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窗外六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的窗外六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外六年級(jí)作文1
鄉(xiāng)下的房子只有一排簡(jiǎn)易的木窗。暖和的晴天,我打開(kāi)窗,一縷縷陽(yáng)光涌進(jìn)了我的窗內(nèi),風(fēng)的清新,光的溫暖,吹著我紅彤彤的臉頰,感覺(jué)自己忽然精神起來(lái)了。
碰著了臺(tái)風(fēng),或者是北風(fēng)嘯嘯的冬天,我們不能出去玩,只好幫家里人關(guān)木板窗,屋子黑沉沉的,我們只好在屋頂上裝一塊玻璃,叫做天窗。
黃梅時(shí)節(jié)來(lái)臨時(shí),天上下去了雨我們?nèi)鲅咀油馀,在雨里追逐打鬧,仰著頭看閃電,閃電一閃一閃的,很好看,可卻被大人一把拉回了家,大人邊幫我們擦干,邊說(shuō):“不要出去了,閃電會(huì)劈死人的!蹦菚r(shí)我還年少懵懂,不知道他們?cè)谡f(shuō)什么。這時(shí),小小的天是我唯一的慰藉。
這小小的天窗讓我看見(jiàn)雨像刀一樣劃過(guò)天窗,似帶子一樣的閃電一閃而過(guò);我想象,這雨,這風(fēng),這電是如何掃過(guò)這邊世界;我想象威力可能比外面強(qiáng)十倍百倍。小小的`天窗讓我的想象更加銳利。
晚上,我坐在池塘邊,聽(tīng)著水面波動(dòng)的聲音,往往沒(méi)想到,大人又逼著我上床休息時(shí),我忘不了在月光下的池塘,我躺在床上,仰望著天上。這時(shí)候,小小的天窗又是我唯一的慰藉。
我從玻璃上面想到了水平如鏡的池塘,寬大的荷葉,每片荷葉上面都一只青蛙正在唱歌,聲音忽高忽低,此起彼伏。幾朵荷花正徐徐展開(kāi),螢火蟲(chóng)圍著荷花飛,我便想到了“蟲(chóng)兒飛”這首歌曲:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒飛,你在思念誰(shuí)。美麗的夜世界,會(huì)讓你在想象中展開(kāi)。
這小小的地方是這么神奇!可以聯(lián)想到許多不可能的事,還有各種生活。
讓我們從“無(wú)”看出“有”,從“虛”看出“實(shí)”,讓我們比大人們看到的更真切。更實(shí)在!
窗外六年級(jí)作文2
每當(dāng)我坐在窗前向外望時(shí),總能看到一個(gè)熟悉的身影,不管是在奔波忙碌,還是閑來(lái)抽煙,少不了的是他那張永遠(yuǎn)掛著微笑的臉。
他的家在我們學(xué)校附近一間小平房里。他靠在學(xué)校里撿我們丟棄的塑料瓶、廢紙團(tuán)謀生,偶爾還從食堂里撿些殘羹剩飯,大概是家里養(yǎng)著牲畜吧。一身破舊的衣服,似乎從來(lái)沒(méi)洗過(guò)。還有那輛三輪車(chē)。他從來(lái)不騎,只是推著,大概是那早已銹跡斑斑的車(chē)輪在無(wú)法拖重物了吧。一般人看他都會(huì)覺(jué)得奇怪,這么困難的生活,這么辛苦的'勞作。他怎么還是整天樂(lè)呵呵的呢?或許是他腦袋不靈光了吧。大家?guī)缀醵歼@么說(shuō)?晌覐乃切θ堇锟吹某鰜(lái),他很快樂(lè)。因?yàn)槲以谂c他交談中得知他每天日出而作,日落而息?梢韵硎茏约旱膭趧(dòng)果實(shí),自己養(yǎng)活自己,他很幸福。這里的每一個(gè)塑料瓶、廢紙團(tuán)對(duì)他來(lái)說(shuō)都是為明天而努力的積蓄。他靠自己的雙手來(lái)掙錢(qián)吃飯,所以他沒(méi)什么煩惱,只是快快樂(lè)樂(lè)的活過(guò)每一天,享受好每一天就夠了。
當(dāng)問(wèn)到他為什么不去老年公寓安享晚年時(shí),他的回答不得不讓我由衷地佩服他。他說(shuō)自己還有力氣還能夠自食其力[注: 依靠自己的勞動(dòng)所得來(lái)生活。],他要為社會(huì)出一份力,而不是添累贅。況且這些東西還能回收,扔了不但浪費(fèi),還不環(huán)保。我何樂(lè)而不為[注: 有什么不樂(lè)于去做的呢?表示愿意去做。]呢?
