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關于畢業(yè)作文700字（通用34篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關于畢業(yè)作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)作文700字 篇1
還在學生時代的我們，是不是曾帶著憂傷的目光感慨過別人的畢業(yè)季，那個時候的我們還未想過說再見。一說起畢業(yè)，腦海中浮現(xiàn)的就是告別吧，但畢業(yè)不是終結，不是“告別”。
是的，六月的畢業(yè)季帶著雨的味道，淅淅瀝瀝卻又總會停下來。畢業(yè)以前的一段時間都用來瘋狂的照畢業(yè)照，合影留念，隨身帶著相機，巴不得把一整個世界都裝進來，想起那時的我們是不是還有幾分孩子氣和可愛呢？
告別的時候，都有一種“相逢一笑泯恩仇”的大肚，一個擁抱就可以變得很熟悉，我們告別的是過去的一段日子，地球不會為了誰而停止轉動，我們也永遠不會在一個地方而停留。雖然這樣的道理我們都懂，但還是不禁會留下一些文字來感傷，即使是有一萬個理由留下，最終也會被時間這一個理由擊垮。
在一個城市里一段時間，便會油然而生一種懷舊感，這個城市變得有了色彩，有了感情，到了畢業(yè)的時候，似乎觸動了某個按鈕，所有的情緒都一瞬間被牽動，然后爆發(fā)，原來我們早已成為了這座城市的孩子。
在一個個假期里，似乎只有畢業(yè)的假期最長，曾經(jīng)的我們都可盼著有更悠長的假期可以玩耍，但真正到了這個時候卻又平添了幾分不安，突然變成了脫韁的野馬，卻又懷念有繩子的時候，人還真是矛盾的生物啊。不過，正是因為想要的時候不來，無意的時候卻又出現(xiàn)的這種錯位，才有了這奇妙的人生。
畢業(yè)，似乎是個感傷的`詞，但仔細想想，畢業(yè)又是彩虹的顏色，青春的顏色，畢業(yè)時我們青春的最好證明，我們都一起走過青春之路，現(xiàn)在終于到了路口，我們要以自己的選擇去乘一趟通往未來的車，以同一個目的地而去飛翔。在以后的路上，不免惶恐與緊張，那個時候就閉上雙眼，想象自己有翅膀，做好最大努力去飛翔，我們擁有自己的一片藍天，又高又遠又堅強！
高三:馬雯媛
畢業(yè)作文700字 篇2
在不知不覺中，小學六年時光悄然逝去。這幾天，不管老師還是同學一提起“我們小學即將畢業(yè)了”這句話，我的眼淚就情不自禁地在眼眶中打滾，回首往日在校園中有老師和同學一起學習的那一幕幕時，一切仿佛就在昨天，特別是體育的種種活動真的事記憶猶新，永遠忘不了老師和同學的鼓勵和幫助。
記得五年級一次的體育課，老師讓我們鍛煉仰臥起坐，一開始我自身就產(chǎn)生了一些恐懼，因為畢竟之前自己做過，而且一個也沒做好。我不知怎么辦？是逃避還是面對，我這一次一定會倒霉了，會給同學看笑話了，老師一定會說我太沒用了，五年級了還做不起仰臥起坐“陳溫樂同學，該你了�！边�沒等我回神過來，老師已經(jīng)點到我了。我只好低著頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢躺在軟墊上，心撲通撲通地跳著。“怎么辦？難道我就這樣給同學們看笑話？”我正在忐忑不安時。老師好像看出了我的恐懼，就俯下身子在我耳邊輕聲地說：“陳溫樂同學，昨天并不代表今天，你一定能行！加油！”接著老師規(guī)范了我的動作，“加油，加油”同學們齊聲喊著。我還是不敢做。“加油！”“不用害怕！”“怕什么？”一句又一句的激勵著我，我不知不覺忘記了恐懼，緊咬牙根，手交叉抱在后腦勺上，膝并攏彎曲成三角形，腰、手用力，肘尖觸膝蓋，忽然像云一樣輕飄飄彈起身子�！俺晒�！成功啦！”我終于成功地做了人生的第一個仰臥起。
雖然這次只堅持做了十幾個，但是有老師和同學給了我自信的源泉，我再也不怕“仰臥起坐”，相信我一定進步會更快！如今就要離別，真是一種發(fā)自內心的舍不得，我舍不得離開這里的一切。舍不得老師，舍不得同學，舍不得母校的一切想到這里我的`眼淚情不自禁下了。這時我暗下決心，我一定化淚水為動力，用自己的實際行動來報答老師們的教育之恩，來感謝同學們的鼓勵和幫助之情讓感恩的的種子早已深深地埋在自己的心里。
六年級:陳溫樂，指導老師：施香君
畢業(yè)作文700字 篇3
時間可真的很快啊，轉眼間，從剛開始的不懂事，到現(xiàn)在的慢慢成熟。從一年級的嬉戲打鬧到六年級分別時的哭泣。2天的倒計時，火車還有兩天就要到站啦。在此刻，我希望火車在開慢點，在讓我多看看那57個人的臉，哪怕只是那短暫的幾秒，都是值得去珍惜的.。因為，下了火車，我們就要各奔東西了。
還記得，我們在一起趁老師不注意的時候，一起抄作業(yè)。還記得，老師不在的時候，全班像炸開鍋了似的嬉戲打鬧。等老師一回來，全班起刷刷的做到座位上寫作業(yè)。說實話，那是我們班最團結的一次。哈哈...還記得，我們一起為老師過生日的時候。蛋糕不是用來吃的，而是把奶油往同學臉上抹的。還記得，我們上體育課時因為太吵做了兩百個深蹲，當時很多同學都沒蹲下去。還記得，春游的時候全班拿著手機打游戲的樣子，那是最專心的時候了。噗哈哈...
還記得嗎？那一次，是愚人節(jié)。很多人都去騙老師和同學說什么錢掉了啊，紅領巾沒系啊，鞋帶掉了啊什么的，應為淘氣，我們還差點被老師罰抄了呢。
還有我們最后在一起過得六一兒童節(jié)。那是玩的最開心的一次，也是最舍不得的一次。因為，那是最后一次啊。
最后啊，是我們最后一張集體照，也算得上是第一張。當時照相的叔叔喊3，2，1時我們的三毛老師(電腦老師)打了個噴嚏，有很多人都在笑(包括我)。沒有辦法，叔叔只好從新再拍一張。可是這次喊道二的時候老師又忍不住打了一個噴嚏，噗哈哈，全班都笑了起來(老師也在笑)。畢竟那是我們最后的一絲流年了，當然要開心點啦。
說實話，離開那57個瘋子，我有點舍不得呢...
