我終于成功了小學(xué)六年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我終于成功了小學(xué)六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我終于成功了小學(xué)六年級作文1

　　一天中午，我做完作業(yè)，拿起一本書津津有味地看起來，書中有一個“雞蛋浮起來了”的小實驗，深深地吸引了我。我決定親手做一做，看一看能否成功。我按照書里說的找來了實驗材料：一只杯子、一個雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。

　　實驗開始了，我先往杯里倒上大半杯清水，然后把雞蛋小心翼翼地放進清水里，那雞蛋就像一塊石頭似的'沉到了杯底。我舀了幾勺鹽放進杯里，用筷子攪拌了幾下，那雞蛋隨著筷子的攪拌像跳起了芭蕾舞似的搖擺，卻浮不起來。我心里開始犯嘀咕了：“雞蛋怎么浮不起來呀？是不是鹽放得太少了？”于是，我又放了三勺鹽，并用筷子繼續(xù)攪拌，只見蛋殼周圍開始出現(xiàn)了無數(shù)小氣泡，而且氣泡越來越大。過了一會兒，雞蛋動了，慢悠悠地浮起來又慢慢往下沉，在離開杯底約一厘米的地方不動了。嘿！有希望了，我一下子又往杯里添了四勺鹽，咦？還沒等我攪拌，雞蛋就慢慢悠悠地擺動著肥胖的身子從水中露出了臉蛋，像一個在游泳的小娃娃。“哇！我成功了！我成功了！”我欣喜若狂地歡呼著，跳躍著。這次實驗，我既得到了歡樂，又懂得了一個道理：清水的浮力小，雞蛋就會往下沉；濃度大的鹽水浮力大，雞蛋就浮起來了。

我終于成功了小學(xué)六年級作文2

　　哈，媽媽出去了，我一人在家，成了我的天地，我成功了作文。但是這也難吶！我從早上一直玩到了中午，可現(xiàn)在，我的房間狼狽不堪，我只好拖地來解決困難。我穿著舊拖鞋，拿起了拖把，按從上至下的順序，慢慢往下拖。世事難料——我拖的地反而變本加歷——越來越臟，可謂事與愿為��！我四處查看，找到了罪不可赦的兇手——臟舊的拖鞋，我立刻脫下來，以極刑處置，我馬上換上了新拖鞋，讓地板也感到幸福。我慢慢地又發(fā)現(xiàn)了一個“惡徒”泡泡糖渣粘在了地板上。我下決心要鏟除它。我拿出武器——小刀和一些水。我用水把泡泡糖打濕，然后用小刀，但是還是沒有把這個“極刑犯”給“槍斃”！因為它太硬了，我只好另想法子，雖說我想了不到，但是因我經(jīng)過“千里眼”的“掃描”，找到了火柴，我慢慢劃了火，小心翼翼地朝那個泡泡糖燒去。我耐著性子去跟那坨惡心的.泡泡糖進行激烈的搏斗。但是，那個固執(zhí)的家伙卻“不見棺材不落淚”寧死不屈，硬要和我“同歸于盡”它才舒服——因為媽媽快回來了，讓她看到我這個樣子，肺都會氣炸！我干脆拿來打火機，一把火燒了了它，我的心事終于了了！看著煥然一新的房間，心里自然特別舒服。這就是我第一次——小鬼當(dāng)家！