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        • 親情作文

          時(shí)間:2024-11-07 20:17:51 親情作文 我要投稿

          【實(shí)用】親情作文錦集9篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的親情作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【實(shí)用】親情作文錦集9篇

          親情作文 篇1

            母愛猶如一道彩虹,它會(huì)發(fā)出絢麗的光彩;母愛猶如一只帆船,它會(huì)帶著你的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航;母愛猶如一盞臺(tái)燈,它會(huì)照亮你前進(jìn)的道路。

            清晨的陽(yáng)光格外明媚,照亮了大地。鳥兒在枝頭間歡唱,清新的空氣令人心曠神怡。

            “這些蘋果是昨天剛買的',你多帶上幾個(gè),還有這些衣服也帶上,天涼了,要多注意保暖!庇值搅朔敌5臅r(shí)候,媽媽在說(shuō)話間就把一些零食和衣服塞進(jìn)了我的背包里。

            “媽,我的背包已經(jīng)裝不下了!”看著愈來(lái)愈胖肚子的書包,我不停地抱怨。

            “好了好了,就這些了,趕緊走吧,不然就要遲到了!眿寢屢贿叴叽僦贿叧粤Φ亓嗥鸨嘲盐宜偷介T口。

            我苦著臉,背起鼓鼓的包向外走去。唉,每次去學(xué)校,爸媽都對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐方才放心我去學(xué)校。

            “青青,上車!爸爸送你上學(xué)!避嚧皟(nèi),爸爸微笑著招呼著我上車。

            “爸爸,不用了吧?我自己去就可以了,我都這么大了,上學(xué)還讓你送的話,就該被同學(xué)笑話了!蔽亦洁熘f(shuō)道,但最后還是拗不過(guò)爸爸,只好上車了。

            正值早晨,一路上來(lái)去匆匆的行人很多。望著一排排向后退的景物,我打開車窗,望著嫩綠的草,鮮艷的花朵,一下子覺得心情舒暢了許多。

            一眨眼到了學(xué)校門口,我迅速?gòu)能嚿舷聛?lái),生怕被同學(xué)逮到,要不然同學(xué)又該說(shuō)我嬌氣了。剛走幾步,就被爸爸慈愛的聲音叫住了:“青青東西帶齊了嗎?上課好好聽講,平時(shí)多喝水!

            爸爸媽媽日夜為我操勞,無(wú)微不至的關(guān)心我,照顧我,而我卻如此厭煩,實(shí)在不應(yīng)該啊。

            爸爸媽媽,您們辛苦了!擁有你們的愛,我很幸福!

          親情作文 篇2

            今天,我們新學(xué)了一篇課文,題目叫《遇難者的第三個(gè)電話》?戳诉@個(gè)題目,你心里肯定產(chǎn)生了疑問(wèn):遇難者是誰(shuí)?他為什么要打這個(gè)電話?電話內(nèi)容是什么?遇到什么危險(xiǎn)了……

            讀了課文,這些問(wèn)題的答案就出來(lái)了。

            這篇課文講的是:一些壞人開飛機(jī)撞了世貿(mào)大樓,銀行家愛德華被困在了第五十六層樓上。在他死之前,他很清楚地掏出了手機(jī),要撥打電話。但是他發(fā)現(xiàn)第二個(gè)電話比第一個(gè)電話重要,第三個(gè)電話比第二個(gè)電話更為重要,他撥通了第三個(gè)電話。他死后,美國(guó)一家報(bào)紙?jiān)谛涯康奈恢每橇恕?。11”災(zāi)難中一名美國(guó)公民的遺言:“媽媽,我愛您!”

