實(shí)用的夢(mèng)想六年級(jí)作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
夢(mèng)想的力量主要講了小瑞恩為了給非洲孩子挖一口井,好讓他們又干凈的水喝。有一個(gè)健康的身體。而一直干活,兩元兩元的積攢錢(qián),感動(dòng)了許多人,讓他們也加入到了為非洲人民挖井的行列之中。
這篇課文讓最感動(dòng)的是,“那讓我用干活多賺點(diǎn)錢(qián)吧!”這句話雖然簡(jiǎn)單,可是他言簡(jiǎn)意深,而我從中感受到的就是潤(rùn)干一次活才2元,要集齊20xx元幾乎對(duì)我們來(lái)說(shuō)不可能的。可是他卻有如此大的決心,能為了一個(gè)自己夢(mèng)寐以求的理想而付出了如此大的力量真讓我,哦不!簡(jiǎn)直讓我們?nèi)几袆?dòng)啊!!!!!
我因此想起了讓次在山東旱災(zāi)后。我們要捐款。我捐了10元,可周澤炳叫他的買(mǎi)了三四十瓶水。當(dāng)時(shí)我們都很感動(dòng),平時(shí)總是被批評(píng)的他,竟有這么有善心。他不就是“小瑞恩”嗎?反又讓我們要決定好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有善心的`人,F(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了,老師讓我們結(jié)對(duì)子,我要好好幫助和我結(jié)對(duì)子的翁海昱。讓他的成績(jī)更優(yōu)秀,不過(guò)我現(xiàn)在要更上一層樓!因?yàn)榻o予被人的好處就是自己的幸福。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
我家有一輛汽車(chē),它功能齊全,外形靚麗,我們一家人都很喜歡它。如果你想知道這輛汽車(chē)的優(yōu)點(diǎn),就跟我一起來(lái)看一看吧。
一,它外形靚麗,十分引人喜愛(ài),如果把它開(kāi)出去,絕對(duì)吸人眼球!它的顏色、圖案都可以隨心所欲地?fù)Q。什么?你想知道怎么換?只要點(diǎn)一下天窗左邊的顏色按鈕,在右邊的方框里輸入圖案,它就會(huì)自動(dòng)生成。
二,它功能貼心、齊全。為什么說(shuō)它貼心呢?因?yàn)樗凶詣?dòng)駕駛功能,駕駛員如果開(kāi)得累了,點(diǎn)三下駕駛盤(pán)中間的紅色按鈕,它就會(huì)把座椅變成一張鋪著席夢(mèng)思的床,讓駕駛員美美地睡上一覺(jué)。而且,在駕駛員睡覺(jué)的過(guò)程中,車(chē)還會(huì)自動(dòng)區(qū)分紅綠燈,不會(huì)做闖紅燈等不良行為。還有一個(gè)貼心的功能呢,如果駕駛員想要去哪里,在gps上輸入名稱(chēng),車(chē)就自動(dòng)往那兒駛?cè),而且是走最短?路,油如果沒(méi)了,車(chē)就會(huì)從備用油箱里取一點(diǎn)到油箱里。它防水防電防震防襲,如果到了海邊,駕駛員想要下海探險(xiǎn),按一下駕駛盤(pán)的邊上黃色按鈕,車(chē)就自動(dòng)駛下海。駕駛員想要捕捉某種魚(yú),車(chē)就自動(dòng)變成這種的魚(yú)的形狀,幫助駕駛員更好地捉住它。捉到了的話,車(chē)就自動(dòng)把魚(yú)做成一盤(pán)香噴噴的菜肴,令駕駛員大飽口福。
怎么樣,這種車(chē)是不是功能齊全、貼心,方便呀?悄悄告訴你,它不用的時(shí)候可以縮小成一塊手表,用的時(shí)候再點(diǎn)三下手表的玻璃殼,你就已經(jīng)坐進(jìn)汽車(chē)?yán)锢玻?/p>
什么,你問(wèn)我這種車(chē)在哪里買(mǎi)?這我可不知道啦,因?yàn),這是未來(lái)才會(huì)出現(xiàn)的萬(wàn)能汽車(chē)。雖然現(xiàn)在的科技還趕不上這種汽車(chē)的腳步,但是,我相信,未來(lái)的科學(xué)家們一定能發(fā)明這樣的汽車(chē)!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
未來(lái)是個(gè)未知數(shù),在人生之路上充斥著無(wú)數(shù)的未知數(shù)!皩(lái)”一個(gè)被裹著萬(wàn)層縷紗讓人透不過(guò)一絲視跡的詞,它牽引著人們?nèi)プ分,去向往,去想象一個(gè)不知道也無(wú)法知道的下一步。哪怕僅僅只是下一個(gè)小時(shí),下一分鐘,甚至是下一秒。
而我就象是一只失去了方向,迷茫的魚(yú)兒在水里徘徊的游著,經(jīng)受著水浪的淘洗,接下來(lái)我是該往左還是往右,是該繼續(xù)迷茫的前進(jìn)還是停下腳歇歇。
在炫爛多彩的人生里,我的那幅人生之圖是怎樣的`呢?它雖早已定在那里了,而我卻毫不知情,唯能做的就是憑借自己那一份韌力去等待下一步我該走的路出現(xiàn)在我面前。
這一分鐘的下一步是下一分鐘;這一小時(shí)的下一步是下一小時(shí);今天的下一步是明天……而人生之路就在這一步又一步的行跡中悄悄地來(lái),悄悄的結(jié)束。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)很好的夢(mèng)想,所有人都想不到,今天我就來(lái)告訴大家它的精彩吧!
