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        • 六年級(jí)故事作文

          時(shí)間:2022-02-27 18:08:40 六年級(jí)作文 我要投稿

          六年級(jí)故事作文六篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)故事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          六年級(jí)故事作文六篇

          六年級(jí)故事作文 篇1

            明朝萬(wàn)歷年間,皇宮中出現(xiàn)了一只大老鼠,像貓一樣大,危害非常劇烈。宮廷為了除掉這只大老鼠,派人到民間各處尋找最好的貓來(lái)制服它,可是每次將最好的貓捉來(lái)放到皇宮里,都被大老鼠吃掉了;蕦m上下,真是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。

            恰好外國(guó)使臣貢獻(xiàn)了一只貓,叫“獅貓”。這“獅貓”長(zhǎng)一身白毛,一根雜色毛也沒(méi)有,渾身上下一片白,像一團(tuán)雪。人們抱著它丟進(jìn)那有大老鼠的屋子里,把門(mén)窗都關(guān)上,于是躲在外面偷偷地觀看。只見(jiàn)獅貓蹲在屋子里的地上一動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了好久,那只惡老鼠探出洞口,先是猶豫不決、要出不出的'樣子,過(guò)了一會(huì)兒,才慢慢地從洞里爬了出來(lái)。它一發(fā)現(xiàn)獅貓,便大怒,惡狠狠地向貓撲過(guò)去。獅貓迅速地避開(kāi)了它,跳到桌子上和茶幾上,大老鼠也跟著跳到桌子上和茶幾上。獅貓?jiān)俅伪荛_(kāi)它,跳到地上。就這樣反反復(fù)復(fù)、跳上跳下總有100多次。

            大家在外面看著都以為這只獅貓膽小害怕,是只沒(méi)有能耐、無(wú)所作為的下等貓。過(guò)了不多久,人們看見(jiàn)老鼠敏捷迅速的跳躍漸漸慢了下來(lái),挺著的大肚子在那里一起一伏,仿佛是喘息不已,匍匐在地上好像是要稍稍休息片刻似的。這時(shí)只見(jiàn)獅貓飛快地從案幾上跳下來(lái),迅速地伸出兩只利爪,狠狠揪住老鼠頭頂上的毛,接著一口咬住了老鼠的腦袋。那只大老鼠拼命掙扎,獅貓狠狠逮住它下放。就這樣獅貓同老鼠扭成一團(tuán),獅貓一陣“嗚嗚”地叫著,老鼠不停地發(fā)出凄厲的“啾啾”聲。

            過(guò)了一會(huì)兒,老鼠凄厲的“啾啾”聲沒(méi)有了。大家急忙打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)老鼠的腦袋早已被獅貓嚼碎了。這時(shí)人們才明白,獅貓避開(kāi)老鼠,并不是膽怯害怕,而是要消耗老鼠的體力,等待老鼠疲憊的時(shí)再向老鼠撲過(guò)去。那老鼠奔過(guò)來(lái)它就避開(kāi),老鼠跑開(kāi)了它又去挑逗。獅貓就是用這種智謀逮住老鼠的。

            啊!那些僅憑一時(shí)之氣就拔劍與人相斗的莽夫,與那驕橫暴躁的老鼠又有什么兩樣呢!

            這篇故事的寓意是:要取得斗爭(zhēng)勝利,就要注重斗爭(zhēng)的策略。只憑一時(shí)勇氣,不講斗爭(zhēng)的策略,是無(wú)法戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大對(duì)手的。

          六年級(jí)故事作文 篇2

            星期日,又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥(niǎo)等不了天亮就唱起了歌,把我從甜甜的美夢(mèng)中喚醒。我揉揉眼睛,看著窗外發(fā)呆。

            突然,我想起陸一峰說(shuō)今天還要教我們學(xué)滑板呢!我就連忙起來(lái),梳了頭,洗了臉,去叫姐姐也起床。剛吃完早餐,熟悉的`聲音又傳來(lái)了,咚咚咚!咚咚!

