【推薦】六年級的作文8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
一雙炯炯有神的大眼睛，上面一對劍眉，可愛的櫻桃小嘴煞是能說會道！這，就是我的“小老師”。我想，看到這個題目你一定會以為是什么“工具書老師”吧！那你可就錯了，告訴你吧，此“小老師”非彼 “小老師”也！如果你還是丈二和尚——摸不著頭腦的話，且聽我慢慢道來——
我的這位“小老師”與眾不同的地方在哪呢？就在于他雖然沒有滿腹經(jīng)綸，也沒有教學(xué)經(jīng)驗，但是，他教會我的都是一些“小事情，大道理”。有一次出去游玩時，我只是隨手把用過的紙巾扔到車窗外，“小老師”見狀，皺著眉頭一本正經(jīng)地對我說：“你要向地球說對不起�！蔽宜查g呆住了，看著我的“小老師”，我的心里感慨萬千……“我去把它撿回來！”說完，我便讓爸爸停下車，撿回了那張紙巾。再看看“小老師”的臉——頓時綻開了花朵般的美麗笑容。
“自己的事情自己做，家里的家務(wù)學(xué)著做�！痹趯W(xué)校里道理沒少學(xué)，可是一到實踐起來，怎么就……那一次回到家，到處亂七八糟，滿地的玩具、衣服東一件西一件地散落著。我無動于衷地看著電視，但我的“小老師”呢？他皺了幾下眉頭，奶聲奶氣地說：“家里這么亂，像老鼠窩一樣，我要收拾一下……”我被逗樂了。起初，我以為他在開玩笑，但后來發(fā)現(xiàn)“小老師”真的開始收拾了：他把玩具一個一個“送回家”，衣服一件件疊好……看著“小老師”忙碌的`身影，我的臉火辣辣的，“小老師”在用行動告訴我：“一屋不掃，何以掃天下！”
我的“小老師”，你雖然不像學(xué)校里的老師那樣資深，但卻是那么令人心服口服、受益良多！你教我的道理我永遠(yuǎn)都不會忘，謝謝你，“小老師”！
六年級的作文 篇2
今天，“叮叮�！睈偠拟徛曉俣染従忢懫�，哎，又上課了，同學(xué)們依依不舍的離開走廊、操場，來到教室。
1分鐘過去了，2分鐘過去了，3分鐘過去了，時間一分一秒的.過去了，可老師還是沒來，我們開始蠢蠢欲動了，小聲聊天起來。幾分鐘又過去了，老師還是沒來，我們都相信老師不會來了，“哦、哦，這節(jié)沒老師來嘍，現(xiàn)在不狂歡，更待何時？”也不知是誰歡呼了一聲，教室炸開了鍋，在課堂上一次也沒回答過老師問題的，課堂上像曬蔫了的黃瓜似的，那種同學(xué)，現(xiàn)在卻是有無數(shù)的話要說，生龍活虎。隨著“啊”的一聲慘叫，我抬頭向上看，天哪，有無數(shù)的“不明飛行物”從教室上空“灑落”下來，已經(jīng)有不少人被砸中了。就在這氣氛活躍到鼎盛的時候，教室吵到爆炸的時候，上帝不做我們認(rèn)為的“好事”了，只見天空一際響雷，老師腳蹬“風(fēng)火輪”，手拿堅硬無比，經(jīng)常在我們手上留下“紀(jì)念品”的可怕物品，俗稱：無敵霹靂棒！當(dāng)然是老師的教棒了，只見老師怒火沖天，眼睛里閃爍著怒火，天哪，結(jié)果可想而知了……
六年級的作文 篇3
一個晴朗的午后，小主人們出去野炊了，房間里的木材們兮兮索索，開始活躍起來。
“朋友們，看我多可憐，日日夜夜為小主人們消耗著自己的身體，要是能回到以前的生活多好�。 钡匕暹@一聲沉重的聲音，開始了木材們的'對話。
“是��！是��！要是能回到以前就好，現(xiàn)在每天都為小主人們服務(wù)著，”小桌子發(fā)話了。
“你們看看我，就因為成了木柴，估計晚上就要被小主人給燒焦了，”木柴可憐兮兮地哭道。
這時，又一個聲音響起了，那房梁說：“瞧瞧我們以前在森林里，四周都是花花草草，各種小動物在我們聲旁生活著，早上可以聽見小蜜蜂“嗡嗡”的采蜜聲，小鳥“嘰嘰喳喳”的歌唱聲，夜晚的天空星星一閃一閃，甚至還可以聽見小動物們“呼呼”的睡覺聲呢！生活在太陽、月亮、星星的懷抱下，耳邊可以聽見風(fēng)聲和雨聲，夜晚在笑聲中睡著，清早在魚露中醒來，生活無憂無慮、自由自在，悠閑自得。哪像現(xiàn)在這樣整天被人們?yōu)E用，用完就扔，扔了就砍樹，森林都越來越少了。
