實用的我的六年級作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的六年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的六年級作文 篇1
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到，一個人站在高山的頂端，四周樹木蔥蘢，還不時有鳥兒飛來竄去，環(huán)繞著山的還有那波光粼粼的溪水。
當(dāng)那遙遠(yuǎn)的天際，微明的東方出現(xiàn)魚肚白色時，她屏住呼吸，等待著，盼望著。而當(dāng)太陽露出它那耀眼的光輝時，那人舉起雙手喊道：“我成功啦。我終于實現(xiàn)了自己的夢想啦。”這歡呼聲充滿了興奮，激動卻很有節(jié)制，因為她也不想破壞這黎明前的肅穆。由于好奇，視線總在那人的身上，隨她一起在四周轉(zhuǎn)動，隨她一起下了山。突然眼前一亮，原來貧窮潦倒的大別山金寨縣已是繁榮的一片。高高的樓房，光滑的柏油路，五花八門的商店，這里的一切看起來一點也不比城市里的遜色。此時明白了，她所謂的理想成功啦就是指帶動金寨縣的發(fā)展。那個人就是我，從初中時期的開朗活潑到大學(xué)時代的沉著冷靜讓我感到時間就如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。
是時間讓我開始對自己負(fù)責(zé)，是時間讓我明白別人開心才是自己最大的快樂。
到金寨縣來領(lǐng)導(dǎo)這個念頭萌發(fā)于初二時期的一次夏令營住所的擁擠，道路的漫長，食物的苦澀讓我切身體會到貧窮的可怕。同時，我也認(rèn)識到我不僅應(yīng)該感到慶幸還要為那些貧苦的同胞盡自己一份綿力，自那以后，目標(biāo)種子便悄悄地在我心中越長越大最后已經(jīng)根深蒂固了。
24歲那年，我以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，我專攻經(jīng)濟(jì)管理這發(fā)面因為我早已迫不及待想要去幫助那些金寨縣的人們了。我由于資力高所以很容易當(dāng)上了縣長，我走進(jìn)他們的.家庭和他們交談，再把他們自己的想法構(gòu)思一一列出與其他人一起商議，就這樣我在辛酸苦累中生活了整整十六年，但是我并不后悔，因為我讓金寨縣煥然一新了！
又到了一天中與清晨相對的時候了，西方的晚霞是那樣的紅彤彤的，給天下萬物以無限生機和柔美的撫愛。即使落日給我們留下了夜晚的黑暗，那也沒什么可怕的那閃光的星星仿佛是太陽在黑暗中留下的火種，為迎來更美好的明天！
我的六年級作文 篇2
教室里空了一個位置
我的的朋友佳佳生病了，她已經(jīng)一個星期沒來了。看著，這張坐子，空空的，我的心也有些失落。我仿佛看見了那張笑臉，但又像泡泡一樣“啪”地炸開了。
沒有了她，我的生活變得枯燥乏味，單調(diào)極了。
趁著中午休息，我溜了出來，急速的向她家跑去。刺骨的寒風(fēng)刀割般扎著我的臉，但我的內(nèi)心卻溫暖如春。心里只有一個目的：我要去看看她。因此我的腳步更急促了。
我穿過一棟房子，熟門熟路地找到了她家。
一進(jìn)門，一股濃烈的中藥味撲鼻而來。我輕輕地咳嗽了一下。來到了她的小房間�？赡苁沁�沒有適應(yīng)的緣故，視線有些模糊。在房間的角落里，我發(fā)現(xiàn)了一個消瘦的背影。讓我吃驚的是：她竟然還握著一支筆，在本子上寫字！她吃力地寫著，寫的很投入，似乎絲毫沒有受到外界的影響，連我走到他身邊都沒有發(fā)現(xiàn)。我輕輕地拍了拍她的肩膀，“佳佳！”聽到叫聲，她抬起頭，臉上的神情頓時燦爛起來。
“做夢也沒有想到你會來看我，謝謝。”聽得出來，佳佳有些意外，但更多的是欣喜和感動。
“這是應(yīng)該的'！”我一時也受到了感染按，眼里濕潤起來。
接著，我倆就打開了話匣子，像往常一樣，滔滔不絕地聊了起來。
從她的空中的知，生病期間，她并沒有忘記創(chuàng)作，連打吊針的時候，還艱難地寫著。
