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        • 寫溫暖的700字六年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-07-01 19:12:31 六年級(jí)作文 我要投稿
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          寫溫暖的700字六年級(jí)作文

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          寫溫暖的700字六年級(jí)作文

            本文《寫溫暖的700字六年級(jí)作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

            【一】:溫暖的傷口

            “嗶”一聲哨聲響滿了整個(gè)操場(chǎng),100米長(zhǎng)跑終于結(jié)束了。我撫摸著膝蓋上擦傷的傷口,一股溫暖涌上了我的心頭,我緩步走出跑道,來(lái)到中間的草坪上,慢慢地坐了下來(lái),看向跑道,之前的一幕幕頓時(shí)在我的大腦里播放了起來(lái)

            “嗶”伴隨著一聲哨聲,我與其他班的運(yùn)動(dòng)員一起走向起跑線,準(zhǔn)備好起跑姿勢(shì)。我左右看了看,發(fā)現(xiàn)每位運(yùn)動(dòng)員都如要撲向目標(biāo)的獵豹似的,眼睛直盯著前方的“獵物”終點(diǎn),耳朵豎起仔細(xì)聽著裁判的哨聲。

            “各就位預(yù)備”聽到這句話我們所有的運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)站直了身體,繃直了神經(jīng)!皢簟鄙诼曧懫,我一個(gè)健步?jīng)_了出去,耳邊頓時(shí)響起了同班同學(xué)的加油聲和呼喊聲。我不能讓他們失望!我心里念道。更加賣力地?cái)[動(dòng)雙手,跨大步伐,直沖向前。

            第二了,第二了。我看向前方,只剩下一個(gè)人在我前面了,耳邊的加油聲更大了,終點(diǎn)只剩下三四十米了。你做得到的,你一定做得到的!超過他,超過他我不斷地在心里為我加油,鼓起勇氣?斐^了,快超過了!此時(shí)的我已經(jīng)離他僅剩一米了,耳邊同學(xué)的喊聲也戛然而止。止刻的我,直感覺雙腿仿佛快要散架了,肚子也在隱隱作痛,嘴巴更是像好幾年沒水的荒井。我笑了,豪不在乎這些,反而更加發(fā)盡全力的向前沖刺!0。8米,0。5米,快了,快了!我低下頭閉著眼沖向了終點(diǎn)。

            樂極生悲,一塊小石子在最關(guān)鍵的時(shí)刻絆倒了我,我忍痛睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己僅剩下十幾米就能到達(dá)終點(diǎn)。而在我前面的同學(xué)也快第一個(gè)跑到終點(diǎn)了,然而此時(shí)他卻停了下來(lái),扭頭看向我,又扭頭看向終點(diǎn),最后我只看見他雙手一握拳,又立即放開,眼神閃爍了幾下,呼了一口氣,朝我走來(lái)。此時(shí)也筋疲力盡的他,費(fèi)力地把我拉起,向前走去,一步又一步,我看著他手腕直突起的青筋,一股感動(dòng)頓時(shí)涌上心頭,一股溫暖頓時(shí)隨著他的手流向了我的全身直至傷口。

            坐在綠色的草坪上,我撫摸著傷口,那股溫暖在我的傷口,我的心里,一直揮之不去。

            【二】:家給我的溫暖

            有人說(shuō),家就好像風(fēng)雨中的一把傘,幫助我們抵擋外面的風(fēng)雨,在傘下,只有安全和溫馨;有人說(shuō),家的模樣像清泉那般清澈,只有純潔和甘甜;有人說(shuō),家就像那明亮的太陽(yáng),照耀了我們幼小的心靈;有人說(shuō),家就像那沙灘上的貝殼,只有在家的懷抱中,我們才能像珍珠一樣,發(fā)出耀眼的光環(huán)。

            從小,我在家里就像公主一般,想干什么,就干什么。一天,在語(yǔ)文課上,老師布置了一個(gè)作業(yè):回到家,給媽媽洗一次腳。

            回到家,我站在家門口,忐忑不安地用鑰匙開了門,到了家中,我見媽媽還沒有回來(lái),我的心里仿佛卸下了千斤重?fù)?dān)。寫的作業(yè)完成了,可還是有一項(xiàng)作業(yè),一直都沒有完成,那便是給媽媽洗腳。吃完晚飯,我偷偷溜到衛(wèi)生間,打開熱水器,放了一盆溫水。我把洗腳水端了出來(lái),我低著頭,支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽媽,我給您洗一次腳吧!”我紅著臉,真想把頭埋在地底下去。這時(shí)。媽媽哭了!媽媽欣慰地哭了!媽媽摸著我的頭,抽噎地說(shuō):“好!”

