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        • 發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-02-11 13:59:07 六年級(jí)作文 我要投稿
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          【精品】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文九篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精品】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文九篇

          發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇1

            記得一首叫《快樂(lè)崇拜》的歌,里面有一句歌詞讓我的`印象極為深刻:“快樂(lè)像個(gè)病毒,病毒會(huì)傳染!蹦阋苍S會(huì)認(rèn)為它有點(diǎn)夸張:快樂(lè)是個(gè)褒義詞,而病毒這個(gè)詞卻讓人聞風(fēng)喪膽,這兩個(gè)詞語(yǔ)怎么會(huì)放在一起呢? 而我覺(jué)得這個(gè)比喻十分精彩。真的,當(dāng)你身邊有內(nèi)心滿是快樂(lè)的人,你會(huì)不由自主地隨他一起快樂(lè)起來(lái),心情馬上變得輕松。如果世界上所有的人都時(shí)刻開(kāi)心快樂(lè),那么,罪惡與悲傷不都將離我們遠(yuǎn)去了嗎?你想想,這該多么美好啊!

            一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)這么一句話:快樂(lè)與美是世界上最完美的組合。這句話也許不應(yīng)該那么絕對(duì),但肯定是正確的!

          發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇2

            我們現(xiàn)在是六年級(jí),已經(jīng)逐漸步入青春期了。在這時(shí)候,我們的身體也在悄悄地變化著:女生開(kāi)始身高突增;而男生,則是長(zhǎng)出喉結(jié),聲音漸漸粗起來(lái),也慢慢長(zhǎng)出了一些細(xì)小的胡須。

            在一次體育訓(xùn)練中,我觀察了班上的每一個(gè)男生和女生?粗粗,我發(fā)現(xiàn),莊后銘的脖子上有個(gè)喉結(jié)!那是一個(gè)很大塊的東西,藏在脖子中間。莊后銘同學(xué)講話的時(shí)候,脖子上的喉結(jié)就在一上一下地抖動(dòng),很像一塊美味的.面包留在了他的喉嚨里。

            回到班上,靖韜同學(xué)就開(kāi)始炫耀自己也有喉結(jié)了。他把頭一昂,輕輕地咽了一下口水,那兒就有一塊東西出現(xiàn)了。靖韜每咽一口口水,那喉結(jié)就會(huì)蠕動(dòng)一次。沒(méi)想到這身材矮小、瘦得皮包骨頭的文弱小書(shū)生陳靖韜,也在此時(shí)出現(xiàn)了喉結(jié)。

            正當(dāng)我興致勃勃地觀察著男生們的脖子上是否有喉結(jié)時(shí),身旁的死黨廖琦婕引起了我的注意:她同別人講話時(shí),喉嚨上也有一塊貌似喉結(jié)的東西,只是比那些男生的喉結(jié)小,并且不會(huì)動(dòng)。我想:該不會(huì)女生也有喉結(jié)吧?我一邊自言自語(yǔ),一邊摸著自己的脖子,就是沒(méi)有一塊突出的東西。我又觀察了其他的女生,她們也沒(méi)有喉結(jié),難不成廖琦婕是變異人?甚至,她是個(gè)男生?我的心里充滿了疑問(wèn)。

            我好奇地走過(guò)去問(wèn)她:“琦婕,你是不是……男生啊?”“怎么可能?你憑什么這么說(shuō)呀?”“因?yàn)椤驗(yàn)槟愕牟弊由弦灿泻斫Y(jié)!薄昂,你竟然說(shuō)我是男的!”嗬嗬,“三戰(zhàn)”就這樣拉開(kāi)了帷幕……

            這件事情過(guò)去有一段時(shí)間了,現(xiàn)在想想,還真可笑,那“喉結(jié)”只是稍稍突起的一塊骨頭罷了,是我的“潛意識(shí)”在作怪吧!

