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700個字寫真的的作文
摘要:明朝皇室后裔是你的身份,白眼向天是你的標志,朱耷是你的名字。但你究竟是誰?你是明朝皇室后裔嗎?當然。... 如果覺得寫得不錯,記得轉發(fā)分享哦!
《700個字寫真的的作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
篇一:真的你(高一/700字)
明朝皇室后裔是你的身份,白眼向天是你的標志,朱耷是你的名字。但你究竟是誰?
你是明朝皇室后裔嗎?當然。可一頃之間,天翻地覆,明朝王室似昨日之夢,瞬間消散,宛若滑落綠葉的露珠,碎一地玉片。你會是商女嗎?隔岸猶唱后庭花,亡國怎樣,何須很,生活依舊。那你是嗎?顯然,你不是,大丈夫心系天下,何況,那天下及你柔軟的家。是李煜嗎?無言,上西樓,月,如鉤。你的清秋是否被鎖住。讓亡國苦恨,緊緊纏繞到生命盡頭嗎?顯然,你不是。死,是弱者行為,抗爭不妥協(xié)才是你的態(tài)度。那個身份尊貴的你,是真的你嗎?
指尖翻過泛黃的紙頁,那兒停留著你的記憶。我很好奇,這是真的你嗎?
一張又一張的白眼圖,是你不屑的表現(xiàn)嗎?你曾固執(zhí)的不與清朝人合作,以白眼向天來昭示你的態(tài)度,你在堅守著什么?那絕不是一世的福樂,否則,你大可成為有一個劉阿斗,亡國又怎樣,何須恨,樂不思蜀罷了;蚴且簧捕,那為何又要鐵馬冰河入門來。抬頭,只見窗外落葉飄零,是啊,歸根而已,是了,你也只是為了歸根而已。心靈的苦痛又豈是六月飛雪訴的完,人生的悲哀又豈是黃河水,到海就可以結束!這樣的你,是真的你嗎?
一遍又一遍念著你的名字,突然間,我仿佛看見了你的身影.我看見你輕笑,淡淡地說,我是朱耷啊。
是的,你就是朱耷而已。你就是一個經(jīng)歷過喪家苦難的人,你就是一個堅持著自己的尊嚴不為三斗米折腰的人,你是一個擁有內心靈魂的人。你所做的也無非是世間萬物都會做的事罷了;你所畫的,也便是世間萬物都期待的罷了;你所藏著的的,也便是世間萬物都珍惜的罷了。那些找不回的,是你最渴望擁有的吧!
可是,朱耷,你看透了一切嗎?在你靈魂升入天堂的那一剎那,你又是否徹悟?你又是否后悔,或者說,你會遺憾嗎?你輕笑,怎么會呢?我望著你,你說,生前的悲哀是死后的滿足,此刻笑著,便是永恒。
紛煙俱凈,殘山剩水皆成永恒,再回頭,采菊東籬,悠然南山,看破一世浮沉。我知道,這便是你。
篇二:真的美你(高三/700字)
金銀首飾,胭脂口紅,越來越走俏的化妝品充斥著每一個愛美的靈魂。那句曾熠熠生輝的名?人不因為美麗而可愛,而因為可愛才美麗“,也只被當作古董陳列在一個極不顯眼的角落。我不敢說自己有一個多么高尚的靈魂,我也不會拿自己的尺子去丈量別人的生活方式,但是我不愿在極少數(shù)認識我的人中留下賈寶玉的剪影--”縱然生得好皮囊,腹腔內原來草莽!
