職的“保姆”，每次我一醒，你一定立刻沖出房間去告訴媽媽。我知道，你是一個(gè)稱(chēng)職的“哥哥”。
你真好！
在家，陽(yáng)臺(tái)是你的地盤(pán)。每次我拿著你最?lèi)?ài)的小球到你“家”的時(shí)候，你立刻搖著尾巴滿(mǎn)懷期待地站起來(lái)。你就是那么喜歡和我一起玩吧！
現(xiàn)在，我大了，你老了。作業(yè)的壓力有時(shí)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)，總能看到你緩緩的走進(jìn)我的房間，用鼻子拱拱我的腿，用水汪汪的眼睛望望我。我知道，你要我陪你玩，我也知道，你是讓我休息一下！
你越來(lái)越老了，眼睛不好了，走路總是跌跌撞撞。每天更多的時(shí)間你都在睡覺(jué)。看你睡得那么香甜，不知道你是不是在回味之前十多年快樂(lè)的日子呢？
可能，你馬上就要遠(yuǎn)去了，但是你在我家的日子，給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)和回憶，你永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇25
我喜歡看書(shū)，喜歡與主人公一起經(jīng)歷書(shū)中的喜、怒、哀、樂(lè)，喜歡安安靜靜地坐在窗邊，隨著微風(fēng)輕撫過(guò)面龐，那一頁(yè)頁(yè)泛黃的書(shū)篇，也隨之顫動(dòng)。書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人類(lèi)精神的食糧；書(shū)，是慰籍我的心靈雞湯；書(shū)，是我溫暖而又安全的港灣；書(shū)，也是一個(gè)浩瀚的宇宙，你永遠(yuǎn)不知道，下一頁(yè)，它將把你帶向何處，探索未知，收獲知識(shí)。
我喜歡彈琴，喜歡躍動(dòng)的音符在我心中激蕩，喜歡優(yōu)美的歌曲在我耳畔回響，喜歡隨著音樂(lè)而舞動(dòng)，喜歡隨著音樂(lè)而歌唱。我喜歡琴聲在我指尖的盛放，喜歡琴聲在我耳旁的微妙，但我更喜歡失敗時(shí)的淚水和成功時(shí)的微笑，是這些讓我知道，過(guò)程才是最重要。
我喜歡養(yǎng)花，我喜歡含苞待放的花，那被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的花骨朵兒，顯得更加神秘；我喜歡完全盛放的花，那每一片嬌艷欲滴的花瓣，都仿佛在詮釋著生命的綻放，分外妖嬈；我也喜歡凋零的花，那枯枝殘葉，將雖然敗了的`鮮花，襯托出了另一番風(fēng)韻，它生來(lái)就很美麗，那它將永遠(yuǎn)都是美麗的，不會(huì)因?yàn)榭菸噬豢萘�，說(shuō)明它使命已到；敗了，說(shuō)明它生命終結(jié)，他只是換了一種方式生存了下去，只是在“化作春泥更護(hù)花”罷了。
我喜歡安靜，喜歡在傍晚時(shí)分，望著窗外的街景，霓虹燈下，川流不息的車(chē)和人，像生命中的過(guò)客，來(lái)也匆匆，去也匆匆。他們低垂的眼眸在碎發(fā)的陰影里看不真切，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他們?cè)缫炎哌h(yuǎn)。安靜，可以使人冷靜；安靜，可以讓人想清楚許多事；安靜，也是一種樂(lè)趣。
我喜歡做一切有意義的事，這些事讓我明白，失敗后的成功，更加喜悅；跌倒后的爬起，更加有力；愈合后的傷痛，更加深刻；離別后的相遇，更加感動(dòng)。
人生是未知的，但樂(lè)趣是無(wú)限的。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇26
我是一個(gè)很調(diào)皮的孩子。
有一天，我在屋里玩，看見(jiàn)媽媽正在挑壞玉米，我就去幫她。我們挑了一會(huì)，爸爸喊媽媽過(guò)去有事。就在我一個(gè)人挑的時(shí)候，我不小心把玉米種子弄倒了。看見(jiàn)闖禍了，我的臉立刻紅了起來(lái)，就像一個(gè)熟透的`大蘋(píng)果。我焦急不安地想：這該怎么辦呢？一會(huì)媽媽看見(jiàn)了，不罵我才怪呢，我急得像熱鍋上的螞蟻。沒(méi)辦法，我只有一個(gè)一個(gè)把種子再撿回袋子里了。我撿啊撿啊，可是地上還有很多的玉米種子，我都累死了，這什么時(shí)候才能撿完呢？媽媽馬上就要回來(lái)了，她一定會(huì)罵我的。越是緊張，越是出錯(cuò)，原來(lái)的種子還沒(méi)有撿干凈，一不小心，我又弄倒了一袋。這可完了，就算再長(zhǎng)三只手，也撿不完啊�？刹粨欤痪偷戎ぷ釂�？還是趕緊撿吧，實(shí)在不行，我就跑，反正媽媽也追不上我。對(duì)，就這么辦！我一邊撿，一邊瞄著媽媽?zhuān)豢磱寢寔?lái)了，我撒腿就跑，像受驚的兔子一樣，一會(huì)就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我又回去了，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)把地上的玉米都撿完了。她看見(jiàn)我，就問(wèn)：“剛才的玉米種子是不是你弄灑的？”我低聲說(shuō)：“是我。對(duì)不起，我不是故意的�！比缓缶偷戎ぷ崃恕？墒菋寢寘s說(shuō)：“弄灑就弄灑唄，撿起來(lái)不就完啦，你跑什么啊，我也不會(huì)罵你�！薄罢娴膯�？你不會(huì)罵我，也不會(huì)打我嗎？”我興奮不已地問(wèn)。媽媽笑呵呵地說(shuō)：“傻孩子，我怎么舍得打你呢。快，繼續(xù)幫媽媽挑玉米吧。”“哎，來(lái)了……”我又開(kāi)心地和媽媽一起挑種子了。我一邊干活一邊想：以后，我可再不能這樣調(diào)皮了。
這就是我，一個(gè)很調(diào)皮的女孩，你們喜歡我嗎？
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇27
我的童年幾乎是平坦的，不起眼的，但有這么一件事時(shí)刻在我的腦海里回蕩。
我五歲那年，記得是冬天，我和我的好朋友小明在外面玩。小明說(shuō)：“我們倆想一個(gè)新穎的游戲玩�！蔽页了剂艘粫�(huì)兒，說(shuō)：“不如我們玩狗刨吧。”小明答應(yīng)了。
我們來(lái)到屋邊的一塊空地上，這塊空地原來(lái)奶奶在這兒種過(guò)蘑芋，到了冬季，蘑芋還沒(méi)發(fā)芽，都埋在地下。
我們玩了起來(lái)，把雙腳拉開(kāi)，手用力地刨土。你一爪，他一爪，我們倆玩得可開(kāi)心了。突然，一個(gè)黑不溜秋的.小東西被我的手刨了出來(lái)，我拿起這個(gè)小東西，笑著說(shuō)：“小明，我找到了一個(gè)吃的東西�！毙∶髀�(tīng)了，也用力刨，小明也刨出了一個(gè)。我們倆都以為是荸薺，我們跑到水邊，把“荸薺”放在水里沖洗，洗干凈以后，我們倆張開(kāi)小嘴開(kāi)始吃起來(lái)。我一咬，先覺(jué)得有一絲甜味，接著，小明也一口咬了下去。我們倆像泥人一樣愣住了，唾沫從嘴里慢慢滴了下來(lái)，舌頭在嘴里失去了知覺(jué)，我和小明喝了幾口水，還是很難受。這時(shí)我們才知道，我們吃的不是荸薺，而是奶奶種的蘑芋。
小明忍不住哭了，奶奶聽(tīng)見(jiàn)哭聲，從屋里跑了出來(lái)，連忙問(wèn)我們?cè)趺戳�，我嗚咽著說(shuō)：“吃了旁邊地里的東西，嘴里很痛�！甭�(tīng)了我的話(huà)后，奶奶大笑起來(lái)，對(duì)我們倆說(shuō)：“蘑芋只能吃熟的。”
說(shuō)完，奶奶趕快給我們煮了粥，過(guò)了十多分鐘后，奶奶端著兩碗粥過(guò)來(lái)，我和小明接過(guò)碗，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，吃完粥，針刺般的感覺(jué)便慢慢消失了。
回想起來(lái)，我忘不了這件可笑的事，還忘不了我小時(shí)候是一個(gè)小饞貓。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇28
我不喜歡和別人用一樣的筆，穿一樣的衣服，用一樣包……我不喜歡和別人比吃、比穿，只和別人比成績(jī)。我，就是我，一個(gè)喜歡走自己的路線，有獨(dú)特個(gè)性的我。
我，就是我，不喜歡和別人用一樣的東西。一次，我買(mǎi)了一只十分乖巧的自動(dòng)鉛筆，第二天，一個(gè)同學(xué)就買(mǎi)了一支和我的一模一樣的筆，被我看到后，立馬把我的這支筆放進(jìn)文具盒，回家后被遺忘在某個(gè)箱子里。這就是我，一個(gè)希望獨(dú)一無(wú)二的小女孩。
我，就是我，一個(gè)超級(jí)有愛(ài)心的孩子。我家養(yǎng)了一只小狗，十分可愛(ài)，我把它當(dāng)作我的“心肝寶貝”一樣來(lái)對(duì)待。一次，媽媽騙我說(shuō)要把狗狗送人，我聽(tīng)到后，眼淚立馬用了出來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽?zhuān)绻惆阉徒o別人，我就不吃飯了�！闭f(shuō)完我就抱著狗狗到一邊哭去了。媽媽見(jiàn)我反應(yīng)那么大，只好勸我說(shuō)：“好啦好啦，騙你你都信�！薄罢娴�？”我立馬停止哭泣，將信將疑的問(wèn)媽媽�！罢娴�，剛才是逗你玩的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我高興的一蹦三尺高。我就是我，一個(gè)超級(jí)疼愛(ài)小動(dòng)物的.。
