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        • 六年級導(dǎo)游作文

          時間:2022-02-28 11:51:32 六年級作文 我要投稿

          關(guān)于六年級導(dǎo)游作文三篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級導(dǎo)游作文3篇,希望對大家有所幫助。

          關(guān)于六年級導(dǎo)游作文三篇

          六年級導(dǎo)游作文 篇1

            親愛的游客們,你們好,歡迎大家來到我的家鄉(xiāng)———素有“魚米之鄉(xiāng)”美譽的蕪湖,觀光游覽!很高興成為大家的導(dǎo)游,我叫魯昱洋,大家叫我魯導(dǎo)好了。

            俗話說,誰不愛自己的家鄉(xiāng)?誰不說自己的家鄉(xiāng)美吶?我們蕪湖位于皖江與青弋江的交匯口,是一個濱江山水園林城市,古有“長江巨埠,皖之中堅”之稱,是國家級優(yōu)秀旅游城市,旅游資源相當(dāng)豐富,比如目前受到整個長三角地區(qū)關(guān)注的方特歡樂世界主題公園;以及位于市區(qū)內(nèi)的鏡湖、赭山風(fēng)景區(qū);還有近郊的馬仁奇峰等等,都是我們蕪湖人的驕傲。今天我要帶領(lǐng)大家游覽的是,位于市中心的地標(biāo)式建筑——鳩茲廣場,咱們一邊欣賞秀麗的風(fēng)景,一邊聽我講解吧!

            現(xiàn)在展現(xiàn)在各位眼前的就是著名的鳩茲廣場啦!它依山——赭山,面湖——鏡湖,臨路——北京路,傍街——中山路步行街,位置優(yōu)越,視野開闊,環(huán)境優(yōu)美,是蕪湖市中心的一顆璀璨的明珠。最吸引人的莫過于廣場中央矗立的,這座高達33米的青銅雕塑了,它以蕪湖古名“鳩茲”鳥為原型設(shè)計而成。九只姿態(tài)各異的鳩茲鳥,一只只都像振翅欲飛。頂端托起一只金球,仿佛是托起蕪湖的希望。整個雕塑既莊嚴(yán)肅穆,又給人以藝術(shù)的享受。

            游客們,現(xiàn)在我們向廣場的北側(cè)前行。那里有一條歷史文化長廊。它由24根石柱支撐,每根石柱的四壁都雕刻著精美的圖案。這些石刻上介紹了蕪湖悠久的歷史和燦爛的文化——有歐亞人類起源的`“人字洞”;有西周時代南陵工山古銅冶情景;有干將莫邪;有大禹導(dǎo)中江……透過這些,可以令各位游客親身感受一下,我們這座城市的生機勃勃和人杰地靈。

            廣場的東西兩側(cè)有若干座椅,各位游客可稍作休整,同時也可欣賞一下周邊的環(huán)形花壇及綠毯似的草坪,花壇里有盛開的杜鵑花、紫薇花、百合花……還有許多叫不出名字的花。更好看的是花圃被布置成各種圖案。碧綠的草地把那些花朵襯托得更加絢麗多彩。

            在鳩茲廣場的不遠處,有一座拱形的石橋,站在橋身最高處放眼望去,美麗的鳩茲廣場與大小鏡湖臨水處,均栽滿了一排排一行行的樹木,有高大的梧桐,挺拔的青松,筆直的白楊,裊娜的垂柳。景色宜人,美不勝收!

            不知不覺,我們在秀麗的鳩茲廣場度過了快樂的一天,相信各位游客都是流連忘返,意猶未盡吧?歡迎大家下次再來美麗的蕪湖做客,祝大家歸途平安,謝謝!

          六年級導(dǎo)游作文 篇2

            寒假的一個下午,爸爸媽媽都去辦事了,我一個人在家。忽然,從門外走來一個和我差不多大的小女孩,她說:“你好!我叫芊芊,來自未來世界。由于未來的土樓票價高,我父母不讓我去。我就坐時空隧道找到了你!薄澳悄愕囊馑际亲屛?guī)闳ネ翗牵俊蔽也唤獾貑,“那我們出發(fā)吧!”