            “媽媽,我愛您!”短短的五個(gè)字,卻體現(xiàn)出了愛德華的愛!那不是一般的'愛,不是平凡的愛,那是在生死的地平線上最后的愛。這種愛不是誰(shuí)都能給的,也不是誰(shuí)都能拆散的。

            “我的兒子在臨死時(shí)已經(jīng)顧不得自己的生命了!”愛德華的母親這樣說(shuō)道。愛德華生前龐大的遺產(chǎn),在臨死時(shí)卻毫不惦記。而他惦記著的是人間最可貴,最珍貴的東西,那就是“情。”

            如果我們得到別人的幫助時(shí),你有沒有去給他(她)說(shuō)一聲謝謝?你又有沒有考慮過(guò)在他需要幫助的時(shí)候去幫助他,而不是裝不知道?你有更有沒有想到過(guò)要再去幫助身邊的他/她?

            這次5。12事件中,那些救援官兵們也是冒著生命為險(xiǎn)去救援那些災(zāi)民,試想,如果所有的救援官兵們都像我們生活中的有些人一樣,只顧及自己的利益,而忽略別人的感受。那么我們的世界就會(huì)變得冷冰冰的,沒有人間的情懷,也沒有世間的溫暖。

            讓我們從自己做起,回報(bào)曾給予過(guò)我們親情或友情的人,讓我們用心靈去影響給多的人,總而言之一句話:財(cái)富有價(jià),親情無(wú)價(jià)!

          親情作文 篇3

            由于中考作文“緊扣生活,突出劃情感的感受和追求”的命題趨勢(shì),綜觀20xx、20xx年中考作文,許多題目都可以寫成親情類的作文。如:20xx年南京市以“尋”為題作文,很多同學(xué)都從“尋找親情”入手;20xx年浙江寧波以“給我影響最深的一個(gè)人”為題作文,“這個(gè)人”大多都集中在爸爸、媽媽之間。親情類作文,同學(xué)們一般能做到有話可說(shuō),有事叮敘。不過(guò),因其好寫,便不假思索,寫得千篇一律;岡其好寫,便濫調(diào)陳詞,難求新穎之章。問(wèn)題主要存在于三個(gè)方面:

            一、選材立意俗套化。像發(fā)高燒了父母送“我”上醫(yī)院,天降暴雨時(shí)父母為“我”送傘,夜里伴讀等這樣的俗套材料隨處可見:表達(dá)的無(wú)非是親情的可貴;謳歌父愛、母愛的偉大;要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母等平庸俗套的主題。

            二、內(nèi)容情感虛假化。隨意的胡編亂造,明明生活在江南水鄉(xiāng),卻偏偏要寫山溝里山娃子山妹子的生活;明明父母健康安在,卻偏偏要詛咒他們病重甚至遭受意外:對(duì)父母為自己所做的普通小事,卻表現(xiàn)出淚流滿面,撲到他們的懷里大哭等虛假、矯情之態(tài)。三、思路結(jié)構(gòu)公式化。思維單一,毫無(wú)變化,文章的結(jié)構(gòu)極為相似,呈現(xiàn)公式化?梢詺w結(jié)為ABA式:先談?dòng)H情,然后通過(guò)幾件事情或泛泛而談,最后抒發(fā)親情的偉大可貴。由A及B,再回歸A。

            誠(chéng)然,要表現(xiàn)全新的主題,要描繪他人未描繪過(guò)的情境,對(duì)于大多學(xué)生而言確實(shí)困難。但是,我們完全可以在別人已經(jīng)寫得爛熟的“親情類”、“愛”的主題下,來(lái)一點(diǎn)變化,求一些創(chuàng)新,來(lái)一些自己獨(dú)特的感受。

            從具體意象入手。

            我們來(lái)看冰心的《紙船——寄‘母親》,冰心將無(wú)形的思念化作一個(gè)個(gè)有形的紙船,使親情流淌在一個(gè)意象之間,也流淌在讀者心中。其實(shí),選準(zhǔn)切入點(diǎn),加強(qiáng)語(yǔ)言修飾,用具體之物寫抽象之意,以有形之筆繪無(wú)形之情,親情類作文才能具體可感。如:透過(guò)一碗熱氣騰騰的面條,寫出了一份感人的母愛;細(xì)細(xì)密織的毛衣里有“親情”;熱氣騰騰的湯里有“親情”;一根紅頭繩維系著“親情”;一個(gè)遙遠(yuǎn)的電話鈴聲折射出“親情”等。

