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        • 我的新老師700字作文示例

          時(shí)間:2022-09-13 13:46:13 700字作文 我要投稿
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          我的新老師700字作文示例(通用26篇)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的新老師700字作文示例,希望能夠幫助到大家。

          我的新老師700字作文示例(通用26篇)

            我的新老師700字作文示例 篇1

            開(kāi)學(xué)了,上了四年級(jí),我們班級(jí)來(lái)了一名新老師,叫程老師。我和同學(xué)都很喜歡她。

            程老師今年三十多歲,身材很高,胖胖的,但行動(dòng)起來(lái)卻很靈巧。她有一頭烏亮濃密的美發(fā),像瀑布傾瀉而下。她的臉又圓又白,兩條彎彎的眉毛,像晾衣繩上的細(xì)鉤一樣;尤其那雙美麗的大眼睛,就像課堂上那張嚴(yán)厲的嘴,也仿佛會(huì)說(shuō)話似的,殺傷力特強(qiáng)。

            每當(dāng)程老師走進(jìn)班級(jí),或是我們?cè)谏纤恼Z(yǔ)文課時(shí),她那雙眼就像兩只探照燈,在我們的身上掃來(lái)掃去。當(dāng)你做了不應(yīng)該做的事時(shí),她就會(huì)用生氣的眼神盯你好一會(huì)兒,直到你低下頭來(lái)默認(rèn)了自己的.錯(cuò)誤為止;當(dāng)你做了讓她高興的事時(shí),她那含笑的眼神就會(huì)足足看上你兩分鐘,好像在欣賞一件什么寶貝似的。這時(shí)候呀,你也會(huì)害羞地低下頭來(lái)。

            有一次上課,我一時(shí)嘴癢,竟和同桌講起小話來(lái),我們一時(shí)間真是忘乎所以了。正當(dāng)我剛剛住嘴想接著說(shuō)時(shí),突然感到周圍是出奇的安靜,這是正在上課呀,好像有什么不對(duì)勁?我低著頭沒(méi)敢抬起眼睛,警覺(jué)地斜著瞄了一下老師,這一看可把我嚇了一跳!乖乖,原來(lái)程老師早已停止講課,嚴(yán)肅看著我們,緊閉著那張平日滔滔不絕的嘴,全班同學(xué)也都張望著我,有的顯得替我擔(dān)心,有的幸災(zāi)樂(lè)禍,有的就好像和我一樣在犯錯(cuò)誤。教室里的空氣仿佛凝固了,我的心和太陽(yáng)穴一起在快速狂跳,就差有只兔子要破胸而出了。我尷尬得正了正身子,難為情地坐好了。臉像被小刀刮了一條條似的,又難受又難看。程老師沒(méi)有因?yàn)槲揖X(jué)坐好而移走她的目光,還是用眼睛看著我,足足有2分鐘,這時(shí),我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。就覺(jué)得每分鐘比一年的時(shí)間還要長(zhǎng)。

            從那以后,我上課再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)小差講過(guò)小話。

            這就是我的新老師,雖然上課很嚴(yán)厲,目光有殺傷力,但下課時(shí)卻馬上換了個(gè)人似的,比小孩子還小孩子,和我們瘋狂地做各種游戲。所以我和同學(xué)都很喜歡她。我愛(ài)我的新老師!

            我的新老師700字作文示例 篇2

            暑假時(shí)聽(tīng)說(shuō)要換班主任,我心里的感覺(jué)就像打翻了五味瓶,到后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)新班主任還是一位男老師時(shí),我的心里更加忐忑不安了,上小學(xué)以來(lái)我的班主任就一直是女老師,一個(gè)男老師來(lái)做我們的班主任會(huì)是怎么樣:一定會(huì)很兇吧,一定是大大咧咧的,或者沒(méi)有女老師心細(xì)

            帶著所有的疑問(wèn),在開(kāi)學(xué)前謝老師通知我去班級(jí)打掃衛(wèi)生,在那一天我認(rèn)識(shí)了謝老師,他是一個(gè)又高又大的男人,身高一米八,體重200多斤的'他站在你面前,你會(huì)立刻有一種壓迫感,他一頭毛茸茸的的卷發(fā)倒是給他增添了幾分可愛(ài),黑黑的皮膚看起來(lái)很健康。

            就是這個(gè)又高又大的大男人在和他接觸了十來(lái)天后我覺(jué)得他對(duì)我們的照顧就像自己的媽媽似的。每天放學(xué)我都會(huì)帶領(lǐng)著大家去等候區(qū)等待家長(zhǎng),而每次去等候區(qū)都要穿過(guò)一條馬路,在開(kāi)學(xué)第一天放學(xué)前,謝老師認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“芯彤,你領(lǐng)同學(xué)們過(guò)馬路的時(shí)候一定要看清前面的車,我負(fù)責(zé)看著中間和后面的車,咱們分工配合。”我聽(tīng)了也特別認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后每天放學(xué)后就能看到帶領(lǐng)同學(xué)們走出校園的我,還有張開(kāi)雙手,用寬大的身體像老母雞護(hù)著小雞們一樣,站在馬路中間保護(hù)著每一位同學(xué)的謝老師,這一幕深深地打動(dòng)了我,我要比以前更加用心地做好帶領(lǐng)工作!

            生活上細(xì)心照顧我們的謝老師,在教學(xué)時(shí)卻很嚴(yán)厲。幾天前,五(8)班的許老師不知道因?yàn)槭裁词屡u(píng)了五(8)班的所有同學(xué),當(dāng)時(shí)謝老師在教室專注地批作業(yè),他突然看見(jiàn)我們班的四個(gè)同學(xué)跑到教室外面去看著隔壁教室的熱鬧,這可一下激怒了謝老師,只見(jiàn)他飛快地沖到教室把四個(gè)同學(xué)拉了進(jìn)來(lái),說(shuō):“五(8)班同學(xué)被老師批評(píng)已經(jīng)很難過(guò)了,你們還要去湊熱鬧,如果你們是五(8)班同學(xué),你們會(huì)怎么想?"四個(gè)同學(xué)不吭聲了,這是我第一次看到謝老師那么生氣,我想他生氣的原因是要告訴我們學(xué)習(xí)做事都要管好自己,不要幸災(zāi)樂(lè)禍,要懂得換位思考吧!

            關(guān)于我們和謝老師的故事一定還會(huì)精彩上演,未完待續(xù)盡請(qǐng)期待

            我的新老師700字作文示例 篇3

            一條大講,二排楊柳,三座拱橋,畫(huà)一幅儉樸的繪舒;鮮嫩的綠草,高大的教授教養(yǎng)樓,繁忙的人群讓畫(huà)卷充斥著活氣;最后,一筆“歡聲笑語(yǔ)”裝點(diǎn)整個(gè)校園……

            “哎,別發(fā)愣了,上課了!”同學(xué)在一旁督促路。

            “哦…”我從理想中醒來(lái),腦海里還殘留著那漂亮的畫(huà)卷。

            兒時(shí)的向往老是那樣的純摯,渴望著能到新的校園去看看。不久,幻想成實(shí)了。

            六年級(jí)的時(shí)間未經(jīng)逝去了,象征著咱們要步進(jìn)始中,學(xué)會(huì)獨(dú)破生涯。固然良久以前就到元馬中教往功也盼望著本人能到這面讀書(shū)。新的校園新的老師,新的同窗,這所有不再是空想。

            從擁擠的己群中找到了自人的學(xué)室,很寬闊,也很晶瑩。我找到一處座位臥佳后,“今后”的同學(xué)也皆陸斷進(jìn)入教室,一張張生疏的面貌浮現(xiàn)在眼前。不時(shí)還有我歸頭,我不知如何是惡,只能為難的一啼。等同學(xué)們?nèi)w入入教室,我找到了以返的搭檔緩和的心境才得以舒慢。剛聊了多少句,冥冥之中卻發(fā)明多了那集體,記得以前在一訖時(shí)是如許快活!以去的一弛張笑容也讓我銘刻于心。再望瞅四周的新共學(xué)似乎都很折得來(lái),不時(shí)還含沒(méi)啟心的笑顏,但總感到有點(diǎn)不天然。

            不一會(huì)兒,老師在大野的.嘈雜聲中走了出去。爾的第一印象即是老師很和氣戴著一副眼鏡,有一種莫名的親熱感。直覺(jué)告知我,昔后的課業(yè)會(huì)有前所未有的感觸。老師用那詳帶嚴(yán)正又風(fēng)趣的話語(yǔ),向大家先容了大家,還不斷說(shuō)了一下從彼的閱歷,我很愛(ài)好,好像很鈍就意識(shí)了面前的老師。勵(lì)志的話語(yǔ)只管聽(tīng)伏去并不怎么刻骨銘口,但卻有一種暖血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)的感到。

            一陣悅耳的鈴聲傳遍了全部校園,我從教室里走了出來(lái),散步在校園的小路上,亮媚的陽(yáng)光,明麗的花朵,蔥綠的柳枝,古樸的拱橋,無(wú)數(shù)的同學(xué),無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)……

            新的校園,新的老師,新的同學(xué),新的生活,不一樣的感想,如新生的花朵,露苞待抬……

            我的新老師700字作文示例 篇4

            一個(gè)大話,兩排柳樹(shù),三座拱橋,畫(huà)出一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà);清新的綠草,高大的教授教學(xué)樓,忙碌的人群,讓畫(huà)面充滿活力;最后,“笑聲”裝飾了整個(gè)校園...