            我把媽媽的鞋脫了,把她的腳放入溫水中,我低著頭,羞澀地坐在椅子上,手輕輕地揉搓著媽媽的腳。我揉搓著媽媽的腳,鼻子一酸,我竟然很不爭(zhēng)氣地哭了!因?yàn),媽媽的腳再也不像從前一樣細(xì)膩、光滑了,而是起了老繭,起了水泡的粗糙的腳。我下意識(shí)地抬起頭,看了媽媽一眼,媽媽的臉上又多了一條皺紋,就連媽媽那細(xì)滑的手上,也起了老繭,變得粗糙起來(lái)。有兩滴淚水,滴落在我的手上,我知道,有一滴是我的,但是我不知道另外一滴是誰(shuí)的。我下意識(shí)地抬頭望著媽媽,是的,這一滴是媽媽的,媽媽也哭了!

            洗好腳,媽媽抽噎地對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽真欣慰,你長(zhǎng)大了!你懂得給媽媽洗腳,孝敬媽媽了!媽媽真開心!”說(shuō)著,媽媽燦爛的地笑了!

            家是風(fēng)雨過后的彩虹,給我們支撐起了一條成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。家給我溫暖,我永遠(yuǎn)也忘不掉!

            【三】:溫暖鳥兒的心

            春天來(lái)了,我用愛心溫暖了一只鳥兒恐懼的心。

            一天中午,奶奶把剩掉的飯菜倒在了院子里的一片泥土里,我在屋子里寫作業(yè),突然聽見“嘰喳嘰喳喳”的鳥叫聲,輕脆而尖細(xì),叫的我心神不寧,寫不進(jìn)作業(yè)了。因?yàn)樗鼈兊慕新,已?jīng)把我的心完全給拉出去,拉到了院子里。

            走出屋門,只見院子里那墻角的一小片土地上,站滿了小鳥,一張張小嘴都在吃著奶奶倒掉的飯菜。它們吃東西時(shí),竟然也和它們的叫聲一樣,有節(jié)奏。一會(huì)兒一只鳥頭去啄食物,剩下的幾只鳥站立不動(dòng),一會(huì)兒剩下的幾只鳥去啄食物,剛剛啄過食物的鳥站在那里不停地叫著,它們吃得津津有味,并且不爭(zhēng)也不搶,很有秩序。

            春天柔和的陽(yáng)光照在小鳥們光滑的羽毛上,顯得異常漂亮,它們是那么的有規(guī)矩、有秩序,每只鳥都能吃到,難道這就是互相謙讓?

            我走過前去,想伸手撫摸小鳥們光滑而油亮的羽毛,可我正準(zhǔn)備上手時(shí),其它小鳥開始瘋狂的亂叫,只見那只鳥忽然身體一抖,嚇得我拔腿就跑進(jìn)屋里,坐在屋子里,心還是“怦怦”直跳。

            第二天中午,幾只小鳥又來(lái)到那片土地里,享受著美食的世界,我走進(jìn)前,大叫一聲,這次受驚嚇的不是我,而是正在吃食物的鳥兒了,它們開始狂叫,然后撲楞著翅膀飛走了。

            又是一天中午,眼見那幾只小鳥在房頂上不下來(lái),我便進(jìn)了屋?删驮谖谊P(guān)上門時(shí),幾聲鳥叫驚到了我,我打開門一看,鳥兒們正在吃食物。我慢慢靠近,那幾只鳥一轉(zhuǎn)身,看到我,居然全部又飛走了,我感到十分奇怪,難道是因?yàn)樯洗挝殷@嚇了它們?

            于是,我選擇了讓它們對(duì)我不再恐懼的做法,那天中午,家里沒有剩飯,我想到了小鳥們,于是,我端著自己的飯,讓小鳥們來(lái)吃,小鳥們太餓了,就飛到我面前,開始吃。后來(lái),小鳥們不再懼怕我,放心地落在我的腳下,和我關(guān)系可好了。

            春天來(lái)了,溫暖柔和的春風(fēng)吹向大地,吹化了鳥兒恐懼的心,吹醒了人們,要愛護(hù)動(dòng)物。那年的春天,春天的院子里,小鳥們?cè)跉g快地吃著食物

            【四】:寒冬的溫暖

            四年級(jí)上學(xué)期的那個(gè)冬季,一件事驅(qū)散了我在冬季里的寒冷。

            記得那天,天氣還是很冷,天空一直保持著陰沉的灰色,讓人見了會(huì)不由自主地?fù)?dān)心會(huì)下雨。寒冷的風(fēng)吹在我身上,似乎想要帶走我身上的絲絲溫暖。我們把各自都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕不夠暖和。說(shuō)話時(shí),嘴里呼出的氣變成了白色,然后漸漸消失在干燥的空氣中。