            從典型鏡頭切入。

            典型的鏡頭使得“親情、愛”化為具體可感的形象,便于寫得細(xì)致,讓人過(guò)日難忘。朱自清從父親的背影切入,細(xì)致刻畫父親為“我”買橘予爬月臺(tái)時(shí)吃力的鏡頭,使父愛融化在具體可感的形象中,寫出濃濃的父子深情。其實(shí),只要仔細(xì)觀察,典型的鏡頭很多:手、眼睛、臉色、白發(fā)等。如:當(dāng)爸爸把一夏天掙的錢全部給我時(shí),通過(guò)他“顫抖的手”或者“眼睛”變化的典型鏡頭,把它放大,寫細(xì),就足以傳達(dá)出濃濃的親情。

            從立意上求突破。

            當(dāng)你面對(duì)文題時(shí),你一定要想,我的立意好嗎?深刻嗎?巧妙嗎?新穎嗎?我的立意別人有嗎?我能否再?gòu)牧硪粋(gè)角度想想呢?其實(shí),只要打開思維之門,走出單向思維的`死角,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),寫作的天空是無(wú)比廣闊的。如:“兄妹、兄弟之情也是“親情”,祖孫之情也是“親情”。動(dòng)物與動(dòng)物之間有“親情”,人與自然之間也存在“親情”……可以寫渴望親情,因?yàn)樵ビH情;可以寫呼喚親情,因?yàn)橛H情被遺忘:可以寫正視親情,因?yàn)橛H情被踐踏;還可以另辟蹊徑,頌揚(yáng)不是親情卻勝似親情的人間真情。這樣一來(lái),你就有可能從平庸走向新穎,在考場(chǎng)上出奇制勝。

            從情節(jié)上做文章。

            “文似看山不喜平!薄坝H情”是一個(gè)陳舊的主題,若一味地平鋪直敘,沒有一點(diǎn)起伏變化,像流水賬,那是很難獲得讀者喜歡的。如能運(yùn)用一些“尺水興波”的技巧,或抑揚(yáng)結(jié)合、或設(shè)置懸念、或巧設(shè)誤會(huì)等,效果就會(huì)與眾不同。如優(yōu)秀作文<那一刻我好幸!,寫的是作者在中考前一天晚上,渴望在醫(yī)院上晚班的媽媽能陪一陪白己的故事。文章中說(shuō):“在這種關(guān)鍵時(shí)刻,我竟然無(wú)法得到父母的特殊關(guān)照,誰(shuí)會(huì)想到,一個(gè)所謂的幸福之家還有著如此的不幸?”當(dāng)考生無(wú)奈之時(shí),媽媽回來(lái)了,而且回來(lái)了三次。第一次回家取鑰匙時(shí),作者“心涼了半截”,第二次回家是由于下雨回家取傘,當(dāng)作者徹底失望時(shí),不料,“粗心”的媽媽第三次出現(xiàn)在自己面前。一件小事寫得波瀾曲折,真實(shí)感人,鮮明地反映出了自己怨一恨一愛的心理過(guò)程。這樣富有跌宕起伏情節(jié)的文章,在中考閱卷中很受評(píng)卷老師的青睞。

            當(dāng)然,方法還有很多,但只要融入真情實(shí)感,選取典型事例,描繪鮮活細(xì)節(jié),打破“常規(guī)”,力求材料出新意——或恰當(dāng)切入、或變換視角、或形式求新等,相信每一位同學(xué)都是“創(chuàng)新”的能手,使自己的“親情類”文章在考場(chǎng)上煥發(fā)出光彩!

