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        • 家庭親情的作文

          時(shí)間:2024-09-30 17:32:51 親情作文 我要投稿

          家庭親情的作文匯總六篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的家庭親情的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          家庭親情的作文匯總六篇

          家庭親情的作文 篇1

            十年前,當(dāng)我呱呱墜地時(shí),我的小眼睛里就哭出了惱人的眼淚,當(dāng)時(shí)姥姥說(shuō)我會(huì)是個(gè)累人的“小難纏”。的確,我如姥姥所說(shuō),一點(diǎn)也沒(méi)讓爸媽省心。

            剛上幼兒園小班第一天,媽媽由于工作忙托小姑來(lái)接我,結(jié)果發(fā)生了車(chē)禍,具體的.事故原因已經(jīng)不記得,反正我的頭皮開(kāi)裂,縫了八針。這次事故在媽媽心中留下了記憶的傷痛,在以后的日子中,無(wú)論多忙,只要是我的事媽媽一定會(huì)在日程安排中放在首位。

            當(dāng)我正恣意享受著媽媽略帶放縱的愛(ài)的時(shí)候,原來(lái)我已慢慢長(zhǎng)大,成了一名小學(xué)生。

            第一次挨打是在一個(gè)星期天,著著急急完成作業(yè)找媽媽簽字,可由于字跡潦草媽媽拒簽,心里還想著我的動(dòng)畫(huà)片,邊對(duì)媽媽嚷嚷:“我哪個(gè)字寫(xiě)的不好了,真是煩死了!痹(huà)音未落,您一個(gè)巴掌打在我的臉上,我還沒(méi)哭出來(lái),您已是淚流滿(mǎn)面,您心疼而又恨鐵不成鋼的眼神,讓我一下子明白,我哭著說(shuō):“媽?zhuān)义e(cuò)了,我一定改!

            “媽媽”兩個(gè)字意味著責(zé)任、辛勞,每天豐盛的飯菜、生病時(shí)無(wú)微不至的照顧,都是您在默默付出,媽媽我以后不想讓您掉淚了,女兒喜歡您對(duì)我露出欣賞而燦爛的笑容。

          家庭親情的作文 篇2

            我的爸爸是一個(gè)商人,為了這個(gè)家,我的爸爸每天都在努力掙錢(qián)。除了掙錢(qián)養(yǎng)家,我的爸爸還有一些優(yōu)點(diǎn),如很愛(ài)學(xué)習(xí),每天晚上在手機(jī)上看書(shū)看的'最晚。做的飯菜也很好吃……而我爸爸的缺點(diǎn)是很愛(ài)打我的頭,只要不聽(tīng)話(huà)就打我的頭。

            有一天,我在做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做。就馬上叫爸爸幫我一下。爸爸聽(tīng)了就走了過(guò)來(lái)說(shuō)∶“那一道題?”

            我說(shuō)∶“這一道題!

            爸爸看了幾眼就在腦中思考,我也在思考,在我還沒(méi)思考出來(lái)時(shí),我爸爸已經(jīng)知道怎么做了,就跟我說(shuō),第一步怎么做,第二步怎么做……我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的怎么做就按我爸爸說(shuō)的怎么做。

            我做好了這一道題和剩下的題后就把作業(yè)給收拾好放入我放作業(yè)的地方。然后馬上就走到爸爸面前說(shuō) ∶“爸爸您真好!”

          家庭親情的作文 篇3

            這幾天我看媽媽很忙,決定給媽媽洗腳。

            今天晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)纫粫?huì)兒我給您洗腳好不好?”媽媽有點(diǎn)驚訝:“我自己可以洗的嘛!蔽壹绷,說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,您得幫我一起完成。”媽媽無(wú)話(huà)可說(shuō),只好答應(yīng)了。

            我先找來(lái)一個(gè)洗腳盆,然后去水龍頭旁邊接水。水終于接好了,我把手放進(jìn)去試試溫度——哈哈!不燙也不冷,剛剛好,正適合洗腳。我把洗腳盆放到地上,說(shuō):“媽媽?zhuān)梢韵茨_了!眿寢岄_(kāi)心地說(shuō):“好的`!”

            媽媽脫了鞋子,把腳放進(jìn)洗腳盆后,我一會(huì)兒搓搓這兒,一會(huì)兒搓搓那兒。不久,媽媽的腳就變得干干凈凈。媽媽摸摸我的頭,激動(dòng)又欣慰地說(shuō):“我的小寶貝長(zhǎng)大了,謝謝!”說(shuō)著,她高興地笑了。

            看著媽媽幸福的神情,我也高興地笑了。

          家庭親情的作文 篇4

            我有一片湛藍(lán)的天空。這片天空在風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí),讓我在他們的懷抱之中避雨;這片天空在我面對(duì)挫折時(shí),鼓勵(lì)我樹(shù)立信心;這片天空在我因成功而沾沾自喜時(shí)提醒我再攀高峰。這片天空給了我勇氣,這片天空給了我力量,這片天空就是我的爸爸媽媽。

            每天放學(xué),當(dāng)我背著沉甸甸的書(shū)包,踏進(jìn)家門(mén)時(shí),媽媽總是笑容滿(mǎn)面地把香噴噴的飯菜擺上飯桌,那一刻,我倦意全無(wú)。吃晚飯,媽媽利索地收拾碗筷。廚房里又響起了鍋碗瓢盆的交響曲。每天這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)自覺(jué)地在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)。爸爸坐在旁邊細(xì)心地為我檢查作業(yè)。遇到難題,他總會(huì)不厭其煩地將給我聽(tīng),一遍又一遍,一次又一次,直到我聽(tīng)懂為止。忙完家務(wù)的媽媽總會(huì)把削好的`水果輕輕地放在我和爸爸面前。

