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【精品】六年級(jí)作文300字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
有人喜歡芬芳艷麗的花朵，有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，而我卻喜歡那并不引人注目的柳樹。
春姑娘慢悠悠地帶著充滿花香的籃子飛來(lái)了，柳樹知道后，急忙吐出嫩綠的小芽，換上綠衣，迎接著春姑娘的到來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹擺動(dòng)著那柔軟而迷人的腰。夏姐姐接替了春姐姐的職務(wù)來(lái)到了人間，柳樹急忙伸展細(xì)長(zhǎng)的葉子為人們遮陽(yáng)，在湖水旁的柳樹，面對(duì)著如鏡子一般的水面，梳理著自己那美麗的秀發(fā)，有時(shí)，它寂寞了，就用柳條撩起波光粼粼的湖水，撒向嬉戲的人們。秋姑娘也陸續(xù)來(lái)到了大地上，柳樹再也沒有以前那樣美麗動(dòng)人了，葉子都褶皺了，看上去好像一位凄苦的.老人坐在湖邊。冬爺爺知道后，就帶著被子來(lái)了，柳樹就披上一層銀白色的外衣，在冰天雪地中依然守候著寂靜的湖邊。柳樹上飄過(guò)一些小白花，你知道那是什么嗎？那是“柳絮”，柳絮啊，你為什么會(huì)長(zhǎng)在柳樹上，你為什么是白色的？為什么世界上有你的存在？請(qǐng)告訴我吧柳樹，告訴我你所有的秘密。
我愛柳樹，但是我更愛它為人民服務(wù)的精神。
六年級(jí)作文300字 篇2
這天我們一家去了北京游樂園，爸爸媽媽說(shuō)他們小時(shí)候可沒有這么好設(shè)施的游樂場(chǎng)，剛好補(bǔ)過(guò)一下缺憾的童年。
一進(jìn)門，旋轉(zhuǎn)木馬就立在眼前，雖然那就是小孩常常玩的，但我還就是排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。大約過(guò)了五分鐘最后排到，我們一家全都坐上了馬。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸那匹馬背上的鐵棍護(hù)棉少了一段，爸爸就把下面的護(hù)棉推上去，但就是爸爸一松手，護(hù)棉迅速掉了下來(lái)，這本就是很平常的一件事，但就是我卻不知為什么笑個(gè)不停。
之后爸爸又坐了神劍魔輪，因?yàn)槲疑砀卟坏?米4，只能看爸爸玩。然后爸爸玩過(guò)后告訴我和媽媽，雖然他不害怕，可當(dāng)?shù)竭_(dá)最高點(diǎn)時(shí)還就是感覺要被甩出去一樣，有一點(diǎn)怕怕。
之后我跟著爸爸還坐了過(guò)山車和大觀覽車、激流勇進(jìn)……最最刺激的項(xiàng)目要數(shù)“驚濤駭浪”了。我和爸爸坐著船隨著水流前進(jìn)，再隨著傳送帶上坡，當(dāng)?shù)竭_(dá)最高處，船忽然從一個(gè)高高的`滑梯直沖下去，濺起的浪沖向前面的亭子反彈回來(lái)進(jìn)入到船里，我和爸爸打了傘還淋了個(gè)落湯雞。
我們一家在游樂園一向玩到下午，把所有能玩的項(xiàng)目幾乎玩了個(gè)遍才依依不舍地回去。這就是幾天中我最快樂的一天了！
六年級(jí)作文300字 篇3
步入了學(xué)習(xí)的殿堂，我學(xué)會(huì)了許多許多的知識(shí)，而大多數(shù)的知識(shí)是quo;，智慧伴我成長(zhǎng)。
智慧猶如一個(gè)指南針，在我迷失方向時(shí)給我指引前進(jìn)的方向；
智慧猶如親切的`老師，在我迷惑不解時(shí)給我巨大求知的力量；
智慧猶如可愛的同伴，在我遇到困難時(shí)跳出來(lái)遇我并肩同行；
智慧之光猶如“曇花一現(xiàn)”，雖短暫，但在我心里留下不可磨滅的影響；
智慧之勢(shì)猶如“久旱逢甘霖的傾盤大雨”，霎時(shí)滋潤(rùn)萬(wàn)頃草木；
智慧之態(tài)猶如“仙女散花”，既純潔，又美麗，讓我從心眼里著實(shí)喜歡她……
智慧是蘋果樹上的一個(gè)蘋果落地，牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”；
智慧是阿基米德洗澡時(shí)看到水溢出，從而找到測(cè)量不規(guī)則物體的方法；
智慧是愛迪生為只找出點(diǎn)燈，實(shí)驗(yàn)了兩千多次燈絲的堅(jiān)持；
智慧是良師，是益友，是精神食糧，和你在一起，我感到無(wú)比幸福。
智慧伴我成長(zhǎng)，我與智慧手拉手；
