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【推薦】我的夢想六年級作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的夢想六年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢想六年級作文 篇1
我的夢想是成為一名醫(yī)生,讓那些受傷的人們恢復(fù)健康。
如果我將來成為了一名醫(yī)生,我一定會好好的治療那些在四川汶川的小朋友和他們的父母親。
如果我現(xiàn)在就成為了一名醫(yī)生,那該多好呀!可以挽救多少人的生命;如果在這個(gè)時(shí)候有一個(gè)地震預(yù)報(bào)員,可惜現(xiàn)在科技不是那么發(fā)達(dá),只能預(yù)報(bào)天氣,不能預(yù)報(bào)地震,所以現(xiàn)在我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來要能預(yù)報(bào)地震或像張衡一樣發(fā)明一個(gè)地動儀的話,只要一聽到那個(gè)方向快發(fā)生地震了,我一定會第一時(shí)間趕到。
當(dāng)醫(yī)生不僅可以挽救別人的生命,還可以挽救自己家人的'生命。如果那一天,我奶奶不小心下樓摔了一跤出血了,我會給奶奶包扎一下,還會告訴她,涂點(diǎn)藥水就會很快好的,叫她不用怕。當(dāng)醫(yī)生雖然天天都接近細(xì)菌,但是如果人人都不愿意接近細(xì)菌,那就人人都不會做醫(yī)生了。
你們喜歡當(dāng)醫(yī)生嗎?你們覺得我這個(gè)夢想好不好呀?
我的夢想六年級作文 篇2
就像我們學(xué)過的一篇課文一樣,夢想的力量是強(qiáng)大的,是偉大的!
我非常喜歡音樂,非常熱愛音樂。我的夢想是長大以后當(dāng)一位歌手。我的生活離不開音樂。
就說我近幾年的童年生活吧!不論是做作業(yè),還是干活,音樂是我不可缺少的“伴侶”。睡覺前,我也是要重溫一下音樂的'滋味!記得2年前的一次暑假,我做完了所有作業(yè),還剩兩個(gè)星期就開學(xué)了,我閑著無聊,就讓爸爸把一只麥克風(fēng)的電線插到電視機(jī)那里,配著碟片的音樂伴奏,我每天都唱。結(jié)果沒唱幾天,喉嚨就唱啞了······
今年,我又迷上了一個(gè)音樂頻道的音樂節(jié)目,每星期六準(zhǔn)時(shí)看重播。那些歌手唱的歌真動聽,我都如癡如醉了,心想:如果以后我也能站在這么大的舞臺上唱歌該有多好呢!
這么多年來,每當(dāng)有同學(xué)問我:你的夢想是什么?我就會毫不猶豫地說:“我的夢想是當(dāng)一名歌手!”也有同學(xué)說我這個(gè)夢想很不錯(cuò),支持我,說我以后一定會實(shí)現(xiàn)的。每當(dāng)同學(xué)們這樣說的時(shí)候,我感覺又離夢想更近一步了!
要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,就要自己好好去爭取,不放過每一次有益的機(jī)會。不過,在這期間,也少不了伙伴和家長的支持和加油。因?yàn)檫@些支持,也是幫助實(shí)現(xiàn)夢想的來源之一!