我，就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。有一天媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)，剛進(jìn)書(shū)店，我就被一本名叫《伊甸園》的書(shū)吸引了。我拿起那本書(shū)，不管地上干不干凈就做下去，聚精會(huì)神的讀了起來(lái)。直到下午兩點(diǎn)，媽媽來(lái)找我，發(fā)現(xiàn)我還在看書(shū)，叫了我兩聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，最后，媽媽用手在我眼前晃了兩下，我才看見(jiàn)媽媽?zhuān)驗(yàn)槲以缫焉钌钐兆碓谀潜緯?shū)的情節(jié)之中。這就還是我一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我。
這就是我，一個(gè)天下獨(dú)一無(wú)二的我。我既是一個(gè)喜歡與眾不同又是一個(gè)十分鐘愛(ài)小動(dòng)物還是一個(gè)書(shū)呆子。我有我的個(gè)性，我要活出精彩，活出魅力，活出快樂(lè)！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇29
今天是期中考的日子，我們都縣得有點(diǎn)緊張。學(xué)了大半個(gè)學(xué)期，今天就要全部發(fā)揮出來(lái)了。
第一門(mén)是數(shù)學(xué)。草稿紙上都是密密麻麻的豎式，卻換來(lái)了試卷的整潔。偶爾會(huì)被幾道題給絆住，但大腦在無(wú)休止地運(yùn)動(dòng)，答案終于出現(xiàn)在眼前。做完之后，我認(rèn)真，瞪大眼睛地檢查了一遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。交卷鈴響了，我滿(mǎn)懷信心地交了上去。老師走后，我們又圍在一起校對(duì)答案。有幾位同學(xué)說(shuō)：“唉，這卷稍微難了一點(diǎn)啊！
”
第二門(mén)是常識(shí)。我原以為會(huì)很難，沒(méi)想到卻出奇地簡(jiǎn)單�！八⑺⑺ⅰ保攀畮追昼�，我就完成了。我興奮地檢查起來(lái)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異狀。我朝四周看，和，他們有的在低頭寫(xiě)著；有的在托著下巴沉思；更有甚者，轉(zhuǎn)動(dòng)著那圓溜溜的眼睛，四處“打聽(tīng)”。由于我做的`太快了，剩下的時(shí)間還有半個(gè)多小時(shí)。我無(wú)聊地趴在桌上，又檢查了好幾遍，直到交上試卷為止。
下午又來(lái)到考場(chǎng)考語(yǔ)文。我們坐在座位上，胸有成竹的等待著發(fā)卷。剛拿到考卷，我們便迫不及待地做，深怕1個(gè)半小時(shí)還不夠似的。剛開(kāi)始時(shí)我還笑容滿(mǎn)面，做到后來(lái)就想不起來(lái)這題該填什么了。我嘆了口氣，準(zhǔn)備先做下面的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的作文也完成了，惟獨(dú)那道題還“傲然挺立”。冥思苦想之后，我終于記起，這里應(yīng)該是填“船在動(dòng)，星也在動(dòng)”，我又不太確定。哎呀！
時(shí)間快沒(méi)了，我才心一橫，牙一咬，寫(xiě)上了這幾個(gè)字。我把試卷交給老師，連忙給同學(xué)校對(duì)。我對(duì)了，我一蹦三尺高！
今天我考試，考完試后卻無(wú)比開(kāi)心，想著回家怎樣玩，想著零食什么時(shí)候吃，我完全忘了考試的緊張！
今天我考試！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇30
俗話(huà)說(shuō)“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸”。我有許多優(yōu)點(diǎn)，都非常值得夸獎(jiǎng)。今天，我就向你們介紹我的長(zhǎng)處。
我一直夢(mèng)想要學(xué)乒乓球。記得那時(shí)，爺爺給我報(bào)了乒乓球班，我就興高采烈，激動(dòng)得整晚沒(méi)睡好。
第二天，我來(lái)到球場(chǎng)，才發(fā)現(xiàn)乒乓球練習(xí)并非簡(jiǎn)單。首先，要練握拍的姿勢(shì)。我握上拍子，感覺(jué)像塊大石頭壓在手上，頓時(shí)一股手汗從手掌心中淌出來(lái)，浸濕球拍。
終于，學(xué)會(huì)了握拍，還要學(xué)接球。突然，老師一個(gè)飛球打過(guò)來(lái)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就不偏不倚地打到了嘴上�！鞍。 蔽掖蠼幸宦�，只見(jiàn)鮮血從嘴上流出來(lái)，濺到了拍子上。可我一聲也沒(méi)哭，只是簡(jiǎn)單清洗一下，繼續(xù)練球。最后，我學(xué)會(huì)了打乒乓球，連技藝高超的`爺爺也敗在我的手下。
我也喜歡彈琴。每當(dāng)空閑時(shí)，我就會(huì)彈起一首首優(yōu)美的曲目，比如：《浪花一朵朵》、《彩云追月》、《步步高》。這些曲子的背后也蘊(yùn)涵著我辛勤的練習(xí)。那時(shí)，五音不全的我，連哪個(gè)音在哪兒都不懂，是老師細(xì)心的引導(dǎo)我，讓我知道了許多音樂(lè)知識(shí)�；氐郊�，我還認(rèn)真地練習(xí)。手指破了，包扎一下就繼續(xù)彈，甚至連吃飯都忘掉了�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！苯K于盼到了考級(jí)，我走進(jìn)琴房，流暢地彈完了一曲，連老師都交口稱(chēng)贊。
我還會(huì)溜冰呢！今年暑假，我開(kāi)始了為期一個(gè)月的訓(xùn)練課程。我穿上溜冰鞋，站成V字步，可我沒(méi)站穩(wěn)當(dāng)，就摔了一跤。我一點(diǎn)沒(méi)有氣餒，重新站好。我開(kāi)始溜了，一開(kāi)始慢得像蝸牛一樣。但經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我的技術(shù)開(kāi)始提高，一滑起來(lái)就像小鳥(niǎo)一樣輕松�，F(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)階了，要到中級(jí)班去了。
怎么樣，覺(jué)得我多才多藝吧！快為我豎起大拇指吧。
請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇31
俗話(huà)說(shuō)得好：“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸�！苯裉�，我就要當(dāng)回小王婆，來(lái)夸夸我自己。
我最喜歡彈鋼琴，每天都要彈上好久。每次，媽媽叫我去睡覺(jué)，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)刻苦地練習(xí)。媽媽還經(jīng)常把我練習(xí)的曲子錄下來(lái)，發(fā)在微信群里。每當(dāng)看到媽媽同事的贊賞時(shí)，我總會(huì)自豪地向自己豎起大拇指。
有一次，我被老師推選去參加明星琴行2014年度鋼琴大賽。為了比賽中取得好成績(jī)，我每天都會(huì)努力地練習(xí)好幾個(gè)小時(shí)。在寒冷的冬天里，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持練習(xí)，手都凍僵了，但我只稍微哈口氣，搓一搓，繼續(xù)練習(xí)下去，強(qiáng)、弱、快、慢、延音踏板。這些地方我每個(gè)都認(rèn)真練習(xí)，只要和老師彈得有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣，我都要停下來(lái)一遍又一遍反復(fù)地彈。