          發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇3

            “歡度春節(jié)”這些標(biāo)語(yǔ)在電視機(jī)廣告上經(jīng)?梢砸(jiàn)到,也正是這些標(biāo)語(yǔ)為春節(jié)添上了歡喜的氣氛。

            每個(gè)人都在春節(jié)前上街購(gòu)物,買件新衣服,新鞋等等。而我也不例外。聽(tīng)說(shuō)這意味著新的一年能換然一新,來(lái)一個(gè)好運(yùn)。我覺(jué)得春節(jié)也有好的一面,也有壞的一面。當(dāng)然對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是好的,有假放,有利是收。而對(duì)于清潔工來(lái)說(shuō),新年可是很辛苦的一段時(shí)期,他們?cè)诖汗?jié)期間要打掃的垃圾增了很多。其實(shí)我們?cè)陂_(kāi)心的同時(shí)也不要破壞東西和亂扔?xùn)|西,我們“不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上”。所以我們不要在公共場(chǎng)所玩的時(shí)候,不要亂扔?xùn)|西,只有這樣才能使清潔工人也能做到“歡度春節(jié)”。政府也為人們能做到“歡度春節(jié)”,特意舉辦了一個(gè)煙花晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì)是在十九那晚舉行的,那晚有許多人到來(lái),人們甚至要擠到出公路去了。煙花開(kāi)始放了,首先在我們眼前的是一束束多彩多姿的煙花射上天空,再在空中爆,好象一朵朵美麗的鮮花。接著又有更多在空中爆開(kāi)時(shí)的'姿態(tài)多樣的煙花。人們?cè)谟^賞的期間還不時(shí)傳出一陣陣的“哇”聲。但是在煙花晚會(huì)完了,人們散去之后,牌坊(地方名)卻變成了“垃圾場(chǎng)”了,垃圾是隨地都是。這是清潔工人可忙個(gè)很,他們個(gè)個(gè)都彎低腰撿垃圾。我當(dāng)時(shí)看到這樣的情景想:那些清潔工撿完后一定是很累的了,明天就是大年初一了,也要做得那么累,真是很痛苦!所以我們不要亂扔?xùn)|西了,使清潔工人也能做到“歡度春節(jié)”。

          發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇4

            由開(kāi)始不清楚到后來(lái)明白的過(guò)程總是讓人很興奮,我就是這樣子的。

            一天,我做完了作業(yè),閑著沒(méi)事干,便無(wú)聊地玩起魚(yú)缸里的'那些小家伙來(lái)。突然,我看見(jiàn)一只小螃蟹正趴在靠不到水的一塊石頭上吐著白沫。

            “糟糕!”我像觸電了似的跳起來(lái),想:一只出事不要緊,如果傳染了別的可就不好了。我把手伸進(jìn)魚(yú)缸里,抓住了那只“奄奄一息”的螃蟹,不料,螃蟹卻用它那個(gè)大鉗子緊緊地夾住我的手。“哎呦!”我痛得大叫起來(lái)。

            我生氣地把那只螃蟹弄出魚(yú)缸,奇怪地想:咦,這只螃蟹都吐白沫了怎么還這么有力?這時(shí),爸爸回來(lái)了,我忙上前把前因后果跟爸爸說(shuō)了,爸爸聽(tīng)了,笑得前俯后仰,摟著肚子說(shuō):“自己查!

            我忙跑去翻書(shū),終于發(fā)現(xiàn)了:螃蟹的鰓片里儲(chǔ)存很多水,即使離開(kāi)了水,也仍然能夠像在水里一樣,能不停地呼吸,吸進(jìn)空氣,然后又從口器兩邊吐出來(lái)。由于它吸進(jìn)的空氣多,鰓和空氣的接觸面積大,鰓里的水分和空氣一起吐出,就形成了無(wú)數(shù)氣泡,越堆越多,從而在嘴前堆成很多白沫。

            原來(lái)是這樣!爸爸走過(guò)來(lái),說(shuō):“知道了吧!以后如果再遇到這種情況,可千萬(wàn)別依靠自己的想法行事,一定要查清楚再說(shuō),不然,要吃大虧的!”說(shuō)完,指了指我紅紅的指頭,我不好意思地笑了。

            我走出屋外呼吸空氣。!天空竟是這樣蔚藍(lán),陽(yáng)光竟是這么明媚!