誘惑是一抹誘人的晚霞,我曾經(jīng)也是它的俘虜。我追求刺激,追求外形,追求浪漫,追求時髦?墒沁@都只帶給了我曇花一現(xiàn)的快感、渺無邊際的空虛。我就像一只沒有腦袋的蚊子,四處亂撞,卻又永遠碰不到一塊可供我休憩的泥土。我很累,很孤獨,很茫然日益下滑的成績將警鐘敲響,拿起閑置已久的書本,順手翻到一頁,上面赫然寫著,一個真正美麗的人是不會孤獨的,因為他可以和巴金、老舍、托爾斯泰、高爾基暢談人生、理臣和許多有意義的東西
我真有不美,無論外表還是靈魂。生銹的發(fā)條顯出生存的麻木,心靈的冬天取代了四季。也許我該給自己加點油,給自己以春夏秋。我拋棄了自以為瀟灑的放蕩不羈,拋棄了洗面奶,拋棄了閑逛,拋棄了新裝,迷上了《簡愛》、《傲慢與偏見》、《婦女樂園》在一個不為人知的角落,我為自己修建了一座”心靈美容所“,它不豪華但很實用。自信一點地說,相對于以前那個落滿敗葉、布滿污垢的心靈來說,我已經(jīng)脫胎換骨了。
我很快活。面對中傷,蕭伯納告訴我:“他們罵了,罵些什么,讓他們罵去!”面對失敗,海明威說:“人生下來,不是為被打敗的!泵鎸ξ耆瑁炷萁z要我用頭發(fā)宣泄悲哀而把眼淚的閘門緊關。我的每一天都很充實,很晴朗。
對于無望的追求是否就是希望?明明難以企及偏又鍥而不舍,這種追求盡管棄滿悲劇意味,卻是人類是最可寶貴的財富。追求自身的完美也是一樣。指粉可以掩蓋面龐的蒼老,卻阻止不了內心的老化。因此,我認為“將芳齡寫在心上”才是捷徑,才不會后悔。
“美的外表令人欣賞,美的內心令人贊賞!
篇三:真的美你(話題作文/700字)
金銀首飾,胭脂口紅,越來越走俏的化妝品充斥著每一個愛美的靈魂。那句曾熠熠生輝的名?人不因為美麗而可愛,而因為可愛才美麗“,也只被當作古董陳列在一個極不顯眼的角落。我不敢說自己有一個多么高尚的靈魂,我也不會拿自己的尺子去丈量別人的生活方式,但是我不愿在極少數(shù)認識我的人中留下賈寶玉的剪影——”縱然生得好皮囊,腹腔內原來草莽。“
誘惑是一抹誘人的晚霞,我曾經(jīng)也是它的俘虜。我追求刺激,追求外形,追求浪漫,追求時髦?墒沁@都只帶給了我曇花一現(xiàn)的快感、渺無邊際的空虛。我就像一只沒有腦袋的蚊子,四處亂撞,卻又永遠碰不到一塊可供我休憩的泥土。我很累,很孤獨,很茫然……日益下滑的成績將警鐘敲響,拿起閑置已久的書本,順手翻到一頁,上面赫然寫著,一個真正美麗的人是不會孤獨的,因為他可以和巴金、老舍、托爾斯泰、高爾基……暢談人生、理臣和許多有意義的東西……
我真有不美,無論外表還是靈魂。生銹的發(fā)條顯出生存的麻木,心靈的冬天取代了四季。也許我該給自己加點油,給自己以春夏秋。我拋棄了自以為瀟灑的放蕩不羈,拋棄了洗面奶,拋棄了閑逛,拋棄了新裝,迷上了《簡愛》、《傲慢與偏見》、《婦女樂園》……在一個不為人知的角落,我為自己修建了一座”心靈美容所“,它不豪華但很實用。自信一點地說,相對于以前那個落滿敗葉、布滿污垢的心靈來說,我已經(jīng)脫胎換骨了。
我很快活。面對中傷,蕭伯納告訴我:“他們罵了,罵些什么,讓他們罵去!”面對失敗,海明威說:“人生下來,不是為被打敗的!泵鎸ξ耆瑁炷萁z要我用頭發(fā)宣泄悲哀而把眼淚的閘門緊關。我的每一天都很充實,很晴朗。
對于無望的追求是否就是希望?明明難以企及偏又鍥而不舍,這種追求盡管棄滿悲劇意味,卻是人類是最可寶貴的財富。追求自身的完美也是一樣。指粉可以掩蓋面龐的蒼老,卻阻止不了內心的老化。因此,我認為“將芳齡寫在心上”才是捷徑,才不會后悔。
“美的外表令人欣賞,美的內心令人贊賞。”
篇四:真的猛士(初三/700字)
人活在世上,不可能一生平風浪靜,一定會經(jīng)歷種種的痛。面對痛苦,人人都有自己的做法,而我們,稱那些痛而不言的人為強者,他們體現(xiàn)了人性的堅強。