我的夢想六年級作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢想,我的夢想是長大后當(dāng)一名科學(xué)家,我想用自己的發(fā)明和創(chuàng)造來克服、解決許多人們一直解決不了的各種問題。我還想用自己的發(fā)明來拯救瀕危動物、克隆動物,改變?nèi)藗儸F(xiàn)在環(huán)境差等許許多多的.問題。
我最想解決的是開發(fā)利用月球,我從地球上制作了一種奇妙的機(jī)器。宇宙飛船把我?guī)У搅嗽虑蛏,月球上沒有一點(diǎn)兒水,更沒有一絲空氣,而且月球上晝夜溫差極不正常。
要想開發(fā)月球,首先要解決水資源和空氣的問題,我按下了機(jī)器上的藍(lán)色的按鈕,機(jī)器立刻噴出了大片大片的水,在月球上形成了湖泊和小河,我又按下了綠色的按鈕,從機(jī)器里飛出一個(gè)小型的飛機(jī),從飛機(jī)下伸出幾個(gè)噴管,立刻便有清新的空氣撲面而來?諝鈩倓偦\罩好月球,我剛噴出的水和空氣就慢慢地上升,原來月球引力太小,水不能被吸住。
我立刻按下灰色按鈕,機(jī)器伸出一個(gè)鉆頭向月球中心挖去,過了一會兒,機(jī)器從洞里沖了出來,水和空氣又下降到地面上了,我呼吸著新鮮空氣,又按下了一個(gè)金色的按鈕,剛才機(jī)器打的洞消失不見了,眨眼之間,一座座高樓拔地而起,大地上長滿了莊稼,到處都是鮮花和樹木。遠(yuǎn)處,隱隱約約地能看見巍峨的高山和閃閃發(fā)光的湖泊。
月球終于被人們開發(fā)利用了,我坐上宇宙飛船,用最快的速度返回地球,要把人們接到月球上去居住。
不久之后,在月球和地球之間,一艘艘宇宙飛船在不停地往來,人們在地球和月球上過上了幸福的生活。
雖然這只是我的夢想,但是在我們?nèi)祟惒粩嗯、不斷探索的今天,相信這個(gè)夢想離現(xiàn)實(shí)已經(jīng)不遠(yuǎn)了!
我的夢想六年級作文 篇4
在和煦的陽光中,我坐在公園的秋千上,身后是爸爸媽媽溫暖的掌心,我高興得笑著,我伸腿去蹬那軟綿綿的地,忽然胸中一陣疾風(fēng)吹來,眼前一片漆黑,我一個(gè)猛子坐了起來,原來是一個(gè)夢……
冰冷的燈光忽然充斥著小小的房間,我蜷縮在自己的胸前偷偷地哭泣,生怕吵醒了隔壁房間的`奶奶。我已經(jīng)記不得多久沒有見過爸爸媽媽了,奶奶每次跟鄰居聊起爸爸媽媽我都偷偷地躲在一旁屏息靜聽,渴望得到爸爸媽媽的消息。我知道,爸爸媽媽為了我們這個(gè)家在很努力地掙錢,記憶中爸爸媽媽每次回來都給我?guī)Щ貋砗枚嗪贸缘,還有很多鉛筆和練習(xí)本。爸爸媽媽對我說的最多的一句話就是“你一定要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),將來找個(gè)好工作,這樣我們再辛苦也就值得了”我知道爸爸媽媽是愛我的!
我的同學(xué)說他們夢想著有一天能當(dāng)大科學(xué)家,企業(yè)家。而我,我只夢想有一天我和爸爸媽媽永遠(yuǎn)在一起,每天放學(xué)回家,可以看到媽媽親切的笑容,可以看到爸爸強(qiáng)壯的背影,把我在學(xué)校遇到的有趣的事統(tǒng)統(tǒng)講給媽媽聽,把我的成績講給爸爸聽……
希望我寫的這篇作文能讓爸爸媽媽能看到,我要對爸爸媽媽說:爸爸媽媽,你們快回來吧!我已經(jīng)長大了,你們可以不用那么辛苦了,我只想有你們陪在我身邊,我愛你們!
