【推薦】六年級的作文錦集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
大家看到這個題目，一定會想到我在班里或在外面有個很好的小伙伴吧？其實不然，我的伙伴不是人，而是一只活潑可愛的小狗。大家一定會感到奇怪，狗怎么會是我的小伙伴呢？讓我給大家介紹一下這個小伙伴吧。 前年我二年級暑假期間的一天，我和媽媽吃完晚飯，想出去走走，便來到了臺東步行街，這里是附近一個比較繁華的地段，出來散步兼購物的人比較多，物品也是琳瑯滿目，有衣服、鞋、玩具、裝飾品……等，真像來到了物品博覽會�。。�！
我和媽媽走著走著，突然聽到了小狗的叫聲，我便順著小狗的叫聲走了過去，“哇，好多可愛的小狗啊！”其中我也認識幾只，尖尖嘴的是博美、有著像卷發(fā)的是貴婦、還有皺皺臉的是沙皮……這時媽媽對我說：“明明，你肯定想養(yǎng)一只吧？”我點了點頭。媽媽又說：“喜歡就隨便挑一只吧！”由于我們當(dāng)時沒打算買東西，所以帶的錢也不多，于是我就挑了一只胖乎乎的小狗�；丶乙豢矗罢婵蓯郯�，身子好像一個蓬松的絨球�！拔业难酃夤徊诲e！”我吶喊道。我馬上叫媽媽過來，對她說：“媽媽，我們既然買了它，就給它起個好聽的名字吧？”媽媽說：“這只小狗是你挑的.，所以名字你來起！”我又說：“我們吹的泡泡圓圓地、鼓鼓的，而小狗的身體也是圓圓的、鼓鼓的，所以我們以后叫他泡泡吧？”媽媽說：“好，真名字好聽，就這么定了�！�
日子一天天過去了，泡泡由原來的小絨球變成了美麗動人的“大姑娘”了。看到它的成長我很高興。
周末的一天陽光明媚，我和媽媽領(lǐng)著泡泡去了附近的海泊橋公園。出門它便高興地跑起來，看著它走起路來屁股一扭一扭的樣子，像個“窈窕淑女”，可愛極了。
泡泡有一雙水靈靈的小眼睛，長著可愛的小臉蛋，嘴巴外露著它那潔白的小牙齒，真是一個典型的“地包天”，特別逗。
我和媽媽領(lǐng)著泡泡來到了公園里，綠油油的草坪，其間點綴著白的、紅的、黃的小花好看極了。小河在陽光的映照下金光閃爍、波光粼粼。偶爾有幾只海鷗或喜鵲在河里喝水覓食。岸邊有許多放風(fēng)箏的老爺爺，他們放出手中長長的絲線，風(fēng)箏便在天空中翻飛，有“燕子”、“蜈蚣”、“金魚”、“老鷹”還有我最喜歡的“喜洋洋”，在空中眨著眼睛，發(fā)出啪啦啪啦的聲音，好像在說：你好，看我飛得多高啊！
走過石橋，媽媽對我說：“明明，你去玩會吧吧，媽媽想歇會�！蔽艺f：“哦，知道了�！笨墒峭媪艘粫�，感覺無聊，我就去找媽媽對她說：“媽媽，我自己玩很無聊，你打電話給袁子航讓他出來和我一起玩吧？”媽媽說：“不行，個人有個人的事，不能隨便約人家一起玩�！蔽沂淖唛_，自己一個人坐在石凳上，想靜一靜，沒想到泡泡一下就撲到了我的腿上，然后跑到一邊，我知道了它的意思：肯定是想讓我開心和他一起玩吧。我也學(xué)著它的樣子跑了起來，你追我趕，玩的可歡了。哈哈，我又多了一個好朋友呢！而且是個活潑可愛的朋友。
我們玩了很長時間，泡泡累得伸著舌頭直喘粗氣，我也覺得累了。媽媽說：“都快到晚上了，明天再玩，回家吧？”“好，明天再帶泡泡一起來！！”我高興地說道。泡泡也“汪”的叫了一聲。好像能聽懂我們說話呢！
泡泡是我最好的伙伴，看了這些，大家是不是也很喜歡這個小伙伴了呢？
六年級:文質(zhì)彬
六年級的作文 篇2
星期六的早上，爸爸給我買了一只小兔子。
這只小兔子非�？蓯�，它全身雪白雪白的，像個大雪球；尾巴毛絨絨的，像個大雪球；一雙紅紅的眼睛像兩顆紅寶石；它吃起東西來可快了，很討人喜歡，我給他取了個名字-------白白。