有一天,我剛醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)天窗上有一只小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔。于是我就讓媽媽幫助我去飛翔,可是飛到了一半,媽媽說(shuō):“自己的夢(mèng)想就要自己去完成!笨蓩寢寗傉f(shuō)完,我就要去上學(xué)了,中午回來(lái)的時(shí)候書(shū)包突然變重了,于是我打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶葫蘆,我問(wèn)了媽媽這是什么,媽媽也搖搖頭說(shuō):“不知道。”
于是,我上網(wǎng)查了成千上萬(wàn)遍,可是沒(méi)有查到,就在我晚上我睡得正香的時(shí)候,突然聽(tīng)到有人在叫我的名字,我以為是媽媽叫我起床,可是聽(tīng)到這聲音也不像媽媽?zhuān)移饋?lái)之后發(fā)現(xiàn),原來(lái)是書(shū)包里的寶葫蘆說(shuō)話了,我大聲喊:“有鬼啊!”仔細(xì)一想:“爸爸和媽媽今天都不在家,于是我趕緊穿上衣服飛快地跑到張奶奶家,葫蘆也跟著我后面跑著。我關(guān)上張奶奶家的門(mén)后,葫蘆就自己回家了。
第二天早上,我小心的回到家里,我看到葫蘆在吃飯,而且還給我做了一份,于是我們成了好朋友,我給它起了一個(gè)名字叫小寶。
它每天陪我上學(xué)、陪我吃飯、陪我睡覺(jué),我告訴了它我的夢(mèng)想,于是它說(shuō)要幫助我,我們做了成千上萬(wàn)個(gè)翅膀,可是沒(méi)有一個(gè)能飛,我又試了一次,又失敗了,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后,終于成功了。我高興地跳起來(lái)說(shuō):“終于能飛了!”通過(guò)這次的經(jīng)歷,我知道只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的.失敗后才能夠獲得成功。
我感謝我的媽媽讓我來(lái)到了人世,也感謝我的好朋友小寶,更愛(ài)我有一個(gè)聰明的大腦。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
說(shuō)到夢(mèng)想,又有幾個(gè)人知道什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象,它不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只是一個(gè)美好的期望.有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!有了生活的'動(dòng)力,生活才會(huì)豐富多彩。
但夢(mèng)想的選擇又是尤為重要的,夢(mèng)想我們可以隨便擁有,比如說(shuō)一臺(tái)車(chē),一間房子,一個(gè)職位但是那些真的就是我們畢生想求的嗎?夢(mèng)想可以不是很大,但一定要是自己的畢生所求,自己最想做的事。
任何一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力,只有有了動(dòng)力,這個(gè)夢(mèng)想才能真正地放飛起來(lái),而這個(gè)動(dòng)力,則是需要我們用心尋找,自己發(fā)現(xiàn)。
事情只存在做或者不做,不說(shuō)不可能,而是問(wèn):如何才可能,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并不在于你有多聰明,也不在于你是否知道多少知識(shí),很大程度上,取決于信心和做事的策略。如果沒(méi)有自信,過(guò)后看來(lái)再簡(jiǎn)單的事情,對(duì)你而言,也沒(méi)有機(jī)會(huì)。因?yàn)椴恍,所以,你根本不?huì)去做。
很多事情總不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,堅(jiān)持的理由就非常重要。很多時(shí)候,做事太功利,就會(huì)急于求成,看不清未來(lái),很容易放棄。而由衷的喜愛(ài)則往往能把迷茫的時(shí)刻變得非常簡(jiǎn)單,象羅盤(pán)一樣固執(zhí)的人,不會(huì)迷失方向。
所以只要想羅盤(pán)一樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持自己的方向,就能獲得成功。
開(kāi)學(xué)了,在新的學(xué)期里,讓我們抓住夢(mèng)想的翅膀,展翅飛翔。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
一顆心,一個(gè)夢(mèng)。每一個(gè)孩子的心中,都孕育著一個(gè)毛毛蟲(chóng)般的夢(mèng)想,但總有一個(gè)聲音告訴我說(shuō),“沒(méi)有一顆心,會(huì)因?yàn)樽分饓?mèng)想而受傷!蔽业膲(mèng)想便是成為一名朗誦家。
上一年級(jí)時(shí),語(yǔ)文課上,老師總叫我起來(lái)朗誦課文,從那時(shí)起,我便為我的音色而沾沾自喜,那時(shí),我還不知道世界上有“朗誦”這種東西。有一天在電視上,偶然看見(jiàn)一位朗誦者在大舞臺(tái)上朗誦,我看得入迷了,在那個(gè)時(shí)候,我的心里便埋下了一顆“朗誦”的種子,而且,在蠢蠢欲動(dòng)想掙脫蓋在身上的土壤,就是那天,我央求媽媽給我報(bào)了朗誦班。
每次上課,我總是最認(rèn)真的一個(gè),心里一種得意的心情蔓延開(kāi)來(lái),可沒(méi)有多久,便得意不起來(lái)了,在一場(chǎng)比賽中,因?yàn)檩p敵而沒(méi)有拿上名次,人生中第一場(chǎng)比賽就這么毀掉了,那段時(shí)間可能是朗誦生涯中最低谷的時(shí)候吧!可就在那個(gè)時(shí)候,保羅的一句話點(diǎn)醒了我“當(dāng)你真心渴望某種東西時(shí),整個(gè)宇宙都會(huì)來(lái)幫你”。是啊,這次比賽讓我明白了一句話“人外有人,天外有天!边@不只是一場(chǎng)比賽那么簡(jiǎn)單,是一場(chǎng)歷練啊,它讓我成長(zhǎng)了,每一次成長(zhǎng)不都會(huì)多一些經(jīng)驗(yàn)嗎?多一些經(jīng)驗(yàn),那不就離成功更近一步了,就著這樣的想法,我又參加了一次比賽。
“只有一樣?xùn)|西讓夢(mèng)想無(wú)法成真,那就是擔(dān)心失敗。”這一次我不會(huì)再害怕了,“從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)!边@樣的心態(tài)讓我過(guò)五關(guān)斬六將,上一次跌倒的'地方又到了,總決賽來(lái)了,但我沒(méi)有害怕,我從失敗的陰影里走了出來(lái),我真的不害怕了,于是,那天我超常發(fā)揮,那篇稿子讀哭了所有人,我獲得了人生中,第一個(gè)第一名!
