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        • 下雪了六年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-01-31 15:08:02 六年級(jí)作文 我要投稿

          下雪了六年級(jí)作文

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的下雪了六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          下雪了六年級(jí)作文

          下雪了六年級(jí)作文1

            可愛(ài)的雪花突如其來(lái),一片又一片,漫天都是。雪花一小朵一小朵的,好像老天就這么一點(diǎn)新年禮物,為了讓地球的每一個(gè)角落都能與雪花零間隔打仗,都能感受她濃濃的愛(ài)意,把它掰碎了一般。急

            “下雪了!”一聲驚喜,生生地把我從好夢(mèng)中“揪”了出來(lái)。我揉揉朦朧的睡眼,瞇著眼朝窗外望去——哇,真的下雪了!

            性子的小雪花“簌簌”地往下“趕”,好似被關(guān)了許久的雪娃娃突然得到容許,讓它到人世玩耍片刻。

            雪越下越大,垂垂模糊了我的視野。可愛(ài)的雪花時(shí)時(shí)落在我們的頭上,肩上,書(shū)包上。偶然,會(huì)有調(diào)皮的小雪花鉆進(jìn)你的脖子,和你親密打仗,涼絲絲的——“好冷。 笨s縮脖子,卻帶著幾分喜悅。

            可愛(ài)的雪花突如其來(lái),一片又一片,漫天都是。雪花一小朵一小朵的,好像老天就這么一點(diǎn)新年禮物,為了讓地球的每一個(gè)角落都能與雪花零間隔打仗,都能感受她濃濃的愛(ài)意,把它掰碎了一般。急

            我伸出紅紅的小手,想接住它,好細(xì)細(xì)地瞧一瞧,看看它是不是跟教師說(shuō)的一樣,是美麗的六邊形花兒。可小雪花好像特別害羞,一轉(zhuǎn)眼,就不見(jiàn)了。大概,是我這粗魯?shù)男袆?dòng)嚇的.。

            逐步地,整個(gè)天下變白了。彎彎曲曲的巷子上,光禿禿的樹(shù)枝上,高崎嶇低的屋頂上,都鋪上了一床厚厚的白白的絨被子似的,真成了一個(gè)粉妝玉砌的天下!是啊,新年到了,白雪公主大概什么時(shí)候寂靜來(lái)到人世,地球媽媽給自己換上了明凈的新衣裳,用雪花裝點(diǎn)一下,歡迎貴客的到來(lái)。我料想著。

            “玩雪嘍!”一陣陣歡聲笑語(yǔ)打斷了我的思路。放眼望去,操場(chǎng)上曾經(jīng)成了高興的海洋:全心全意堆雪人的,興致勃勃打雪仗的,撒開(kāi)腿相互追逐的,好不熱鬧!大概是經(jīng)不起勾引,也大概是耐不住寥寂,看,教師們也跟孩子似的“野”了——“走,玩雪去!”

            走,玩雪去!

          下雪了六年級(jí)作文2

            下雪了下雪了!晚上天空中飄起了雪花,我就在心里想:雪花呀,你快點(diǎn)下,最好是下幾天幾夜,那樣我就可以痛痛快快地玩雪了。

            一大早睡醒后,我連衣服都沒(méi)穿,就跑到窗口看雪。哇,到處都是白茫茫的一片。屋頂上,樹(shù)枝上,草地上都穿上了白色的衣服。我長(zhǎng)這么大還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的雪呢。這下我可以堆雪人打雪仗了,真是太高興了!

            來(lái)到學(xué)校一看,操場(chǎng)上可熱鬧了,有打雪仗的,有搜集雪花的',還有玩雪的。我連書(shū)包都沒(méi)放就跟同學(xué)們?cè)谛』▓@玩起了打雪仗,玩了一會(huì)兒,我才想起書(shū)包還掛在我的手上呢。我急忙跑到教室里放好書(shū)包,又沖下樓跟同學(xué)們玩雪。整個(gè)上午,我們每節(jié)課一下課就沖到操場(chǎng)上玩雪,好開(kāi)心呀。

            最高興的事情就是章老師告訴我們由于雪太大下午不上學(xué)了,叫我們?cè)诩遗难┚暗恼掌屯嫜,這可是我聽(tīng)到的最奇特的家庭作業(yè)呢。也是我最想完成的作業(yè)。

