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關(guān)于描寫親情的作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的描寫親情的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫親情的作文 篇1
家，是父母用慈愛的傘為兒女撐起的一方晴空，家是溫暖的家里有母親疼我們，有父親愛我們，家是漂泊者的避風(fēng)港，是心靈的驛站，家，是一種與生俱來的情結(jié)，在平常時(shí)無從察覺，到陌生處全涌上心頭，家，是一個(gè)人一輩子永遠(yuǎn)也無法消去的烙印。
親人給了我感動(dòng)——慈愛的母親
我的媽媽，十月懷胎把我生下來，我看見了這五彩繽紛的世界。幼時(shí)，在我哭鬧間，媽媽坐在搖籃邊，輕輕晃著而或咬著撥浪鼓，讓我歡喜讓我笑，幼時(shí)我與他人吵架了媽媽給我講道理我懵懵懂懂的聽著一知半解但卻牢記于心中寬容他人就是寬容自己。啊！我的媽媽啊，你給予我快樂，讓我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成長，必少不了你給予我的一份真情的感動(dòng)
親人給了我感動(dòng)——木訥的父親
我的爸爸，在我幼時(shí)，幾乎沒有關(guān)于他的'記錄，年幼不懂得爸爸沉默的愛。上了小學(xué)，聰明而又活潑的我，總會(huì)拿著100分的試卷到爸爸面前邀功，不要多大的獎(jiǎng)賞，因?yàn)槲抑灰赣H短短的一句話“我的女兒真棒！”能說出這樣的話對(duì)于木訥的爸爸，對(duì)于我來說，無疑是最動(dòng)人的獎(jiǎng)勵(lì)了。我和爸爸漸漸熟絡(luò)，無論什么時(shí)候，爸爸有好吃的總會(huì)想到我，給我留著。在那時(shí)，爸爸在我心中變得無比高大。啊，我的爸爸啊，你那無言的愛，短短的話，激勵(lì)著我成長，把我的心填得滿滿的，那是你給予我的無言的感動(dòng)。
親人給了我感動(dòng)——陽光的姐姐
我的姐姐，是我生命中不可缺少的一部分，就像燦爛的陽光一樣，她無時(shí)無刻都在給我溫暖。上了初中，煩惱多了，有時(shí)被人欺負(fù)，受了委屈，不敢與爸媽說，便告訴了姐姐。她常會(huì)用夸張的語氣嘲笑我“怎么這么笨，還被人欺負(fù)，弄得像個(gè)小丑……”但那話語間，濃濃的關(guān)心。啊，我的姐姐啊，請(qǐng)?jiān)试S我這么笨，謝謝你給予我一份陽光般的感動(dòng)。
啊，我的媽媽，我的爸爸，我的姐姐，謝謝你們給予的愛與感動(dòng)，你們是我最親的家人，最大的幸福，在我心中，你們是源，是愛，是永恒。愿你們永遠(yuǎn)幸�？鞓罚�
描寫親情的作文 篇2
父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，把我們撫養(yǎng)成人并不容易，我們一生都無法回報(bào)。當(dāng)我們長大了，有時(shí)因?yàn)楣ぷ鞑荒艹Ｅ阍诟改傅纳磉叄河质且驗(yàn)樽约旱膼酆�，娛樂而忽略了父母。他們多想我們能多關(guān)心他們，常回去看看他們，陪他們聊聊天，談?wù)勑摹．?dāng)他們有一天遠(yuǎn)離我們而去，我們會(huì)后悔不已。所以親情可貴。
不知大家有沒有看過這樣一個(gè)公益廣告，當(dāng)兒子工作回來后，它的父親已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了，不開門給他進(jìn)。他只拿著手中的照片說，這才是我的兒子。想想或許他常年看不到兒子，擔(dān)心他，得了老年癡呆癥。作為兒子不心疼嗎？還有這樣一個(gè)鏡頭，當(dāng)兒子和父親去陪朋友們吃飯時(shí)，父親把餃子藏在鞋子里，兒子問他為什么要這樣做，他說：“這是我兒子最喜歡吃的，我要把它帶回家。”可見父母無時(shí)無刻都在惦記著我們。當(dāng)作為子女常年在外，多少次父母需要我們時(shí)，我們沒在他們身邊，他們度過了多少個(gè)寂寞的'夜晚。為我們擔(dān)憂，為我們煩惱，當(dāng)他們老了，生病了，他們談何享福，我們?nèi)绾稳?bào)答他們，所以親情可貴。
