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        • 六年級節(jié)日作文

          時間:2022-03-02 03:23:18 六年級作文 我要投稿
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          六年級節(jié)日作文合集5篇

            在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的六年級節(jié)日作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          六年級節(jié)日作文合集5篇

          六年級節(jié)日作文 篇1

            今天,是一個快樂而又特殊的日子,因為學校要為我們舉辦一臺豐富多彩的圣誕晚會。

            好不容易盼到了晚上,吃了美味的批薩,就來到了晚會現(xiàn)場。一走進去,五彩繽紛的氣球和彩帶映入眼簾,看得我眼花瞭亂,舞臺兩旁放著兩棵圣誕樹,樹上掛滿了小禮品,真是漂亮極了。表演開始了,首先是外教老師講關(guān)于圣誕的故事,接著唱起了圣誕歌,我們在下面都跟著唱。接下來節(jié)目一個比一個精彩,晚會在歡樂的氣氛中進行著,我們一個個手舞足蹈,臉笑得紅彤彤的。晚會最激動人心的是抽獎環(huán)節(jié),每位同學都想讓老師抽到自己,都在說“上帝保佑”,有些還在一個勁地喊自己的號子,希望能夠抽中。中獎的'同學興高采烈地跳上舞臺去領(lǐng)取獎品。

            不知不覺晚會在我們的笑聲和掌聲中接近尾聲了,每個同學都拿到了精美的小禮物,我雖然沒有抽到獎,但是我還是非常得開心!

            接著孫老師又說,只要投到5米就可以得5元,投到6米可以得10元,聽到這里,同學們立刻興奮地排好隊伍都想投到6米。結(jié)果,只有5個人投到了6米。哎!下次繼續(xù)努力,我一定能投到6米,得到這15元的。

            這次課間活動很有趣,不僅能賺到錢,還可以鍛煉身體,真是一舉兩得,太有趣了。

          六年級節(jié)日作文 篇2

            朦朧的意識,我醒了,摸黑從床上“滾”了下來。

            刷牙時才發(fā)覺,對哦!今天是星期五,慶祝教師節(jié)!我該怎么表示自己的心意呢?可偏偏就是想破腦袋也不知道,我好想好想也送個像“野菊花”那樣特別的禮物,雖然在花群之中顯得很樸素,它,付出的永遠那樣多,得到的永遠是那樣少......那多像我們敬愛的老師啊!怪我笨,所以只好請教爸爸媽媽了?赡苓@個選擇是錯的,因為他們老是認為:禮品不貴重是拿不出手的,老師只是嘴上說不用花費那么多而已。(爸爸媽媽什么時候才能擺脫這種心理?......)其實我自己心里多想自己也做一份特別的`禮物,精致,細膩,小巧。老師,可知道?它的份量雖然是小,但是畢竟是花了不少心思做的,它蘊涵著多少情意呀!......

            下午

            帶著煩惱的心情,我中午回到了家里,爸爸居然沒經(jīng)過我的同意就亂訂了東西,說要我下午在學校等他拿去,停!讓我猜猜是什么?(莫名其妙地,我有不好的預感!)每次教師節(jié),爸爸媽媽送的禮物夸張得讓我難以形容,爸爸電話的那一端傳來聲音:“化裝品......”我突然才回過神來,天吶!上一年送的不就是這個嘛,果然,還是沒有變......問題是我怎么拿得出手啊!化裝品?雖然是女老師沒錯,但是,我還要考慮考慮老師會不會想歪?等下懷疑我賄賂他們!哇!別人全都是拿著包裝精美的小飾品,但是我的就足足有兩袋!怪可憐的,提著那東西,一路上別人都用著有色眼光看你......

            第三節(jié)課的鈴聲響起,我心里緊張著,看看旁邊的人吶!他們?nèi)荚诳粗,蔡汶倩,你送的是什么?這么大袋!蔡汶倩,給我看看呀!好煩好煩......老師親切的身影出現(xiàn)在了教室門口,她的表情沒有往常的嚴肅,臉上笑得咧開了嘴,(老師好象蠻開心的!哈哈!)她一進來就說:雖然我們沒有像二三班那樣,訂蛋糕哇,掛彩帶呀!我也希望大家別這么鋪張浪費,簡單地畫一下黑板,讓幾位同學上來表演些小節(jié)目就可以了......聽了這話,頓時同學們都鴉雀無聲了......啊!老師,您真好哇!我們不能給你漂亮的蛋糕,不能給你絢麗的彩帶,但只想給你帶來歡笑,來!我們一起為老師高聲歌唱吧,讓教室充滿歡笑就夠了!......

            走廊里回蕩著我們響亮的歌聲:“啊......每當想起你,敬愛的好老師......”下課鈴遲遲還沒有響,它難道也眷戀我們的歌聲?