          親情作文 篇4

            當(dāng)我翻開衣柜,一件件讓我回憶的衣服展現(xiàn)在我的眼前,特別是那件媽媽給我買的粉紅色的.衣服。

            我非常喜歡這件衣服,因?yàn)檫@件衣服全部都是粉紅色,還有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。那是一個(gè)星期天,媽媽帶我去逛店買衣服,媽媽總想把我打扮的漂漂亮亮的,在一個(gè)賣童裝的店里有一件衣服我非常喜歡,粉紅色,看起來(lái)好干凈,媽媽讓我試穿一下,超喜歡啊,媽媽看了非常開心,決定給我買下,雖然有點(diǎn)貴,就因?yàn)槲蚁矚g,媽媽多么疼愛我,我也愛媽媽。

            我們?cè)诨丶业穆飞嫌姓f(shuō)有笑,那天我好開心。

          親情作文 篇5

            有一種愛,永遠(yuǎn)不求回報(bào);有一種情,永遠(yuǎn)沒有句號(hào);有一群人,永遠(yuǎn)在為你祝福那就是親人、親情!}記

            常會(huì)在雜志,電視上看到關(guān)于親情的內(nèi)容,那都是一些催人淚下的故事,波折與磨難中講述著愛的真理,于是,每當(dāng)看完,我的心中便感到一絲悲涼——我和父母之間從未有過(guò)這樣驚天動(dòng)地的故事。這樣的想法伴隨了我很多年,直到十三歲

            我不知道十三歲的'女孩心思是不是都特別細(xì)膩,但至少我是,于是,便多了一點(diǎn)感悟。 我漸漸發(fā)現(xiàn)了責(zé)罵聲中的愛。還記得去年的一天,因?yàn)閷W(xué)校有工作,我回家很晚,因?yàn)橄挛绲拿β底屛沂制v,所以回家后就走進(jìn)了自己的小屋,剛準(zhǔn)備休息,父母便推門而入,“怎么回來(lái)的這么晚?”“連個(gè)電話也不打。”“知道不知道我們?cè)诩覔?dān)心,怎么回來(lái)連句話都不說(shuō)?”一番狂轟濫炸中,我愣了,剛準(zhǔn)備開口說(shuō)什么,卻又聽到“快洗手吃飯吧!薄靶辛,知道你也累了,別想了”我驚訝于他們態(tài)度的轉(zhuǎn)變,但“咕咕”叫的肚子卻讓我不愿多想,走進(jìn)飯廳,看到因熱了太多遍而不成形的飯菜,心中莫名的涌上一份甜蜜,開口道:“爸、媽,你們也吃飯吧”

            我漸漸發(fā)現(xiàn)了細(xì)節(jié)中的愛。我一直對(duì)煙味很敏感,于是爸爸不再抽煙;我每晚學(xué)習(xí)到十點(diǎn),于是家中的燈便一直亮著,母親從不先我入睡。

            我還發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng)中一直都有親情的伴隨,也許它真的不是驚天動(dòng)地,也許它真的平淡無(wú)奇,但它卻如純凈水一般,粗嘗無(wú)味,細(xì)細(xì)品味,卻有一絲甜蜜在心頭。

            我所擁有的親情很平淡,但卻很真實(shí),很動(dòng)人。

          親情作文 篇6

            上一個(gè)暑假,正值驕陽(yáng)似火。我心血來(lái)潮,突發(fā)奇想地想學(xué)自行車。家中正愁無(wú)事可做的爺爺聽了我的想法,毫不猶豫,爽快地答應(yīng)了下來(lái)。

            第二天上午,我和爺爺?shù)叫^(qū)門口借了輛公共自行車,把車推到家旁的小公園練習(xí)。高溫襲人,酷暑難耐,還沒開始騎,我的額頭上就已冒出了汗珠。而一旁的爺爺卻絲毫不介意天氣的炎熱,精神抖擻地對(duì)我吆喝著:“來(lái),上車!”