我知道我眼前這位不只是一位拾荒者,他還是一個(gè)環(huán)保者,一個(gè)能為社會(huì)出力的奉獻(xiàn)者。此刻,我看到了一個(gè)高尚的靈魂在眼前徘徊。
傍晚時(shí)分,他推著小車(chē)微笑著走向那輪火紅的夕陽(yáng)。我朝著他遠(yuǎn)去的背影深鞠一躬,在心中默默祈禱,希望他的明天更加美好。
窗外六年級(jí)作文3
坐在這個(gè)教室已經(jīng)六年,在疲倦時(shí)常常會(huì)看向窗外。門(mén)前那幾株開(kāi)了又謝、謝了又開(kāi)的杜鵑花,還有下午四點(diǎn)半時(shí)被教學(xué)樓擋住的太陽(yáng)的余暉,這些風(fēng)景,在時(shí)光的洪流中,都深深地刻在了我的腦海與心田。
窗外又下起了淅淅瀝瀝的小雨,整個(gè)世界灰蒙蒙的,好似我此時(shí)沉重的心情。
合上最后一本書(shū),拉上空蕩蕩的書(shū)包的拉鏈,在這個(gè)校園經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也一并被我鎖了進(jìn)去。這六年的記憶片段,也不全是美好的幸福的,卻一直是我舍不得丟棄的。
時(shí)光飛逝,如今,也許也是時(shí)候與這里告別了……
窗外傳來(lái)的一陣手指輕敲玻璃的聲音打斷了我的有些混亂的離愁別緒。我別過(guò)頭,看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的女孩可愛(ài)的臉——那不正是與我一直同甘共苦六年的同桌嗎!我們各自的臉頰貼在左右兩面窗戶(hù)上,我們面對(duì)著面,中間卻隔了一層厚厚冰涼的玻璃。我對(duì)她說(shuō):
“真快啊……我們這就畢業(yè)了……”
她輕聲嘆了口氣,沒(méi)有說(shuō)話(huà),我們就這樣一直沉默著,仿佛時(shí)間凝固在了此時(shí)此刻,我們都在心里默默祈禱。
現(xiàn)在停下筆再看向窗外,早已置身于新的校園新的班級(jí)也有了新的同桌,一切都變得和過(guò)去不太一樣,而略微長(zhǎng)大的我也在這里也不知不覺(jué)度過(guò)了一年的時(shí)間。在這一年里,累了,也常常會(huì)盯著窗外默默出神,雖然窗外已不再是那幾株開(kāi)得很好的'杜鵑,午后陽(yáng)光的角度也早已改變,但也始終有些動(dòng)人的美麗。
生命的列車(chē)呼嘯狂奔而過(guò),窗外的風(fēng)景也一直是變化莫測(cè)難以預(yù)料,但是,生命中那些曾經(jīng)美好的真摯感情是永遠(yuǎn)會(huì)留在你內(nèi)心深處那個(gè)最溫暖最溫柔的角落。
突然覺(jué)得長(zhǎng)大的自己感到了莫名的幸福,我想,也許是因?yàn)樽约洪_(kāi)始懂得用窗外的風(fēng)景點(diǎn)亮生命,溫暖心靈。
窗外六年級(jí)作文4
鄉(xiāng)下外婆家的老木窗,對(duì)于以前幼兒的我來(lái)說(shuō),是一扇神奇的窗子,打開(kāi)它,看到的世界是五彩繽紛的。
早晨起床,再次坐到窗前,看著窗外蔥綠茂盛的老槐樹(shù),一下子讓人有種神清氣爽的感覺(jué)爆發(fā)出來(lái),不時(shí)還傳來(lái)一群自由自在的小鳥(niǎo)互相逗弄的嬉笑聲。順著我手指的方向,看大樹(shù)后面一大片一大片的稻田,被一道道交錯(cuò)的水田分成幾塊幾塊的,從那里還能傳出青蛙在叫,似乎說(shuō)著:起床啦,起床啦。一下子把自己剛剛起床時(shí)的睡意給沖走了。讓自己瞬間有了面對(duì)新的一天的信心。
秋天的早上,一般是最熱鬧的時(shí)候,果林里的果實(shí)都成熟了,一陣風(fēng)吹過(guò),一下子撲進(jìn)了自己的鼻腔,那種味道簡(jiǎn)直不能用語(yǔ)言來(lái)形容,這小小的果實(shí)里,聞到的似乎不只是香味,更能聞出春天時(shí)農(nóng)民伯伯種下它們是的希望之心。
夜幕降臨,夕陽(yáng)西下,透過(guò)老木窗;馃粕蟻(lái)了,云朵自由自在地在天空翱翔,這時(shí),我就想,如果能像空中那些吧白云一樣,不受拘束,身邊沒(méi)有大人操心的話(huà)語(yǔ),沒(méi)有父母的嘮叨……不一會(huì),整個(gè)村子像一張發(fā)黃了的老照片……
晚飯后,與父母發(fā)生了一些小爭(zhēng)執(zhí),倔強(qiáng)的.我一下子把門(mén)關(guān)的緊緊的,房間里黑黑的,一束月光從一個(gè)小角落照進(jìn)來(lái),我走到那個(gè)老木窗前,看著天上的月亮,它好像露出了笑臉,我一下子大哭了起來(lái),把所有的話(huà)都對(duì)著月亮發(fā)泄出來(lái),心里好多了……
從這小小的老木窗,卻能夠發(fā)生這么多有趣的事情,它是我從小開(kāi)發(fā)想象的起源,是我對(duì)于世界一切不滿(mǎn)的發(fā)泄點(diǎn),一扇神奇的木窗……
