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【推薦】六年級關(guān)愛作文錦集9篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級關(guān)愛作文9篇，歡迎大家分享。
六年級關(guān)愛作文 篇1
“嘩嘩嘩……”一場傾盆大雨說下就下，窗外烏云遍布，將白色的棉花糖全部趕走，連太陽公公也不見了。眼前一片漆黑，只有教室的燈還亮著，我一個人和小可同學坐在椅子上。
唉，這下完蛋了！數(shù)學七十分，怎么回家呀？我拿著滿是紅圈的試卷，望了望小可。見他正在收拾書包，準備回家，短短的頭發(fā)上有個櫻桃似的發(fā)卡，一張粉嘟嘟、白嫩嫩的圓臉，一直在東張西望，紅潤的小嘴巴，挺拔的鼻梁，還有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛掛在哪兒。
我看入了神，似乎忘記了站在身后的數(shù)學老師，他忽然對我說：“這次考試考得‘不錯’嘛！還有時間在這發(fā)呆？”他搖了搖頭，嘆了口氣就走了。
我……是不是太笨了！是呀是呀，數(shù)學考成這樣，說實話，我有點想哭，但還是忍住了。“你沒事吧？老師的話，你別太放在心上�！毙】煞畔率种械幕睿粗覝厝岬卣f。
“沒……沒，你，你趕緊回家吧！”我吸了吸鼻涕，忍住淚水對小可說。她是在關(guān)心我呀，看來世界上真的`有好人。
但小可卻輕盈一笑，向我走來，站在我的座位旁，拿出一支筆和本子，在上面寫了一些東西，又對我說：“你呀！真是單純。沒關(guān)系的，想哭就哭，大聲地哭出來，是沒有人會嘲笑你的。每個人都有失敗的時候，而我們要面對，并不是逃避！”說著，將本子放到我的桌子上。
她……怎么知道我想哭？這下好了，我突然想笑了。我順手把本子掀開，只見：仔細審題，書寫工整——答題、考試方法，加油！
我再一次被感動了。
六年級關(guān)愛作文 篇2
生活中的關(guān)愛，讓我們在社會中收獲溫暖和希望。雖然這些關(guān)愛總是被人忽視，但卻像夜空中的繁星一樣閃閃發(fā)亮，溫暖著人們的心旁。
那一天，天空灰蒙蒙的，冷冽的寒風把人吹得不得不穿上厚厚的.棉襖，但還是冷的讓人不禁縮頭，我也是這些“縮頭烏龜”中的一個。我站在公交車站上靜靜地等待著公交車，沒辦法，誰讓我要上英語補習班呢。
不一會兒，汽車“咔咔”的來了，車上雖很擁擠，但是很溫暖。我嘆了一口氣，快速地打了卡，站在了車上。過了兩站，一位老爺爺慢悠悠地走了上來，他滿頭白發(fā)，十分高大，但走起路來晃晃悠悠的，好像一不小心就會摔倒似的。一個坐在座位上的叔叔掃了老爺爺一眼，趕快假裝他睡著了，這時一個阿姨看不下去了，高聲說道：“先生，可以把您的包從座位上拿下來嗎？空出來座位，讓老人坐一下�！薄笆裁�，不可以！我這里面有電腦，摔壞了，你給我賠��！”
那個叔叔不屑一顧地說道，阿姨聽了氣得直跺腳，說：“你還有沒有教養(yǎng)��？沒聽廣播說要讓座�。《抑蛔屇隳脗�包，又不讓你讓座位！”那個叔叔也不甘示弱地說：“好，你有教養(yǎng)！我可是……”就這樣，他們你一言我一語地吵了起來。這時一個長發(fā)的阿姨站了起來，冷靜地說：“我剛好下車，讓老人坐吧！”說著，她就下了車，我一看也到站了，于是我跟著下了車。剛一下車，我感到很奇怪，因為她在車站上站著并沒有走，這是為什么呢？我好奇的觀察著這個阿姨，希望能看出點蛛絲馬跡來。又過了一會兒，又來了一輛與上一趟一樣的車，阿姨走了上去。我的心里像上千個大鐘同時響了起來，我恍然大悟：這個阿姨剛才不是因為恰巧車到站，而是撒了個謊，她只是不想讓老人感到尷尬和自責，還能讓老爺爺坐上座位，于是就提前下了車，我很感動，頓時感覺天不那么冷了。
這件事過去很長時間了，但感動依然在我心中，阿姨的不讓人覺察的關(guān)愛給那個冬天增加了一絲溫暖。在這個紛繁的世界上，還有多少能給別人關(guān)愛和溫暖的人呢？
六年級關(guān)愛作文 篇3
我們每個人都需要關(guān)愛，別人給了我們關(guān)愛，我們更要加倍去關(guān)愛別人。