我簡直不敢相信這是真的，連忙翻開了她的本子，這一番，著實把我驚呆了——佳佳已經(jīng)快寫完一本了！里面的文筆都非常優(yōu)美，字字剛勁有力，敬佩之情油然而生。我一業(yè)一頁地翻著，翻著，眼前仿佛出現(xiàn)了一幕幕佳佳埋頭創(chuàng)作的情景。
“你生病了怎么還動筆呢？我知道你有文學(xué)夢想，但你也要病好以后在創(chuàng)作，不然，會累垮身體的，你知道嗎？”我有些心疼，嗔怪著。
“我知道的，”她的眼里沒有病魔折磨的陰霾，而是充滿了對未來的憧憬，“我最大夢想就是當(dāng)一名作家，無論在什么時候，我不會放棄的。胡老師不是在陽光文學(xué)社說過嗎？一個人只要有毅力，總會離夢想越來越近！”
“嗯，也對吧……”說這話時，我竟有些無地自容。
在回來的路上，我神情黯然，腦海里總浮現(xiàn)出佳佳的背影。佳佳說的沒錯，一個人只要有毅力，總會離夢想越來越近！我使勁地琢磨著這幾個字，內(nèi)心有些愧疚和不安。想想自己，一碰到困難就退縮，哎，自愧不如！
我離我的夢想還有多遠(yuǎn)呢？
我的六年級作文 篇3
我叫xx，特別普通，性格也不是特別好，和班里同學(xué)也并沒有多合得來，因為數(shù)學(xué)學(xué)的還不錯，老師讓我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，剛開始并不太適應(yīng)，也不算很喜歡，到現(xiàn)在也是一種你要我干什么就干什么的心態(tài)，一切總覺得無所謂。其實我也不知道為什么我和女生總是合不來，可能因為家庭原因，對什么都不想細(xì)心觀察什么，也看不慣女生總愛自己弄什么小東西，我并不心靈手巧，也懶得去和她們搞好關(guān)系，畢竟那些恭維的背后都太假，虛偽。
我并沒有什么愛好，只喜歡在我自己的空間里帶著耳機聽歌，也不太喜歡別人總管我，心情總是陰晴不定，有時候不管多糟糕的事我都沒哭，也有時候因為一點都不足以掛齒的事情難過很長時間。我并不喜歡別人對我指點什么，就算出于善意我也討厭，可媽媽想讓我當(dāng)乖乖女，所以讓我報了古箏學(xué)習(xí)班，其實對古箏并沒有什么興趣，只是媽媽讓我去學(xué)，我也沒什么興趣愛好，所以也就古箏比較熟悉罷了。如果說喜歡的，我想讀書算一個，只是不太喜歡讀那些名著，如果逼著我讀的話讀完也就忘了，但是對于我愛看的書，不管多長時間我也忘不了，其實我也很好奇，并不讀名著，為什么作文能力還是不錯，所以就因為這個原因，我更不愛讀名著。
我喜歡讀郭敬明寫的書，他寫的書，總是不經(jīng)意間的透露出一種淡淡的憂傷，讓我每看一遍都有不一樣的感受在里面，他所說的東西，剛開始看的時候其實是不明白的，只是時間一長，經(jīng)歷的事情多了，也就懂了，并且印象深刻。
喜歡讀書這個習(xí)慣，從幼兒園就養(yǎng)成了，所以很小的時候就認(rèn)識很多字了，因此四年級的時候就戴著眼鏡，也因為越長大越不愛在不算熟悉的人面前說話或者笑，顯得我特別……像抑郁了一樣或者不太高興的樣子。
我的家庭也很普通，20xx年以前就那樣湊合著活著，自從20xx年的時候我媽又給我了一個弟弟，可以說喜歡他，也可以說不喜歡他，自從他慢慢長大，我的所有生活規(guī)律都被他慢慢打破，現(xiàn)在也越來越愛欺負(fù)我，有時候也是很生氣，更因為家人都幫他說話，心里便給不平衡，有時候特別煩他。
其實覺得時間過得挺快的，很多人說我變了，我自己也這么認(rèn)為，只是說不出哪變了，其實沒有誰能一直不變，沒有誰能一直長不大，不可能一直像掩耳盜鈴，別人都長大了，還有一種眾人皆醉我獨醒的'感覺，這樣的人只能說心智不成熟。當(dāng)場那個時候再也回不去了，總有一些不想忘記的東西會忘的，沒有什么能感慨的，畢竟生活就是這個樣子，習(xí)慣就好了。
