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        • 圍繞尋找的700字作文

          時(shí)間:2022-07-01 15:39:30 700字作文 我要投稿
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          圍繞尋找的700字作文

            導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,這個(gè)寒假,最火的莫過(guò)于“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”。為了讓我們也感受一下滿腹經(jīng)綸的滋味,提高我們的詩(shī)詞鑒賞能力,... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

          圍繞尋找的700字作文

            以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《圍繞尋找的700字作文》,歡迎大家閱讀交流!

            篇一:接受熏陶,尋找距離(700字作文)

            這個(gè)寒假,最火的莫過(guò)于“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”。為了讓我們也感受一下滿腹經(jīng)綸的滋味,提高我們的詩(shī)詞鑒賞能力,我們牛通社的小記者和其他社團(tuán)的同學(xué)們,在少兒圖書館的演播廳共賞詩(shī)詞比賽。

            主持老師首先幫我們回顧了以前學(xué)過(guò)講過(guò)的詠史詩(shī),雖然我是第一次來(lái)參加,但是我也很順利地背出了《八陣圖》,《赤壁》,《蜀相》,覺(jué)得很簡(jiǎn)單。然后主持老師給我們講了楚漢戰(zhàn)爭(zhēng),一直講到項(xiàng)羽四面楚歌,在烏江自刎。她引出了今天的三首詠史詩(shī)《夏日絕句》,《題烏江亭》,《烏江亭》。除了解釋詩(shī)的本意之外,老師給我們提問(wèn):同一件事情,為什么他們的觀點(diǎn)截然不同?大家踴躍發(fā)言,答案也是各種各樣,但是終究是緊密聯(lián)系了每位作者的身份背景和所處的朝代。杜牧是唐代的詩(shī)人,比較狂放大氣,所以認(rèn)為項(xiàng)羽不應(yīng)該自殺,應(yīng)該忍辱負(fù)重,回江東卷土重來(lái)。李清照一女子,因?yàn)樗幠纤,?guó)破山河在,希望當(dāng)時(shí)的朝廷能收復(fù)北方失地,而不是一味逃跑,所以認(rèn)為項(xiàng)羽自刎,是英雄所為。而王安石作為一朝宰相,冷靜分析,項(xiàng)羽為人殘暴,失去了人心,所以認(rèn)為項(xiàng)羽即使回江東,也未必能卷土重來(lái)。雖然這三首詩(shī),我也會(huì)背,也知道字面的意思,但是我重來(lái)沒(méi)有這樣深刻的思考過(guò)。

            賞過(guò)詩(shī)詞之后,我們開(kāi)始搶答詩(shī)詞和問(wèn)題。我能背出很多詩(shī)句,但是不會(huì)分析,不會(huì)回答問(wèn)題,所以只好在下面聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)。我很羨慕他們的自信。

            激烈的比拼之后,選出了十二位同學(xué)參加“飛花令”。最讓大家激動(dòng)的令牌是“春”,十二位同學(xué)拿出看家本領(lǐng),一個(gè)勁在想“春”的詩(shī)句。有人答“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥”,有人答“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,有人答“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”最后一位二年級(jí)的小姑娘奪得了勝利,成為擂主。

            這次活動(dòng)我感受了古詩(shī)詞的博大精深,也發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)了很多的歷史故事,更對(duì)自己的不足有了深刻的認(rèn)識(shí)!

            篇二:尋找快樂(lè)(700字作文)

            甜甜同學(xué):

            你好!

            我知道你有很多苦惱,也十分矛盾,可是不能逃避,不能憂傷,其實(shí)我也有很多煩惱,我也想扔去分?jǐn)?shù),踹開(kāi)排名,不要友情,可是我不能,你也不能,所以,只能去尋找快樂(lè),或者,創(chuàng)造快樂(lè),它,將會(huì)照亮你那雙昏暗的眼。

            甜甜,你知道嗎?大氣壓是多么大,可是人卻能抵擋住,那么,你的這一點(diǎn)小小的挫折又有什么呢?我也同你一樣,壓力很大,在高手如云的學(xué)校中,惟恐落后,接連幾次的考試都與別人相隔甚遠(yuǎn),我也很困惑,可我也并沒(méi)有不快樂(lè)呀!你可以在心中裝一個(gè)自己,裝一個(gè)真實(shí)的自己,與自己聊聊,找到原因。也可以發(fā)揮你的特長(zhǎng),在繪畫中找到快樂(lè)。你可以做你喜歡做的事,那樣,就會(huì)忘記煩惱了。你需要一雙“慧眼”,去尋找快樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)天那么藍(lán),草那么綠,你是多么幸福。也要學(xué)會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí),去喜歡上學(xué)習(xí),漸漸地,也會(huì)發(fā)現(xiàn)去探索科學(xué)的神奇,去翱翔在思維的天空之上是多么有趣。當(dāng)你努力思考,終于做出一道題目時(shí),是多么成功,多么快樂(lè)呀!當(dāng)你大筆一揮,又洋洋灑灑地寫下一篇美文時(shí),是多么幸福!讓你的細(xì)胞跳動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)習(xí)并不是枯燥而又無(wú)趣的,只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的樂(lè)處何在而已,崛起吧,你一定會(huì)成功的!遇到的挫折又算什么,只是驅(qū)使你更進(jìn)一步,所以,請(qǐng)不要畏懼,不要逃離,只要有希望,有快樂(lè)在,你一定能夠劈波斬浪的!

