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        • 六年級心愿作文

          時間:2022-03-10 00:15:15 六年級作文 我要投稿

          精選六年級心愿作文6篇

            在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的六年級心愿作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          精選六年級心愿作文6篇

          六年級心愿作文 篇1

            心愿是一粒小小的種子,種在心靈的土壤里,漸漸地生根、發(fā)芽、開花。每個人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿就是做一名美術老師,與可愛的孩子們一起展開想象的翅膀,畫出精美的畫作。

            小時候,我有過很多心愿——當老師,無論是體育老師、語文老師,還是音樂老師都很好……可就在那一次,我改變了我的想法。那天,媽媽帶我到美術興趣班參觀,我看到了許多栩栩如生的畫,色彩的搭配,構圖布局的選擇,都是那樣的迷人。也就是這時,學畫的種子在我心底萌發(fā)了,我下定決心,一定要學好美術。

            媽媽似乎看出了我的心思,幫我報了美術興趣班。課堂上,老師耐心地指導我們畫畫的要點,我們也認真地吸收著知識。直到現(xiàn)在,我還一直在學畫,它不僅能使我忘掉憂愁,還能陶冶情操,給予我好朋友似的安慰。在我開心時,用顏料畫下自己的喜悅,畫作是靈動的、自然的'、欣喜的;在我傷心時,用彩筆畫下自己的煩惱,畫作是灰暗的、冷清的、孤獨的。漸漸地,繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。

            記得一個下著暴雨的早晨,我的心情也如同天氣一般,低沉、失落。我在家里跟媽媽狠狠地吵了一架,一氣之下,我躲到房間里,拿起一張白紙就畫。漸漸地,我沉浸在畫中,一筆一畫,一橫一豎,全像是有了生命一樣,溫柔地安撫了我躁動不安的心。不知不覺中已經過了半小時,我看著我的畫,一下子豁然開朗,煩躁的心已經平緩下來,心想,剛才明明是我不對,我怎么會這樣做呢?窗外的雨已經停了,可我心中的雜云還沒散……

            是繪畫給我的生活增添了樂趣,在我萎靡不振時給予朋友似的關懷,讓我幸福、快樂地度過每一天。有人曾說:“我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的最渺小的人,而不愿做一個最偉大的無夢想無愿望的人!笔前,我們每個人都應該有夢想,它如天上月,皎潔之光照亮前行之路。我相信,只要努力,夢想不再是夢,它終究會實現(xiàn)。

          六年級心愿作文 篇2

            常聽爸爸說,人的理想和心愿會隨著年齡的增長、環(huán)境的變化而發(fā)生變化。

            記得上幼兒園時,爸媽共同在貿易市場賣箱包,冬天,很冷,禮拜天跟在他們身邊凍得直得瑟,媽媽常常念叨:“大概明年裝暖氣了吧”。晚上,飯后,他們倆總是數(shù)錢:“今天賣了100多元,大概賺了35元多,明天給毛丫買個漢堡包吧”。那時的我對他們每天賺多少錢不感興趣,只說;“明天爸爸看店,媽媽做午飯,爸爸做的飯菜難吃極了”。

            剛上小學時,我們家經濟條件依然不好,爸媽賺的錢只能緊緊巴巴維持生活。課余時間同學們談論上網聊天、玩游戲之類的`話題,我只能呆呆地站在一旁或趕緊走開。有時也對爸媽發(fā)火:“就你們笨蛋,賺的錢太少,買不起電腦”。現(xiàn)在想想,其時爸媽也不容易。

            再過幾個月就要步入中學時代了,我要抓緊時間踏踏實實做功課,爭取考取理想中的學校。

            一個月后是20xx年春節(jié),到時我要多攢些壓歲錢,暑假報名練練跆拳道,我想——除了能夠健體強身之外沒準將來還能為國爭光呢!