聽到這段敘述，房間里所以的木材都沉默了……
它們多希望人類可以聽到自己的心聲，希望人類可以愛護(hù)資源，更希望人類可以和大自然和諧共生。
六年級的作文 篇4
6月，又是一個畢業(yè)季，在這炎熱的夏天，有多少人，流下分別的眼淚，離開熟悉的教室，離開曾經(jīng)培育自己的老師，離開自己相伴多年的朋友。
這個夏天我不僅畢業(yè)了，也要面臨著初中的生活。心里面想一想，我可以在學(xué)校交到更多的朋友，可以有很多室友，早上可以一起去教室讀書，中午一起吃飯，晚上能和室友一起聊天聊到很晚，就很激動。但是想到，初中的生活不僅多姿多彩，學(xué)習(xí)壓力也變得很大，科目從三門變到了七八門，有許多學(xué)生因為這一點，變得不想學(xué)習(xí)，還有初中的.同學(xué)需要重新認(rèn)識；新的老師重新了解；新的學(xué)習(xí)環(huán)境需要適應(yīng)；面對陌生的一切，變得束手無策，不知道在學(xué)校會不會與同學(xué)相處的很好，回不回被孤立。
一想到這里，即激動又害怕，面對陌生的校園、老師、同學(xué)，很想交很多朋友，但卻不知道該如何表達(dá)自己的想法，遇到什么不會的事，又不是知道該向誰請教，遇到困難了不知道向誰求助，在學(xué)習(xí)上遇到難題，又該向誰問？其實，為人相處可以不用擔(dān)心，就是學(xué)習(xí)，有問題應(yīng)該想誰請教？有心事應(yīng)該向誰傾訴？是說出去還是憋在心里？雖然會交到朋友，看到了新校園，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，很開心，但卻不知道心里有一種說不出的滋味，傷心也不是，擔(dān)憂也不是，摻雜著一點點陌生。
心中的一切，好像瀑布一樣，潸然而下。這個夏天，我們不僅在六月分離了，還我們得到了九月的相識，到底是好還是壞呢？
六年級的作文 篇5
行動是理想的鑰匙，空談是懶惰的體現(xiàn)。理想是美好的。理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路；饑餓的年代里，理想是溫飽；安定的年代里，理想是繁榮。理想使你微笑地觀察生活。理想使你倔強地反對命運的坎坷。大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
我的理想是當(dāng)一名歌手，我懷這一顆理想的心，努力的向前沖。我的路途是如此的遙遠(yuǎn)，但我堅信只要有夢想就有好的結(jié)果，哪怕是失敗了，我也還會為我自己的努力感到驕傲。我一開始，所有的家人多不喜歡我學(xué)習(xí)音樂，可我不理家人的不喜歡，自己開始了自己的音樂旅程。
記得有一次，我像往常一樣在家里學(xué)音樂的'音符和一些常識，就在我快要著迷時，突然，門砰的一聲開了，我轉(zhuǎn)抬頭一看，正好對上了那雙憤怒的眼神，我看著她的眼神感到很可怕，她無理取鬧的說了一句：“你在學(xué)習(xí)那不該學(xué)的音樂，我就不認(rèn)你這個女兒。音樂有用嗎？會讓你的前途變好嗎？沒可能吧，還不如好好學(xué)習(xí)主課�！彼且痪湓挘瑥氐鬃屛腋械搅藚拹�。我反駁她說∶“對，音樂沒用，但就算沒用，我也想去做。你從我懂事那天起，什么都管我，那也算了，為什么我長大了你還要不管我的興趣，逼我去學(xué)習(xí)一些我不喜歡的……”她聽到這句話，立刻爆發(fā)了，伸起手一巴拍了我的臉。我那鼻子一酸，眼淚嘩嘩的流了下來。我委屈極了，她看也不看我一眼的走出了房間。