602，我們約定好，畢業(yè)要開心，不許哭哦。即使忍不住，也要強忍著，別讓淚掉了下來。
602，再見，再見。這可能是最后一次見面了，也可能是最后一次告別了。記得記住彼此��！
畢業(yè)作文700字 篇4
同學們，你們還記得嗎？我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮��！我們在課堂學習上互幫互助，有不懂的題，我們大家一起動腦筋解決，那時我們多么快樂開心�。∥覀兙秃孟窠忝�，軍訓的時候一起鍛煉，春游的時候手拉手一起走，我們是多么的和諧。學校運動會上拔河的時候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧？那是多么刻骨銘心的回憶��！
敬愛的老師，你們對我們這些孩子是多么的親切��！孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話說的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能夠回報呀！我們在您們的關心和呵護中漸漸長大，從無知變?yōu)槌墒�。從膽小變�(yōu)槌墒欤∶慨斂吹侥阃衅v的身體來上班，我就有說不出的心酸。
再見了母校等我長大的地方，等我回來我一定會好好的報答母校的。
不知不覺，已經(jīng)過去六年了。這六年來我們幸苦而快樂，充實而美麗，雖流過淚水，卻也伴著歡笑。六年，2100多個日子，是多么的.漫長，但是也是彈指一揮間。漫長是因為這六年里，有我們無數(shù)的回憶，而短暫是因為六年仿佛就在眼前。六年是多么的漫長，而面對今天的離別，卻又是那么短暫。我們一定還記得剛入校時我們的雄心壯志，科學實驗室、教室里老師的諄諄教誨，運動場上我們?yōu)⑾碌暮顾�，美術室里我們的幅幅作品等等。
還有我們那敬愛的老師，是她們告訴我們“贈人玫瑰，手有余香�！笔撬齻兘虒覀儭罢\信是為人之本�！笔撬齻兘涛覀儗W會了分析與思考，是她們讓我們學會了合作與競爭。
同學們讓我們立下誓言：今天我以作為屯小學子為榮，明天屯小將以我們?yōu)闃s！
再見了屯小，在初中高中大學我都不會忘記屯��！
畢業(yè)作文700字 篇5
光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉瞬即逝。日出日落，花開花謝。畢業(yè)，不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。敬愛的老師，窗透初曉，映照我心，我想起當年您那深刻的教誨；親愛的同學，池魚躍動，漣漪歲月，我懷念往昔你那綻放的笑容。漫長而又令人回味的小學生活將要結束，鐘表“嘀嗒嘀嗒”地進行倒計時。聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無情。聚不是開始，散也不是結束。老師同學的音容笑貌將銘刻在心中。
忘不了，老師的那聲鼓勵。上課的第一天，面對陌生的環(huán)境，面對陌生的同學，我很害怕與恐慌，不愿獻出自己的內心，只會顫顫巍巍地說幾個字。而一上課，老師便讓我們依次介紹自己。前面的同學一個比一個說得順暢，就該輪到我了。我緊張地走上臺去，經(jīng)過老師面前時，老師好像看出了我的靦腆，做了一個鼓勵的手勢，輕聲說：“加油！”我點點頭，終于邁出了第一步。盡管說得有些斷斷續(xù)續(xù)，但是自我感覺良好。老師的目光欣慰，仿佛在贊道：“你真棒！”而那句“加油”，我至今未曾忘卻。
忘不了，同學的那聲眷注。我出了車禍，左腿內側磨爛，無法正常行走。但是我并不氣餒，因為我還有同學。一到教室，一批同學立刻圍上來爭著扶我，還有人有“抬我”之說。我渴了，有同學會端來水；我想走，有同學會背我。我簡直就過著公主般的生活。我不認為這是理所當然，同學們那聲“痛嗎”令我的情感在一瞬爆發(fā)。
謝謝您，敬愛的老師；謝謝你們，親愛的同學。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！狈謩e，才知道逝去的`時光太過匆匆。回眸，才能夠更好地體悟曾經(jīng)的美好。即將畢業(yè)，這里一切的一切都值得我記住，值得我留戀。今天，我在風中凝望：葉子天真地搖曳，披上鮮綠的新裝，迎著風，沙沙作響。小學的最后一個夏天，我們即將別離，今年的絢麗金秋，我們將在美麗的中學相會。
畢業(yè)作文700字 篇6
記得那天7月7日，我們畢業(yè)了！這個日子既悲傷又證明我們長大了。
還記得剛入學那天，走進這個陌生的校園，看著這些陌生的面孔。讓我對一切都充滿了好奇。而現(xiàn)在我已經(jīng)小學畢業(yè)了，告別這個當初陌生，現(xiàn)在熟悉不過的校園。我敬愛的母校！
雖然我是三年級在灑河小學上學的，但是4年了，舍不得��！我對這個學校和崇敬的老師們留下了深深的感情。我不會忘記小學，這快樂的童年。和老師同學們的深厚的濃濃的師生情，朋友情。
我在這里收獲了不少，收獲了真心的朋友。好哥們，好姐妹。收獲了并肩作戰(zhàn)的同學。六三的同學們，還記得那次拔河比賽嗎？我們總是連勝�？梢驗橐淮问д`，我們失敗了，在最后的關頭我們把勝利奪了回來。結局我們有大獲全勝�？烧l懂得這勝利背后的艱辛��！誰懂的勝利背后的淚水和汗水，誰懂的？那次我們開心的笑了，笑的那么天真無邪。笑的'那么開心。運動會我們也獲獎了，第一名。每每考試我們也是勝利者。我們六三永遠是勝利班，不是嗎？
可是在7月7日，我們畢業(yè)了。寶哥講了許多，我能看出來寶哥珍姐舍不得我們狠狠舍不得，不想讓我們離開。我能看出來寶哥在對我們講話的時候，他的心在流淚。在默默的祝福我們。
我還記得我們的大班長老郭總是對我說，萱仔，我們留一輩子級好不好啊！我總是笑著對她說，我也想啊，可是不可能。
畢業(yè)那天我們哭了，畢業(yè)那天我們哭著出去了。畢業(yè)那天證明我們長大了，這是我們必須經(jīng)歷的。我們的不舍，我們的童年的逝去，都被我們哭了出來。
記住寶哥那句話：沒有為什么，只有做什么。這句話會一直激勵你，你的人生也因此因為這句話而改變。
等我們考上一中，寶哥說他的要求不多，只是給他一根棒棒糖，讓他心里甜一下就知足了。寶哥珍姐是多么好��！
畢業(yè)了，老師同學們再見。好好學習吧，考上一中記住寶哥那句話。這是一個多么好的人啊，善良的人啊——寶哥。
畢業(yè)作文700字 篇7
畢業(yè)是艘回港的船，還是一艘離港的船呢?我是記憶小河中一條小小的魚兒，游向昨天的水域，又游向明天的河岸。
憶當年，扎著羊角小辮，第一次跨進校門。有那么多大大小小的小朋友，他們有的說有的笑，有的哭有的鬧;而我，像一只乖乖的小羊兒，拉著媽媽的手，牽著奶奶的衣服角，怯生生躲在她們的身后。
媽媽把我?guī)У揭晃淮餮坨R，長著長長頭發(fā)的秀氣女老師面前，我低下頭，乘她們說話時，偷偷打量這新老師，只覺得她的頭發(fā)好美，像飛流的瀑布，像飄動的柳枝。
“周潘?”當老師微笑著第一次點到我的名字時，我興奮地大聲答道：“到!”。我是小學生了，多么讓人欣喜!
三年級期中時，我興沖沖地去參加最要好的朋友的生日，點亮的生日9根蠟燭，香噴噴的生日蛋糕，脆脆的炸雞腿，多么美妙!我們倆就像姐妹一樣說說笑笑，夜色中向她揮揮手，“明天見!”
“明天見!”，我心里一遍遍說。第二天，天下著小雨，快放學了，她忽然跑過來對我說，過幾天她要轉學走了。
幾天后，看了一遍遍，等了一次次，再也看不見她的身影，難道這就是走了?生活中真的會有這樣的事?
六年級最后的課堂，面對老師一會兒是春風滿面的歡喜，一會兒又如深秋般的凝重;一會兒興奮的像個孩子，一會兒又沉重的像要失去一切。我低著頭不敢看朝夕相處的老師的面容，不敢讓她看見我輕輕流下的淚水，我和我的同卓也不敢互相看看，因為除了看到晶瑩的淚水，還能看到什么呢?在這最后的時光!
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”不知是想哭泣還是想苦笑。我知道，我要走了。如一艘離港的.船兒，再見，停泊了整整六個年頭，進進出出每一天的我的小學的小海港!我將駛向哪一處新的港口?
但我知道，有遠方的呼喚，有媽媽的鼓勵。我要長大，要去新的學校，學習新的知識，迎接新的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)作文700字 篇8
花謝，葉落，人散，一曲終了，細細回味，都別有一番滋味。
木棉花又開了，滿目艷紅，灼灼其華，它總是在離別的時節(jié)綻放。今天，我們的摩天輪快要停下了，快樂的三年即將成為永遠的回憶，耳畔卻永遠回蕩著大家的誓言：“雖然我們即將分別，可不管前方如何，我們的心中必定會留一方空白，只為裝下彼此�！�
三年，我們一同攜手走過多少風風雨雨，彼此的深情早已根深蒂固，驀然間的分離卻好似永遠。一張張強裝的笑臉下，還有多少擦不干、拭不盡的淚漬；一個呆呆的笑容為這一切畫下了并不完美的句號。而后，我們是否便要在校門口，拉著行李箱，你往左走，我往右走?未來的生活是否會將這份記憶一點一點漂白直至淡忘?
緩緩漫步在這熟悉的校園，讓腳步再一次親吻這曾經(jīng)走過的每一寸土地。舊房子的遺址上已飄出了醉人的花香，小樹和綠草也在風里輕輕搖曳，婀娜的風姿承起無言的歲月，立在我們來時的路端……
我們，是為了一個綠色的夢想走到了一起。三年了，在這菁菁校園里，我們所擁有的曾經(jīng)——不管是歡欣的，還是痛苦的，都在流金歲月中，釀成了一杯濃醇的美酒。就是在這里，那汗水摻和著灰塵的軍訓，那汗水折射著燈光下的苦讀，那似火的驕陽，那似水的`年華……曾有過的所有所有的故事，都化作了文字，珍藏在厚厚的日記中，不管時間如何久遠，每每記起，依然溫暖著我們柔軟的內心!
校園中，往日的笑語歡聲已隨風飄遠，我凝視著它，聽著夾雜于其中的一絲落寞，回味著分別時刻我們的誓言：“必定會留一方空白，只為裝下彼此。”親愛的同學們，祝你們一路順風!