          發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇5

            大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,我們身邊不時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種稀奇古怪的現(xiàn)象。但在這妙趣橫生的問(wèn)號(hào)里面,令我最難忘的要數(shù)發(fā)現(xiàn)螞蟻秘密的事兒了。

            前天,媽媽在廚房里燒飯,發(fā)現(xiàn)螞蟻都聚集在窗臺(tái)上,好像在竊竊私語(yǔ):”我們?cè)谒麄兗夷眯┏缘募Z食吧!”對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)這樣的小螞蟻也不算什么,不用在意,可是螞蟻越聚越多,搞得窗臺(tái)上一片黑。這可讓”生活達(dá)人”——媽媽犯了愁。

            昨天晚上,放學(xué)回家后,我卻發(fā)現(xiàn)螞蟻一只也沒(méi)有了。

            “蓓蓓,請(qǐng)把窗臺(tái)上的大蒜遞給我!蔽掖饝(yīng)了一聲,遞給媽媽。

            真奇怪?前天還有那么多螞蟻,今天怎么就全沒(méi)了呢?這一定有蹊蹺,我一定要找出“真相”。我先拿出一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,像大海撈針般找,可愣是什么也找不出。我又開(kāi)始在網(wǎng)上搜索:螞蟻是一種肢體動(dòng)物,體型小,觸角漆狀。一般在地下筑巢,喜歡溫暖潮濕的土壤。通常吃肉食、雜食、甜食。害怕有刺激性氣味的東西。

            原來(lái)如此,前天窗臺(tái)上沒(méi)有大蒜,昨天有一個(gè),螞蟻一定是聞到了有刺激性氣味的大蒜。

            “嘻嘻,有了!”我悄悄拿了一個(gè)大蒜放在一塊肉后面,靜等螞蟻上鉤。不出意料,10分鐘后,螞蟻一擁而上,隨之便逃之夭夭。我立刻走到媽媽面前。

            “媽媽,我找到了螞蟻的.小秘密!蔽覞M臉驕傲,“螞蟻,最怕有味道的蔬菜,以后看到蟻群,可以用這個(gè)辦法!

            “蓓蓓!恭喜你!具備了未來(lái)科學(xué)家的潛質(zhì)——充滿好奇心。自然界中充滿著許多小秘密,牛頓的對(duì)蘋(píng)果落地的好奇發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;倫敦查理斯因老鼠洞的靈感發(fā)明了地下鐵路;魯班因?yàn)楸唤z毛草割破手驚奇的觀察最終發(fā)明鋸子等等。人們因?yàn)楹闷媪瞬艜?huì)去用心觀察思考,才會(huì)有創(chuàng)造發(fā)明!

            聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得十分自豪,決心做自然中“小秘密”的發(fā)現(xiàn)者,并在心里悄悄種下一顆長(zhǎng)大了當(dāng)科學(xué)家的理想種子。

            瞧!這就是我的新發(fā)現(xiàn)。

          發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇6

            上周,我回到了鄉(xiāng)下老家。沒(méi)想到這次回老家讓我有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。

            那天上午,我在饒有興致的組裝一架紙飛機(jī)。我非常用心的按步驟折好了每一個(gè)零件。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,當(dāng)我把每一個(gè)零件準(zhǔn)備好,即將進(jìn)行組裝時(shí),我卻一拍腦門(mén),發(fā)現(xiàn)忘帶了一個(gè)非常重要的東西,那就是膠水。

            沒(méi)有膠水是做不成紙飛機(jī)的。我急忙跑去問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō):“這兒是農(nóng)村,哪兒有那些雜七雜八的東西”。我不甘心,跑遍了全村的小賣部,但也沒(méi)有找到我要的膠水。

            我垂頭喪氣地走在回家的路上,一下一下的踢著路邊的小石頭兒,氣鼓鼓地嘟囔道:“真是的,這什么破小賣部嘛,連個(gè)膠水都沒(méi)有,白白浪費(fèi)我這么多時(shí)間,我運(yùn)氣真是背!”。忽然,我看到路邊有一從漂亮的小草,每個(gè)小草上都有整整齊齊的四片葉子,顯得它胖嘟嘟的,要多可愛(ài)有多可愛(ài)。我頓時(shí)樂(lè)了,心想:“這難道就是傳說(shuō)中的`‘幸運(yùn)四葉草’?哈,看樣子我的好運(yùn)就要來(lái)了!”