            另外,活潑開(kāi)朗的你可以廣交朋友,讓好友幫忙,向好友傾訴。還可以保持一顆自信心,認(rèn)真努力,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,也無(wú)需擔(dān)心自己的排名,只要和自己比,就足夠了。

            好了,我也說(shuō)了這么多,那么,請(qǐng)忘記一切的不愉快,從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己,做一個(gè)全新的、陽(yáng)光的你?窗桑(yáng)正沖你微笑呢,加油吧!

            祝

            笑容永駐,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

            一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)

            2009年10月17日

            富陽(yáng)市永興中學(xué)8年級(jí) 方靜

            篇三:尋找時(shí)間(700字作文)

            在每一個(gè)孩子出生之前,時(shí)間老人都會(huì)忠告每個(gè)孩子:“要珍惜你們生命中每一分.每一秒,不然,以后你們會(huì)后悔的!”經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的洗禮,有些孩子已經(jīng)慢慢忘記了,可有些孩子還是記憶猶新。

            可兒就是這些記憶猶新中孩子的一份子。雖然可兒知道時(shí)間老人的忠告,但是她不知道時(shí)間老人的目的到底是什么。于是,可兒告別家人,踏上了尋找時(shí)間老人的道路……

            可兒走呀,終于看到了一個(gè)亭子,她決定在這里休息一下再趕路,忽然,聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音傳來(lái):“好熱啊救救我吧”原來(lái)是一只身上長(zhǎng)著彩色羽毛的鳥,可兒仔細(xì)一看,竟然是鳥王--彩鳳凰。此時(shí),可兒一滴水也沒(méi)有,于是,她忍痛滴下三滴血給鳥王喝,鳥王非常感動(dòng)的說(shuō):“我可以實(shí)現(xiàn)您三個(gè)愿望”可兒說(shuō):“謝謝,我的第一個(gè)愿望是想讓這里有股清泉,讓路過(guò)這里的人們有水喝”一瞬間,她的眼前出現(xiàn)了一個(gè)大瀑布。可兒說(shuō):“下面的兩個(gè)愿望可以以后再實(shí)現(xiàn)嗎?”彩鳳凰點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“如果您有事,就喊一聲鳥王,后面再加上您的愿望就可以了!”說(shuō)完,鳥王彩鳳凰長(zhǎng)鳴一聲,便飛走了。

            可兒繼續(xù)趕路,不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,她是又累又渴,實(shí)在走不動(dòng)了,就想起了鳥王走時(shí)說(shuō)的話,于是,她說(shuō):“鳥王啊,我想有一個(gè)我走到哪它就跟到哪.隨時(shí)可以住的房子”話一出口,可兒面前立刻出現(xiàn)了一個(gè)小房子。就這樣,可兒一直往前走,每天的早上.中午.晚上餐桌上都會(huì)出現(xiàn)可口的飯菜。一日復(fù)一日,可兒終于找到了時(shí)間老人的住處,她身上的衣服也早已是破破爛爛的了,可兒說(shuō):“鳥王,您送我一件衣服吧!”頓時(shí)身上多了一身漂亮的衣服,好看極了!

            這時(shí),時(shí)間老人從房子里面走出來(lái)問(wèn):“你從那么遠(yuǎn)的地方來(lái)這干嗎呢?”可兒說(shuō):“我想知道我出生之前您對(duì)我說(shuō)的那句話的意思!睍r(shí)間老人說(shuō):“你用去的時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了,所以,你應(yīng)該珍惜生命中的每一分.每一秒!

            可兒就要走了,她向時(shí)間老人致謝,回到家,可兒努力學(xué)習(xí),不再浪費(fèi)時(shí)間,長(zhǎng)大后做一番好的事業(yè)……

            篇四:尋找本心(700字作文)

            迷茫,無(wú)措。18歲。記得我初三的時(shí)候,會(huì)為了一道題研究好久好久?涩F(xiàn)在,會(huì)做的也懶得好好做,更別說(shuō)花費(fèi)時(shí)間研究了。2015年我參加中考,勉勉強(qiáng)強(qiáng)的考上了高中,是我們那里最差的高中。分?jǐn)?shù)線412。為了這四百來(lái)分,我真的全力以赴了。初三時(shí),每天中午不睡覺(jué),晚上11點(diǎn)以后才會(huì)回宿舍休息。背古文背的腦子疼那種的。我基礎(chǔ)比較差,數(shù)學(xué),物理,化學(xué)。這些更是一塌糊涂。我不會(huì)學(xué)這些學(xué)科,只能把時(shí)間花在歷史,語(yǔ)文,英語(yǔ)這些科目上。不過(guò)還好,結(jié)果還不算太差。中考結(jié)束后,我考了420分,不算多,但這是我努力的成果。走出考場(chǎng)的那一刻,我心里的石頭終于放下了。步入高中校門那一刻,我知道這是我努力的回報(bào)。我的眼睛貪婪的望著新校園的一切,公寓樓,宿舍樓,餐廳……這一切的一切令我著迷。我的高中考的不太容易。