時(shí)間流走就不會(huì)回來，然而不再有時(shí)光與父母相聚，去孝順?biāo)麄�，到時(shí)我們就會(huì)后悔，所以親情可貴，要珍惜。
描寫親情的作文 篇3
“我是一只來自北方的狼……”每當(dāng)哼起這首歌時(shí)，我就情不自禁地想起了狼王傳里的那群狼，他們像我們?nèi)祟愐粯�，為了親情、愛情、和友情，竭盡全力地生活、奮斗，直到走完自已的一生。
這本書給我留下了深刻的印象是喀倫泡之王老暴是一個(gè)好領(lǐng)袖。在它的帶領(lǐng)下，狼群毫發(fā)未損。它機(jī)警地躲過了狗的追捕，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了捕狼機(jī)，不吃不是自己捕捉的獵物……后來“白姐”被人類捉住了，狼王無時(shí)無刻不在尋找她，可惡的人們就是利用這一點(diǎn)，使狼王落入圈套，直到死亡。
讀到這兒，我被狼王與“白姐”之間那種至死不渝的愛情所感動(dòng)了，它從來沒有真正遺棄過“白姐”，即使在“白姐”被捕時(shí)，它也想要救“白姐”，但是它一向?qū)寫阎畹俟痰奈窇�，所以�?dāng)人們靠近“白姐”時(shí)，它知道已經(jīng)沒法搭救“白姐”了。但它并沒有放棄，一直都在尋找它的心上人�？珊薜氖�，人們?yōu)榱瞬蹲健袄媳保现鞍捉恪钡氖w在牧場周圍轉(zhuǎn)了一圈，在埋藏的.捕狼機(jī)上打上一串腳印。當(dāng)“老暴”發(fā)現(xiàn)“白姐”的尸體留下的痕跡時(shí)，就不顧一切地跟蹤而來，于是就鉆進(jìn)了為它布置好的圈套，直到死亡。
狼的有情有義更體現(xiàn)了人性的冷酷。當(dāng)人們抓獲“白姐”時(shí)，殘忍地把它勒死，再利用“老暴”對(duì)“白姐”的感情，拖著死去的“白姐”到處布置陷阱，終于抓獲了“老暴”。人們當(dāng)然高興了，因?yàn)槔瞧r(jià)值連城。而這樣做，卻破壞了動(dòng)物的生活，破滅了它們的愛，也使人們心中那僅存的良知被一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬。
是呀，大地上的任何生物都是有靈性，有感情的，也正是人們那貪得無厭、永無止境的欲望毀了它們。在這里，我想大聲地呼吁人類：“保護(hù)動(dòng)物，給它們一個(gè)自由的空間吧！”
描寫親情的作文 篇4
歌聲是人生舞臺(tái)上的霓虹燈，五顏六色各有玄妙。人們常說：人生如歌。而母親將她的各種情感和諧的組合在一起，哼唱這一曲獨(dú)特、動(dòng)聽的母愛的歌聲。
主旋律——關(guān)愛
夜神用它的黑衣嚴(yán)嚴(yán)地裹住了大地，萬籟俱寂，只有風(fēng)婆婆閑不住，煩人地吹著涼風(fēng)。我被凍的冷瑟瑟的，腿蜷縮得緊緊的，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。這時(shí)候，一陣熟悉的腳步聲傳入了我的耳畔，是媽媽!我趕緊把頭轉(zhuǎn)向了墻，假裝睡著，等那腳步聲停止后，一雙溫柔的手給我蓋緊了被子，我忽然感到被子厚實(shí)了許多。腳步又漸漸遠(yuǎn)去了，只剩下清脆的風(fēng)聲帶來了陣陣甜意。