我心中孕育的那只蠶,已經(jīng)開(kāi)始吐絲成繭了,我知道我的夢(mèng)想之路還很長(zhǎng),但我會(huì)依然記得不要放棄,相信我離我的夢(mèng)想只有一步之遙了。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
現(xiàn)在,幾乎每家每戶都買(mǎi)了汽車(chē),雖然汽車(chē)可以很快到達(dá)某個(gè)地方,但是,汽車(chē)也有很多不好的地方,眾所周知,汽車(chē)發(fā)動(dòng)要用汽油,所以,現(xiàn)在地球上的油資源越來(lái)越少,汽車(chē)的排氣管會(huì)排出對(duì)人體危害很大的廢氣,一氧化碳、二氧化碳,碳氧化合物等。怎樣才能使汽車(chē)不排出這樣的廢氣呢?這還得靠我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后制造這樣的汽車(chē)。
每個(gè)人夢(mèng)想中的新型汽車(chē)都不一樣。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是這樣的,車(chē)的形狀是花形的.,在汽車(chē)的兩側(cè)有兩個(gè)金光閃閃的翅膀,這輛車(chē)能在天上飛,能在地上行,還能在水里游,這可真算得上是上天入地,無(wú)所不能了吧!汽車(chē)的里面像是一個(gè)房間,有床,累了能休息;有電腦,無(wú)聊時(shí)可以玩游泳;還有空調(diào),汽車(chē)?yán)锩娌焕洳粺,這里面所有的東西都不是用電的,而是用光來(lái)運(yùn)動(dòng),這種汽車(chē)也不用用汽油,而是收集空氣中的廢氣,以廢氣不作汽油,像大樹(shù)一樣,吸入廢氣,再散出氧。這樣,既舒適,又讓人感到舒服,更可貴的是,這樣的汽車(chē)行走的越多,就多造出了更多的氧氣。
但是,這樣的汽車(chē),現(xiàn)在是不可能制造出來(lái)的,可總有一天,這種汽車(chē)都會(huì)由夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
汽車(chē)大家都不陌生,大街小巷到處都有它的身影。
嘀嘀嘀嘀......哎!又堵車(chē)了,喇叭聲、叫罵聲、拍打聲此起彼伏。我可等不了了,我還要上學(xué)呢!我按了一下飛行按鈕,汽車(chē)立刻伸出翅膀,嗖的一下飛上了半空。在空中汽車(chē)變成了無(wú)人駕駛,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下這種新型汽車(chē)吧!
首先,它具有環(huán)保功能。這種汽車(chē)用的燃料不是汽油也不是柴油,而是太陽(yáng)。它把太陽(yáng)的熱能轉(zhuǎn)化為汽車(chē)的動(dòng)能,這樣就杜絕了汽車(chē)尾氣的排放。第二,它具有變化的功能。它可以像變形金剛一樣遇到路面堵塞可以飛上天空,也可像游艇一樣在水上行駛。第三,車(chē)身的顏色具有個(gè)性化,它可以隨著主人喜歡的.顏色隨意變換顏色和圖案,再也不是單一的色調(diào)了。第四,它具有很強(qiáng)的舒適的感,進(jìn)入車(chē)箱里不會(huì)讓你聞到皮革味或塑料味,有的是大自然的花草芬芳,座椅隨著你的坐姿來(lái)調(diào)整角度。第五,它具有很強(qiáng)的安全功能。汽車(chē)上按裝了超先進(jìn)的雷達(dá)掃描儀,一切事物在靠進(jìn)車(chē)身安全范圍以內(nèi),汽車(chē)都會(huì)采取相應(yīng)的保護(hù)措施,絕對(duì)不讓你和你的愛(ài)車(chē)受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