我的夢想六年級作文 篇5
我的夢想很多很多,我想長大后當(dāng)一名飛行員,駕駛著飛機(jī)翱翔藍(lán)天;我想當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明許多先進(jìn)的東西獻(xiàn)給國家;我想當(dāng)一名工程師,建造出雄偉的大樓……但是我最想當(dāng)一名醫(yī)生。你猜我為什么想當(dāng)醫(yī)生呢?是因?yàn)橛性S多人一直被病痛折磨,醫(yī)生又治不好那些疾病,最終他們被病魔奪去了生命。還有些人沒錢看病,給不起醫(yī)藥費(fèi)而病死。
我長大后,想當(dāng)一名非常有名的醫(yī)生。我可以治天下所有的疑難雜癥,就算是現(xiàn)在的`絕癥――癌癥、艾滋病我也能治好。所以有許多病人來讓我給他們看病。我給人治病收錢少,對窮人免費(fèi)。
為了讓人少生病,我還發(fā)明了一種藥。這種藥人吃了后就會少生病,身體會變得更強(qiáng)壯,還可以延長人的壽命。為了讓人打針不痛,我發(fā)明了一種無痛針。這種針打針?biāo)幰稽c(diǎn)不痛,感覺在撓癢癢一樣,打針后人也不會流血。你說這樣的發(fā)明是不是很神奇?
這就是我的夢想。請把你的夢想告訴我吧。
我的夢想六年級作文 篇6
我的夢想是當(dāng)一名好像三毛那樣的作家。好像她那樣,萬水千山走遍,再用瑰麗的文字將旅途中的美好事物一一記錄下來,等很久以后,再翻閱時(shí),就能欣慰地嘆一句:“此生無憾!”就如泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中說的:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之寧靜!
我要坐船去愛琴海上的小島,白色的希臘圓頂建筑如鑲嵌在島上的珍珠,在明媚的陽光下熠熠生輝。我要用文字來描繪那海天相接處的色彩,好像高更用畫筆描繪日出的瞬間,光和影變化莫測的畫面一般。我要好像三毛一樣穿著寬松的長裙,捧著陶罐到泉眼去汲水,聽當(dāng)?shù)厝酥v希臘神話,把豐美的希臘塑好像寫進(jìn)我的游記里。
我要騎著駱駝去撒哈拉,在那里重讀《稻草人手記》《撒哈拉的故事》的每一篇,去逛當(dāng)?shù)氐募校I一些木偶與石,讀懂每一件工藝品心中的故事。我可以寫一篇小說,背景是一望無際的荒漠,女主角有一雙哀怨悲涼的藍(lán)眼睛。我要坐在輪胎做的秋千里蕩著,看夕陽,哼著三毛寫的《橄欖樹》。
我要去所有想去的'地方,腳步遍及世界每個(gè)角落,記下了很多風(fēng)土人情,帶著旅途的疲憊與滿足回來。我要找一座安靜的院子住下,種幾棵樹,養(yǎng)幾只鳥,門口栓一只兇巴巴的看門狗,桌腳窩一只大花貓。閑時(shí)斷一斷貓與鳥之間的官司,哄一哄被狗嚇哭了的鄰家小姑娘。把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫進(jìn)我的文章里,讓它們成為我作家夢安穩(wěn)又圓滿的句號。
三毛常說:“生命不在于長短,而是在于是否痛快的活過。”我的夢想是將生活中的一切絢爛與美麗,寧靜與恬淡都用筆記錄下來,是其他人通過閱讀,也能體會到我曾有過的自由、快樂和感動。
我的夢想六年級作文 篇7
夢想就仿佛是一盞在人生道路中的指路燈,帶領(lǐng)我們走向成功人生的大門。夢想就如同一根支撐我們一直向前沖的精神梁柱。
所以我也有許多的夢想,不過,最讓我癡迷的就是以下兩種的夢想。喜歡這兩種夢想也是有原因的。不信,你就看下面:
老師:
從小我就受到了父母與老師的熏陶,很喜歡老師這個(gè)角色,我總是覺得當(dāng)老師是一種享受,同時(shí)也有很大的責(zé)任。我也很喜歡小孩子,喜歡小孩子的那種天真爛漫,那種陽光積極的態(tài)度與性格。還很喜歡小孩子最純潔的思想與最豐富的想象力。
老師可以為祖國建設(shè)未來祖國的棟梁,可以幫助祖國的花朵成就未來的輝煌。當(dāng)自己教育的.學(xué)生長大為祖國做了貢獻(xiàn)時(shí),當(dāng)老師的就會感到無比的榮耀。心中總會有那一抹榮譽(yù)感。
醫(yī)生:
每當(dāng)我小時(shí)候生病的時(shí)候,媽媽就會帶我去看醫(yī)生,看過醫(yī)生之后,醫(yī)生就會根據(jù)的病情狀況來診斷我,給我打針;給我掛吊水;給我吃藥……
每次我吃過藥,打過針好了以后,我的心中都有對醫(yī)生那一絲絲的感激之情。我知道,醫(yī)生不僅可以救助很多人,還可以給病患身邊的人給予一種安慰。
我也很喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。很喜歡被人們崇拜的“白衣天使”!