            回家后我看到小區(qū)里有不少小朋友都在堆雪人,我連飯都不想吃就想玩雪,媽媽硬拉著我回家。我狼吞虎咽地吃完飯,就急匆匆地下樓跟小朋友們一起玩雪了。我們堆雪人,打雪仗,他們還把雪球扔到我的嘴里,害的我吃了一口雪呢。 后來(lái)媽媽也下樓了,我們一起用臉盆運(yùn)了很多雪來(lái)堆雪人。告訴你們吧,我們做的雪人可漂亮了,有彎彎的眉毛,亮閃閃的眼睛,小鼻子,小紅嘴巴,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,我們還給她圍了圍巾,帶了帽子,插上胸花,我跟雪娃娃一起拍了不少照片呢。

            真希望每年都能下這么大的雪呀!

          下雪了六年級(jí)作文3

            雪是大自然恩賜給人類(lèi)的禮物,是純潔天真的象征,下雪了。

            瞧!今年冬天下起了鵝毛大雪,那是潔白的、輕柔的、像蘆花般的雪花在天空中飄揚(yáng)……使我又起了對(duì)冬天雪花的那種愛(ài)慕只心。只見(jiàn)蒙蒙細(xì)雨之中,銀白色的“珍珠”漫天灑落,宛如仙女的舞裙,又似天使的白羽。雪,越下越大,給山川大地披上了一層厚厚的棉衣,連我們?cè)鹤右膊焕狻?/p>

            看!今天的雪下得好大,正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾,穿上暖和的外衣,叫是我的小鄰居——高雯玨,一起來(lái)到了樓下,準(zhǔn)備堆個(gè)大雪人!

            堆雪人的第一步當(dāng)然是搜集雪。我心想:搜集雪有什么難的,不就是把雪從一邊運(yùn)到另一邊嗎?可是這其中也有許多的學(xué)問(wèn)哩。我用的第一個(gè)辦法是有手來(lái)搜集雪,可是這個(gè)辦法一點(diǎn)也行不通了,不一會(huì)兒,我的手就紅腫了起來(lái),冰涼涼的。有一就有二,很快,我和高雯玨就想出了第二個(gè)辦法:干脆用身邊現(xiàn)成的東西來(lái)運(yùn)吧。我和高雯玨拿起了雨傘,來(lái)到一棵大樹(shù)旁,顫動(dòng)著樹(shù)枝上的樹(shù)葉,樹(shù)葉上的.雪花就紛紛落到了我們的雨傘上,可是這樣做雨傘很容易受到損壞,怎么辦呢?正在這時(shí),我的奶奶從樓上拿來(lái)了畚箕讓我們盛雪,不一會(huì)兒,我們搜集來(lái)了好多好多的雪,夠我們堆起一個(gè)雪人了!

            有了雪,我和高雯玨就開(kāi)始堆起雪人來(lái)。

            我們把雪摟在一起,用手輕輕拍打,讓雪變的嚴(yán)實(shí)些。它那雪白的身子一塵不染,使雪人有著潔白無(wú)暇的象征。開(kāi)始做雪人的頭了,我和高雯玨把雪人的頭揉成一個(gè)好大的圓,在上面嵌上了一對(duì)炯炯有神的眼睛,在配上一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,當(dāng)然也少不了那張櫻桃小嘴。眼看一個(gè)雪人就這樣完成了,可是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”不一會(huì)兒,雪人的頭就倒了下來(lái),但經(jīng)過(guò)我和鄰居高雯玨的努力,雪人終于又恢復(fù)了它的原樣。

            看著我們的作品,我露出了一絲欣慰的笑容,因?yàn)檫@是我和鄰居高雯玨一起完成的作品,我一定會(huì)珍惜著一刻美好的時(shí)光!