花謝，細細回味，那是生命交替的贊歌；葉落，細細回味，那是生命凋零的舞蹈；人散，細細回味，那是彼此珍重的回憶。一曲終了，細細回味，總會別有一番滋味
畢業(yè)作文700字 篇9
從冰箱里拿出冰塊，往橘子汁里丟了幾塊，頓時響起冰塊撞擊玻璃杯的響聲。走出廚房，端著冰橘子汁去我的臥室。拖鞋發(fā)出“吧唧吧唧”得聲音。
登上qq，放上一曲舒緩憂傷的小調，瀏覽網(wǎng)友的空間，不經(jīng)意間看到這樣一句話“我的心 只能夠 讓一個人獨自擁有 我的靈和魂魄 不停守候 在教室門口 我的傷和眼淚 化為烏有 為你而流 藏在 無邊無際的小小宇宙”。畢業(yè)了……去年的今天，我們正參加上一屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮�？此麄儽ё饕粓F，泣不成聲，我們感到很好笑，有什么難舍難分的��！畢業(yè)那時對我們來說遙不可及，等到現(xiàn)在變成正在進行時的時候，我們才知道大家已在打打鬧鬧中結下了一份割不斷的友情。畢業(yè)照上映著“2009年漢陰城關一小六年級二班畢業(yè)合影”幾個字，真得畢業(yè)了……
照片上的每一位同學都笑的那么燦爛、陽光。其實剛上六年級的時候，不懂得離別的我很期待畢業(yè)。畢業(yè)了，可以不用有那么多做不完的做作業(yè)，不用擔心因為遲到而受老師批評，不用再被那幾個討厭的.男生糾纏不休�？桑缃�，那些討厭的男生也讓我覺得那么可愛，平時嚴厲的老師變得那么慈祥。周圍飄著一股淡淡的梔子花香，空蕩蕩的屋子里回蕩著這首略帶傷感的曲子和鍵盤敲擊的聲音。以往，六年的時光對我們來說多么難熬，如果我有小說常寫的那個時空穿梭機，我一定要重新上一次小學，好好珍惜這與同學朝夕相處的日子。
今天早上上課，教室里彌漫著一種說不出的味道。大家都為老師獻上了禮物和祝詞，由文娛委員起頭，大家為老師唱了《隱形的翅膀》。有些同學唱不下去了，趴在桌子上哭了，哭的很傷心。我的眼淚在眼眶里不爭氣的打轉轉，我努力不讓它掉下來，努力露出微笑，努力將這首歌唱完了�？墒牵F(xiàn)在，在沒有一個人的屋子里，我實在忍不住了。手指在鍵盤上摸索，終于打出了這幾個字。畢業(yè)了……
畢業(yè)作文700字 篇10
開始的開始，我們都是孩子。
最后的最后，渴望變成天使。
時光荏苒，歲月如梭。短暫的初中生活即將畫上了圓滿的句號，內心總有一種舍不得的情愫。這時候，我們才發(fā)現(xiàn)原來我們不想畢業(yè)，卻要選擇畢業(yè)。
即將畢業(yè)了，親愛的同學們，我舍不得你們。親愛的同學們，你是否還記得我們一起討論問題的美好時光;你是否還記得我們一起玩游戲的`歡聲與笑語;你是否還記得我們一起被罰跑步的汗水與堅持?三年了，我們經(jīng)歷了三年的磨練，現(xiàn)在就要面臨人生的第一個抉擇了。同學們，我們畢業(yè)了……
畢業(yè)了，還真有點舍不得!
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”隨著這首送別歌悠揚的曲調，我們畢業(yè)了!回顧校園的四角，回顧曾坐過的桌椅，回顧全班同學一起看過的動作片，回顧和同學老師一起探討的問題，我的眼睛模糊了……
三年的時光，如同白駒過隙一般飛快流逝，要珍惜這段美好的時光啊!原有的矛盾都一筆勾銷吧，原有的煩惱都一并忘卻吧，讓我們擁有這段美好的時光!
面臨著人生的抉擇，我們畢業(yè)了。同學們，愿我們都能長成參天大樹，愿我們都能到達夢的彼岸。同學們，讓我們一起加油吧!
“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我們去改變;想做的夢，從不怕別人看見……”，親愛的同學們，你是否還記得這首勵志歌曲呢，是否還記得我們一起放聲歌唱的情景呢?
時光荏苒，我們從懵懂走向成熟，從陌生走向熟悉，同學們，我們一起經(jīng)歷過的是是非非，你是否還記得呢?如今，我們畢業(yè)了，愿你我都踏上新的征程，開始新的拼搏吧!
回顧四周，腳踏在這塊熟悉的土地上，腦海中回想起熟悉的事情，我們畢業(yè)了。抱怨了三年的飯菜，如今已成了我們最難忘的佳肴;抱怨了三年的體育，如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任，如今也成了最舍不得的人。三年的時光，結束了;我們，畢業(yè)了。
我們畢業(yè)了，所以的時光再也回不去了。我們畢業(yè)了，所以的美好只能成為心里那么永遠的回憶了。
畢業(yè)作文700字 篇11
六年的時間眨眼就過，現(xiàn)在已快6月了，6年的小學生生涯即將快完。我真想現(xiàn)在大聲說一句:我不想畢業(yè)。
6年前我從一個一年級，6年間我歷經(jīng)風雨。從稚嫩無知到現(xiàn)在的成熟。還有一個月我就要畢業(yè)了。我不想畢業(yè)！
老師，同學，6年對我付出最大的就屬老師了，還記得4年級教過我兩年的語文老師，她有一頭烏黑的長發(fā)，兩角有些發(fā)白，聽人家說語文老師才有四十多歲，教學已經(jīng)快20年了，她把青春都奉獻給了教學。她像我人生中的指路牌，她像指引我的燈塔，她向我人生中的蠟燭，有句詩說的好:春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這便是我贊揚她的一首詩。到現(xiàn)在她還教著我們。記得上一年的一件事。
但是下午的1節(jié)課，在課堂上說話了。老師瞪了我好久，我都還沒有發(fā)覺。全班同學那時都知道了。礙于面子，老師走下講臺，用戒尺拍了我后背兩下。說:“不要說話了�！碑敃r我驚了一跳，老師然后走上講臺，若無其事的接著講了下去，那時我整整一節(jié)課的心都忐忑不安。下課鈴聲響了，果不其然，我被叫到了辦公室，進了辦公室，老師就問我:“你為什么上課說話？”還沒等我說，老師就叫我出去說:“好好反省一下吧�！比缓笪揖统隽宿k公室，我知道老師是并沒有存心想打我的意思，要換做別的班的老師戒尺早就落到我的手上了。
同學，對，還有同學，在一起的日子是多么的美好啊，一起玩耍，一起學習。還有我的朋友，王時樸，別人總是叫他外號“食譜”。他聽到外號時都還樂呵呵的.說:“食譜，食譜。這個外號好啊，以后我就可以當大美食家了�！碑斎凰膲粝刖褪钱斠粋�大美食家。別看他名字，覺得他也人挺樸素的，可實際卻很大方，他很樂觀做什么事都往好的方向想，導致都喜歡和他交朋友。他也坦誠相見，來者不拒。畢業(yè)后我最不能離開的就屬他了。
我不想畢業(yè)，但是，還有一個多月，這是不能不遵守的規(guī)矩。希望在畢業(yè)后老師身體健康，萬事如意！同學們一帆風順吧！
再見了！小學生活。
畢業(yè)作文700字 篇12
童年的腳印留在學校的小路上，笑語歡歌留在花的馨香中……母校，您就是我們的母親，給我們傳授知識，教會我們做人的道理，哺育我們成長……可此刻，我們要和您分別了，這讓我感覺到特別地留戀。
還清楚地記得，六年前的我們，依偎著我們的爸爸媽媽，充滿了對學校的渴望，帶著對教師的崇拜和敬仰走進學校：寬廣的操場，窗明幾凈的教室，天真可愛的同學，平易近人的教師……一切一切都是那么誘人，那么完美！可是時光如梭，轉瞬即逝，我們還沒來得及說一聲“多謝”，就要畢業(yè)了！
程教師，此時此刻我想對您說：“您就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們；教師，您用人類最崇高的感情——愛，來播種春天，播種夢想，播種知識……教師，您的愛讓我們感受到溫暖，您的教誨讓我們受益終身。雖然，我們快畢業(yè)了，但我們不會忘記您對我們的期望和您那甜美的笑容，讓我們有了動力、有了信心、有了目標。無論何時，我們都不會忘記您那甜美的笑容，貼心的話語，親切的問候以及無微不至的呵護。教師，您就是辛勤的園丁，澆灌我們這些小花一天天地長大。帶我們步入知識的殿堂，雖然，我們即將畢業(yè)，可是我們永遠也不會忘記您燈光下備課的'背影�！�
再見了，趙教師，雖然您只教了我們三年，但我對您的印象特別深刻，我明白，您嚴厲是為了我們好，想讓我們將來成為祖國的棟梁，可是，我得提醒您：上課再忙，也要注意自己的身體��！”再見了，姜教師，您上課幽默風趣，給我們帶去了很多的歡樂，也讓整個課堂的氣氛活躍起來了。您說，要畢業(yè)了，我們舍得您嗎”
再見了，關心、幫忙、陪我們一路成長的各位教師，多謝你們六年來的辛勞，不管我們走到哪里，你們都是我們心中的明燈，不斷照亮我們前行。
再見了，親愛的同學們，今日，我們在母校畢業(yè)，明日，讓我們把各自的好消息帶回母校，再向教師報告！
畢業(yè)作文700字 篇13
我和她喝了自己的水。幾個月前我就這么迷茫的畢業(yè)了，拿到了薄薄的畢業(yè)證，從此分道揚鑣。當他們離開時，他們什么也沒說。只是一個冷漠的眼神慢慢從我的視線中消失，變成孤獨的背影。當我一個人留在空蕩蕩的校園里，我突然意識到，他們已經(jīng)離開了我的生活，離開了我所認識、熱愛、接受的生活。
