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【必備】六年級敘事作文300字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級敘事作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級敘事作文300字 篇1
五年級時,我沒有幾個好朋友,知心朋友就更難說了。周末,一個人孤獨地在家玩電腦。哎!電腦倒是我最好的朋友了。我的臉顯得很蒼白。朋友,朋友,上哪去找好朋友呢?真是一個難題。
同往常一樣,一個人靜靜地坐在電腦前,挪動著鼠標,手指在鍵盤上“飛舞”,無聊的'日子,就這樣過。
我的人緣真是太不理想了,上哪找個知心朋友?當(dāng)然沒地兒。
下午,和往常一樣,在體育館打藍球,也是一個人。晚上,奇跡發(fā)生了,在游泳池中見到了一個面熟的人。算是我半個親戚吧,他比我年長一歲,也是個電腦酷愛者。我叫他上了水,背靠在椅子上說:“我們做朋友吧!”“當(dāng)然好!彼f。就這樣,我多了個朋友。他家也住在新世紀。我們倆好像性格不合,經(jīng)常吵架,但每次吵架后,不一會兒我們又瘋玩在一起。
哎,朋友真是難找,得到了可一定要珍惜!
每天放學(xué)回到家,睡在床上,左思右想都不明白。我真是失望,失落的情緒在內(nèi)心深處燃燒著,我經(jīng)常在陽臺上大喊,喝杯冰水,才會舒服許多。
我好希望找到一個知心的朋友,一起分享快樂。
我打起精神,立志找到一個知心朋友。
六年級敘事作文300字 篇2
“嘀嘀嘀嘀!”樓下響起了起床號。
“嘩啦!”伴隨起床號的是我們急促地套上衣服的聲音。
你可能會問:“你們昨天干了那么累的活,今天怎么還那么高興?”這你就不懂了,今天有我們最最最最……最最喜歡的“定向運動”。
饕餮一頓大餐,我,陳運開等人的“2班第一小分隊”戴上地圖和指南針出發(fā)了。
開門順利,我們在教學(xué)樓旁找到了第一號指定點——“點”指的是被放在指定區(qū)域的牌子,我們的任務(wù)是依靠地圖和指南針找到被放在大觀山附近的這些“點”,抄下“點”上的數(shù)字。
自言自語中,竟陰差陽錯地撞到了第三點。經(jīng)過費時又費力的.大規(guī)模地毯式尋找,無果。最后只好驚動“聯(lián)合國”——好幾分隊人一起找,終于找到了隱蔽巧妙的一塌糊涂的第二點。
隨后,除了在亂看地圖的陳運開的誤導(dǎo)下走錯了幾條路外,就還算順利。
當(dāng)我們滿懷期望地回到出發(fā)點的時候,得到了一條壞消息:第八點錯誤。
?第八點我們問的是一個釣魚的居民啊,怎么會錯呢?
原來那是個老師派去的“特務(wù)”!哎,真是一個教訓(xùn)哪!
六年級敘事作文300字 篇3
我,屈臻,今年11歲,是個獨生子,爸媽的掌上明珠?梢哉f是含著嘴里怕化了,捧著手里怕摔了。我長得并沒有自我介紹什么特別之處,雖有一雙大眼睛,卻不怎么明亮;身材雖然韻稱卻有點瘦小,為這事我媽可沒少傷腦筋;衣著也不怎么考究。一句話,普普通通。
爸爸說我粗心,媽媽也說我粗心,可我并不認可。有一次我寫完了作業(yè)要出去玩,媽媽問:“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了”我隨口答道!皺z查檢查”,“我可以保證全對”。但是檢查結(jié)果卻是,我把惡狠狠的“狠”寫成了“狼”;還有一次數(shù)學(xué)考試,因為我的手無意中擋著了一個選項而導(dǎo)致出錯,扣了一分,從而讓我與滿分失之交臂。我心里的后悔勁啊,就甭提了,我悔我的粗心,于是我下定決心,無論如何我也要摘掉“粗心”這頂帽子。
我還是個小說迷,因為我特別喜愛看小說和雜志;氐郊遥瑹o論是白天還是晚上,總捧著課外書看。記得有一次,那是一個暑假的晚上,媽媽看了看鐘,對我說,“屈臻,該睡覺了!痹趮寢尩'再三催促下,我無可奈何的躺進了被窩,可心里還在想著小說里的故事情節(jié)。我情不自禁地又悄悄把書拿進了被窩,看了個通宵達旦。
這就是我,一個愛看書,又粗心的普通男孩。
六年級敘事作文300字 篇4
秋天送來了涼爽,讓人心曠神怡。但是卻沒有送去那“四面楚歌”的蚊子。于是,一場滅蚊大戰(zhàn)拉開了序幕。
