- 相關(guān)推薦
【精選】六年級(jí)作文300字匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
在我年幼時(shí)，書(shū)就已經(jīng)慢慢的走進(jìn)我的生活中，閱讀書(shū)籍成了我一天當(dāng)中不可缺少的一件事。
我第一次接觸到書(shū)大概是在一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)已經(jīng)開(kāi)學(xué)一段時(shí)間了，由于每個(gè)人的手上幾乎都有一本書(shū)，而且我很想擁有一本屬于自己的'書(shū)，所以我決定讓媽媽給我買(mǎi)一本叫《安徒生童話》的書(shū)，剛拿到這本書(shū)時(shí)，我愛(ài)不釋手地摸著，迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)，每晚我都要翻開(kāi)看一兩遍。就這樣，我擁有了我的第一本書(shū)。
有一段時(shí)間里，我沉浸在美好的童話故事里，《丑小鴨》這個(gè)故事告訴我，遇到困難時(shí)，要有克服困難的勇氣；《惡毒的王子》中，告訴了我遇到什么問(wèn)題，不要靠打架來(lái)解決，要好好講道理；《最后一粒豆》中，告訴了我，只有做有用的人，我們才能不虛度人生，才能活得更有意義；《豌豆上的公主》中，告訴了我，從外表上不能判斷某件事情，只有通過(guò)一件事實(shí)來(lái)證明，才能辨別真?zhèn)�。每個(gè)故事對(duì)我都會(huì)有不同的啟示和收獲，當(dāng)然，其它書(shū)籍對(duì)我也有很多的幫助。
我在書(shū)的王國(guó)里無(wú)憂無(wú)慮的，仿佛和每本書(shū)的主人公合為一體，他們難過(guò)，我也難過(guò)，他們快樂(lè)，我也快樂(lè)。
書(shū)，謝謝你伴我成長(zhǎng)！
六年級(jí)作文300字 篇2
小學(xué)前五載的生活歷歷在目，一幅幅圖片漸漸連起來(lái)匯成一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的故事，直到看到作業(yè)本上五年級(jí)一班，我就知道，六年級(jí)來(lái)了，我長(zhǎng)大了。
六年級(jí)，似一條分界線，之前的頑皮不能再有了，我要長(zhǎng)大了！要成為弟弟妹妹的.榜樣了！光陰真的像一匹上好的快馬，如一支離弦的飛箭，一切，還沒(méi)有準(zhǔn)備好，來(lái)得這般突然，讓人驚喜，又使人擔(dān)憂。望著畢業(yè)了的學(xué)哥學(xué)姐分離時(shí)的不舍，心里閃過(guò)一絲酸楚，大家都知道像今天這樣離別的日子還會(huì)有很多，我們也離得不遠(yuǎn)了！
但我不怕，六年級(jí)我要加倍努力，要比那五年還認(rèn)真更加努力！
俗話說(shuō)，長(zhǎng)江后浪推前浪。我們一定會(huì)超過(guò)以前的哥哥姐姐，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！誰(shuí)不知道六年級(jí)不好過(guò)。誰(shuí)不知道，六年級(jí)是畢業(yè)班了。誰(shuí)不知道，六年級(jí)就要舍下太多玩耍的時(shí)間。六年級(jí)，我們要去狂奔！ 翻開(kāi)作業(yè)本，用剛毅的字體，寫(xiě)上一行又一行，我不可再馬虎，面對(duì)六年級(jí)，面對(duì)卯足了勁兒的同學(xué)們……
向過(guò)去的五年級(jí)道一聲別了，我自信地面對(duì)著六年級(jí)，說(shuō)一聲：“六年級(jí)，我來(lái)了！”
六年級(jí)作文300字 篇3
我家的小區(qū)里，有一處平凡又美麗的景色，隨我去看看吧！
這是一個(gè)大大的湖泊，旁邊還有著幾顆青翠的垂柳，看起來(lái)十分普通，卻又是一道亮麗的風(fēng)景線。不同時(shí)間段，它所展現(xiàn)出來(lái)的美麗的景色是不同的！
清晨，湖面籠罩著一層蒙蒙的'薄霧，好似仙女的紗巾披在湖面上。湖，靜得沒(méi)有一絲波紋，像一面光滑的鏡子，映出楊柳依依，映出藍(lán)天白云，映出來(lái)往人們的身影。
上午，明媚的陽(yáng)光照耀大地，向湖泊投去幾束溫暖的光，在湖面上形成無(wú)數(shù)斑駁的光點(diǎn)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，富有生命力的柳樹(shù)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，輕拂過(guò)水面，猶如一位恬靜的少女梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。小魚(yú)兒有的在嬉戲打鬧，有的在爭(zhēng)奪食物，還有一條小紅鯉魚(yú)尾巴一打，來(lái)了個(gè)后空翻。這有趣的情景，多像一幅生動(dòng)美麗的畫(huà)卷啊！