            “喂,別發(fā)呆了,下課了!”學(xué)生們?cè)诖叽偕下贰?/p>

            “哦……”我從理想中醒來(lái),美好的畫(huà)面還留在腦海里。

            童年的向往總是那么純粹,渴望參觀新校區(qū)。很快,幻想實(shí)現(xiàn)了。

            六年級(jí)還沒(méi)有過(guò)去,象征著我們要步入中學(xué),學(xué)會(huì)獨(dú)自闖事業(yè)。雖然我很久以前就去鐘教書(shū)工作了,但我很期待在這里學(xué)習(xí)。新校區(qū),新老師,新同學(xué),這些都不再是夢(mèng)想。

            從擁擠的自組中,我找到了自己的自習(xí)室,很寬,清澈見(jiàn)底。我找好座位躺下后,所有“未來(lái)”的學(xué)生都進(jìn)了教室,陌生的面孔出現(xiàn)在我面前。我不時(shí)回過(guò)頭來(lái)。我不知道該怎么辦。我只能艱難地哭泣。當(dāng)所有的學(xué)生都進(jìn)教室的時(shí)候,我找到了一個(gè)歸來(lái)的伙伴來(lái)放松心情。我剛才講了多少句,但不知怎么的我發(fā)明了集體。我還記得我以前完成的時(shí)候有多開(kāi)心!我會(huì)被我即將擁有的微笑所打動(dòng)。再環(huán)顧四周,新共產(chǎn)主義學(xué)校似乎都很合拍,有時(shí)候還包含著一種不敞開(kāi)心扉的微笑,但總覺(jué)得有點(diǎn)不自然。

            過(guò)了一會(huì),老師在大野的.吵鬧聲中出去了。你的第一印象是老師很和藹,戴著一副眼鏡,有一種莫名的親切感。直覺(jué)告訴我,過(guò)去和未來(lái)的課業(yè)都會(huì)有一種前所未有的感覺(jué)。老師用詳細(xì)、莊重、搞笑的話語(yǔ)先給大家展示,不停的講自己的經(jīng)歷。我很喜歡,好像很沖,意識(shí)到了眼前的老師。勵(lì)志。話只是聽(tīng)著聽(tīng)著,并不刻骨銘心,卻有一種熱血沸騰準(zhǔn)備動(dòng)的感覺(jué)。

            一聲悅耳的鈴聲響徹校園。我走出教室,走在校園小徑上,陽(yáng)光明媚,鮮花盛開(kāi),柳枝繁茂,古雅的拱橋,無(wú)數(shù)的同學(xué),無(wú)數(shù)的笑聲...

            新的校園,新的老師,新的同學(xué),新的生活,不一樣的感受,如鮮花,等待被撩起…

            我的新老師700字作文示例 篇5

            當(dāng)我剛邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén)時(shí),我就在心里祈禱,希望我們的老師是一個(gè)可藹可親的老師,懷著幾分激動(dòng)的心情,默默等待著新老師的到來(lái),在焦急的期盼中,新老師走進(jìn)了教室,她就是我們的班主任兼英語(yǔ)老師。她笑瞇瞇地和同學(xué)們自我介紹了一番。這位可親可敬的老師就是我們的孫老師。

            聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)她是一個(gè)非常嚴(yán)厲又有責(zé)任心的老師。說(shuō)真的我還有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲疑险n唯一的缺點(diǎn)就是喜歡開(kāi)小差,從那天以后,我總是小心翼翼的唯恐出一點(diǎn)差錯(cuò)出乎意料的是老師生動(dòng)活潑的課吸引了我,她上課的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),而且講得極為詳細(xì)。她時(shí)而用啟發(fā)的語(yǔ)言惟妙惟肖的指導(dǎo)。時(shí)而用贊許的目光肯定同學(xué)的回答。一堂課轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我總有意猶未盡的感覺(jué)。

            有一次,快要放學(xué)了,孫老師捧著批好的作業(yè)進(jìn)來(lái)了,說(shuō)要訂正好放學(xué),我的心怦怦直跳希望我的'作業(yè)能過(guò)關(guān),因?yàn)槲液屯瑢W(xué)約好了放學(xué)要去踢球,最怕聽(tīng)到的名字還是從老師嘴里喊出來(lái)了,真是怕什么來(lái)什么,我拿到作業(yè)本一看,一道題也不錯(cuò),心里嘀咕著怎么會(huì)要重寫(xiě)呢?便理直氣壯的去找老師,老師很不滿意的讓我再仔細(xì)看看我寫(xiě)的字,我心里嘀咕著下次寫(xiě)好不就行了嗎?干嘛還這么認(rèn)真呢?老師好像看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你寫(xiě)的字連自己都不認(rèn)識(shí)更何況別人呢?培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣是何等的重要?”老師一句句肺腑之言讓我明白了許多。

            特別是老師你那雙眼睛給了我很大的鼓舞和支持。我們?cè)谡n堂的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)你的視野,只因?yàn)橛心銍?yán)厲的目光注視,體貼的眼神關(guān)注,無(wú)聲話語(yǔ)銘記在心,時(shí)常激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),讓我在今后成長(zhǎng)的道路上,變得更堅(jiān)強(qiáng),更完美。

            老師我想對(duì)你說(shuō):“教師節(jié)雖然過(guò)去了,但我祝愿你身體健康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天,好人一身平安。

            我的新老師700字作文示例 篇6

            上課的鈴聲一響,我急忙從桌肚里翻出語(yǔ)文書(shū)擺在桌上,抬頭,走進(jìn)我們班的,是我們班的-新的-語(yǔ)文老師。

            老師是男的。他光滑圓潤(rùn)的臉,就像一面鏡子,反射著天花板上,電風(fēng)扇飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的倒影,汗水順著光滑下巴兩邊的肥肉,滴到講臺(tái)上,化為一口泉。下巴兩邊的肥肉自然的垂在同樣光滑,圓潤(rùn)腮幫兩側(cè),肉中間夾著的紅璞璞的嘴唇,仿佛被擠壓成了厚厚的一塊面包,老師抿著嘴,兩側(cè)的肥肉舒適的鑲在腮幫兩側(cè),紅紅的嘴唇仿佛可以和一身時(shí)尚的摩登少女的艷紅嘴唇有的一拼,上下的嘴唇分開(kāi)來(lái),露出一排如同蒸熟米飯般的小白牙齒,牙齒和圓潤(rùn)的胖臉相比,風(fēng)格是截然不同的。看樣子,老師有話要說(shuō)了。

            “上課!”老師的聲音仿佛是一面被木棍重?fù)舻拇箸,聲音洪亮,紅嘴大大地張著,兩腮的肥肉也隨之抖動(dòng),眼皮仍是緊緊地包裹著黑色的眼球,黑色的眼球上下打量著整個(gè)班級(jí)的一切,小,但特有神奇。圓潤(rùn)光亮的腦袋,微微的點(diǎn)點(diǎn)頭,鮮紅的嘴唇也緩緩地閉合了,眼皮也隨之慢慢地舒展開(kāi)來(lái),鼻孔一張一合,小胖手飛速地翻找著黑色小包里的教材和文件,黑色的眼球也極力配合著尋找著,眼睛雖小,但特有神奇。下巴上的肥肉,耷拉在一邊,我們也都靜坐,整個(gè)過(guò)程只是短短持續(xù)了兩三秒有余。

            從此以后,語(yǔ)文老師就插進(jìn)了我們的生活。比如說(shuō),每節(jié)語(yǔ)文課上課前,就能看見(jiàn)語(yǔ)文老師準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,咯吱窩里夾著一疊作業(yè)本,老師的每一步都是大而穩(wěn)重的,不用說(shuō)臉上的'肥肉一動(dòng)一動(dòng)的,不用說(shuō)肥胖的光滑的胖手隨著步子一搖一擺,更不用說(shuō)那雙被眼皮緊緊包裹住的黑色眼球,光是胳肢窩里那碟厚厚的本子,一個(gè)伏案疾書(shū)的胖胖的老師握著水筆,認(rèn)真批改作業(yè)的樣子,早就清晰地打印在腦海中了。新老師的風(fēng)格,是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。

            新老師有新的節(jié)操,有新的要求,有新的教學(xué)方案,既然新老師來(lái)了,我們就一定要好好的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

            我們的新的語(yǔ)文老師。

            我的新老師700字作文示例 篇7

            四年級(jí)的時(shí)候,我們班換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師。

            新老師會(huì)是一個(gè)怎樣的人呢?