我當(dāng)時想：你覺得音樂沒用，那我就證明給你看，讓你心服口服，讓你為我打的一巴感到不因該。我在這里立下了我的人生的第一個目標(biāo)，為自己的夢想加油！��！
六年級:xx
六年級的作文 篇6
隨著時間的飛逝，光陰的流轉(zhuǎn)，四季的更替，12年前，呱呱落地的嬰兒，轉(zhuǎn)眼間成了一名國中生的我，確實已經(jīng)長大了嗎？
20xx年初，寒冷的'冬天，窗外的風(fēng)呼呼地吹去炎熱，掃去秋天的足跡。
早晨，細(xì)細(xì)的陽光照進(jìn)屋里。媽媽正叫我起床，我的手不經(jīng)意間觸到了一雙冰冷的手，冷得動人心，我不由自覺地將自己溫暖的雙手包圍住媽媽的雙手，讓它們退去冰冷的薄衫，換上暖和的棉衣。媽媽看到我的舉動，先是楞了幾秒，然后不解地望著我，臉上有些期待、有些激動。
我笑著，說：“媽媽，讓我來暖和暖和您的手，你的手太冷了�！�
這句話，媽媽也說過。
小時候，每逢到了冬天，媽媽的手永遠(yuǎn)是那樣暖和，她總是習(xí)慣性地拿起我的手，將自己的手包圍我的手，然后說：“讓我來暖和暖和您的手，你的手太冷了。”我自然地把自己的雙手托付給媽媽。
媽媽興奮地笑了，那是滿懷的喜悅�！皢眩畠洪L大了呢！”
是呀，我長大了，我早已應(yīng)該長大了。
長大是學(xué)會照顧。長大了，應(yīng)該更關(guān)心父母，學(xué)會照顧他們，為他們著想，他們?yōu)槟愀冻瞿敲炊�，是不是�?yīng)該報答一下他們？
花落了，結(jié)果了。
我，長大了。
六年級的作文 篇7
今天，我和爸爸媽媽玩了一個有趣的游戲。 爸爸當(dāng)?shù)厍�，媽媽�?dāng)月亮，我當(dāng)太陽。我站在最前面，面向爸爸媽媽，媽媽站在第二，靠左邊；爸爸站在最后，靠右邊。
接著，爸爸自轉(zhuǎn)一圈，說：“一天過去了�！� 媽媽圍著爸爸轉(zhuǎn)一圈說：“一個月過去了�！� 爸爸媽媽繞著我轉(zhuǎn)了一圈說：“一年過去了�！� 這時，媽媽轉(zhuǎn)到爸爸的前面說：“現(xiàn)在我們?nèi)齻�人是同一個圓心的三個圓，就是今天出現(xiàn)的'日食現(xiàn)象，也就是太陽的光被月亮擋住了�！�
我明白了，今天上午怎么天漸漸黑了，幾分鐘后又慢慢亮了，原來是這樣的。 我還明白了地球自轉(zhuǎn)一圈，就是一天過去了；月亮繞著地球轉(zhuǎn)一圈就是一個月過去了，地球和月亮一起繞著太陽轉(zhuǎn)一圈就是一年過去了。 今晚這個游戲真有趣，我愛我的家。
六年級的作文 篇8
采擷成長中的一點一滴給你聽，敘述我的酸甜苦辣。
被人嘲笑，心里酸溜溜。
“你……”我憋著眼淚水，嚷道�！澳憔褪�，就是你。不要狡辯了�！彼桓毙母邭獍恋�.樣子，兩手插著說。噙著的淚水不爭氣地淌下：“好吧，既然這樣了，我們的友誼就到終點了!”我丟下一句話后就氣沖沖地走了，聽到后頭的朋友都在笑我，鼻子里可酸了，眼淚是止不住了�！扒�，絕交就絕交，誰稀罕你�！彼诤竺婧吆�。事情是怎么樣的呢?
其實這是幾年前的一幕，我也因此失去了一個好朋友。我們幾個好朋友在玩游戲，她明明輸給了我，卻死不承認(rèn)，跟我較勁。可是，她畢竟是輸給我，怎么能這般賴皮?我抵制不住心中的怒氣，與她爭吵起來。我們兩都是硬脾氣，硬碰硬哪有好結(jié)果呢?她一個勁地諷刺我，我不太會說話，就這樣被她誣陷了，還受到朋友們的數(shù)落，真是不公平，就因為她平時經(jīng)常給人請客而包庇了錯誤，結(jié)果受害者就成了我，嗨，我是啞巴吃黃連——有苦說不出。
愛上學(xué)習(xí)，當(dāng)上好生，心里甜滋滋。
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