就這樣咬牙堅(jiān)持了幾個(gè)月，終于到了比賽的那一天。因?yàn)槲艺J(rèn)真地做了準(zhǔn)備，我一點(diǎn)兒也不緊張，面帶微笑地走上舞臺(tái)，獻(xiàn)上了一首茉莉花，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束了，考官卻故意先不報(bào)分?jǐn)?shù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，而是說(shuō)我們每個(gè)人彈得不怎么樣。這可把我給急壞了，好不容易等到頒布獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候了，可銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)里都沒(méi)有我。我失望極了，我已經(jīng)彈得很認(rèn)真了，老師也說(shuō)我會(huì)取得好成績(jī)的，可為什么就沒(méi)有我呢？“現(xiàn)在要頒布金獎(jiǎng)得主了，請(qǐng)大家注意�！蔽蚁耄何铱隙](méi)希望了。這時(shí)，媽媽拍拍我的肩膀，說(shuō)：“不要這么氣餒嗎，說(shuō)不定金獎(jiǎng)就是你呢！”我無(wú)精打采地聽(tīng)著，但一個(gè)聲音突然把我喚醒，“獲得金獎(jiǎng)的是五十七號(hào)和五十八號(hào)小朋友�！蔽迨颂�(hào)不就是我嗎？真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀！
如今的`我，已經(jīng)考過(guò)了鋼琴七級(jí)，請(qǐng)將贊許的目光投給我吧！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇32
今天說(shuō)玩西寧，還不如說(shuō)在輾轉(zhuǎn)西寧和青海湖。但與其說(shuō)輾轉(zhuǎn)，還不如說(shuō)大部分時(shí)間都在車(chē)上。
第一件事自我介紹。我認(rèn)識(shí)了酒青領(lǐng)隊(duì)，他在介紹自己時(shí)說(shuō)是個(gè)文藝青年，才起了這個(gè)名字，可這名字太繞口，有一次我不小心叫成“酒精”，于是我們伙伴幾個(gè)歪打正著的糟蹋了這美妙的名字。
自我介紹后，領(lǐng)隊(duì)告訴我們說(shuō)：吃好飯后可以去塔爾寺也可以去登山。三點(diǎn)四十回車(chē)去青海。他話(huà)音剛落，我們是五個(gè)人就討論起來(lái)。小孩兒都不喜歡去塔爾寺。后來(lái)我們?nèi)キh(huán)山游，就這么愉快地決定了。
中午吃的是牛肉拉面，可正中、可美味了！吃完飯，在飯店門(mén)口等了一會(huì)。酒青就在山腳下?lián)]舞著游俠客的旗幟我們趕快興奮地跑了過(guò)去。不知怎么的大人們又換了個(gè)主意想去寺廟，本來(lái)想拉上我們幾個(gè)小孩。但我們堅(jiān)決不去。于是我們輕松地跟著酒青一起環(huán)山游。
山上沒(méi)什么人，是拍攝的好時(shí)機(jī)。在樹(shù)上、在花叢、在小道、熱心的領(lǐng)隊(duì)幫我們拍照。一路上有花、有草、有蛐蛐、有蝴蝶，我們走走停停，說(shuō)說(shuō)笑笑。山路上留下了我們快樂(lè)的足跡，相機(jī)里記錄了開(kāi)心的瞬間。
酒青被一群小屁孩團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們常“酒精燈，酒精燈”地喊他，還老是問(wèn)這問(wèn)那，可他總是一張笑臉，一副“任勞任怨”的樣子。
漸漸地，到了山頂。大夏天的'，都有涼風(fēng)吹來(lái)，也許是因?yàn)楹０胃甙�！站在山頂，一種居高臨下之感覺(jué)，整個(gè)西寧城盡收眼底，車(chē)子、房子、花園……我還望見(jiàn)了一座金房頂?shù)慕ㄖ鄠魇亲诳Π痛髱煹慕瞪�，成為信徒們向往的出名圣地�?/p>
在下山時(shí)我一路聽(tīng)六年級(jí)學(xué)哥姐講“八卦陣”。西寧我們就一次環(huán)山行而結(jié)束。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇33
童年…螃蟹…陽(yáng)光下的我
翻開(kāi)影集，腦海中浮現(xiàn)著小時(shí)候的無(wú)數(shù)記憶，那是多么難忘的時(shí)光。找到屬于童年的那一頁(yè)，會(huì)讓你感到無(wú)比快樂(lè)。
那年夏天，我和幾位哥哥回到老家玩耍，當(dāng)正空閑無(wú)聊時(shí)，我們商量好去小溝邊捉螃蟹，我興奮地真想大叫一聲。
我們準(zhǔn)備好捉螃蟹的工具，就出發(fā)啦。
這是一個(gè)熾熱的下午，烈日炎炎。出發(fā)不久，太陽(yáng)已經(jīng)把我曬得滿(mǎn)臉通紅，大汗淋漓。這時(shí)都有些不想去了。當(dāng)我們走到小溝邊，聽(tīng)到嘩嘩的流水聲，頓時(shí)來(lái)了精神，心情無(wú)比激動(dòng)。
“捕捉開(kāi)始啦!”我激動(dòng)地跳起來(lái)，大聲喊道。
我沖在最前面，首先翻開(kāi)一塊大石頭，仔細(xì)一看“哇!”找到了螃蟹，開(kāi)心極啦。
“——哪里，哪里?”哥哥急匆匆地跑過(guò)來(lái)，“哎，這么小，捉回去也沒(méi)用的�！闭f(shuō)完，皺了皺眉頭，走一邊去了。這時(shí)，我心里很不是滋味：啊?怎么會(huì)這樣呢?老天真是不長(zhǎng)眼，我這么辛苦地找到的一只竟然沒(méi)什么用。
可是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功的背后是需要付出努力的!我并沒(méi)灰心，繼續(xù)尋找著……
“哇!”這邊的一只真大呀，可小溝里的水這么深，像一只“攔路虎”擋住了我的去路。我想到了一個(gè)好點(diǎn)子:我用木頭打了一座“獨(dú)木橋”。我躡手躡腳地走上去，終于過(guò)去了，可我一不留神，腳剛一落地，落腳的石子一滑，帶著我的腳一扭，我跌了個(gè)四腳朝天。我的衣服被水濺濕了一大塊，哥哥還不懷好意得嘲笑我。雖然我受盡了挫折，但我絕不會(huì)善罷甘休的，在我百般努力下，那只“調(diào)皮”的'螃蟹終于被我逮到。
那一次，雖然有些倒霉，但我很開(kāi)心，用自己的努力得到了收獲。這些童年趣事給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣，它們會(huì)在我的腦海里永存。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇34
我渾渾噩噩地走在大街上，則剛不知怎么的，一陣暈炫就來(lái)到了這兒，說(shuō)來(lái)也奇怪，大街上的人穿著也真是“奇”！而且都向我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái)。我差點(diǎn)就被踩在地上。我驚惶失措，大喊著：“爸爸，媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀膬貉剑俊笨蓻](méi)有人回我。有一個(gè)好心的老公公跟我說(shuō)：“丫頭啊，戰(zhàn)爭(zhēng)就要開(kāi)始了，快，快跑吧！”我腦袋“嗡”了一下。戰(zhàn)爭(zhēng)——那不是古代才有嗎？難不成我穿越了？想到這兒，我心里既害怕又有點(diǎn)興奮，害怕我會(huì)在戰(zhàn)亂中死亡，興奮我終于能達(dá)成我穿越的愿望，可以來(lái)古代一覽“古風(fēng)”，這也不錯(cuò)！
我拼命地隨著人群跑啊跑，越過(guò)了大街，跨過(guò)了小鎮(zhèn)，攀上了山，看到了一座茅屋。見(jiàn)天色已晚，便上前輕輕敲門(mén)，無(wú)人應(yīng)，沒(méi)辦法，我推開(kāi)了門(mén)，走進(jìn)了正院，只見(jiàn)一位老者正在躺椅上悠閑地?fù)u著扇子。我走近了，盯著老者仔細(xì)看，哇！這不就是大名鼎的諸葛亮嘛！
“咚咚咚……”一陣敲門(mén)聲打亂了我的思緒。連忙躲在墻角。卻不知哪兒多出個(gè)書(shū)童，他打開(kāi)了門(mén)，門(mén)外傳來(lái)一陣響亮的聲音：“請(qǐng)問(wèn)諸葛先生在家嗎？”童子答道：“在家，可正在睡呢！”哦——我沒(méi)猜劃，這就是千古名人劉備、張飛、關(guān)羽的三顧茅廬。我眼珠子都要蹦出來(lái)了。真想沖去要這三位簽個(gè)名啊。貼著墻角，想仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)他們的對(duì)話(huà)。但在不知不覺(jué)中我睡著了。
醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)諸葛正在和劉備商量政事。我湊上前去，想聽(tīng)聽(tīng)他們談話(huà)的內(nèi)容，誰(shuí)知一個(gè)開(kāi)形的噴嚏攪亂了所有的'局面他們轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我。我不知所措，只得沖出他們的視線，拼命向山下跑去，已是是黃昏了，我停下來(lái)，喘著粗氣，突然一團(tuán)霧氣包圍了我……
漸漸睜開(kāi)了眼睛，眼前的《三國(guó)演義》映入我的眼簾，我這才驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是南柯一夢(mèng)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇35
