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【精華】我的同桌六年級作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的同桌六年級作文6篇,歡迎大家分享。
我的同桌六年級作文 篇1
高高的身材,瘦瘦的胳膊,可卻是“瘦是瘦,有肌肉!”他,可是我校的體育健將!要不是必須帶書包,他還什么都不帶,除了作業(yè)以外,任何的物品都放在學校的.柜子與抽屜里,學習成績那可是飛機上掛暖壺——高水平!他是誰呢?嘿嘿,我先不告訴你聽,你聽我細細道來。
上課時
他專心致志地一邊聽老師講,一邊記老師重點講的地方,從側(cè)面望過去,他的筆就像一個跳動的小人,讓你看的眼花繚亂。老師提問別人時,他就像老師提問自己一樣思考;老師提問他自己時,他總會先想想,然后用流利的語言表達出來;老馬總會有失蹄的時候,他自己回答錯誤時,他會認真聽取別人的答案,做好筆記,以防下次回答老師的問題。
下課后
有時,他與其他男生聚在一起,在走廊,在教室里談天說地,談?wù)撚嘘P(guān)上課的事,有時,還充滿壞笑地笑對方;有時問掌管“天地”的數(shù)學老師,問他這題怎么做;有時,卻搞惡作劇,去弄女生的頭發(fā),讓女生追著他滿地世界跑,邊跑邊說一些類似“XXX你給我站!”的話,可到底不夠跑,以失敗告終。
放學時
他如風似的抄完作業(yè),收拾好書包,向校園的門口大步邁去。
他到底是誰呢?告訴你吧:(成績優(yōu)秀+上課認真+愛搞惡作劇)*他=羅銳彤!
我的同桌六年級作文 篇2
同桌是陪伴你學習的伙伴,誰都希望有一個好同桌?墒牵业倪\氣不佳,老師把一個調(diào)皮搗蛋的學生安排做我的同桌。
我的同桌個子矮矮的,濃濃的眉毛下,一雙細小的眼睛,笑起來就瞇成了一條縫,嘴角兩邊有一對淺淺的小酒窩,鼻尖上架著一副橙黑框的眼鏡。模樣蠻可愛的,成績卻不大理想。
他不是多才多藝的人,卻喜歡唱歌,且唱起歌來不分場合。瞧,正上著乏味的數(shù)學課的時候,他又要賣弄歌喉了:陳老師在講臺上滔滔不絕地講課,同學們都認真地聽課,可唯獨我同桌,嘰嘰哇哇地小聲唱著:“你是風兒,我是沙……”聽著他那跑了調(diào)的小曲,周圍的同學都驚呆了。有的同學好心地勸他:“上課就該好好聽課,這才有好成績……”別人的好心勸說卻招來他的不滿了,他撇了撇嘴,說:“我在上音樂課呢!這是本歌王的獨唱音樂會,懂不懂欣賞!”說完,他很得意地抖了抖自己濃密的眉毛。
雖然這家伙有些呆頭呆腦的,可人品還是蠻不錯的。他不吝嗇,肯幫助別人,把自己的.東西毫無保留借給他人。有一次在評講課上,需要用紅筆批改訂正。周圍的同學都只有一只紅筆。我正急得團團轉(zhuǎn)的時候,他手握一只紅筆,沖我笑嘻嘻地說:“嘿,你要用嗎?等一會批改你先用我后用!蔽医K于抓到救命稻草了,我激動地點點頭。雖然在批改的過程中,我和同桌經(jīng)常互相催促對方寫快點,還有點小摩擦,可我對他挺感激的。一個人即使有缺陷,也會有優(yōu)點的。我的同桌雖然有這樣那樣的不足,但是他樂于助人的品質(zhì)是令人佩服的。
這就是我的同桌,一個讓人哭笑不得,又叫人佩服的人。
我的同桌六年級作文 篇3
她是我的同桌,也是我的好朋友,之所以說她是“摳門精”,是因為她隨時隨地都帶著一把鐵算盤,恨不得把一分錢掰成兩半來用。如何摳門呢?請聽下文分解。
記得一次,我和她去買橡皮,她拉著我來到校門口,從第一家小賣部一直看到了許多家,當時我愣是不知道她要不要買,她笑著說:“你看,這家的橡皮便宜,但是太小了;那家的橡皮大,但是貴了點……”直到來到最后一家,她終于掏出錢和老板成交,她笑嘻嘻地沖著我說:“你看,真是貨比三家不吃虧啊!”我差一點栽倒在地,天啦,這樣的人,你不佩服都不行!
下午上美術(shù)課,老師教我們素描,我接連畫錯了好幾個地方,但是我沒帶橡皮,雖說同桌的`橡皮是貨比三家才買來的,但是沒辦法,我只能硬著頭皮找她借。她極不情愿地從筆袋里拿出橡皮,趁她還沒有反悔的時候,我一把搶過橡皮,要知道,今天是我陪她買了橡皮,要是平時,連門兒都沒有。我剛用橡皮擦了一兩下,她便心疼地湊了過來。由于她的橡皮質(zhì)量不是很好(買的便宜怎么有好貨),我使勁地擦了兩下,她的臉活像一張拉長的驢臉,一把奪過我手中的橡皮,邊嘆氣邊說:“你擦一次夠我用十次了!”說完還憤憤地望了我一眼。唉!