智慧伴我成長(zhǎng)，我與智慧肩并肩；
智慧伴我成長(zhǎng)，智慧攜我闖世界！
六年級(jí)作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)有一座美麗蝴蝶山。
你可能會(huì)問：這座山為什么稱為“蝴蝶山”呢？讓我告訴你吧：在蝴蝶山的山洞里，有一群五顏六色的`蝴蝶，每到春、秋季節(jié)里，這群蝴蝶就在山里飛翔，所以非常罕見的。人們看到蝴蝶這么活躍、美麗，就把這座山稱為“蝴蝶山”了。
蝴蝶山的山峰直插云霄，把隱隱約約的山頭顯得很高很高。如果有游客在山里散步，五顏六色的蝴蝶就會(huì)把游客圍繞著，讓游客們從中感受到輕松、舒服的感覺。山中還有一個(gè)精致的亭子，如果游客們玩累了，可以坐在亭子里休息一會(huì)兒，或者乘涼，蝴蝶也會(huì)和你一起做伴。
山上的樹木很茂盛。還長(zhǎng)滿了姹紫嫣紅的鮮花，在鮮花旁邊，也有小草做伴。加上五顏六色蝴蝶在歡快地飛翔，就顯得更美了！
�。『秸婷�，我愛美麗的蝴蝶山！
六年級(jí)作文300字 篇5
我就要離開我生活過(guò)、學(xué)習(xí)過(guò)的母校，到別的學(xué)校去了，臨別時(shí)，我回憶起了這樣一件件事……
有一次語(yǔ)文考試，我沒有考好，只考了七十多分，這時(shí)，老師來(lái)安慰我，好朋友來(lái)安慰我，同學(xué)也來(lái)安慰我。
一次上體育課，我們練習(xí)50米短跑，我在跑的過(guò)程中被一顆小石子畔倒了，這時(shí)，同學(xué)都不約而同的過(guò)來(lái)扶我，我的好朋友還把我扶進(jìn)廁所幫我清洗傷口。
我還想起了我們經(jīng)常在一起跳長(zhǎng)繩、提毽子、打羽毛球……一起玩耍，一起嬉戲。
要離別的今天始終還是來(lái)了。我一向是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，可是今天，跟同學(xué)、老師分別的.的今天，我怎么落淚了呢？
俗話說(shuō)：天下沒有不散的宴席，我們始終還是要分離的呀！
再見了，同學(xué)們！再見了，老師們！再見了，我親愛的母�！拍�。
媽媽呀，請(qǐng)讓我再多待一會(huì)兒吧！讓我再看看我的同學(xué)、老師，讓我在著曾生活過(guò)、學(xué)習(xí)過(guò)的母校再停留片刻吧！
再見了，同學(xué)、老師！再見了，母校！我的心永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄稹?/p>
六年級(jí)作文300字 篇6
大家好，我是一條小魚。我生活在河流中。
原來(lái)，我生活得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，在水中想干什么就干什么。有時(shí)候浮出水面吐著泡泡，有時(shí)候去拜訪我的朋友，然后一起去玩，那生活可真是隨心所欲啊。總之，我生活得非�？鞓贰�
但是有一天，災(zāi)難悄悄地降臨，我們平靜有趣的生活也即將被終結(jié)。
忽然降臨的危機(jī)讓我們驚慌失措：有一個(gè)小男孩將很多易拉罐和塑料瓶扔進(jìn)了小河，水面濺起了水花，可是這也災(zāi)難還沒結(jié)束，更多的`垃圾接踵而來(lái)，河流被污染了，我的一些小魚朋友就這樣命喪黃泉了。
還有更大的魔爪正向我們這些“幸存者”伸來(lái)……
又有一些小男孩來(lái)了，他們悄然潛伏在岸邊，等我們浮出水面，他們就拿塑料瓶或塑料袋進(jìn)行“捕獵”行動(dòng)，我只能眼睜睜地看著伙伴們被捕，卻無(wú)力拯救它們……
一天，我也被一個(gè)小男孩撈了上去，他把我放在一個(gè)小瓶中，在瓶中我再也不能嬉戲了，幾天后，我也支撐不住了。我?guī)缀踅^望了，忽然，我的眼前仿佛出現(xiàn)了清澈的河流，我仿佛回到了從前，我仿佛在嬉戲玩耍，看見小草茁壯成長(zhǎng)著，但我的眼前卻越來(lái)越黑暗……
六年級(jí)作文300字 篇7
六年級(jí)了，這代表我期待己久的夏令營(yíng)終于到來(lái)了，真是既緊張又興奮，畢竟這是我第一次和同學(xué)一起住飯店，希望可以“快快樂樂出門，平平安安回家”。
一早起床馬上就梳洗完畢，準(zhǔn)備出發(fā)去學(xué)校。到校之后，我們班領(lǐng)的隊(duì)帶全班上游覽車，帶著愉快的心情前往第一目的地。到了科博館映入眼簾的是許多稀奇的東西，例如：逼真的電動(dòng)恐龍，放大幾千萬(wàn)倍的螞蟻模型，以及各種有關(guān)科學(xué)的.小游戲……，之后去看立體電影，讓人有身臨其境的感覺喔!