            又是一次單元測(cè)試之后,我高高地舉著滿(mǎn)分的卷子,跨入家門(mén),想讓父母分享我成功的喜悅。爸爸、媽媽、瞧!我有得了滿(mǎn)分。我一進(jìn)門(mén)就高喊。父母走到我面前,兒子,不錯(cuò)嘛!媽媽摸著我的頭說(shuō):一分耕耘,一分收獲,這可都是你努力地結(jié)果呀!爸爸接過(guò)話(huà)頭說(shuō):兒子,爸爸真為你感到高興,但是成績(jī)只能代表過(guò)去,你可不能驕傲呦!我認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            爸爸媽媽共同為我撐起一片自由呼吸,幸福,溫馨。

          家庭親情的作文 篇5

            我家有五口人。我姐姐可是電腦迷,不過(guò)我也是一個(gè)電腦迷,媽媽是一個(gè)非常嚴(yán)格的人,爺爺是個(gè)愛(ài)走來(lái)走去的人,奶奶是一個(gè)親切的人。

            電腦迷姐姐可不是一般的電腦迷,哦,因?yàn)樗惶斓酵矶荚谕骐娔X,沒(méi)有一天不玩電腦的,誰(shuí)跟他搶電腦她就會(huì)跟你吵架的,所以她可不是一般的'電腦迷。

            愛(ài)走來(lái)走去的爺爺,可不是一般的愛(ài)走來(lái)走去,回家吃飯吃完了又出去走來(lái)走去了所以爺爺不是一般的愛(ài)走來(lái)走去。

            嚴(yán)格的媽媽是非常的嚴(yán)格。因?yàn)閶寢屢郧懊刻熳屛覍?xiě)東西,媽媽都會(huì)說(shuō):“每天寫(xiě)11張才可以玩耍,字寫(xiě)的不好重新寫(xiě)。”所以媽媽是一個(gè)非常嚴(yán)格的媽媽。

            媽媽很辛苦地工作也是為了這個(gè)家。媽媽既要賺錢(qián),又要掌管家務(wù)。腋操勞這個(gè)家。多么不容易。

            奶奶是媽媽的好幫手,奶奶幫媽媽做力所能及的家務(wù)。這樣就減輕了媽媽的負(fù)擔(dān),我的的奶奶也是一位吃苦耐勞的人。

            我學(xué)習(xí)有時(shí)不夠認(rèn)真,但我現(xiàn)在想到家里人這么辛苦,我一定要努力學(xué)習(xí)。我要用成績(jī)報(bào)答全家人。

            這就是我和睦相處的一家人。

          家庭親情的作文 篇6

            說(shuō)她是牛人,真是一點(diǎn)也不假。她有牛那固執(zhí)、倔強(qiáng)的脾氣;有牛那勤勤懇懇、忠于職守的性子。所以,班上的人都不叫她的名字,只叫她"小牛"。

            下面就讓我來(lái)介紹介紹發(fā)生在牛人身上的事吧!

            一次老師講課的時(shí)候,牛人沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。課后老師找牛人談話(huà):"你上課為什么不聽(tīng)啊?都會(huì)啦?"牛人沒(méi)講話(huà)。"下午第三節(jié)課,你給全班做個(gè)口頭檢查!"牛人這才慢騰騰地說(shuō):"不行。""為什么?"老師一臉嚴(yán)肅,讓人看了都害怕。"沒(méi)......沒(méi)面子。"牛人吞吞吐吐地說(shuō)。老師好像生氣了,對(duì)牛人說(shuō):"你這么要面子,為什么上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)。不行,下午第三節(jié)課口頭檢查。"牛人不吱聲,老師回辦公室了。見(jiàn)此情景,牛人趕緊跑過(guò)去,對(duì)老師說(shuō):"老師,我錯(cuò)了,能不能不做檢查啊?""叮――"上課鈴響了。老師有點(diǎn)不耐煩了:"你怎么這么固執(zhí)啊!上課了,你回教室吧!""老師,我不做檢查行不行啊?"牛人幾乎是乞求老師了。老師真的生氣了:"你怎么搞的,把你爸爸的手機(jī)號(hào)碼給我。"牛人立即說(shuō):"我做檢查。"

            ........最后,牛人不僅向全班做了口頭檢查,還寫(xiě)了書(shū)面檢查,牛人真是后悔極了,不停說(shuō):"我要是不那么犟就好了!"

            這是發(fā)生在牛人身上具有代表性的`一件事,說(shuō)完了這件事,我再說(shuō)一件。

            有一次,我班的一個(gè)大胖子男同學(xué)欺負(fù)牛人后面的一位女同學(xué),還不是一般地欺負(fù),先是推推搡搡的,后來(lái)就對(duì)她動(dòng)手了。那個(gè)女同學(xué)是牛人最好的朋友,可謂親密無(wú)間。牛人實(shí)在看不下去了,也不管自己能不能斗得過(guò)他,沖上去,大聲制止胖子:"你干什么,都是一個(gè)班的同學(xué),有必要這樣嗎?""關(guān)你什么事,我又沒(méi)打你!""當(dāng)然關(guān)我的事,因?yàn)槲沂前嗉w的一分子!在這個(gè)大家庭里,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,你不但不這么做,還以大欺小、以強(qiáng)欺弱!你這是一個(gè)正人君子的行為嗎?""你.......你......"胖子的手停在半空中,最后軟軟地垂下,狠狠地瞪了牛人一眼。一場(chǎng)矛盾就這樣化解了。

            想知道這里的牛人是誰(shuí)嗎?哈哈,這個(gè)牛人就是本小姐――楊儀。

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