窗外六年級(jí)作文5
溫和的陽(yáng)光透過(guò)窗紗灑在臉上,感覺(jué)暖洋洋的。我看向窗外,不禁嘆一口氣,平時(shí)這個(gè)時(shí)候,這么好的天氣,外面都會(huì)有很多人曬太陽(yáng),說(shuō)說(shuō)笑笑。小孩子在這里游戲,大人們?cè)谶@里聊天,一派生氣盎然的景象。
可現(xiàn)在,我透過(guò)窗戶(hù)看到的卻是……寂靜的街道,與先前大不相同,稀少的行人帶著平時(shí)碰都不碰的口罩匆匆行走著,一刻也不愿意多留。這是因?yàn)槭裁?新型冠狀病毒肺炎悄悄地走近了我們,躲在我們身邊,誰(shuí)也不知道誰(shuí)染上了病毒。
遠(yuǎn)山上的桃花開(kāi)了嗎?河邊的柳樹(shù)泛綠了嗎?我不知道,我也無(wú)從得知。唉,無(wú)聊。⊥饷,沒(méi)有朋友。只得呆在家閉關(guān)修煉。我多向往窗外的天空,盡管不能駐足。我不禁回憶起往年……
往年每一天,都是人流密集,尤其是這過(guò)完除夕又是元宵,更是熱鬧非凡。以前總是不知道無(wú)聊的感覺(jué),總有做不完的事情,。出去和朋友玩,回家還可以看電視解悶。一天早上起床吃完飯寫(xiě)了作業(yè),其余時(shí)間基本都出去找朋友玩;丶铱措娨,出出進(jìn)近,進(jìn)進(jìn)出出,屋里樓下這空間轉(zhuǎn)換,恐怕我每天都得經(jīng)歷好幾回。那時(shí)候多好,悠哉游哉,雖然空虛,可是至少不會(huì)無(wú)聊。可現(xiàn)在有苦說(shuō)不出,苦不堪言。外面一個(gè)人也沒(méi)有,即便有,誰(shuí)敢去找他呀?現(xiàn)在人心惶惶,即便曾經(jīng)再好的朋友也會(huì)多一層無(wú)形的屏障。人與人之間最基本的交流也被病毒無(wú)情取消。
我想,這真的是一場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難嗎?不,也不全是。這場(chǎng)災(zāi)難打開(kāi)了每個(gè)人的心房,將自己的愛(ài)心獻(xiàn)給受害的人們。雖然人與人身體之間的'距離逐漸拉遠(yuǎn),可彼此間心靈的距離,卻在不斷的拉近。這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,再一次為人類(lèi)拉響警鐘,03年的sars和今年的新型冠狀病毒不都是由野生動(dòng)物引起的嗎?所謂的野味,正在將中國(guó)人民推向深淵,保護(hù)野生動(dòng)物再次得到重視。這次病毒規(guī)?涨暗木薮,我們的科技人員工人再次創(chuàng)造一個(gè)奇跡——雷神山醫(yī)院從開(kāi)始建造到投入使用,僅花費(fèi)六天。這不正是個(gè)奇跡嗎?
窗外仍然是估計(jì),但我的內(nèi)心卻不孤獨(dú)了。
窗外六年級(jí)作文6
每年春天,你欣然打開(kāi),拖兒帶女而又不知疲倦的誦唱那些精美的文字,為我?guī)?lái)長(zhǎng)達(dá)半年的寧?kù)o和歡樂(lè)。
還記得與你的再次相遇嗎?仿佛隔了半個(gè)世紀(jì),那年喬遷新居,寬敞的客廳,落地的玻璃窗,帶著些芳香的墻面。忙碌了一天之后,本以為可以睡個(gè)好覺(jué)。剛朦朧欲睡時(shí),窗外傳來(lái)了你的書(shū)聲。先是羞澀的幾聲,似一首清新的散文詩(shī);而后無(wú)所顧忌,語(yǔ)調(diào)越來(lái)越激動(dòng),越來(lái)越激昂,是一段慷慨的演說(shuō)辭。你這該死的蛙鳴!妻子埋怨道。不,不要埋怨,那是上天賜給我們的禮物。
朦朧間,我仿佛又回到了童年,回到了老屋,四周都是一片片的水稻田。每年夏天,整個(gè)老屋便會(huì)沉浸在你的“書(shū)香”里。白天,我們循著你的書(shū)聲,拿起一個(gè)細(xì)竹竿,輕輕的.把你翻閱;晚上,我是枕著你的歡唱入眠。不久,老屋像一片樹(shù)葉,在轟然間隨風(fēng)而逝,變成了一條寬闊的馬路。周?chē)侨缫鸬牟萜海[蘢的行道樹(shù),但你呢?你永遠(yuǎn)的消失了,我以為,你我的相見(jiàn)也許要在夢(mèng)里了。
沒(méi)想到,在這高樓林立間,居然還能聽(tīng)到如此陌生而熟悉蛙鳴。是上天有意的安排吧。聽(tīng),時(shí)而沉悶,時(shí)而清脆,時(shí)而傷感,時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而低語(yǔ),時(shí)而高歌。你轉(zhuǎn)換著不同的筆調(diào),抒發(fā)著復(fù)雜的情感,洋洋灑灑,飄飄蕩蕩,寫(xiě)盡了人間的悲歡離合。莫非你寫(xiě)的是宏偉的史詩(shī),抑或是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)?
