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有關(guān)痛苦的700字作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，哭在一生中是必不可少的，小時(shí)候哭，現(xiàn)在有時(shí)也還會(huì)哭呢！而哭的含義也有很多種，例如：你被別人追打時(shí)摔了... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《有關(guān)痛苦的700字作文》，歡迎大家閱讀交流！
篇一：那一次我痛苦了一場(chǎng)（700字作文）
哭在一生中是必不可少的，小時(shí)候哭，現(xiàn)在有時(shí)也還會(huì)哭呢！而哭的含義也有很多種，例如：你被別人追打時(shí)摔了而哭，你被受欺負(fù)時(shí)而哭，運(yùn)動(dòng)時(shí)不小心摔跤而哭，或者，也許是你想要而得不到時(shí)而哭，也或者是你被別人誤解而哭，總之，有無(wú)數(shù)種不同哭的方式，而我就是因受委屈而痛苦了一場(chǎng)。
當(dāng)被別人誤解時(shí)而哭雖說(shuō)是一件不起眼的小事，但對(duì)于一個(gè)受害者來(lái)說(shuō)就是－件很大的事情了。
記得，有一次我在暑假里正學(xué)習(xí)的津津有味時(shí)，忽然一件突如其來(lái)的事便打破了我的思路。姐姐家的小孩子在我家中玩耍。我沒(méi)有當(dāng)一回事，畢竟他們是小孩子嘛！所以我也沒(méi)有在意，可是正是我的疏忽與大意而造成了一個(gè)天大的錯(cuò)誤。家中有好幾只小鴨子，然而他們也正在看下鴨子，我覺(jué)得他們也進(jìn)不去，應(yīng)該沒(méi)事吧！可是也正是這“沒(méi)事”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的沒(méi)事兩字，卻使鴨子們的朋友消失了，換句話說(shuō)就是死亡，死亡，我心中顫抖著，沒(méi)有朋友就意味著沒(méi)有親人，沒(méi)有痛苦訴說(shuō)，可是，它們的朋友已經(jīng)是在地上一動(dòng)不動(dòng)了。而姐姐家的孩子還小也不懂事，我總不能去吵他吧，他也不明白啊。才說(shuō)把他吵哭了，更是一件麻煩的事情啊。怎么辦？怎么辦？當(dāng)時(shí)的我就像丈二的和尚摸不著頭腦，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，媽媽回來(lái)啦�？粗侵灰粍�(dòng)不動(dòng)的鴨子問(wèn)誰(shuí)弄的？我指拉指弟弟們，媽媽卻很生氣的說(shuō)我，我心里像是打翻了五味瓶一樣，不是滋味。有一種說(shuō)不出的委屈，就好像是我自己把那只鴨子傷害了一樣�？墒钦娴牟皇俏业腻e(cuò)啊，然而我卻為他們被了黑鍋，掛上了莫須有的罪名，永遠(yuǎn)都洗不清。
哭，當(dāng)時(shí)我以為用眼淚可證明我的清白，可是這樣并沒(méi)有得到媽媽的理解，我真是不開(kāi)心，因?yàn)檫@不是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我沒(méi)有好好看好弟弟們才造成了后果。媽媽，對(duì)不起，我以后再也不會(huì)疏忽大意了，我希望得到媽媽的原諒。希望媽媽不要再生氣了，事情都已經(jīng)發(fā)生了，我們也挽回不了什么啊，我們能做就是讓這樣的事情發(fā)生的幾率降到最小。