          下雪了六年級(jí)作文4

            雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,把這美麗的世界裝點(diǎn)的“銀裝素裹,分外妖嬈。

            我坐在窗前,忽然一朵朵雪花飛舞在灰蒙蒙的天空,這使我興奮不已,我急忙跑下樓去,去迎接好久不見(jiàn)的“客人”。

            只見(jiàn)一片一片的雪花飄飄悠悠從天而降,落在房頂上,落在行人的頭頂上。我伸出雙手想去迎接飄落的雪花,可小雪花剛落到手心里就消失了,于是我把手縮進(jìn)了袖子里,只是細(xì)細(xì)地觀察著。我看清楚了它的容顏,六個(gè)瓣,晶瑩剔透,好美!仰起頭,看它們?cè)诳罩形璧,我忍不住伸出舌頭,想嘗一嘗雪花的味道,它們落在我的舌頭上,冰涼冰涼的。

            下午,雪越下越大,樹(shù)上蓋了一層層厚厚的雪被,踩在雪地上面軟軟的,還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音。小朋友們都不怕冷,跑了出來(lái),有的打雪仗,有的堆雪人。大家玩的不亦樂(lè)乎,快樂(lè)的度過(guò)了這美好的一天。

            調(diào)皮的雪花把厚厚的棉被鋪在大地上,一切都白茫茫的,我在白皚皚的雪中奔跑,享受著童年的`快樂(lè)與童真,享受著雪的溫情,享受白皚皚的雪世界的純凈,在那里每個(gè)人都會(huì)重新獲得童年的美好。

            我愛(ài)這片白皚皚的世界,更喜歡那一朵朵雪白的“天使”。

          下雪了六年級(jí)作文5

            冬天,最令人陶醉的自然是雪景,雪是潔白,美麗,而可愛(ài)。雪那潔白而不刺眼的色彩是最刺眼的,就算是天上的云朵,海上的浪花,在它面前也似乎遜色了。雪總是在人不知不覺(jué)時(shí),悄悄地來(lái)到人世間,它們給房子,樹(shù)木,都披上了華麗的銀裝,給大地蓋上了厚厚的大棉被,那是,萬(wàn)物都是銀光耀眼。

            玉屑似的雪末從天空中左搖搖,右晃晃,還擠擠撞撞,就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步?罩,隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花,一會(huì)兒貼在了墻上,一會(huì)兒貼在了玻璃上,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,到處飛舞,好像一個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好像給房子戴上了一頂白帽子;雪花落在樹(shù)枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像帶上了一條白紗巾;雪花落在地上,好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風(fēng)飛舞,好像白色的精靈穿梭于世界各個(gè)角落,令大地華光四溢,精彩分呈。

            雪越下越大,從一點(diǎn)點(diǎn)的,變成一團(tuán)團(tuán)的,似乎從天上撒下來(lái)的棉花團(tuán)。雪花不停地飛舞著,像棉花,似柳絮,如楊花,漫天飛舞。

            漸漸地,漸漸地,學(xué)停了,萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣,畫(huà)的`主要顏料為銀白色,它譜寫(xiě)著一處處生動(dòng)的景色,銀色的世界美麗而祥和。

            雪不僅美麗,還為我們帶來(lái)了快樂(lè)。同學(xué)們課間湊點(diǎn)雪,團(tuán)個(gè)雪球,向面對(duì)的同學(xué)打過(guò)去,“啪”的一身雪,“哈”的一陣笑,加上“哼,你要小心嘍”身上又是一片白,而被“打”者的臉上露出哭笑不得的神情。就這樣,你投我一下,我擲你一下,玩得不亦樂(lè)乎!

          下雪了六年級(jí)作文6

            在一個(gè)冬天的夜里,我們迎來(lái)了一場(chǎng)大雪,這場(chǎng)雪來(lái)勢(shì)兇猛,一夜之間,整個(gè)世界都披上了潔白無(wú)暇的大衣,到處都是銀白色的,美麗極了。來(lái)到學(xué)校,校園里也同樣到處都是白色的,大家顯得異常興奮,而今天大家玩的也十分高興。

            雖然今天已經(jīng)不再下雪了,但是地上依然鋪著一層厚厚的積雪,學(xué)校里的全體師生都拿起工具開(kāi)始鏟雪,大家井然有序的干起活來(lái),雖然天氣還十分寒冷,但是大家一干起活來(lái),就完全不知道嚴(yán)寒了,身體也慢慢的.暖和起來(lái)。在大家的齊心協(xié)力下,不一會(huì)就不積雪都堆到了一起。