            “叮鈴鈴”同學(xué)們期待已久的下課鈴終于響了。

            課間,我和幾個(gè)好朋友一起在操場(chǎng)上玩抓人游戲。我們跑來(lái)跑去,玩得十分起勁,每個(gè)人臉上都洋溢著快樂甜美的笑容。突然,“啪”的一聲,我摔倒了,膝蓋承受著全身的體重,重重地摔倒在冰涼的地上。頓時(shí)寒冷從膝蓋上瞬間席卷至我的全身,膝蓋像有千萬(wàn)根針在刺一樣,痛極了。不能哭,一定不能哭!我在心里暗暗地想?墒,我還是沒忍住,眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。

            大家見我摔倒了,趕緊圍過來(lái),擔(dān)心地問我:“怎么樣?沒事吧?”我輕輕地?fù)u了搖頭!澳蔷秃!那我們不玩了,咱們回教室吧!”她們說(shuō)完,就小心翼翼地把我扶回了教室,讓我在教室的椅子上坐好。這時(shí),上課鈴響了。這一整堂課,我的膝蓋都在痛。

            一下課,同學(xué)們趕緊過來(lái)問我:“怎么樣,膝蓋好點(diǎn)了嗎,還疼不疼?”“嗯,現(xiàn)在好多了,沒有剛開始那么疼了。”我看著那隱隱作痛的膝蓋,又看看她們,心里涌上一股暖流,眼睛里蒙上了一層淚花,“謝謝你們剛才幫我,還這么關(guān)心我!薄鞍パ剑覀兪峭瑢W(xué)嘛,本來(lái)就應(yīng)該互相幫助啊!”她們笑著說(shuō),“以后我們遇到了困難,也需要你的幫助,到時(shí)候,你可不要忘了我呀!”我們相互看了看,齊聲笑了起來(lái)。

            在這個(gè)寒冷的冬季,我感受到了比夏日更為熱情與溫暖的東西關(guān)愛,這是人與人之間情誼與愛心的傳遞。它就像大雪中的一個(gè)火堆,火焰雖小,但給我?guī)?lái)了溫暖與幸福!

            【五】:你溫暖了我的歲月

            生命中的你,溫暖了我,溫暖了我那童真的歲月!

            小時(shí)候,我手里捧著的是什么?是那可愛小娃娃。小時(shí)候,我最喜歡念叨的是什么?是能帶給我快樂的美麗小娃娃。洋娃娃,你在我的童年留下了不可抹去的記憶。

            白天,你在我身邊陪著我學(xué)習(xí);晚上,你依然在我的身邊守護(hù)著我的夢(mèng)境。我是一彎新月,你就是月亮旁最亮的那顆星星。你似一股溫暖的春風(fēng),喚醒沉睡在我心底的快樂;你似一位可愛的小仙女,無(wú)時(shí)無(wú)刻帶給我無(wú)憂無(wú)慮。

            我漸漸長(zhǎng)大了,我開始對(duì)洋娃娃不感興趣了,因?yàn)槲业纳砩媳毁N上了“成熟”的標(biāo)簽,我不得不與你疏遠(yuǎn)距離?墒,每當(dāng)我受到委屈,哭得驚天地泣鬼神時(shí),總有一個(gè)嬌小的肩膀,讓我來(lái)依偎。永遠(yuǎn)是你,我的洋娃娃!你來(lái)安慰我,你來(lái)關(guān)心我。我抱著你,你也抱著我,我好似鉆進(jìn)媽媽的懷抱一般。我把我所有的痛苦都向你傾訴,你就那么安安靜靜地聽著,眨巴著眼睛,永遠(yuǎn)是一臉笑意,你用笑容,融化了我心中所有的寒冰。

            當(dāng)我喜極而泣的時(shí)候,也總有一個(gè)人為我高興,還是你,對(duì)我不離不棄的洋娃娃!你陪我一起狂歡,一起快樂。我們手牽著手,一起跳舞。我訴說(shuō)著我的快樂,你全神貫注地聽著,用那水汪汪的大眼睛對(duì)我表示笑意,永遠(yuǎn)是一臉開心,你用那開心的笑意,讓我更加快樂了。

            現(xiàn)在,因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,我?guī)缀鯖]有時(shí)間再理會(huì)你了。弟弟特別喜歡你,我便把你送給了弟弟。你在弟弟的懷里用不舍的目光看著我,我心里一陣難過。也許是老天聽到了我的心聲,弟弟很快把你還給了我,因?yàn)榈艿苡钟辛诵碌耐婢摺D阒匦禄氐搅宋业纳磉,在回到我身邊的那一剎那,你眨巴著眼睛,似乎無(wú)比興奮。我緊緊地抱住你,我想,我再也不會(huì)把你送出去了。

            是你,陪我走過了七彩童年;是你,陪我走過喜怒哀樂;是你陪我經(jīng)歷酸甜苦辣。我感謝你,我的洋娃娃,是你溫暖了我的成長(zhǎng)歲月!

            好了,這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《寫溫暖的700字六年級(jí)作文》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)!

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