窗外月光溶溶,楊柳依依,書(shū)聲已起。我知道,你還在醞釀、修改、排練,直至奏出華美的樂(lè)章。
窗外的書(shū)聲是上天賜予我的最美的禮物。每當(dāng)夜深人靜,讀你那些精美的文字,字里行間,我懂得了你的言外之意,要是沒(méi)有你,這個(gè)世界太過(guò)冷清,太過(guò)城市化了。
窗外六年級(jí)作文7
無(wú)論是春天的生機(jī)勃勃,還是夏天的艷陽(yáng)高照,或是秋天的秋高氣爽,甚至是冬天的白雪皚皚,從窗口望出去都那么美麗。
打開(kāi)窗戶(hù),一陣陣輕悠的春風(fēng)拂面而來(lái),猶如一雙大手撫摸著我的臉,十分溫暖,輕柔。眺望遠(yuǎn)處,就能看見(jiàn)鄰家陽(yáng)臺(tái)上冒出來(lái)的花的枝條,一簇簇青綠色,那樣清新、淡雅,上面還點(diǎn)綴著一朵朵黃色的迎春花,開(kāi)得那樣艷麗,那樣生機(jī)盎然。春天,雖不像夏天那樣悶熱,也不像冬天那樣寒冷,她用一種溫暖的.氣息吸引了人們。窗外,百花斗艷,鶯歌燕舞,悠藍(lán)的天,朵朵白云飄忽不定,樹(shù)邊搖曳的花,嫵媚多姿。
夏天,悶熱躲在房間里,散也散不出去。我打開(kāi)窗戶(hù),一股細(xì)細(xì)又涼涼的清風(fēng)流淌進(jìn)來(lái),悶熱漸漸散去,一陣睡意默默來(lái)到,不禁閉上了眼,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間歡叫,那樣和諧,似乎正演奏著美妙的交響樂(lè),十分有節(jié)奏。
幾棵前不久都還只冒芽的小樹(shù)早已堆滿(mǎn)了一叢叢、一簇簇的樹(shù)枝和葉子,綠得那樣新亮,還點(diǎn)綴著一些五彩繽紛的小花朵,十分美麗。
秋天的涼爽總會(huì)使人感到無(wú)限的清涼,讓人擁有無(wú)限的遐想,打開(kāi)窗戶(hù),只見(jiàn)一片片落葉飛舞著,如一只只美麗的蝴蝶,輕柔地在空中飄飄搖搖,自由翻轉(zhuǎn),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
不過(guò)一會(huì)兒,下雨了,秋天的雨不像夏天下得急躁,使人有些心驚肉跳,如果說(shuō)夏天的雨像一個(gè)個(gè)胖娃娃,那么秋天的雨就是一個(gè)個(gè)美麗的仙女,下得那么飄柔,那么的淡定。
冬景總是一片白色,一棵棵大樹(shù)銀裝素裹,一片銀白,樹(shù)枝上搭著幾團(tuán)白白的雪,為樹(shù)樹(shù)增添了與眾不同的生機(jī),白色的清新帶給了人們陣陣寒意,風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái),吹到了我的臉上,我打了打哆嗦,那寒風(fēng)刺骨的冬天,真讓人無(wú)法形容。車(chē)上、屋檐上,樹(shù)上,地上都搭著白白的雪,那樣純潔。
窗外,永遠(yuǎn)是一片美麗繽紛的世界。
窗外六年級(jí)作文8
窗外,一群小鳥(niǎo)從我面前掠過(guò),輕聲高唱著一首首歡樂(lè)的歌。我想,活力四射的我,不就如這高飛的小鳥(niǎo)一般么?青春向上,激情昂揚(yáng)。我在書(shū)山探幽,在題海泛舟,放飛的夢(mèng)想不就如這高飛小鳥(niǎo)一般么?勇往直前,絕不退縮。我在操場(chǎng)仰天大笑,在考場(chǎng)奮筆疾書(shū),在跑道揮灑激情,這豐富多彩的生活不就如這高飛的小鳥(niǎo)一般么?承載歡笑,直視痛苦。
窗外,一棵小樹(shù)迎風(fēng)飄灑,卻依舊傲然挺立。我想,其實(shí)我不就如這小樹(shù)一般么?經(jīng)狂風(fēng)的洗禮,經(jīng)暴雨的滌蕩,經(jīng)飛雪的磨練,才會(huì)蛻變成一棵粗壯的樹(shù),一棵接受挫折坎坷,卻依舊對(duì)任何人、事、物都懷著感恩之心,對(duì)一切生命都存著敬畏之情的.樹(shù)。我笑了,笑著去看這棵飄灑的小樹(shù),也許它現(xiàn)在沒(méi)有怨懟,沒(méi)有消極,沒(méi)有悲觀(guān),它用一顆勇敢的心去面對(duì)這個(gè)世界帶給它的所有快樂(lè)和不幸,F(xiàn)在,我雙手合十,愿自己也能勇敢的面對(duì)生活給予我的所有快樂(lè)與不幸。
窗外,已濃云密布的天露出了久違的陽(yáng)光,過(guò)了一段時(shí)間,云褪去了壓抑的灰黑,披上了皎潔的亮白。我想,其實(shí),人生不就如這陰晴不定的天氣一樣么?快樂(lè)的日子就如這陽(yáng)光普照的天氣一般,可總會(huì)有坎坷磨難自己找上門(mén)來(lái),但我們要始終堅(jiān)信,黑暗過(guò)后便是黎明。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才知彩虹的絢爛,只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才知成功的甘甜,只有經(jīng)歷過(guò)黑暗,才知黎明的光耀。生命之所以精彩,不就是因?yàn)槲磥?lái)的撲朔迷離、難以捉摸么?讓我們接受這一路的挑戰(zhàn),面對(duì)這一路的未知,用剛毅鑄就輝煌。
獨(dú)坐窗前,享人之悲歡離合,看月之陰晴圓缺,感天之不測(cè)風(fēng)云。我提起筆,抒寫(xiě)我這一時(shí)的快感 :我擁有青春的激情,要勇敢的面對(duì)未來(lái)的迷茫,即使失去方向也要上下求索。
窗外六年級(jí)作文9
秋,已過(guò);冬又來(lái).窗外,無(wú)情的風(fēng)兒吹落了樹(shù)上那些原本充滿(mǎn)生機(jī)的葉.隱約中,我聽(tīng)到"沙沙"的響聲.