有一次，我正在寫作業(yè)的時候，一不小心把書弄掉了，只見白白飛快的跑過來，居然津津有味的啃咬起來。等我發(fā)現(xiàn)的時候，白白都快把我的書咬爛了。為什么兔子吃紙呢？于是，我決定弄清楚到底兔子都吃些什么東西。
我先放了一塊肉，白白聞了聞磚頭就跑。我放了一片白菜，白白走過來，津津有味的吃了起來。我又放了一個戶羅布，白白飛快的跑了過來，津津有味的吃了起來。于是我又放了一條小魚，白白像問道了肉味似的，也轉(zhuǎn)頭就走了。
白白為什么吃紙吃青菜，卻不吃肉呢？我腦海中的問號越來越大了。
為了弄清楚這個問題，我決定去問媽媽�？墒菋寢寘s對我說：“世界上任何事情都不能依靠別人，要靠自己，通過自己的努力來解決問題”。
于是，我無可奈何的去找《百科全書》，我把書從頭翻到尾，也沒有找到我想找的問題的答案。
正在我想要放棄的`時候，忽然靈機一動，有不懂的問題可以問電腦啊。我趕緊打開電腦，輸入關(guān)鍵詞，這才知道原因，原來白白是稀有品種，屬于食草動物，食性跟貓狗及人不同，他們的區(qū)別在于消化系統(tǒng)的差異。
我又學(xué)到了一個新的知識，還明白了一個道理，心里美滋滋的。
六年級的作文 篇3
不同的夜晚
我家旁邊有一個美麗的小樹林，每當(dāng)走進去，都會頓時感到一陣涼爽，清新的空氣撲面而來，讓人感到頓時心情變好�？删褪怯羞@么一天，讓這一切的一切，都變了模樣……
平時的一天，我吃完晚飯到小樹林玩時，總感到放松無比，清新的空氣似乎在撫摸我的臉，是那樣溫柔，那樣涼爽，樹葉隨著風(fēng)兒舞動著，發(fā)出“沙沙——”的聲響，似風(fēng)鈴在空中搖擺，那樣清脆，那樣動人，在太陽剛剛要落下山時，橘色的天空讓小樹林變得那么安靜，又那么美麗。小草和小花也好像在竊竊私語，似乎在微風(fēng)中輕輕的舞蹈。我舒展開我的心，細細地感受著這一切，心情變得如此舒爽。這時，我的小伙伴來了，我們一起在微風(fēng)下玩耍，月兒似一個溫柔的姐姐，用溫柔的目光望著我們，此時我們的心里是那么快樂，那么舒暢。
但是，偏偏就有這么一天，早上一到就聽說明天運動會，我要跑800米，心里就感到莫明其妙的不舒服。上操時，因為一些不小心的舉動，導(dǎo)致了我和好朋友的爭吵。這一天，悶悶不樂的我一直沒有和朋友和好，看見誰都不順眼。晚上，我一邊生著悶氣，一邊經(jīng)過那個美麗的`小樹林，可是剛剛走進小樹林，我都感到驚訝了，什么都變得不一樣了。天黑下來，我似乎聽到了貓頭鷹的凄涼的叫聲“咕咕咕————咕咕咕”樹上的知了開始發(fā)出他那一聲聲悠長又恐怖的叫聲，我頓時顫顫發(fā)抖，突然一片枯死的樹葉落到我的帽子上，似乎我的生命也即將結(jié)束，在蒙蒙之中，我什么也看不清。那時溫柔的風(fēng)現(xiàn)在變成了堅硬的，冷冷的，憤怒的，似乎即將要將你吞噬掉。往常的景象，完全不復(fù)存在，我打著寒戰(zhàn)，漫步走回了家，睡夢中，似乎也在可怕的小樹林里漫步。
第二天早上，運動會開始了，正在拼搏的我早已沒有了等候時的緊張，我奮力拼搏，在最后的幾秒鐘，來了一個完美的沖刺，奪得了我們五年級唯一一個800米的冠軍，我此時的心情棒極了，累極了的我看見了我的好朋友，他拿著水來迎接我，我非常高興，曾經(jīng)的矛盾在平常中化解了。這一天我都沉浸在喜悅中。
晚上，我按部就班地又來到了那片小樹林，熟悉的環(huán)境因為我的好心情，又變的美妙無比，讓我完全忘記了跑步的累，我又在快樂中度過了一個美妙的夜晚。
六年級的作文 篇4
那時你我還是讀初中的時候，老師安排你我做同桌，覺得很奇怪，因為當(dāng)時已經(jīng)不再是小學(xué)那般可以男女同座，而你這位女生竟然安排跟男生的我同桌。