            在這么美麗的雪景里,當(dāng)然不能只是埋頭干活了。這不,下課后,同學(xué)們?nèi)硷w快的跑到校園里,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大玩一場(chǎng),有的同學(xué)用雪做成一個(gè)大雪球,趁別人不注意便向別人扔去,可那人卻一個(gè)扭身,靈巧的躲過(guò)了這個(gè)“白色炸彈”,難后又蹲下身從雪堆里拿出一團(tuán)雪來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)想那個(gè)同學(xué)砸去,啊,砸中了!那個(gè)同學(xué)不服氣又開(kāi)始了反攻......有的同學(xué)用雪堆做出了一件件“藝術(shù)品”,快看,這邊的“展臺(tái)”上可真是五花八門(mén),應(yīng)有盡有,雖然不算是栩栩如生,但至少也算是一個(gè)優(yōu)異的作品了,大家都紛紛亮出自己的作品展示給同學(xué)們看,不一會(huì),那一片空地上都快成了一個(gè)展覽館了。

            雪,真是太奇妙了,不僅能帶給我們快樂(lè),還能讓農(nóng)民伯伯的莊稼有個(gè)好收成,真是希望這雪永遠(yuǎn)也不要消失。

          下雪了六年級(jí)作文7

            下雪了!雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一夜。第二天早晨去學(xué)校的路上,我發(fā)現(xiàn)干枯的薔薇莖變成了一棵棵“棉花樹(shù)”。枝條上面一團(tuán)團(tuán)蓬松的“小棉花”潔白無(wú)瑕,非?蓯(ài),真想伸手摘幾個(gè)回去。

            下午,雪積得更厚了。我和呂湘華約好一起去豆香園玩。哇!以前那碧綠色的草地鋪上了一層雪白雪白的地毯!蔽覀兤炔患按嘏艿蕉瓜銏@門(mén)前的草坪那兒,興奮得在草坪上蹦啊跳啊。

            不一會(huì)兒,堆雪人的勁來(lái)了,我捏了一個(gè)小雪球,在雪地里滾啊滾,滾出了一條條小路,一下子,小圓球變成了一個(gè)大雪球,作為雪人的身體;呂湘華又滾了一個(gè)小雪球作為雪人的頭,我找來(lái)三塊鵝卵石:兩塊黑的、一塊白的`,黑的作雪人的眼睛、白的作雪人的鼻子。嘴巴用什么呢?有辦法了。我撿了一片落葉,撕去一半,剩下的一半就是一張嘴巴了。我和湘湘把嘴巴安上,一個(gè)雪人就完成了。

            我們繼續(xù)滾雪球,雪球大得幾乎和我們的腰一樣高。湘湘一個(gè)人推也推不動(dòng),我只好沖上去給湘湘加把勁。我們就這樣互相幫忙推大雪球。有一次,湘湘沖上來(lái)推雪球的時(shí)候不小心摔了一跤,衣服褲子全濕了,她媽媽連忙幫她擦干,又在她背上墊了幾塊小毛巾,我們又繼續(xù)玩了起來(lái)。

            隨后,我們走到湖邊的樹(shù)林旁,湘湘媽媽說(shuō):“小時(shí)候,我拿兩個(gè)酒杯,裝滿(mǎn)雪,然后往細(xì)樹(shù)枝上一掛,就像個(gè)小球,可漂亮啦!”我們按照湘湘媽媽的說(shuō)法去做,果然,一個(gè)個(gè)潔白的小雪球展現(xiàn)在我們眼前,在樹(shù)枝上蕩啊蕩。

            一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光映照著一個(gè)個(gè)小雪球閃閃發(fā)亮。

          下雪了六年級(jí)作文8

            樹(shù)葉枯黃,飄飄灑灑地,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在空中飛翔,悄悄落地。漸漸地,飄揚(yáng)的雪花慢慢地慢慢地從潔白的云層降落人間,給大地披上了一件雪白的新衣裳,美麗極了。

            雪,是冬天的使者,它來(lái)也匆匆,去也匆匆。有時(shí),它生氣起來(lái),哪兒也不去,就停留在它的家鄉(xiāng)——哈爾濱。我舉起我的小手,只見(jiàn)一片潔白的雪花飄落在我手上。我好奇地把小手伸到眼前,只見(jiàn)我手上的不是那潔白的雪化了,而是一滴水。我睜大眼睛看了看,然水滴滑落到地上……真好,下雪了。