這種新型的汽車(chē)也許是我發(fā)明的,也許是你發(fā)明的!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9
看著街上形形色色,來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),我不禁感慨:隨著現(xiàn)在科技化的飛速發(fā)展,汽車(chē)已走進(jìn)千家萬(wàn)戶,演繹出無(wú)數(shù)的人車(chē)故事,可也時(shí)常發(fā)生慘絕人寰交通事故。未來(lái)的汽車(chē)又是什么樣的呢?漸漸的,我飛向了幻想的國(guó)度。
現(xiàn)在,我置身于25世紀(jì),周?chē)脑S多事物都是高科技產(chǎn)品。就拿電視來(lái)說(shuō)吧,他可以按照你的要求,來(lái)制作出你喜歡的大片。讓你擺脫衛(wèi)星電視的枯燥無(wú)味,擺脫去電影院排隊(duì)的痛苦,享受智能電視給你帶來(lái)的.無(wú)窮樂(lè)趣?墒瞧(chē)這種前衛(wèi)的東西卻沒(méi)有發(fā)生絲毫改變。為此,我茶不思,飯不想,在我的研究室里夜以繼日的研究著。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)了九九八十一天,九九八十一次試驗(yàn),使用了上百種金屬,數(shù)十種珍稀金屬,我終于制造出三“零”汽車(chē):零危害,零漏洞,零故障。接著,我組織了一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)。會(huì)上,我介紹了新型汽車(chē)的功能:自動(dòng)駕駛,危險(xiǎn)警報(bào)及解除堵車(chē)功能,講述了它未來(lái)的發(fā)展前景,還講了駕駛這種汽車(chē)的好處,得到了各方的一致好評(píng)。一星期后,各大汽車(chē)商都放棄以前的車(chē)型,制造智能汽車(chē)了。一年后,整個(gè)城市隨處可見(jiàn)這種汽車(chē),人們都紛紛贊美這種汽車(chē),男女老少都駕駛著這汽車(chē),自由自在,好不快樂(lè)。
一天,我在翻看最新版《古漢語(yǔ)詞典》時(shí),發(fā)現(xiàn)了“車(chē)禍”和“堵車(chē)”兩個(gè)詞,我露出了欣慰的笑容……
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇10
你見(jiàn)過(guò)竹林里憨頭憨腦的熊貓打瞌睡嗎?你見(jiàn)過(guò)草原上兇猛威武的豹子在狂奔嗎?你見(jiàn)過(guò)海洋里龐大笨重的藍(lán)鯨噴水換氣嗎?我相信你一定對(duì)這些很感興趣吧,我也一樣,而且我特別想知道這其中的奧妙。所以我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一個(gè)動(dòng)物學(xué)家。爬上高原潛入深海,去探索那奇妙無(wú)比的動(dòng)物世界,去拯救那瀕臨滅絕的動(dòng)物,去揭開(kāi)那不為人知的秘密!