飄飄悠悠,幾片枯黃。干裂的葉,手牽手從生活了幾個(gè)月的枝頭流落到大地.雖然如此,但是他們帶給大地母親的是一床厚厚的棉被,為的是不讓母親在寒冬臘月中瑟瑟發(fā)抖.離開(kāi)了樹(shù),卻不忘報(bào)答昔日的恩情。這正如范仲淹的”居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君!蹦欠N超凡,脫俗的境界。
葉,會(huì)舞蹈。他們?cè)诟呖諗[動(dòng)著身子,不斷變換動(dòng)作。屋內(nèi),我為他們播放一曲>,伴隨著節(jié)奏,愈跳愈歡,真不愧優(yōu)秀的舞者。玻璃上,已被哈出了一幅美麗的山水畫(huà),但我卻全然不知,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地陶醉在那優(yōu)美的舞蹈中,還伴有”沙沙”的歌聲。
葉,也會(huì)眷戀。一陣風(fēng),僅僅能帶走一部分葉,但還有些葉,能多依附樹(shù)枝一會(huì)兒,就多一會(huì)兒,實(shí)在抓不住了,也只能聽(tīng)天由命了。我想:直到他們徹底消失在這個(gè)世界上的時(shí)候,也不會(huì)結(jié)束對(duì)樹(shù)的依戀。他們化為養(yǎng)料,支持著大樹(shù)的生長(zhǎng),無(wú)怨無(wú)悔。
地下,布滿(mǎn)了葉,樹(shù)干,也已光禿,讓人看了難免傷感,因?yàn)槊媾R的是冬的考驗(yàn),寒冷和寂靜……如果樂(lè)觀(guān)些,就會(huì)為葉的飄落而開(kāi)心,喜悅,因?yàn)槿~載著一年的往事飄落,卻會(huì)充滿(mǎn)希望的在春的某一天,探出頭,沖你微笑。那時(shí),眼前將有另一番景色,一切都是那么清新,那么和諧,那么自由自在,那么無(wú)拘無(wú)束。
我喜歡葉,喜歡春那嫩綠的'葉,夏那鮮綠的葉,秋那微黃的葉,冬那枯黃的葉;喜歡樹(shù)上那些充滿(mǎn)生機(jī)的葉,地上那些無(wú)私奉獻(xiàn)的葉。葉,不僅是悲傷的象征,更寓意希望。
如今,窗外又落下幾片葉,沙沙依舊。
窗外六年級(jí)作文10
今年夏天,長(zhǎng)沙下了好久的雨,窗外的葡萄藤也耷拉著葉子,顯得無(wú)精打采的。
一天晚飯后,我走回房間,一進(jìn)門(mén),眼前突然顯現(xiàn)一道金色的亮光。我定睛一看,原來(lái)是夕陽(yáng)從屋外斜射進(jìn)來(lái),玻璃窗外的金屬護(hù)欄經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的打磨變得金光閃閃的。天終于放晴啦!我快步跑到窗前,一下跳上飄窗,一把抓住欄桿,想要把那溫暖的陽(yáng)光捧在手里。一根調(diào)皮的葡萄藤須從旁邊伸過(guò)來(lái),偷偷在我手上撓了撓!昂冒W呀!”我大叫,可又舍不得打它,怕它那細(xì)細(xì)嫩嫩的胳膊受傷。我蹲下來(lái),仔細(xì)看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓。夕陽(yáng)下,葡萄葉上的絨毛在陽(yáng)光中變得透明,所有的葉子像是鍍了一層金。一陣微風(fēng)吹過(guò),葡萄藤迎風(fēng)起舞,藤上那多得數(shù)也數(shù)不清的葉片變成了一只只綠色的小手,好像在向我招手問(wèn)候“你好!你好!”