有人喜歡讀書(shū)，有人喜歡踢球，有人喜歡種花。但令我著迷的卻是彈琴。
記得在二年級(jí)時(shí)，媽媽幫我報(bào)了電子琴的輔導(dǎo)班。當(dāng)我第一次接觸到電子琴時(shí)，我就愛(ài)上了這個(gè)樂(lè)器，歡快的手指在琴鍵中躍動(dòng)著，仿佛自己就是一位小小音樂(lè)家。后來(lái)，老師每次教的曲子，我都會(huì)比別人早一節(jié)課彈熟練，老師還沒(méi)教的曲子，我也會(huì)在家里自己先多練幾次。就這樣，我迷上了彈琴。
有一次，我放學(xué)回到家，剛剛放下了沉重的書(shū)包，準(zhǔn)備彈琴時(shí)，媽媽生氣地說(shuō)道：“作業(yè)都還沒(méi)寫(xiě)就想彈琴，趕緊回去寫(xiě)作業(yè)！”我只好垂頭喪氣地回到了房間，拼命地寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后，我的作業(yè)就被我寫(xiě)完了，我飛快地沖出房間，要彈琴時(shí)，媽媽又說(shuō)了：“作業(yè)怎么寫(xiě)這么快，拿來(lái)給我看一下�！蔽覠o(wú)奈地拿出了作業(yè)給媽媽檢查，媽媽滿(mǎn)意了后，終于讓我去練琴了。于是，我一屁股坐在電子琴前面，翻開(kāi)譜子，津津有味地彈奏著許多曲子，仿佛忘記了世界，也忘記了自己。彈著彈著，我突然回過(guò)神來(lái)，低頭看了看手表，竟然已經(jīng)快七點(diǎn)鐘了！我回頭大聲地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺床唤形页燥埌。俊眿寢屝χf(shuō)：“你彈得那么認(rèn)真，我怎么忍心叫你呀！”我看了看媽媽?zhuān)瞪档男α恕?/p>
現(xiàn)在，我已經(jīng)在學(xué)習(xí)彈鋼琴了。在我的認(rèn)真練習(xí)下，我學(xué)會(huì)了許多曲子，每到有鋼琴的'地方，我都會(huì)停下來(lái)彈上一曲才肯離開(kāi)。作業(yè)一寫(xiě)完，我就會(huì)迫不及待地跑到鋼琴前，彈奏出一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。彈琴，已經(jīng)成為我生活中必不可缺的一部分。
彈琴，讓我學(xué)會(huì)了什么叫專(zhuān)注，它可以讓我陶冶情操，豐富我的知識(shí)。彈琴，這是讓我著迷！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇36
書(shū)是一個(gè)我們多么熟悉的字眼，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。課堂上書(shū)聲瑯瑯，在家中如饑似渴……讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，讓我得到了進(jìn)步，讓我懂得了許多道理。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)也是我們的良師益友，我們也可以從書(shū)中得到許多的知識(shí)。
從小我就喜歡冒險(xiǎn)，喜歡游玩，我的父母也十分支持我。二小魯賓遜雖然喜歡冒險(xiǎn)，但他的爸爸卻希望他學(xué)習(xí)法律，安安穩(wěn)穩(wěn)的當(dāng)一位法官。18歲的魯賓遜，不顧親人的反對(duì)與家里的財(cái)產(chǎn)和地位，離家出海去了。他一路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但他毫不放棄。最終被困在一座孤島了幾十年。在孤島上的`生活非常艱難：沒(méi)東西吃，他就去找野果，去釣魚(yú)；沒(méi)地方住，他就去找木頭搭木屋……他還嘗試著去曬葡萄干，烤魚(yú)來(lái)過(guò)日子，在孤島上生活了十年之久后魯濱遜救了一個(gè)野人并給它取名叫“星期五”，他也和野人結(jié)下了深厚的感情。從此他們兩個(gè)形影不離，魯濱遜還教會(huì)了野人許多本領(lǐng)。想想魯賓遜的生活，再看看我的生活，我覺(jué)得我現(xiàn)在實(shí)在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了，他孤身一人在孤島上生活了十五年之久，但卻天天都過(guò)得很開(kāi)心。而我們作為新一旦的新少年，也應(yīng)用與挑戰(zhàn)自我，不被輕易打垮。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份真情，貴在翻開(kāi)扉頁(yè)時(shí)的那一份坦誠(chéng)。讀書(shū)能使人成長(zhǎng)進(jìn)步，讀書(shū)能讓人們懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什么滋味，讀書(shū)能讓我們知道如何為人處事，讀出更能豐富我們的視野。增長(zhǎng)我們的情操，豐富我們的大腦，讓我們懂得更多的知識(shí)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇37
書(shū)，寄托著人類(lèi)熱切的希望，書(shū)，蘊(yùn)含著人類(lèi)豐富的感悟。在書(shū)的海洋里，我可以自由的飛翔，盡情的沉睡，書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
一本好的書(shū)，如同一頓豐盛的精神食糧，讓我受益無(wú)窮。從書(shū)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；從書(shū)中，我學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)粡臅?shū)中，我學(xué)會(huì)了寬容；書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
在書(shū)中，我是一只如饑似渴的鳥(niǎo)。吸允著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)，在知識(shí)的海洋中，解開(kāi)一個(gè)個(gè)疑問(wèn)，然后，滿(mǎn)載著知識(shí)，飛翔在世界的每一個(gè)角落，領(lǐng)略法國(guó)埃菲爾鐵塔的壯觀，埃及金字塔的古老。有清風(fēng)為我祝福，有夕陽(yáng)為我做伴，我把這些知識(shí)帶給每一位愛(ài)書(shū)的人。書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)限的'自由！
在書(shū)中，我是一片晶瑩剔透、潔白無(wú)瑕的雪花。沒(méi)有心靈上的塵，思想上的俗，有的只是書(shū)中源源不斷的高貴品質(zhì)。當(dāng)我將這品質(zhì)都釀成自己的果實(shí)時(shí)，我就可以如同雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來(lái)，為枝頭點(diǎn)綴，為屋頂披彩，讓人類(lèi)感受這雪花的白色世界。書(shū)，帶給我了無(wú)限的純潔。
在書(shū)中，我更是一葉飄搖不定的小船。追隨者書(shū)的腳步，我這葉小船無(wú)時(shí)不在感受現(xiàn)代都市的氣息，自由女神的雄壯美麗，埃菲爾鐵塔的浪漫濃情，金字塔的神秘古樸，俄羅斯的熱情豪邁，這些，只有在書(shū)中，我才可以領(lǐng)略到，書(shū)，給我?guī)?lái)無(wú)限空間！
愛(ài)書(shū)的人永遠(yuǎn)渴望書(shū)，無(wú)聲的書(shū)會(huì)告訴你有聲的世界。生活中許多美麗你會(huì)錯(cuò)過(guò)，但書(shū)中的美麗世界會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)，等待你的到來(lái)。那么，我們就去好好把握它，不要讓它逝去，抓住這永恒的美。記住，書(shū)會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇38
生活，就像一只漂泊在大海之中的小帆船，無(wú)可避免會(huì)與風(fēng)浪碰撞，可最重要的是看你怎么去掌握船槳。每當(dāng)我在困難面前，我總不低頭，而是我常會(huì)對(duì)自己說(shuō)："我能行！"
