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關(guān)于我的小學(xué)六年級(jí)作文300字匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的小學(xué)六年級(jí)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的夢想,我也不例外。但小時(shí)候的夢想太多了,我不知從何開始。直到有一天,我把企業(yè)家當(dāng)作我的.夢想。從那天開始,我為我的夢想而奮斗。
記得有一天,我和父母一起去流溪河邊散步。爸爸突然問我:“女兒,你的夢想是什么?”“媽媽,有什么職業(yè)可以選擇?”我說!奥蓭煛⑨t(yī)生、護(hù)士、公司職員、科學(xué)家、發(fā)明家等,都可以!眿寢屨f。我沉思了一會(huì)兒,說:“爸爸媽媽,我的夢想是:偉大的企業(yè)家!闭f完后,我心里想:要做企業(yè)家就要讀工商管理,想讀工商管理就要考上大學(xué),想考上大學(xué)就要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我保證一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)遙遠(yuǎn)而偉大的夢想。
當(dāng)我實(shí)現(xiàn)夢想時(shí),我會(huì)繼續(xù)為自己別的夢想而奮斗。讓自己所有的夢想都實(shí)現(xiàn),讓自己只留下一絲遺憾。我會(huì)以“為自己的夢想而奮斗”這句話為宗旨。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇2
爺爺今年已經(jīng)七十二歲了,頭發(fā)中夾雜著白頭發(fā),但他的身體還很健壯。爺爺平易近人,所以大家都很敬愛他。
小時(shí)候,父母忙于工作,所以我和奶奶,爺爺和姑姑在一起生活。記得我8歲時(shí),我的成績退步了,我很怕爺爺會(huì)責(zé)罵我。豈料,爺爺不但沒有罵我,反而還勉勵(lì)我好好學(xué)習(xí),使我得以從失敗中重新站起來,所謂“失敗是成功之母!
小時(shí)候,我也時(shí)常跟隨爺爺?shù)讲藞@里去。我?guī)椭鸂敔敯尾荩瑵菜颓謇砗οx。有一次,我問爺爺為什么要一個(gè)個(gè)去拿掉害蟲,為何不要噴灑農(nóng)藥。爺爺答道:“噴灑農(nóng)藥會(huì)污染土地,破壞大自然。而且有農(nóng)藥的.蔬菜對身體有害!甭犕旰,我跟欽佩爺爺了。
爺爺,我愛您,謝謝您。我會(huì)好好地讀書來報(bào)答您對我的恩惠。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)秘密花園,每當(dāng)我不開心或生氣時(shí),我就會(huì)去那神奇而又美麗秘密花園玩。
這個(gè)秘密花園是個(gè)美麗可愛的“小花園”有一次,我做錯(cuò)了事,我走向了它,當(dāng)我拿起他時(shí),我的心情不由自主的好了起來,它使我感到一絲溫暖,即使我在不開心,它也會(huì)讓我慢慢地忘掉過去的一切不好的事情。
他在幫我把過去的一切傷心的事情忘掉的同時(shí),也讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。讓我在知識(shí)的海洋里遨游了一圈又一圈。在我傷心欲絕的時(shí)候,來安慰我。我喜歡它把知識(shí)灌入我的腦子里。我也喜歡他用懇切的話語來安慰我。但我也不會(huì)把一些負(fù)面的影響灌輸?shù)剿?腦子里。
我喜歡她,我喜歡她在我每次用難聽的話語來訴說我的苦給她聽時(shí),他總是面帶微笑地聽我訴說完,來安慰我。我喜歡她在我悲痛欲絕的時(shí)候。來用懇切的話語,一次又一次地去勸說我。
我的秘密花園他是我的一個(gè)秘密我不會(huì)講給任何人聽我也不會(huì)告訴別人她是誰。
謝謝你!我的秘密花園!
