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【精華】家庭親情作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的家庭親情作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
家庭親情作文 篇1
親情是什么?是“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”的珍貴,杜甫面對(duì)親情悲苦感傷。是“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的寄托。是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的思念。是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿。蘇軾面對(duì)明月灑下一片祝福。
親情,就像一滴春日里的甘露,總能在悲愴的歲月里,鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶;親情就像一片夏日里的綠蔭,總能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍(lán)天;親情,就像一縷秋日里的陽(yáng)光,總能在蕭瑟的`風(fēng)雨中,溫暖失落者的心田;親情情就像一場(chǎng)冬日里的白雪,總能在污濁的旅途中,滌盡跋涉者的征塵。
小時(shí)候放風(fēng)箏,陪我的是我的母,撿風(fēng)箏的是我的父親。
學(xué)習(xí)騎自行車,扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來(lái)繼續(xù)的是父親。
小時(shí)候闖禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。
舉辦生日聚會(huì),陪我吹蠟燭的,是我的母親替我吹氣球的,是我的父親。
手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父親。
它就是這樣,沒(méi)有雜質(zhì),沒(méi)有距離,更沒(méi)有虛偽,僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。
親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。
在一次報(bào)道中真實(shí)記錄這樣一個(gè)故事,在一次地震中,房屋急劇倒塌,造成這個(gè)地方居民傷亡嚴(yán)重,在搶險(xiǎn)隊(duì)救援中無(wú)意聽(tīng)到嬰兒的啼哭聲,尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)地對(duì)青年夫婦用自己的身軀擔(dān)起沉重的重物,在他們中間的孩子卻安然無(wú)恙,一對(duì)父母在生死之間,做出愛(ài)的選擇。他們選擇把光明留給孩,還他一絲安慰和幸福。
人都說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,母愛(ài)溫柔似水的柔情,父愛(ài)深沉似山的沉穩(wěn),山水相間,山水相間,山水相映,奏響一首幸福的愛(ài)之歌。
親情,是一盞明燈,給浪子回頭照亮道路;親情,是一個(gè)避風(fēng)港,給飄泊的游子一個(gè)平靜的港灣;親情,是一碗心靈雞湯,給受傷的心靈一聲呵護(hù);親情,也是一把利劍,給不知悔改的人一招力劈華山。
余光中的《鄉(xiāng)愁》中“而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽”,到處多少海外兒女的愛(ài)國(guó)思親情,到處多少離愁別恨,祖國(guó)是他們夢(mèng)寐以求的地方,是他們的避風(fēng)港,同樣也是他們的指路明燈………
風(fēng)清,云靜,天藍(lán),草綠。因?yàn)橛H情在,世界變得精彩;因?yàn)橛H情在”母”與”子”必將團(tuán)聚。
親情,燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;親情,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛(ài)憐;親情,皎潔的明月,素雅靜謐,柔和誘人!
愛(ài)永恒,情無(wú)價(jià)。