            我有些費(fèi)力地跨上自行車,調(diào)整好踏板,忐忑不安地在路面上騎行著。初學(xué)自行車,我還不能控制好平衡,原本平坦的道路在我的腳下卻顯得崎嶇不平,只騎了一小段路就止步不前。爺爺頂著烈日,手把手耐心地教我騎車的方法和技巧,還不時(shí)地提醒我,注意安全,不要摔著。我在心中默念爺爺教給我的方法,硬著頭皮再一次向前騎行,卻突然發(fā)現(xiàn)這一次騎得比上幾次穩(wěn)了許多。正當(dāng)我感到奇怪和不可思議時(shí),身后粗粗的喘息聲和腳步聲使我忽然明白了原因,我轉(zhuǎn)過(guò)身,才發(fā)現(xiàn)爺爺總在我的身后默默扶住車的座椅,我快,他也快,我慢,他也慢。忽然間,我的腦海中陷入了沉思,為了孫女的成長(zhǎng),爺爺他老人家付出了多少汗水和心血,我無(wú)法估算。

            慢慢地,我逐漸能把握騎車的平衡感,開始想嘗試上馬路騎車。爺爺仍不放心,把家里的'電瓶車開來(lái),硬是要跟在我身邊。一路上,雖然疾馳而過(guò)的車輛和來(lái)去匆匆的行人使我不免有些緊張,但有了爺爺在一邊的指導(dǎo)和探路,我的心中馬上多了一份安全感,安心地在馬路上馳行。

            現(xiàn)在回想起我學(xué)車的日子,我驚奇地發(fā)現(xiàn),只要有了爺爺?shù)恼諔?yīng)和陪伴,我竟然一次都沒有摔過(guò)跤。

            親情是海,是我這尚小的船帆暢游的天地;親情是天,是我這展翅的雛鷹飛翔的依靠;親情是土地是我這茁壯的樹苗萌發(fā)生長(zhǎng)的動(dòng)力……千言萬(wàn)語(yǔ),都道不盡我回憶中一點(diǎn)一滴的真情,我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記,成長(zhǎng)路上,親情的溫暖總在身旁。

          親情作文 篇7

            母愛是一杯熱騰騰的牛奶,滋潤(rùn)著我干枯的心田;母愛是一句溫暖的話語(yǔ),在我失落的時(shí)候給予安慰;母愛是一縷月光,讓我在漆黑的夜晚也可以感到一絲絲光亮;母愛是一陣溫暖的風(fēng),在成長(zhǎng)的道路中永遠(yuǎn)相隨……

            母親的愛永遠(yuǎn)那么無(wú)微不至,她很暖很貼心,永遠(yuǎn)與我相隨。夏天的時(shí)候,我經(jīng)常學(xué)習(xí)到很晚,媽媽從來(lái)不感打擾我。只是在睡夢(mèng)中經(jīng)常聽見“嗡嗡……”像是蚊子的叫聲,干擾著我的睡眠。每當(dāng)這時(shí)總會(huì)有一個(gè)站起身她就是我的媽媽。

            母愛就想一個(gè)大火爐,讓我在寒冷的冬天也能感到一陣陣暖意,這種愛伴隨著我的成長(zhǎng)。寒假里媽媽經(jīng)常陪我去學(xué)習(xí)二胡,無(wú)論風(fēng)再大,雪再大,她也絕不動(dòng)搖。有一天,雪下的很大,媽媽正要送我去學(xué)琴,我隨便往窗外一瞥,立馬驚呆了。外面幾乎沒有行人,就連僅有的幾個(gè)行人也揪著羽絨服的帽子艱難的前進(jìn)!翱靵(lái),外面風(fēng)大,得早點(diǎn)走,不然就來(lái)不及了!蔽覚C(jī)械地向媽媽走去,套上肥大的羽絨服就出發(fā)了。

            剛一出樓門,“真冷呀!”我抱怨著,不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。我們跳上自行車就開始了路程。正常我去學(xué)琴都是媽媽騎車帶我,如果天氣好,我們穿小巷,找近路,二十多分鐘也就到了,可是偏偏遇上這么糟糕的`天氣,就連出租車也打不到。

            媽媽頂著風(fēng)騎,越來(lái)越慢?纱箫L(fēng)卻毫不留情地刮著,像一片片小刀刮在臉上,讓我感到呼吸困難。一抬頭,我看到媽媽被凍得通紅的耳朵,不禁鼻子一酸。媽媽越騎越慢,可大風(fēng)好像在與她做對(duì),就是不愿往前,她越騎越慢,越騎越累……

            媽媽對(duì)女兒的愛就像一杯蜜茶,細(xì)膩,貼心,溫暖。媽媽的愛就像一陣溫暖的風(fēng),在成長(zhǎng)的道路中一直溫暖相隨!