我的夢想六年級作文 篇8
我有一個(gè)夢想,每一個(gè)人都會有自己心中的夢想,而每個(gè)人的夢想都是不一樣的。
我的夢想是當(dāng)一名老師,一名為學(xué)生默默奉獻(xiàn)的老師。在我的眼中,老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。
假如我是一名老師,我一定會讓他(她)們知道讀書的快樂,讓他(她)們汲取書中的“營養(yǎng)”,擴(kuò)大他(她)們知識的海洋。
假如我是一名老師,為了加強(qiáng)他(她)們的體能,我會帶動他(她)們鍛煉身體、強(qiáng)健體魄,來幫助他(她)們快樂的成長起來。
假如我是一名老師,我會讓他(她)們好好學(xué)習(xí)、天天向上,努力做一名最優(yōu)秀的學(xué)生,為他(她)們打開前面一盞一盞的“路燈”,來開導(dǎo)他(她)們?nèi)绾沃缹W(xué)習(xí)、想主動學(xué)習(xí)、而且喜歡學(xué)習(xí)。
假如我是一名老師,我還會讓他(她)們學(xué)會尊老愛幼,讓他(她)們學(xué)會給父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩、讀讀報(bào)等等,在一些場合里能做一名聽話懂事的`好孩子、在家中不調(diào)皮、不搗蛋的好學(xué)生。
我的夢想需要經(jīng)過我自己的努力,一定會成為一名老師的,一定是一名合格的老師。這就是我的夢想、心中的夢想、為之拼搏、奮進(jìn)的夢想。
在母校生活了六年了。≡儆袃H僅幾天,我就要告別親愛的母校,告別朝夕相處的老師、同學(xué),我是多么的不舍呀!
六年的師生關(guān)系,六年的同學(xué)情誼,六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學(xué)生活,我怎能輕易離開呢?
記得六年前,那就是一年級開學(xué)時(shí)。那時(shí)我無比興奮、帶著夢想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對于我都是那么陌生、新奇,我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心沒多久就熟悉了這周圍的一切。讀二年級的時(shí)候,已經(jīng)有了自己的好朋友,學(xué)習(xí)上的好伙伴。下課后,我便和我的好朋友在說心里話。
上三年級時(shí),我的好朋友將要和我分別,所以心里還有些依依不舍。哎,天下沒有不散的宴席,不過,我相信,在今后的某一天,我們會再相見的。
四年級,我們班轉(zhuǎn)來了個(gè)新同學(xué),他個(gè)子很高,不過脾氣很好。
五年級了,我已經(jīng)不是以前的那個(gè)無知的、天真的小孩了,我長大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事的少年了。光陰似箭、日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級了,我又長大了不少,而學(xué)習(xí)的任務(wù)也一天一天的加重。
母校。≡龠^幾天我就要和您說再見了,我真舍不得離開你,我想和您說的話,是永遠(yuǎn)說不完的。我最后想對您說一句話:“母校,我感謝你!
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