最摳的還要數(shù)那一次了。那是一天下午放學,我要去買鉛筆芯,卻突然發(fā)現(xiàn)錢丟了。正好那天她帶有錢,我便向她借五角錢,她一本正經(jīng)地考慮了很久,但是還是顯得有些猶豫。我終于忍不住了:“你到底要考慮多久啊?不就是五角錢嗎?又不是不還你!八诌t疑了一會兒,說:“那好吧,我借你……”“五角錢!”我開心地抱住了她,“你真好!”她說:“我還沒說完呢,我說我借你一根鉛筆芯。”“什么?我倒……”我徹底無奈了。
面對這樣的“摳門精”……周子雅,我又有什么辦法呢?
我的同桌六年級作文 篇4
她,一個活潑開朗、陽光自信的女孩;她,一個天真無邪、弱不禁風的女孩;她,我的同桌——馮玲玲。
一雙水汪汪的眼睛,小巧的耳朵,櫻桃小嘴。她,是我的同桌。
她是我的同桌,也是我的冤家。受傷時,她是個愛哭鬼;開心時,她是個陽光女孩;而火冒三丈時,她根本就是個夜叉!
哭,是女生的專利,更是她的特權(quán)!她從不為小事而哭,當被他人打罵時,她就會瞪大她的眼珠子,頓時,淚花便奪眶而出……
生氣時,她是只老虎,毫無放肆地“破壞”。其實她并沒有惡意,因為她那水汪汪的眼睛里充滿了淚花,她就是這么天真。
開心時,她會找上她的.朋友,一同玩耍,她就是個陽光女孩。
我和我的冤家的爭吵中,明白了她的性格。
在一個陽光明媚的一天,我有和她爭吵了,沒隔多久,他雖然沒有生氣,但她的眼中有出現(xiàn)了晶瑩的淚花,我看這致命的弱點頓時無語了……
到了第二天,一切似乎都那么平靜,似乎昨天什么事情都沒發(fā)生,同桌她依然和同學們有說有笑……
猛然間,我發(fā)現(xiàn)我的同桌是一棵弱不禁風的小草,又是一棵朝氣蓬勃的太陽花……
她,是我的同桌,一棵小草,一朵小花……
是我的同桌!
我的同桌六年級作文 篇5
一駁回我的同桌,我就不會想起他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再抓起睜大一點,說不定眼珠不會掉落呢!
他是一名男同學,但是說出卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛人洗手,甚至比我們班的女生都整潔。因為他身上總有一股香味,所以同學給他起了個綽號叫“香香公子”。
他非常有意思,每當我不快樂的時候,他總是想要辦法把我逗樂,我一看見他那詼諧的樣子,就不禁開懷大笑,一下子就把苦惱拋到九霄云外去了。
我的同桌是班上出名的淘氣包,連老師都拿他沒辦法。他雖然很頑皮,但卻非常聰慧,自學好,每次成績都是全班的前三名。
我的同桌僅次于的優(yōu)點就是關(guān)心別人,助人為樂。如果同學們有困難無可奈何他,他總是熱心協(xié)助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就不會很仁慈地贈予別人,有時為了協(xié)助他人,不擇手段自己倒是。
有一次考試,老師害怕同學們打小抄,規(guī)定每人只準帶上一只筆?荚囬_始了,他嚴肅地問了一起。當考試慢完結(jié)時,躺在他身邊的沙曼同學小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?”他整天低聲問:“什么事?”沙曼說道:“我的中性筆不龍骨了,明明有許多油,可就是寫出不出有字來,真急人。”聽見這話,他冥想了一下,便毫不猶豫地把自己的筆交了過去。
“這怎么能行,你不寫出了?”
“你寫完,我再寫。”
“可那就沒有時間了。”
“別說那么多了,你慢寫出,否則答不完了……”
時間到了,卷子被收走了,結(jié)果,他少問了一個5分的題。但他并沒愧疚,在關(guān)鍵時刻協(xié)助了同學,他實在很快樂。
這一次,沙曼錄了100分,全班第一,當老師發(fā)布成績時,沙曼并沒高興,她向他投去了感激的目光……
類似于這樣的事,在他的身上知道有多少,他那樂于助人的'精神給同學們留給了深深的印象。
這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。
我的同桌六年級作文 篇6
姓名:王歡歡
性別:女
身高:155厘米
身份:小學六年級學生
地址:為了這家伙的安全,我保密哦!
特點:漂亮、暴力、幽默
漂亮
在我眼里,美若天仙就是為歡歡量身而定的。
她披著一頭淑女型短發(fā),一雙水靈靈的眼睛里透著機靈,可愛的`瓜子臉中又透著幾絲調(diào)皮。偷偷告訴你們,歡歡特別臭美呢!
暴力
唉,說起暴力啊,歡歡可是最暴力的人之一!
瞧,又有哪個男生惹她了,她立馬起身去打他。直到打得人家哭爹喊娘才放過他。不過還是有些男的沒記性,剛被打了,又去招惹她了。當然!下場慘烈了!
幽默
有一次,我問歡歡:“現(xiàn)在怎么沒螞蟻啊?”因為是冬天,歡歡便回答:“當然是冬眠去了!”當我說螞蟻應(yīng)該不冬眠吧!她還說:“是嗎?那她們?nèi)ツ牧耍窟@個問題值得思考!”
警告:這些話都不要讓她知道啊!要不然不被她打才怪呢!
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