            “叮鈴鈴鈴……”

            上課鈴聲響了。全班五十四雙眼睛盯著教室門(mén),懷著好奇、激動(dòng)的心情等待著老師的到來(lái)。

            “噠噠噠……”這時(shí),門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲,沉重而矯健。有的同學(xué)已經(jīng)急不可待了,把頭伸出窗外張望。

            這時(shí),一個(gè)人大臉、高大結(jié)實(shí)、滿面微笑的中年人夾著一本教科書(shū),手拿一個(gè)大水瓶,從門(mén)外走到講臺(tái)前,放下書(shū)本和水瓶,趁同學(xué)們還在驚訝的時(shí)候,拿起粉筆在黑板上迅速地寫(xiě)下三個(gè)字——湯文敬。

            老師用手拍了拍講臺(tái),那聲音把還在夢(mèng)里的.同學(xué)都拉了回來(lái)。

            “各位同學(xué),大家好,我是你們的新數(shù)學(xué)老師,我姓湯,叫湯文敬,你們就叫我湯老師吧。”湯老師的話剛一說(shuō)完,全班就響起了熱烈的掌聲,表達(dá)對(duì)新老師滿心的歡迎。

            接下來(lái)開(kāi)始上課了。

            湯老師在黑板上出了十幾道算數(shù)題,讓我們寫(xiě)在本子上。大部分同學(xué)寫(xiě)完后,老師叫了十幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)做在黑板上,然后再判斷對(duì)錯(cuò)。

            “這十幾道題全對(duì)的舉手!”

            咦?湯老師要耍什么花樣呢?

            我和其他全對(duì)的同學(xué)默默地舉起手,看看老師到底要干什么。

            “你們都是數(shù)學(xué)小尖尖!”

            湯老師的話引來(lái)了我們?nèi)嗟暮逄么笮Α?/p>

            笑聲過(guò)后,湯老師又說(shuō):“那些沒(méi)有全對(duì)的同學(xué)不要灰心,下次也爭(zhēng)取作小尖尖!

            湯老師的話又招來(lái)了一陣歡笑。

            第一堂課就在這歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。

            湯老師下課之前對(duì)我們說(shuō)的話我印象極深:“今天那些做得全對(duì)的同學(xué)非常好,沒(méi)有全對(duì)的同學(xué)下次要細(xì)心一點(diǎn)。在考試中,粗心而失分是很虧的,所以大家一定要用一百零一分的細(xì)心來(lái)做題……”湯老師說(shuō)得時(shí)候表情非常嚴(yán)肅,沒(méi)有一絲笑容。

            這就是我們班的湯老師,一個(gè)幽默、嚴(yán)肅并存的好老師。

            我的新老師700字作文示例 篇8

            “我們班來(lái)啦個(gè)新數(shù)學(xué)課老師!”“我們班的數(shù)學(xué)課老師是馮老師!”這一最新動(dòng)態(tài)使大家高興極了。由于我早就聽(tīng)聞這名馮老師執(zhí)教教得特別好,這次會(huì)教我們班簡(jiǎn)直太棒了。

            馮老師果真精巧絕倫,的確教得好。她每一次授課嘴里不的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一句小笑話,逗逗大伙兒,讓枯燥乏味的數(shù)學(xué)教學(xué)越來(lái)越趣味橫生。

            哎!大家會(huì)問(wèn):“馮老師對(duì)工作中如何呢?”這就更別說(shuō)了:馮老師每日一大早就懷著昨日做錯(cuò)題集的同學(xué)的本子h,來(lái)到課室把她們叫到旁邊,一個(gè)個(gè)的跟她們解讀,直至同學(xué)們會(huì)做已經(jīng)。

            馮老師很和藹可親,從不打架,她常說(shuō):“我也如同悟空,而大家就如同那群猴兒們,悟空跟猴兒們的關(guān)聯(lián)很好,它如何狠心打猴兒們呢?”你也就會(huì)問(wèn):“假如有些人做動(dòng)作,馮老師是否會(huì)管呢?”大家別著急,馮老師會(huì)那樣回復(fù):“馮老師的雙眼便是慧眼,啥事都瞞不過(guò)老師的雙眼!敝v完后,馮老師又瞄這位同學(xué)一眼,假如見(jiàn)到這位同學(xué)仍在做動(dòng)作,馮老師便會(huì)邊從餐桌下搬離桌椅,邊對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,我給大伙兒演出一個(gè)搞笑小品,請(qǐng)大伙兒不必見(jiàn)笑!敝,老師學(xué)著哪個(gè)同學(xué)的模樣:低下頭,手在下面東摸西摸,哪個(gè)同學(xué)看過(guò),立刻了解老師在學(xué)自身的'模樣,趕忙收攏物品,用心聽(tīng)老師授課。同學(xué)們,大家看馮老師這招多妙,既無(wú)失哪個(gè)同學(xué)的情面,又使他終止了做動(dòng)作。

            下課了,同學(xué)們圍在一起討論老師:有人說(shuō):“馮老師都把大家當(dāng)作是盆友了,大家還要用心上課!庇腥苏f(shuō):“我剛開(kāi)始還以為馮老師很兇,想不到她竟那樣和藹可親,讓我心溫暖的!庇腥苏f(shuō):“馮老師一進(jìn)門(mén)處就面帶笑容,要我一下子擁有精神實(shí)質(zhì)!庇腥苏f(shuō):“馮老師的笑容觸動(dòng)了我,我一定要努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!边有人說(shuō)~~~

            同學(xué)們,大家想不想來(lái)見(jiàn)識(shí)一下我們班既和藹可親又無(wú)失風(fēng)趣的數(shù)學(xué)課老師呢?

            我的新老師700字作文示例 篇9

            教過(guò)我的老師有很多,老師就像媽媽一樣關(guān)心著我,鼓勵(lì)著我,陪伴著我。雖然只開(kāi)學(xué)了兩個(gè)星期,但是我們的語(yǔ)文老師——姚老師,已給我留下了很深的印象,甚至強(qiáng)行占據(jù)了我的整個(gè)心靈,讓我無(wú)心想別的事。

            那是開(kāi)學(xué)的第一天,我很早來(lái)到了學(xué)校,在校園里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,熟悉要陪我度過(guò)三年青春的新環(huán)境。我一邊走著,一邊參觀著學(xué)校,絲毫沒(méi)有注意到前面的老師!芭椤钡囊宦,我不小心撞到了老師,我連忙緊張地道歉:“對(duì)不起!對(duì)不起。”“沒(méi)關(guān)系!币粋(gè)溫柔的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,我整個(gè)人呆呆地站住了,完全把上課的事忘記了!岸66!鄙险n了,我才發(fā)現(xiàn)我遲到了。我十分賣力地往教室里跑,心里非常著急,不知如何是好。

            我氣喘吁吁地跑到教室門(mén)口,“報(bào)告!”我緊張而害怕地說(shuō)到。“請(qǐng)進(jìn)!”又是那個(gè)溫柔的聲音,我抬起頭看向老師,只見(jiàn)她有一雙可裝下星辰大海的眼睛,小巧的鼻子下有一個(gè)櫻桃小嘴正在沖我微微一笑,我的身體馬上放松下來(lái),并回到了自己的位置上,她又是十分溫柔說(shuō)道第:“同學(xué)們,今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,我是你們的語(yǔ)文老師,今后就由我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文,共同努力,改掉之前的壞毛病,考到自己心目中的那個(gè)成績(jī),好不好?”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都說(shuō)好,只有我一個(gè)人靜靜地看著她。

            后來(lái),她便為我們上了開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課。她講課也是很迷人的,遇到難的題目她也會(huì)和我們一起商量答案,同學(xué)們不會(huì)的'題她會(huì)講一遍又一遍,并沒(méi)有不耐煩的意思。只有這短短的十天左右,我就已經(jīng)從對(duì)語(yǔ)文一竅不通到喜歡上、迷戀上語(yǔ)文,認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文了。

            雖然認(rèn)識(shí)的時(shí)間很短,但是老師說(shuō)的每一句話我都牢牢記在心中。正如老師所說(shuō),有她的帶領(lǐng),我改掉了之前很多壞習(xí)慣和小毛病,我也相信在老師的帶領(lǐng)下,我不斷努力,就會(huì)取得自己心中的那個(gè)成績(jī)。我會(huì)與老師共同努力,期待每天與老師的相見(jiàn)。

            我的新老師700字作文示例 篇10

            世界如此之大,遇見(jiàn)你我三生有幸;人生如此漫長(zhǎng),遇見(jiàn)你,我十里春風(fēng);長(zhǎng)夜如此漆黑,遇見(jiàn)你,我有星星陪。

