六年級真情流露作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級真情流露作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級真情流露作文1
一回到家鄉(xiāng)，我又走進了那個雜貨鋪。里面的東西依舊賣著，但賣東西的人再也不是外公了，我也不能隨心所欲地拿走里面的東西了……
回憶六年前，一切依舊那么清清楚楚的記得。走進店中，拿起零食，撒腿就跑，外公也只是看著我笑笑，又回去補貨。再大一點兒，我知道，即使是自家東西，也要付錢。于是拿東西不再像是“貓捉老鼠”這樣的了，取而代之的是一出“戲”。當時只顧著演，因為我知道，外公一定會配合我演下去。
我躡手躡腳地拿起奶糖，準備偷偷摸摸地回去，卻被店主外公撞個正著：“‘小偷’，這回抓到你了，這奶糖一塊錢�！薄巴夤�！給我一塊錢！”我靈機一動，換了“角色”。我想：外公定會配合我的！果然，外公掏出了一元錢，遞給了我。這時，“角色”該換回來了�！袄习澹@是一元錢，收好�！薄昂茫》拍阕�，出去吧！”聽完，我就“光明正大”地走了出去。
但我又何嘗不知，我犯錯了，外公護著；我要渴了，餓了，外公給我做飯，燒水；我要受傷了，外公第一時間趕到……但這為什么是在幾年后，我趴在外公的病床邊哭時，才懂得的�。课疫�記得，他臨走前還摸著我的頭，讓我看好我們的回憶所在的地方——雜貨鋪。
我失去過很多東西，但我只有等到外公去世時，我才真正懂得“不要等到失去了，才懂得珍惜”這句話的.真正含義�？墒俏以僖舱湎Р涣宋易钕胝湎У臇|西了——我的外公和他的雜貨鋪。
六年級真情流露作文2
老師讓我們拿出一張紙和一支筆，當時，我心里猜想：“老師到底要搞什么名堂”。
老師讓我們閉上眼睛，想想自己最愛的人，一共寫出三個，可是愛我的人太多了，讓我無法取舍，我寫的人是父親，母親，姥爺，當時我以為要把我們寫的三個人交上去，可是現實不是這樣的.，老師讓我們把其中一個人劃掉，他就不會和你一起生活了，就會和你永遠離去，這讓我怎么劃，我的筆猶如棉花一般，久久不肯落下，在三人上面徘徊，可是老師必須讓我們劃掉一個，我只好劃掉一個，那就是我的姥爺，姥爺歲數已經大了，已經老了，早晚都會離我而去，我的眼淚已經在眼眶里打轉，我強忍住淚水。
可是更殘酷的事情還是發(fā)生了，老師又讓我們再劃掉一個人，我再也忍不住淚水，在桌子下面痛苦流涕，我擦干眼淚，抬起頭來，裝作沒發(fā)生事情，可是我的筆像山一樣，萬斤沉重，我不想劃掉，但是也得必須劃掉。
第三個人也劃掉了，我的腦海里一片空白，只能看見我最愛的三個人，在和我玩，陪我學習，我想抓住他們，讓他們永遠陪在我的身邊，但天下沒有不散的宴席，我的心猶如刀割一般，痛不欲生。
我睜開眼看見他們的名字都在，心里平靜了下來，他們雖然不會永遠陪在我的身邊，但是，我會在他
門有限的生命里，為他們做一些力所能及的事。
六年級真情流露作文3
在我的老家門前，有一顆李子樹。它那碩大的樹冠，像極了爸爸對我的保護。
小時候，我最討厭的人就是爸爸了，我做什么事他都要管著。在我的眼里，他還沒有家門前的李子樹親切。
那一天，我想到李子樹上摘李子吃，就沿著李子樹的主干一直往上爬，最后費盡力氣爬到了一根樹枝上，摘下了幾個李子。正當我準備回去時，卻嚇了一跳——我離地面至少有四米！
我瞬間后背發(fā)涼，緊緊的貼住身后的樹干，帶著哭腔大喊著救命。爸爸聞聲趕來，二話不說，便爬上了李子樹，樹上的.小樹枝很多，把他的臉畫得像花貓一樣，可他依然義無反顧的向上爬……終于，他抱住了我，帶著我爬了下去。
爸爸對我說：“下次不要爬樹了，很危險的！”但他轉頭看了看我手上的李子，就又兩三步爬上了李子樹，摘起了李子。我的心猛地顫動了一下，在我有危險時，是誰保護我？是爸爸；在我生病時，是誰沒日沒夜的照顧我？是爸爸；在我難過傷心時，又是誰安慰并鼓勵我？還是爸爸。爸爸對我這么好，我怎么會覺得他很討厭呢？沒一會兒，爸爸從樹上下來了，還捧著一大把的李子，并對我說：“想吃李子跟我講，我來幫你摘�！蔽以僖踩滩蛔×�，淚水如潮水般涌出。從那以后，我就懂得了，就算是最討厭的人，在你危險的時候，也會義無反顧的站出來保護你，那個人便是你的爸爸。
門前的李子樹，最終是在“咔咔”聲中倒下了，可爸爸的保護，卻永遠陪伴著我成長。
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