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        • 我的同桌六年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-02-19 18:58:24 六年級(jí)作文 我要投稿

          我的同桌六年級(jí)作文三篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的同桌六年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          我的同桌六年級(jí)作文三篇

          我的同桌六年級(jí)作文 篇1

            在我的小學(xué)生涯里,我換了五個(gè)同桌,現(xiàn)任同桌是吳潤(rùn)宇。但我今天要說(shuō)的,是我的第一個(gè)同桌。他腦袋大,身子矮小,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候就是這個(gè)個(gè)頭,到了現(xiàn)在還是這個(gè)個(gè)頭。他的眼睛很大,很有神,漆黑漆黑的。

            他是我們班的尖子生,語(yǔ)數(shù)英三科都很好,在我們班總排前三名,要說(shuō)最好的還是數(shù)學(xué),一二三年級(jí)他總是被人叫成“口算大王”,我們的數(shù)學(xué)啟蒙老師李映華老師十分喜歡他,小小年紀(jì)就當(dāng)了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),在二年級(jí)時(shí),他的官位直升到了數(shù)學(xué)課代表。每次收作業(yè)時(shí),他都趾高氣揚(yáng)站到你面前,猛地一拍桌子,大喝:“交作業(yè)!”為此我們班的人產(chǎn)生了極大的意見(jiàn)。

            小的時(shí)候,他還很愛(ài)哭,老師一說(shuō)兩句,他就開(kāi)始“吧嗒吧嗒”的掉“金豆”了。所以他一哭,四周的.同學(xué)都一個(gè)勁地往他手里塞紙巾,塞一張用一張,最后我們那一包小小的紙巾已經(jīng)塞完了,,他卻又抽抽嗒嗒地哭起來(lái)。當(dāng)然,他現(xiàn)在已經(jīng)不這樣了。他不喜歡打架,他不像那些男孩子們,為了一些小事就扭打成一團(tuán),那時(shí)的我們不是都這樣嗎?可他不,就是不打架,卻喜歡吵架。他跟我們班同樣是尖子生的梁洽聞是一對(duì)很典型的冤家。時(shí)好時(shí)壞,好時(shí),勾肩搭背,談笑風(fēng)生;壞時(shí),兩個(gè)人相隔“幾千里”還能吵得吐沫橫飛,梁洽聞憋得臉通紅,手舞足蹈,他更是哭的“稀里嘩啦”,激動(dòng)不已。他們就這樣,隔得這么遠(yuǎn),你一句我一句。連素來(lái)嚴(yán)厲的張老師一時(shí)也拿他們沒(méi)有辦法。

            你們知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是余晗濤。說(shuō)他啊,在這張紙上是說(shuō)不完的,你們自己去慢慢了解他吧!

          我的同桌六年級(jí)作文 篇2

            在小學(xué)的六年中,有不少同學(xué)成為我的同桌,有的是“淘氣包”,有的是“備忘錄”,有的是“幽默大王”......但令我印象最深刻的就是“暖水壺”同桌了。

            她的個(gè)子不算高,烏黑的頭發(fā),略微有點(diǎn)卷卷的,皮膚白皙,笑起來(lái)臉上還 有兩個(gè)淺淺的小酒窩。我說(shuō)她是“暖水壺”,是因?yàn)樗龢?lè)于助人,在同學(xué)有困難時(shí),會(huì)伸出援助之手,讓你感覺(jué)心里暖暖的。

            有一次,我們?cè)诮淌依锷厦佬g(shù)課,老師讓我們?cè)谡n堂上畫(huà)一幅春天的風(fēng)景。我因忘了帶美術(shù)工具,就在坐一位上愁眉苦臉地發(fā)起了呆。忽然,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,“你怎么還不動(dòng)筆,是不是沒(méi)帶工具呀?”

            她關(guān)切地問(wèn)我。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,她熱情地對(duì)我說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,我這還有一盒彩色筆借你用一下吧。”說(shuō)著,她就微笑著把彩色筆遞給了我。面對(duì)她的熱情相助,我心中頓時(shí)充滿(mǎn)了感激之情,“太好了,謝謝你。 彼ξ鼗卮鸬溃骸昂呛,這沒(méi)什么關(guān)系的!蔽医舆^(guò)彩色筆,略作構(gòu)思,就開(kāi)始飛舞了起來(lái)?斓较抡n時(shí),我終于畫(huà)好了一幅“春暖花開(kāi)”的風(fēng)景畫(huà)。我想:今天我是幸運(yùn)的,“在陽(yáng)光的照耀下,花朵是一溫一暖的`”我仿佛就是這畫(huà)中的一朵花。

            下課了,我真誠(chéng)地對(duì)同桌說(shuō):“今天多虧了你的幫助,真是感謝你呀!”,她微微搖頭道:“不用謝啦!”說(shuō)完便與我一起手挽手,朝教室門(mén)外跑去。

            這就是我的同桌“暖水壺”。她那春天般的笑容已深深地刻在了我的心里,并時(shí)刻激勵(lì)我去幫助那些需要幫助的人。

          我的同桌六年級(jí)作文 篇3

            同桌,看起來(lái)多么親切而又簡(jiǎn)單的字眼!在小學(xué)生活是必不可少的,或許你和同桌是形影不離的朋友,或許是一對(duì)歡喜冤家,或許是陌路人。

            我的同桌是一位女生,我們平時(shí)都叫她“姜兒”,她有著及肩的長(zhǎng)發(fā),披在身上,像瀑布一般:雙眼皮下有著一雙大大的眼睛,臉上有點(diǎn)嬰兒肥,臉型像一個(gè)蘋(píng)果似的,可愛(ài)極了,她有著傲人的身高,修長(zhǎng)的腿型。平時(shí),我們總會(huì)互相打趣,“誒,這道題怎么做,你會(huì)嗎?”這句話(huà)姜兒似乎說(shuō)了千百遍,而我回答幾乎都是:肯定……不會(huì)呀。每當(dāng)說(shuō)完不會(huì),姜兒總會(huì)斜著眼睛看我,透著一絲鄙視,我總會(huì)被她這個(gè)樣子逗得苦笑不得。在學(xué)習(xí)上,遇到不懂得數(shù)學(xué)題我也會(huì)向姜兒請(qǐng)教,她會(huì)給我講解,但是我的回答永遠(yuǎn)都是:“你在講哪道題,我怎么什么都聽(tīng)不懂!苯獌壕蜁(huì)白癡的看我一眼,然后走開(kāi)。平時(shí)在桌上,我們也會(huì)制定三八線(xiàn),不能超出,大家的空間都一樣大,哪方出線(xiàn),就會(huì)爆發(fā)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

            我們偶爾也會(huì)吵架,有一次我們吵架一上午都沒(méi)說(shuō)話(huà),大家都不戳破這成紗,到了中午,我吃完飯到教室,看到我的`桌椅全被弄翻了,結(jié)果是她做的,我氣得把她的書(shū)拿出來(lái),手一捧,猛的撒開(kāi),灑落在教室的每個(gè)角落,最后,我們吵也吵了,鬧也鬧了,這件事也就不了了之了,又回到以前無(wú)話(huà)不談的好友。

            我的同桌還是一個(gè)“吃貨”,不怕吃不了,就怕沒(méi)得吃,你看見(jiàn)她的時(shí)候,肚子絕對(duì)是鼓鼓的,這是她最搞笑的一點(diǎn),吃飯的時(shí)候也是一個(gè)豪爽派,“喂,我要吃你的”這句話(huà)早已習(xí)以為常。

            這就是我的同桌,同時(shí)也是我的好朋友——姜兒。

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