我為什么會(huì)對(duì)動(dòng)物那么好奇喜歡呢?這還得從小時(shí)候說(shuō)起。我小時(shí)候最喜歡看動(dòng)畫(huà)片,偏偏那次一個(gè)動(dòng)畫(huà)節(jié)目都沒(méi)有,我只好看看其他節(jié)目,突然,我發(fā)現(xiàn)中央三臺(tái)在放《動(dòng)物世界》,我就在這停下來(lái),打發(fā)一會(huì)兒時(shí)間,可沒(méi)想到我越看越入迷,被這一個(gè)個(gè)鮮活的生靈們深深地感染了,一幅幅生動(dòng)驚險(xiǎn)的畫(huà)面多么引人注目!特別是綠色環(huán)保人員拯救擱淺在沙灘上的藍(lán)鯨,用船把它們拖回海里,我真為它們捏了一把汗,可是它們?yōu)槭裁磿?huì)擱淺呢?這更加激發(fā)了我對(duì)動(dòng)物探究的興趣。從此,我不再去翻看那些動(dòng)畫(huà)片,反而一有機(jī)會(huì),就會(huì)去看看有關(guān)動(dòng)物知識(shí)的節(jié)目。
從此以后,每當(dāng)我看見(jiàn)一只動(dòng)物,不管是什么,我都會(huì)對(duì)它進(jìn)行一番研究。比如螃蟹為什么會(huì)吐泡泡?貓狗為什么不可以像八哥鸚鵡一樣在培訓(xùn)之后可以說(shuō)出人話……我心中有關(guān)動(dòng)物的問(wèn)題還有許多許多,我多么渴望能把這些問(wèn)題解開(kāi)!將來(lái)我一定要當(dāng)一個(gè)動(dòng)物學(xué)家,和動(dòng)物們來(lái)個(gè)親密接觸!也擁有自己發(fā)現(xiàn)的一個(gè)新物種!
在平時(shí),我也為我的夢(mèng)想而努力著。有一次,我在圖書(shū)管里借書(shū)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一本名字叫《野外動(dòng)物考察常識(shí)》的'書(shū),我看也不看就急忙把它借了下來(lái),如捧金子一樣把它帶回了家,一看才知道,這上面寫(xiě)著一些連爸爸媽媽也看不懂的公式,可我固執(zhí)地認(rèn)為,一定能看懂的!外婆在一邊說(shuō):“我看你以后去當(dāng)動(dòng)物學(xué)家吧!”書(shū)中的內(nèi)容確實(shí)好深?yuàn)W。∮幸粋(gè)公式是用來(lái)算兩個(gè)物種之間是否有關(guān)系;有一個(gè)是用來(lái)推算潮水的日期和時(shí)間,我第一次感覺(jué)到了當(dāng)動(dòng)物學(xué)家不是那么容易的事,但是我對(duì)未來(lái)還是充滿希望的。讀了這本書(shū)后我收獲不小,比如:我知道了怎么才可以作出好的動(dòng)物標(biāo)本,而且知道了一些動(dòng)物的分布和習(xí)性。從那以后,我每次出去玩都會(huì)用照相機(jī)拍一些捕捉到的動(dòng)物的照片和錄像,回家研究,看著這些照片和錄像,我心里比吃了蜜還甜。
我相信,在我的努力下,總有一天,我的夢(mèng)想一定會(huì)成功,我一定會(huì)成為一個(gè)真正的動(dòng)物學(xué)家!
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