在夜深人靜的夜晚,我正在香甜的夢香中,一只“鬼精靈”正朝我飛來,接著就閃過一排“直升機”。我用被子蒙上了頭,免得受到蚊子的騷擾,但蚊子還是在我身邊死纏爛打,我忍無可忍,燈亮的一剎那,只見幾只蚊子急速逃離了現(xiàn)場,這“非法分子”在我眼底下溜之大吉,氣得我火冒三丈。這一戰(zhàn),我以失敗告終。對此我耿耿于懷,決心與其再戰(zhàn)。
我又開始迷迷糊糊地睡著了?墒菦]過一會兒,我又聽見了“非法分子”在獰笑著。我靈機一動,拿出了“現(xiàn)代化武器”——電蚊拍。我一咕嚕爬起來,在黑暗中拿起,就像羽毛球拍上上下下左右揮舞一番,卻寂靜無聲。臺燈慢悠悠地打開了,我便開始“地毯式”搜尋。眼尖的老媽發(fā)現(xiàn)了一只“可敬可愛”的`“非法分子”,躡手躡腳地朝蚊子走去,蚊子仍然沒有任何動靜,想必它還沉浸在勝利的喜悅之中吧。老媽看好時機,猛地一拍,“啪……”一陣刺耳的聲音從耳邊傳來,這“非法分子”的“尸體”被我們母女二人處理的一干二凈。我也長長地松了一口氣。
終于,經(jīng)過兩回合大戰(zhàn),滅蚊大戰(zhàn)即將結(jié)束,我也終于可以飽覺一頓了。
六年級敘事作文300字 篇5
“今天數(shù)學(xué)考得太差了,語文作文錯字連篇!”陳曉的家長唉聲嘆氣地說!罢婀蛛娔X里的《憤怒的小鳥》把陳曉的成績拖得很低了!”
今天晚上十一點鐘,憤怒的小鳥從知識百科——電腦里鉆了出來。這時陳曉在睡覺,憤怒的小鳥一出來就聽見陳曉的.家長在抱怨,“啊,我竟然把陳曉的學(xué)習(xí)弄這么差呀!”憤怒的小鳥愧疚的說。
第二天,憤怒的小鳥化身為“塑料雞”來到陳曉的作文班,只見陳曉一會兒吃東西,一會講小話,一點兒也聽不進老師講的話。它想到了一個妙計,回到電腦里做了一件事。
周末,陳曉打開電腦,電腦上寫著:此游戲只在星期天開放。
后來,陳曉的成績一下子從倒數(shù)第一提到了正數(shù)第一。
憤怒的小鳥給陳曉留了一封信:我已經(jīng)幫助了你,現(xiàn)在我要去幫助別人了,再見!
六年級敘事作文300字 篇6
今天,進行了數(shù)學(xué)期中考試,同學(xué)們發(fā)到了試卷,就先看看試卷怎么樣,難不難那我也不例外!楊老師說:“這次的試卷有點難,兩節(jié)課的時間……”話音剛落,同學(xué)們就齊刷刷的低下了頭做試卷了。
第一節(jié)課我做的非常順利,大了第二節(jié)課,真正的難題就來了。咦?這題怎么做那題怎么做。經(jīng)過長時間的思考,終于有點兒門路了……
試卷上交了之后,同學(xué)們都在核對自己的答案,為了給自己的答案得到一個保障嘛!我也在核對,發(fā)現(xiàn)了自己有許許多多的小錯誤,天哪,那么多的小錯誤,簡直就是一個天大的錯。∥业'心忐忑不安……
怎么辦,要是我考得很差怎么辦?那爸爸媽媽是會打我還是會罵我呢?會不會是安慰我呢?一系列的疑問!沒辦法,這些疑問只能回到家才能解開……
爸爸媽媽我錯了!我下次一定好好努力,一定好好進步,就不要打我,不要罵我了吧!爸爸媽媽我錯了!下次我一定不會再考出這樣的成績。我真的知道錯了……
人人都會犯錯,只要你知錯就改,你一定會得到別人的原諒的……
六年級敘事作文300字 篇7
彈瓶蓋兒是一種很好玩兒的游戲,當(dāng)年我走火入魔,每天都要收集大量的瓶蓋。
這個游戲適合二到十人玩耍,分低、中、高三個等級。低級瓶蓋兒只能是冰露;中級瓶蓋兒可以是脈動;高級瓶蓋兒是中低瓶蓋的結(jié)合體----脈動蓋里塞冰露瓶蓋兒。在一個場地上把對方的瓶蓋兒彈翻,或者彈出界就算贏。
還記得那是一個炎熱的夏天。我在教室里坐著,這時我看到旁邊有同學(xué)被欺負了。我奮不顧身的沖上前去,說:“有本事來彈瓶蓋兒。欺負同學(xué)算什么本事?” “來就來,誰怕誰!睂Ψ交卮稹
我第一局用的是低級瓶蓋兒,他用的是高級瓶蓋,第一局利用地形優(yōu)勢險中求勝;第二局,我和他都出的中級瓶蓋兒,不幸的是,這局我輸了;現(xiàn)在是一比一平局。在第三局中,我拿出了高級瓶蓋,他用的.是低級瓶蓋兒,我用全身的力氣把他的瓶蓋兒彈飛,結(jié)果不出所料---我贏了。他們惱羞成怒的走了。
我驕傲的說:“論彈瓶蓋我絕對是第一!”