痛,是一種動物的感覺,人當然會感覺到痛,然而,當我們遇到真正痛苦的時候,有的人會選擇大哭,有的人卻選擇默默忍受,表現(xiàn)得與平常生活沒什么兩樣,這樣忍受痛苦的,可被稱為強者,忍者,更是一種直面人生的猛士。
真的猛士,敢于正視慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血這是魯迅先生對猛士的評價,古往今來,這樣的猛士還真數(shù)不勝數(shù),而他們,也因這種精神流芳千古。
說到猛士,我們第一個想到的是面帶微笑,態(tài)度很溫和的劉和珍君了。我們知道,劉和珍是一個及其愛國的女子,然而于此同時,她對自己的學校也有很深的感情。這樣的情況下,她為了學校的將來,毅然與已有一方羽翼的校長對抗,還被開除,這樣的情況,她不痛嗎?當然痛,對于深愛的事物的遠離,這是何等的鉆心的痛?然而魯迅先生見到她時,卻為之一驚,因為她始終面帶微笑,態(tài)度溫和,他的痛苦,沒有說出來,自己默默忍者,這是怎樣的一個女子?是的她就是真的猛士。
還記得操場運動員桑蘭嗎?同樣,她也忍受了巨大的痛苦,自己如此摯愛的體操卻造就了自己一生的殘疾,她所承受的,不僅僅是心靈上的痛苦,她的身體的痛苦也如此猛烈,而她卻留給我們“用微笑面對人生”,如此堅強,痛而不言,與其類似的著名物理學家霍金,女作家張海迪他們也同樣忍受著巨大的痛苦,他們沒有說出來,因此,我們?yōu)榱怂麄冇辛艘辉~:身殘志堅。
像劉和珍,霍金,張海迪,桑蘭這樣忍受了巨大痛苦,卻不說出來,仍以微笑面對世界的精神是什么,當然是堅強。我想真是因為這樣,他們才會被后人稱贊,他們的故事才會廣為流傳,他們,是真的猛士。
人生在世,一定會有許多的痛苦,但面對痛苦,我們絕不可以屈服,一定要堅強的走下去,以一顆樂觀的心面對人生,這樣,我們才有可能浴火重生,才有可能成為真的猛士。
篇五:真的變了(初二/700字)
剛進入中學的大門時,有一種似曾相識的感覺。還記得小時候,坐著爸爸的摩托車經(jīng)過這里時,我伸出肥嘟嘟的小手指著那雄偉的建筑問道:“爸爸,這是什么?”爸爸用和藹的語氣回答我說:“這是中學,你的中學!蔽已銎痤^又問道:“中學是什么?”“是你人生中最重要的一步”爸爸用深奧的語言回答我。我沒有再問,只是沉默著。今天,再一次來到這里,我似乎明白了當時爸爸所說的話。上了初中后,什么都變了,和小學簡直就不是一個世界,初中的環(huán)境變了,人變了,知識變了,我也變了。
在9月1日這天,我來到這里——大橋鎮(zhèn)中學,我驚訝,我感慨,我苦惱。剛開始進入屬于我的班級時,我看到了我的班主任老師——濮老師,她很美,很苗條。那時的我,還是小學的模樣——可愛,天真,無知?墒乾F(xiàn)在呢,哎!經(jīng)過一個月的磨練,學習,我發(fā)現(xiàn)我變了。還記得剛開學的那幾天,我不敢吱聲,我總是有一種悲觀的心理,感覺我沒別人強,我很弱小,就像一只小老鼠,就比如那一次,我和小學同學去上廁所,在路上被一群正在打鬧的男生撞了一下,要是在小學,我一定把他們罵的狗血淋頭,可是那是,我一句話也不吭聲,他們也沒道歉就溜了,同學問我為什么,我沒有回答。現(xiàn)在,如今的我十分開朗,和同學們相處的很好。就說上一次吧,我和我們班的一位女生在爭議一道題,我們爭吵了許久,才商量好了一個公平的辦法:我們先聽老師講,老師說哪個的解題過程是對的,就哪個是對的,并且要求錯的人向對的人道歉!熬瓦@么辦”我一副得意洋洋的說。最后上課時老師講了,說這條題目是兩種方法都可以做,都可行的。下課后,我們倆互相道歉,并且還協(xié)議做朋友,就這樣我們就從原來的水火不容轉化為了形影不離的好伙伴了,俗話說的好“不打不相識”我和她不正是如此嗎?
其實初中和小學一樣,只是初中讓我變得更加“瀟灑”,更加“開朗”了。如果說小學是一扇“門”,那么中學就是一扇通向成功的“大門!
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