漫長(zhǎng)的'夏天過(guò)去了,秋天悄悄地走來(lái)。窗外,原本躲在葉子下的葡萄慢慢地探出頭來(lái),身上的衣服也由純綠色變成了深綠、半紫半綠或者是紫紅。望著那些快要成熟的葡萄,我直流口水。
不久后,我發(fā)現(xiàn)想吃葡萄的不止我一個(gè),還有它們……那天,我感覺(jué)有什么東西在藤上飛,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)是鳥(niǎo)兒們正在偷吃葡萄。我拍了拍手,小鳥(niǎo)在美食面前只顧津津有味地吃,根本不怕那點(diǎn)聲音!昂冒。銈儾慌侣曇,那就別怪我下狠手了!”說(shuō)著,我跑去拿了一根又粗又長(zhǎng)的棍子,去捅葡萄藤。鳥(niǎo)兒們見(jiàn)狀,“呼”的一聲,立馬飛走了。我怒氣沖沖地把棍子扔在飄窗上,大聲朝外喊道:“這幫可惡的鳥(niǎo)賊,下次再來(lái)的話(huà),我會(huì)給你們一點(diǎn)顏色看看的!”
終于到了采摘葡萄的時(shí)候了,我興奮地跑到窗邊,迫不及待地?fù)屜壬焓终藘深w,一顆是紫紅色的,一顆是深綠色的。深綠色的葡萄吃起來(lái)是酸酸甜甜的,而紫紅色的葡萄吃起來(lái)則是甜甜的。
我家窗外的葡萄,葉子可以遮擋烈日,果子美味可口。怎么樣?是不是有點(diǎn)動(dòng)心,想來(lái)看看,想來(lái)嘗嘗嗎?沒(méi)問(wèn)題,大家歡迎來(lái)我家,保證你看后、吃后留連忘返……
窗外六年級(jí)作文11
一多多白云從這里經(jīng)過(guò),一道道曙光從這照進(jìn),黑夜,它悄然合攏,白天它向外打開(kāi)。它,是一扇窗。
每一個(gè)人都有一扇屬于自己的窗,外面也許是可怕的黑夜,也許是寧?kù)o的早晨,也許是電閃雷鳴的雨天,也許是艷陽(yáng)高照的晴天……無(wú)論怎樣,每一個(gè)人的窗外都有一個(gè)屬于自己的世界,奮斗可讓這個(gè)世界美好起來(lái)。
如今在互聯(lián)網(wǎng)界叱詫風(fēng)云的人物——馬云,曾有一段低谷期,他出生于一個(gè)并不富裕的家庭,自杭州師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在尋找工作?墒且?yàn)樯砀吆烷L(zhǎng)相的問(wèn)題,等待他的是一次又一次地重復(fù)著失敗的命運(yùn),這使他窗外原本一片光明的世界,成了伸手不見(jiàn)五指的黑夜?伤](méi)有放棄,盡管等待他的還是失敗,他仍然以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度面對(duì),他曾經(jīng)調(diào)侃自己的`經(jīng)歷說(shuō)過(guò):“肯德基招聘員工,10個(gè)人參加,9個(gè)人都錄取了,只有我一個(gè)人落選了!边@樣的經(jīng)歷一般人遇到只怕會(huì)一蹶不振,自暴自棄吧,然而他不,他總是滿(mǎn)懷希望,不斷嘗試。正是憑著這種不懈奮斗的精神,他終于找到了一份收入不算太高的工作,但是他還是一直在嘗試,嘗試自主創(chuàng)業(yè),他開(kāi)了海博翻譯社,嘗試了開(kāi)創(chuàng)中國(guó)黃頁(yè),最終在1999年馬云做了一個(gè)大膽的嘗試——?jiǎng)?chuàng)建阿里巴巴公司,在這次嘗試以后,他的窗外迎來(lái)了人生曙光,經(jīng)過(guò)幾年的努力和不懈堅(jiān)持,40多歲的馬云終于成功創(chuàng)建了世界聞名的阿里巴巴集團(tuán),做成了中國(guó)最大的網(wǎng)絡(luò)公司!他讓窗外的世界從伸手不見(jiàn)五指變成了一片光明!
我的朋友,想要你的窗外有一個(gè)美好的世界,必須要不斷的努力,不斷的嘗試,碰到挫折也不要?dú)怵H,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,即使你的窗外已經(jīng)成了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,也請(qǐng)不要蒙頭睡去,因?yàn)榇巴獾氖澜缭诓煌5刈兓,只有奮斗才能使它永葆光明,倘若你在取得了一定成績(jī)后就呼呼大睡,那么當(dāng)你睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,有可能窗外又變成了茫茫的黑夜了,想要你的窗外一直精彩,就要一直堅(jiān)持不懈,努力奮進(jìn)。
窗外是一個(gè)故事,窗外也是一個(gè)世界,讓我們?yōu)榱擞幸粋(gè)美好的世界而努力。
窗外六年級(jí)作文12
透過(guò)窗外,看著隨風(fēng)搖曳的樹(shù)枝,我不禁想:“葉子的離開(kāi)到底是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留?”