            雪,是一個(gè)銅鐘。它來(lái)了,說(shuō)明新年就要到了,我們又要長(zhǎng)大一歲了。夜晚,當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)鐘聲和鞭炮聲在一起唱著美妙的歌兒,我的眼睛就會(huì)散發(fā)出燦爛的光芒。古人有“炮竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”的說(shuō)法,真的鞭炮唱起了美妙的歌聲,春天來(lái)了……真好,下雪了。

            雪,是冬的孩子。冬媽媽是個(gè)有個(gè)性的人,雪當(dāng)然也一樣。雪是奉媽媽的命令來(lái)到人間的。雪用自己的美,讓人間和自己一樣享受著。它讓自己那潔白的眼淚滴落在樹(shù)梢頭,滴落在灌木叢的`手臂上,滴落在大地媽媽的身體上……從空中跳著優(yōu)雅的舞姿走向人間,我不禁贊嘆道:“真好,下雪了!”

            雪,它跟董媽媽一樣的有性格,它沒(méi)有春的柔和,沒(méi)有夏的飽滿(mǎn),也沒(méi)有秋的豐碩,卻有冬媽媽那獨(dú)特的性格。我愛(ài)雪,我愛(ài)下雪。

          下雪了六年級(jí)作文9

            下雪了!下雪了!

            當(dāng)我還在上課時(shí),不經(jīng)意的向窗外瞟了一眼,但是這一眼讓我看到我已等候多時(shí)的東西————雪。我看到著像水晶一樣美麗的雪時(shí),我的心情像朵花一樣激動(dòng),簡(jiǎn)直就像蹦出來(lái)一樣?粗巴鈴奶炜罩谢位斡朴疲瑩u搖擺擺飄下來(lái)的雪,我真想迫不及待地沖出去,但是我現(xiàn)在還在上課無(wú)法出去欣賞著雪景。默默地等待中終于下課了,我們每個(gè)人都像發(fā)了瘋似的跑了出去,我也不例外。

            跑出教室我終于看到了這潔白而又迷人的鵝毛大雪,雪天的操場(chǎng)早已變成一片潔白。強(qiáng)烈的微風(fēng)刺著我的臉,漫天飛舞的.雪花在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺,飄飄灑灑。大雪鋪蓋了整個(gè)大地,大地一片白茫茫,四周的花草樹(shù)木都披上了一層層閃閃發(fā)光的衣服,四周的一切都成了軟綿綿的被子

            我站在雪地里靜靜地欣賞著雪景,雪花仿佛在跟我們玩耍,一會(huì)兒豎著,一會(huì)兒斜著,仿佛在逗我開(kāi)心呢!

            同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的在打雪仗,有的在堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎,有的雖然被打得狼狽不堪但還是十分開(kāi)心。

            這場(chǎng)雪帶給我們?cè)S多快樂(lè),開(kāi)心,驚喜,我相信這一天是讓我們每一個(gè)人都難以忘懷的,是最快樂(lè)的一天。

            雪!這美麗而又動(dòng)人的雪,是你帶我了我歡笑,是你讓我看到了明天的希望,是你讓我看到了明天更加輝煌!

          下雪了六年級(jí)作文10

            美麗的金秋剛剛向我們招手告別,我們又迎來(lái)了美麗的冬天,那大朵大朵銀色的雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄向大地,就像樹(shù)林中飛舞的落葉令人心曠神怡。 這些美景讓我深深陶醉,雪媽媽給大地蓋上了一層層厚厚的棉被,摸上去非常舒服,像摸了海綿一樣。大樹(shù)穿上了銀色的禮服,就像一個(gè)美麗的公主,小草在一層層棉被下做著快樂(lè)的夢(mèng),有許多小動(dòng)物已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。真是一個(gè)閃光透亮的世界,陽(yáng)光一照,到處都是波光閃閃,真是粉妝玉砌呀! 雪越下越大,公園里傳來(lái)一片片笑聲,人群沸騰起來(lái)了,原來(lái)是小朋友們?cè)诖蜓┱、堆雪人,滑冰,你瞧,他們玩得開(kāi)心呀!雪花落在稻田里,幫助農(nóng)民伯伯殺死害蟲(chóng),讓農(nóng)民伯伯獲得豐收。雪花落在我的臉上和我擁抱。啊!真涼爽,當(dāng)我去摸它的時(shí)候,雪花立即消失了,它好像和我玩著捉迷藏的游戲,真頑皮!雪花落在大樹(shù)上,大樹(shù)的果實(shí)成熟了。許多雪花還匯聚在一起把綠葉緊緊抱住,是綠色感動(dòng)了這些小雪花,它們都變成了冰、玲瓏剔透,美極了,妙極了。 雪花,你在我心中是純潔的,雪花你在我眼中是晶瑩的,你是我眼中最美麗的公主。雪花可以讓農(nóng)民獲得豐收,雪花可以給孩子們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),雪花可以把世界點(diǎn)綴得格外美麗。雪花我永遠(yuǎn)喜歡你。點(diǎn)評(píng): 是一篇很美的文章,語(yǔ)言樸實(shí)中又不失華麗,優(yōu)美的文字把讀者帶進(jìn)的雪天的意境,被你的文章深深的'陶醉了,行文十分流暢,特別是比喻等修辭方法的使用是文章的亮點(diǎn),像“大樹(shù)穿上了銀色的禮服,就像一個(gè)美麗的公主,小草在一層層棉被下做著快樂(lè)的夢(mèng),有許多小動(dòng)物已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。”這句就能夠強(qiáng)烈的吸引讀者的眼球,文中還有很多類(lèi)似的精彩語(yǔ)句,就不一一舉例了,雪花的純潔與美麗在小作者的筆下被表現(xiàn)的淋漓盡致,結(jié)尾部分簡(jiǎn)潔但緊扣主題。