有一次，學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行短跑比賽，班里選了我做代表。為了不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望，我成天練習(xí)。終于，比賽的日期到了。我被安排在了第二組。臨上場(chǎng)前我既緊張又興奮，緊張的是我要是跑不好，丟了班集體的臉那怎么辦呀？興奮的'是練習(xí)了怎么久，終于可以大顯身手了！"請(qǐng)第二組同學(xué)準(zhǔn)備。"廣播員用響亮的聲音說(shuō)道。我站在跑道上，做著熱身動(dòng)作，隨著裁判的一聲令下，我像離弦的箭向前跑去。跑了一段路后，我遙遙領(lǐng)先，早已把對(duì)手拋在后面了。然之間覺(jué)得腳腕變得疼痛極了，大概是因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間扭傷還沒(méi)痊愈的原因吧！就在這時(shí)，"撲通"一聲，我摔倒了，跑道是用土渣做的，我摔下去后，膝蓋滿(mǎn)是血，周?chē)耐瑢W(xué)在旁邊勸我："放棄吧，比賽結(jié)果不重要，無(wú)論怎樣，我們都會(huì)為你感到驕傲"可我不放棄，我吃力地站了起來(lái)，心里默念著："加油，我要堅(jiān)持到底，不能放棄，我能行！這只是上天對(duì)我的一次考驗(yàn)而已！"接著，我又向前跑去，雖然腳腕和膝蓋都很疼痛，但是我不能令同學(xué)們失望。是我更拼命地跑，奮力地追前面的對(duì)手。我追上來(lái)了，眼看勝利就在前方了，我屏住氣，向終點(diǎn)跑去。當(dāng)我碰到那條證明我勝利的帶子時(shí)，一切的疼痛在不知不覺(jué)中消失了，我與我的同學(xué)們相擁，歡呼雀躍！
在人生的道路上，我會(huì)讓所有困難向我投降，在哪里摔倒，就在哪里站起來(lái)！永不言棄。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇39
我喜歡畫(huà)畫(huà)、做手工、唱歌、聽(tīng)音樂(lè)、吃零食……但是，我最喜歡的事情就是看書(shū)了。
我喜歡看的書(shū)種類(lèi)繁多，如：武俠方面，歷史方面，電腦方面，人物傳記，樂(lè)器方面，漫畫(huà)，童話(huà)……而在這些當(dāng)中，我最喜歡看《女生日記》。
我喜歡在春天的草地上唱著快樂(lè)的歌，微笑著看上面的圖畫(huà)，細(xì)致入微地品味圖畫(huà)中的每一根線條，別提有多喜歡。啊！我心舒暢。
我喜歡在游過(guò)泳的夏天，披著毛毯坐在木椅上，用紫中帶著烏黑的嘴唇輕輕的讀著書(shū)中的每一個(gè)文字，在那一瞬間，我不再感到燥熱。��！我心清涼。
我喜歡在吹著涼爽的風(fēng)的秋季，坐在小河邊，看著水里在游戲的小魚(yú)，聞著河邊淡淡的，若有若無(wú)的青草香。��！我心歡樂(lè)。
我喜歡在下著雪的冬天，像一只穿著棉襖在空中飛翔的鳥(niǎo)兒，振動(dòng)著兩翼。雪，貼在衣服上，像冬天里的小公主，坐在雪地上平心靜氣地閱讀，頓時(shí)全身都暖和了起來(lái)。��！我心溫暖。
在這本書(shū)中，文字跳動(dòng)著。很快，他們便展開(kāi)晶瑩透明的翅膀，一個(gè)個(gè)文字如精靈般的飛進(jìn)了我的腦子里。書(shū)中，主人公冉冬陽(yáng)有一個(gè)溫暖又幸福的家庭：他有著幽默帥氣又有童心的爸爸，美麗又體貼可愛(ài)的媽媽。一班搞笑又溫暖人心的.同學(xué)。當(dāng)然，我更希望有悔小雅這個(gè)好朋友，和我一起去體會(huì)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
這本書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)，安慰。在這本書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)了友情是多么重要。如果沒(méi)有讀這本書(shū)是很難領(lǐng)略到友情的真諦的。
因?yàn)橛辛藭?shū)，所以在我傷心孤獨(dú)時(shí)，我會(huì)讀書(shū)，它會(huì)給我安慰，生氣時(shí)我也會(huì)讀書(shū)，不高興的事一下子就煙消云散了。在我的眼中，書(shū)更是一位朋友，一位永恒的伴侶，我喜歡讀書(shū)，永遠(yuǎn)！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇40
幸福在我們身邊是無(wú)處不在的，爸爸的一句叮囑，媽媽的一片關(guān)心，爺爺?shù)囊痪涔膭?lì)，奶奶的一場(chǎng)教育，都會(huì)使我們感到幸福無(wú)比，。
一次，我去考試，媽媽一大早就起來(lái)做早餐，媽媽把飯給我端過(guò)來(lái)，說(shuō)：“快吃，涼了就不好吃了，這是特地為你做的`考試早餐。”吃好了早餐，正換鞋的時(shí)候，爸爸叫住了我，并叮囑我路上小心點(diǎn)，過(guò)馬路的時(shí)候看紅綠燈，不要走在馬路中間，要走在人行道，在人行道看到車(chē)時(shí)要注意避讓。在學(xué)校，如果感到身體不舒適，及時(shí)給他們打電話(huà)，上課不要開(kāi)小差。要注意聽(tīng)老師講課，考試的時(shí)候，要仔細(xì)審題，寫(xiě)完的時(shí)候要多檢查幾遍，爭(zhēng)取考一百分。我總是應(yīng)付幾句，并有些不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了。”
走在路上，我還思考著爸爸說(shuō)的話(huà)，心想：爸爸說(shuō)的話(huà)也是為我好呀！我不該那樣應(yīng)付爸爸的話(huà)。于是我遵從了爸爸的話(huà)，寫(xiě)過(guò)試卷之后，我仔細(xì)檢查了四五遍，確保沒(méi)有一點(diǎn)紕漏，才交卷。
過(guò)了幾天，分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí)，我取得了優(yōu)異的成績(jī)——語(yǔ)文97分，數(shù)學(xué)99分。我興高采烈地回到了家，向家人炫耀。爺爺看到了，笑得嘴合不攏，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“真棒！晚上我們做好吃的。”我激動(dòng)地大喊了一聲“耶！”奶奶卻說(shuō)：“不要驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！一個(gè)97，一個(gè)99，錯(cuò)在了不該錯(cuò)的地方，你這證明了什么？這叫粗心。這點(diǎn)分還讓你驕傲得不行�！蹦棠堂看味际沁@樣，嘰里呱啦地講一大堆“打擊”我的話(huà)，但是奶奶每次講了我，我都會(huì)進(jìn)行反思。
我在這個(gè)家嘗到了幸福的滋味，這個(gè)家的每一個(gè)人給我的關(guān)愛(ài)，都使我感到幸福無(wú)比。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇41
誰(shuí)是雷鋒？雷鋒精神又是什么？小時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)問(wèn)起父母這些看著很容易理解的問(wèn)題，實(shí)際上誰(shuí)又真正學(xué)會(huì)雷鋒精神了呢？
一年的時(shí)候，我剛從兒歌聲中走出來(lái)，便又來(lái)到了拼音王國(guó)。那時(shí)老師只告訴我們雷鋒是一個(gè)愛(ài)幫助人的人，教導(dǎo)我們要向他學(xué)習(xí)；四年級(jí)的時(shí)候我才蒙蒙知道些雷鋒的.簡(jiǎn)介和他的先進(jìn)實(shí)例；而只到五年級(jí)我才知道雷鋒精神的深刻含義。今年已是六年級(jí)的我才真正學(xué)習(xí)了雷鋒，學(xué)會(huì)了雷鋒精神。
那是昨天，我們學(xué)校組織一部分學(xué)生去了敬老院。到了那里，看到那些無(wú)人照顧，生活都不能自理的爺爺奶奶，我不禁動(dòng)了真感情，他們一個(gè)個(gè)都坐在輪椅上，動(dòng)都不能動(dòng)，有的抽風(fēng)，有的癡呆，有的面癱，一個(gè)個(gè)雖是那么難看，卻又那么慈祥。我拿出帶的食物，剝開(kāi)后給一個(gè)老奶奶喂的嘴里，她激動(dòng)極了，他吞吞吐吐的對(duì)我們說(shuō)：“我以經(jīng)五年沒(méi)又見(jiàn)到孫子了，他們移居美國(guó)了，很少回來(lái)，見(jiàn)到你們就像見(jiàn)到了他孫子�！闭f(shuō)完留下了眼淚，她哭不出聲，但我聽(tīng)到了，我也哭了，我們都哭了。我們給老人們表演了我們準(zhǔn)備的節(jié)目，還送了我們的禮物，我們一直陪老人們度過(guò)了一個(gè)下午！當(dāng)夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候，我們便踏上了回家的旅程！
在回家的路上，我一直在想是不是這就是真雷鋒，是不是這就是雷鋒精神呢？我想應(yīng)該是吧，帶給別人最需要的，自己收獲快樂(lè)與幸福！
每個(gè)人都知道雷鋒，天天都說(shuō)雷鋒精神，可又有誰(shuí)能像雷鋒一樣抽出自己的時(shí)間，去幫助別人，去給別人帶來(lái)歡樂(lè)，又有誰(shuí)能用自己的零花錢(qián)去給別人買(mǎi)東西，又有誰(shuí)能勤儉節(jié)約呢？沒(méi)有人，也只有雷鋒罷了，我們不能和雷鋒比，更不勝于他，我們現(xiàn)在所做的一切也只不過(guò)是模仿他罷了，對(duì)于我么來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在也只有好好學(xué)習(xí)了！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇42