            ——題記

            新學(xué)期,新班級(jí),我進(jìn)班的第一眼就看到了你,你是那么的光彩照人,那么的獨(dú)一無(wú)二。

            我的開(kāi)心果

            記得那天我的心情如同滿天烏云,陰陰沉沉的。你來(lái)到班里,看見(jiàn)我坐在座位上心情不是太好,便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你今天怎么了?怎么不開(kāi)心呢?你可以把心事講給我聽(tīng)的!蔽铱炊紱](méi)看你,徑直走出教室,你便坐在了那里,也變得悶悶不樂(lè)。等我來(lái)到教室時(shí),你就想盡辦法逗我笑,也就是因?yàn)槟隳强蓯?ài)的表情,我笑了出來(lái),你看見(jiàn)我笑,便也笑了起來(lái),你就是我的開(kāi)心果。

            我的加油站

            進(jìn)入二初中的`第一次摸底考試中,由于我一直在玩,到結(jié)束時(shí),最后一大題還沒(méi)有寫(xiě)。過(guò)了幾天,考試成績(jī)下來(lái)了,我拿到數(shù)學(xué)卷子時(shí),一個(gè)鮮紅且刺眼的65映入我的眼簾,我看到了你的成績(jī)——110分,我的心里有點(diǎn)羨慕你,但你卻嚴(yán)肅而又認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“不要羨慕別人,自己亦是風(fēng)景。勤奮乃是成功之母,懶惰是萬(wàn)惡之源,不如立即行動(dòng)。放心,這世間我陪你走,誰(shuí)都不許說(shuō)放棄。”此情此景,我的眼淚不由自主地流了下來(lái),你就是我獨(dú)一無(wú)二的加油站。

            我的太陽(yáng)

            你就像我的媽媽那樣,總是一邊嘮叨一邊幫助我。有一次我不小心把課本撕破了,你看見(jiàn)了之后就說(shuō):“你看你整天毛手毛腳的……”你嘮叨之后就拿出膠帶幫我貼,看到你貼課本的樣子,我笑出了聲,你聽(tīng)見(jiàn)我笑,快速地把課本貼好后,接著又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)把我訓(xùn)了一頓,也許這世間再也沒(méi)有一個(gè)這樣的你了吧?

            一江明月,回首少了誰(shuí)?一杯濁酒,相逢醉了誰(shuí)?一眼回眸,塵緣遇了誰(shuí)?彈指一瞬間,看盡繁華。繁華,只一眼,便是天涯。我曾踏月而來(lái),只因你在山中。路還很長(zhǎng),天總會(huì)亮,萬(wàn)物之美,不及你一個(gè)人。

            我的新老師700字作文示例 篇11

            新學(xué)期開(kāi)始了,可素以前從不犯開(kāi)學(xué)綜合癥的我,卻開(kāi)始懼怕起開(kāi)學(xué)這是為什么呢?哎,就是因?yàn)樯氤踔辛藛h!老師和同學(xué)都換了,到了一個(gè)我完全陌生的環(huán)境,心里自然而然就很緊張了。不過(guò),通過(guò)幾天的認(rèn)識(shí),我們慢慢開(kāi)始熟悉起來(lái),我覺(jué)得......

            NO.1 陳老師 陳老師給人的第一感覺(jué)是很溫柔,讓人不知不覺(jué)地就卸下了心防,連說(shuō)話都是輕聲細(xì)語(yǔ)的,而且身材嬌小,看上去弱不禁風(fēng)的樣子。但是,她對(duì)我們卻是極其嚴(yán)厲的,連走路與說(shuō)話方面,她都對(duì)我們提出了嚴(yán)格的要求,班上的衛(wèi)生與紀(jì)律方面她也事無(wú)巨細(xì),處處周到。陳老師上課時(shí),你會(huì)聽(tīng)到我們班的教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲,那是陳老師又把我們逗笑了,她的課上得活潑風(fēng)趣,讓我們不僅學(xué)到了課內(nèi)的知識(shí),也學(xué)到了課本以外的知識(shí)。雖然她說(shuō)她是左手一個(gè)“霹靂掌”,右手一個(gè)“幻影拳”,但誰(shuí)又能說(shuō)有這樣一位嚴(yán)厲負(fù)責(zé)任的老師,不是件值得慶幸的事呢?

            NO.2 鄭老師 教英語(yǔ)的鄭老師和我們就像朋友一樣,從她的`言行舉止和處事方式中,我能夠感受到她是一個(gè)直爽豁達(dá)的人。

            除了新的老師,還有一些新的同學(xué),她們也給我留下了很深刻的印象。

            NO.1 胡逸雯 胡逸雯在我的印象里是多才多藝的,她既會(huì)畫(huà)畫(huà),又會(huì)跳舞,而且還會(huì)彈鋼琴,還寫(xiě)得一手好字。她還是一個(gè)非常有主見(jiàn)的一個(gè)人,比如辦黑板報(bào)時(shí),我們?cè)谏逃懸粋(gè)禮物盒應(yīng)該怎么畫(huà),她就非常堅(jiān)持自己的意見(jiàn),最后,黑板報(bào)圓滿的完成了……多虧了她的意見(jiàn)。

            NO.2 李睿昕 李睿昕是一個(gè)單純率真的女孩,她笑起來(lái)很漂亮,讓人感覺(jué)到仿佛全世界所有的陽(yáng)光都集中在她的臉上似的。她是那種人緣特好的人。

            下面,來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧。我既然來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境里,那就必須要有一個(gè)全新的改變了。首先,要有 一個(gè)好的心態(tài),有了好的心態(tài)才能有好的開(kāi)始嘛!其次就要有好的習(xí)慣,然后就是要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,這樣才能更好的地適應(yīng)新環(huán)境。這就是一個(gè)全新的我,到時(shí)候你見(jiàn)到我可不要不認(rèn)識(shí)我了喲!

            我的新老師700字作文示例 篇12

            小學(xué)四年級(jí)畢業(yè)后,我們班又來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師,她姓程,她不僅理論和方法很超前,而且她的口才和文筆也非常棒。她是從高青不用任何關(guān)系讓潘南小學(xué)挖來(lái)的教學(xué)能手。她雖然個(gè)子不算高,但卻擁有陽(yáng)光向上的精神。她濃重的眉毛底下有著能看到班里每一個(gè)角落的大眼睛,以及一幅三寸不爛之舌。她剛到班里,扎實(shí)的功底就將五年級(jí)四班的調(diào)皮鬼治理的服服帖帖,不敢在課上說(shuō)話。不僅這樣,她還為我們拔高了很大一塊水平。她講課語(yǔ)言簡(jiǎn)練而明了,她的上課風(fēng)格隨附了班主任給我們講的:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。話不在多,抓住重點(diǎn)就行。

            為了使程老師更早地認(rèn)識(shí)并了解我,我干脆毛遂自薦,有禮貌地將自己的情況和狀態(tài)統(tǒng)統(tǒng)給她講述了一番。她不僅夸我勇敢自信,而且還讓我多幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。當(dāng)然,我從她親切的話語(yǔ)中也感受到了她對(duì)我的信任。再加上我上課也能隨著她講課的思路和進(jìn)度而進(jìn)入她的引領(lǐng),并積極地回答她提出的問(wèn)題。她就更加信任我了。就在這種被信任的態(tài)度下,我越發(fā)覺(jué)得她的'教科方式雖然與張老師不一樣,但依然有獨(dú)到之處。

            程老師與別的老師的人緣也很不錯(cuò),才剛剛度過(guò)了一個(gè)星期的時(shí)光,她就與潘南小學(xué)的大小老師打成一片了。相處得十分融洽。正是因?yàn)樗膭傉话ⅲ捎H可敬,才會(huì)在短時(shí)間內(nèi)博得其他老師的信任和關(guān)切,F(xiàn)在遇到程老師與其他老師交談時(shí),都是用很親切的口吻。也包括當(dāng)家長(zhǎng)們認(rèn)為教學(xué)質(zhì)量好的張老師走了不應(yīng)該,不熟悉她時(shí)。她也并沒(méi)有放棄,而是用一場(chǎng)精彩的演講,就博得了所有家長(zhǎng)們焦急的心。

            我雖然非常懷念陪伴我們四年時(shí)光的張老師,但我認(rèn)為應(yīng)該迅速地適應(yīng)程老師。我會(huì)永遠(yuǎn)記住,是她們帶領(lǐng)我們暢游小學(xué)數(shù)學(xué)世界的海洋,也是她們撫慰了我們幼小的心靈。