            “來(lái)了!”我興奮地歡呼雀躍著,打開(kāi)門(mén)一看,果然是陸一峰和他的伙伴來(lái)教我們學(xué)滑板了。

            今天,陸一峰教我們學(xué)轉(zhuǎn)彎。轉(zhuǎn)彎可沒(méi)那么好學(xué),比昨天的還難。剛一轉(zhuǎn)彎,我就從滑板上摔了下來(lái)。就算再大的困難,也難不住我。學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎比學(xué)習(xí)前進(jìn)摔的跤還多。但摔倒了,我就立刻爬起來(lái),從始至終都沒(méi)有放棄。

            終于,僅憑雙休日兩天短暫時(shí)間,我就學(xué)會(huì)了滑板的基本功。

            這個(gè)雙休日的生活是豐富而又多的;同學(xué)的友誼是珍貴而美好的。我愛(ài)我的童年生活。

          六年級(jí)故事作文 篇3

            今天,我們汶水學(xué)校的晨刊小記者懷著好奇的心情來(lái)到美麗的房干,一下車,映入我眼簾的是一幅山清水秀的畫(huà)卷。

            聽(tīng)人說(shuō),過(guò)去的房干村,自然條件十分惡劣,進(jìn)村無(wú)路,山上無(wú)樹(shù),溝里無(wú)水。但是,在村支書(shū)韓增旗的帶領(lǐng)下,他們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、戰(zhàn)天斗地的精神,從整山治水、植樹(shù)種草開(kāi)始,實(shí)行山水林田路綜合治理,完成一次又一次的.壯舉,實(shí)現(xiàn)了山區(qū)經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益、社會(huì)效益的良性循環(huán)。功夫不負(fù)有心人,生態(tài)農(nóng)業(yè)讓房干變綠了,變美了,山清水秀的綠色房干引來(lái)了八方游客。農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游讓房干更加文明富裕了,家家住著二層樓,甚至小別墅,家家辦起了小商店、小飯店、小旅館,戶戶有了家庭經(jīng)營(yíng)的“小老板”!

            房干的山因?yàn)橛辛诉@樣的故事而顯得與眾不同,它似乎更是別致,更有味道。在這里,每一處細(xì)節(jié)都讓人感到舒服,那翡翠般的湖泊,讓人感到萬(wàn)分清爽,那崇山峻嶺、羊腸小道、流淌的小河無(wú)不顯得詩(shī)情畫(huà)意!

            我愛(ài)你,房干,愛(ài)你的典雅,愛(ài)你的精美,更愛(ài)你的故事!

          六年級(jí)故事作文 篇4

            說(shuō)到姐妹,我還是那么熟悉著我的姐妹團(tuán)隊(duì),在建立這個(gè)姐妹團(tuán)里,數(shù)我的四妹最可愛(ài),人稱冷漠,我和她在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),其她的兩個(gè)姐姐在其她地方讀書(shū),只剩下我和我的四妹了,在團(tuán)隊(duì)里,剩下我們兩人,作為三姐的我總是和我的妹妹嬉戲、玩鬧。至今我還記得我們的口號(hào):何村蒙圩5朵花,結(jié)成姐妹花,月季花給我們的愛(ài)是姐妹的愛(ài)。姐妹愛(ài)是我們大家愛(ài),我不會(huì)忘記姐妹團(tuán)隊(duì)的。我要打開(kāi)心扉回憶起我們姐妹所發(fā)生的甜蜜故事,請(qǐng)大家們欣賞吧!

            我們從前的接旨是:姊妹接旨:這輩子,有你,我很快樂(lè),下輩子、下下輩子、咱還做姊妹,我愛(ài)你姊妹們,所以我們的宗旨不會(huì)忘記,即使有再大的困難也要抗住。

            我們有一個(gè)甜蜜的故事:那是前幾年的中秋節(jié),我們姐妹團(tuán)的姐妹們約好在老地方碰面,那時(shí),月光很亮,月亮又大又圓,淡淡的月光顯得有些孤獨(dú)。全部人都來(lái)了,大姐宣布一件事:我們發(fā)誓言,永遠(yuǎn)不分離!昂谩蔽覀儗(duì)著月亮發(fā)誓,【我發(fā)誓,從今以后,互相愛(ài)護(hù),互相扶持,有難同當(dāng),共同抗住。】