          六年級節(jié)日作文 篇3

            “三八”婦女節(jié)快到了,我打算送給媽媽一份禮物。

            媽媽喜歡什么呢?我仔細思考了一下:大衣?耳環(huán)……對了!媽媽和我逛街的時候,不是看中了一個錢包嗎?媽媽可喜歡了,可是一看價錢一百多元,還是依依不舍地放了回去,回來后還時常念叨著那個錢包。我就送媽媽喜歡的錢包吧。

            我急忙從抽屜里拿出我珍藏已久的存錢罐,我把錢小心翼翼地裝進口袋就去車站了。坐車的人可真多,我好不容易擠上了車。

            不一會兒,我就來到了北街,直奔那家飾品店而去。一進門,我就急切地尋找,幸好它還在原位。我高興地對店里的阿姨說:“阿姨,我要買這個錢包!薄耙话俣!

            咦?我的錢呢?我翻了一遍又一遍,急得眼淚直往下掉,那可是我積攢了三年的錢呀。我急得像熱鍋上的螞蟻!澳阗I不買呀?”“我?guī)У腻X不見了!薄皠e找了,不見了,肯定是丟了或被偷了!蔽覀牡刈叱隽说觊T。

            走在回家的路上,我看見花店里的花很漂亮?诖锞褪O伦嚨腻X了。我膽怯地問老板:“叔叔,康乃馨多少錢一枝?”“小姑娘,買花送給媽媽的'吧,看你這么有孝心,便宜點兒,一元錢一枝,還給你包裝好!蔽颐嗣诖锏腻X:如果買了花我就要走回去了,路還真有點兒遠……“叔叔,我買一枝!蹦弥利惖孽r花,走在回家的路上,我覺得這點路程并不算遠。我仿佛看到了媽媽的笑臉。

            我悄悄地來到媽媽的背后,把花送到媽媽眼前,害羞地說:“媽媽,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”媽媽接過花,眼里充滿了淚花。“你這孩子,誰讓你買這些東西,你聽話就是最好的禮物!”其實,我知道媽媽是高興的。

          六年級節(jié)日作文 篇4

            我國是個歷史悠久的文明古國,在我們的生活中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,其中我最喜歡春節(jié)。

            去年春節(jié)前,我跟媽媽說:“媽媽,我想去看雪,我從出生到現(xiàn)在都沒有看過一次雪。”媽媽說:“那我?guī)慊乩霞,說不定可以看到雪!边^了幾天,我們就回老家了,我們?nèi)チ撕芏嘤H戚家,得到了很多紅包。

            第二天就是春節(jié)了,我想:那得的紅包就更多了,有可能還有一次兩百的呢。我越想越開心。

            春節(jié)那天,我們?nèi)チ烁嗟挠H戚家,比如:表姐呀,姑媽呀……對長輩說些吉祥喜慶的'話,就會得到很多紅包。我從口袋里掏出一張又一張的一百元,數(shù)來數(shù)去都眼花了。我交給爸爸,想讓爸爸幫我數(shù)一下錢。爸爸一聲不吭地走向右邊的工商銀行。他把身份證交給柜臺人員,說:“我們?nèi)?shù)一下錢,再存進去!苯Y(jié)果總數(shù)是兩千四百元。太好了,就這幾天居然有那么多錢了。

            我最愛春節(jié)了。當然是因為可以收到壓歲錢才喜歡春節(jié)啦!

          六年級節(jié)日作文 篇5

            明天,是個很特殊的日子,二〇xx年九月十日,即將是我在小學階段的最后一個教師節(jié)。今天晚上,我思緒萬千,感到時光飛逝,小學生涯的六年好像一晃就要過去了。

            在這些年里,老師總是班級的`靈魂,為同學們付出了太多:為了學生,老師經(jīng)常在辦公室備課或批改作業(yè)到深夜;為了那些調(diào)皮或成績不理想的學生,老師經(jīng)常愁得難以入眠;可是,我們卻從來也沒有聽見哪個老師抱怨過,他們一直都在淳淳教誨著我們;就像一句古人的經(jīng)典之語:春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干;現(xiàn)代詩人的贊美之語:老師就像園丁,辛勤培育著我們;老師就像甘露,滋潤著我們這些幼苗;老師就像...

            贊美老師的佳句,比喻得多么貼切啊!老師的偉大,是古今內(nèi)外都稱頌的,是老師教給了我們知識和學習的方法,把我們培養(yǎng)成為一個個“棟梁之才”!所以,不論同學們喜歡不喜歡這個老師,我們都應(yīng)該感謝他。

            今天是九月九日,請各位同學們在教師節(jié)即將到來之際,為我們敬愛的老師們送上最最忠心的祝福吧!我想,雖然只是一些簡單的祝福語,但那代表我們感恩的心!

            在這里,我要對崔老師、李老師、王老師和全天下所有的老師說聲:“老師,您辛苦了!節(jié)日快樂。。 薄爸星锟鞓罚。!”