家庭親情作文 篇2
生活中令人感動(dòng)的事很多,有的似乎早已忘記了,但有的卻令我至今難以忘懷。
我清楚地記得那一年,爸爸母親晚上加班到很晚,每次晚飯都是自己出去隨便買點(diǎn)吃的或者在家中守著冷清的桌子吃泡面,由于幾天都是這樣度過(guò)的,我心里不但不理解他們,反而抱怨起他們來(lái)。
那天晚上,皎潔的月光透過(guò)窗戶灑進(jìn)我的臥室,照在我的臉上,星星寶寶們依偎在月亮的'身旁,似乎正在認(rèn)真聆聽(tīng)月亮講故事。我在床上翻來(lái)覆去,久久不能入睡,正在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了門縫鑰匙撥動(dòng)的聲音——爸爸母親回來(lái)了。我立刻閉上眼睛,假裝睡覺(jué),似乎是在掩飾這幾天的孤單。
我依稀聽(tīng)見(jiàn)了爸爸母親的談話,爸爸說(shuō):“我想女兒應(yīng)該睡了吧?”“唉,最近太忙,只顧著上班,都沒(méi)陪女兒。小點(diǎn)聲兒,別吵醒女兒,孩子上一天的學(xué)也夠辛苦了!蹦赣H小聲說(shuō)是,后來(lái)他們的聲音我就聽(tīng)不見(jiàn)了,只聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲正慢慢向我房間靠近。
“吱——”門的把手被撥開(kāi)了,母親悄悄走進(jìn)我的房間,小心翼翼地坐在床邊上,將我心愛(ài)的小熊毯子往上移了移,又將我的頭發(fā)往旁邊掠了一下,親了親我的臉,說(shuō)著:“孩子長(zhǎng)大了,懂得照顧自己了。”說(shuō)罷,又踮起腳尖,走出了房間。
母親走后,我想了許多,她的幾個(gè)動(dòng)作和話語(yǔ)使我感動(dòng)。
歲月的滄;鲙讉(gè)皺紋,爬上了母親的額頭,工作的繁忙化作幾絲白發(fā),長(zhǎng)到了母親的頭上,而我也從一個(gè)幼稚的小女孩變成了一個(gè)婷婷玉立的女孩,而一直沒(méi)變的是母親對(duì)我的愛(ài)。
家庭親情作文 篇3
愛(ài)不一定很偉大,愛(ài)可能很瑣細(xì)。愛(ài)不一定有豪言壯語(yǔ),但一定能溫暖你的心。愛(ài)是世界上最美好的東西。現(xiàn)在我將告訴你——爸爸給我的`愛(ài)。
四年級(jí)時(shí),爸爸媽媽把車賣了。我上學(xué)只能乘公交車。媽媽擔(dān)心我,就天天送我上學(xué)。
過(guò)了幾天,我覺(jué)得自己能行了,不用麻煩爸爸媽媽了,便對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“老爸老媽,我已經(jīng)能自己上學(xué)了,你們不要送我了!卑职致(tīng)了,眼神中顯出幾分擔(dān)憂:“你一個(gè)人能行嗎?”“沒(méi)事兒!卑职知q豫了一下,說(shuō):“嗯,好吧!
從此,我便一個(gè)人上學(xué)了。我第一天自己上學(xué)時(shí),下了車,剛走幾步,突然感覺(jué)有人跟蹤我。但我沒(méi)放在心上。放學(xué)了,我又感覺(jué)有人跟蹤我。這次我忍不住了?苫仡^一看,后面只有幾個(gè)同學(xué)。我只好回家。碰巧爸爸也同時(shí)回到了家。
以后,我天天感覺(jué)有人跟蹤我。可一回頭,后面又沒(méi)人。而爸爸每天都跟我同時(shí)回家。起初,我以為是巧合。可后來(lái),我開(kāi)始懷疑是不是爸爸跟蹤我。于是,我就去問(wèn)爸爸。但爸爸說(shuō)是我多心了。在爸爸那兒得不到答案,我便去問(wèn)奶奶。奶奶的回答讓我大吃一驚。原來(lái)就是爸爸在“跟蹤”我。他擔(dān)心我自己上學(xué)會(huì)出事,就天天上午、下午跟著我,看我安不安全。聽(tīng)著聽(tīng)著,我覺(jué)得有一股暖流從心里涌出,融進(jìn)了血液,流遍我全身每個(gè)角落,溫暖了我的心。我強(qiáng)忍住將要溢出眼眶的熱淚,捂著臉跑進(jìn)客廳,撲進(jìn)爸爸懷里,哽咽著說(shuō):“爸爸,你對(duì)我真好!卑职置业念^說(shuō):“乖女兒,沒(méi)事的。保護(hù)你是我的責(zé)任。”說(shuō)著,把我抱得更緊了。
有人說(shuō)母愛(ài)是偉大的,但我覺(jué)得父愛(ài)同樣感人至深。爸爸給予我的愛(ài),我一輩子也忘不了。
家庭親情作文 篇4
我有一片湛藍(lán)的天空。這片天空在風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí),讓我在他們的懷抱之中避雨;這片天空在我面對(duì)挫折時(shí),鼓勵(lì)我樹(shù)立信心;這片天空在我因成功而沾沾自喜時(shí)提醒我再攀高峰。這片天空給了我勇氣,這片天空給了我力量,這片天空就是我的爸爸媽媽。
