實(shí)用的六年級(jí)想象作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)想象作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)想象作文 篇1
“叮叮!,機(jī)器人叫我吃早飯了,今年我吃了長(zhǎng)壽不老的豆豆,所以我還只有十歲。我是一個(gè)機(jī)器人研究學(xué)家,就要造出仿真人類機(jī)器人了,我利用我的No.1號(hào)機(jī)器人來(lái)協(xié)助我,No.1提供自我控制點(diǎn),只用了分鐘,人型機(jī)器人就造好了。
后來(lái),我和No.1一起去了美國(guó)哈佛大學(xué)演講,到了哈佛大學(xué),就拿出紅外入場(chǎng)卡,機(jī)器人一檢查,就知道我是來(lái)演講的,所以讓我進(jìn)去了。我正準(zhǔn)備演講,為了以防萬(wàn)一,一看心理表,寫著正確率1000,果然講得很流利。
一回家,機(jī)器保姆告訴我:主人,今天上午9點(diǎn)48分57秒的時(shí)候郵遞員送來(lái)一封信,我拆開一看,原來(lái)是要交信用卡費(fèi)了。我用最值錢的中國(guó)網(wǎng)上地球幣充入信用卡中,再輸入明天要做的東西,就吃飯、睡覺了
“小主人,快起床,局部宇宙爆炸將在四小時(shí)內(nèi)開始!包括我們這里!”這是我的電子和平鴿在叫我。“!”我顯得有些驚慌失措。因?yàn)榧词棺咦罱肪,乘我的超光速飛碟也只能在四個(gè)半小時(shí)之后飛出這片地區(qū)。就算現(xiàn)在趕緊準(zhǔn)備,也來(lái)不及了!宇宙大爆炸開始了,我被甩出了這片區(qū)域,落在了一個(gè)叫做“孩子星球”的水藍(lán)色星球上。
我住在一位好心人的家里。時(shí)間長(zhǎng)了,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)星球上的全體居民都是孩子,他們都永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。這些孩子來(lái)自各個(gè)星球。雖然是孩子,但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水,把
“孩子星球”建設(shè)得處處都達(dá)到了現(xiàn)代化的水平。
“孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達(dá)。星球上有成百上千家工廠,有紡織系統(tǒng)的,有食品工業(yè)系統(tǒng)的工廠里全都是自動(dòng)化的,僅靠幾臺(tái)電腦和幾個(gè)智能機(jī)器人控制。例如“孩子星球紡織廠”,這里的紡織小工人們?cè)僖膊挥孟襁^(guò)去那樣在幾臺(tái)機(jī)器中間來(lái)來(lái)回回地檢查了,代替他們的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。一旦有了故障,機(jī)器人會(huì)簡(jiǎn)單而又迅速地處理一下,檢查好了它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音。 “孩子星球?qū)W校”的課程十分有趣。學(xué)校里的孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中,不知不覺地學(xué)到了許多知識(shí)。例如“孩子星球?qū)W校”的語(yǔ)文閱讀課,一個(gè)班的同學(xué)同時(shí)閱讀一篇文章,之后根據(jù)文章內(nèi)容制作動(dòng)畫。每個(gè)同學(xué)再把文章讀一遍,錄下來(lái),根據(jù)文章的'意思插到相應(yīng)動(dòng)畫中,再調(diào)整一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速。同學(xué)們都做完自己的動(dòng)畫時(shí),機(jī)器人老師輪流放映每一個(gè)同學(xué)的動(dòng)畫。同學(xué)們?cè)谟^看動(dòng)畫成品的同時(shí),許多同學(xué)都做著游戲。
“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長(zhǎng)得令人吃驚。走進(jìn)農(nóng)田,放眼望去,只見一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現(xiàn)在你的面前。向日葵高得像小樹,葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗,柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門口,有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里,時(shí)令蔬菜應(yīng)有盡有。這里農(nóng)田里的果實(shí)為什么這么大呢?原來(lái),這是利用失重條件種植的,再加上沒有狂風(fēng)暴雨的襲擊,陽(yáng)光充足,養(yǎng)分適中,植物可以充分生長(zhǎng),所以果實(shí)才大得驚人。
“孩子星球”上雖然沒有大人,但是孩子們照樣把星球建設(shè)得富饒、發(fā)達(dá)。理所當(dāng)然,我希望大家都來(lái)“孩子星球”上參觀、訪問(wèn),長(zhǎng)一長(zhǎng)你們的見識(shí)。
六年級(jí)想象作文 篇2
格尺說(shuō);“今天,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)誰(shuí)最有用。”
橡皮搶先說(shuō);“肯定是我最有用,萬(wàn)一誰(shuí)寫錯(cuò)了,我能幫忙!”鉛筆說(shuō);“你才沒用呢!主人不那我寫錯(cuò)了字,你能幫得上忙嘛?”小刀說(shuō);“沒有我小刀,你能寫字嘛!別以為你最有用,哼!格尺說(shuō);”你煩不煩啊,應(yīng)該是我最有用。沒有我,鉛筆能寫出優(yōu)美的線條么!