母親用它的愛無微不至的關(guān)懷著我。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，母親同我促膝談心，幫我戰(zhàn)勝困難;當(dāng)我成功時(shí)，母親提醒我要?jiǎng)俨或?當(dāng)我做事情時(shí)，母親總用她迷人的微笑和充滿信任的`目光鼓勵(lì)著我。
在媽媽哼著的歌聲中，混入了許許多多無微不至的關(guān)愛。關(guān)愛作為主旋律被一點(diǎn)一點(diǎn)地混在了歌聲中，使我在寒冷時(shí)感到溫暖，在孤獨(dú)時(shí)傾聽著母愛的主旋律。
描寫親情的作文 篇5
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，在家里，我深深地體會(huì)到了親情的溫馨。
親情是放學(xué)后媽媽為我做的一桌香噴噴的飯菜；親情是生日時(shí)爸爸送我的一份反復(fù)斟酌挑選的禮物；親情是我生病時(shí)奶奶精心照顧我的一點(diǎn)一滴；親情是我犯了錯(cuò)誤時(shí)，爺爺摸著我的'頭，微笑著說：“孫子，你會(huì)改正的，爺爺相信你” 。
記得小時(shí)候生病，爸爸媽媽心急如焚，到了晚上，媽媽用酒精給我擦身子；又用濕毛巾放在冰箱里面冷卻，然后敷在我的額頭上，就這樣?jì)寢屖刂沂氐搅璩�，結(jié)果我的燒還沒降下來，爸爸和媽媽抱著我就出門打的士到醫(yī)院。在醫(yī)院，爸爸抱著我打點(diǎn)滴，還給我講那些關(guān)于勇敢少年的故事。爸爸和媽媽就像我生活中的保護(hù)神，他們給了我無邊無際的愛。
我過八歲生日時(shí)，爸爸送給我一個(gè)出乎我意料之外的禮物——遙控車，我問：“爸爸，您怎么知道我喜歡遙控車呢？”爸爸說：“我呀，看見你的畫畫簿上畫有遙控車，你肯定很希望擁有一輛遙控車，對(duì)吧？”我突然明白爸爸平時(shí)看起來似乎很粗心，但其實(shí)他在觀察著我細(xì)微的行為。知子莫若父，我爸爸最了解我。
我生活在一個(gè)溫馨的家庭里，是親情使我快樂，讓我長大，讓我擁有世間最溫暖的愛——親情。我是幸福的！
描寫親情的作文 篇6
在我的心里面，媽媽的形象一直是嚴(yán)厲的，爸爸的溫柔的。
記得我六歲時(shí)的一個(gè)星期天里，我把作業(yè)做完了。閑來無事，于是媽媽就叫我背媽媽給我買的《兒童古詩詞300首》，在里面抽了一首較長的《長歌行》出來，讓我背誦。但最后一句詩卻怎么也背不下來。媽媽知道后便就叫我讀幾遍，可是讀了很多遍還是不會(huì)背，媽媽知道了，就讓我抄寫。剛開始還好，可是，五遍，我不會(huì)；十遍，我還是不會(huì)；吵到地十三遍的時(shí)候，我忍不住讓晶瑩的“珍珠”從我的眼眶里流了出來。當(dāng)淚珠打濕作業(yè)本的時(shí)候，一個(gè)聲音在我的耳邊想了起來：“不要哭，重新寫！”從那一刻起，我終于忍不住反駁道：“為什么我要重新寫？更何況，我抄了有抄，抄了有抄還是不會(huì)背！”媽媽這是也怒了，說：“聽我的，沒錯(cuò)！你現(xiàn)在背背看。”聽到這句話，于是我便就按下心中的怒火把《長歌行》流利的`背了一遍后，我才恍然大悟。媽媽頓悟，也欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭。
如果說媽媽是一場在我成長道路上必定經(jīng)歷的暴風(fēng)雨，來磨練我的耐心和意志的話；那爸爸就是雨過天晴后的一座涼亭，給我一個(gè)充滿溫暖的環(huán)境。
我在班上的成績算得上是中等，但還是有些題不會(huì)做。每當(dāng)我背一道題難住時(shí)，爸爸他就會(huì)送上一杯溫?zé)岬陌组_水，默默地陪在我的身邊。有些時(shí)候一道非常難的題，我一想就會(huì)想很長的時(shí)間。即使是這樣，爸爸也會(huì)不厭其煩的等待我把這道“路障”掃除掉。要是我掃除不掉“路障”的話，爸爸就會(huì)跟我講題。而我總是不能一遍聽懂，每到這時(shí)，爸爸就會(huì)再次不厭其煩的跟我講懂這道題目。