          六年級心愿作文 篇3

            每一個人都有一個屬于自己的心愿,我也不例外,我的心愿是長大做一名數(shù)學老師。

            我想當數(shù)學老師,是因為我喜歡書學這門課,小小的數(shù)學符號蘊含著無數(shù)奧妙,加、減、乘、除……這些符號有很強的吸引力,分數(shù)和生活緊緊地聯(lián)系,這使我想當一名數(shù)學老師;另外,我現(xiàn)在的數(shù)學老師李老師尊重了解學生,對學生民主公平,引發(fā)了我對數(shù)學更大的興趣,使我更想當一名數(shù)學老師。

            我想當數(shù)學老師,是因為我喜歡“老師”這個稱呼,它表示別人對你的尊敬,表示對祖國花園里園丁的愛戴。當你心頭烏云重重時,一聲“老師”的稱呼就會把你心頭的烏云吹散,讓你的心中灑滿陽光,讓你想起自己擁有一群可愛的學生,為什么還要想不開心的事呢?

            如果我真的當上了數(shù)學老師,我不會在副課老師請假時占學生的副課。既然不占副課期末仍能完成教學計劃,為什么還要占學生的副課時間呢?

            如果我真的當上了數(shù)學老師,我不會在中午給學生布置作業(yè),讓學生休息好,讓學生用飽滿精神上好下午的幾節(jié)課。

            如果我真的當上了數(shù)學老師,我會用簡單的語言干脆利落的給學生講課,不拉課,因為我知道下課鈴響后學生的心已經飛的`遠遠的,講的東西學生也聽不進去。

            如果我真的當上了數(shù)學老師,我會把學生晚上和星期天的作業(yè)布置的少而精,找重點題讓學生做。真正讓作業(yè)成為學生學習的點金石,不讓作業(yè)成為學生的絆腳石。

            如果我真的當上了數(shù)學老師,我……

            我知道,要想當一名合格的老師,很辛苦。更要擁有豐富的知識和良好的品德。我要從現(xiàn)在做起,好好學習、講文明,長大做一個知識淵博、學生喜愛的老師。

          六年級心愿作文 篇4

            一提到“心愿”,我就情不自禁地聯(lián)想到:小花兒有心愿、小鳥兒有心愿,世界萬物都有心愿,人又何常沒有?聰明、伶俐的我當然也有心愿了!

            曾經,我的心愿是:怎么能讓媽媽買臺電腦,裝上網線,好讓我上網。對我來說,上網是我向往已久的事情啦!我向往那種能在網上自由自在遨游的感覺。

            在我上四年級的時候,媽媽就說過要買電腦的事情?刹恢趺戳,竟然拖了兩年才幫我完成這個心愿。那一天,我回家看到電腦,立刻興奮地打開,可失落感也同時涌上心頭(電腦沒有上網)。不過轉念一想:有了電腦,上網還會遠嗎?可是隨著時間的推移,媽媽竟跟沒事一樣,從不提裝網線的事。哎呀!我的親媽喲!怎么能這樣呢?我軟磨硬泡,媽媽只好再三苦口婆心地給我解釋:上網對自制力不強的小學生來說,壞處大于好處,上網玩游戲不但會耽誤學習,還會傷害眼睛,視力下降……漸漸地,我明白了媽媽的良苦用心,并且知道了查找學習資料除了上網這種途徑外,方法還有很多,我終于釋懷了。

            現(xiàn)在,我有了更大的心愿等著我去實現(xiàn),那就是:長大后去廣州工作,像舅舅那樣靠自己的實力打造出一片屬于自己的天地。廣州是我向往已久的城市,因為我的舅舅大學畢業(yè)后一直在那里工作、生活。他在一個沒有親人、沒有朋友的大都市——廣州,憑著自己的智慧和辛勞,創(chuàng)造出了自己的幸福生活。我好羨慕。等我長大后,我要像舅舅那樣把自己的未來、命運緊緊握在自己的`手里。為了實現(xiàn)這個愿望,我時刻在心里為自已打氣:“華妍,加油!你一定行!你是最棒的!”我始終堅信,我會為我的目標去努力奮斗,讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實。我會用實力告訴大家,王華妍是好樣的!同時也請大家和我一起等待、見證這激動人心的時刻吧!

            朋友,這就是我的心愿、我的理想。你的心愿呢?和我一起分享一下,行嗎?

