有關(guān)六年級(jí)獲獎(jiǎng)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的六年級(jí)獲獎(jiǎng)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇1
“朋友一生一起走，那些日子不在有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。”一唱起朋友這首歌，我就會(huì)不由自主地想起我的好朋友——王小麗。
王小麗長(zhǎng)得非常漂亮。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙閃閃發(fā)光的大眼睛。小巧精致的鼻子，櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)道，尖尖的下巴像一個(gè)瓜子一樣，一笑起來(lái)臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。
王曉麗很誠(chéng)實(shí)。上二年級(jí)的時(shí)候，有一次我和王小麗去李大伯家玩，我們準(zhǔn)備玩貓捉老鼠的.游戲，我們一起說(shuō)：“石頭、剪子﹑布。誰(shuí)輸誰(shuí)捉�！苯Y(jié)果王小麗輸了，我贏了，她先捉我。
游戲開始了，我開始跑，她來(lái)追我，可她怎么也抓不著我。忽然，她碰到了桌子，玻璃杯從桌子上滾下來(lái)，“砰”一聲摔碎了，我和王小麗心驚肉跳。心想：“這回可完蛋了，把玻璃杯摔碎了，肯定要被李大伯罵了�！蓖跣←愓f(shuō)：“先把碎玻璃掃了再說(shuō)吧�！蔽液屯跣←惻艿嚼畲蟛媲�，看到李大伯那恐怖的臉面，就很害怕。這時(shí)，王小麗站了出來(lái)說(shuō)：“李大伯，對(duì)不起，是我們剛才在玩游戲的時(shí)候，我不小心把您的玻璃被打碎了�！崩畲蟛f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你很誠(chéng)實(shí)，知錯(cuò)就改，況且只是一個(gè)杯子，我不會(huì)怪你的，以后玩游戲要小心一些喲！”接著我又和王小麗開始玩游戲，不過(guò)很小心翼翼了。
這就是我的好朋友———誠(chéng)實(shí)的王小麗。
六年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們的家園，同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨地為我們提供各種資源，而我們卻不顧后果的去破壞它。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文所說(shuō)的，人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我建議大家做到以下幾點(diǎn)：
一珍惜現(xiàn)在的每一口氧氣，要多植樹造林，森林不僅能制造出新鮮的'空氣，還能抵御風(fēng)沙，要制止亂砍亂伐的行為，少使用一次性餐具。
二珍惜礦產(chǎn)資源，如果不加節(jié)制的開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。要適量的開采，以免造成生態(tài)災(zāi)難。
三節(jié)約用水。用洗菜.淘米的水澆樹.澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嗎？
四節(jié)約用電。放學(xué)之后如果電燈還開著，要及時(shí)關(guān)掉。離開家的時(shí)候，要關(guān)閉電源。不需要用電，盡量不要使用。
這是我提出的一點(diǎn)小小的建議，希望大家能夠采納。
六年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇3