篇二：一件令人鉆心痛苦的事（700字作文）
由于這事發(fā)生在不久前，所以我對(duì)它印象深刻。
一個(gè)晴朗的晚上，我去學(xué)校健身，看見(jiàn)兩個(gè)男生在踢足球，其他的都是老人和小孩。我好久沒(méi)踢球了，腳早就癢癢的了。看見(jiàn)有人踢，哪還按捺得��？于是我立刻和他們一起踢了起來(lái)。正踢得開(kāi)心時(shí)，一個(gè)男生沖過(guò)來(lái)?yè)屛夷_下的球，我輕輕將球往旁邊一撥，就晃過(guò)了他，直接向球門奔去。也許覺(jué)得輸給一個(gè)女生很丟臉吧，他跑上來(lái)把我絆倒了。當(dāng)我掙扎著要起來(lái)時(shí)，可能是我的腿鉤到了他的腳，他忽然又倒了下來(lái)。這時(shí)我剛起來(lái)，正要喘一口氣，結(jié)果他又跌倒在我身上。我的頭猝不及防地重重磕到了地上，大腦有點(diǎn)發(fā)暈。而我的手則發(fā)出了一聲輕微的聲響，緊接著手心傳來(lái)一陣陣疼痛，仿佛是千萬(wàn)根針在扎似的。忽然又感覺(jué)身體一輕，男生起來(lái)了。
我慢慢坐起來(lái)，右手握住左手，輕輕呻吟著。我掙扎著站起來(lái)，又回到場(chǎng)上�？僧�(dāng)我甩動(dòng)胳膊時(shí)，手心就傳來(lái)陣陣劇痛，令我無(wú)法快速奔跑。突然，我腦海里閃過(guò)一個(gè)可怕的念頭：我的手會(huì)不會(huì)骨折？想到這，我不由得軟倒在地，怎么也站不起來(lái)了。
這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位叔叔，問(wèn)我：“這里疼嗎？”“有點(diǎn)疼。”說(shuō)完，這個(gè)叔叔皺著眉摸了一陣，說(shuō)：“還好，只是肌肉擦傷�！蔽乙宦�(tīng)，差點(diǎn)哭出來(lái)：“謝謝，我真是嚇壞了，以為自己左手要?dú)垙U了呢！”“沒(méi)事，現(xiàn)在趕緊用冷水沖一會(huì)兒，手就會(huì)好點(diǎn)了�！蔽荫R上沖進(jìn)衛(wèi)生間，用冷水沖了會(huì)，真的感覺(jué)好多了。
而絆倒在我身上的男生還大聲埋怨：“都怪這個(gè)女的！害得我也摔跤了！”我真想對(duì)他怒吼：“得了吧！要不是你絆我，我還犯不著摔倒呢！”一邊想，我一邊用眼睛怒視著那個(gè)男生。但受了傷，要馬上回家告訴媽媽。媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“下次別跟男生踢了。萬(wàn)一飛鏟到腿上，那是會(huì)骨折的�！甭�(tīng)到媽媽的話，回想起剛才的劇痛感，我不由得全身一寒，覺(jué)得自己實(shí)在太幸運(yùn)了！
篇三：小丑的痛苦（700字作文）
親人的離開(kāi)，感情的背叛，生活的煩惱，誰(shuí)都會(huì)有這樣那樣的挫折與不幸，便需要一個(gè)忘卻痛苦的逃避所。小丑，就是為了這種無(wú)法逃避的真實(shí)所產(chǎn)生的職業(yè)。曾有人把小丑比喻成“絕望深淵中的舞者”。舞，應(yīng)該是美的，而對(duì)于小丑而言，我認(rèn)為用作扭曲、猙獰、墮落更為合適。
小丑，一襲橘色的外衣，鼻上方涂抹著一片白，眼角兩滴黑色的淚，唇間一點(diǎn)朱紅，這便是小丑在舞臺(tái)劇中最基本的特征。
