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美好的回憶700字作文
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來(lái)!內(nèi)容簡(jiǎn)介:童年的記憶五彩斑斕,而印象最深的,卻是一片青色的竹林。那是一片美麗的竹林,在我家背后的山坳里。兒時(shí),... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
《美好的回憶700字作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
【一】:美好的回憶
童年的記憶五彩斑斕,而印象最深的,卻是一片青色的竹林。
那是一片美麗的竹林,在我家背后的山坳里。兒時(shí),我常和小伙伴們?cè)谀抢锩骀覒虼螋[,玩捉迷藏和其他各種各樣的游戲。至今想來(lái),仍有種幸福綿綿的感覺(jué)。
春天一到,整個(gè)山坳嫩竹萌發(fā),萬(wàn)枝吐翠,生機(jī)勃勃,春意盎然。漫步林中,細(xì)風(fēng)吹來(lái),竹聲沙沙,十分悅耳。聽(tīng)著這悅耳的聲音,聞著嫩竹的清香,真讓人心曠神怡,愜意極了。
春天的嫩竹有一種說(shuō)不出的美。青青的稈、青青的葉、一叢叢,一根根,枝枝向上,勁健,給人一種向上的力量和昭示。竹有秀麗挺拔的青竹,有昂首挺胸的鞭竹,有蒼勁偉岸、表皮布滿點(diǎn)點(diǎn)淚痕的斑竹。
竹的虛心有節(jié),筆直向上曾給人無(wú)限的想象和啟發(fā),因此古代的文人墨客非常喜歡竹,把竹當(dāng)作人的品格的一種象征。文人們喜歡畫(huà)竹,如鄭板橋、文與可。詩(shī)人們喜歡詠竹,如蘇軾、馬致遠(yuǎn)。蘇東坡寫(xiě)過(guò)幾十首詠竹詩(shī),我記憶最深的一句是“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”。南朝詩(shī)人徐陵寫(xiě)過(guò)一首詠竹的小詩(shī),里面有兩句“嫩竹猶含粉,初荷未聚塵”。我也非常喜歡。
我時(shí)常去林中漫步,去林中拾竹籜,拾回竹籜奶奶編草墊,軟軟的,又防潮,又防蟲(chóng),是農(nóng)村人們最喜愛(ài)的坐具之一。竹林里十分清爽干凈,沒(méi)一點(diǎn)雜革,只有薄薄的一層竹葉,夏天是我們游戲時(shí)最好消暑納涼的地方。
竹林四季皆翠,永葆本色,即使是在隆冬,萬(wàn)木凋零的季節(jié),故鄉(xiāng)那片竹林,依然是蒼勁挺拔,直指蒼穹。
在我童年的歲月中,故鄉(xiāng)的竹林陪伴我成長(zhǎng),給了我歡樂(lè),給了我力量,給了我無(wú)窮的啟發(fā),竹是我的摯友。
如今,我到異地他鄉(xiāng)求學(xué),那片青青的竹林也濃縮成一個(gè)遙遠(yuǎn)的記憶。然而,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念那些以前的朋友,每當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候,這種感情更強(qiáng)烈,我仿佛又回到了故鄉(xiāng)的竹林,在竹林里徜徉、漫步,和那些翠竹們做著心與心的交流。
【二】:美好的回憶
木制書(shū)桌上,厚厚的牛皮活頁(yè)本安靜地躺在中央,臺(tái)燈的光線好似聚光燈,照亮了本子,也照亮了那一份份美好的回憶。
好不容易寫(xiě)完了堆積如山的作業(yè),伸了個(gè)大大的懶腰,窗外繁星閃爍,心情格外的好。拉開(kāi)抽屜,映入眼簾的是那本干凈復(fù)古的牛皮本子。金色的邊框、封面上華而不俗的花紋讓它看起來(lái)“炯炯有神”。
牛皮本拿起來(lái)沉沉的,因?yàn)樗b的滿滿都是回憶呀!輕輕放在桌上,悄悄打開(kāi)一頁(yè),害怕那珍貴的記憶在不經(jīng)意間就悄然離去,任憑我翻遍名為記憶的匣子都無(wú)覓蹤影。
“今天,奶奶破天荒地花了300多元給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)的那款雙肩包,我一定要用好久好久,我相信這會(huì)是對(duì)奶奶最好的答謝!”
“要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,心里像有頭小鹿在亂撞,想起上次父母回家后嚴(yán)厲、恐怖的眼神,就忍不住打了一個(gè)哆嗦。打了電話給表姐想去她那兒躲一晚上,可姐姐說(shuō),躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五。我只好悻悻而歸,乖乖在家等著‘末日’來(lái)臨。門(mén)開(kāi)之時(shí),不知是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí),媽媽竟是一臉笑容,我一時(shí)間錯(cuò)愕不已。‘?huà)寢,我……’‘怎么啦?還沉浸在沒(méi)考好的悲傷中啊,媽媽知道你這次進(jìn)步啦!來(lái),擊個(gè)掌慶祝一下’你的笑容展現(xiàn)在我的面前,驅(qū)散了害怕,溫暖了心田!