時間挺快的，從當(dāng)初剛上一年級，一直到現(xiàn)在上了六年級，有時候自己想想，都覺得可笑至極，我也從那種沒心沒肺變成了更加沒心沒肺，只是不太在乎別的和我無關(guān)的人了，總要定期騰出點位置給別的人，其實我也沒變，只是長大了，有時候覺得長大是件好事，可以不用老聽父母嘮叨那些沒用的話，再他們訓(xùn)我，打我的時候我也敢反駁了，雖然到現(xiàn)在我也不知道反駁父母到底對不對，我只是在做我想做的事情了。也有時候覺得長大是件壞事，要自己去面對一些事情，列如離別。還好 現(xiàn)在也學(xué)會了不去在乎，還好，現(xiàn)在也有一個在乎沒用的執(zhí)念，還好，我還剛剛沒心沒肺，不會心累。
我的六年級作文 篇4
人的一生，會讀許多篇文章，也一定看過許多部書。但是，真正從童年伴隨我們到現(xiàn)在的書卻寥寥無幾。在我的腦海當(dāng)中，有這么一本書，它像我的一個知心朋友一樣，一直從我的童年陪伴我到現(xiàn)在。
記得我第一次看到它的時候，我才四歲，正在上幼兒園的中班。那時候，它被放在幼兒園的圖書館里，我因看見它的封面很有趣，便拿著它，走到一個小凳子旁坐下，津津有味地看了起來。只可惜它的頁數(shù)不多，只有十幾頁，我識字不多，只能跟著插圖去理解里面的故事，但這就是這樣，也覺得書有獨特的魅力，簡單的故事情節(jié)有趣，如：桃園三結(jié)義，草船借箭，敗走麥城等等。這些有趣的故事情節(jié)給我留下了一個好的印象。從此，我便對書念念不忘，一有它的影子，我便甚是歡喜。
隨著時間的推移，第二次見到它的時候，我已經(jīng)六歲了。那天是我的生日，我的'爸爸把它送給了我。我喜出望外，一拿到它便如饑似渴地看了起來。不到一天的時間，我便看完了這一整本書�？墒牵捻摂�(shù)還是那么少，只有六七十頁，但是，它比我小時看的，內(nèi)容要豐富多了，書中的人物形象也更多了，更形象了，當(dāng)我在飽覽這本書的同時，受到了更多啟發(fā)，我的內(nèi)心更堅強了，視野更開闊了……
在以后的日子里，我也經(jīng)常接觸到它，而且我看的不再是兒童版的了，我開始看青年版的書，因為青年版的一本就有三四百頁，可以慢慢看，里面的人物也更形象，從此，我又一次與書中的英雄人物結(jié)下了不解之緣。在閱讀的同時，很多人物形象也深深地印在了我的腦海當(dāng)中，如：足智多謀的諸葛亮、義云天薄的關(guān)羽、奸雄曹操等等。此外，書中巧妙的寫作方法、豐富的文學(xué)知識、歷史知識也讓我受益匪淺，在它的陪伴與影響下，我愛上了文學(xué)，愛上了寫作，希望自己在文學(xué)世界里繼續(xù)遨游，與更多的人物進(jìn)行對話。
說了這么多，你們一定很期待，究竟是一本什么書讓我如此癡迷呢？相信你們也猜到了吧。它，就是一直陪伴我的朋友——《三國演義》，它不僅給我?guī)砹素S富的知識，也給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂，有它的陪伴真好，也希望這本書能一直陪伴著我，見證我的成長。
我的六年級作文 篇5
星期六，風(fēng)和日麗，艷陽高照。媽媽把一輛布滿灰塵的“新”自行車從車庫里推出來，拿到水池邊沖洗。我看見了問：“媽媽，這是什么時候買的自行車呀？怎么有了摩托車還用自行車？”“這自行車是你小時候買的，是給你準(zhǔn)備的呀！等你長大了要用�！蔽乙宦牁妨�，現(xiàn)在我不是已經(jīng)長大了嗎？我可以學(xué)自行車了。
下午，我便纏著媽媽去教我學(xué)騎車。在媽媽的幫助下，我好不容易爬上了自行車，雙手緊握著自行車車頭，雙腳勉強夠著踏板。媽媽讓我用力踩腳踏板。我雙眼緊盯著踏板，右腳用力一踩，嗨，車子動了，可是當(dāng)踏板到了下半圈時，我的腳不夠長了，怎么辦，我只能將身子向右邊傾斜，這下可壞了，那車子也跟著我斜下了身。還好，媽媽早有準(zhǔn)備，費了好大的.勁才沒讓我摔倒。媽媽說：“騎車要眼、腳、手并用，還要注意身體的重心。”聽了媽媽的話，我又一次坐上了車子。
真是看起容易做起難哪，沒想到騎自行車也這么難。我不停地上車、摔倒，上車，摔倒……沒過半小時，媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗了�？粗鴭寢寶獯跤醯臉幼樱覍χ孕熊囌f：“自行車?yán)闲郑嗌俳o個面子我嘛！下次可別再倒了，不然我跟你拼命。”“加油，姜月濤。這次一定要成功。”我抹去頭上的汗珠又一次跨上了車。這次，我終于踩了好幾下踏板，自行車平穩(wěn)地向前進(jìn)了好一優(yōu)路程。媽媽悄悄地松開了手，我的心里更是樂開了花�？烧�(dāng)我開心時，車頭不聽使喚了，“啪”的一聲，我是連人帶車一齊重重地摔在了地上。我的腳被車輪子壓紅了一大塊，第二天就腫了起來。但是我沒有放棄，我相信，終有一天我會學(xué)會騎車的。