那件事發(fā)生在香港，那是假期我去香港探親旅游的一天，我自已下樓去買冰激凌，可酒店門口發(fā)生了騷動：有兩個人在打架，一直相互在用廣東話罵粗口。我想避開他們，但圍觀的人很多，我出不去，嚇得我大聲地哭了起來。這時有一位伯伯看見我，用廣東話問我：“小朋友，你迷路了嗎？”我說：“不是，我出不去了�！蹦俏徊ⅠR抓住我，硬是把我從人群中帶了出來。我感動地說：“多謝，多謝伯伯�！彼f：“不用。”
說來也真是巧，第二天，媽媽有事先走了，留下兩張“八達通”給我自已搭地鐵去舅舅家。我去過舅舅家認得路，往美孚方向乘地鐵。突然，我轉(zhuǎn)頭的時候看見昨天那位伯伯在找什么東西，也太巧了。我走過去，問：“伯伯，您有什么不見了嗎？”那位伯伯轉(zhuǎn)過身子來，看到了我，估計他也認出了我：“哦小朋友，是你啊。我的.“八達通”不見了，正在找呢�！甭犃�，我笑嘻嘻地遞過“八達通”說：“這個先給您用吧，我還有一張，沒事，我叫我媽媽再辦一張就可以了。”那位伯伯連忙說：“那就謝謝你了�！蔽艺f：“不客氣，您昨天不也幫助我了嗎？”地鐵站里傳來一陣響亮的笑聲……
被人關(guān)愛，你會很開心，但你試著去關(guān)愛別人，你也會很開心，你會因為做了一件好事而開心。在此，我呼吁全世界的人們：多些關(guān)愛別人，這樣別人才會關(guān)愛你！
六年級關(guān)愛作文 篇4
每年的12月3日是世界殘疾人日。目前我國共有各類殘疾人總數(shù)達6000多萬人，所以有許多殘疾人等著我們?nèi)椭麄儭?/p>
很多殘疾人都認為自己沒用，但是張海迪阿姨那種斗志讓她頑強地活了下去，她不僅沒有抱怨，先天為什么那么不公平，讓自己是一個殘疾人，而是靠毅力活了下來，寫了許多的書籍。
再看看寫了《假如給我三天光明》的海倫·凱勒，海倫·凱勒自幼因病成為盲聾啞人，但她自強不息，克服巨大困難讀完大學。一生寫了十幾部作品，這些作品都是她用畢生的經(jīng)歷寫出來的。
關(guān)愛殘疾人要人人有責，關(guān)愛殘疾人要從身邊的小事做起，關(guān)愛殘疾人要多為他們著想。平時我們正常人的生活，干一件事很容易，但他們干起來卻困難的多，如果再生活中遇上殘疾人，我們要盡我們的力量來幫助他們。
作為一名正常人，感受不到他們的`痛苦和不便，我們應(yīng)該怎樣幫助他們呢？比如：在馬路上遇見盲人，我會攙扶他過馬路；在車上遇見殘疾人，我會主動給他讓一個座位；如果鄰居是殘疾人，我們要多陪陪他，多關(guān)心他，讓他感覺這世界有愛，有溫暖，有關(guān)心自己的人。幫助殘疾人，更要多為他們著想。
關(guān)愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在今天，而是在每一天。
六年級關(guān)愛作文 篇5
一個人有了知心的朋友，身邊就會多一份關(guān)愛,多一份溫暖。如果沒有朋友的話，那只有寂寞和孤獨與你為伴。
星期六早上，我到七點鐘才起床。匆忙洗漱完畢之后，我又隨便梳了個頭。這時已經(jīng)七點十分了，我早飯都顧不上吃，準備騎車走。這時，雨點卻落下來了�！斑@該死的雨，早不下晚不下，偏偏這時候下�！蔽衣裨沟�。爺爺見狀說：“讓我送你吧�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我心里難過極了，因為我已經(jīng)三天沒騎車了，而且星期五我已答應(yīng)了我的好朋友今天要騎車去的`。我的眼淚流了下來。爺爺看見我哭了，還說了我?guī)拙�。最終，我無奈地坐上爺爺?shù)能囎�，向少年宮駛?cè)ァ?/p>
來到少年宮，我再也忍不住了，趴在課桌上哭了起來。我的好朋友陳雅珺和朱詠看見了，便急忙過來問我怎么了。朱詠還幫我重新扎頭。我把事情一五一十地告訴了她們。她們聽見我還沒吃早飯，就拉著我借了傘去買包子。來到包子店里，一個人也沒有，我們就來到了小賣部。朱詠問：“你要吃什么？快說�！边^了好一會兒，我也沒回答。陳雅珺也問我：“要不要吃棒糖？要不要吃……？”陳雅珺一連串問了許多，可我一概搖頭。其實我不是真的不想吃，而是面對朋友的這份熱情和關(guān)心，不知如何是好。這時，朱詠說：“那就買袋餅干，好嗎？”對于朋友的一再推薦，我已經(jīng)不好意思否決了，便點了點頭。賣了兩袋餅干，我們又回到少年宮。朱詠把餅干推到我面前，說：“吃吧�！蔽液退齻円黄鸪粤似饋怼�
在回家的路上，我不禁這樣想：有了朋友要珍惜，沒有朋友要爭取，只有這樣，我們的生活才會充滿陽光，充滿快樂。
六年級關(guān)愛作文 篇6
我們每個人都沐浴在真誠的關(guān)愛中，小的時候有偉大的.母愛籠罩我們；長大后我們又被友誼之愛所鼓舞……，我們永遠在相互關(guān)愛中進步和成長。
記得有一天，一個已白發(fā)蒼蒼的的老奶奶拄著拐杖要過馬路，我看到了，很擔心老奶奶的安全，就上前去說：“老奶奶，我扶著你過馬路吧！”說著我就扶著老奶奶平安的過了馬路。我看見老奶奶的臉上露出了感激的微笑，我心里也忽然開心起來。
這件事情雖然很小，但包含著人與人之間無限的關(guān)愛，我們要學會去關(guān)愛父母，關(guān)愛老師和同學，關(guān)愛周圍的人，使每一個人感受到陽光的溫暖，使每一個人都快樂起來。
爸爸媽媽累了，我們可以把一杯熱茶放在爸爸媽媽面前；走在路上，見到小朋友摔倒，我們可以輕輕地把他扶起來；坐在車上，我們可以主動的給老人讓座……關(guān)愛他人就從這些點點滴滴做起，關(guān)愛可以是一個微笑，一個眼神，一句真心的話……
平凡中孕育著關(guān)愛，點滴中體現(xiàn)了真情！只要我們都獻出一份愛，世間將變成美好的明天。
六年級關(guān)愛作文 篇7
關(guān)愛如一縷春風，溫暖著每一個人的心靈;關(guān)愛如一把火炬，照亮著每一個人的行程;關(guān)愛如一個港灣，安撫每一個遠航歸來的人，生活中不能缺少關(guān)愛。
我剛上小學的時候，這里的一切都讓我從心底里感到陌生、寂寞。而有一個人使我從這個困境中走了出來，讓我這個孤單的人心中涌起陣陣暖意。
一開始，我不認識任何人，只好整天一個人靜靜地坐在座位上。有一天，放學的時候，天空下起淅淅瀝瀝的雨。我因為早上走的太急了，而忘記了帶傘，一直站在校門口，等著媽媽來接我。可是，時間一分一秒的過去，一直沒見媽媽來接我。小小年紀的我，又不認識別人，找不到人幫忙。我真是又氣又急：媽媽怎么還不來接我?真是的!要不我直接頂著雨跑回家?不行，媽媽肯定又會罵我的。媽媽應(yīng)該會理解我吧。算了，再等等，如果媽媽再不來，就等雨下小點的時候跑回家去。我心里這樣盤算著，就又一個人靜靜地等�？墒�，老天就像和我作對一樣，雨并沒有下小，反而越下越大。看到這樣，我急得簡直像熱鍋上的螞蟻。
這時，我看見一個打著傘的女生向我走來，我開始看不清楚她。只見她穿著一件白色的襯衫，一條黑色的.休閑褲。她慢慢地向我走來，我也漸漸看清楚了她。她長著一張瓜子臉，有著白皙的皮膚，一頭黑發(fā)。這時，我心中一直在想：“哎?好像在哪兒見過她?在哪兒呢?哦!對了，她和我是一個班的，應(yīng)該算是我的同學。突然，她對我說：“你怎么還沒回家啊?是爸媽沒來接，還是忘記帶傘了?”我見她在問我，也馬上回應(yīng)了她：“今天早上出門太著急，忘了帶傘了，媽媽還沒來接我，我不知道該怎么辦�！痹捯魟偮�，她急切地問：“你家住在哪里?”我告訴了她，她高興地說，“正好同路哎，我們一起走吧，也剛好送你一程�！闭f完，她就把傘遞過來，兩個人打著這把原本只能遮一個人的傘，走在了風雨交加的路上。
一路上，她總是把傘往我這邊移，而她自己卻滴到雨水。我和她一路上說說笑笑，我經(jīng)常看到她那張?zhí)煺鏍�漫的笑臉，也知道了她的名字。而且這一路上的談話，讓我的內(nèi)心感到無比的溫暖，不再感到寂寞。
此后，她和我經(jīng)常在一起，她告訴我很多我不懂的事情，而且讓我接觸其他同學，讓我變得十分開心�，F(xiàn)在，我有了很多好朋友。
杭州是一個美麗的，充滿溫暖的城市。杭州人淳樸、勤勞、關(guān)愛他人，使每一個人都感到很溫暖。我因為這些可愛的同學們，尊敬的老師，心中也變得溫暖起來。如果當時沒有她對我的一絲關(guān)愛，我就不會像現(xiàn)在這樣，笑得這么開心，燦爛!關(guān)愛真了不起啊!