最后文具盒說(shuō);“你們誰(shuí)都給我閉上嘴,我才是主角。沒有我,你們上那住啊,一天天就知道吵架!”
文具們都紛紛低下了頭
六年級(jí)想象作文 篇3
我是一只白色的貴賓犬,我的名字叫小雪。我原本是一只流浪犬,后來(lái)被一家寵物店收養(yǎng)。這家寵物店的老板待我很好,除了給我吃好吃的,還常常陪我玩呢!
一天,一位年約16歲的'少女來(lái)到店中,環(huán)顧店內(nèi)的每一處地方,目光最終鎖定在我身上,買下了我。這位少女,至今還是我的主人。我的主人名叫伊雪,她是根據(jù)自己的名字來(lái)給我命名的哦!伊雪把我接回家后,馬上就親手為我布置我的小床,還把它布置得漂漂亮亮的,讓我看了非常喜歡。伊雪也為我準(zhǔn)備了美味的食物,使我吃得津津有味的呢!伊雪每天傍晚六時(shí)半必定準(zhǔn)時(shí)帶我到附近的公園去散步,即使伊雪再三叮嚀我不可頑皮,可我卻還是調(diào)皮地把公園里的小花小草折騰得到處都是,害得伊雪最終羞紅滿面地警戒我,這時(shí)呢,我便會(huì)使出必殺技——撒嬌,我用我那雙烏溜溜的大眼睛扮出楚楚可憐的樣子,使伊雪不忍心生我的氣。伊雪也把我當(dāng)是她的朋友,常常對(duì)我述說(shuō)心事。每一天,不論伊雪是喜、怒、哀或是樂(lè),她晚上臨睡前都一定會(huì)與我分享她當(dāng)天一整天的心情以及當(dāng)天在學(xué)校所發(fā)生的事。所以啊,我也可以算是伊雪的朋友喔!
我希望我能夠一直陪伴著伊雪,也為我擁有一個(gè)像伊雪這樣的好主人而感到高興。我希望我可以永遠(yuǎn)和伊雪在一起。
六年級(jí)想象作文 篇4
在一百年后的今天,我成了,法拉利公司的總設(shè)計(jì)師。為了慶祝法拉公司誕生400周年,我特別花了三個(gè)月的時(shí)間設(shè)計(jì)出了一輛多功能汽車。
這輛車的車身是用鈦,鐵,銅,鎂,鎢,鋁等十種金屬合成的。所以,這輛車無(wú)堅(jiān)不摧,安全系數(shù)是百分之百。這輛車還采用了超流線形設(shè)計(jì)。還有,這輛車有兩個(gè)F1專用的發(fā)動(dòng)機(jī),還有四個(gè)離子加速器。這輛車的時(shí)速是8000公里,車子分手動(dòng)和自動(dòng)駕駛。車子是用太陽(yáng)能做燃料。這輛車是海陸空全能的。你把車開到水里,再按下車?yán)锏乃{(lán)色按紐,車的'輪子就會(huì)收進(jìn)車子里,然后再?gòu)能囎游膊可斐鰞蓚(gè)螺旋槳。車子就變成了船。如果你想飛上天,就按下紅色按紐,車身兩邊就會(huì)伸出一對(duì)折疊機(jī)翼,機(jī)翼上還有兩個(gè)渦輪式發(fā)動(dòng)機(jī)這樣,車就可以在天空翱翔了。車的容量非常大,可容納十個(gè)人。
這輛車在市場(chǎng)上十分暢銷,一個(gè)月的時(shí)間就賣出去了幾十輛。因?yàn)檫@輛車太便宜了,才150萬(wàn)歐元。趕快來(lái)買吧!