“清晨,我‘躡手躡腳’地把昨天辛苦制作了一個(gè)下午的感恩節(jié)卡片放在了爸爸媽媽的房間,早晨,我假裝若無(wú)其事地走進(jìn)你們的房間,你們溫柔地摸著我的頭,表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了。我欣喜、驕傲地接受了這份表?yè)P(yáng),盡管親昵的摸頭讓我有些不習(xí)慣但卻又很想再多享受一會(huì)兒。這個(gè)早晨,我無(wú)比開(kāi)心!”
直至現(xiàn)在,看見(jiàn)這些還有些稚嫩的字跡夾雜著淡淡的紙香,心中依舊有暖流緩緩流動(dòng),給我鼓舞與動(dòng)力。生活中有太多的美好回憶要裝載,可記憶總那么短暫,所以才要記下來(lái),告訴自己:記憶是如此的美好,而我又是如此的幸福。
提起筆,紙上又漸漸浮現(xiàn)出某個(gè)美好的回憶……
【三】:美好的回憶
美好的回憶
在我的相冊(cè)里,有兩張我最喜歡的照片。都是我和一只小野兔的合影。每當(dāng)翻開(kāi)相冊(cè),就想起我的小野兔。
那是兩年前的一天,我的表哥送給我一只灰色的小野兔,我欣喜若狂,抱著小灰兔又蹦又跳,到了吃午飯的時(shí)候,我都舍不得放下它。表哥看我那高興勁,說(shuō)給我和小兔照張合影。我抱著小兔站在擺滿鮮花的窗臺(tái)前,“咔嚓”一聲,拍下了這第一張照片,也為我留下了這“美好的回憶”。
這是一只剛出生不久的小野兔,它還不會(huì)自己吃食物。媽媽便教我用針管喂它牛奶。它吸完牛奶,就用小眼珠怯生生地看著我們。漸漸地,小野兔和我建立起了深厚的感情。它每次吸完牛奶,都親切地看著我,我總是抱起它用臉蛋兒貼貼它的身子。小野兔能吃菜了。我每天都選最嫩的白菜葉喂它。聽(tīng)說(shuō)小兔愛(ài)吃蘿卜,我就到菜市場(chǎng)上買(mǎi)了一個(gè)大蘿卜,媽媽幫我切成片兒喂它,它吃得可香了。
有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你看,小野兔長(zhǎng)大了,咱們不能整天關(guān)著它了。它在屋里不能跑也不能跳,它多不自在呀!你把它放了吧!”在媽媽的勸導(dǎo)下,我勉強(qiáng)答應(yīng)了,但還是舍不得。媽媽看我和小兔難以割舍的樣子,說(shuō):“我再給你和小兔照張合影吧!”于是,媽媽為我拍下了這第二張照片。照片上的我若有所失,小野兔也好像明白了什么,一動(dòng)不動(dòng)地呆在我身旁。拍下這張照片后,媽媽用自行車(chē)馱著我,我抱著小野兔來(lái)到一片麥子地旁,我把小兔放下,可小兔呆在那里一動(dòng)不動(dòng)。我俯下身子,撫摸著小兔,說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該到大自然中快快樂(lè)樂(lè)地生活了!边@時(shí),小野兔好像聽(tīng)懂了我的話,看看我,就向麥地深處跑去……
兩年來(lái),我一直珍藏著這兩張照片?粗@兩張照片,我想了很多。我想:那只小野兔現(xiàn)在一定當(dāng)上媽媽了,它生下了十來(lái)個(gè)可愛(ài)的小兔。它正帶著它的孩子們?cè)诖笞匀焕锿嫠D兀?/p>
【四】:那份美好的回憶
那份美好的回憶
站在墻頭,微風(fēng)習(xí)習(xí),吹逗著幾縷發(fā)絲。伸出手摸摸那面墻,粗糙的觸覺(jué)卻足以牽起我對(duì)往昔的回憶,一不小心卷進(jìn)記憶的漩渦,瞳孔不斷放大,雕刻進(jìn)那個(gè)夏花絢爛的曾經(jīng)。
記憶中的那個(gè)午后,陽(yáng)光灑滿天際,門(mén)前那顆高大的楊樹(shù)在院子里留下不小的蔭蔽,我高興地坐在姥爺寬闊的肩頭,兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起,姥爺也是笑著向前小跑,仿佛我真成了鳥(niǎo)兒一般。突然間姥爺止住了腳步,我有些驚訝,只見(jiàn)姥爺?shù)闹讣鈯A著一根小小的粉筆,狡黠的沖我笑一笑,便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫(huà)來(lái)。
姥爺?shù)漠?huà)再簡(jiǎn)單不過(guò)了,粉筆一揮,彎彎的弧線,圓滾滾的身體,細(xì)長(zhǎng)的耳朵似乎還在一抖一抖的,難不成是在傾聽(tīng)春天的氣息,小小的眼睛里還透著聰慧的光芒,三瓣嘴似乎還在吃著嫩草,姥爺幾筆就勾畫(huà)出一只小白兔的模樣。突然想起母親曾經(jīng)說(shuō)的話,姥爺在我出生的那一年,學(xué)會(huì)了畫(huà)兔子,而我的生肖也正是那活潑可愛(ài)的兔子。