            我的新老師700字作文示例 篇13

            我的語(yǔ)文老師姓崔,中等個(gè)兒。在私底下,同學(xué)們常稱他為“爆米花”。究其原因,還得從課堂說(shuō)起。

            崔老師的講課方式很有個(gè)性。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),因?yàn)槲疫不太適應(yīng)初中很早就起床的生活方式,上課總是昏昏欲睡。崔老師上課時(shí),每當(dāng)我即將和周公見(jiàn)面,他總是突然把原來(lái)的音量提高幾倍,然后又變回平時(shí)的語(yǔ)調(diào)。那一瞬間,我感覺(jué)自己就像熟了的爆米花,“砰”的一聲炸開(kāi),從元神出竅的狀態(tài)中脫身而出,接著聽(tīng)講。

            “爆米花”的威力著實(shí)很大,雖然下課了,其“味道”仍然在我的心頭回旋。

            數(shù)學(xué)老師大浪花

            數(shù)學(xué)老師姓趙,個(gè)子不高,腦袋卻很靈光。幾綹白發(fā)點(diǎn)綴在那裝滿數(shù)學(xué)公式的腦袋上,就像大海中的一朵浪花;他那不大不小的啤酒肚,也讓人覺(jué)得無(wú)比可愛(ài)。

            趙老師的特色在于他講課時(shí)跌宕起伏的聲調(diào)。雖然他說(shuō)的是海安方言,卻抑揚(yáng)頓挫,給人一種親切感。每次聽(tīng)他講課,我常覺(jué)得自己跟隨著趙老師聲音的節(jié)奏,如波浪般上下起伏不已。

            英語(yǔ)老師小火花

            英語(yǔ)教師姓張,個(gè)子高高的,臉上總洋溢著微笑,聲音富有磁性。張老師像一簇小火花,每次見(jiàn)到他時(shí),我的心底總漾起一陣陣溫暖。

            在課堂上,張老師從來(lái)不會(huì)因?yàn)榉稿e(cuò)誤而呵斥我們。他和藹可親的態(tài)度讓我覺(jué)得他不像老師,而像現(xiàn)在紅得不得了的動(dòng)畫(huà)片中的`一個(gè)角色《喜羊羊和灰太狼》中的暖羊羊,讓我一下子就想要學(xué)好英語(yǔ)。

            有一件小事,每次回想起來(lái),心中就暖暖的。有一次,可能因?yàn)槟枪?jié)課任務(wù)比較繁重,張老師一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)這節(jié)課的內(nèi)容比較多,請(qǐng)同學(xué)們積極配合。張老師說(shuō)得如此真誠(chéng),大家都被他的責(zé)任感感動(dòng)了,聽(tīng)得格外認(rèn)真。這些小火花在我們心里綻開(kāi),激發(fā)了我們對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)。

            這就是我班的三朵新“花”,三位水平很高又各具特點(diǎn)的老師。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),這才是對(duì)他們的最好回報(bào)!

            我的新老師700字作文示例 篇14

            “我們班來(lái)了個(gè)新數(shù)學(xué)老師!”“我們班的數(shù)學(xué)老師是馮老師!”這個(gè)最新消息使我們高興極了。因?yàn)槲以缫崖?tīng)說(shuō)這位馮老師教書(shū)教得特別好,這回能教我們班真是太好了。

            馮老師果然名不虛傳,確實(shí)教得好。她每次上課口里不時(shí)會(huì)冒出一句小笑話,逗逗大家,讓枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課變得趣味橫生。

            哎!你們會(huì)問(wèn):“馮老師對(duì)工作怎么樣呢?”這就更不用說(shuō)了:馮老師每天一大早就抱著昨天做錯(cuò)題的同學(xué)的.本子,走到教室把他們叫到跟前,一個(gè)個(gè)的跟他們講解,直到同學(xué)們會(huì)做為止。

            馮老師很和藹可親,從來(lái)不打人,她常說(shuō):“我就好比孫悟空,而你們就好比那群猴兒們,孫悟空跟猴兒們的關(guān)系那么好,它怎么忍心打猴兒們呢?”你就會(huì)問(wèn):“如果有人做小動(dòng)作,馮老師會(huì)不會(huì)管呢?”你們不要著急,馮老師會(huì)這樣回話:“馮老師的眼睛就是火眼金睛,什么事都瞞不過(guò)老師的眼睛!闭f(shuō)完后,馮老師又瞄那位同學(xué)一眼,如果看到那位同學(xué)還在做小動(dòng)作,馮老師就會(huì)邊從桌子下搬出椅子,邊對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,我給大家表演一個(gè)小品,請(qǐng)大家不要見(jiàn)笑!焙髞(lái),老師學(xué)著那個(gè)同學(xué)的樣子:低著頭,手在下面東摸西摸,那個(gè)同學(xué)看了,馬上知道老師在學(xué)自己的樣子,連忙收起東西,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。同學(xué)們,你們看馮老師這招多妙,既不失那個(gè)同學(xué)的面子,又讓他停止了做小動(dòng)作。

            下課,同學(xué)們圍在一起議論老師:有人說(shuō):“馮老師都把我們看作是朋友了,我們也要認(rèn)真聽(tīng)課!庇腥苏f(shuō):“我開(kāi)始還以為馮老師很兇,沒(méi)想到她竟這樣和藹可親,讓我的心暖暖的!庇腥苏f(shuō):“馮老師一進(jìn)門(mén)就笑容滿面,讓我一下子有了精神!庇腥苏f(shuō):“馮老師的微笑打動(dòng)了我,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!边有人說(shuō)┉┉

            同學(xué)們,你們想不想來(lái)見(jiàn)識(shí)一下我們班既和藹可親又不失幽默的數(shù)學(xué)老師呢?

            我的新老師700字作文示例 篇15

            最近我新?lián)Q了一個(gè)鋼琴老師,是男的。說(shuō)起這個(gè)我就有點(diǎn)忿忿不平,明明學(xué)鋼琴的女孩子比較多,但是為什么鋼琴家基本上都是男的?從學(xué)琴開(kāi)始,我好像都沒(méi)認(rèn)識(shí)過(guò)一個(gè)女鋼琴家,難道只是因?yàn)槟械氖珠L(zhǎng),手大?我真是百思不得其解。

            這個(gè)鋼琴老師看起來(lái)就很有藝術(shù)家的氣質(zhì)。因?yàn)槔蠋煹念^發(fā)不僅是卷的,還是長(zhǎng)頭發(fā),雖然有點(diǎn)胖,但是傳說(shuō)中的藝術(shù)家就是這個(gè)樣子對(duì)不對(duì)!

            我上第一節(jié)課的時(shí)候,就明白了老師不僅是看起來(lái)有藝術(shù)家的感覺(jué),本身也是非常有實(shí)力的。老師檢查了一下我的曲目,說(shuō)我現(xiàn)在彈的曲子級(jí)別有點(diǎn)低……于是布置了新的曲子。

            當(dāng)然,老師給我布置的曲子讓我感到了深深地壓力。因?yàn)槲业谝淮螐椀谜娴氖莵y七八糟,一塌糊涂。開(kāi)始彈的'時(shí)候因?yàn)橐舻目缍群捅容^高的問(wèn)題,看一個(gè)音符就要認(rèn)半天,彈得斷斷續(xù)續(xù)的,我真是一臉懵逼。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,老師居然還夸我識(shí)譜快!我真是受寵若驚,可能是由于曲子太難了,所以我才彈得這么不好,而且又是第一次彈,我的心里瞬間就平衡了許多。

            隨后,老師也彈了一遍曲子。老師的手指在黑白鍵盤(pán)上跳動(dòng),一個(gè)個(gè)悅耳的音符從鋼琴里躍出,音符小精靈們組合成的優(yōu)美的旋律一次次的在老師的手下誕生,老師的指尖好像有魔法一樣,我聽(tīng)得如癡如醉。

            可很快,我反應(yīng)過(guò)來(lái),這和我彈的真的是同一首曲子嗎?老師指尖下流瀉出來(lái)的音樂(lè),真是把我深深地?fù)舻沽耍貏e是后來(lái)老師還說(shuō)了一句,好久沒(méi)有彈了有點(diǎn)生……直接讓我風(fēng)中凌亂。好久沒(méi)彈能彈成這樣!我玻璃心碎一地啊!

            我知道自己不可能跟老師比,但是想想還是有點(diǎn)小心塞。我相信,只要我努力,就一定能!嗯……努力追上老師……吧……感覺(jué)有點(diǎn)底氣不足。我還是要努力!加油!