          下雪了六年級(jí)作文11

            星期四中午,我因?yàn)樯险n說(shuō)話被老師批評(píng)了一頓。放學(xué)后,我沮喪的背上書(shū)包,怏怏不樂(lè)地向家里去。

            突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“下雪了!下雪了呀!”我抬頭一看,無(wú)數(shù)個(gè)雪花在天空跳舞,然后落到地上,哇,好美!我立刻伸出熱乎乎的手,想接住一個(gè)雪花,一個(gè)很小很小的雪花落到了我的手心里,倏忽地不見(jiàn)了。

            他們都說(shuō)雪花是棱形的,我不信。我用衣服接住一些雪花,仔細(xì)一看,潔白的雪花,猶如蒲公英的花朵,飛到各個(gè)地方,在各個(gè)地方停腳。

            看著純潔無(wú)暇的.雪花,我高興起來(lái),心情也開(kāi)朗了許多,加快了回家的速度。

            這場(chǎng)雪在今天終于停了,我穿好衣服,帶上手套,下樓玩起雪了,媽媽也跟著走了下來(lái),慢慢看著這片白靄靄的雪說(shuō):“多虧了這場(chǎng)雪,空氣不在干燥了,病毒也消失了!”

            我試著踩向雪,然后這堆白雪立刻變黑了。有的還融化成了水,我想:“這雪的生命多么短暫呀,從云上往下飄,最終卻落到了地上,任人踩踏任任玩耍,然后便成了不起眼的水!

            我脫下手套去感受雪的溫度,我抓起一把雪啊,真冷,我趕緊拍掉手上的血,搓著手,使我的雙手立刻溫暖的起來(lái),媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你抓一把雪,再搓搓你的手!蔽胰讨┑睦,搓起手來(lái),一會(huì)兒手就又暖和了起來(lái),我想雖然是涼的,但只要你克服它,它就會(huì)是你的工具。

            我站了起來(lái),向池塘那邊走去,突然腳一滑,便是屁股上的一陣酸痛,然后是下半身的濕透,我想:雪一定在說(shuō),想要克服我,先摸摸你的屁股知不知道痛。

            媽媽連忙把我扶上了樓給我換了褲子,我再一次感觸:雪讓我們玩兒、讓我們賞、讓我們哭、讓我們笑,但過(guò)不了多久,它就會(huì)消失的。

          下雪了六年級(jí)作文12

            20xx年下了一場(chǎng)大雪,沒(méi)想到這場(chǎng)雪提前了我們的假期。

            大家都很期待1月25日和26日,因?yàn)檫@兩天就要期末考試了。為此,我們都努力學(xué)習(xí),希望得到理想的分?jǐn)?shù),為一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)得出一個(gè)成功的結(jié)論,希望把好成績(jī)作為新年禮物送給自己和家人。