老師在上課時安排的，我也并沒有說什么，等到下課的時候，我?guī)е蓡柸サ嚼蠋熮k公室，通過了解才知道，老師安排是為了促進我們兩的學(xué)習(xí)，因為你我可以互相在數(shù)學(xué)和英語上學(xué)習(xí)，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好所以常常高分但英語不行，而你與我剛好相反。 其實跟你同桌有點別樣的感覺，因為你聽課的'時候總是不專心，喜歡看著書本發(fā)呆，這就讓我覺得不解了，我為此也問過你：這樣你的英語是怎么學(xué)的。你說：不怎么用學(xué)，成績就這么高了。我有點無語，但已經(jīng)作為同桌了，我在數(shù)學(xué)上也盡我可能的幫助你，而我的英語也只能自己學(xué)，你說我認真的樣子很可愛，有時候說自己看著我發(fā)呆，我尷尬的不知道說什么好。
人們說的：初戀就像是青澀的蘋果，看上去很誘人，但吃一口卻是滿嘴的苦澀。但那時愛的味道，并不是青澀的，而是那份帶著你獨特的香水味。 我問過你是否噴過香水，你說：每個女生都有自己身上不同的味道，不過只有認真去聞才能聞到。接著說著說著自己的臉就紅了起來，我也只能埋頭看著那些英語單詞。
那段時間，彼此在學(xué)習(xí)，我也聞著那份愛的味道，卻沒去觸碰那份圣神的愛情。
六年級的作文 篇5
我喜愛綠色，因為它是生命的象征，充滿著生機與活力。
綠色是一種傳奇的色彩，一個獨特的靈魂，在天與地之間，顯得是那么簡單明了，又那么神秘莫測。
現(xiàn)代都市環(huán)境的綠化越來越普及，長久以來，綠色植物在居室中都扮演著重要角色，那一盆盆蒼翠欲滴，或如濃墨反復(fù)填充，或如初生嬰兒般柔嫩的綠色生命，像一個個快樂的精靈，給人們帶來生活的希望，也給人們釋放出新鮮的氧氣。人們身處其中，既可呼吸清新自然的氣息，又可駐足觀賞。然而，盡情享受大自然給予恩惠的人們，又是如何報答大自然的呢？白色垃圾、化學(xué)武器、污染的空氣大肆地砍伐人們?yōu)榱俗约旱睦�，根本不會想到后果會怎樣�?/p>
看吧，那郁郁蔥蔥的`森林，只剩下一個個孤零零的木樁；汽車排放的尾氣，污染著空氣，天空變得灰蒙蒙見不著藍天；工廠流出的廢水，臭氣熏天，污染著周邊的環(huán)境；大量使用的一次性木筷，造成多少資源的浪費？
聽吧，小鳥和藍天在絕望地呼叫，動物與植物發(fā)出低沉的嘆息。大自然的綠色在一天天毀滅，新鮮的空氣在一天天減少，污染的環(huán)境卻在一天天增加大自然發(fā)出了呼喚：人類�。⌒研寻�！
而今，人們開始意識到綠色環(huán)境的重要性，并采取了一系列措施，開始防護林建設(shè)、天然林保護、退耕還林等重點生態(tài)工程，使得國家森林資源明顯增長。人們也用實際行動讓環(huán)保從身邊事做起：購物使用環(huán)保袋，少開車減少廢氣排放，杜絕使用泡沫飯盒和一次性筷子，使用節(jié)能燈節(jié)能又減排我所在的學(xué)校也參與了綠化長江。重慶行動大型捐資造林公益活動，廣大師生踴躍捐款，積極為家鄉(xiāng)的綠化做貢獻。
就讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的點點滴滴做起吧，共同共關(guān)注環(huán)境保護，共同保護我們綠色的家園！共同讓這沁人心脾、纖塵不染的綠，蕩滌我們的靈魂吧！
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