            我蹲下身子拔下一大把“幸運(yùn)四葉草”,高高興興地往家走。不一會(huì)兒,我突然覺(jué)得手上濕濕的,低頭一看,天哪!“幸運(yùn)四葉草”的斷莖處不知為什么流出了許多乳白色的液體。弄得我滿手都是。我嚇得一把扔掉手里的四葉草,不顧一切地沖到河邊,使勁搓手,洗了好一陣才把這粘粘的液體洗掉。我暗暗想:“這玩意真是可怕,一弄到手上就會(huì)粘起來(lái),像膠水一樣……”

            我拍了拍手,正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),突然腦洞大開(kāi):“對(duì)了,像膠水一樣,粘乎乎的,應(yīng)該也可以用來(lái)當(dāng)膠水呀!”我樂(lè)呵呵的采下一把四葉草,小心翼翼的端回家,迅速把紙飛機(jī)零件粘在一起,很快便做好了一架紙飛機(jī),這架飛機(jī)還非常牢固,我將它命名為“自然一號(hào)”。

            以后,每當(dāng)我看到“自然一號(hào)”時(shí),我都會(huì)想起那次意外的發(fā)現(xiàn),大自然真是神奇!

          發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇7

            快樂(lè)是一種無(wú)處不在的東西,生活中必不可少,它像一只小舟,在童年小港中停泊;它像一杯淡淡的清茶,給生活帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)……快樂(lè)是很難令人琢磨的情感,人人都擁有它,當(dāng)你做了令你滿足的事它才來(lái)到。

            我也有過(guò)許多快樂(lè),快樂(lè)的秘密是什么呢?是做了好事、買到稱心如意的東西嗎?都不是,這個(gè)快樂(lè)的動(dòng)力來(lái)自于我的母親。

            母親今年四十歲了。我們家離她的工作單位乘車至少要一個(gè)小時(shí),她們單位又要求八點(diǎn)半必須到,所以她每天早上很早就要起床。她晚上不到十一點(diǎn)多決不睡,不是輔導(dǎo)功課,就是盤(pán)盤(pán)算算,有時(shí)還算著就睡著了,很是辛苦。

            一次半夜,出差的父親沒(méi)回來(lái),我起來(lái)上廁所,躡手躡腳走過(guò)母親的房間時(shí)發(fā)現(xiàn)她只蓋了件薄棉被,厚被子全給我蓋上了。她的腳很冰,因?yàn)槟赣H以前冬天睡都要使用電熱毯,可今年她把電熱毯讓給我鄉(xiāng)下奶奶用了。我二話沒(méi)說(shuō),立即將我房間里的厚棉被抱過(guò)來(lái),給母親輕輕蓋上,又把我的'熱水袋拿過(guò)來(lái),放在她腳邊,再輕輕關(guān)上門(mén)回屋。

            后來(lái),我每天晚上都先到母親房里給她把被窩暖熱了再讓她睡,半夜又幫她換蓋厚被子,有時(shí)我放學(xué)放得早就自己將飯煮好,盡量幫她做些家務(wù)。她剛開(kāi)始還覺(jué)得奇怪,但沒(méi)有多問(wèn)什么。

            我的快樂(lè)就是這個(gè),幫媽媽做事,為媽媽服務(wù)是我永遠(yuǎn)覺(jué)得快樂(lè)的。

            現(xiàn)在升入六年級(jí),每天的作業(yè)壓得我喘不過(guò)來(lái)氣,但一到作業(yè)少或放假時(shí),就會(huì)幫媽媽做些事,實(shí)際上媽媽一直不愿意我?guī)退,說(shuō)學(xué)習(xí)才是最重要的,可每當(dāng)我做好了,她也無(wú)話可說(shuō)……

            快樂(lè)的秘密如今已不是秘密了。我相信,令我快樂(lè)的東西還有許多,讓我去努力吧,發(fā)現(xiàn)更多更多快樂(lè)的秘密!