“伊麗米奴爾，十一月有個(gè)《英語(yǔ)聽說(shuō)大賽》，你好好考慮一下，但我還是希望你去參加�！蹦鞘切W(xué)英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)的話，雖然這件事過(guò)去已經(jīng)兩年了，但老師那充滿希望的眼神至今令我記憶猶新。
第二天，我迫不及待的告訴老師我要報(bào)名，并從老師那里得知比賽分為“初賽”和“決賽”，初賽要考聽力。
我對(duì)自己充滿信心，相信信心是成功的第一秘訣。
從那天起，我四處尋找小學(xué)三到六年級(jí)的英語(yǔ)書，并從老師那里借來(lái)磁帶和錄音機(jī)來(lái)練習(xí)聽力。
我天天捧著一本英語(yǔ)書看，因?yàn)闀r(shí)間有限，所以我早晨在校園內(nèi)看單詞，晚上多騰出兩小時(shí)，爭(zhēng)取一天看一本書。中午午休時(shí)，又用錄音機(jī)聽力，一天到晚總是閑不下來(lái)。
“黃瓜”“cucumber”“拼寫”“c—u—c—u—m—b—e—r—”我試著讓朋友們提問(wèn)我。
到考試前一天晚上，我又復(fù)習(xí)了一遍，但是，當(dāng)我剛翻看一本書，準(zhǔn)備讀時(shí)，我的眼皮就像要打架似的，怎么也不肯睜開，我使勁晃著腦袋，盡量使自己清醒一點(diǎn)：“全力以赴，加油！”我相信我能行，就這樣熬過(guò)了這一個(gè)晚上。
但我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“你是最棒的，加油！做題仔細(xì)一點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，信心百倍的.走進(jìn)考場(chǎng)，可我的心臟卻像打鼓似的，“咚咚”跳個(gè)不停。
考試開始了……
我拿上試卷，發(fā)現(xiàn)試題并不像我所想象的那么難，經(jīng)過(guò)我一周的努力后，這些題都迎刃而解了。
我走出考場(chǎng)，感覺(jué)身上的負(fù)擔(dān)輕了好多，猶如一只美麗的蝴蝶，從繭里出來(lái)，翩翩起舞。
一周后的一天，當(dāng)我走進(jìn)班門，等老師來(lái)上課。只見老師笑容滿面的走進(jìn)來(lái)，對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)：“伊麗米奴爾同學(xué)，在上次的比賽中獲了獎(jiǎng)，并要在下周三去參加決賽�！闭f(shuō)著將獎(jiǎng)狀遞給了我，同學(xué)們?yōu)槲夜恼莆乙猜冻隽藸N爛的笑容。
人們常說(shuō)，付出了的人就會(huì)得到回報(bào)。然而，老天是公平的，我付出了長(zhǎng)期的努力和汗水，終于得到了回報(bào)。就如同農(nóng)民們一樣，春天，他們播下種子，在金色的秋天，必定會(huì)收獲豐收的果實(shí)！
六年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇4
雨淅瀝瀝地下著�；韬诘慕稚巷h著一點(diǎn)路燈的蛾黃的光，映得這個(gè)落雨的黃昏有些慘淡。梧桐樹的葉子全都垂著頭，仿佛承受不了雨水的沖刷，就要一片片掉落似的。
丁小雨站在寢室的窗邊，望著那漆黑的絕望的夜，心中升起一股煙似的淡淡的哀愁母親的相片好好地鑲在像框里。她忍不住又伸手去撫摩著相片那張熟悉的臉龐，略顯蒼老而又十分慈愛(ài)的笑臉。那是很久以前拍的了。那時(shí)，他還沒(méi)有走，那時(shí)，他們還很幸福。不過(guò)這已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的幸福了。
自從他們離婚的那一刻起，小雨就開始憎恨男人，那時(shí)才九歲的小雨并不懂得男人，但她知道，是那個(gè)男人奪走了母親的笑容，也奪走了他們的幸福。她很他，因而也討厭所有的男人。很長(zhǎng)一段時(shí)間，她都拒絕跟任何男孩來(lái)，直到上了高中，遇見了她現(xiàn)在的班主任——于老師，一個(gè)長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)眼睛，又矮又胖的小老頭。