六年級敘事作文300字 篇8
赭山西路的一條弄堂里,有我的“老家”,我在這里生活了九年。光陰似箭,日月如梭。歲月像過濾的篩網(wǎng),篩去那些悲傷地記憶,那一幕幕卻總是浮現(xiàn)在我的眼前,宛如昨日剛剛發(fā)生一般。
明天就要搬走了,禁不住有些難過。爸爸媽媽請了搬家公司,小伙子們年輕力壯,一次就能拿動一個大箱子,樓上樓下跑了幾趟,爸媽已經(jīng)汗流浹背,而那些小伙子們?nèi)匀淮蟛搅餍?粗峒夜と撕透改复掖业匕崽е揖,我心中不由得生出依依不舍之情。搬家,搬走的是看得見?物品,搬不走的是我對過去的懷念。想著想著,不爭氣的淚珠從眼角滑落,酸酸的。夜深了,搬家暫告一段落。
直到離開的前一夜,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么留戀這里,那條月光下的小路,我曾背著書包,來來回回地走過無數(shù)次。它承載著我的歡喜和憂愁。有時候,我一蹦一跳地走過,有時候則心事重重地踱著方步來回走動。今夜是難眠的,此時,我只想高喊一聲:“朋友,再見!”
有些事物,當(dāng)你擁有時,它那么普通無奇,可當(dāng)你失去時,它又顯得那樣彌足珍貴。年少的我似乎懂得了搬家的意義。
六年級敘事作文300字 篇9
我即將畢業(yè)了!望向窗外廣闊的藍天,心里從滿對未來的希望,在我展翅高飛的當(dāng)兒,萬般的不舍卻涌上心頭……
六年來,是老師孜孜不倦的教導(dǎo),使我掌握了讀、算、寫的竅門,體會了學(xué)習(xí)的樂趣;是老師無私的奉獻,啟發(fā)了我的智慧,使我知書達理,懂得如何待人處事;是老師的發(fā)掘與栽培,讓我有機會施展才華……感謝你們的陪伴,讓我在成長的歲月中茁壯成長。?
回想這兩千多個日子里,課堂里有我們瑯瑯的讀書聲和歡歌笑語;樹萌下和走廊上,留下我們的足跡;球場上更有我們的活力。記得有一次,班上的女生在班際籃球賽中因微分之差而敗北,平日負責(zé)訓(xùn)練我們的幾個男籃球高手竟然哭了。曾幾何時,在辯論會上我們爭得面紅耳赤,勢不兩立,但一轉(zhuǎn)身卻又談笑風(fēng)生……?
啊,六年前的.我空手而來,六年后的今日,我卻滿載而歸!老師與學(xué)生之間的互動,同學(xué)之間的互愛與互助,將是我小學(xué)生活中最美麗的回憶!
六年級:紀錦淞
六年級敘事作文300字 篇10
童年的趣事像又大又紅的桃子,讓我才兩個最大的給你吃吧。
小時候,我還不大會說話,媽媽每天給我講故事,大點了,媽媽總說:給我講故事,我說行,講什么?媽媽說:講葉公好龍的故事,我就開始講了,從前有個人叫葉公,他非常喜歡龍,墻壁上畫著龍,柱子上刻著龍,天上的`真龍知道了,就跑去見他,葉公見到真龍嚇得噢噢大叫“大”腿就跑。每次講完后,媽媽都要說:那葉公大腿就跑,小腿沒跑,你說搞笑吧!
又一次,才搞笑呢,那次,我們吃完桃子,我媽媽把桃核砸開,把桃仁皮剝掉了放在桌子上,不知情的我以為是花生仁,把所有的桃仁都拿去了,誰知道往嘴里一放,嚼了幾下,呀!怎么這么苦啊,馬上去找媽媽,媽媽給我倒了杯水,我對媽媽說是吃了桌子上的花生后才這樣的,媽媽笑得要都直不起來了,便對我說:那不是花生而是桃仁呀!
童年的趣事各種各樣,不過它會讓我們懂得一些道理哦!
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