【推薦】我的夢想六年級作文合集6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的夢想六年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的夢想六年級作文 篇1

　　我的夢想是成為一名醫(yī)生，讓那些受傷的人們恢復健康。

　　如果我將來成為了一名醫(yī)生，我一定會好好的治療那些在四川汶川的小朋友和他們的父母親。

　　如果我現(xiàn)在就成為了一名醫(yī)生，那該多好呀！可以挽救多少人的生命；如果在這個時候有一個地震預報員，可惜現(xiàn)在科技不是那么發(fā)達，只能預報天氣，不能預報地震，所以現(xiàn)在我們要認真學習，將來要能預報地震或像張衡一樣發(fā)明一個地動儀的`話，只要一聽到那個方向快發(fā)生地震了，我一定會第一時間趕到。

　　當醫(yī)生不僅可以挽救別人的生命，還可以挽救自己家人的生命。如果那一天，我奶奶不小心下樓摔了一跤出血了，我會給奶奶包扎一下，還會告訴她，涂點藥水就會很快好的，叫她不用怕。當醫(yī)生雖然天天都接近細菌，但是如果人人都不愿意接近細菌，那就人人都不會做醫(yī)生了。

　　你們喜歡當醫(yī)生嗎？你們覺得我這個夢想好不好呀？

我的夢想六年級作文 篇2

　　我的夢想是來自一件事情；給我的靈感，這件事情是這樣發(fā)生的；哪一天我在家玩，覺得很無聊就打開電視看電影，我找呀找不知道什么時候我看到一則新聞上報到上面說到，中國的足球隊在倫敦奧運會上，中國的足球隊在足球比賽上踢得不是很好，我一聽到這則新聞后，我就氣不打一氣來，我總感覺中國的左丘哪里踢得不好。我覺得為國人太小看中國人了。因為每一代入都會把上一代人看作自己的目標。于是我就把踢足球定成我的'目標，因為足球是我最喜歡的一項運動，因為足球很好玩。

　　自從我把足球定成我的人生目標，我就開始了解足球這項運動的規(guī)則，并且我還了解了足球的提法和足球運動的資料。當我把我的夢想給家人說后家人就對我提出了建議，我的我的爸爸為我的夢想感到高興，因為我的我的爸爸在我小時候說過這樣一句話；孩子你要從小給自己定一個目標并朝著自己的目標分發(fā)女李�，F(xiàn)在我的爸爸知道我的夢想很高興。

　　當我的爸爸知道我的夢想后就非常高興一直鼓勵我，并且媒體阿讓我自己制作一張時間表合理分配時間，不要因為足球而耽誤了學習，我們天都在按照時間表上的時間在踢足球，現(xiàn)在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了。

　　從中我悟出了一個道理；一個人的夢想要從小定心愛，并且還要朝著夢想出發(fā)，不要半途而廢那樣你的夢想也會破滅。

我的夢想六年級作文 篇3

　　夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因為夢想只要經(jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因為我們至少奮斗、努力過。我的夢想是當一個可以救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。

　　“我的夢？中國夢”，和“夢”聯(lián)系在一起的“國”不再空洞，和一個個“我”聯(lián)系在一起的.“夢”不再抽象。這里的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)，不是暢銷書榜單上“大國崛起”，不是外國媒體派送的花籃或炮制的標簽，它屬于每一個平凡的中國人�！皣�”，要為每個社會個體實現(xiàn)自我價值提供公平的機會和正義的土壤，為了他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大的保障。而“我”，要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當，為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖與希望。

　　物質日漸富足，國力持續(xù)提升，新世紀第一個十年即將走完了，“我的夢？中國夢”少了些沉重，多了些自由與開放，也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開學第一課》講述的那樣，今天的夢想不一定都是宏大敘事，袁隆平“干到九十歲，種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當個舞蹈老師也是夢想。夢想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質，創(chuàng)造財富是夢想，用手中的財富回饋全世界、影響全世界也是夢想。也許，現(xiàn)在“我的夢”中還有一些迷惘，“中國夢”中也還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個夢想都值得尊重，并應該獲得被平等放飛的機會。

　　我的媽媽是一名醫(yī)生，所以我知道當醫(yī)生有多累。但我更知道當媽媽成功救治了一個患者是，心中的快樂和自豪是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢想的同學，大家能夠一起努力。說不定未來的中國將會減少很多悲傷痛苦，多出很多歡歌笑語。為中國出份綿薄之力。

　　每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。

我的夢想六年級作文 篇4

　　夢想是什么?夢想，是一個人對未來事物的想象和希望�？v觀人類的歷史，就是一個不斷把夢想變成現(xiàn)實的發(fā)展過程。

　　人類就因為有了夢想，有了奮斗的目標，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個星球的霸主。作為人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大成人，由于受人文思想的熏陶，誰沒有夢想呢?其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將夢想變成現(xiàn)實的過程。