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇4
我的語文張老師,方臉寬額,濃眉大眼,扁扁的鼻子,紫銅臉膛,粗獷豪放。他是一個(gè)幽默豪爽的老師,說話一言九鼎。
有一天,正在上課,張老師突然一下拍了桌子,那手如一個(gè)老虎向他最喜歡的食物撲了過來,那一聲驚響,把我們都嚇了一跳。張老師說:“張婷往出走。”這一聲如老虎吼叫的聲音,把我嚇到了,我心里想:我難道犯什么錯(cuò)誤了嗎?聽到了張老師走出講臺(tái),輕輕地把門打開,身體倚在門框上,面帶笑容的說:“走出去吃飯吧!過了一會(huì)兒,我們都沒人出去,張老師又說:“快點(diǎn),所有人都出去!边@真是孫猴子的臉——說變就變啊!我們聽到張老師的命令,都快速地走出了教室。在路上,我們和張老師說說笑笑。一直走到飯?zhí)茫瑥埨蠋熃陶d了我們許多,深深的印在我的`心里。
這就是我的語文老師,一個(gè)有風(fēng)趣幽默的語文老師。
張老師的語言魅力就像一塊磁鐵,深深的吸引著我們。他的課上,不知道什么時(shí)候就會(huì)有妙語連珠跳出來,教師的每個(gè)角落都灑滿了歡聲笑語。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇5
每個(gè)人都有他的小伙伴,我也有,但是我的小伙伴很特別,它們是兩只小貓。一只叫小黑、一只叫小花,其中我最喜歡小花,它可愛極了,小花是奶奶從街上撿來的,到來家的時(shí)候,喵喵地叫,也不知道是餓,還是冷,因?yàn)槟菚r(shí)是冬天,但是我想是又餓又冷,我個(gè)它弄點(diǎn)白干飯泡點(diǎn)熱水,給它弄了個(gè)窩,它吃好了,我就把它抱到窩里,讓它睡覺。
現(xiàn)在那只小貓長大了,它圓形的臉上有一雙寶石般的`眼睛,長著兩只耳朵和一只靈敏的鼻子,它身上的毛軟軟的,它的毛是有好幾種顏色組成的,有黃色的、白色的、黑色的,所以我叫它小花。
小花一開始吃食時(shí)不挑食,漸漸往后它就開始挑食,它不吃一些青菜,豆餅……本來是吃的,現(xiàn)在像飯里有葷湯才吃,小花在吃東西的時(shí)候,另一只小貓也會(huì)來,它們倆有時(shí)吃飯時(shí),因爭食而打架。
小花很會(huì)捉老鼠,它有時(shí)聽見那兒有動(dòng)靜,它的耳朵就會(huì)豎起來,當(dāng)它想進(jìn)老鼠洞時(shí),它就會(huì)用它的嘴邊的胡須去量一量,看自己能不能進(jìn)去,有時(shí)它進(jìn)不去,就在那兒等,老鼠一出來,它就像箭一樣沖上去,用爪子緊緊地抓住老鼠,然后把老鼠折磨半死,然后就津津有味吃起來了。
小花是我的好朋友,我希望它能一直開開心心快快樂樂的成長下去!
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇6
我們每個(gè)人都有一片天空,有的炫麗多采,有的繁星滿天,有的光彩奪目。我就有一片自己的天空。
那就是在五年級(jí)的時(shí)候留下的'。那天,語文老師來找我,說是要我參加演講比賽。“什么”。我生來就是個(gè)膽小鬼,遇到老師找我,我黨兩條腿就瑟瑟發(fā)抖,要我去參加演講比賽,那我得成什么樣?我連想都不敢想。因?yàn)槲覍@次演講比賽沒信心。經(jīng)過幾天的練習(xí),我把演講稿背熟,比賽期漸漸靠近,可我就是沒有信心,老師鼓勵(lì)我說:“別緊張,你一定行!
在老師的鼓勵(lì)下,我終于有了一絲的希望。比賽開始了,幾位選手過去了,到我了,我硬著頭皮上去,可是一上臺(tái)我的頭腦就一片空白,“老師……你……們好!”我結(jié)結(jié)巴巴地說,又看來一眼老師,老師仿佛在說別緊張。可是我不知道怎么的,一下子變得輕松起來,接著是滔滔不絕,覺得那醒目的“演講比賽&‘就是我身邊的舞群,是我身邊的白云,而我是一片蔚藍(lán)的天空,隨著地球運(yùn)轉(zhuǎn),我在翩翩起舞。這是我的一片天空,這是我展現(xiàn)自我夢想的舞臺(tái)。隨著一陣”排山倒!暗恼坡,把我的回想打斷了。最終還是名落孫山,可我一定要?jiǎng)?chuàng)出一片屬于自己的天空。
這片天空伴隨著我學(xué)習(xí),伴隨著我成長,我回永遠(yuǎn)珍藏它!
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇7
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫劉鑫語。她的頭發(fā)有些發(fā)黃,但是扎了個(gè)非常可愛的馬尾辮;眼睛大大的,似乎可以看到遠(yuǎn)處的東西;嘴巴很小很小,總是沉默不語。
我們的愛好相同,我喜歡唱歌,她也是。有時(shí),我們會(huì)在一起唱唱歌。她對音樂非常了解,比如有一次,我們在練習(xí)《起風(fēng)了》這首歌,到了調(diào)很高的地方,我就停住了。她看見我這般氣餒的'模樣,拍了拍我的肩,對我說:“不要輕易的就放棄了,我告訴你個(gè)竅門,在唱高音的時(shí)候,用虛音,比如說這句吧,‘我曾難自拔于世界之大’,應(yīng)該這樣唱……”說著她就給我做了示范。我不禁豎起大拇指:“你真厲害!”
她還很愛小動(dòng)物。一個(gè)陽光明媚的周六,劉鑫語到我家來玩。她看到我家的小貓,立即蹲下身來,撫摸著它的頭。“原來你也很喜歡小動(dòng)物。 眲Ⅵ握Z聽了,笑了笑說:“對啊,我每周六都會(huì)去寵物救助站的,今天你和我一起去嗎?”“好!”到了寵物救助站,劉鑫語說她要做很多事情:喂貓貓吃飯,給狗狗洗澡,幫寵物們買糧食……劉鑫語真是個(gè)有愛心的人啊!
這就是我的好朋友——?jiǎng)Ⅵ握Z,一個(gè)既熱愛音樂又熱愛小動(dòng)物的小女孩。
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