我靜靜地凝視著葉子,那葉子是嫩綠色的,像是翠綠的屏障,色彩明麗,倒映水中。深綠色的葉子呈圓錐形,頭是尖尖的,似乎真的要融入你的五臟六腑,讓你記住它。葉子的葉脈是又細(xì)又長(zhǎng)的,盤(pán)根錯(cuò)節(jié),四通八達(dá)。樹(shù)杈上的葉子挨挨擠擠,不留一點(diǎn)兒空隙,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)著。樹(shù)不斷地伸出了枝條,搖晃、扭動(dòng)著它又細(xì)又長(zhǎng)的腰肢,它如同一位婀娜多姿的舞者,在翩翩起舞。我覺(jué)得,樹(shù)葉的離開(kāi),也許是因?yàn)闃?shù)的不挽留。要是樹(shù)讓他們留下了,來(lái)年,也許就見(jiàn)不到那么高的樹(shù),高得一眼望不到頭;那么綠的樹(shù),綠得像一塊無(wú)暇的翡翠;那么靜的樹(shù),讓你感覺(jué)它好像是一位文靜的少女。
葉子的離開(kāi)到底是風(fēng)的`追求還是樹(shù)的不挽留?田野上的樹(shù)傲然挺立著,像一名擔(dān)著重任、保家護(hù)國(guó)的士兵。突然一陣微風(fēng)拂過(guò),讓一樹(shù)的葉子漾起波紋,好看得很!風(fēng)連綿不斷地吹著,不時(shí)傳來(lái)沙沙的聲響,好像在說(shuō):來(lái)吧,我要帶你去一個(gè)更好玩的地方!沙的一下,葉子隨風(fēng)舞動(dòng)飄了起來(lái)。我想葉子的離開(kāi)又或許是風(fēng)的追求吧!
我覺(jué)得,葉子的離開(kāi)不僅是風(fēng)的追求而且還是樹(shù)的不挽留。因?yàn)榉彩露加兄鲃?dòng)與被動(dòng)的一方。不論好壞,就看你的態(tài)度與習(xí)慣決定。就像跑馬拉松,主動(dòng)的人,永遠(yuǎn)是趕在前頭跑,不斷地超越自己,超越別人;被動(dòng)的人,總被別人趕著跑,當(dāng)他看見(jiàn)一個(gè)個(gè)人都從他身邊超過(guò)時(shí),就會(huì)失去信心,從而半途而廢,但掌握主動(dòng)權(quán)的人卻一直都在努力堅(jiān)持。我們要做一個(gè)善于主動(dòng)學(xué)習(xí)的人,努力的人,堅(jiān)毅的人!
我久久地凝視著窗外,展開(kāi)了無(wú)限的遐想。
窗外六年級(jí)作文13
春分,窗外下著蒙蒙細(xì)雨。這時(shí),馬路上堵車(chē)堵得厲害,半分鐘走不了一米。
離回家還有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我閑坐在車(chē)上,無(wú)所事事,望著窗外,路上的行人稀稀疏疏,除了一些打著雨傘匆匆忙忙去上班的人,還有一些在雨傘下慢慢行走的人,還有在雨衣包裹下騎電動(dòng)車(chē)趕路的人。萬(wàn)物在雨中靜默著,也許它們也在透過(guò)某個(gè)窗口在望著這個(gè)世界。
收回窗外的目光,習(xí)慣性地看著手機(jī)。望著手機(jī)里的新聞,看到了這樣一條:私家車(chē)撞倒清潔工。我好像突然想起什么,把頭轉(zhuǎn)向車(chē)外,蒙蒙雨中,仍然清晰可見(jiàn)有人向車(chē)外扔果皮,吐痰。
終于又過(guò)了半分鐘,車(chē)蠕動(dòng)著爬了幾步,又安然停下了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭望著后方,見(jiàn)一輛三輪車(chē)停到路邊,三輪車(chē)上的人穿著橙色馬甲,一眼看上去竟不知道是誰(shuí),卻又這么熟悉。他從車(chē)上拿了一個(gè)夾子,走到剛才車(chē)上的人扔果皮的地方,剛剛蹲下身子,前面的'蠕動(dòng)了一下,后面的車(chē)按著喇叭,示意讓他走開(kāi)。他直起身,汽車(chē)走過(guò)去,剛好壓到那塊果皮。他“唉”了一聲,那張蒼老的臉上,寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈。他只好等到下一個(gè)半分鐘,誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)壓到那塊果皮呢?
我漸漸看他消失在車(chē)流中,不知不覺(jué)中到了小區(qū)。時(shí)間過(guò)得這么快;貞浧饎偛诺膱(chǎng)景,我終于想起,那陌生卻又熟悉的身影是環(huán)衛(wèi)工人。
隨著科技的發(fā)達(dá),他們可能被遺忘了,遺忘在車(chē)流之中,馬路之間。雖然他們被人們遺忘,但那干凈的馬路永遠(yuǎn)記得他們的辛勞。不管那些亂扔果皮,吐痰的人們是否知道他們的隨意給環(huán)衛(wèi)工人留下了什么。
透過(guò)車(chē)窗看到那一幕又浮現(xiàn)在眼前:一塊果皮從車(chē)窗里竄出來(lái),落在馬路中間,一個(gè)穿橙色馬甲的人,鉆入車(chē)流,彎下腰。。。。。。
我的心中萬(wàn)分緊張,疾馳的車(chē)流喲,請(qǐng)你放慢腳步,有個(gè)平凡而偉大的生命在為大街美容;亂扔垃圾的人們啊,請(qǐng)關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人的幸苦,停下你們隨意的手,讓世界多一份美麗。
窗外,雨依舊綿綿,人流車(chē)流依舊滾滾。
窗外六年級(jí)作文14
人們常說(shuō):“上帝為你關(guān)上一扇門(mén),就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗!比绻麤](méi)有親身體會(huì)過(guò),我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)相信這句話(huà)。
我想做一名作家,于是我開(kāi)始投稿。很快,我寫(xiě)了《學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)》,投給了《小櫻桃》的“小卷子”欄目,欄目組回復(fù)說(shuō):語(yǔ)言平淡,內(nèi)容枯燥無(wú)味。這評(píng)價(jià)猶如當(dāng)頭一棒,我的心里很不舒服,有苦,也有酸。
這可怎么辦?我并不因此放棄!有一天我買(mǎi)了一本小說(shuō),正當(dāng)我看得入迷時(shí),一個(gè)大膽的念頭在腦海里跳出:“我為什么不從小說(shuō)入手,自己寫(xiě)完后再去投稿呢?