回想起我成長過程中的兩個(gè)事例，這讓我明白了他們共同的一個(gè)起源點(diǎn)，那就是——愛！
描寫親情的作文 篇7
今天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，為媽媽服務(wù)。 晚上我打來了一盆溫?zé)岬南茨_水，幫媽媽脫下鞋襪，然后卷起袖子，把媽媽的腳放入水中，起初，媽媽還不習(xí)慣，不讓我洗，最終她拗不過我，答應(yīng)了。我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳好瘦，青筋暴起，腳底下還有老繭，這是我以前從不曾知道的，心底不由得涌起一陣陣酸楚，眼前仿佛看到媽媽平時(shí)辛苦操勞，為這個(gè)家奔波的.樣子�？晌疫�惹她生氣，嫌她做的菜不好吃，買的衣服不好看……想著想著，我手上的力氣在加大，我認(rèn)認(rèn)真真地幫媽媽擦洗腳上的每一個(gè)地方，盡管我的手很酸，但心里十分溫暖。媽媽看見我這副模樣，開心地笑了。 我明白了老師的良苦用心—— 一份親情作業(yè)，讓我們理解媽媽的辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，更學(xué)會(huì)怎樣做人，在以后的日子里，我一定記住這次非同尋常的親情作業(yè)，讓它時(shí)時(shí)刻刻鞭策我成長。
描寫親情的作文 篇8
父親關(guān)愛的目光越來越遠(yuǎn)，母親熟悉的話語漸漸淡忘，在你身心疲憊的時(shí)候，駐足下來，讀一讀書中的溫情故事，你會(huì)有感動(dòng)的心跳。
“慈母手中線，游子身上衣�！碧煜赂改钢異郏鋵�(shí)都在一針一線、一封家書、一件小事之中。母愛是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛著你的身體；父愛是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。父愛母愛是你身上的兩重衣，無時(shí)無刻不圍繞著你的前后，無論你遠(yuǎn)隔千山萬水，還是在天涯海角，父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。
成長中那些不同的經(jīng)歷，折射出相同的關(guān)愛。普通人的故事里，父愛母愛是一樣的偉大。本書中所精選的一個(gè)個(gè)溫暖心靈的親情故事，是每個(gè)人對(duì)父愛母愛的深情回憶。你能感受濃濃的親情、對(duì)父母的深深謝意、對(duì)父母的愧疚，或者有太多來不及說的話……為你成長付出代價(jià)的是，父母悄悄變白的黑發(fā)和日益蒼老的.面龐。不是每個(gè)人都有幸及時(shí)聽到他們安慰和鼓勵(lì)的話，不是每個(gè)人都能時(shí)時(shí)有他們陪在身邊。不要讓還未實(shí)現(xiàn)的報(bào)答成為遺憾。
大千世界，形形色色的問題擺在我們面前。它們穿著迷惑的衣服，踩著凌亂的腳步，有時(shí)讓我們的心靈無所適從。那籠罩在其上的一層迷霧——我們感情上的親疏，會(huì)左右著我們的主觀思想，影響著我們的判斷。
其實(shí)，只要看破感情上的迷霧，我們對(duì)問題的認(rèn)識(shí)程度一定會(huì)達(dá)到一個(gè)新的高度，我們憑著心靈的感召，沿著北極星指引的方向，不因?yàn)槊造F而猶豫不決，那么一定會(huì)到達(dá)理想的目的地。
我們愛自己的親人，朋友，但是不能因?yàn)閭�(gè)人的感情的而放棄自己良心的選擇，客觀的判斷，面對(duì)徇情，我們選擇無私；面對(duì)爭執(zhí)，我們選擇公理。只有這樣，迎接我們的才是一個(gè)不再被迷霧環(huán)繞的世界。
我和電話那頭的媽媽