我有優(yōu)點(diǎn)嗎？我反復(fù)地問(wèn)自己，最后在心里打上一個(gè)大大的、代表著否定的“×”我找不到自己的優(yōu)點(diǎn)，但缺點(diǎn)卻一天一夜也說(shuō)不完，比如我懶惰、缺乏恒心、喜歡抱怨，想想，再想想，經(jīng)過(guò)老媽的提醒，終于想起了那件事在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我是我班星期一的值日組長(zhǎng)，這一天應(yīng)該是一星期中最亂的一天，雙休日剛過(guò)去，垃圾也翻了幾倍，所以打掃起來(lái)特別費(fèi)力老天還真是有眼啊，賜給了我六個(gè)“乖巧”的組員看，在塵土飛揚(yáng)的教室里，�。梁托。抡弥鴴咧愦蚣�；小Ｃ邊擦黑板，邊扭起了秧歌，黑板上的粉筆字已經(jīng)被扭成了一朵朵花；�。哪弥鴴咧�，哇啦哇啦地吼著難聽(tīng)的歌，還把掃帚當(dāng)成吉他，亂撥一氣，此時(shí)，教室里真像一個(gè)自由市場(chǎng)看看，打掃的場(chǎng)面是何等的“壯觀”，要是別人早就被氣得回家了我也動(dòng)過(guò)這樣的.念頭，但轉(zhuǎn)念一想，如果我走了，他們也會(huì)走，教室就不還是那么亂七八糟嘛，第二天同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)也會(huì)很難受，再說(shuō)老師這么相信我，讓我做組長(zhǎng)，我可不能辜負(fù)老師的期望根據(jù)原先的分工，我的任務(wù)是擦窗臺(tái)，但為了提高效益，我什么活都干了，哪個(gè)地方不干凈我就拿掃帚掃，哪張桌子歪七八倒我就擺放整齊雖然我精疲力盡，但看到干凈整潔的教室，心里還是真高興！
雖然回家晚了被媽媽批評(píng)，但我知道我這樣做是對(duì)的對(duì)，這就是我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，有責(zé)任心漸漸的我還發(fā)現(xiàn)了更多，我有了第二個(gè)，第三個(gè)甚至更多優(yōu)點(diǎn)：我樂(lè)于助人，我很善良，我很樂(lè)觀，是啊，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)只要我們善于發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都同樣優(yōu)秀！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇43
我很喜歡畫(huà)畫(huà)。我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)很多年了而且獲得了不少畫(huà)畫(huà)比賽的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌和證書(shū)。
最近我無(wú)意中找到一個(gè)繪畫(huà)游戲——4399涂鴉畫(huà)板，這個(gè)游戲分為兩個(gè)面，一個(gè)小面全部是工具和顏色，另一個(gè)大面是畫(huà)畫(huà)用的。工具里面有專(zhuān)門(mén)給新手畫(huà)畫(huà)練習(xí)用的模特和背景，等到以后畫(huà)習(xí)慣了，就可以自己創(chuàng)作了。第一次看到的時(shí)候，覺(jué)得很有趣，由于是新手，很多地方不會(huì)用，因?yàn)槲矣檬髽?biāo)的力度老是控制得不好，所以畫(huà)出來(lái)的畫(huà)都很難看，都是歪七扭八的。后來(lái)看到“作品達(dá)人”這一欄，別人都畫(huà)得很好，畫(huà)出來(lái)有一種立體的感覺(jué)，而且很逼真。我覺(jué)得很奇怪：為什么別人畫(huà)得那么好看，我卻畫(huà)得這么難看呢？最終，我摸索出了一些方法：首先畫(huà)出輪廓，用白色涂一遍，再畫(huà)細(xì)致一點(diǎn)，最后上色，添上細(xì)節(jié)。這樣畫(huà)出來(lái)的畫(huà)才顯得豐滿(mǎn)。
平時(shí)看別人畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，有時(shí)候下筆顏色很淺，有時(shí)候又很深，這其實(shí)是有沒(méi)有調(diào)整透明度的關(guān)系。一般畫(huà)人的時(shí)候，需要用透明度很輕的白色來(lái)涂一遍，但不要全部涂白，如此這樣做，就能畫(huà)出連貫的線條，勾出形狀了。上色的時(shí)候，最好先上膚色（透明度淺一點(diǎn)），再大概地上衣服的顏色，也可以根據(jù)個(gè)人喜好添上花邊和飾品，如果用深淺兩種不同的`顏色，還可以畫(huà)出衣服的褶皺。
現(xiàn)在我畫(huà)的畫(huà)已經(jīng)很漂亮了，主要是人像畫(huà)和風(fēng)景畫(huà)，人像畫(huà)都是用模特畫(huà)的，因?yàn)槲也挥媚Ｌ禺?huà)的人很難看。雖然沒(méi)有一幅畫(huà)被評(píng)上精品，但我還是很努力的畫(huà)，而且變著花樣來(lái)畫(huà)，如：辦時(shí)裝展啦，把模特的下半身擦掉，畫(huà)一條美人魚(yú)啦等等。
我很喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)樗梢蕴岣呶业漠?huà)畫(huà)水平，同時(shí)我也希望這個(gè)游戲能改進(jìn)得更完美！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇44
我是一個(gè)小學(xué)生，每天的課程很多，除了主科之外，我最喜歡美術(shù)課，每一節(jié)美術(shù)課我都非常認(rèn)真地上課。
你知道我為什么喜歡美術(shù)嗎？因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà)：你知道我為什么喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？有幾個(gè)原因非常重要的。
一是一次意外的發(fā)現(xiàn)：那是我五歲時(shí)的一個(gè)晚上，媽媽正在給我講《三只小兔與狼》的故事，三只小兔的機(jī)智使我非常敬佩它們。沒(méi)想到第二天早晨我醒來(lái)時(shí)迅速地拿起爸爸的黑色水筆，隨便抓起了一個(gè)本子，翻了一頁(yè)，在上面畫(huà)起畫(huà)來(lái)。我畫(huà)了三只小兔子和狼，栩栩如生，帷妙帷肖，越看越像真的一樣。媽媽突然醒來(lái)，看了我畫(huà)的畫(huà)以后驚嘆不已，跑到衣柜前拿起衣服，穿了起來(lái)。穿完以后立刻帶我到了書(shū)店，買(mǎi)了關(guān)于畫(huà)畫(huà)的書(shū)。
二是因?yàn)槲野职值脑颍何野职稚闲W(xué)時(shí)也酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，漫畫(huà)，動(dòng)畫(huà)，只要是畫(huà)，我爸爸都畫(huà)得不錯(cuò)�？烧l(shuí)知，那時(shí)家里并不富裕，還欠著許多外債，爸爸讀到初中，就輟學(xué)打工了，根本就沒(méi)錢(qián)供爸爸去上興趣班，而且那時(shí)候根本就沒(méi)有什么興趣班。我為此而替爸爸感到可惜，于是，我下定決心，一定要珍惜現(xiàn)在所有的一切，好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
此時(shí)此刻，我又在年爸爸畫(huà)的那些畫(huà)，心想：爸爸為什么那么命苦，如果爸爸出生在這個(gè)年代，這個(gè)世紀(jì)，那就好了。那爸爸就可以安心，快樂(lè)的畫(huà)畫(huà)，畫(huà)那些美麗動(dòng)人、栩栩如生的'畫(huà)了。長(zhǎng)大以后，爸爸一定是能夠成為畫(huà)家了。
因此，我十分喜歡愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得也都還不錯(cuò)，但我相信，如果這個(gè)時(shí)候坐在座位上的人是爸爸，那么爸爸一定會(huì)成為這個(gè)新世紀(jì)的新一代畫(huà)家。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇45
水果是一種營(yíng)養(yǎng)很豐富的食品，雖然不能當(dāng)主食吃，但是，在飯后或是其他時(shí)間吃都是一樣很不錯(cuò)的食物，也是一樣對(duì)身體有很多好處的食物，今天，我們就來(lái)聊聊我最?lèi)?ài)的水果吧。