每天放學(xué),當(dāng)我背著沉甸甸的書包,踏進(jìn)家門時(shí),媽媽總是笑容滿面地把香噴噴的飯菜擺上飯桌,那一刻,我倦意全無(wú)。吃晚飯,媽媽利索地收拾碗筷。廚房里又響起了鍋碗瓢盆的交響曲。每天這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)自覺(jué)地在書房里寫作業(yè)。爸爸坐在旁邊細(xì)心地為我檢查作業(yè)。遇到難題,他總會(huì)不厭其煩地將給我聽(tīng),一遍又一遍,一次又一次,直到我聽(tīng)懂為止。忙完家務(wù)的媽媽總會(huì)把削好的水果輕輕地放在我和爸爸面前。
又是一次單元測(cè)試之后,我高高地舉著滿分的卷子,跨入家門,想讓父母分享我成功的'喜悅。爸爸、媽媽、瞧!我有得了滿分。我一進(jìn)門就高喊。父母走到我面前,兒子,不錯(cuò)嘛!媽媽摸著我的頭說(shuō):一分耕耘,一分收獲,這可都是你努力地結(jié)果呀!爸爸接過(guò)話頭說(shuō):兒子,爸爸真為你感到高興,但是成績(jī)只能代表過(guò)去,你可不能驕傲呦!我認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸媽媽共同為我撐起一片自由呼吸,幸福,溫馨。
家庭親情作文 篇5
每次吃飯的時(shí)候,我的飯上總有媽媽放著我愛(ài)吃的菜。
記得那天晚上,媽媽燉了一碗鯽魚湯。那熱騰騰的香味撲鼻而來(lái),令我直流口水。
“媽媽,可以吃了吧?”我問(wèn)道。
“可以了,你來(lái)盛飯!眿寢尦艺f(shuō)。
我盛好飯大家一起坐上吃。媽媽的第一口不是自己吃,而是在挑魚刺,弄好之后放在我的飯上,讓我可以放心的吃,叫我多喝些湯補(bǔ)鈣。
我最喜歡吃的還是手打面。一個(gè)放學(xué)的中午,媽媽做了我愛(ài)吃的面,“你吃那碗放著小勺子的!眿寢寣(duì)我說(shuō)。
我回答道:“好!
里面有我愛(ài)吃的荷包蛋,我邊吃邊想:為什么媽媽總是讓我吃有放勺子的。
這時(shí),趁媽媽不注意我在她面里翻找,卻找不到荷包蛋。我不由地問(wèn):“媽媽,為什么你把好吃的`給我呢?”
媽媽說(shuō):“你的身體在發(fā)育,就該多補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)!
聽(tīng)了媽媽的話我的心里暖暖的。
家庭親情作文 篇6
親情,就像春日里的一滴甘露,給寒冬過(guò)后的心靈一絲滋潤(rùn);就像是夏日下的一陣清風(fēng),給干熱煩躁的心靈一股涼爽;就像是秋日中農(nóng)民伯伯豐收后的笑臉,給心靈一陣充實(shí)的力量;就像是冬日中的雪花,給疲憊的心靈一份寧?kù)o。
我家離學(xué)校有那么點(diǎn)遠(yuǎn),走去最少25分鐘,騎去至少20分鐘。令人想不到的還是那個(gè)星期六上午,當(dāng)我的鬧鐘第六次來(lái)提醒我時(shí),我才知道一切都晚了!
“8:10”,我顧不上往日的折被子,(.)穿起校服,隨便套上一雙鞋,心里像裝著個(gè)鼓號(hào)隊(duì)似的,“咚咚”地直叫人難受。我慌忙叫起了媽媽,“媽,今天能否破例載我去學(xué)校?”
媽媽像在想著什么似的,她脫去了原打算出去穿的鞋子,“不,不行,你自己去吧!”
我像被什么打了一下,心中有股莫名的.怒火!翱墒牵伞眿寢屓莶坏梦叶嗾f(shuō)幾句,“8:20”了,“快去吧。”
我看著那不停地走的鐘,匆急跑了出去,騎上我的自行車,趕到了學(xué)校。
當(dāng)老師同學(xué)都把目光投向遲到的我時(shí),我心里很生氣:憑什么!老媽不載我來(lái)學(xué)校,這也是一位母親的責(zé)任?
當(dāng)我打開(kāi)書包準(zhǔn)備早讀時(shí),從包里摸出了兩個(gè)軟軟圓圓的東西,拿出一看,心中猶如被什么印了一樣,腦子久久不曾
有過(guò)的潮流,就像開(kāi)著的水龍頭,朝我全身涌去——那是兩個(gè)熱乎乎的包子。
漸漸的,我才開(kāi)始明白了。其實(shí),真正的愛(ài)是在教會(huì)你在有原則的前提上,才幫助你、保護(hù)你。那兩個(gè)包子至今的余熱我都還無(wú)法忘懷,因?yàn)槟谴碇粋(gè)母親對(duì)自己孩子愛(ài)的溫暖。
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