            我的新老師700字作文示例 篇16

            小學(xué)六年一眨眼真的很快過(guò)去了,小學(xué)時(shí)光也只能停留在童年、年少時(shí),現(xiàn)在的我到了一個(gè)人生的第一個(gè)折點(diǎn),踏上了初中的新征程,也踏上了青春的征程,然而在這個(gè)重要的階段,我也遇到了一位新老師,一位好老師!?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

            劉老師,是初中最好的老師,最好的班主任。開(kāi)學(xué)的第一天下午來(lái)學(xué)校報(bào)到時(shí),我是第一次見(jiàn)到我的.新老師——?jiǎng)⒗蠋?吹搅怂,不知怎的,我莫名的很輕松,不像見(jiàn)到別的老師那樣緊張,一切辦理妥當(dāng)后,一向依賴母親的我,神經(jīng)質(zhì)的主動(dòng)讓媽媽走了!吕蠋熀吞@。

            軍訓(xùn)的那幾天,劉老師每天都去看我們,給我們照相,一開(kāi)始我們很疑惑,老師怎么了。為什么要給我們照相,軍訓(xùn)的衣服這么難看。坷蠋熕坪蹩闯隽宋业囊蓡(wèn),張口就道:“人生當(dāng)中一共也不知軍訓(xùn)幾次,這是你們?nèi)松?dāng)中的第一次,希望你們積極配合噢!聽(tīng)了這話,似乎有道理,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的都去搶著照相!吕蠋煹牟还虐

            開(kāi)學(xué)后,我們對(duì)初中這兩個(gè)字依然十分陌生,但老師并沒(méi)有著急,不耐煩,依然手把手教我們。老師又為了鍛煉我們的管理能力,幾乎每人都分配到了職務(wù),而且老師十分“放縱”我們,大家不要誤會(huì)了啦,這個(gè)“放縱”是把七(2)班完全交給了我們自己,什么事都要自己想辦法解決,(除了必要的時(shí)候)!吕蠋煹牧眍惞芾矸绞健

            新老師這個(gè)名詞在七(2)班已經(jīng)不存在了,取而代之的是趙老師。趙老師與別的班主任的不同方法的管理方式,令我欣賞與敬佩,我相信,別有用心的管理方式會(huì)使七(2)班更強(qiáng)的!

            我的新老師700字作文示例 篇17

            上中學(xué)后,我周圍的一切都發(fā)生了新的變化。我有了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的老師和新的同學(xué)。但是最讓我感到新奇的是數(shù)學(xué)老師——肖祖森老師。

            我看著課程表上的安排的數(shù)學(xué)課,心想:數(shù)學(xué)老師是一個(gè)怎樣的人呢?所以,當(dāng)鈴聲響起,我的一雙眼睛都緊緊地盯著教室門(mén)。只見(jiàn)一位五十多歲的壯年男子正緩緩向教室走來(lái)。剛進(jìn)來(lái)教室,他環(huán)顧了一下四周,說(shuō):“你們知道我教了多少年的書(shū)嗎?”“我猜二十年。”“不對(duì),是三十年!薄D時(shí),教室里就沸騰了起來(lái),他敲了敲講臺(tái),示意我們安靜!拔医虝(shū)教了四十年!边@時(shí)我的內(nèi)心不禁感到詫異。他教了四十年書(shū),那就是把他的青春都奉獻(xiàn)給了學(xué)生呀!再一瞧他那簡(jiǎn)樸的穿著和頭頂稀疏的發(fā)絲,那就是他辛苦耕耘留下的`杰作呀!這讓我對(duì)數(shù)學(xué)老師的好感提高了幾分。

            肖老師講的課與他的外貌也有異曲同工之處,那就是——幽默。

            剛學(xué)有理數(shù)的時(shí)候,有的同學(xué)總是忘記加括號(hào)。肖老師就在課堂上重點(diǎn)提出來(lái),讓我們反復(fù)練習(xí),并且多次強(qiáng)調(diào)。記得有位同學(xué)在老師多次強(qiáng)調(diào)后仍是原樣時(shí),肖老師說(shuō):“你告訴我,你告訴我你是不是偷偷買好了去美國(guó)的機(jī)票?不然你怎么能得出這個(gè)數(shù)?我教書(shū)教了這么多年都不能不加括號(hào)!边@一番話說(shuō)得我們哈哈大笑。末了,肖老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,我們講究的是高效課堂,為的就是能讓你們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。你們說(shuō)我講的課很有趣,可是你們也要從笑聲中記住知識(shí),不能笑過(guò)之后,就將我說(shuō)的話忘得一干二凈!毙だ蠋熣f(shuō)這話時(shí),顯得非常嚴(yán)肅。這時(shí)同學(xué)們也好像聽(tīng)出了什么,都安靜了下來(lái)。

            一堂課下來(lái),我學(xué)到了很多,也打心底里佩服起了這個(gè)其貌不揚(yáng)的老教師。

            我的新老師700字作文示例 篇18

            上了初中,我交了新的朋友們,認(rèn)識(shí)了新的老師們。今天我要來(lái)講講我的新數(shù)學(xué)老師。

            我的新數(shù)學(xué)老師齊老師是一位慈祥的爺爺。他總是笑盈盈的。他最有特色的地方就是頭發(fā),他有一圈稀疏的頭發(fā)圍在頭上,中間卻是禿的,真所謂聰明絕頂。我可喜歡他了,他長(zhǎng)得慈眉善目,這讓他與同學(xué)們的關(guān)系也更親近了些。

            齊老師很有責(zé)任心,每天放學(xué)后,他都會(huì)發(fā)一個(gè)預(yù)習(xí)視頻在班級(jí)釘釘群里,大概是擔(dān)心有些同學(xué)不預(yù)習(xí),或是小學(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),第二天的課跟不上。媽媽說(shuō)過(guò)他拍視頻是很花時(shí)間的。齊老師為了讓我們學(xué)得更好,情愿犧牲自己的休息時(shí)間,給我們拍視頻,真是一位好老師。

            齊老師很慈祥。無(wú)論是給我們上課時(shí),課間批改作業(yè)時(shí),還是講解題目時(shí),他總是笑呵呵的',就連對(duì)最差的學(xué)生,他也是笑著耐心的地開(kāi)導(dǎo)、教育、講解。布置作業(yè)時(shí),要求我們做到什么時(shí),他也是笑著的,每當(dāng)看見(jiàn)我們完成了作業(yè),并做得很優(yōu)秀時(shí),或是我們完成了學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),他就笑得更開(kāi)心了,像是中了獎(jiǎng)似的,目光慈愛(ài)地看著我們。奇怪的是,在他的課上我們從不會(huì)大吵大鬧,調(diào)皮等,都是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課,他也從不給我們定什么規(guī)矩,要定,也會(huì)與我們商量好了再定。

            他上課很有條理,讓人一聽(tīng)就懂。原本數(shù)學(xué)不好的我反倒愛(ài)上了數(shù)學(xué),覺(jué)得數(shù)學(xué)學(xué)得很輕松,現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)學(xué)得比英語(yǔ)、語(yǔ)文還要好呢!

            可惜這一個(gè)月他去教八年級(jí)的學(xué)生了,聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)老師病了,他去代課,但愿他能早些回來(lái)。

            我喜歡這位有責(zé)任心、慈祥、有條理的齊老師,他給我留下了深刻的印象,我都快把他當(dāng)成我的爺爺了。在這里我想謝謝他,雖然相處才一個(gè)多星期,但是他卻提起了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

            我的新老師700字作文示例 篇19

            “你背吧,你背吧,你趕緊背吧,我求求你了,大姐,快點(diǎn)背,行不行?”這一聲清脆的聲音響起,我就知道我的新同桌——背書(shū)組長(zhǎng),又開(kāi)始催人背書(shū)了,她的聲音猶如魔咒一般,不斷在我耳邊回蕩。

            她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、齊劉海兒下緣緊接著濃密的眉毛,水靈靈的大眼睛下是掛著一副銀色眼鏡的鼻梁,這些湊在一起使她看起來(lái)干凈利落,再配上黑色的T恤,一個(gè)三好學(xué)生的.模樣就出來(lái)了,這便是我對(duì)她的第一印象。

            她是一個(gè)非常嚴(yán)厲的背書(shū)組長(zhǎng)。我非常討厭給她背書(shū),因?yàn)楸硶?shū)的時(shí)候,她總是要求我們把所背的內(nèi)容一字不差地背出來(lái),不能添字也不能去字,否則就會(huì)被打回去,重新再背一遍。對(duì)于一個(gè)不喜歡背書(shū)的人來(lái)說(shuō),這就更加討厭了。還還記得第一次給她背書(shū)的情景,“錯(cuò)了!不是這樣的!彼荒樐氐貙(shū)本慢慢合上,遞給了我,“拿回去,重新背,背熟了再來(lái)找我!蔽夷菚r(shí)心里很委屈,很難過(guò)。明明才有幾個(gè)地方背得不太熟,就要全部重背,這也太嚴(yán)厲了,想著想著我就有點(diǎn)恨她。我背了一遍又一遍,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我還沒(méi)有過(guò)關(guān),因?yàn)樗膰?yán)厲,導(dǎo)致我沒(méi)能按時(shí)完成老師布置的任務(wù)。起初我對(duì)她非常不滿,但是后來(lái)我想通了,她這么做也是為了我考試時(shí)能拿分,而她卻得不到什么好處,并且這還耽誤了她的休息時(shí)間。這么一想,我的愧疚不由得從心底里生了出來(lái)。