六年級(jí)想象作文 篇5
我是一只小小的黑色的螞蟻。我的家鄉(xiāng),是一座美麗的大森林,那里有穿著彩衣的'蝴蝶姑娘;有辛勤工作的蜜蜂哥哥;還有和藹可親的大樹爺爺……還有很多很多,都是我的好朋友。
早晨,和藹的太陽(yáng)公公把我叫醒,我懶懶地打了一個(gè)哈欠,知道新的一天又來(lái)到了。我下了床,疊好了被子,便急匆匆地趕到大廳去報(bào)告、集合。這讓我有種上學(xué)要遲到的感覺。因?yàn)榻裉煲獙ふ沂澄铮鳛閭刹靻T的我,怎么能遲到呢?
我們偵察員帶上望遠(yuǎn)鏡就各自出發(fā)了。我到處找食物,在樹林里找;在草叢里尋。不時(shí)跑到花朵上望來(lái)望去,一路上我和蝴蝶姐姐、蜜蜂哥哥、大樹爺爺打氣呼呼,他們也向我問(wèn)好。
走了很久很久,我都已經(jīng)餓了,不得不喝水來(lái)充饑。就在這時(shí),我聞到一股香味從前面飄來(lái),我往前一看,原來(lái)是一大塊豆沙面包,里面還夾著香甜的奶油,看得我口水直流,我正要過(guò)去,卻看見一只大螞蟻在向我揮舞著兩把大刀,示意我馬上離開,我氣得不得了,回去請(qǐng)求支援。
將軍聽了氣得跳起來(lái),親自帶領(lǐng)一支軍隊(duì)浩浩蕩蕩的出發(fā),到了那里,幾分鐘時(shí)間,就消滅了敵人。然后,我們把食物帶回洞里去。
回去以后,我被將軍表?yè)P(yáng)了,我很高興。
吃飯時(shí),我吃得特別的滿足,在月光下,躺在洞穴里睡著了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
六年級(jí)想象作文 篇6
我的名字叫灰灰,住在一個(gè)叫“荷清水香”的餐館里。你猜我為什么住在餐館里?因?yàn)槊刻焯?yáng)一出來(lái),就會(huì)有員工在水邊的平臺(tái)上曬南瓜子。肚子餓時(shí),我就會(huì)躡 手躡腳、偷偷摸摸地溜到平臺(tái)上,曬著太陽(yáng),就著南瓜子大快朵頤,臨走時(shí)還會(huì)帶上點(diǎn)紀(jì)念品回家給兄弟姐妹們分享。這樣的日子真是愜意無(wú)比。
這 一天,我像往常一樣出來(lái)偷吃南瓜子。不料,從后面?zhèn)鱽?lái)一聲大喊:“快看,那個(gè)灰灰的家伙在偷吃東西呢!他長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴還一動(dòng)一動(dòng)的,快用石頭砸它!”話音未 落,就有好幾塊石頭朝我飛來(lái),我嚇得魂飛魄散,趕緊收起尾巴,像一道閃電一樣逃回洞里。我想,等那幾個(gè)家伙走了之后,再去吃晚飯吧,安全第一,可別為了吃 東西而把命丟了!
過(guò)了好一會(huì)兒,我忍不住饑腸轆轆,想著現(xiàn)在應(yīng)該安全了,趕緊去吃點(diǎn)東西吧。我小心翼翼地把頭伸出來(lái),左顧右盼,都沒有看 到人。我想,這下應(yīng)該沒事了吧。于是,我邁著小碎步,蹭蹭蹭跑到南瓜子旁邊,大吃起來(lái)。突然,從身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音:“快看,那個(gè)家伙又出來(lái)吃東西 了!”我趕緊回頭,只見一個(gè)戴著滑稽眼鏡的小孩掏出一把玩具槍,對(duì)準(zhǔn)我就是一陣猛射。他身邊的幾個(gè)伙伴也一起向我攻擊,子彈乒乒乓乓地打在我身邊的地 上,還有一顆反彈到我的屁股上,疼得我齜牙咧嘴。我生怕再被打到,冒著槍林彈雨,一溜煙地竄回洞里。
慢慢地,天黑了下來(lái)。我從洞里看到南 瓜子被收走了,心想,完了,今天晚上要餓著肚子睡覺,真可憐。∵@時(shí),那個(gè)熟悉的聲音又傳來(lái)了:“看!那個(gè)家伙就在洞口探頭探腦的,肯定是餓壞了。我們把 吃剩下的肉夾饃扔給他吧!”話音未落,一個(gè)雪白的饅頭就扔到了洞口。我以迅雷不及掩耳之勢(shì),跑出來(lái)把饅頭一口咬住,叼回洞里,耳邊傳來(lái)他們哈哈的笑聲。
我 喊來(lái)一幫哥們,跟我一起分享這來(lái)之不易的'晚餐。我心想:“這幾個(gè)拿石頭砸我的家伙,心還挺好的,主動(dòng)給我好吃的。突然,一個(gè)哥們從嘴里吐出饅頭,大叫: “這肉夾饃里的餡哪里是肉啊?!分明是洗手液嘛!”大家也都覺得不對(duì)勁,紛紛吐出剛吃下的饅頭。一個(gè)貪吃的哥們吃得最多,打出來(lái)一個(gè)飽嗝,居然吐出了一串 泡泡!