于老師性格極好，說(shuō)話不慍不惱，總是含著笑，言談也很風(fēng)趣，連沉悶的政治課也因他的存在而生色不少。小雨第一次見到他時(shí)，就被他請(qǐng)到講臺(tái)上"介紹一下自己，讓大家認(rèn)識(shí)自己。"小雨沉默了很久，才簡(jiǎn)單地說(shuō)了句："我叫丁小雨，今年十六歲，喜愛(ài)文學(xué)，請(qǐng)大家多關(guān)照。"在一片詫異的目光中，小雨走下講臺(tái)，正碰上于老師細(xì)長(zhǎng)的眸子掃過(guò)來(lái)的一縷責(zé)備似的光，也許還包含著一絲憐憫。小雨不敢迎視這樣的目光，匆匆回到座位上。
此后，于老師有事沒(méi)事就安排小雨干這干拿，全是些放松的課外活動(dòng)。五月，學(xué)校組織了一次"手拉手"，于老師把一個(gè)叫桂芳的山里女孩子介紹給小雨。小雨隨那女孩子去了那女孩子去了她的家鄉(xiāng)。在那里，小雨第一次見到了破落的草屋，塌落一半還住著人的磚瓦房，用幾塊破石片砌成的熏得烏黑的灶臺(tái)，還有十六歲少女手上不該有的一道道干裂的皺紋。小雨第一次感到這個(gè)女孩多么需要幫助，這個(gè)地方多么需要幫助�。。ㄔ谶@之前，她一直認(rèn)為需要幫助的人是可恥的）小雨回來(lái)后，給桂芳匯去了一些錢，桂芳很快回了信，信上充滿了真誠(chéng)的感謝和美好的祝愿。還有這樣的字句："非常感謝曾經(jīng)給予我們幫助的人。但我不會(huì)總靠別人的幫助。我要靠自己。用你們寄來(lái)的錢念完書，我就要出去闖一番事業(yè)，不僅要百倍，千倍地報(bào)答你們，更要去幫助那些比我們還需要幫助的人。"一剎那，小雨的心被這些真誠(chéng)樸素的字句觸動(dòng)了：她想起了自己七年來(lái)封閉孤寂的生活，想起了母親失去的笑容，想起了那些曾經(jīng)幫助她又被她全部拒絕的人，她心里最柔軟的地方被擊中了。那一晚她想了很久很久——
從那以后，小雨仿佛變了一個(gè)人。她不再拒絕別人的好意不再吝于付出感情了。她很快發(fā)現(xiàn)，付出之后，整個(gè)世界都變得非常友好，好像到處都充滿了溫情的'陽(yáng)光。小雨的心情漸漸開朗了。她開始和別人談天說(shuō)地，很快便有了一堆情趣相投的朋友。她扶助著包括桂芳在內(nèi)的三名貧困生，"手拉手"結(jié)束時(shí)受到學(xué)校的表彰。站在嗡嗡作響的擴(kuò)音器前，小雨看見臺(tái)下矮矮胖胖的于老師坐在一角，抱著肩膀向她微笑。又過(guò)了半個(gè)月，于老師組織了一次郊游，把小雨安排到炊事長(zhǎng)的位置，小雨忙得不亦樂(lè)乎。郊游回來(lái)，同學(xué)們更加信任小雨，小雨自然而然成了一班之長(zhǎng)。有些事小雨不會(huì)做，于老師就介紹經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)幫助小雨。小雨跟他們接觸多了，眼界也開闊了，言談變的很有見地。不久，小雨參加競(jìng)選當(dāng)上了校學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng)——當(dāng)然這次于老師沒(méi)有幫她。她現(xiàn)在每天的生活都異常忙碌而充實(shí)。那些陰霾的日子，漸漸都離她遠(yuǎn)去了。曾經(jīng)那么陰郁的丁小雨現(xiàn)在變成了一個(gè)陽(yáng)光女孩。她現(xiàn)在還有一個(gè)最大的心愿——希望母親可以得到幸福。提到母親，小雨又下意識(shí)地伸出手去，這次，她不巧碰到一個(gè)褐色的"太空杯"，扶起來(lái)一看，這還是她的那個(gè)漏了之后，于老師送她的呢！那是老師們外出旅游的紀(jì)念品。想到于老師，小雨情不自地笑了。她的笑容一如淋過(guò)雨后即將舒展的梧桐，一如黑夜后噴薄欲出的一輪艷日。
穿過(guò)這漫長(zhǎng)的雨夜，出現(xiàn)在那地平線的第一道曙光，必是老師的曙光，——那是給萬(wàn)物帶來(lái)陽(yáng)光和希望的充滿愛(ài)意的曙光�。�
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