他本來(lái)有著并不算丑陋的臉，甚至驕人的瀟灑，卻貫用紅、黑、白來(lái)搭配如一張面具。他把兩只腳平擺成一條直線，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，賊眉鼠眼，東張西望，以顯示其身份的卑下，又假裝趾高氣揚(yáng)地踱著步，用詼諧的表情，怪異且夸張的動(dòng)作來(lái)博取觀眾近乎施舍的笑聲。
小丑是快樂(lè)的。因?yàn)橛^眾笑了，他本來(lái)就是一塊笑料啊�？伤荒苡姓Z(yǔ)言，他的快樂(lè)來(lái)自于觀眾對(duì)他的謾罵、奚落、嘲諷、哄然，他還必須抑制內(nèi)心的快樂(lè)而表現(xiàn)得一本正經(jīng)。
小丑是痛苦的。該主角上場(chǎng)了，在他還沒(méi)來(lái)得及退場(chǎng)的時(shí)候，他從未得到過(guò)的掌聲嘩然一片臺(tái)下，小丑哭了，就連哭也是小丑特色的哭，他把那張厚臉皮和著眼淚浸在水里，折磨著自己，痛苦得無(wú)法呼吸，他撕扯著那件華麗的外衣，捶胸頓足。
小丑并不可悲，既然祖人衍生了這兩個(gè)字，這一詞語(yǔ)，便總會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)應(yīng)一事物，可悲的是，他總是忘了自己的角色。其實(shí)這個(gè)角色很重要，貫穿整部戲的始末，沒(méi)有他這場(chǎng)戲好像就不會(huì)完整。
小丑就是小丑，自私的小丑，當(dāng)他已擁有很多的時(shí)候，依然會(huì)理直氣壯地索取，欲望的罪惡使他無(wú)法拒絕別人的給予。甚至不用去刻意地，只須自然而然地流露內(nèi)心的邪惡、謊言、靈魂的齷齪來(lái)騙取別人的善良，同時(shí)作賤著自己。
人生如戲，戲如人生。呵，如沒(méi)有小丑的比對(duì)，哪有斷臂維納斯的唯美，哪有忠義英杰，聰慧賢淑呢？所以，小丑永遠(yuǎn)擺脫不了“人前兩滴淚，背后淚成行”的命運(yùn)！
五年級(jí):大帥哥123
篇四：憂患與痛苦成就人生（700字作文）
“誰(shuí)的人生當(dāng)中是一帆風(fēng)順的，肯定會(huì)有憂患痛苦來(lái)拜訪的時(shí)候�！蔽易谝巫由峡粗雷由系臅�，我反復(fù)咀嚼著這句話，我認(rèn)為這句話說(shuō)的在理兒。想著想，抬頭望向窗外，白云藍(lán)天使我陶醉。耀眼的陽(yáng)光刺進(jìn)眼中，我仿佛出現(xiàn)了幻覺(jué)，腦海中不停的閃現(xiàn)著一些人的身影。貝多芬傳奇成就貝多芬雙耳失聰，但是仍堅(jiān)持彈鋼琴，最終彈出了那激情澎湃的《英雄交響曲》和令人贊嘆的《歡樂(lè)頌》。
我仿佛看到他頭發(fā)亂蓬蓬的，臉很臟，臉上還有多日不刮的胡渣，他高大的身軀一種奇怪的姿態(tài)琴著鋼琴。他俯下身子，嘴里叼著小木棍的一頭，另一頭輕輕的搭在鋼琴上，我的耳邊立刻出現(xiàn)了那激動(dòng)人心的鋼琴聲，我看到他一遍又一遍的練習(xí)著這首曲子。他低聲嘀咕道:“不對(duì)，從來(lái)，不對(duì)，對(duì)，就是這感覺(jué)�！痹瓉�(lái)自從他失聰后，他終于找到了能令他“聽(tīng)”清音樂(lè)的方法。貝多芬就遇到過(guò)憂患的拜訪，他失去了聽(tīng)力，但他從憂患那里得到了怎樣不使用耳朵“聽(tīng)”音樂(lè)的方法，他得到了智慧，并且憂患也使他成為名人，擁有傳奇的一生。每當(dāng)交響曲響起，人們心中第一便想起了他。女孩的美德還記得學(xué)過(guò)一篇文章嗎？在一個(gè)干旱的季節(jié)，小女孩兒家里只有一碗水，她不舍得喝下，一天一個(gè)路人路過(guò)向她討水，她猶豫萬(wàn)分，最后決定將那碗水送給路人。正因?yàn)榕⒌拿赖麓騽?dòng)了那個(gè)路人，最終送給了女孩兒一件物品，這件物品可以使小女孩能擁有用之不竭的水。原來(lái)那個(gè)路人是上天派來(lái)考驗(yàn)人們的美德的神。正是小女孩兒在痛苦之中仍能把水貢獻(xiàn)給他人的美德打動(dòng)了他。