晚上的重頭戲就是“營(yíng)火晚會(huì)”，超級(jí)熱鬧的，大家都放聲尖叫，因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)告訴我們：“快要畢業(yè)了，這是最后一次和大家聚在一起了，所以一定要好好把握這次難得的快樂時(shí)光!”晚會(huì)結(jié)束我們帶著疲憊的身軀回飯店等待著明天的劍湖山之旅。
走進(jìn)劍湖山立刻看見高可參天的，“沖鋒飛車”有幾十層樓高呢!我迫不及待上車，那種快感實(shí)在無(wú)法形容，整個(gè)人好像快要沖上天了!那么刺激、好玩當(dāng)然要坐兩次啰!買好紀(jì)念品，吃完午餐就回家了，就這樣度過(guò)難忘的一天。
雖然這兩天幾乎下雨，但雨水卻澆不熄我們的熱情，雖然夏令營(yíng)只有短短兩天，但卻讓我們玩的不亦樂乎!我期待中學(xué)的夏令營(yíng)能玩的更開心，再留下一次美好的回憶。
六年級(jí)作文300字 篇8
冬夜出去散步，我被路旁的一棵樹吸引了。
這棵樹不高，長(zhǎng)得也不粗，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的葉子掛在樹梢，顯得異常冷清。吸引我的是這棵樹與我的肩膀齊平處，有一個(gè)洞。
我把手伸進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)樹干的一半是空的。難道這是一棵空心樹？我很驚奇，樹干如此“殘缺不全”，這樹為什么還能立于寒風(fēng)中，如此堅(jiān)強(qiáng)！
或許，這就是生命的力量！
我不禁想起了那些創(chuàng)造生命奇跡的故事：海倫·凱勒在失明、失聰?shù)那闆r下，寫下了《假如給我三天光明》這本不朽的名著；貝多芬晚年失聰，但他堅(jiān)持創(chuàng)作，為后世留下了不朽的樂章……這都是生命的力量！
生命的力量如此強(qiáng)大，一棵快被掏空的`樹都能憑借它在逆境中成長(zhǎng)，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
我相信，在生命的長(zhǎng)河中，無(wú)論遇到什么坎坷、磨難，我們都能勇敢面對(duì)，努力克服。生命的力量是無(wú)窮的！
愿你的暑假生活給你留下一個(gè)美好的回憶！
六年級(jí)作文300字 篇9
就在那幾分鐘，我看到了最美麗的風(fēng)景。
還記得那是個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師選李俊怡去當(dāng)跳高運(yùn)動(dòng)員，今天她可真是太忙了，一會(huì)兒去跑步，一會(huì)兒又去跳高，連休息的時(shí)間都沒有。
不一會(huì)兒，剛跑過(guò)步的李俊怡回到座位上，氣喘呼呼地接過(guò)水，咕嚕咕嚕的喝個(gè)精光，水瓶剛放下，廣播播放到:“五年級(jí)參加跳高的運(yùn)動(dòng)運(yùn)到指定地點(diǎn)比賽．．．．．．”李俊怡聽到后，立刻跑到沙坑那兒，開始專心致志地比賽很都同學(xué)也來(lái)為她加油�！皳渫ǎ崩羁♀惶直叟龅搅酥窀偷�'頂端，流出了帶著沙泥的血。不好，她受傷了。盡管如此，李俊怡并沒有放棄，繼續(xù)比賽。
第二次，她忍受疼痛，過(guò)關(guān)了，我們?yōu)樗懫鹆苏坡暋?/p>
李俊怡看著受傷的膀臂走了過(guò)來(lái)，大家連忙把她帶到醫(yī)務(wù)室。
就在真短短的幾分鐘的時(shí)間，我看到了最美麗的風(fēng)景-------一位受了傷的女孩堅(jiān)持了下來(lái)。