幾天后，我的腳好了許多，于是又開始了“騎車訓(xùn)練”。這次，我又遇到了許多困難：手有時會起泡，腿常會被劃傷，腳三天兩頭會被壓到……總之，我付出了汗水，會出了心血，付出了艱辛，但我還是堅信，總有一天我會成功的。
果然，功夫不負(fù)有心人。幾個星期后，我終于可以輕松地溜達(dá)好幾圈，我成功了！我的心中有一種絲毫掩飾不住的喜悅，是成功的喜悅，是品嘗到自己勞動果實的喜悅。
第一次學(xué)騎自行車，讓我學(xué)會了堅持，學(xué)會了忍耐……我們的人生道路中，還會有許多的“第一次”，但是，我們不管做什么事情，都要持之以恒，不要遇到一點小困難就退縮。只要堅持，有恒心，就一定能走向我們金色的未來。讓我們更多地去品嘗生活中“第一次”的滋味。
我的六年級作文 篇6
那晚，抬頭仰望天空，沒發(fā)現(xiàn)她竟是如此美麗。一輪殘缺的月亮，孤傲的掛在星空上，是那樣的寂寞，那樣的憂傷。心中不經(jīng)意出現(xiàn)了無限的感慨。
我的人生會是怎樣的呢？生活會面臨磨難嗎？愛情呢，又是怎樣？學(xué)業(yè)，家庭，朋友，會發(fā)生什么變化呢？一個個令人無法解答、身藏奧秘的問題，涌現(xiàn)在腦海中。
洗完臉，躺在床上，慢慢的閉上眼，竟有一絲冰涼的液體滑過臉頰，啪嗒，滴在了枕頭上。我慢慢的側(cè)過身，小聲的開始抽泣起來。沒有原因，沒有理由，什么也沒有。就這樣的默默哭泣，不為人知曉。
我一向是個堅強的女孩，很少有人目睹過我哭泣，甚至沒有見過。別人一直以為我心里承受的'壓力，一定比別人大，真的是這樣嗎？沒有。我只是掩蓋得比別人好了罷了！因為我是個好強的女孩，堅信自己不比男生差，所以不能哭，不能在男生面前哭，那樣他們會幸災(zāi)樂禍，會說女生脆弱，不堪一擊。我只能表現(xiàn)自己非常厲害，比男生強，我并不比男生弱，我不脆弱。
我怕蟲子，尤其是會飛的，很怕很怕。當(dāng)男生拿蟲子嚇人時，我有一絲害怕，可是卻得故作鎮(zhèn)定，一點也不怕。不能讓男生看不起，絕不能，在心中暗暗道，就不怕了。
那晚，回想的，心中所感慨的，才是真正的我。
看我整天暴力，笑嘻嘻的。又有誰知曉我背后的淚。
我的六年級作文 篇7
在我的腦海里有成千上萬個成長經(jīng)歷的故事，就像花園一樣大，其中我印象最深的就是那次‘拍皮球’的事啦
記得有一次我上幼兒園的時候我媽媽給我買了一個有綠色條紋、很大的大西瓜。
那時我的媽媽正在做飯沒時間管我，就把我放到沙發(fā)上看電視了，我那時還很不懂事就自己亂走，走到了一個用塑料袋的旁邊，我一看，以為里面是個大皮球，高興的手舞足蹈，四處亂蹦，當(dāng)時什么也不知道，就想；這是不是一個打皮球啊？，我就撕開塑料袋，看了看，我企圖想把它抱起來，可是我那時的力氣太小了沒抱起來，我就很生氣，連踢帶推的吧他‘送’到廚房。
那時媽媽正在炒菜，沒顧著管我，我一邊踢，一邊喊道，‘踢皮球’我媽想；我有沒給他買皮球，他怎么踢皮球��？想到這我媽媽轉(zhuǎn)身一看我在踢一個我媽媽剛買的大西瓜，就很生氣的吧西瓜抱起來放到桌子上，有繼續(xù)炒菜了，結(jié)果我很聰明，拿了個凳子，跑到桌子上面繼續(xù)‘踢皮球’。
沒想到西瓜被我踢到地上了‘啪’的.一聲，我媽媽剛買的打西瓜被我踢得七零八落，我還喊道：‘皮球碎了’，我媽媽連忙趕過來先是見了先是把我抱了下來，然后就是一頓暴打，媽媽一邊打著我一邊哭著，自己還不只知道是怎么回事。不知所措。
我媽媽一邊打著還一邊喊著叫你踢，自己不吃還不讓我吃。
從那次教訓(xùn)我知道了，小孩子沒有大人的允許，是不可以亂動?xùn)|西的。
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