為了中考，我每天重復(fù)地忙碌著，離開家已有一段日子了，今天是周末，我不想回家，并不是我不想媽媽，我害怕看見她那兩鬢的白發(fā)。同學(xué)陸續(xù)地走完了，我獨(dú)自走在大街上，想了好久，我再也忍不住了，我的頭腦不聽我的使喚，撥通了那熟悉的電話號(hào)碼。
“喂—”
是媽媽，我拿著話筒就哭了。
媽媽急忙問：“小妮子，咋啦？還有29天就中考拉，你別心情不好，會(huì)影響學(xué)習(xí)的。”
媽是個(gè)文盲不識(shí)字，她怎么知道呢？中考在即，我急，媽也急，好似她比我更擔(dān)心，像她自己考試一樣，媽媽樸實(shí)的話在鼓勵(lì)著他的女兒，因?yàn)樗嘈潘呐畠菏亲畎舻摹！皨�，你別著急，我會(huì)好好考的�！眿寱�(huì)心的掛上了那電話。
我和電話那頭的父親
丁零零，電話響了，寢室沒有人，我無力地接，熟悉的聲音，憨厚、樸實(shí)，是爸爸。爸爸他在外地打工，我積蓄了好久的心聲全拋撒給爸爸，我哭的泣不成聲，爸爸卻笑著說：“孩子，別擔(dān)心，別擔(dān)心，自己學(xué)得不好，別人學(xué)得也許也不好，好女兒，要堅(jiān)強(qiáng)起來，不管怎樣，爸爸不怪你�！痹谂R掛電話時(shí)，爸爸還囑咐我一頓吃一個(gè)雞蛋，補(bǔ)充營養(yǎng)。想到這句話，我又哭了，爸爸您在那兒又吃啥呢？白饃加咸菜，比起您，您的女兒幸運(yùn)多了，沒有了負(fù)擔(dān)與壓力，我松了口氣，開始描繪自己的七色藍(lán)圖。
我和電話那頭的姐姐
昨天下午4點(diǎn)，我撥開姐姐的手機(jī)號(hào)，姐姐只比我大兩歲，但她已過早地踏入了社會(huì)，姐姐的表達(dá)能力特別強(qiáng)，我則很不善于表達(dá)。姐姐她好像明白我的心情，我把我的想法都告訴了她，她告訴我說：“明天考試別緊張，不要害怕，靜下心來答卷，只要把會(huì)做的做完就行，別給自己留下遺憾。”“我也這樣認(rèn)為的，姐你能理解我，我很高興。”我很快就入睡了，夢中我還看見姐姐沖著我笑，祝賀我呢！
打開心扉，釋放心情，讓自己不帶任何負(fù)擔(dān)與壓力描繪自己的七色藍(lán)圖。
在外求學(xué)的游子不要老學(xué)習(xí)，忘記家，常往家打個(gè)電話，你會(huì)活得更瀟灑。
打開心扉，打個(gè)電話，了卻親人對(duì)你的牽掛，也找一片天空給心情休整一下。
媽，謝謝你！
描寫親情的作文 篇9
帶著思念一起走 如果你獨(dú)自環(huán)繞世界旅行，如果只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會(huì)選擇哪一樣？一個(gè)游戲機(jī)、一篇老師批過的作文、一本小時(shí)候?qū)懙娜沼�，還是一個(gè)只能收到兩三首歌的收音機(jī)？回答這個(gè)問題似乎很難。 如果你問到我，我會(huì)不假思索地回答：“我會(huì)選一盒照片，一盒裝有老師、父母、親人、同學(xué)、朋友的照片！” 照片是非常普通的東西，但是當(dāng)你外出旅行時(shí)，你拿出這些照片看看，哦！第
一張是全家出去時(shí)的照片。我想爸爸媽媽了，他們想我嗎？他們過得好嗎？他們?cè)诟墒裁矗?當(dāng)你外出旅行時(shí)，拿出照片來看看，一天的疲勞就消除了。如果你實(shí)在太想念他們了，就拿出照片來，你想念的那個(gè)人仿佛就站在你面前，和你對(duì)話，同你談心。 每一次看照片時(shí)，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的`東西。不管你看過多少遍，你還會(huì)說：“哦！原來妹妹的眼睛這么美！”或者說：“媽媽比過去老多啦！”
的人都是一種心靈的安慰。 每一張照片都是一碗心靈的雞湯，對(duì)在外旅游
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