我看向姥爺,花白的頭發(fā),條條的皺紋像溝壑般布滿了姥爺?shù)哪,不再(gòu)?qiáng)壯的四肢寫(xiě)滿了歲月的無(wú)情。那正在作畫(huà)的大手上也布滿了老繭,那是他為兒孫奮斗過(guò)的痕跡。見(jiàn)我看他,他張開(kāi)嘴笑了,殘缺的牙齒反射著太陽(yáng)的光,“怎么樣,畫(huà)得好看嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“畫(huà)得真好”他抱下我,下巴下并不堅(jiān)硬的胡子卻也扎的我生疼,我忍不住咯咯地笑著,笑的天真無(wú)邪,自由自在。
依然是那面墻,身邊卻沒(méi)有了姥爺?shù)纳碛,屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影,我仰起頭望向天,似乎看到了姥爺在對(duì)我微笑,滿目的慈祥。我學(xué)著他的樣子,在墻面上畫(huà)著兔子,卻怎么也畫(huà)不出那份溫情,似乎有些東西消失了,就再也不會(huì)出現(xiàn)。
如今,只剩下回憶里有姥爺,那份關(guān)于姥爺?shù)拿篮没貞浬钌畹夭卦谛闹校蔀槲倚牡鬃蠲篮玫娘L(fēng)景。
【五】:《美好的回憶》
童年,人生的美好回憶,如夢(mèng)一樣美好的黃金時(shí)間。童年,像一條船,裝滿了玩具,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂(lè)在我們美好的回憶里,有著數(shù)不清的往事,歡樂(lè)的,悲傷的,驚訝的,可愛(ài)的想聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎?那就接著往下看吧!每當(dāng)我一看到自行車(chē),就回想起一個(gè)故事。在我六歲之時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
有一天爸爸帶我去空曠的地方學(xué)騎自行車(chē)!爸爸對(duì)我說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)的基礎(chǔ)就是練習(xí)膽量!闭f(shuō)完,爸爸把我抱到了自行車(chē)上面,讓我先克服這個(gè)“攔路虎”慢慢的,我好像不那么害怕了!爸爸看見(jiàn)了,心里好像有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。爸爸讓我試圖踩一踩自行車(chē)的腳踏板,弱小的我怎敢踩呢?爸爸似乎看穿了我的心事。便鼓勵(lì)我說(shuō):“不用怕,我會(huì)在后面扶著你的!”我想:“有了爸爸這座靠山,還怕什么呀?”我慢慢地踩,爸爸在后面小心翼翼的跟著。似乎很怕我受傷!爸爸見(jiàn)我已經(jīng)熟練了這個(gè)步驟,馬上進(jìn)行下一個(gè)步驟掌握平衡,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“我等一下不扶著你呢?”頓時(shí)像是引力加重般似的,使我和地面“緊貼著”!第二次,“砰!”又是一跤,連人帶車(chē)的摔倒在地。“哎呦,我的小屁屁呦,委屈你了!”第三次,第四次爸爸見(jiàn)我這樣,是絕對(duì)不會(huì)再騎自行車(chē)的,可是又不能讓我半途而廢,爸爸只好編了一個(gè)善意的謊言,說(shuō)干就干,爸爸對(duì)我說(shuō):“再試一次吧?這次我在后面扶著你”其實(shí)您根本沒(méi)有扶著我,只是為了鼓勵(lì)我。我轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)你根本沒(méi)在扶著我,頓時(shí)像是火星撞地球一樣,又摔了一跤。爸爸告訴我:“做人做事一定不能半途而廢,既然事情已經(jīng)做了,就要全力以赴的把它做好!”其實(shí)你只是不自信,你剛才不是做得很好嗎?我似懂非懂!
童年,充滿著幼稚和童真。仔細(xì)回想這段美好的回憶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美妙的事情。它像一串風(fēng)鈴,只要有風(fēng),就會(huì)“丁零丁零”地響。童年還像一串冰糖葫蘆,又酸又甜
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