            時(shí)間慢慢過(guò)去了,我越來(lái)越不安。我覺(jué)得自己像井底之蛙。我需要沿著一根竹竿往上爬,不知道能不能在天亮前爬到山頂。離考試只有一天了。就在我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)的時(shí)候,明天放假的消息讓我既開(kāi)心又沮喪。受挫,我的'努力付諸東流。開(kāi)心,明天不考,明天也不考!由于天氣原因,教育局暫時(shí)決定將考試調(diào)整到下學(xué)期初。

            在大雪中,我們一次又一次快樂(lè)地歡呼雀躍?梢韵胂笕R黄鸺佑汀6啻碳ぐ。簡(jiǎn)直驚天動(dòng)地,鋪天蓋地。

            但是和假期相比,我們擔(dān)心的是寒假的時(shí)候會(huì)不會(huì)忘記這學(xué)期的知識(shí)。為了迎接這次考試,我們可以努力準(zhǔn)備,但不會(huì)考。唉,心情太矛盾了。大雪是否與我們的內(nèi)心相連,害怕我們得不到好成績(jī),擔(dān)心我們?算了,不管了,還是趁著這個(gè)好時(shí)機(jī)好好玩吧!

            當(dāng)我早上起床時(shí),我做的第一件事就是看著這個(gè)被銀色包裹的世界。哇,太美太白了!罢娌灰话悖 蔽胰滩蛔≌f(shuō)。然而,看看它是如何工作的!一定要體驗(yàn)雪的美。我很快下樓,但不要以為我只是在玩。我也想做好事。我把門(mén)口的雪鏟干凈,方便大家走路,也方便我自己。過(guò)了一會(huì)兒,在冰天雪地里我才覺(jué)得冷。

            啊,這場(chǎng)美麗的雪給我們的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。雖然它推遲了我們的考試,但我仍然喜歡雪。

          下雪了六年級(jí)作文13

            盼望著、盼望著,終于盼來(lái)了期盼已久的雪。

            夜,窗外,雪花像帶著童年的夢(mèng)一般的精靈,從藍(lán)的天空中飄落,有六個(gè)瓣,帶著六個(gè)晶瑩的夢(mèng),不停的撒向山川,河流,樹(shù)木,房子,街道……大地仿佛穿上了一件又白又亮的大衣似的。

            早晨,課堂上老師的話語(yǔ)已經(jīng)是長(zhǎng)了翅膀,全體不經(jīng)我們的耳朵就飛了出去。我們的心也已經(jīng)飛向窗外!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們像一支離弦的`箭一樣沖出教室,不約而同地奔向操場(chǎng)。

            操場(chǎng)早已覆蓋著皚皚白雪,一片潔白。同學(xué)們有的在開(kāi)心地堆著雪人,有的在打雪仗,還有的人在滑雪,大家玩得不亦樂(lè)乎。瞧!那幾個(gè)在打雪仗的同學(xué)玩得多么高興,打中別人的樂(lè)得合不攏嘴,而被人打中的人卻怒氣沖沖的對(duì)一個(gè)更大的雪球,準(zhǔn)備反擊。在堆雪人的同學(xué)手和臉都被凍得紅撲撲的,但是一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人從他們的手里誕生。在滑雪的人更是驚險(xiǎn),他們剛滑過(guò)去,尖叫聲就此起彼伏,隨著風(fēng)馳電掣般地動(dòng)作,聲浪也從空中飛起,再跌落在雪上。在這個(gè)課間里,整個(gè)操場(chǎng)都成了游樂(lè)園。

            “哈哈哈”,“撲”又有一個(gè)同學(xué)與雪來(lái)了一次親密接觸。在大家興奮玩耍時(shí),雪花居然又飄過(guò)來(lái)了,小小的了,像一位文靜的小女孩,緩慢又文雅的落下來(lái),落到身上的時(shí)候,卻又變成一個(gè)調(diào)皮的小男孩,鉆進(jìn)了衣領(lǐng),鉆進(jìn)了發(fā)際……

            我喜歡這場(chǎng)既有趣又奇異的雪!

