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關于六年級作文300字集合6篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級作文300字6篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
每個人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多個!如:人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家……我最大的理想就是當一名人民教師!
“教師”這是個眾所皆知的光榮名號。它像紅燭,點亮了別人,燃燒了自己,他把一切的青春無私的給了我們,他把自己的希望寄托給了我們,他把所有的努力又給了我們!教師的無私不差于我們的父母!
如果我是一名教師,我就會把所有的精力用來講課.批改作業(yè),不會浪費每一分每一秒。把所會的知識盡可能的教給學生.不會的'話,我會知道講會為止。絕對不對一個學生產生絕望的態(tài)度,不去糟蹋每一個國家未來的可用之才.
我是教師,就會盡量去呵護學生,不讓他們受到打擊,如果他們是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太陽去照耀他們 .如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭,燃燒自己,照耀著他們走出困境 .如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘,給他們關愛,給他們溫暖。
為了我這個理想我會努力學習!讓我的理成為現實,讓我的理想插上翅膀遠航!
六年級作文300字 篇2
在我生活的小村子里有一個種桃樹的能手,正是因為他,我們村子里才富起來。
李兵,他本是一個大學生,可他卻放棄大城市里優(yōu)越的生活條件回到這個村子里。為什么呢?他說,他想回到這個村子里種桃樹,帶領大家走向小康之路。可村子里的地貧瘠,不好,所以整個村子里的人都反對他,甚至還諷刺他。
可是李兵沒有放棄,沒有灰心。他先自己購買了一批桃樹苗子,并且把它們栽種?墒,今年村子里遇到了大旱,那茬桃樹苗子全毀了,李兵不僅沒有成功,還讓大家看了笑話。
盡管如此,他還是想要帶領大家走向致富之路。他買來各種種桃樹的.書籍,如果有不懂的地方,他還會向專業(yè)是人士請教。于是,他自己又種了一茬桃樹。功夫不負有心人,三年后,他種的那批桃樹生長的很好,而且還開花結果了。結的桃子又大又甜。
村里人見了,紛紛效仿。三年后,大家種的桃樹也生長極好,結的桃子大、脆、甜,可賣了很多錢呢!“小李啊,真行,你真是咱們村子里的種桃樹能手,我們啊,都支持你!”村支書說道。大家為李兵鼓起了掌,我們笑了,李兵也笑了。
六年級作文300字 篇3
一個周末,我起床之后去穿鞋子,這時一陣熏天的臭味撲鼻而來,是我的鞋子散發(fā)出來的。我決定:自己的鞋子自己洗,從現在開始學會獨立!
咦?鞋幫怎么有一個小黑點,跟墨汁差不多!怪不得怎么刷也不干凈,怎么辦?“刷不掉的小黑點可以用牙膏刷掉!痹谶@關鍵時刻,我突然想起了《百科全書》的`知識。為何不試一試呢?于是,我在鞋幫上擠了一點牙膏。嘿!還真靈呀!
我長長地“呼”了口氣,甩一甩酸脹的手臂。半個小時之后,我終于把一只鞋子忙活完了。此刻,小伙伴正在樓下不停地催我去玩呢!我忍不住了,對媽媽說:“還有一只鞋,你幫我刷一下吧!”說完,我就扔下手中的家伙,一溜煙地跑出去玩耍了。
現在回想起了,覺得挺對不住媽媽的,她平時為我洗了那么多雙鞋都毫無怨言,而我呢?才刷了一只鞋就喊累了,真是不應該!
六年級作文300字 篇4
夏天,有變化莫測的面孔,千變萬化的姿態(tài),斑斕多姿的色彩,夏日用它特有的風情演繹著種種動人的姿態(tài)。
夏天是鮮甜的。夏季有各種各樣的水果,各種新鮮甜美的水果讓你忍不住想要嘗上一口。烈日當空,有多汁的荔枝,香甜的西瓜,晶瑩剔透的葡萄……一堆堆鮮甜的水果真是夏日解暑的佳品!
夏天是暢快的。夏天的游泳館是沒有孤獨寂寞的,是充滿歡聲笑語的;锇閭冊谇鍥龅挠境卮┧螅苁,仰式,自由式,狗刨式,這些全都是我們的拿手好戲。游泳時濺起的水花,映著我們歡樂的笑臉,構成了有一幅夏日泳樂圖。
夏天是神秘的。是因為夏天有各種各樣的昆蟲。深邃的仲夏夜彌漫著稻田里的`蛙聲,草叢里的蛐蛐的歡樂叫聲,以及那樹葉下知了的鳴聲。夜晚還有那飛舞的螢火蟲,閃爍著晶瑩的綠光。為夏夜增添了一份獨特的色彩,各種生物以其特有的姿勢和語言,訴說著夏夜的神秘與美好。
水果的鮮甜、游泳的暢快、昆蟲的神秘,編織出夏季各具特色的姿態(tài),形成獨特的夏日風情,令人回味無窮。我愛這鮮甜、暢快、神秘的夏天!
六年級作文300字 篇5
老師,教師節(jié)快到了,我無能力給你一份豐厚大禮,但我可以用成績和話語來回報您。
老師,你還記得幾天前,我的腳因為跑步又腫又痛,一天都沒有吃飯。晚上,下課了,同桌偷偷地將這件事告訴了您。您緊張地走到我的`課桌前說:“你這個傻丫頭,走不了路就告訴我呀!我去給你家長打電話,你先等著,我會叫人給你帶晚飯回來的!
我回到了家里,卻沒有治好腳。我哭鬧著不愿意來,媽媽硬將我送來了學校。到了學校,我的情緒很低落,是您來安慰我。你用溫柔的聲音對我說:“沒關系,不用擔心,不過是一時的痛苦罷了。”我點點頭走回教室,心里暖暖的。
下課了,同學們去跑操。我慢吞吞地走下樓。卻在不經意間碰到了老師您。您問我:“好了嗎?”我小聲回答:“還沒有呢。”“宿舍里冷嗎?蚊子咬嗎?”您接著關心地問。我終于不再害羞,大聲地回答到:“不冷也不咬。”你又接著說:“去操場等同學們吧!”我笑著點了點頭,慢走去操場。
老師,幾年來,師情暖暖,我心暖暖。教師節(jié)來臨,我想對你說:ILOVEYOU。教師節(jié)快樂!
六年級作文300字 篇6
同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當我們收獲知識的碩果,會相視而笑,那開的最妖嬈的花朵,在我們嘴角那抹欣悅的微笑下,也顯的暗淡無光;當多才多藝的你站在舞臺上時,會用火紅的綢緞和優(yōu)美的'舞姿演繹我們絢麗的年華
同桌的你,豁達的像一片掛著燦星的天際。
把所有活力融匯到你衷愛的數學中,面對難題屢戰(zhàn)屢勝,在我們班的數學領域撐起了一片天。
同桌的你,可愛的像墜入凡間的天使。
六月的天氣格外的沉悶,熱空氣在風扇的抽動下慵懶的游弋在教室中,是你貼心的話語鼓勵我繼續(xù)學習;老師劈頭蓋臉的批評讓我無地自容,眼淚不聽話地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對初中激烈的競爭與考試的壓力,是你手心的溫度伴我前行,以積極樂觀的心態(tài)應對壓力……
同桌的你,是同學友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財富,是一個值得感謝、陪伴你走過初中的人。讓我們,靜靜的珍藏這份感動吧……
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