現(xiàn)在我終于明白了一個深刻的道理：關(guān)愛在我們身邊無處不在。我們每一個人都需要關(guān)愛，生活中也少不了關(guān)愛，別人給予我們太多關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)愛他們。這樣，世界才會充滿神圣的——愛!
六年級關(guān)愛作文 篇8
關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心。我從一篇文章里看到這樣一個小故事，很令人感動。
“我”的同桌翠蘭成績名列前茅，家庭狀況卻非常糟糕。她的母親常年有病，父親去世，班上沒有哪個人比她還節(jié)約。她買練習本總是先用鉛筆在正反面寫，再用鉛筆覆蓋一遍，甚至撿一些橡膠代替橡皮。
有一天，“我”買了兩包橡皮，送給她一包，她不要，我怕傷了她的自尊心，就說自己還有，用不了那么多。翠蘭勉強同意了，卻問多少錢，“我”一聽她問價錢，心里猛然涌起一種說不上來的滋味，說不用給錢，是我送給你的。而她堅決不要，把橡皮放在“我”的桌子上，就去上體育課了�；貋砗�，翠蘭說橡皮不見了，“我”以為她改變了主意，收下那塊橡皮，只是和我開一個玩笑，“我”就無所謂地說：“不見了就不見了唄。”她急了。我知道橡皮真的不見了，就安慰她：也許是哪個同學拿去看了。“不是的，我是最后一個出教室，第一個進教室的……”她說著說著就有了哭腔�！拔摇弊咴诜艑W的路上，急中生智跑到商店買了一塊同樣的橡皮……第二天早上“我”碰到翠蘭時拿出那塊橡皮，就說是昨天順手拿到口袋里去了�！澳愫f！”翠蘭從書包里掏出那塊橡皮，“是我不留神把它放在書包里去了。你說實話，你昨天是不是去買了一包�！薄拔也皇桥履銈穆��！薄捌鋵嵤俏也缓�，請你原諒�！蔽液俸傩χ�，眼睛里有一股液體在流動。其實正真讓“我”流淚的'，是在第二天的物理課上。那天，物理老師對我說：“前天你們上體育課時，我看見你的桌子上有一塊橡皮，想做個實驗，就拿來用了，沒耽誤你吧！”“我”想“我”一定哭了，不然翠蘭為什么要這樣說—--你給我多少橡皮我都要，你別哭了，好嗎？”說著，她自己也淚流滿面。
這兩個善意的謊言多么令人感動�。�
六年級關(guān)愛作文 篇9
近期，對于“老人摔倒該不該扶”這一爭論，許多家媒體都做過報道。
我在報紙中看到一則新聞，畫面上是兩位大學生扶起摔倒老人的圖片。
看到這張圖、新聞后，我不禁對這兩位扶起摔倒老人的大學生出一絲敬仰之情，許多人都覺得，把老人扶起是件很應(yīng)該的事，說不定這位老人還是被他們倆個撞倒的呢，說法沒錯，可是，你們做到了嗎？當有一位老人因走路不小心而摔倒，你是否會伸出雙手，將老人扶起？不會怕老人是否會訛錢？只是伸出自己的雙手，輕輕地將他們扶起。
我欣賞兩位大哥哥，他們心中有愛，所以不怕會被別人誤會，前一段時間，電腦上有播出關(guān)于“見老人摔倒該不該扶”的討論會，辯手們的回答，讓我看到了一個復雜的社會。南京彭宇案、天津許云鶴案和老人摔倒無人扶的新聞傳得很厲害，我覺得，是我們把這件事想得太復雜了，老人摔倒了，是他最無助的時候，我們不應(yīng)該望而卻步，最應(yīng)該做的，就是把他扶起，問一句“有事嗎、要不要緊”，這可能是對老人最大的.安慰。
愛，其實就在我們身邊，它沒有炫麗的外表，沒有華麗的詞藻，但它卻如空氣一樣時刻圍繞在我們身邊。愛是一種習慣，愛是一種責任！