我是一個(gè)很喜歡吃水果的小姑娘，我喜歡吃的水果有很多種，常見(jiàn)的有香蕉蘋(píng)果之類(lèi)的.，不常見(jiàn)的水果我當(dāng)然也沒(méi)吃過(guò)幾次，比如說(shuō)牛油果，百香果之類(lèi)的，我也覺(jué)得還可以，可以說(shuō)，我對(duì)于水果是完全不挑食的哈哈。
我最喜歡吃的水果其實(shí)是葡萄，酸酸甜甜的，又好剝皮，每年到葡萄成熟的季節(jié)，我?guī)缀趺刻於家砸淮�，但是其他的水果我也很喜歡吃。比如說(shuō)橘子橙子柚子之類(lèi)的，這些水果都是維生素豐富的水果類(lèi)。這種類(lèi)型的水果是我每年秋季必備的水果，尤其是柚子，好吃的柚子能夠讓我一天不吃飯。
其實(shí)，我還挺喜歡吃草莓、櫻桃、西瓜、哈密瓜、獼猴桃等等等等好多的水果呢！每年夏天，我都要去草莓園去摘草莓吃，我覺(jué)得特別有意思，可以在學(xué)到一些知識(shí)的同時(shí)吃到好吃的水果。等到櫻桃成熟時(shí)我也經(jīng)常買(mǎi)櫻桃吃，可惜的就是我們這里不產(chǎn)櫻桃，所以櫻桃有點(diǎn)小貴，不能天天吃，不過(guò)西瓜哈密瓜之類(lèi)的水果完全彌補(bǔ)了我這個(gè)遺憾，我們這邊的西瓜哈密瓜之類(lèi)的比較便宜，足夠我從初夏吃到初秋時(shí)節(jié)了，讓我可以好好的過(guò)一把水果的癮。
我喜歡吃的水果有很多種，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，除了前面說(shuō)的，還有荔枝、龍眼、柿子、李子、桃子、芒果、木瓜、等等等等太多的水果了，水果給我?guī)?lái)了很多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，讓我的身體變得更加健康了，所以我愛(ài)水果，更愛(ài)水果帶給我的營(yíng)養(yǎng)與美味。
大家跟我一起來(lái)多吃水果吧。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇46
夏季的樹(shù)木是茂盛的；夏季的驕陽(yáng)是似火的；夏季的水果是香甜的；夏季的地面是火辣的，但夏季的雨是涼爽的。前幾天原本是個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，我和媽媽在外公家吃完飯，我們見(jiàn)天空慢慢陰沉了下來(lái)，就趕緊拿上了傘手……
夏季的樹(shù)木是茂盛的；夏季的驕陽(yáng)是似火的；夏季的水果是香甜的；夏季的地面是火辣的，但夏季的雨是涼爽的。
前幾天原本是個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，我和媽媽在外公家吃完飯，我們見(jiàn)天空慢慢陰沉了下來(lái)，就趕緊拿上了傘手忙腳亂地向自己家里走去。
我們沒(méi)走幾分鐘，只見(jiàn)天空中的烏云越來(lái)越濃，越來(lái)越暗，緊接著就下起了傾盆大雨，雨聲在耳邊滴滴嗒塔的響著，雨點(diǎn)像豆子似的往下掉，遠(yuǎn)看像千絲萬(wàn)縷的白銀鏈，不停地展現(xiàn)在我們的眼前。
大雨中的人們，有的在與雨進(jìn)行接力跑，有的人擠在一起合用一把傘，沒(méi)帶傘的人只有在超市里、屋檐下躲雨，最辛苦的是那些騎車(chē)的人，他們勇敢的迎著風(fēng)雨向前前進(jìn)。雖然大家在雨中被澆成了“落湯雞”，但大家的表情卻都很高興，因?yàn)榇蠹叶贾溃粓?chǎng)大雨會(huì)送來(lái)涼爽的。
第二天，我仔細(xì)尋找大雨帶給了我們什么樣的驚喜，看：公路被夏雨洗的更干凈、更明亮了；大樹(shù)被夏雨洗的更綠，更健壯了；小花小草被夏雨洗的似乎年輕了許多，上面的水珠好像一個(gè)個(gè)透亮的珍珠哦！
高大的樓房也被洗去了污漬，變的.更新了。墻外的遮陽(yáng)棚，被洗去了厚重的灰塵，恢復(fù)了原來(lái)的光澤，變的鮮艷起來(lái)。
夏雨帶給我們的是煥然一新的美好景色。
這幾天，由于這場(chǎng)突如其來(lái)的夏雨，把炎熱的夏季變成了“空氣涼爽的春天”。雖然夏雨給我們?cè)斐闪艘恍┎槐�，但帶給我們的好處不勝枚舉。不只我，我想人們都會(huì)對(duì)你說(shuō)“夏雨Iliveyou”！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇47
時(shí)光飛逝，光陰似箭，日月如梭。世間萬(wàn)物，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化，而我在學(xué)習(xí)方面，也有了一些變化。
以前，我感覺(jué)語(yǔ)文很難學(xué)。生字詞的積累比較少；閱讀理解也理解不了，考試時(shí)全靠猜測(cè)；作文更不用說(shuō)了，總感覺(jué)無(wú)內(nèi)容可寫(xiě)。那時(shí)，一說(shuō)語(yǔ)文考試我就慌張和茫然，可是越緊張考試越考不好，也越來(lái)越不自信了。后來(lái)，在老師的悉心指導(dǎo)下，課堂上能夠積極主動(dòng)的發(fā)言，讀書(shū)時(shí)摘錄好詞好句；邊看書(shū)邊寫(xiě)讀書(shū)筆記，例如：作者、時(shí)代背景、中心思想、等等，關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)；還多做一些不同類(lèi)型的閱讀理解題；每天寫(xiě)一篇日記。在上次期中考試中，我的語(yǔ)文成績(jī)終于有了很大提高，我對(duì)學(xué)語(yǔ)文的信心突然大增，態(tài)度也變了，變得喜歡和主動(dòng)學(xué)語(yǔ)文。
我以前對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)比較有自信，理解的比較好一點(diǎn)，但有時(shí)候我做題會(huì)馬虎，有一次考試，由于粗心大意，可能有點(diǎn)小驕傲，竟然考了八十多分，我回家都不好意思告訴媽媽。然后老師找我談心，我很羞愧，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤后，態(tài)度變了，課堂上勇敢地回答問(wèn)題，平時(shí)虛心、積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，接著的考試我的數(shù)學(xué)成績(jī)又是滿(mǎn)分，我發(fā)現(xiàn)：對(duì)待學(xué)習(xí)，態(tài)度真的很重要。
我的英語(yǔ)音標(biāo)知識(shí)掌握的比較弱，經(jīng)常因?yàn)橐魳?biāo)不會(huì)讀或者考試丟分，于是，我不懂就問(wèn)，勤學(xué)苦練，由于我這種虛心好學(xué)的態(tài)度，老師看在眼里，對(duì)我很關(guān)心，多次輔導(dǎo)，正因?yàn)檫@樣，以后的每次考試，我的`成績(jī)都考的不錯(cuò)。
我在成長(zhǎng)，我在變，我變了。今天的我，正在努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，讓自己變得越來(lái)越好。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇48
她呀，最調(diào)皮了。
有一次，我和她去游泳，我穿著救生衣，她帶個(gè)救生圈（我爸擔(dān)心我們掉下去），她說(shuō)：“我跟你換好不好，我想要救生衣�！薄安唤o，不行，打死也不干�！彼�(jiàn)我執(zhí)意不給，便跟我家的“兩面派”商量起來(lái)：“嘿，小胖子，你去叫你姐姐拿救生衣給我好不好？事成之后，我給你五塊巧克力！”見(jiàn)弟弟絲毫不動(dòng)，又加量：“塊！最多塊！”老弟聽(tīng)見(jiàn)巧克力，眼睛早就放了光，一聽(tīng)給塊，頭就作雞啄米狀了。然后就屁顛屁顛的跟我來(lái)談價(jià)：“姐姐，你給她后我就.......我就.......”稍作思考：“我就給你五塊巧克力！”“好，成交！”老弟的任務(wù)完成了，她歡天喜地地接過(guò)救生衣，看見(jiàn)上面有一點(diǎn)損傷，就說(shuō)：“我不要了！”老弟見(jiàn)了，出于心疼那塊巧克力，就放聲大哭起來(lái)，她一見(jiàn)，就說(shuō)：“好好好�！北闾滤�，不想，由于她用的方法不對(duì)，使得翻了船，她被水灌了幾口，還不忘把水潑向我，讓我也吃點(diǎn)苦頭。
但是我感動(dòng)的是--------
有一次，我跟她上山去摘花，因?yàn)樗×�，我想讓她呼吸新鮮空氣才叫她來(lái)摘花的，我們高興地采著花，邊唱邊采，到半山腰的`時(shí)候，我們坐下來(lái)休息，我看見(jiàn)前面有花，高興地去采，沒(méi)想到，被刺刺到了，疼得我直咧嘴，她聞聲趕來(lái)，見(jiàn)我這樣，就用她的手帕把我的手包起來(lái)，然后，背起我，走回家。在路上，我不止一次地說(shuō)：“不疼，真的，你還有病，放我下來(lái)，我會(huì)自己走！”但她執(zhí)意不肯，就這樣，她帶著病，背著我回家，淚水模糊了我的雙眼.......