晚上，下起了蒙蒙細(xì)雨，湖面激起了波瀾，時(shí)不時(shí)鼓出幾顆晶瑩透亮的“珍珠”，好似一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲。湖慢慢靜下來(lái)了，月亮升上了夜空，灑下皎潔的月光，溫柔的注視著這一切……
我愛(ài)這平凡的景色，你呢？
六年級(jí)作文300字 篇4
20xx年，當(dāng)科技發(fā)展到最高境界時(shí)，我就能坐上時(shí)空穿梭機(jī)，穿越到20xx年，并在回來(lái)時(shí)帶了一雙未來(lái)的鞋子。下面我就介紹幾種未來(lái)的鞋子的功能。未來(lái)的鞋子的功能很多。當(dāng)你走路時(shí)，鞋子上沾上了灰塵或泥土，你不必用手去擦，你只需按一下鞋子上的“a”鍵，鞋子立刻變得干干凈凈。當(dāng)你覺(jué)的走的太慢時(shí)，你按一下鞋子上的“f”鍵，鞋子后面就會(huì)彈出一個(gè)小型加速器，速度可達(dá)到200米/分鐘。當(dāng)你晚上出去散步時(shí)，不必帶手電筒，只需按鞋子上的“x”鍵，鞋子就會(huì)發(fā)光，并且發(fā)光范圍也很大。晚上停電時(shí)，你不需要點(diǎn)蠟燭，只需按“w”鍵，鞋子就會(huì)出現(xiàn)后面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電源插頭，你只需將這個(gè)插頭插進(jìn)電源插座里，鞋子就會(huì)傳輸電，屋子里立刻變的像沒(méi)停電似的，并且別人家都無(wú)發(fā)用它傳出的.電。當(dāng)鞋子的氣味變臭時(shí)，你只需按“e”鍵，鞋子的氣味就會(huì)立刻變得很香。
當(dāng)鞋子沒(méi)電時(shí)，鞋子后面就會(huì)彈出一個(gè)小盒子，你只將一些廢紙放進(jìn)去，鞋子就會(huì)立即發(fā)電，并把電儲(chǔ)藏起來(lái)使用。
更神奇的是，鞋子可以隨著你的成長(zhǎng)來(lái)變大變小。
想要這個(gè)鞋子嗎？那就好好學(xué)習(xí)，早日的得到它。
六年級(jí)作文300字 篇5
走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，懷著好心情，走進(jìn)那美妙音響世界。
不一會(huì)兒，我就聽(tīng)見(jiàn)�！�，叮——咚。哦！原來(lái)是山泉姐姐在歡快地歌唱呀！這時(shí)，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)發(fā)出“沙啦啦”“沙啦啦”的聲音，仿佛是在和山泉姐姐對(duì)唱呢！小鳥(niǎo)兒們也不甘示弱。布谷鳥(niǎo)兒發(fā)出“布谷”“布谷”的聲音，一只不知名的鳥(niǎo)兒發(fā)出“咕咕”“咕咕”的聲音。這時(shí)，我聽(tīng)到“沙沙沙”“沙沙沙”的`聲音，這又是誰(shuí)在歡快的歌唱呢？哦！原來(lái)是瀑布哥哥在有力的歌唱，你天生的金嗓子，那雄厚的男高音是多么的有氣勢(shì)�。�
就在這時(shí)，天下起了大雨，像一千個(gè)俠客在天空中吼叫著，又像一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟誦。不知什么時(shí)候，雨悄悄的停了，太陽(yáng)也悄悄的出來(lái)了。雨過(guò)天晴，彩虹也悄悄的出來(lái)了，知了唱著“知——了，知——了”甘露滴在水洼發(fā)出�！耍！恕�
在自然還有許多無(wú)窮無(wú)盡的聲音，而都有著幻的色彩，能讓我們富有想象力。
有一次，我望著窗外。不一會(huì)兒，就狂風(fēng)大作，烏云密布。不一會(huì)兒就聽(tīng)到“轟隆隆，轟隆隆”的聲音。隨后就聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙，啦啦啦”的聲音！�。∵@就是大自然無(wú)窮無(wú)盡的聲音。
這就是音響世界，讓我們一起走進(jìn)音響世界吧！
六年級(jí)作文300字 篇6
我的班主任姓劉，名字叫劉昕。她長(zhǎng)的很漂亮，對(duì)我們也很溫柔。但她對(duì)我們也很?chē)?yán)厲，她批作業(yè)時(shí)非常認(rèn)真。偶爾也對(duì)我們發(fā)脾氣，可那都是同學(xué)們不聽(tīng)話，上課不聽(tīng)講，沒(méi)完成作業(yè)的時(shí)候。劉班主任是我們最喜歡的班主任，因?yàn)樗龕?ài)護(hù)我們，不但教我們?cè)S許多多的知識(shí)，還教我們要尊老愛(ài)幼，孝敬父母的做人道理，她照顧我們就像對(duì)自己的孩子一樣。記得有一次我在學(xué)校吃午飯的時(shí)候，我吐了，吐到桌子上了，這時(shí)劉班主任看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，哪里不舒服，不但不嫌棄臟把我的桌子收拾干凈，而且還把我送到家里，看見(jiàn)我好轉(zhuǎn)了，她才離開(kāi)，那一刻我就想劉班主任多像我的媽媽��！
