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【實用】小學科學作文700字3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W科學作文700字3篇,希望能夠幫助到大家。
小學科學作文700字 篇1
今天下午科學課,陳老師帶我們?nèi)プ隽诵√K打加白醋有什么變化的實驗。
首先,陳老師叫我們四個人圍成一個小組,然后給我們每一小組發(fā)了兩個杯子和一個蓋子,發(fā)完后,陳老師又在每一組的一個小杯子里分別放了兩勺小蘇打,接著,老師又叫我們在放了小蘇打的杯子里放白醋,放了之后立刻用蓋子蓋上。我們一組由劉靜勇來倒醋,我來拿杯子,倒的時候,由于劉靜勇性子急了,一下子倒了許多白醋下去,在我蓋好蓋子的一瞬間,泡沫一下子涌了上來,我以為會把我的手燒溶化掉,就像硫酸一樣會把任何東西都溶化掉,我一想到冰淇凌放在太陽下面曬溶化的樣子,我都覺得好可怕,于是我把杯子往地上一放,等泡沫漸漸消退下去之后,我再把杯子拿起來,這時,陳老師在杯子里放的小蘇打已經(jīng)成為了一種白色的液體。陳老師說:“你們再用兩張紙卷起來,放液體杯子的蓋子不能打開,一打開,實驗就做不成了,我會端著一盞精油燈讓每一組一一做試驗!甭犃岁惱蠋煹脑挘业哪X袋里出現(xiàn)了許多大問號:“為什么要卷兩根紙條,看起來像一支煙,是不是叫我們抽煙呢?另外,陳老師先前發(fā)了兩個杯子,另一個杯子有什么用呢?是用來當煙灰缸嗎?”雖然我腦子里有著無數(shù)個問號,但是,我還是激動地等待著老師的'到來。
等啊等,終于老師來到了我們一組。老師說:“先把兩個卷好的紙條放在精油燈上點燃,一個紙條放在裝滿液體的杯子里,另一個放在空的杯子里,看看有什么變化!蔽遗c劉靜勇同時把紙條放入兩個杯子里,劉靜勇放進空杯里,他紙條上的火焰正熊熊燒著,而我則放進裝液體的杯子里,天哪!火竟然在沒有沾到液體的情況下,自動熄滅了。黃必凱和肖宇欣又試了一次,結(jié)果相同,這太神奇了!我們趕緊跑上去問老師,老師說:“當涌起的泡沫漸漸消退時,泡沫便會爆炸產(chǎn)生了一種名叫二氧化碳的氣體,因為這時杯子里已沒了空氣,所以火會在不沾到液體的情況下熄滅!蔽覀兓腥淮笪。
通過這節(jié)課的實驗,加深了我對科學的認識,使我受益匪淺。
小學科學作文700字 篇2
科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地游著,可是明天,水里就沒有了氧氣,必須換一個地方,這樣換來換去,這個海洋會被我們污染了,到了這時候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學,只有不斷更新,才會有更美好的生活。
在二十一世紀里,科學將會成為人類的生命。你不懂科學,就無法在這個社會里生存。如果你有了科學的種子,精心培育,隨著時間的推移,這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出果。而諾貝爾科學獎,就是用這樣一種獎勵,來激發(fā)人們熱愛科學,并用科學創(chuàng)造我們美好的生活。
因此,我們要學科學、愛科學,把科學展示出來。但怎樣才能做到呢?科學家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學奧妙的主要動機;而最能滿足這種強烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對,勇敢地指出前人錯誤的論點。通過親身實踐,做實驗,證明了自己的觀點是正確的,換來的是自己的成功。
我聽說有一所中學的高一年級的三位學生,他們也具有著強烈的好奇心。他們對竽這樣一種民族樂器充滿了好奇,他們分析了這個樂器的'特點后,決心也要做一個類似于竽的樂器。他們每天都去撿或去買很多支吸管,他們又研究了這些吸管,利用休息時間,經(jīng)歷過無數(shù)次失敗。俗話說得好:失敗乃成功之母這句話一點也沒有錯,他們終于成功了,1000支吸管插在一起,簡直比竽吹出來的聲音還要好聽。他們雖然不是什么偉大的科學家,卻能想到這樣的東西,并克服重重困難去做,真不簡單。其實,諾貝爾獲得者的先天條件不如我們,他們能做到的東西,我們又為何做不到呢?同學們,抓緊我們寶貴的少年時期吧!動動腦筋,動手去做吧!