我立刻拿出本子和筆寫(xiě)下了題目——《遇見(jiàn)你,是我的幸福》,我想到了孤兒院,腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)與眾不同的靈感,我提筆寫(xiě)道:第一次遇見(jiàn)她,是在孤兒院門(mén)口,她披著微卷的頭發(fā),身穿淡藍(lán)色的裙子,一臉稚氣地看著我……我看著寫(xiě)好的稿子,心里有點(diǎn)小小的'成就感。我把它打成文檔,發(fā)給了“小卷子”欄目。沒(méi)多久,我收到主編的回話(huà),主編贊揚(yáng)我很有創(chuàng)意。我樂(lè)了,心里比喝了蜜還甜。
后來(lái)我計(jì)劃寫(xiě)一篇童話(huà)動(dòng)物小說(shuō),我要站在動(dòng)物的角度,寫(xiě)出他們生活中的一些趣事?墒巧狭宋迥昙(jí)后,媽媽幫我報(bào)了多種興趣班,還要做爸爸媽媽布置的作業(yè),我自由的時(shí)間變得極少極少,這可怎么辦呢?主編在另一頭急著催稿呢!我靈機(jī)一動(dòng),把稿子分成了三個(gè)章節(jié),每個(gè)章節(jié)加上小標(biāo)題,good!我將稿分批發(fā)給主編,主編說(shuō)我很有想象力,我非常開(kāi)心,可以說(shuō)是心花怒放了。
現(xiàn)在我的這些作品陸續(xù)在《小櫻桃。童年閱讀》中發(fā)表,看著一個(gè)個(gè)文字變成鉛字,我感慨無(wú)限……
是的,一扇門(mén)關(guān)上了,會(huì)有另一扇窗打開(kāi),窗外風(fēng)景獨(dú)好。
窗外六年級(jí)作文15
我的家在亞林所,那是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方,更是一個(gè)植物的大王國(guó)。從我家的窗戶(hù)往外看,可以看到一個(gè)絢麗多彩的大世界。當(dāng)然,這個(gè)大世界的一年四季都是美不勝收的。
春天,透過(guò)窗戶(hù)往外看,只見(jiàn)遠(yuǎn)處的山上呈現(xiàn)了五彩斑斕的顏色,有粉得似霞的桃花,它們含苞欲放,一點(diǎn)一點(diǎn)的紅,淺淺的、淡淡的,抹在那裊裊娜娜的枝條上;有紅得像火的映山紅,多美的映山紅啊!水靈靈、紅艷艷的,像火苗、像朝霞,把整座山都映紅了,怪不得叫“映山紅”呢!
夏天,放眼望去,山上一片碧綠,綠得發(fā)亮。在烈日炎炎之下,這些香樟樹(shù)為我們遮住了太陽(yáng),讓我們感到了一份涼意。綠蔭中的'蟬聲,此起彼伏,奏出優(yōu)美的樂(lè)曲。夏天的晚上,健身房里更是熱鬧非凡,爺爺奶奶、叔叔阿姨們都在里面打羽毛球,打臺(tái)球或打乒乓球;而小朋友呢?比他們更忙,一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒奔西,一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒玩“抓人”,玩得不亦樂(lè)乎。豆大的汗珠理所當(dāng)然也不停地從額頭上冒出來(lái)……
秋天,正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)。從窗戶(hù)往外看,只見(jiàn)滿(mǎn)目堆青疊翠中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花。它是多么素雅,那么大方,那么生機(jī)勃勃,叫你不得不刮目相看。特別是它那濃郁的幽香,幾乎滲透到每一個(gè)空氣分子中,熏得人都要醉了。再眺望遠(yuǎn)處的那座連綿不斷的山巒,紅黃交錯(cuò),偶爾還加一點(diǎn)綠。滿(mǎn)山遍野的楓樹(shù),火紅的楓葉這里一叢,那兒一簇,像火苗在燃燒,像紅綢在飄舞,把山巒點(diǎn)綴得更加富有生氣。銀杏樹(shù)那剛直的樹(shù)身中間伸出幾條柔曼的臂膀,像密密層層的嫩黃葉兒撐開(kāi),像一柄碩大無(wú)比的傘。
冬天,亞林所又是另一番景色。整座山都被冰雪覆蓋了,白皚皚的一片。許多樹(shù)木都變得光禿了,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖?墒茄┧珊孟褚晃豁斕炝⒌氐木奕耍晃穱(yán)寒地站在那里。臘梅也是,那布滿(mǎn)枝頭的散發(fā)幽香的小花,宛如一片黃云,把人的心都沁醉了。
窗外的景色就是這么美,只要你留心去觀(guān)察……
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