那天我沒哭。站在他們身后，我看到他們細小的身影漸漸包裹在夕陽的余暉里，然后慢慢消失在夕陽的余暉里。所以從那天起，我再也沒見過他們熟悉的面孔，也沒見過我愛的.一切。走了，都走了。我再也聽不到他們的聲音，但那些看似理所當然又輕松的東西，卻成了我們對彼此無奈的關懷。我失去了他們的笑容。從此我們的名字變得彼此冷漠，成為陌生的回憶。我不能像以前一樣感受到他們的愛，他們的恨，他們的快樂和痛苦。我走的那天，陽光如血。
我感到一種強烈的悲傷。當生活中突然出現(xiàn)那些在潛意識中被否定或從未被承認的事情時，那種悲傷是壓倒一切的。當時的畢業(yè)似乎只是一個遙遠的夢想，一個不可能的神話——，卻意外的出現(xiàn)在我的現(xiàn)實和我美好的夢里。記憶把所有美好、痛苦或憂郁的片段編織成悲傷的夢。當你醒來的時候，淚水已經(jīng)充滿了你的心的角落。我不能接受沒有九的早晨，也不能忘記憂郁的眼神。是的，我不能！回憶讓一切美好，但都是回憶的思考，慢慢消失在我冷漠的眼神里。沒有人見證過它的存在，像一片正在消失的雪，那么分散，似乎——從來沒有出現(xiàn)過，但是誰能理解呢？它存在過，我美好的生活！
他們走的時候沒有回頭，所以我盯著他們看的次數(shù)就成了常數(shù)值。也許這只是一個固定的數(shù)字。離別或相聚沒有美麗的永恒。但是，九，當你含淚微笑的回首時，我看到了你心中不斷的悲傷。我想說話，但我沒有。九、我害怕，我真的害怕！
他們走了。真的沒了。
我畢業(yè)了。
于是，在公司后面，畢業(yè)了。
畢業(yè)作文700字 篇14
親愛的同學們，馬上就要面臨畢業(yè)了，心中真的是五味雜陳，我不知道是該開心即將離開你們，期待新的美好生活，還是應該傷心即將分離的我們。
六年前我們在這里相遇，彼此都還是那么的天真無邪，我們在這里建立了一份比天高比海深的友誼，我們的友誼經(jīng)過了和風細雨的滋潤，經(jīng)過了狂風暴雨吹打，我們一起哭著，笑著，吵著，鬧著，一天天的在老師的溫暖庇護下健康快樂的成長著。
我們也曾經(jīng)罵過彼此，打過架，可是那種撕心裂肺的疼痛永遠不會持續(xù)兩小時，就好像是摔倒了依然還會站起來繼續(xù)前進一般。馬上面臨著分離，曾經(jīng)的回憶卻變得格外美好；曾經(jīng)漠不關心的花草樹木今日既然變得格外的美麗；曾經(jīng)常見的微笑今日也變得格外燦爛……總之，是各種各樣的美麗，是特別特別的舍不得。
往事的一幕幕在我的眼前浮現(xiàn)，時光已經(jīng)開始了匆匆忙忙的倒計時，留給我們的時間已經(jīng)越來越少了，昔日滿不在乎的嬉戲現(xiàn)在也變得格外稀少，每次一閉眼便能看到你們美麗的笑臉，每一次傷心總能想起你們鼓勵的眼神。
我們一起度過了將近六年的美好時光，那些日子很難忘，可是以后我們卻再也回不到過去。
還記得曾經(jīng)一起抱怨總是長不大嗎？現(xiàn)在卻多么希望時光它可以走慢點，讓我們牢牢的記住彼此的每一個輝煌瞬間。
不管我們怎樣的挽留，畢業(yè)它依然會如期而至。春天里綻放的`鮮花，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風雪是我們一路走過的美麗風景。畢業(yè)了，我們都已經(jīng)長大了，告別了青春的美麗童話，明天我們就揚起生活的風帆繼續(xù)出發(fā)。有了傷心難過，一定要記住我們曾經(jīng)的美麗約定，歲月雖然為我們留下它痕跡，但是卻帶不走我們的美好回憶。
畢業(yè)的那天，我們一定會笑著離開那個記載了我們一點一滴的校園，我們不會再和往常一樣說一句再見，因為沒有人知道那是那一天，照顧好自己，記得時常聯(lián)系。
畢業(yè)作文700字 篇15
畢業(yè)了，我要和共同生活了三年同學們分開了，此時的心情是非常承重。因為在初中三年里，有著一個美好的時光。
在初中的三年里，有快樂和不愉快事情。上午考完中考的最后一課英語后，高高興興的跟同學去玩了一會兒。
下午十二點四十左右，該去市工人文化宮，去參加畢業(yè)典禮。這次，是最后和共同生活三年的同學在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。
一點來鐘，我到了市工人文化宮，和同學相聚。相聚后的.第一件事是聊天，聊天當中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。
一點半左右，我們開始進場了。當我們進到場內的時候，場內是一片掌聲，這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學弟學妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。
兩點左右，畢業(yè)典禮正式開始了。第一項是唱校歌，唱完校歌后，副校長和其他兩位老師開始念畢業(yè)生名單和其他獎項的名單。
念完畢業(yè)生名單和獎項的名單后，在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長講話。
主要內容我也沒有記住，因為當時在想從入初中到離開前的那段回憶。所以，講話的內容我也沒有注意聽。
畢業(yè)典禮結束后，演出就要開始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了，過了今天，就沒有看的機會了。
在演出的時候，多多少少有些懷念，懷念三年初中生活，也想起了從入學到畢業(yè)時的場景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次演出，使我無法忘記初中的生活，使我還想回到剛入學的時刻。
演出快要結束時，我想了很多，為什么當初我沒有好好珍惜初中三年的美好時光呢，我想起這些，我覺得有點后悔，如果一開始好好珍惜這三年的時光的話，也不會說這些話。
演出結束了，這時的我們真正與母校和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬事如意、工作順利，也祝初中母校越辦越興隆，越辦越蒼盛。
祝愿同屆的同學們考出好成績，考上好的高中。也祝愿學弟學妹們好好學習，把握這美好的初中生活。
畢業(yè)作文700字 篇16
六月未央，年華未央。轉眼三年又過，匆匆而來，匆匆而去�；秀币呀�(jīng)考完了中考，又恍惚已經(jīng)開完了畢業(yè)典禮，總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開了謝師宴，很難表達出有什么感覺。少了幾分離愁別緒，多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目，仿佛明天仍然要上學。那些同學仍然會在座位上等我，然后一起討論一些很無聊的問題，吊兒郎當。同時也知道這些謊言很可笑，心底的難過還是一層一層的蔓延開來，腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春，已經(jīng)一去不復返。
也許會十分懷念現(xiàn)在的`初中時代，有過傷有過痛，也有過很多明媚的時光。我不是一個會記仇的人，我會忘了別人對我的不好，銘記別人對我的好。就像夏沫說的：“不可能要求世上所有的人都是你的朋友，都是關愛你的人。珍惜對你好的人，其他的人，就隨她們去吧。
很多事都在記憶的河中漸漸淹沒，只剩下那些美好的事逆流而上，充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上，看著別人衣香鬢影、華服麗妝，笑靨如畫，品嘗著豐盛的夜宴，最后是安靜的告別。靜靜的，心底某一個地方仿佛破了一個洞，仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的歌很激動，其他人唱的歌好好聽啊。但是后來梁緣拉我去點歌時卻要回家了，這一個很遺憾。昨天買了很多東西，大都送了同學，還有駱瑩的紙星星沒折好。昨晚回家失眠，便很無聊地折起星星來了。但是折得很難看，超傷我自尊滴說。但是聽說星星晚上會發(fā)光，很夢幻的樣子，希望她喜歡才好。
在這一個假期，我會很努力地收拾自己，讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤，總有一天我會好好地站在所有人面前，讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直很討厭現(xiàn)在的生存狀態(tài)，我承認我整一個白癡少女年不更事的樣兒，我想我也是時候轉一下型了。到那時候，一定會很少人認識我把。
最后對我所有的九班同學說：I always be with you though I am far from you.