            都說(shuō)一聲姐妹大于天,果真姐妹真的大于天,姐妹們,我愛(ài)你們。

            姐妹,如果我們來(lái)生依然是姐妹,我要讓你比我過(guò)的快樂(lè),幸福,要和其他青少年一樣充滿著花枝的朝氣,我要讓你在大學(xué)校園里去尋找自己的人生,在校園感受快樂(lè),感受求知的歡樂(lè)。我不要看見(jiàn)你們那充滿委屈的淚水,我不要你們整天的煩惱,我要你們天天快樂(lè),開(kāi)心,做一個(gè)“快樂(lè)夢(mèng)女孩”。

            因?yàn)槲乙屓澜绲娜酥,我的姐妹有多好,多么偉大,我有多么好的姐妹,而我卻從來(lái)沒(méi)有為她們做過(guò)什么,唯一現(xiàn)在能做的,就是每天默默為她們祈禱著,讓她們快樂(lè),這就是我最大的心愿。

            姐妹們,姐姐愛(ài)你們!

            記得要回來(lái)看我們哦!

            姐妹的甜蜜故事說(shuō)完了,我希望在那遙遠(yuǎn)的.地方,我的心永遠(yuǎn)為那個(gè)丁香花般美麗,嗇微般矯健的女孩祝福,希望我的?梢苑魅ニ齻冏仙膽n郁,披上紅色的希望。

            至今我還記得我們的口號(hào):何村蒙圩5朵花,結(jié)成姐妹花,月季花給我們的愛(ài)是姐妹的愛(ài)。姐妹愛(ài)是我們大家愛(ài)。

          六年級(jí)故事作文 篇5

            兒童城顧名思義,就是只有孩子,沒(méi)有大人的地方,因?yàn)榇笕私o不了孩子們快樂(lè)的童年。

            可是,孩子們離開(kāi)家長(zhǎng),吃什么?穿什么?呵呵,吃穿不是問(wèn)題,兒童圣主用兒童圣杖變出既合孩子們的身、又好看的衣裳;變出既對(duì)孩子們身體好、又好吃可口的'飯菜。兒童圣杖是一個(gè)法杖,長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,頭像個(gè)月亮,中間含著太陽(yáng)。這法杖不但能變出孩子們需要的,還能抵御入侵者。

          六年級(jí)故事作文 篇6

            古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!弊x書(shū),始終是我的最愛(ài);書(shū),永遠(yuǎn)是我的良師益友。

            只要手中一有書(shū),我就忘了吃忘了睡,為此,媽媽常常責(zé)備我,媽媽為了不耽誤我的學(xué)習(xí),就把我的書(shū)都“藏”了起來(lái)。朋友,你知道“藏”書(shū)是什么意思嗎?你肯定會(huì)說(shuō)“難道是你把你的`書(shū)藏到一個(gè)很隱蔽的地方,不給你看嗎?”是的,媽媽有時(shí)把書(shū)藏到床底下,有時(shí)藏到衣柜里......可每次都被我翻箱倒柜地找出來(lái)。

            我也會(huì)藏書(shū),而且是跟媽媽學(xué)的。我不但會(huì)藏書(shū),還會(huì)藏自己。那一次,媽媽從市場(chǎng)的書(shū)店買(mǎi)來(lái)子許多書(shū),有《格林童話》、《哈利波特歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話》、《西游記》、。我心里想:媽媽要是把這些書(shū)都藏了起來(lái),那我不就看不成了嗎、所以我拿了心愛(ài)的《哈利波特歷險(xiǎn)記》到陽(yáng)臺(tái)的涼門(mén)后面津津有味地看。聽(tīng)到媽媽叫我,我得意地笑起來(lái)。

            “藏”書(shū)浪費(fèi)了我不少腦細(xì)胞,可“藏”書(shū)卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。書(shū),是我的好伙伴,又是人的老師,它將永遠(yuǎn)伴我在成長(zhǎng)。

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