          發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇8

            什么是美?美在哪里?我們祖國(guó)壯麗的河山是一種美,大自然中各種各樣的植物是一種美,同我們一起生活在這個(gè)地球上的所有動(dòng)物是一種美,人們善良的心靈更是一種美……美包含的內(nèi)容又多又廣,只要你細(xì)心的觀察和發(fā)現(xiàn),其實(shí),美就在我們身邊。

            無(wú)論是去公共場(chǎng)所還是放學(xué)回家,我們每天都能接觸到電梯,假如在乘坐時(shí),大家都為自己的利益爭(zhēng)先恐后地?cái)D電梯,那電梯上不就亂套了嗎?但是如果我們都能想一想別人的感受,為別人的利益做一點(diǎn)小小的幫助,這一點(diǎn)小小的舉動(dòng)能讓人們感到乘坐電梯不再像以前一樣擠了,那么我們的生活也變得更加美好。我發(fā)現(xiàn)了這種在你我身邊雖然渺小,但卻和諧的美。

            正是春暖花開(kāi)的季節(jié),我和媽媽來(lái)到玉淵潭公園欣賞櫻花。公園里游人摩肩接踵,大家排隊(duì)在美麗的花壇旁留影,但卻沒(méi)有一個(gè)人踩踏綠地、采摘花朵。天氣很熱,人們都喝著冷飲、吃著冰棍,但卻沒(méi)有人亂扔垃圾。我發(fā)現(xiàn)了人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的美。

            當(dāng)你走在大街上,看到為各種募捐箱里投擲自己愛(ài)心的老人、孩子們時(shí);當(dāng)你乘坐公共汽車,看到小學(xué)生為老人讓座,周圍的乘客對(duì)他露出贊許的目光時(shí);當(dāng)你看到路旁獻(xiàn)血車上那些無(wú)償獻(xiàn)血的`人們時(shí)……你是不是感受到我們周圍每個(gè)人都擁有的愛(ài)心,同時(shí)也會(huì)和我一樣發(fā)現(xiàn)身邊的美。

            試著向募捐的人、讓座的人說(shuō)聲謝謝吧,是他們給我們美的享受;試著向我們的親人、老師說(shuō)聲謝謝吧,是他們給了我們美的生活!

            每個(gè)人都擁有美,美是無(wú)處不在的,把美帶給身邊的每一個(gè)人,只要我們?nèi)ンw會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。

          發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇9

            上學(xué)期暑假,我參加了朝陽(yáng)區(qū)組織的“擁抱海洋”威海夏令營(yíng),收獲很大:我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的藏身之處。

            在威海夏令營(yíng)的第三天,我們組織了趕海。到了海邊,赤裸裸的腳踩在軟綿綿的沙灘上,感覺(jué)舒服極了!沙灘上隨時(shí)都可以看見(jiàn)一只只小巧玲瓏的螃蟹跑來(lái)跑去,一閃而過(guò),無(wú)影無(wú)蹤!八鼈?nèi)ツ膬毫四?”一個(gè)不解之謎便在我的腦海里油然而生。

            我?guī)е鴿M腦子問(wèn)號(hào)開(kāi)始了搜索行動(dòng)。忽然,一只小螃蟹在我面前閃過(guò),它便成了我的“跟蹤目標(biāo)”。我追呀追,可是當(dāng)追到一大堆石頭前時(shí),我的“跟蹤目標(biāo)”就消失了。我當(dāng)時(shí)愣住了,難道螃蟹成仙了?蒸發(fā)了?不可能!可能是哪塊石頭擋住了,我看不見(jiàn),于是我開(kāi)始了“大搜捕”活動(dòng)。我先抬起前面那塊最明顯的石頭,啊!一大群螃蟹一擁而出,抱頭鼠竄。我又搬開(kāi)了另一塊石頭,呀!又是一群螃蟹。我驚呆了,這分明是螃蟹窩呀!我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去詢問(wèn)隨行老師,老師笑了笑,親切地說(shuō):“由于石下陰暗潮濕,正是螃蟹理想的生存之地。所以,沙灘上的.石頭下面才會(huì)有那么多的螃蟹!蔽一腥淮笪颍瑵M腦子問(wèn)號(hào)變成了驚嘆號(hào),我知道了螃蟹喜歡陰暗潮濕,我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的藏身之處。

            這次發(fā)現(xiàn)使我懂得了:生活中類似這樣的“寶藏”有很多,只要我們細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋,就會(huì)獲得意外的收獲。