她就是這樣的人，你喜歡她嗎?
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇49
星期二中午吃完飯后，媽媽從塑料袋里一個(gè)接一個(gè)地“掏”出了許多我喜歡吃的幾樣水果：蘋(píng)果、芒果、梨子……我一見(jiàn)，連忙抓起一個(gè)蘋(píng)果、一個(gè)梨，快速地洗凈去皮后，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完后，我又將水果放回袋中，再存入冰箱留著以后慢慢享用。
幾天后，我打開(kāi)冰箱時(shí)，看見(jiàn)蘋(píng)果變得通紅通紅的，芒果原本黃色的外衣上也增加了許多斑點(diǎn)，梨卻完好無(wú)損。我拿起蘋(píng)果，咬了一口，比起上次，多了些熟透的味道，還有點(diǎn)軟。咦？這是怎么回事？我的腦中頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)大大的'疑問(wèn)。
于是，我準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我將芒果和蘋(píng)果放在第一層，再將梨子和芒果放在第二層。幾天后，也就是今天，我打開(kāi)冰箱一看，第一層的蘋(píng)果、芒果安然無(wú)恙，第二層的芒果變黑。見(jiàn)狀，我猜測(cè)：這可能是由于梨造成的吧？那么它怎么會(huì)有如此神奇的“魔力”呢？
為解開(kāi)這個(gè)謎題，我翻遍了家中所有書(shū)籍，可也沒(méi)找出名堂來(lái)。我懷著好奇去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尦了剂艘粫?huì)兒遺憾地說(shuō)：“非常抱歉，我們也不知道。
正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，我腦海中閃出一個(gè)好辦法：上網(wǎng)去查查，一定可以找到答案！
功夫不負(fù)有心人。通過(guò)上網(wǎng)查閱資料，我知道了謎底：不同品種的水果放在一起，會(huì)發(fā)生一種相克現(xiàn)象。某些水果可以釋放一種無(wú)色無(wú)味的氣體——乙烯。乙烯是水果的敵人，這種氣體能使水果很快成熟甚至腐爛。而梨釋放出來(lái)的乙烯比其它水果的乙烯釋放量高出幾倍，所以就導(dǎo)致了蘋(píng)果都熟透的現(xiàn)象。
通過(guò)這次“水果事件”，我懂得了：無(wú)論身處任何境地，只要發(fā)現(xiàn)了疑問(wèn)，就要立即調(diào)查，直到弄懂為止。只要不停地發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)并解決它，就會(huì)有收獲。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇50
從前從前在一個(gè)村里，有一個(gè)有很多煩惱的人，他常常在想我的煩惱，到底是哪個(gè)，有一天，他終于知道他最大的煩惱是“考試”，每到一個(gè)段落，學(xué)校就要考試，他常常再想每次考試都無(wú)法考一百分，尤其是數(shù)學(xué)考試，看起來(lái)彷彿很簡(jiǎn)單，很容易懂，事實(shí)上是難上加難，就好比一只兔子要救同伴脫困很難，一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間就要過(guò)去了，眼看同伴就要死了。每一次的功課都很順利，可是到了考試，就不會(huì)寫(xiě)了，考試就是我的煩惱。
那個(gè)有很多煩惱的人，就是我。尤其我升上六年級(jí)，有很多事要做，例如：打報(bào)告，而且我只要一緊張就會(huì)忘記，可是我的記憶力雖然能很快背完書(shū)，可是馬上就會(huì)忘，如果給我一分鐘的時(shí)間，只能背五句成語(yǔ)，可是過(guò)一分鐘就會(huì)馬上忘，而且只要緊張手就會(huì)冒汗，無(wú)法停下來(lái)，這時(shí)候的我就無(wú)法專(zhuān)心寫(xiě)，目前還找不到方法醫(yī)治，可是月考就不會(huì)，所以我在月考時(shí)，才會(huì)比較正常，也不容易緊張，所以考出來(lái)的分?jǐn)?shù)會(huì)比平常來(lái)的高。
我的解決方法是讓自己的心安定下來(lái)，可以怎么做呢？可以用很多方法，例如：先讓自己看一本書(shū)，測(cè)驗(yàn)自己的耐心有多大，知道自己耐心有多大后，就可以進(jìn)行下一件事，如果沒(méi)達(dá)到自己所要求的`最高的境界，就一直練，練到自己滿(mǎn)意為止，只要過(guò)了這一關(guān)，就能挑戰(zhàn)下一關(guān)，下一關(guān)的目的，是要測(cè)驗(yàn)自己的心有多亂，心在最亂的時(shí)候，是否能馬上靜下來(lái)，一開(kāi)始，先從二十分鐘開(kāi)始練，在原地打坐不說(shuō)話(huà)、不亂動(dòng)，過(guò)了，就可以一直大坐久一點(diǎn)，如果會(huì)累先休息一下，不要讓身體的壓力太大，這樣就無(wú)法一直練下去，如果沒(méi)過(guò)，可要一直待在原地喔！另外一個(gè)，就是上課前，應(yīng)該先預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，上課中也要認(rèn)真聽(tīng)，這樣才有效、才會(huì)進(jìn)步，這就是我煩惱的解決方法。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇51
隨著一聲嬰兒稚嫩的啼哭聲，我來(lái)到了這個(gè)世界。你們用慈愛(ài)的目光，溫暖的雙手，伴我成長(zhǎng)。我在你們的呵護(hù)下學(xué)會(huì)了走路，在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，你們都會(huì)投給我贊許的目光，給予我一份鼓勵(lì)。如今，我在你們無(wú)微不至地關(guān)懷下，已走過(guò)了十三個(gè)春秋了。
13歲的我，在你們愛(ài)的沐浴下成長(zhǎng)。風(fēng)雨中，你們?yōu)槲覔纹鹨话汛髠�；迷惘中，你們指引我走向成功的道路；燈光下，母親你為我端來(lái)一杯杯暖心的.水；書(shū)桌前，父親你為我講解一個(gè)個(gè)人生哲理……
記得在我五年級(jí)時(shí)，我在學(xué)校突然肚子痛，老師聯(lián)系母親你后，你急忙帶我去醫(yī)院。一檢查，我居然得了慢性胃炎！你不知所措，打點(diǎn)滴，你二話(huà)沒(méi)說(shuō)，急忙扶著我來(lái)到輸液室。
當(dāng)針頭慢慢刺進(jìn)我手背時(shí)，你好像比我還痛苦。針頭刺進(jìn)去了，同時(shí)也刺進(jìn)了你的心里。你慢慢地扶我躺下……過(guò)了許久，我不那么痛了，也慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。你把自己的衣服給我當(dāng)被子，握住我冰冷的手。你一刻也不合眼，生怕藥液滴完了也沒(méi)察覺(jué)。
時(shí)間在慢慢消逝。直到深晚才滴完。父親你特地來(lái)醫(yī)院接我。深秋的夜晚是寒冷的，可我感到額頭發(fā)燙，頭暈、四肢無(wú)力，你們一看就知道我發(fā)燒了，就冒著寒冷又急忙去買(mǎi)了藥。回到家，你們給我吃了藥，我剛睡下不久，父親你又輕輕地摸我的額頭，覺(jué)得還是很燙的。你又用濕毛巾敷在我額頭上。你們?yōu)榱宋覐匾闺y眠。在那寒冷的夜晚，是你們讓我感受到了春天般的溫暖。
人們常說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”，我真的有了切身的體會(huì)。父親，母親，感謝你們。
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