居然用洗手液來(lái)害我們,那個(gè)戴眼鏡的家伙,安的是什么心啊?
六年級(jí)想象作文 篇7
未來(lái),我是個(gè)小導(dǎo)游 Hello,大家好。我是你們的導(dǎo)游,潘瑤。你們可以叫我潘導(dǎo)。今天,我?guī)銈儏⒂^的是二零五零年的蕪湖。你們要做好心理準(zhǔn)備,可不要被我們先進(jìn)的儀器給嚇到了喲! “看這里,可不要掉隊(duì)了。”這里是蕪湖在20xx年所建成的蕪湖博物館。我先告訴大家一些注意事項(xiàng):一,每個(gè)景點(diǎn)我們都有十五分鐘的觀賞時(shí)間,請(qǐng)大家跟緊我的腳步;二,就是我已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)多次的“不要掉隊(duì)”;三,請(qǐng)大家不要隨地亂扔果皮紙屑,好的環(huán)境需要大家一起來(lái)愛護(hù)! “看!”這是我國(guó)著名考古小隊(duì)在烏蒙山發(fā)現(xiàn)的青玉瓷,摸上去光滑細(xì)膩。還有這個(gè),這是黑血玉,因全身呈全黑,看上去卻如同白玉一般晶瑩,因此而得名。這是……
“游客們,接下來(lái)我們將起程前往“孔雀公園”。請(qǐng)剩下的游客火速趕往公共汽車站。大家不要驚奇,這種汽車,是我國(guó)偉大的發(fā)明家智多星在20xx年發(fā)明的。這種汽車不但沒有廢氣污染,還會(huì)有一種淡淡的檸檬香氣散發(fā)出來(lái),我們坐在里面可是香氣迷人哦! “好了,我們現(xiàn)在來(lái)到了位于弋江區(qū)的“孔雀公園”。說(shuō)它的名字叫做“孔雀公園”。并不單單是因?yàn)檫@里的`孔雀很多。其實(shí),還有一個(gè)更大的原因是因?yàn)檫@里的孔雀種類非常之稀有,在全國(guó)都享有盛名。好了,就介紹到這里。這次觀賞的時(shí)間為兩小時(shí)。請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)出來(lái),不要因?yàn)槟蝗说⒄`了大家的行程。 好了,今天的旅游到此結(jié)束,希望大家玩的愉快!
六年級(jí)想象作文 篇8
我做了一個(gè)夢(mèng),我可愛的家鄉(xiāng)--莆田,他變得那么美麗、可愛。
一幢幢綠色的大樓如雨后看筍般拔地而起;一條條綠色的馬路向遠(yuǎn)方延伸;一片片綠色的湖水,樹林。放眼望去,滿世界的綠。
景美人也美。馬路上不在有司機(jī)的叫罵聲中,不再有“嘀嘀”的'喇叭聲;菜市場(chǎng)上不再有嚷嚷的吵雜聲,不再有扯破喉嚨的叫喊聲。滿世界的靜。所有人都有工作,都安居樂(lè)業(yè),不再有乞丐,更不再有官,沒有人會(huì)犯法。
科技更是發(fā)達(dá),小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)設(shè)施樣樣俱全,許多老人在這兒運(yùn)動(dòng),安度余生;學(xué)校里傳來(lái)了朗朗的讀書聲,下課,男同學(xué)像被放飛的鳥兒一樣奔向操場(chǎng),女同學(xué)則在走廊上散步,聊天。馬路上,機(jī)器人清潔工在打掃衛(wèi)生;機(jī)器人交警正在指揮;機(jī)器人司機(jī)正在開車。人們不知道車禍?zhǔn)鞘裁,因(yàn)楦静粫?huì)有車禍。
這雖然是夢(mèng),不過(guò)在不久的將來(lái),一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。因?yàn),莆田在進(jìn)步!在超越!莆田的子孫后代們?cè)谂。所以,這定能成為現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)想象作文 篇9