　　雖然每個人都有自己的夢想，但是由于每個個體所處的物質和社會環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個體之間的夢想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其夢想是錢財?shù)牟粩嗾加�，成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權勢，其夢想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著，為了人類社會的不斷發(fā)展進步而活著，其夢想是將人類世界建設成一個和諧的'生命樂園……不同的人，有不同的夢想，就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的夢想。

　　比如少年時期的夢想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想;青年時期的夢想是報效祖國，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會上爭得一席地位;中年時期，由于生活的磨礪和現(xiàn)實的殘酷，再加上肩負著養(yǎng)老扶幼等重擔，這時的夢想便是安居樂業(yè)，能有一個和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境;進入老年后，由于對生活、對人生的洞視，這時的夢想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂園。

　　活著的人，是不可能沒有夢想的。

　　夢想，它在一個人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個人前進的路途。一個人只有有了夢想，才會有奮斗的目標，生活也才會充滿情趣和多姿多彩。

我的夢想六年級作文 篇5

　　我想同學們都會有一個美好而又美麗的夢想吧。

　　我也有一個美好的夢想——做一名醫(yī)生。我知道做一名醫(yī)生很難，但是我一想到那些醫(yī)生們亂砍價，給人亂看病，等等一大堆不好的影響，對一些家庭有傷害。所以我志愿做醫(yī)生。醫(yī)生要有很好的'心態(tài)，1：身為一名醫(yī)務人員，不應該給病人不用心看病，心里沒有一個好心態(tài)，不努力爭取給病人看好；2：身為一名醫(yī)生，不應該亂開價。因為有些醫(yī)生給病人看病要買昂貴的藥物，從中或得較大的利潤，是自己過上幸福的日子；3：一名醫(yī)生，至少要尊重病人和上級。

　　我想這上面的三點身為一名醫(yī)生的人，應該具有以上幾點吧，這是最少的要求。我如果是一名醫(yī)生，我要成為全能的醫(yī)生，一個人可以代表整個醫(yī)院，如果每個人都是這樣的一個醫(yī)生，那現(xiàn)在的癌癥對于我們就是小菜一碟，在簡單不過了。但是現(xiàn)在呢？癌病看好的幾率太小了。一不小心，稍微失誤就會造成生命危險，就算沒有生命危險，至少成為終身殘疾。那那樣醫(yī)院在病人的心里會怎樣想呢。

　　所以我要去努力的去奮斗，完成我的愿望，為病人們看好他們的癌癥。

我的夢想六年級作文 篇6

　　“苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。”這是劉禹錫鐘愛的陋室；“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂�！边@是陶淵明筆下的桃源勝景。而我，我的勝景、歡笑和夢想就在這菁菁校園里，那是我日日沉浸其中的校園��！

　　看，校園的一天是從一張張盈滿笑意的臉龐開始的�？蓯鄣乃麄儯�像躍動的兔子跳著、笑著進了校園；幸福的他們，似小鳥歡快地飛著、唱著進了校園；激情的他們，抱著足球跑著、喊著進了校園。他們手牽手，肩并肩一起走進了這美麗的校園。親愛的護導老師啊，佇守在門前，和藹的笑臉在朝陽中蕩漾，給我們守護和溫暖，傳遞著前行的勇氣和力量！

　　聽，校園的早晨是在瑯瑯的讀書聲中開始的，或慷慨激昂，或低吟淺唱，似高山流水，如涓涓細流。鳥兒也毫不示弱，婉轉悠揚……歡快的大合唱喚醒了沉寂一夜的校園。

　　語文課上，我們在中華博大的文字篇章中尋幽探微，感受古老文字的神奇。

　　數(shù)學課上，我們在數(shù)字與符號中尋找神秘數(shù)學世界的華山曲徑，體味阿拉伯數(shù)字的奧秘。

　　英語課上，來自異域的`語言讓我們認識了另外一個世界，讓我們找到了另一把打開世界大門的鑰匙。

　　科學課上，我們領略塞北江南的奇特風光，感受世界山川河流的獨特力量。

　　音樂課上，我們聆聽了來自不同民族、用不同樂器奏出的華美樂章……

　　一節(jié)節(jié)生動有趣的課，帶我們在更博大的空間里翱翔，帶我們?nèi)ジ鼜V闊的知識世界暢游！

　　在這一天天中，我們汲取營養(yǎng)，我們茁壯成長！

　　落日的余暉中，我們告別了這充滿陽光與歡樂的校園，戀戀不舍地揮別相伴一天的師友、相隨一天的校園。晚霞似火，夕陽將影子拉得很長很長……我們約定，明天，再相逢！

　　我的菁菁校園，我愛它，愛這充滿陽光的校園，它能幫我成就夢想！

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