畢業(yè)作文700字 篇17
我是一個女孩子，表面上看上去文文靜靜的，其實，我跟野小子沒什么兩樣，天不怕地不怕，無論什么事情都要插上一腳。可那次，我得到了一個難忘的教訓。
星期天，我在姑媽家玩。表哥又不知去哪里了，沒有一個人陪我玩，我覺得很無聊，就想一個人出去走走。臨走時，姑媽還叮囑了我?guī)拙�，叫我不要惹是生非。我不耐煩地說：“知道了！知道了！”沿著姑媽家門前的大道，我蹦蹦跳跳地走著。走了大約兩三百米的路，看見了一戶人家的旁邊有一個狗窩，狗窩里趴著一條狗。
那條狗是黃色的，瘦瘦的身子，無神的眼睛，耷拉著耳朵，頭向前伸著，下巴擱在地上，看上去沒有半點兒兇相。我以為是被拴著的，再說，看它那熊樣，即使不拴著，還能拿我怎樣？想到這里，我就來勁了，想去嚇唬嚇唬它，向它走近了幾步，用力跺了幾腳，它只是把頭抬起來，呆呆地看著我，沒有什么其他反應，見到這個樣子，我就更來勁了，笑嘻嘻地撿起路邊的.小石子，向它扔去，狗“唰”的一聲，站了起來，眼睛瞪得大大的，耳朵豎起來了，張開大嘴，“汪汪”地叫了起來，像一陣風似的邊叫邊追了過來。啊，原來它不是拴著的！見到那陣勢，我嚇得轉身就跑，邊走邊喊：“哎呀，媽��！”就這樣，我在前面跑，狗在后面追，“呼哧呼哧”，我仿佛聽到了狗急促的呼吸聲，耳邊的“汪汪“聲越來越近了，兩條腿的哪能跑過四條腿的？狗跑到我身邊，張開大嘴一口咬了下去，只聽“哧啦”一聲，褲子被咬壞了，我嚇得呆住了，嘴里胡亂地喊著，狗見到我這個樣子，“汪汪”地叫著，邊叫邊往回跑了。
過了好半天，我才驚魂初定，低頭一看，褲子被咬出了一個大洞。我心有余悸地走到姑媽家。這個時候，表哥已經(jīng)回家了，見我失魂落魄的樣子，就問我怎么啦，我把事情的經(jīng)過告訴了表哥，表哥說：“只要你不去惹它，它就不會來咬你了。”
這件事情雖然已經(jīng)過去很長時間了，但我一看到狗就想起這件事情，心中就害怕起來，不禁暗暗責怪自己：“沒事干嘛惹事呢？”
畢業(yè)作文700字 篇18
——朋友，同一片藍天下，在夜深人靜、月朗星稀的夜晚，您是否還記得那思念您的恩師學友；在風和日麗的清閑午后，您是否還記得我們共同經(jīng)歷的歲月流年；在夢醒時分，您是否還記得那個曾為之奮斗、共創(chuàng)許多輝煌的營銷073班？
歲月荏苒，時光如梭，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。離別的.腳步近了，彈指一揮間，美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。驀然回首的剎那，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，潤濕心底。
幾年時間，似乎很長，但此時卻覺得是如此短暫。又回首，那曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事……不知不覺間，很多人已經(jīng)在心靈深處定格，揮不去、抹不掉、忘不了，很多事情也已經(jīng)在記憶中打上烙印，成為永恒。在這美麗的校園里，留下了我們最最美好的青春記憶；在這里，我們認識了很多的人，有的成了朋友，有的只是擦肩而過；在這里，我們體會到了愛情的滋味，歡笑和爭吵，甜蜜和苦惱，無奈和嘆息，還有那淡淡青澀的味道。大學一路走來，我們應該感謝每一位給予過我們幫助的人，感謝老師的理解和寬容，感謝朋友的相扶相依，感謝同學的莫大支持與幫助，正因為他們，我們今天才會如此成熟和自信。
憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來任重而道遠，大學是人生一個重要的驛站，傷心也好，遺憾也罷，都擋不住時間匆匆的腳步。前瞻人生路，快慰寸光陰，讓我們?yōu)t灑地揮手，告別昨天，帶著美好的回憶和希望，帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā)，走出校園，走入社會，踏著堅實的步伐，不斷向前邁進，寫下屬于自己的輝煌篇章！讓青春無悔！
聚日無多勤珍重，勞燕分飛話離別。今天我們要走了，是起點，但愿不是終點；是開始，但愿不是結束；是出發(fā)，歸宿尚待尋求；是離散，歡聚當可期待。
青春散場！最后一次作為學生走出校門的一剎那，我們對自己的青春回憶做一個告別：別了，母校；別了，老師；別了，同窗；別了，我的大學！
青春在繼續(xù)，我們在路上......
畢業(yè)作文700字 篇19
那是一個炎熱的日子，我們班來到操場上體育課，紅彤彤的太陽把大地烤得發(fā)燙，大家都熱得汗流浹背。
我和幾個女同學在同一個籃球架練習投球，讓我投完第一顆球準備去撿球時，一個女同學突然喊了一聲我的名字，我不由自主回頭一看，我后悔了。只見一顆籃球朝我這邊飛過來，那顆球就像瞄準了我的臉似的，離我的'臉越來越近，越來越近，我怎么這么倒霉��！
我本來想接下球，手中已經(jīng)有一顆了，想躲開，但為時已晚。只聽“啪———”的一聲，就完美地砸在了我的臉上，就留下了一道臟兮兮的印記。
我嚇得跌坐在了地上，時間仿佛靜止了。過了一會兒我才回過神來，接下來就是一群同學朝我這跑過來，其中有一位同學跑得最快，把我從地上扶了起來，并向我道歉：“對不起呀，我球砸到你了，你怎么樣？”她的一句問候讓我瞬間感覺非常溫暖。
同學們把我圍在中間，一個勁地問我：“沒事吧？”“要不要去醫(yī)務室看看？”“要不要請老師來看看？”......
面對這么多的問題，我有點回答不上來，但又感覺非�？鞓�。我用手拍了拍臟掉的衣服，并說：“沒事兒，沒事兒，不用請老師的，也沒必要去醫(yī)務室，小問題，沒受傷！”這時一位同學注意到我臉上的球印，直叫：“呀！你的臉紅了！還有一道球印！還是帶你去醫(yī)務室看看比較好！”我不想讓同學們這么擔心，便說：“沒事兒，不用了，也不痛嘛，謝謝關心啦！你們繼續(xù)投球吧，我去廁所洗把臉就行了�！�
我來到廁所，擰開水龍頭，用手接了一些水往臉上潑，想用力把球印起掉，不知怎的，眼淚就停不住似的往下掉，也許是因為有這么多同學關心我吧，雖然傷痕還在發(fā)痛，但心里卻暖暖的。
想想復學后，我們時間緊迫，每天功課作業(yè)都不少，線下學習完還要線上學習，再加上疫情。雖然每天都要做很多習題，同學之間很少說話，但是大家就這樣默默地互相陪伴，互相鼓勵，共同學習。一想到今年夏天我們就這么散了，還真有些不舍啊，我真想和同學們永遠在一起，我不想畢業(yè)！
畢業(yè)作文700字 篇20
一想到明天將離開我們親愛的母校，跨進中學的大門，離開朝夕相處的老師和同學，去和那不熟悉的老師和同學在一起生活還真的是很不舍。
我到現(xiàn)在還記憶猶新當我還是一個懵懂的小孩子的時候，我剛跨進小學的大門，對這里的一切還不是很熟悉，心里很害怕，但是是老師的熱情和同學們的關心把我心里的那份恐懼驅趕走了，讓我覺得以后的校園生活將會更加的美好。
第一年的`六一是以前的大哥哥和大姐姐為我們佩戴上鮮艷的紅領巾，我知道我已經(jīng)正真的成為了一名少先隊員，心里充滿了無限的驕傲和自豪，我人生中一大喜悅。
六年級的生活像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨，我們踏進校園的大門，正在睡覺的校園便被我們的歡聲笑語吵醒。早操開始了，個個拿的手捧花，跳起了歡快的舞蹈，那整齊的舞姿像受過專業(yè)的培訓似的，太極拳讓我們修身養(yǎng)性。上課鈴響了，我們飛快的跑進了教室。在課堂上，我們聽得專心，讀的動情，議的熱烈，像棵棵幼苗盡情吮吸著知識的甘甜。
六年的生活就這樣過去了，時光流逝，一去將不再復會，我們在這個美麗的校園中茁壯成長，學到了不少的知識，學到了不少的技能，懂得了怎樣做人，做事，更收獲了許多的朋友和童年的幸福與快樂。
敬愛的老師，我們每一項的學習都離不開您的辛勤培養(yǎng)，都凝聚的您的心血和汗水，我們的每一次進步都離不開您的教誨和教導。
我們的每一次的進步，老師都特別高興，我的老師更是如此，她是梁永霞老師，她值得我們每一個人的敬佩。
梁老師已懷孕數(shù)日，為了我們的學習不受影響，還堅持教我們。
老師，我們是花朵，您是澆灌我們的園��；您是蠟燭，燃燒自己照亮了別人。真是應了那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我們約定好，同學們等到我們兩年以后，等到老師回來教學以后，一起和學弟學妹商量好，穿上以前的校服，在教室里裝睡，老師發(fā)現(xiàn)以后一起大聲說：“老師，我們回來看你們來了”。
明天，我們畢業(yè)。
畢業(yè)作文700字 篇21
渡過了這六年的歲月，大家早已從懵懂無知的小朋友變成了有主見的小大人；早已從對這全世界一切的事情不理解的小孩子到早已會應用日常生活的青少年。六年，這悠長的歲月，卻在眨眼之間遠去。在校園里的每一個角落里，都是會有大家玩耍的響聲和歡笑聲。沒了這校園，大家就不容易相遇、了解。再見了，學生們，愿我們能再次相見。
在大家剛進到校園的情況下，大家對這校園和同學一無所知，害怕和同學問好�？墒�，卻由于大家對新生事物和不認識的.人覺得好奇心，讓我們一起了解和玩耍。在校園里內，不免有些矛盾�？墒�，大家濃厚的友誼使我們在一瞬中間忘記了全部的難受和埋怨。現(xiàn)如今，大家早已沒了之前的稚氣，早已能夠自身挑選一切事情。我們在六年級，如同將要飛離鳥巢，自身成家立業(yè)的鳥兒，將要離開這母校。但是大家卻不愿意飛離這大家族。遺憾，時光匆匆，大家即將離去這院校。大家的記憶里，有很多的追憶。矛盾，疑惑，埋怨;開心，了解，等追憶。
在大家學員這十六年的學習培訓職業(yè)生涯，中小學，是時間最多的。也是讓人難以忘懷的一個環(huán)節(jié)。在三四年級，我經(jīng)常那樣說：“中小學六年時間那麼長，不容易那麼快就大學畢業(yè)的�！蹦莻�時候，我年少無知，不清楚這六年過得會這般之快。沒有什么叫不容易要我始終沒法記牢這美好的時光的。
實際上，大家也有很多時間去歡聚。或許，大家會忘記一起守候大家六年的同學們；或許，濃厚的友情會使大家始終記著他（她）們。時光匆匆消逝，在大家各自的那一天，大家或許要說一兩句感動的話，或許會由于各自而抽泣。
也有一個星期，大家就需要大學畢業(yè)升學考試了，大家依依不舍這母校和同學們。可是，大家也有去勤奮、去拼搏。我！始終不容易忘記大家的！再見了，母校！再見吧，我的朋友們！
畢業(yè)作文700字 篇22
明天將要離開美麗的校園，和朝夕相處的老師、同學告別，心中便泛起陣陣不愿的微波。
我的記憶一點也不模糊。6年前，我們依偎在父母身旁，懷著對學校的憧憬、對素昧平生的老師的尊敬，邁進學校的大門。寬廣的操場，快樂的節(jié)日，和藹的老師，通往寶庫的書本，一切都是那樣令人向往。
小學的生活如同已測探索不盡的書籍。每每晴天的造成，同學們把萬籟俱寂的校園變成了充滿歡笑的樂園。早讀開始了，我們舉起熟悉的課本，那一張張可愛的面孔，那咿咿呀呀的讀書聲流進人們心扉。下課了，同學們個個談得開心，玩得快樂，就像在空中自由飛翔的鳥兒。午睡是我們下令生活的必須課時。鈴響后，大家進入睡眠狀態(tài)，開始閉目養(yǎng)神。每周兩節(jié)的體育課讓我們活動了筋骨。在課堂上，同學們有的踢足球，有的打籃球，真是不亦樂乎......6年已經(jīng)過去了，我們在這里茁壯成長，母校是我們的`精神支柱，我們怎能忘了她?