            高一選文理科的時(shí)候,我選擇了文科。此后,我步入了高中的課堂。高中的課堂,難。好難。我學(xué)的糟糕極了。高一時(shí),還在努力學(xué),高二,漸漸的墮落了,每天沉迷于小說(shuō)之中,什么都不做。上課也會(huì)聽(tīng),只是聽(tīng)的不是那么認(rèn)真了。時(shí)間就這樣慢慢從我身邊溜走了,而我卻不自知。

            這大周,被班主任訓(xùn)斥了,我一臉麻木。心里什么感覺(jué)都沒(méi)有。但他說(shuō)的一句話突然刺痛了我。如果你父母看到你現(xiàn)在的這個(gè)樣子會(huì)不會(huì)心寒?就這一句話。我突然醒悟了。徹徹底底。我之前那么浪費(fèi)時(shí)間,覺(jué)得自己真是個(gè)傻瓜。我身邊的人每天都特別開(kāi)心的度過(guò)時(shí)間。不學(xué)習(xí),上課看小說(shuō),下課聊天。中午不需要不睡覺(jué)學(xué)習(xí),晚上不需要在班里待到打鈴。這種日子是我以前的狀態(tài)。可,現(xiàn)在不會(huì)了。我不會(huì)隨波逐流,人云亦云。即使我身處的環(huán)境如此,我也會(huì)盡力學(xué)習(xí)。我會(huì)控制自己,不看小說(shuō),不聊天。好好珍惜時(shí)間。在泥淖的環(huán)境中,不要奢求別人會(huì)拉你一把,除了自救,別無(wú)它法。我的本心找到了,不墮落,不隨波逐流。拿出初三的拼勁來(lái)面對(duì)即將到來(lái)的高三。

            篇五:再次尋找(700字作文)

            房間里亂糟糟的,只有平時(shí)最愛(ài)看的小說(shuō)整齊的擺放在書柜上,別的東西都雜亂無(wú)章的堆放在一起。有幾堆東西堆得高高的,像是隨時(shí)都會(huì)倒下了的樣子。床邊的柜子上,有一大團(tuán)數(shù)據(jù)線緊緊纏繞在一起。我懊惱的拍拍自己的頭,我心中早就像這間屋子一樣凌亂不堪了。我小聲說(shuō)道:“耳機(jī)啊耳機(jī),叫你不聽(tīng)話到處亂跑,等我把你找出來(lái)一定”我又順手翻開(kāi)一堆書,就在這時(shí),那一大排的書就像多米諾骨牌一樣順勢(shì)倒下。我心中瞬間充滿無(wú)奈。

            我無(wú)奈的把散落一地的書撿起來(lái),重新堆在一起,比以前更亂了。這時(shí)媽媽推開(kāi)了我的房門,看見(jiàn)我凌亂的房間,從她那一臉震驚的表情中可以看出,她一定認(rèn)為我的房間就像剛剛被小偷光臨過(guò)。于是,她又開(kāi)始數(shù)落我:“你看看你,那么大個(gè)人了房間亂的像什么樣子!別的小姑娘的房間干干凈凈的,你的呢?房間亂的像個(gè)倉(cāng)庫(kù)一樣,別人看了都不想進(jìn)來(lái)”我不耐煩地打斷了她:“你不想進(jìn)來(lái)就別進(jìn)來(lái)!何況我又沒(méi)讓你進(jìn)來(lái)!”說(shuō)完我就把她“請(qǐng)”了出去。

            我又找了一會(huì)兒,還是沒(méi)有任何收獲,只能“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”客廳再次尋找我的耳機(jī)。我又把客廳翻得亂七八糟,還是沒(méi)有找到耳機(jī)。就在我打算放棄尋找,重新買一副耳機(jī)時(shí),媽媽拿著我苦苦尋找了好久的耳機(jī)出現(xiàn)在我面前。我看了他一會(huì)兒,就在我打算開(kāi)始質(zhì)問(wèn)媽媽為什么拿我耳機(jī)也不和我說(shuō)一聲的時(shí)候。媽媽先開(kāi)口了,說(shuō)是在我昨天穿過(guò)的大衣口袋里找到的。接著,她又?jǐn)?shù)落了我一頓。

            我找到耳機(jī)后悻悻地回到了房間,開(kāi)始聽(tīng)歌,可是卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也靜不下心來(lái)。心中漸漸產(chǎn)生了對(duì)媽媽的感激和歉意。我打開(kāi)門,主動(dòng)向母親道歉

            通過(guò)再次尋找,我不僅找到了丟失的耳機(jī)。更發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足,以及對(duì)父母應(yīng)有的感激。自己過(guò)去對(duì)父母的那些偏見(jiàn)和不滿早已煙消云散,只留下深深的感激

            初二:蔣晶

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