這件事是我最感動(dòng)的一件事。劉班主任是我們年級(jí)唯一一位既教語(yǔ)文又教英語(yǔ)的班主任，而且她還教我們品德課，這說(shuō)明我們的班主任博才多學(xué)，因此每次上課都能教我們?cè)S多新的內(nèi)容，講許多新的有意義的課文，同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)劉班主任講的課。當(dāng)我遇到不明白的'問(wèn)題時(shí)，劉班主任總是細(xì)心的給我講解直到我懂了。
劉班主任對(duì)我們也很?chē)?yán)厲，可我們都知道這都是為了我們好，她是讓我們健康的成長(zhǎng)。班主任就像園丁，我們就像園里的小草，班主任用她辛勤的汗水，澆溉我們茁壯的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的劉班主任。
六年級(jí)作文300字 篇7
我的小學(xué)生活豐富多彩，與眾不同。
一二年級(jí)甜甜的“蜜餞”
一年級(jí)時(shí)，我天天都很快樂(lè)。
“叮�！鄙险n鈴一響，我迅速地回到座位上，準(zhǔn)備好上課的狀態(tài)，老師上課時(shí)，我總是積極發(fā)言。又一次老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，我自信地站起來(lái)，大聲說(shuō)出答案。下課了，跟同學(xué)們一起玩游戲，十分快樂(lè)。放學(xué)時(shí)，媽媽來(lái)接我，一路上的景都費(fèi)非常美，太陽(yáng)只露出了半個(gè)臉，但它在朝我笑呢！
三四年級(jí)酸酸的“泡菜”
三四年級(jí)就不像一二年級(jí)輕松快樂(lè)，加了一門(mén)課程英語(yǔ)，作業(yè)量比原來(lái)大了一些。但我覺(jué)得這樣也是很快樂(lè)，雖然作業(yè)多了一些。
有一次，老師上課點(diǎn)我回答問(wèn)題，我慢吞吞地站起來(lái)，再也沒(méi)有一二年級(jí)那么自信地把自己的答案說(shuō)出來(lái)。直到老師說(shuō)；“對(duì)！”我才松了一口氣。
五六年級(jí)生生的“苦瓜”
現(xiàn)在我是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，我感嘆：“做一名六年級(jí)的`小學(xué)真難”
過(guò)于“緊張”把題目念錯(cuò)了，老師大喝了一聲，嚇得我出了一身冷汗，我回答時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，我滿臉通紅，恨不得有一個(gè)洞我立刻鉆進(jìn)去。
這就是我豐富有趣的小學(xué)生活，雖然也有不開(kāi)心的時(shí)候，我認(rèn)為小學(xué)生活豐富多彩！
六年級(jí)作文300字 篇8
考完試了……
領(lǐng)完成績(jī)單，我們，就要畢業(yè)了……
這是我人生中，第三次，的離別。
在想，為什么，世界上，會(huì)有離別這種事呢？
如果沒(méi)有，那該多好！
真的，真的很舍不得初中，那些和我相處了3年的同學(xué)……
有時(shí)候，真的希望，時(shí)間永遠(yuǎn)停留在六年級(jí)，永遠(yuǎn)都不會(huì)畢業(yè)。
但，就像《阿貍·永遠(yuǎn)站》里說(shuō)的那樣，世界上，沒(méi)有永遠(yuǎn)站，就算有，也在離我們很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，的地方……
一，二年級(jí)的時(shí)候，我們還是個(gè)懵懂無(wú)知的小屁孩。感覺(jué)六年級(jí)離我們很遙遠(yuǎn)，很遙遠(yuǎn)，好像放得高高的，怎么夠，也夠不著的一本書(shū)。
三，四年級(jí)的時(shí)候，完全沉浸在歡笑和玩耍之間的我們，完全懶得管別的`班上的事，更別說(shuō)與我們完全沒(méi)有關(guān)系的六年級(jí)大哥哥大姐姐們了。
五年級(jí)的我們，覺(jué)得六年級(jí)也沒(méi)什么了不起的，不就比我們大一歲嗎，再過(guò)一年，我照樣也是六年級(jí)的學(xué)生。
而到了六年級(jí)，我們才知道，原來(lái)看似漫長(zhǎng)的六年，其實(shí)，很短暫。轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，再也不是那個(gè)懵懂的小屁孩了。我們，用了六年的時(shí)間學(xué)會(huì)了，什么，叫做留戀，什么，叫做后悔。但是，我們卻再也回不到那些打打鬧鬧，開(kāi)開(kāi)心心的時(shí)光了……
再見(jiàn)，大橋的同學(xué)！
珍重！
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六年級(jí)的作文11-07
六年級(jí)作文11-03
快樂(lè)的五一六年級(jí)作文02-23
六年級(jí)的作文03-26
六年級(jí)敘事作文01-23
心事六年級(jí)作文02-01
茶花六年級(jí)作文01-29
風(fēng)的六年級(jí)作文01-29
美食六年級(jí)作文01-29
游戲六年級(jí)作文01-29