回過(guò)神來(lái)，我忽然領(lǐng)悟了這句話。人的一生中會(huì)經(jīng)歷憂患與痛苦，但是我們可以從憂患中學(xué)習(xí)智慧；在痛苦中弘揚(yáng)美德。這樣便會(huì)打造我們傳奇的一生！同學(xué)們，請(qǐng)不要害怕憂患與痛苦。當(dāng)你面對(duì)他們時(shí)，如果你一定要用你堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它們，那么你便會(huì)有一個(gè)傳奇的人生。因?yàn)閼n患與痛苦能成就人生。
篇五：給痛苦一個(gè)流淌的出口（700字作文）
生命負(fù)重，結(jié)果是極端的，不是輝煌，就是墮落，而兩者之間有一扇門，門是虛掩著的。開(kāi)啟這扇門，需要的，則是對(duì)負(fù)重的痛苦的選擇。
《神曲》中，但丁寫道：“哈比鳥(niǎo)以葉為食，給他以痛苦，又給痛苦一個(gè)出口。”負(fù)重?zé)o
疑是痛苦的，那我們是因痛苦選擇痛苦，還是因痛苦而看到機(jī)遇。如果想要成功，我們只能放棄痛苦，讓痛苦不再是痛苦，而是生命的動(dòng)力。
此刻痛苦已流淌，生命則不再負(fù)重，輕松的我們也能歡欣雀躍，以更輕盈的步子同時(shí)間競(jìng)跑。?睜著雙眼，伏在長(zhǎng)凳桌上，丘吉爾感覺(jué)到那揮起又落下的藤條鞭打在他心里。他沒(méi)有哭，他明白自己不能為這樣的痛苦而哭泣。他站起來(lái)，瞪著手持藤條的校長(zhǎng)，然后頭也不回地離開(kāi)了。無(wú)法想象一個(gè)十歲的孩子竟如此堅(jiān)定，他無(wú)言地裝載著痛苦，承受著生命之重。?十年后，他步入政壇，沒(méi)有絲毫畏懼。生命負(fù)重的他，在政壇，這個(gè)本使人壓抑的地方，他釋放了痛苦，以巨大的動(dòng)力，帶領(lǐng)著大不列顛人民戰(zhàn)勝了法西斯。面對(duì)著痛苦，他仍能說(shuō)出：政治是一場(chǎng)不錯(cuò)的游戲。
儲(chǔ)蓄痛苦，再釋放痛苦，當(dāng)然在合理的時(shí)候，于是便成就了一名偉人。
負(fù)重是危險(xiǎn)的，卻又蘊(yùn)藏著巨大的潛能。當(dāng)你能掌握這負(fù)重所招致的痛苦，一個(gè)智者就將誕生。智者從痛苦中看到機(jī)遇，而庸者則從機(jī)遇中看到痛苦。
帶著負(fù)重，感覺(jué)著痛苦，獨(dú)自漫步在崎嶇山路，微笑著接受敵人的祝福。當(dāng)你看到一扇似乎緊閉的門時(shí)，勿需放棄，打開(kāi)你的心吧，讓酸澀的痛苦順著那凹陷的裂罅，流淌出去吧。門會(huì)開(kāi)的，只為你開(kāi)著。?智者說(shuō)過(guò)：偉大的人之所以看起來(lái)偉大，只是因?yàn)槲覀児蛑�，站起�?lái)吧！?門會(huì)敞開(kāi)，因?yàn)樗兴^不可能的事，不過(guò)是我們認(rèn)為它不可能。
負(fù)擔(dān)就如同鹽，負(fù)擔(dān)之所以痛苦，不是因?yàn)辂}是苦的，而是因?yàn)槟銓Ⅺ}放入的是杯水之中，而非江河之中。
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