            下課時(shí)我為了與同桌互增感情,就找她聊天,其中我最有印象的是她說(shuō):“我對(duì)你原本的印象是一個(gè)文靜的三好學(xué)生,然后我發(fā)現(xiàn)跟你熟了之后,你就變得活潑了!薄班,我也是,沒(méi)想到你這么有趣。”

            這就是我的新同桌——背書(shū)組長(zhǎng)。

            我的新老師700字作文示例 篇20

            跨進(jìn)初中的校門(mén),走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí),面對(duì)著一個(gè)個(gè)嶄新的面孔,一股興奮和緊張縈繞在我的心頭,揮之不去。有了新的班級(jí),就有了新的同桌,但是每個(gè)人的同桌都有所不同,下面我來(lái)講講我的同桌。

            外貌

            我的同桌又高又壯,身高165厘米左右,兩條烏黑的眉毛,小小的眼睛上面居然還有一對(duì)雙眼皮,眼睫毛又彎又長(zhǎng),戴著一副幫他看路、看黑板的.眼鏡,尖尖的鼻子下面有一個(gè)櫻桃小嘴,他的臉給我的印象是很像女生。

            背書(shū)“魔王”

            “嗯,盼望著,盼望著春風(fēng)來(lái)了,東風(fēng)來(lái)了。”“大哥,是東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。”一聽(tīng)這聲音就知道他又給組長(zhǎng)背書(shū)了,他背書(shū)時(shí)支支吾吾聽(tīng)不出到底說(shuō)的啥?就算聽(tīng)明白一句,你會(huì)發(fā)現(xiàn)還是第一句,而且經(jīng)常漏字、換字,背錯(cuò)順序,一篇課文一天也背不完,所以幾乎每次背書(shū)的任務(wù)他都完成不了,就算背完了,也是全組最后一個(gè)背完的,每次他跟組長(zhǎng)背書(shū),都能給組長(zhǎng)整蒙圈。

            “摳字眼”

            每次老師讓背書(shū),我會(huì)背后都讓他給我提問(wèn),他每次都是一個(gè)字一個(gè)字地對(duì)。有一次,我給他背歷史,他問(wèn):“北京人是世界上什么人類之一?”“重要”我漫不經(jīng)心的回答!安粚(duì),是最重要的古人類,”他大聲批評(píng)道!安欢家粯訂?”我也毫不示弱的回答道。“考試時(shí)少寫(xiě)一個(gè)字,那你就一分也沒(méi)有了!彼碇睔鈮训卣f(shuō),他的回答讓我無(wú)言以對(duì)。我的前桌馬靜宜聽(tīng)見(jiàn)后,給他起了一個(gè)外號(hào)——摳字眼,從此以后我就叫他“摳字眼”了。

            這就是我的同桌,一個(gè)幽默、可愛(ài)、搞笑的人。

            我的新老師700字作文示例 篇21

            秀麗的黑發(fā)染上一抹燦黃,大大的眼睛,微高的鼻梁,這些事物在我的語(yǔ)文老師身上展現(xiàn)出了它們獨(dú)特的美。

            她的笑經(jīng)常掛在臉上,上課時(shí)也是這樣。她給我的第一印象就是溫柔,我也從她對(duì)我們的笑聲感受到了她對(duì)這份事業(yè)無(wú)私的奉獻(xiàn)以及她對(duì)我們的愛(ài)。我從此迷上了她的課,從不敢有半分懈怠。

            我的語(yǔ)文老師是一位善于引導(dǎo)學(xué)生的老師,她很少打罵我們,我們回答問(wèn)題時(shí)總是牛頭不對(duì)馬嘴,她很顧及我們的顏面,即便我們回答得再離譜,她也從不生氣。她尊重我們的想法,在課堂上,她一步步拉正我們的思維,讓我們毫不費(fèi)力地學(xué)習(xí)。

            我對(duì)她印象最深刻的是那一次的提問(wèn)。那天我無(wú)精打采,作為新來(lái)的同學(xué),連夜的高質(zhì)量作業(yè)使我昏昏欲睡,預(yù)習(xí)的事早就拋在腦后。“誰(shuí)來(lái)解釋一下楊花落盡子規(guī)啼的.意思?”聽(tīng)到這句話的我打了個(gè)激靈,腦中的昏沉一掃而空,前半節(jié)的課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,課前預(yù)習(xí)就更別說(shuō)了,這個(gè)時(shí)候要是被挑到,豈不涼涼?“張文卿,你起來(lái)回答一下我的問(wèn)題!泵偷匾欢哙拢遗づつ竽蟮卣玖似饋(lái),汗一珠珠地從背上冒出!皸睢瓧罨浔M的意思是……楊花落盡了!薄跋乱痪淠兀俊蔽业男乃查g涼了半截!斑@……老師……我不會(huì)……”“沒(méi)關(guān)系,坐下來(lái)聽(tīng)我講吧!蔽倚睦锛葢c幸又感激,我以為她沒(méi)發(fā)現(xiàn)我上課走神,誰(shuí)知下課時(shí)她突然湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“下次別走神了,啊!蹦且豢蹋倚闹形逦峨s陳,有對(duì)老師的愧疚,也有自責(zé)。

            從那以后,語(yǔ)文老師便成了我心中的燈塔,讓我學(xué)習(xí)時(shí)不再迷失方向。同時(shí),這份工作也成為了我的人生目標(biāo),我會(huì)成為一名老師,像她對(duì)我那樣對(duì)待我的學(xué)生,謝謝您老師。

            我的新老師700字作文示例 篇22

            剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我有些緊張,邁入校園,一切都是新的,陌生的環(huán)境,陌生的老師,好不適應(yīng)這一切啊。腦子里有些空白,迷茫地踏進(jìn)教室,我見(jiàn)到了她——我的老師。

            見(jiàn)到她的第一眼:雙眼皮,大眼睛,挺立的鼻梁,嘴角微微上揚(yáng),看起來(lái)很溫柔、很慈祥。她示意我坐到后面的位置去,我坐下來(lái)放下書(shū)包,開(kāi)始聽(tīng)她講課,我感覺(jué)她的課和她一樣溫柔。這是我中學(xué)生活的第一堂課,是由她帶領(lǐng)著我探索了這新的知識(shí)領(lǐng)域。這是一個(gè)全新的開(kāi)始,一個(gè)好的開(kāi)始。在她的教導(dǎo)下,這些題變得簡(jiǎn)單易懂,不會(huì)枯燥無(wú)味,我認(rèn)真去聽(tīng)了,和以前上課不一樣,沒(méi)有開(kāi)小差,因?yàn)橛兴,每分每秒都是美好的?/p>

            她很是心軟。老師總說(shuō)如果以后這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò),手里的戒尺可不留情了,真的到了這一天,她可不是這樣的。那高揚(yáng)的細(xì)手里面握著一把半米長(zhǎng)的戒尺,每位同學(xué)都大氣不敢出,不忍看見(jiàn)那位同學(xué)被打的樣子,所有的.人都緊閉雙眼,等待那一聲“啪”,可是半晌也沒(méi)有聽(tīng)到的,我試探性地睜開(kāi)了一只眼,只見(jiàn)她的手緩緩落下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地為那位同學(xué)講解,這時(shí)我才懂,這只不過(guò)是她的“裝腔作勢(shì)”罷了。

            她總是愛(ài)笑。只要她一笑,她的眼睛就會(huì)彎成月牙,就好像春風(fēng)拂過(guò)水面,好像清泉流淌在大山谷。

            她每天不辭辛勞地為我們批改作業(yè),休息時(shí)間都在批改,都是為了我們好好學(xué),作業(yè)上一個(gè)個(gè)紅精靈,好像有魔力似的。她會(huì)為我們講解許多不會(huì)的題,加班加點(diǎn)的。

            老師猶如一盞明燈,照亮我們的路途;老師猶如斜風(fēng)細(xì)雨,洗滌著我們的心靈;老師猶如參天大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。老師,您辛苦了!

            我的新老師700字作文示例 篇23

            你的一言一行都是萬(wàn)般風(fēng)趣,你的一笑一顰俏皮而可愛(ài)又不失文雅。

            ——題記

            新學(xué)期新班級(jí),我進(jìn)班的第一眼就看到了你,楊柳依依,山花爛漫不及你;星河閃爍,月光肆意不及你,你是那么優(yōu)秀、美麗、獨(dú)一無(wú)二。

            記得那天我的心情如烏云一般低落,陰沉沉的。下課了,你跟我說(shuō):“你怎么啦,有什么不開(kāi)心的事可以講給我聽(tīng)!蔽覜](méi)有和你說(shuō),而是走出教室。那一刻,我既內(nèi)疚又慚愧。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,原本高冷的你也是一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的人;氐浇淌依,我看到了桌子上有一句話:跨過(guò)星河,邁過(guò)月亮,去迎接更好的自己。還有各種搞笑的表情包,我看到后又感動(dòng)又快樂(lè)。是你給了我溫暖、鼓勵(lì)和開(kāi)心,一路上有你,真好!