            接著,我?guī)齺淼酵翗峭踝印癯蓸菚r,芊芊說:“這振成樓真眼熟,好像在哪兒見過!薄笆遣皇窍窆糯舜鞯墓倜?”我接著她的話說。“對,很像!”她說道。

            進了大門,我先簡單地介紹起來:“振成樓建于1912年,占地5000平方米,是懸山頂抬梁式構(gòu)架。分內(nèi)外兩圈……”

            “這個是什么?”芊芊指著隔火墻打斷我問道。 “哦!這個叫隔火墻,是卦與卦之間的墻!蔽蚁胂胝f道,“振成樓是按八卦的構(gòu)造建成的。前門是巽卦,后門是乾卦!薄澳菫槭裁匆冒素缘男问侥兀俊避奋芬苫蟮貑。我說:“八卦的作用是:如果其中一卦失了火,不會殃及全樓!薄皩α耍∵有一個重要的內(nèi)容沒說:樓有兩圈,外圈四層,每層48間,每卦6間;每卦設(shè)一樓梯,為一單元。樓內(nèi)有一廳、二井、三門和八個單元。”“你真是個粗心大意的小向?qū)!”她說,“快帶我去看一廳、二井、三門吧!”

            我?guī)е奋纷叩綇d里,芊芊站在祖堂上說:“這好像一個小舞臺,這是什么?”“這是祖堂,辦喜事、喪事都在這兒辦!避奋酚制炔患按貑枺骸芭叮∧莾煽诰谀膬?”我又依次帶芊芊去看兩口井,她摸了兩口井的'水驚嘆道:“哇!怎么一口涼一口熱的?”“這是陰陽兩口井,暗示著八卦之中的陰陽兩極,至于為什么一涼一熱,我就不明白了!蔽矣悬c不好意思地說。

            我又帶著芊芊走了幾圈,芊芊說她要回家了,臨走前還夸我是個好導(dǎo)游,我笑了笑,卻聽見熟悉的聲音:“笑什么笑,在沙發(fā)上睡覺也不怕著涼!”原來這只是一場夢!不過我相信,未來的土樓一定可以吸引到很多的游客的!

          六年級導(dǎo)游作文 篇3

          女士們、先生們:

            大家好!

            我是你們的導(dǎo)游--黃弋。大家可以叫我“燕子”,這樣比較親切。

            今天,我們參觀的項目是--常德師范附屬小學(xué)校園。

            現(xiàn)在,我們面對著的是新建于1997年的校園大門。大門的上面彩旗飛揚,正歡迎大家的光臨指導(dǎo);大門的兩邊是大理石砌的大柱巍然屹立,象征著祖國的教育的威嚴(yán)和蓬勃發(fā)展。進入大門,花壇中百花齊放、迎客松正露出慈祥的笑臉迎接各位的到來!

            我們的右邊是名人長廊,是貝多芬等世界名人的畫像。我們繼續(xù)往前走……我們現(xiàn)在進入的是新修建的六層教學(xué)大樓,一樓大廳正面是學(xué)校歷年獲得的'榮譽稱號、各類獎狀,這邊是整個常師附小的平面圖,可以鳥瞰整個校園。二至六樓是教室和老師的辦公室,各位可以和小朋友們聊聊,也可以和老師交流一下教學(xué)經(jīng)驗。

            我們沿著名人長廊往前走,右邊是乒乓球場地,左邊是足球場和田徑運動跑道。學(xué)校經(jīng)常舉行體育比賽,其中還發(fā)掘了不少體育幼苗。足球場的一角是升旗臺,每逢星期一的早上,全體學(xué)生都會穿著整齊的校服,莊嚴(yán)的國旗在這里冉冉升起,場面會是多么的壯觀!

            走過右邊的衛(wèi)生知識宣傳欄,我們就要結(jié)束這里的旅行。我們熱忱的歡迎熱愛祖國的港澳同胞、海外僑胞來祖國看看,看看祖國這么多年翻天覆地的變化,看看祖國欣欣向榮的發(fā)展,我們的祖國將日益繁榮昌盛,祖國統(tǒng)一很快就會實現(xiàn)!

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