敬愛的老師，回顧過去，我們的努力，都離不開您的辛勤。不畏勞苦傳授我們只是的，是您;教我們怎樣做人的，是您;為了我們而日夜操勞的，也是您。您像一支蠟燭，為我們而燃燒，為我們而熄滅。您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋!
在這離別的時刻，敬愛的老師，我們要送您一首歌，讓您休息時聆聽我們的心聲;我們要把贊美老師的歌放在您的爭辯，讓您在睡夢中感受到我們對您的尊敬。
在校園漫步，那眷戀的感情就涌上了心頭。當年我們播下的希望的種苗，在風吹日曬、狂風暴雨的侵襲下，如今以長成了樹苗。在這來離別的時刻，讓我們再給小樹澆水、施肥吧!等他們成為參天大樹，等到我們成為國家的棟梁，大家再來母校相聚，對老師說一句;“老師，我們沒有令您失望!”
畢業(yè)作文700字 篇23
時光飛逝，光陰似箭，六年的時光轉瞬間就快要結束了，我們已經(jīng)從剛入學時天真可愛的孩童成長為一個開朗、活潑、自信的少年。回憶六年來的小學生活，我們對學校的老師與同學充滿依戀。
我們的學校不但充滿了溫馨，而且有許多趣事。在校園中做過的游戲也是我永遠忘不了的。我們對學校有種奇妙的感覺，它像一塊塊糖果帶給了我們無盡的歡樂，它像一只只翩翩起舞的蝴蝶，帶給了我們無限的遐想。我們愛你，我們的學校！
我們的四任班主任：王老師、陸老師、劉老師和張老師，他們給了我很大的幫助。王老師是我的第一任班主任，在我剛上一年級的時候，她教會了我們怎么做人，我們牢記在心，漸漸地在她的澆灌下。我們已經(jīng)成為四年級的學生，當我們知道王老師因身體不好而住院時，原來的語文老師已經(jīng)成了我們的第二任班主任，她讓我們每天寫日記、做摘抄，我們的寫作能力不斷提高，字也寫得越來越漂亮了。但到了五年級下半學期時，陸老師懷孕了，身體不適，就讓我們的數(shù)學劉老師帶班主任。劉老師雖然脾氣有點不好，但對我們還是很好。六年級時，班主任后換成了張老師，她還和數(shù)學吳老師讓我們成立了升本小組，同學們之間你追我趕，我們的學習積極性也不斷提高。是你們讓我們獲得了豐富的知識。謝謝您，我們的老師！
我們六年級四班是一個46人的大家庭，我們46個同學就像是46棵樹苗，而我們這46棵樹苗又各有千秋——有高有矮、有胖有瘦，有優(yōu)點也有缺點，但是不變的是我們的友誼，我們的友誼是最純潔、最美好、最珍貴的'。我們都是好朋友，我們都將面臨人生中的第一個轉折點，我們都在為自己理想的初中而努力奮斗，加油吧，我的同學！
六年的時間馬上就要過去了，它留給了我們多少美好的回憶。我的學校、我的老師、我的同學，雖然我們很快就要分別了，但我永遠也不會忘記你們，我愛你們，我會永遠想念你們！
畢業(yè)作文700字 篇24
蟬鳴雨露的季節(jié)又到了，走過了三十年的輪回，對這樣的季節(jié)已經(jīng)是司空見慣。面對又一次離別的孩子們，心里有些許的不愿，但又能挽回些什么呢？隨它去吧！
畢業(yè)季是脫離父母管轄的季節(jié)，記得自己小學畢業(yè)的時候，還是有些興奮的，剛剛步入青春期的我們想盡早逃離父母的魔爪。那時去鎮(zhèn)里上初中是可以寄宿的，我雖然離家很近，因羨慕住宿的同學，就找各種理由哀求父母住在學校，剛開始父母是不同意的，軟磨硬泡之后便欣然答應了，那時，甭提多高興了。晚上自習課一結束，便看著回家的同學急匆匆的跨出教室，而我們則是悠閑的聊一會，打一會，再鬧一會，有時還去校園里逛一圈，觀察一下哪個辦公室還亮著燈，偷窺一下哪個老師還在辦公�，F(xiàn)在想來，甚是無聊，卻十分有趣。
畢業(yè)季又是一個輟學季�？吹胶芏嗟耐瑢W初中畢業(yè)那天就勇于挑起了家里的重擔。雖然我對學習不太在乎，但沒有輟學的念頭，幾經(jīng)周折之后我又踏上了求學之路。這次離家確遠了不少。父母也不能來探望，孤零零的`在另一個陌生城市里，我開始想家了，好不容易熬到了一個月，一宿沒睡好，早早的拖著背包坐上了回家的列車，心里特別的興奮。 回到家正巧遇到勞作的母親從地里回來，看到母親滿臉躊躇，心想，莫不成家里出了什么事情，果不然，父親在做買賣回來的路上出了車禍，肇事者卻逃逸了，在路邊昏迷了兩個小時的父親，最后自己爬起來去了醫(yī)院，簡單的處理之后就回來了， 我的心第一次像揪住了一樣痛，淚在心里流，也是這件事讓我的下一個畢業(yè)季煥發(fā)了光彩。暗下決心，用成績回報疲憊的父母。
畢業(yè)季終是一場人生季。畢業(yè)即失業(yè)的日子還是悄悄來臨了，畢業(yè)前做的一切準備瞬間毫無用處。這才是人生的開始，前面的一切路可以由父母掌舵，但走向人生的路還得自己去闖。
望著抹著眼淚，一步三回頭的孩子們，心里又泛起了漣漪……
畢業(yè)作文700字 篇25
人生如酒，歲月如歌。小學六年的生活即將畫上一個句號。同學們在緊張的學習之余，有沒有想起我們逝去的時光呢？
六年的時光，一轉眼從我身邊晃過，我們從一個青澀懵懂的小孩子變成了一個成熟的小大人，一切仿佛只是昨天而已。那窗明亮幾凈的教室中常常傳出我們朗朗的讀書聲；那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身影；那多功能教室里，一只只高舉的右手成為一道道絢麗的風景線；那飽滿古今中外文學讀物的圖書館則是我們豐富知識的港灣。
還記得我們的班長嗎？每次她站在講臺上管理班級時，如果哪位同學坐姿不標準或有點小動作，都逃不出她的法眼，她都會大聲批評，就算是她最好的朋友也不例外，照樣厲聲批評，不講一點私情可言。不過，她也好像是個雙面人，一會像個黑暗婆婆，厲聲訓斥別人；一會像個調皮可愛的小孩子，和大伙一起開玩笑。時而在班上引歌高吭，時而在課上睡覺，讓人又愛又恨。
還有余婉婷這號人物，她整天追著同學們喊：“注意坐姿！”一會走在這個位子邊說：“坐好！”一會走到這個邊說：“別講話”若同學們不聽，他就會發(fā)揚它的“追命”精神，氣沖沖地沖上講臺:”全班安靜！”直到教室里鴉雀無聲為止。
以前大家都很害怕聽到這樣的.聲音，可能一個月后就再也聽不到了。
還記得我們一次次的班會嗎？這些全都是三位女生的杰作，他們充分發(fā)揮了自己的才能，有的引歌高吭，有的翩翩起舞，教室里常常充滿了歡聲笑語。
在這六年中，我們度過了多么美好的時光，我們曾經(jīng)一起在知識的海洋中拼搏，在平坦的操場上盡情玩耍，這一幕幕的場景就像是在播電影一樣浮現(xiàn)在我們的腦海中。我原本以為我們能一直像這樣一樣，可是時光卻將我們卻殘忍地將我們演變成了《匆匆那年》。
下個夏天那個教室里有坐滿了人，可那群人卻不再是我們。
畢業(yè)作文700字 篇26
時光飛逝，歲月如梭，轉眼間我們已經(jīng)來到了即將畢業(yè)的沖刺階段，六月的我們即將迎來人生的第一個轉折點。
剛入學的我們還是滿懷憧憬的孩子，那時，我們心驚膽戰(zhàn)的被父母送到學校，父母送我們的時候我們的眼淚忍不住在眼眶里打轉，潸然淚下，老師安慰著我們，讓我們的心里能好受點，老師說：“既然父母把你們送到這兒，那你們就不應該，辜負他們的心，應該努力學習，給他們一個滿意的`結果，我們非常聽老師的話，我們努力學會，但我們偶爾也會貪玩，現(xiàn)在我們已經(jīng)來到了初三的下半學期，現(xiàn)在的我們學習緊，任務重，要將讓自己有一個好的未來，我們必須努力學習，好好復習，爭取考上自己理想的學校，學習壓力大，卷子滿天飛，不論何時我們都埋在英語，數(shù)學，語文，理化這些科目中，除此之外任何東西都裝不下了，老師和家長也是火燒眉頭，為了孩子也會一夜白了頭。
再回到現(xiàn)在，一切并不遙遠，而且我們的情況，學期日漸浮躁，玩心太重，表現(xiàn)為靜不下心認真思考問題，遇到難題就馬上想求助于別人，看到別人做完功課出去玩，不管自己有沒有做完也跟著，時光轉眼飛逝，到了睡覺的時間了，再加上學習太對的不端正和學習方法不當，加大了我們與別人的差距……偷懶，好玩，不認真都是我們在學習路上的絆腳石，攔路虎，只有克服它們，才能繼續(xù)走，走的更好，走的越遠……
古語云：”逆水行舟，不進則退。“學習就是如此。