科學的力量是無窮無盡的,它會給你帶來意想不到的財富。,所以,我們因當熱愛科學,但你如果不去挖掘科學中的奧秘,不去實踐,你將永遠不會得到科學的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而沒有深入的去探索,這樣怎能獲得成功呢?
諾貝爾科學獎到底離我們還有多遠呢?不用問了,只要你從小播種下科學的種子,努力學習,它永遠都在我們的身邊。
小學科學作文700字 篇3
小時候爸爸給我講過一個故事:湖北十堰市的一家上市公司進行慶典活動,一聲炮響,十五只紅嘴相思鳥飛向空中,翩翩起舞,可是當響起騰挪跌宕的樂聲時,相思鳥紛紛墜地而亡。這是為什么?后來請來了很多專家都沒能解釋這個現(xiàn)象,最后在生物學家和物理學家的共同努力下找到了答案。原來騰挪跌宕的樂聲對相思鳥來說是一種噪聲,這種聲音破壞了鳥兒的神經(jīng)樞紐,是鳥兒死亡的直接殺手。當時在我的腦海就依稀的種下了科學的種子,長大后要當一名科學家。隨著年齡的增長,我漸漸的知道了科學就是知識,就是力量。
科學可以幫助人們解決困難,改變生活。愛迪生小的時候,有一次他媽媽得了急病,需要馬上動手術(shù),可是醫(yī)院離他家太遠,會耽誤病情,醫(yī)生決定在他們家里動手術(shù)?墒钱敃r還沒有電燈,室內(nèi)光線太暗,手術(shù)無法進行。小愛迪生急中生智,弄了幾面大鏡子,對著燈光,調(diào)整好角度,把燈光反射到臨時手術(shù)臺上,手術(shù)臺上一下子亮了起來。醫(yī)生順利的做完手術(shù),愛迪生的媽媽得救了,這就是科學的力量。后來愛迪生經(jīng)過自己的不斷努力和探索,終于發(fā)明了電燈,為人類帶來了光明。愛迪生逝世時,人們?yōu)榱思o念他,全國熄燈以示哀悼。那天夜晚,連自由女神高舉的`火把也熄滅了。
我對科學充滿了好奇心,想努力的成為一名小發(fā)明家。在上學期的一個星期天,我和郭子涵哥哥一起去了小牛頓實驗班。這一次做的是星象儀,老師跟我們解釋了很多星座的知識,然后發(fā)給我們器材,接著我們就動手開始了自己的小發(fā)明。首先在一張紙片上按照星圖的標記扎了很多小孔,并且將星圖紙片和半張硬紙片粘在一起。然后在一張較大的泡沫塑料上用雙面膠固定了兩節(jié)干電池,將導線焊接在小燈泡和電池上。最后將小燈泡安裝在紙杯的底部,并用雙面膠將星圖紙片粘在泡沫塑料上,這樣星象儀就完成了。完成后我演示了自己的勞動成果,當我看到墻壁上映照的清晰的星座圖案時,我目瞪口呆。我對這奇怪的現(xiàn)象感到很驚訝,也很興奮。這個小發(fā)明我一直保留著,我為自己能成為一名小發(fā)明家而不懈的努力著。
科學是一把雙刃劍,善良的人們用他來造福人類,邪惡的人會用它破壞我們的家園。我愛科學,我要做一名科學家,用科學來為人類服務,讓我們的生活變得更美好,也讓世界變得更美麗!
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