            你的書(shū)包像多啦A夢(mèng)的口袋,要什么有什么。一個(gè)溫暖而又蕭瑟的秋天早晨,語(yǔ)文老師讓我們回家買一本日記本,我回家太匆忙,把這件事情忘了。到學(xué)校,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“沒(méi)買日記本的人站起來(lái)!痹谶@情急之下,我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),你從書(shū)包里掏出一本日記本,說(shuō):“知道你就會(huì)忘記,給!眹(yán)肅中又帶點(diǎn)溫暖,我看著你,你雙目含笑,右嘴角微微斜翹,還一副得意洋洋的表情,我心想:下一次我一定要贏你一局。想到這里,我在心里默默地笑了,我體會(huì)著你的'溫暖,你的可愛(ài)觸碰了我的心,此情此景此淚光,你就是我可愛(ài)又溫暖的口袋。

            彈指一瞬間,看盡繁華,繁華,只一眼便是天涯。多少怦然的心動(dòng),到最后變成泛泛之交,但我們不會(huì),我曾踏月而來(lái),只因你在山中。

            我的新老師700字作文示例 篇24

            說(shuō)起賀老師,首先讓我回到兩年前的那一幕。二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)穿著格子長(zhǎng)裙的老師夾著書(shū)本走進(jìn)我們的視線。仔細(xì)打量著這位老師,高高豎起的鼻梁上帶著一副眼鏡,齊著烏黑的學(xué)生頭并留著劉海兒,初次一看有一副洋博士的味道,她環(huán)視了一下全班同學(xué),嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō):“各位同學(xué)早上好,從今以后是我擔(dān)任你們班的班主任并負(fù)責(zé)語(yǔ)文老師,我姓賀,祝賀的賀,新穎的穎,賀穎。以后同學(xué)們叫了賀老師就好了,希望我們以后能成為好朋友”,我暗自想,這位老師肯定有兩招。還真像我想的那樣,賀老師不但上課生動(dòng)幽默有趣,而且對(duì)我們要求很嚴(yán)格,批改作業(yè)很認(rèn)真,而且每天利用午飯排隊(duì)時(shí)間給我們開(kāi)展聽(tīng)寫(xiě)大會(huì),我們可喜歡了。可是到了三年級(jí)上學(xué)期,賀老師懷孕請(qǐng)假了,接下來(lái)由張老師帶我們?nèi)唷?/p>

            直到這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)的第一天,賀老師又重新回到了我們的教室,她像兩年前一樣自信的走上了講臺(tái),在黑板上寫(xiě)下"新起航的賀老師"這幾個(gè)大大的字。再次打量這個(gè)老師,賀老師比以前成熟了,胖了。她嚴(yán)肅的說(shuō)道:“同學(xué)們,從今天開(kāi)始,我又回到了三班繼續(xù)擔(dān)任班主任,希望同學(xué)們跟我一起新的起航”,隨后,教師響起了熱烈的.掌聲。賀老師對(duì)我們要求可嚴(yán)格了,她要求我們每天堅(jiān)持閱讀,每周都要進(jìn)行三次小練筆作文。

            每天都批閱我們一堆堆的作業(yè),而且會(huì)糾正我們的每一個(gè)錯(cuò)字。但是她有時(shí)候忘記了家里還有一個(gè)不到半歲的寶寶也需要她的關(guān)注和愛(ài)呢,她幾乎所有的時(shí)間個(gè)精力都奉獻(xiàn)給了我們班的48?jìng)(gè)同學(xué),我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)。新起航的賀老師,她將帶領(lǐng)我們一起遠(yuǎn)航。

            我的新老師700字作文示例 篇25

            !學(xué)校的變化可真大。不僅加多了一個(gè)班,連我們的班主任也換了,她會(huì)是誰(shuí)呢?長(zhǎng)得漂不漂亮呢?大家紛紛議論起來(lái)。有的猜她教語(yǔ)文的;有的猜她教英語(yǔ)的;有的猜她很漂亮,就像希臘神話里傳說(shuō)中的'那個(gè)美麗的女神——雅典娜……

            她走進(jìn)了教室,表情非常嚴(yán)肅。我在心里暗暗的想:啊,慘了!著老師那么嚴(yán)肅,她一定會(huì)很兇。她先做了一下自我介紹,她說(shuō):“我姓劉,是從深圳小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,我是學(xué)心理學(xué)的,我專門(mén)教畢業(yè)班,我從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)學(xué)生,還問(wèn)我們信不信。”頓時(shí),教室里一片喧鬧,大家都不約而同的說(shuō):“我們不信”我當(dāng)然也說(shuō)不信拉,哪個(gè)老師會(huì)不批評(píng)學(xué)生呢?

            劉老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,白白的臉蛋,笑起來(lái)總會(huì)露出一對(duì)小酒窩。我第一次見(jiàn)到劉老師就感覺(jué)她應(yīng)該是一位負(fù)責(zé)任的好老師。

            我們雖然只跟劉老師接觸了一個(gè)星期左右,但她給我留下了難以磨滅的印象。在這個(gè)星期了,她果真沒(méi)有批評(píng)過(guò)學(xué)生,而且工作兢兢業(yè)業(yè)。我特別欣賞劉老師的教學(xué)方法,也喜歡劉老師上課。每當(dāng)是劉老師上課,大家都會(huì)感到非常輕松、自由、快樂(lè)。而且課堂氣氛非;钴S,大家可以各抒己見(jiàn),自己說(shuō)自己的想法。我原來(lái)上課不太喜歡舉手發(fā)言,因?yàn)榇疱e(cuò)了老師就會(huì)說(shuō)你。不知為什么,自從您教我們這幾天后,我自己感覺(jué)靈感就來(lái)了,似乎自己變得勇敢了,上課敢舉手發(fā)言問(wèn)題了。

            老師!您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您就像春蠶那樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您就像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您就像辛勤的園丁,不辭勞累,培育了小花。老師,您辛苦了。

            我的新老師700字作文示例 篇26

            今天是我開(kāi)學(xué)的第一天,從今天開(kāi)始,我就是一名五年級(jí)學(xué)生了。早上8:00我興高采烈的背上書(shū)包,就前往學(xué)校了。

            當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們都在談?wù)撟约涸谶@個(gè)暑假中的所見(jiàn)所聞,課堂一片喧鬧,突然,梁藝大叫:“ 胡老師來(lái)了,一級(jí)戒備!”說(shuō)時(shí)遲那是快,梁藝“光速”沖向了自己的座位,我也在胡老師即將走進(jìn)課堂的短短幾秒鐘時(shí)間里,坐在了自己的座位上。

            胡老師選了我和梁藝等人到下面去抱書(shū)。可惜,書(shū)還沒(méi)領(lǐng)到,校服卻已經(jīng)濕了一大片了,輪到我們了,我二話不說(shuō)一下子抱起離我最近的那一堆書(shū),沖上了樓。老師看我抱完新書(shū)后,坐得挺端正,就提前讓我領(lǐng)新書(shū)了,哈哈哈,運(yùn)氣真好。

            發(fā)完新書(shū)了,同學(xué)都在嘻嘻哈哈的談話,我也湊了上去,居然聽(tīng)到他們正在談?wù)撜l(shuí)是新的英語(yǔ)老師!我震驚不已,急忙向同學(xué)們查詢了情況,原來(lái)是與我們朝夕相伴了四年的miss xie,已經(jīng)被轉(zhuǎn)去了另外的.一個(gè)班級(jí)上課,不能再給我們上英語(yǔ)課了。

            我感到非常難過(guò),因?yàn)閙iss xie已經(jīng)跟我們相處了四年,她不僅是我的老師,還是我的好朋友,所以我們已經(jīng)結(jié)下了非常濃厚的友誼了。

            下午,我回家向爸爸求證這件事是不是真的,因?yàn)橛行⿻r(shí)候同學(xué)們都會(huì)開(kāi)個(gè)小玩笑逗逗我,有可能是假的?蛇@次爸爸也認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭“新來(lái)的老師叫miss陳。”“miss xie真的不教我們了!”我沮喪地說(shuō)道。爸爸還告訴我:“miss陳跟miss xie都是非常優(yōu)秀的英語(yǔ)教師,可miss陳還是桃源小學(xué)的英語(yǔ)科組長(zhǎng)呢,英語(yǔ)有八級(jí),說(shuō)不定比miss xie的英語(yǔ)還厲害呢!

            在新的學(xué)期里,我依然會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取在期末時(shí)獲得第九張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。

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