最后用一句話勉勵那些在學習路上迷茫的人”書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟“只有勤奮加刻苦，加上端正的學習態(tài)度，和正確的學習方法，我們才能學習。
六月的我們即將離別，在這個充滿我們回憶的校園里，帶有絲絲不舍的情緒，還有飽含感傷的淚水，但，歲月不會因此而停止不進，我們還有我們的路去走，初中的生涯雖然結束了，但青春的腳步會依然前行……
畢業(yè)作文700字 篇27
熾熱的夏天，已悄悄的臨近，中考那緊張的氛圍，同樣在這一年的盛夏開放，這個夏天也會成為我們同窗相處三年的同學，也會在這個盛夏離別，這個夏天，有太多太多的故事，等待著我們去迎接……
多彩的春天，馬上就要結束，我們即將迎來的是遍地開滿鮮花的盛夏，猶記三年前入校的那一天，夏天那熾熱的太陽普照大地，鳥兒在樹蔭底下歡快的鳴唱著，校門口那些人山人海的人們等待著我們的通知書，而我們就在那個火熱的夏天相遇在這個學校的六班，同時在譜寫著我們三年熱血青春的故事，回想這三年跟我的小兄弟們在一起吃喝玩樂，又一起挨老師批評，不高興了就打對方幾下，是多么的淋漓暢快，而又想想以后，我們再相聚一次又是多么艱難，所以我們應珍惜剩下的80天了，80天后外面會開滿鮮花，綠草芬芳，而我們會傷感的離別，在這個學校，我們還有太多太多的不舍，我們很相聚的時間太短，食堂、超市、教學樓這三點一線的路，我們還沒有認真的留意過，我們在這個學校留下了我們三年的青春，有太多太多包涵心酸的淚水沒有釋放，有許多同學在這學校里中途而去，我們留下了眼淚，在那太陽的照耀下，我看見那淚水的光芒帶有絲絲不舍，這就是如夏天驕陽般熾熱的青春，有淚、有笑、也有苦。
而在這個夏天，我們每個人都會各奔東西，往后距離會有如天涯海角，有太多太多的`不舍與牽掛，甚至還沒有跟自己暗戀的人表白，離別才知道兄弟們的情誼有多么重要，如果年輪能夠倒時差的話，我相信一定會過好每一天，珍惜朋友們之間的友誼，可歲月就是這么無情，不給你一點反悔的機會，所以我們要更加珍惜剩下的時間，等到這個夏天離別時，我們要告訴自己人生的初中過的無怨無悔。
盛夏的花兒雖美，可止不住我心中的感傷；鳥兒的鳴叫聲雖悅耳，但止不住我憂傷的淚水；人生中的初中時期會在這熾熱的夏天跟我們離別，但，青春的腳步會依然前行……
畢業(yè)作文700字 篇28
人生花季，有著太多太多的紀念，最懷念的就是我們的初中生活�！}記
窗外的陽光暖暖地照了進來，照在桌面的玻璃上，投下了幾道淺淺的影子。此時已是春意臨近的二月。再想想，還有三個多月就中考了。中考的臨近，也就意味著我們同窗三年的同學就要分別了，仔細想想，還真是有些舍不得啊……回想三年，我們擁有太多的紀念……
還記得我們剛入學的時候，大家都還不適應，我們都很靦腆，不敢與周圍的同學講話。但學校舉辦了很多文藝活動。比如詩歌朗誦，卡拉OK，作文競賽，數(shù)學競賽等等。于是我們開始喜歡上我們的`初中生活。我們也不再靦腆。
時光老人總是走得那么快，一轉眼，我們進入了九年級。九年級的步伐開始變得匆忙而又沉重。我們不再嘻嘻哈哈，代替它們的只有無休止的練習……
這些日，我們多多少少還有一點空閑的時間。于是，一些“離別該有的東西”出現(xiàn)了！課桌上可謂“滿桌盡待同學錄”。同學們寫同學錄的方式也不一樣了，有些不再是短短的祝福語，而是開始長篇大論，不僅懷念這三年的一點一滴，還有對未來的暢想。這足夠體現(xiàn)出同學們分別時的依依不舍……
香港作家?guī)酌渍f過：“生命中，不斷有人離開或進入。于是，看見的，看不見了，記住的，遺忘了。生命中，不斷有得到和失落。于是，看見的，看見了；遺忘的，記住了。”是啊，初中三年是記憶中最深刻的部分，或許隨著時間的流逝，它會遺忘了一些什么，但是我們會記得，那是我們邁向青春的第一步，是如詩如畫的花季……
我們站在青春的浪尖，佇足遠眺，我們堅信我們有美好的未來，只要我們可以振臂一搏，在今年的夏天綻放最燦爛的笑臉！或許那時會有離別的悲傷，但天下沒有不散的宴席，我們就把初中生活留在記憶里，成為我們最美的紀念……
畢業(yè)作文700字 篇29
正是“六一”，還有三十天，我們就要離開母校了！
三十天——個月，在這一個月中，我能做些什么呢？徘徊，匆匆，還是嘆息？我不知不覺地上了一年級，二年級……直到現(xiàn)在，老師也換了一次，又一次。默默時，我漸漸開始懷舊。
記的很清楚，畢老師是我們的第五任數(shù)學老師，一次第二節(jié)課下，同學們都寫完作業(yè)出去做操了，而我卻在為一道應用題而苦惱。老師終于走過來了，問我為什么不下去，我的臉紅了，眼淚也快要流下來了。對著老師說：“我連第二題都沒有做完。”之后我又抓了抓腦袋。老師頓時會意了，給我細心的講了起來，她怕我聽不懂，又畫了圖。明畢后才覺得這幾道題確實很簡單，在課上，老師又怕別的同學不會，又講了一遍，都是為了我們！
我在學校，上了兩年的數(shù)奧，在這期間，我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年，我們要競賽，老師辛辛苦苦，每天早上七點四十到校，晚上要上到八點，他一個星期要上二十多節(jié)課，是兩個語文老師上的課數(shù)！
盡管這樣，老師從來沒有抱怨。放假了，還把我們一起召集起來學習。現(xiàn)在一想起來，心里就有些酸。
在學校里，給我們帶過課的老師幾乎喜歡我，我也*這一動力努力學習，才到現(xiàn)在這模樣。小學老師是我心靈的工程師，我人生的啟蒙，我該怎么報答他們呢？
現(xiàn)在，是申老師和童老師在給我們帶課，他們兩個都非常棒，申老師常說的：“有再一再二，沒有再三在四。”和童老師常說的：“學東西就要學活，學穩(wěn)�！币恢痹谖叶吇仨憽�
童幼時代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前，還剩一個月，我就要離開小學，升入初中。人生是短的，過去的'日子如青煙，已經(jīng)悄然的地飄走，沒有時間嘆息，把握現(xiàn)在才是最重要的。
也許，人生就是這樣，我們只有穿過了荊棘，穿過了迷霧，才可看到未來的燈盞，苦海的彼岸……
努力學習，努力生活，抱著信念，永不回頭！
畢業(yè)作文700字 篇30
畢業(yè)那一刻，我們，綻放了最美的瞬間。離別那一瞬，我們，品嘗著成長的滋味�！}記
三年前，頭上頂著各色的蝴蝶結，走進了一七班。從此，我一發(fā)不可收拾陷入了那一張張傻傻的面孔之中，無法自拔。三年后，又是一年夏天，一個略帶憂傷的夏天。扎一個簡單的馬尾，粉色上衣，短牛仔褲，腳蹬厚底白色涼鞋，挎著豬樣單肩背包，隨意捋了捋凌亂的劉海，隔著淚水，最后一眼望了已經(jīng)刻在我心上的一張張笑臉，走出了伴隨我三年的母校。
三年，三年了，我們只需一個眼神，一個動作，便能看透對方的心；三年，三年了，我們一起愛，一起恨，一起哭，一起笑，喜怒哀樂一起分享，酸甜苦辣一同品嘗；三年，三年了，操場上還殘留著我們的汗水，教室里還彌漫著我們的味道，我們的心早已結成一團，就像耀眼的水晶，無堅不摧。
有人說，只要對著天空微笑，就不會流淚了�？墒�，抬起頭望著漫天的'憂傷，淚水還是霎那間布滿了臉龐。
還記得嗎？我們曾經(jīng)趁老師不在的時候，把教室變成自己的天地，瘋的一塌糊涂，老師一來，便鴉雀無聲；我們曾把吵架當成自己的樂趣，一下課拌嘴聲不斷，唾沫滿天飛，上課了相對一笑，下課接著吵；我們曾為偶像劇里的臺詞掙的赤耳面紅，堵著氣誰也不理誰，十分鐘以后，又勾肩搭背的聊天南海北。
我們在一起的日子，是我小學中最耀眼的風景線，使我無法忘記。
你不會忘記我，對嗎？畢業(yè)以后還是朋友，對嗎？你會遵守約定，對嗎？我們還會再見，對嗎？你永遠也不會忘記我們在一起的美好時光，對嗎？即使無緣再見，我們的心永遠在一起，對嗎？
這，就是成長。
有分離的悲傷，也有飛翔的快樂。
再見！我的初中！再見！我的朋友！再見！我的唯一的你們！
還記得嗎？我們一起靜待花開。
畢業(yè)作文700字 篇31
轉眼就要畢業(yè)了，我們相聚6年的同學又要踏上新的求學之路。剩下的日子已屈指可數(shù)。往日朝夕相伴的6年摯友也許就要分別。想想6年來我們一起生活的情景，真是一種享受。