對(duì)于一個(gè)健全人來(lái)說(shuō),光明十分平常,而對(duì)于那些生活在黑暗世界中的盲人來(lái)說(shuō),光明是多么令人向往。他們渴望看到外面五彩繽紛的世界,即便是能擁有一絲光明,也會(huì)苦苦求索。
如果我還有三天光明,我一定會(huì)很痛苦,但我不會(huì)將未來(lái)的三天白白浪費(fèi)在痛苦和哭泣中,反而,我還要把它變成生命中最有意義的時(shí)光。第一天,我期待自己能張開雙眼,迎接旭日。我祈求插上一雙翅膀,翻越高山,感受祖國(guó)那壯觀的景象。第二天,我將盡己所能每一個(gè)需要幫助的人:攙扶等待過(guò)馬路的人;對(duì)每一個(gè)做善事的人投去真誠(chéng)的微笑……第三天,我將停下匆匆的腳步,靜靜守候在親人身旁,仔細(xì)地記住他們每個(gè)人的`樣子,他們充滿微笑的臉龐,在以后黑暗中,孤獨(dú)時(shí)慢慢回憶。
三天能做的事有很多,但生命還很漫長(zhǎng),如今,我所能做的只有“珍惜”二字:珍惜眼前人,珍惜眼前物。要像海倫那樣,既不氣餒,也不懼怕,只要心存光明就會(huì)走出黑暗的陰影。
六年級(jí)想象作文 篇10
有兩只烏鴉在一棵高大的松樹上安家落戶,不久,它們就有了兩只小烏鴉。兇惡的狐貍聽說(shuō)后,威脅烏鴉說(shuō):“你要不把小烏鴉交出來(lái),我就上去一窩端,”烏鴉媽媽聽了很著急,烏鴉爸爸很鎮(zhèn)靜,它故意大聲地對(duì)烏鴉媽媽說(shuō):“我們?cè)倭韺ひ粋(gè)新家,讓狐貍找不到我們,不就行了嗎?”剛離開松樹的狐貍聽了這話連忙潛伏到樹下偷聽。“那不會(huì)飛的孩子怎么辦?”“把孩子留在樹上,用樹葉遮起來(lái),不讓狐貍看到,我每天給它們送食物,不就行了嗎?”“可……”烏鴉爸爸連忙在烏鴉媽媽的耳旁悄悄地說(shuō)了一句話,烏鴉媽媽的臉上頓時(shí)露出了燦爛的笑容。而在樹下偷聽的狐貍想:烏鴉太笨了,遮幾片破樹葉,就能瞞過(guò)我?趁大烏鴉不在,照樣上去一窩端!到時(shí)候,我就可以吃那鮮美的`烏鴉肉了。想到這兒,狐貍邪惡地笑了起來(lái)。
狐貍一回到家,就開始盤算這件事,終于,在一個(gè)夜晚,他開始行動(dòng)了起來(lái)。狐貍來(lái)到那棵松樹下,躡手躡腳地開始往上爬,剛爬到一半,狐貍腳下一滑“咚”,它不小心從樹上摔了下來(lái),黑暗中頓時(shí)激起一片回聲。狐貍?cè)嗔巳嗵弁吹氖直,豎起耳朵仔細(xì)聽有沒有動(dòng)靜,黑暗中一片寂靜,于是,它繼續(xù)往上爬,突然幾十粒小石子從樹上砸下來(lái),“哎喲!”狐貍慘叫一聲,又摔了下了樹。它抬頭一看,上面黑壓壓的一片,原來(lái)是烏鴉爸爸率領(lǐng)的“烏鴉軍”來(lái)了!它們爭(zhēng)先恐后地用那尖尖的嘴使勁地啄著狐貍,狐貍被啄著全身是包。“哎喲,哎喲!”地跑著,“烏鴉大軍”緊追不舍。狐貍在絕望中看到前面有一條不河,像抓住了救命稻草似的跳了進(jìn)去。烏鴉們?cè)跇渖媳P旋了幾圈,見河水太深,啄不到狐貍,便飛了回去。
從此狐貍再也不敢來(lái)到這片森林,烏鴉一家也過(guò)上了幸福的日子。
【六年級(jí)想象作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)想象作文11-07
精選六年級(jí)想象作文四篇12-08
【精選】六年級(jí)想象作文四篇06-30
精選六年級(jí)想象作文5篇07-01
精選六年級(jí)想象作文6篇07-01
精選六年級(jí)想象作文八篇06-30
【精選】六年級(jí)想象作文三篇07-01
精選六年級(jí)想象作文4篇06-30
【精選】六年級(jí)想象作文8篇06-30
【精選】六年級(jí)想象作文4篇06-30