          親情作文 篇8

            初一的早上,我們吃過(guò)象征“財(cái)源滾滾”的馬大滾湯圓后,經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車程,來(lái)到了大爺爺家,大爺爺是爺爺?shù)母绺,這是我第一次到他家。迎接我的除了大爺爺,大奶奶,大伯,伯母等等人的熱情外,還有那桌大伯母親手燒出來(lái)的豐盛團(tuán)圓餐。

            用餐開始了,我被安排坐在爸爸的身邊,大家一起舉杯后,大爺爺開始介紹用餐的每一個(gè)人,我這才知道,屋內(nèi)近20個(gè)人全是我的親人。雖然很多面孔,我從未見過(guò),不過(guò)經(jīng)大爺爺一介紹,再看看他們親切的樣子,瞬間心里好像注入了一股暖流。隨后大伯一邊給我們夾菜一邊介紹桌上的`菜品,有我從來(lái)沒有吃過(guò)的本地特色菜,有過(guò)年必備的大魚大肉,還有我最喜歡吃的秀色可餐的燉羊肉。聽著大伯的話語(yǔ),我仿佛就在自己家里一樣,不拘不束地吃了起來(lái)。接下來(lái)就是敬酒了,這才是我逐一認(rèn)識(shí)親人的時(shí)候到了,在媽媽的提示下,我用飲料代酒,按輩分的高低依次敬,“小爺爺,我祝您身體健康!”“大姑父,我祝您財(cái)源廣進(jìn)”“嬸嬸,我祝您一帆風(fēng)順”……,“祝呈喻學(xué)習(xí)進(jìn)步”,“祝呈喻快樂(lè)成長(zhǎng)”……你一句我一句,祝福和親情猶如一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),溫暖著在場(chǎng)的每一個(gè)人。

            新年初一,吃了一次意義非凡的團(tuán)圓飯,雖然爺爺已經(jīng)離開了,但是這餐飯,讓我看到了有一種親情它正在蔓延。

          親情作文 篇9

            真正的“親”是不改變的,真正的“情”是不熄滅的,親情是你永遠(yuǎn)的依偎,也是你一輩子的.好幫手。

            記得在我小的時(shí)候,爸爸常打開童話書,帶我去環(huán)游世界,踏遍每個(gè)地方,讓那些地方都留下我們的足跡,我笑得合不攏嘴、心花怒放!

            光陰似箭,我們都長(zhǎng)大了,環(huán)游世界的夢(mèng)想,我知道目前是遙不可及的!五年級(jí)了,課業(yè)壓力越來(lái)越大了,媽媽經(jīng)常跟我說(shuō):“一次批評(píng),就是一次挑戰(zhàn)!

            在學(xué)校,因?yàn)殚L(zhǎng)相的不完美,而被同學(xué)批評(píng),也因?yàn)橛蓄^皮屑,而被大家侮辱。在這時(shí),我會(huì)想到媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我默默忍受他們對(duì)我的排斥與批評(píng),我從不嫉妒她人,因?yàn)椤靶拿,看什么事情都順眼!”我把那些刺耳的批評(píng)全都拋到腦后,永遠(yuǎn)忘記它,更不要當(dāng)一個(gè)以貌取人的無(wú)聊女生,因?yàn)槟怯肋h(yuǎn)都不是你真正該有的。親人的一句話,就可以徹徹底底的改變自己,也許這句話可能實(shí)現(xiàn),也可能無(wú)法實(shí)現(xiàn),但對(duì)自己有信心就可以把不完美的自己,變成完美無(wú)缺的我!

            謝謝媽媽,是您讓我有相信自己的信心,是您讓我有改變自己的決心,您對(duì)我的付出與教誨,每一句話我都永生難忘。

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