從一年級到現(xiàn)在，往事一樁樁一件件，讓我記憶猶新，就像昨日重現(xiàn)。6年最大的收獲莫過于知識的積累，但是兒時同學、朋友對我來講更重要，雖說好朋友性情有幾分差異，但我們情投意合，整日形影不離。同學蘇浩較為靦腆，大智若愚；何昊性格幽默，不失風度；我心直口快，思維靈敏；程潤川足智多謀，賽過諸葛；再說同桌女生，說話辦事猶如男生，雖性情暴烈，卻能夠讓人毫不拘束，為什么呢？因為我把她當男生了。不過也好，她卻比其他女生超凡脫俗，沒有那種嗲聲嗲氣的做派。回憶以前，我們在勞動課上，品嘗同學們親手做的涼菜；科技課上，我們又一起向土地里播撒過“希望的辣椒種”；美術課上，又有過多少次如今看來畫得耐人尋味的涂鴉。啊，翻開從前的課本，看看我們留下的筆跡，翻開一二年級的日記，去品味自己童心釋放的光華。美妙的童年啊！只有這一次。我們如何從一個充滿稚氣的`7歲孩童，成長為12歲的少年？我們把一生中最燦爛的時光融合在了一起，這種情誼，怎么能夠從我們的腦海中抹去呢？
此時讓我不禁想起從前我們熱愛“踢仗”“砸鴨子”游戲。我們兒時的游戲，多么有趣啊！雖然我們班“久經(jīng)變革”，人去人又來，可仍是那么和諧，班級就像一個大家庭。我不由得又在記憶里擠出一個名字“劉金昊”，猶記得他特別有趣，說著一口不是方言卻又極怪的口音，他三年級轉來上學，作文非常好，卻像個不能夠招惹的“刺頭兒”，經(jīng)常說的一句口頭禪就是：“惹急了我扁你！”這個聲音好像現(xiàn)在仍在耳邊回蕩。這段有趣的往事，不知現(xiàn)在他還記不記得？
不管怎樣，小學的時光是令我們每一個同學都難以忘懷的。不管到什么時候，它都會在我們的腦海里寫下飽含深情的一頁。
畢業(yè)作文700字 篇32
總是一次又一次的和自己的好朋友、老師、同學們說：“我們下學期在一起上課吧！”卻忽然意識到自己再也沒有和大家一起共度的下個學期了。這一次轉身發(fā)現(xiàn)，除了斷不掉的回憶，還有斷不掉的“情”。
人的一生中有那么多的職業(yè)，而我們唯獨不能勝任的便是“畢業(yè)”。像一輛剎車失靈的汽車，承載著各種不舍與離別，一旦前行，便無法再停下。當快要畢業(yè)的時候，大家的心理充滿喜悅，而當真的要畢業(yè)的時候，心里卻都是悲傷。還記得我那個費盡“千辛萬苦”“搶”來的好朋友，我們是從小并肩長大的兩棵小樹，被同樣的人與事澆灌。我們總是手牽手、肩并肩行走在成長的路上，看著身旁的事物千變萬化……這些變來變去的事物總環(huán)繞在我們的身邊，唯一不變的是我們六年來積攢的情�。∪藗兛傉f“只有小時候的友情是純潔的、美好的、永生不變的。是啊，看看我們便知道，雖然整天“打打殺殺”，卻從來沒有鬧翻過，昨天還“滿城腥血”，今天卻平靜的奇怪，無論變得怎樣，我們都會堅持那些純潔的情誼。
曾經(jīng)的夢想，被人扔進了舊紙箱；曾經(jīng)的努力，成了舊日歷……那些在教室里肩并肩聞著食堂的飯味流口水的日子，已經(jīng)成為了歷史，想重新再來，可門卻將我們牢牢地擋在外面，教室的鎖已經(jīng)換了，無法再打開……
在我的班級里，各路英雄匯集，上有三好，下有三逃，前有先進，后有懶惰，而我們的朋友，就散步其中。既然已經(jīng)認定，怎需刻意相記？
緊緊攥著手中的.花兒，試想小學六年來一起聊過的八卦。不禁兩眼淚水模糊……
這些時光既短暫，又漫長，它已成為了我們人生中的歷史�，F(xiàn)在走回母校，看看曾經(jīng)奔跑的操場、曾經(jīng)打鬧的班級，卻已不再屬于我們自己，每每回到學校，總會被門衛(wèi)趕出來，只因為自己不屬于這里。
朋友們，珍惜這短暫的六年吧！雖漫長，卻也短暫、揮揮手，別了母校；別了六年的朋友，老師。我們將會帶著新的理想，踏上新的征程，開始新的旅行……
畢業(yè)作文700字 篇33
當我拿到這一張畢業(yè)照時，我自己的情緒久久不能平復，拿到它，那就代表我們之間的友誼即將散去，轉身回首，五年過去了，我們的那些時光你是否還記得……
五年了，像一滴水，很快的過去了，老師同學們啊，你說我們以后會怎樣呢，命運又會是怎樣呢，是不是有的人順利考上大學，有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我，說我是不會考上大學的，她從來都沒有對我抱有太大的期望。每當聽到這些話，我心里何嘗不會難受呢，有時候，我會趴在自己屋里哭，因為我想讓我有出息，想讓老師同學們表揚我，想讓父母理解我，可現(xiàn)實等來的，只是老師的責罵和父母的悲哀話，
有時我甚至以為，活著沒有什么好處，只會讓自己更加難受，更加悲哀罷了，沒有人會真正的理解我，沒有人會讀懂我的心，沒有人會愛我，我只是這個世界上的一顆草，任人踩踏，沒有人會可憐我，沒有……
五年過去了，我在那里度過了一段難忘的時刻，雖然有悲哀，但是，這都過去了，我不再是個任性的孩子，我長大了，我要成為大孩子了，我明白了老師的用心良苦，明白了這一切的一切……
我做過讓老師悲哀的事，做過讓父母為我悲哀的事，但是，這些都過去了。我在這個學校，不只是有悲哀的事，還有很多很多值得我高興快樂的'事，記得一年級的時候，我們班比賽，我忘了說四面轉發(fā)，導致名次下滑，班里的同學有的說我，有的同學卻安慰我，這讓我結識了好多好朋友；四年級的時候，我在演講，老師在下方鼓勵我，這讓我明白了老師是和藹的，他是一位好老師，五年級了，每當我有個什么事，同學們都跑來幫忙我，因為有你們，我的小學生活才會豐富多彩，老師同學，鄭志文永遠愛你們。
我們的友誼，不止是這些，還有很多很多，我都在心里記得，你們是我這輩子最好的朋友，最好的‘鐵哥們’，最好的老師，鄭志文是不會忘記你們的，鄭志文會一輩子記住你們的，鄭志文永遠愛你們！
畢業(yè)作文700字 篇34
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨，也趕走了快樂的時光，迎來的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護著共同的友誼。多么希望時間就此�？吭谀莻�永久的岸邊；多么希望時間不再前進；多么希望時間可以倒流；讓我們再一次珍惜美好的友情，讓我們一起分享這份默契的.沉默，讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存，留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間，突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲的風吹雨打、僅此而已、。
朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來的夢想！讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑填滿我們的生活！
朋友，在這個離別的時刻，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長地久！在未來、在現(xiàn)在、時時刻刻的、么有華麗的語言只有最真誠的祝福、真的真的……離別有太多太多的不舍，那純真的友誼將會是我一輩子最大精神財富，多年后值得回味。
三六班的親們我們在一起經(jīng)歷了那么多的風風雨雨，歷經(jīng)千辛，終于熬出頭了，在哪個班里有我們太多太多的回憶，操場有我們太多太多的回憶，它都將深記在我腦海中。離別是一種解脫，但有太多太多的不舍，畢竟我們在一起經(jīng)歷了那么多。可該來的總還是要來，我們就這樣結束了初三的生活。
雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)離開，我們已經(jīng)離開我們親愛的教室、校園、不再彼此的身邊，但是我相信我們的心始終在一起，我永遠都深愛著你們。希望你們每天都要開開心心，你們一定要很幸福。
有你們足矣，多年之后你們是我最好的回憶。
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