          下雪了六年級(jí)作文14

            盼星星,盼月亮,總算把我日思夜想的雪給盼來(lái)了。

            睡夢(mèng)中,我就感到一股涼氣,睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)窗外白茫茫一片。不會(huì)下雪了吧,我欣喜地想到。頓時(shí),我感覺(jué)心跳加速,來(lái)不及穿上衣服,就跳下床,向窗外眺望,天哪,真的是雪!我立即已迅雷不及掩耳之勢(shì)穿上衣服,把爸爸媽媽搖醒,告訴他們這個(gè)喜訊。

            吃完飯,我跑到樓上的露天陽(yáng)臺(tái)上,打開(kāi)門(mén),我被眼前的景象驚呆了:地上的雪厚的我一腳下去踩不著地,我只好裝備雨靴,來(lái)到這白雪皚皚的世界。首先,我想到了堆雪人,我便把許多雪塊堆在一起,可是堆來(lái)堆去還是那么一小層,我并不氣餒,在互聯(lián)網(wǎng)上找到了正確的方法:先捏一個(gè)小雪球,再放到雪地里一直滾,就可以做成一個(gè)大雪球了?墒窃谖覞L雪球的時(shí)候,并不這么順利,才滾了一會(huì)兒,我就感覺(jué)力不從心了,只是覺(jué)得雪球越來(lái)越重,已經(jīng)超過(guò)了我所能承受的范圍,我的`手上越來(lái)越?jīng)]勁,有一次,我用盡全身的力氣,想把雪球翻個(gè)身,但此時(shí)的雪球似乎已有千斤重,我的臉頰便和大雪球來(lái)了個(gè)親密接觸,真是透心涼啊!沒(méi)辦法,這能弄這么大了。下一步是做眼睛鼻子嘴巴了。我找來(lái)兩個(gè)大核桃核,鑲嵌在雪人的臉上,又在鼻子哪里插了跟螺絲,再把一個(gè)水桶扣在雪人頭上,一個(gè)完整的雪人就做好了。

            望著我費(fèi)盡心血才搭成的雪人,我心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。

          下雪了六年級(jí)作文15

            盼望著,盼望著,終于下雪了!

            早上起來(lái)推開(kāi)窗戶(hù),像爆米花一樣的雪花,從蒼蒼茫茫的天空中飄落下來(lái),密密的。這是一場(chǎng)中雪,也是一場(chǎng)雨雪(雨雪指的是掉在地上就化成了水),我伸出手,用一塊布,接住了幾片小雪花。它們是那樣的白,那樣的小,但是,我覺(jué)得有一些美中不足的.是:雪花太容易化了,不能給我們小孩子一片白茫茫的雪地,供給我們堆雪人、打雪仗。畢竟,這是20xx年的第一場(chǎng)雪。

            雪慢慢地變大了,雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從蒼穹中飄落下來(lái)。一路上,我太高興,脫去了手套,拿著路上一些沒(méi)有臟的雪,把它們合成一個(gè)小雪球,拿了一會(huì)兒,感到自己的手有一點(diǎn)麻木,我舍不得這個(gè)小雪球,便在它的上面,“搗”出了幾個(gè)小洞,用我的手指,“抓”住洞。這樣,可以減少一些寒冷。一路上,我不斷的在自己的雪球上加一些雪,把自己的雪球,弄得大一點(diǎn)。但這個(gè)小洞依然沒(méi)有什么變化。

            我到了學(xué)校。哇!學(xué)校簡(jiǎn)直是太美了,雖然不能說(shuō)是“粉裝玉砌”,但別有一番風(fēng)味。雪花落在盆景上,盆景上的雪,潔白松軟。沒(méi)有葉子的樹(shù)枝,像一個(gè)新娘,披著潔白的“婚紗”,顯的亭亭玉立、分外妖嬈。一些平臺(tái)上,都堆滿(mǎn)了雪!教學(xué)樓的樓頂?shù)募t琉璃瓦上,鋪滿(mǎn)了一層薄薄的雪,紅白相間,真漂亮!!是雪,送給了人們這么美麗的景色啊!

            同學(xué)們都在有雪的地方玩雪球。比一比誰(shuí)的雪球更大一些!我看到最大的,有水果盆那么大。然后男同學(xué)拿著雪互相輕輕地砸著人玩!女同學(xué)拿到了雪球后,不互相砸,而是拿自己帶下來(lái)的一些小棍子、小樹(shù)枝甚至小刀,把自己的小雪球弄得特別圓,不知道為什么。上課了,她們就把自己的小雪球砸碎,下了課后再接著玩。

            我喜歡雪!喜歡它的純潔,喜歡它的美麗,喜歡它帶給我們的樂(lè)趣!

            哦!下雪了!

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