          六年級心愿作文 篇5

            媽媽賜給我了生命,老師教給了我知識,從幼兒園到現(xiàn)在,我的心里儲存了大大小小,許許多多的愿望,隨著歲月的流逝,有的隨之實現(xiàn),有的隨之破滅。幼兒園的時候,我的心愿是生日的時候能有一個香甜美味的蛋糕,后來媽媽幫我實現(xiàn)了;上了小學,我的心愿也隨之改變,看著講臺上慈祥的老師,我就突然想當一名老師,因為我想到了偏遠的山區(qū)去任教,讓那些留守兒童得到更多的知識,我要讓知識武裝他們,要把我的愛傳遞給他們;有時候看到爸爸媽媽辛辛苦苦地干那些力氣活,我又想當一名科學家,研究出各種各樣的機器人,幫他們干活。

            而今天,我的心愿是當一名白衣天使。這要從一年前說起,我們村里的兩兄妹在院子里玩,哥哥不小心把妹妹的手指砍斷了,當時嚇壞了他的家人,趕緊把她送進了醫(yī)院,在醫(yī)生的努力下她的指頭竟神奇般的`接上了,小女孩恢復得很好,沒有落下殘疾,全家人高興極了。從那時起我就下決心要當一名救死扶傷的好醫(yī)生,看著他們潔白的衣裳那是他們純潔的靈魂。

            感謝父母,感謝老師,感謝祖國給我的一切,讓我們祈禱吧,讓我們努力吧,路就在腳下,我一定好好學習,實現(xiàn)我的心愿。

          六年級心愿作文 篇6

            又是清明,我的思緒又飛回了兒時,太外婆還健在時。

            那時,每年春節(jié)爸爸媽媽才回沭陽看我,爸媽走時,我卻從不像別的孩子那樣哭著喊著不讓走,因為我有一個疼我愛我的太外婆。

            太外婆經常帶我到田間,那片田堪稱我的“百草園”。太外婆在田間干農活,我光著屁屁在田邊泥地里玩耍,太外婆叫我回去我不舍。她便讓我一個人在田間玩,那時有許多可玩的:逮泥鰍、趕蛤蟆、抓蜻蜓、網麻雀……最令我難忘的就是逮泥鰍了,站在田邊全神貫注地挖泥巴,忽然,一個黑乎乎的東西一下子從泥巴中竄出,我拿小網一網,使勁一拉拉出水面,一條“鐵嘴將軍”便被擒獲了。一整天下來,可以抓到七八條“鐵嘴將軍”。天漸漸晚了,“陽子,回家吧!”太外婆的呼喚一聲又一聲回蕩在田間,悠長甜美充滿了慈祥。回到家,太外婆總會用我一天所得的泥鰍給我弄一大碗泥鰍面條,吃著自己抓的泥鰍,太外婆下的'面條可香了。

            待到我要上幼兒園時,太外婆騎著三輪,送我去上學。在路上,還會給我買吃的喝的帶上,到了幼兒園,太外婆塞給我一枚一塊錢硬幣當零用錢,我知道家里不富裕,就在放學后把錢放在家中?商馄诺诙煊秩o我,因為她不知道那是她前一天給我的,正如我不知道第二天太外婆又塞給我的錢是我前一天放回的錢一樣。就這樣,那一塊錢記載了祖孫倆的心愿。

            再到后來,爸爸媽媽要帶我去常州了,我與太外婆要相隔兩方了。去常州的前一天,太外婆又帶我去了田間,并把那枚硬幣給了我,我天真地說:“太外婆,我到常州后一放假就來看你!薄昂醚!太外婆等你!闭f著她笑了,笑得很甜很慈祥。第二天我要走了,我很想留下,就呆在車上不說不笑到了常州。

            到了陌生的城市,離開了太外婆,心里不是個滋味?偱瓮偶,第一年,我沒回去,第二年我也沒回去,第三年的一天我跟著爸爸媽媽回到了沭陽。一下車,我直奔太外婆家,家里有很多親戚,我找了一圈沒找到太外婆,卻看到一尊棺材,太外婆就躺在里面,我問外婆,太外婆躺在那里面干什么?外婆流下兩行淚說:“太外婆累了,在睡覺。”我天真地點了點頭,輕輕地走了,怕吵醒了太外婆。

            現(xiàn)在,我已是個大男孩了,太外婆雖然走了,但她那甜美的聲音還蕩漾在我的耳邊;精湛的廚藝游蕩在我的舌尖……

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