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        • 小學(xué)親情作文

          時(shí)間:2024-05-07 08:28:24 親情作文 我要投稿

          【實(shí)用】小學(xué)親情作文匯總5篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)親情作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          【實(shí)用】小學(xué)親情作文匯總5篇

          小學(xué)親情作文 篇1

            人們常說(shuō),親情像一杯咖啡,香濃可口;像一片海洋,無(wú)邊無(wú)際;像一座高山,永不磨滅.我說(shuō):親情就像一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨.當(dāng)我遇到困難時(shí),親情就像一只會(huì)說(shuō)話(huà)的機(jī)器,安慰我,鼓勵(lì)我:只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功.當(dāng)我迷失方向時(shí),親情就像一盞燈,帶領(lǐng)我通向成功之門(mén).當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),親情又像一個(gè)警鐘,不停的'提醒我:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后.親情就是這樣:當(dāng)你需要依靠時(shí),它的肩膀隨時(shí)為你準(zhǔn)備;當(dāng)你無(wú)助時(shí),它也會(huì)像風(fēng)一樣出現(xiàn)在你的身邊幫助你,和你一起克服困難.

            我就是依靠著親情,過(guò)完了幼兒和少年,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不斷地進(jìn)步,跌到了,依靠著爸爸媽媽的鼓勵(lì),自己站起來(lái),在這時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng).親情的力量是偉大的,它可以把你從死亡的邊緣救上來(lái),也可以讓你改過(guò)自新,從新走上多彩的世界,看見(jiàn)如花園般繽紛的家園.

            我愛(ài)你,親情!

          小學(xué)親情作文 篇2

            視如今:社會(huì)上普遍出現(xiàn)一種現(xiàn)象,人們?cè)诖汗?jié)期間沉迷于淑朋友圈,搶紅包。課件,手機(jī)的新盈利遠(yuǎn)比父母聊天的吸引力大。但我認(rèn)為,不應(yīng)該讓手機(jī)高與父母,從而忽視了親情。一年的末尾,本應(yīng)是全家人團(tuán)圓相聚的時(shí)候,可能有的人一年都沒(méi)有回過(guò)家,父母盼了你好久才把你盼回來(lái),他們希望和你多說(shuō)說(shuō)話(huà),他們想告訴你:一年不見(jiàn)很先發(fā)你。合適你毫不在意,完全忽視他們,只顧得抱著手機(jī),連看都不看他們一眼。你沉迷于手機(jī),寧可對(duì)著冰冷的手機(jī)屏幕傻笑,也不愿抬頭給他們一個(gè)微笑。他們給你準(zhǔn)備了豐盛的年夜飯,可你卻毫不領(lǐng)情,只顧低頭搶紅包。可是你有沒(méi)有想過(guò),你搶來(lái)的那些微不足道的錢(qián),卻換不來(lái)父母最你的愛(ài)。你把父母的愛(ài)踩在腳底下,每走一步都會(huì)上了父母的心,可你卻沒(méi)有感覺(jué)。這樣做真的對(duì)嗎?當(dāng)然不對(duì)。父母養(yǎng)育了我們,我們不應(yīng)該在上海父母,無(wú)視父母的愛(ài)。

            手機(jī)只是一個(gè)通訊工具,他是冰冷的,毫無(wú)感情的。搶紅包只是一種娛樂(lè)方式,他可以取樂(lè),卻不能占據(jù)我們?nèi)康纳。人們普遍認(rèn)為,搶紅包很有意思,既能娛樂(lè)自己,又能搶到錢(qián),何樂(lè)而不為呢?但是人們沒(méi)能發(fā)現(xiàn),如果遠(yuǎn)離手機(jī),會(huì)有更有趣的.事情等著你們。過(guò)年回家,放下手機(jī),與父母親人多聊聊天,一家人在一起吃年夜飯,你會(huì)感到無(wú)比的溫暖,你會(huì)看到笑臉出現(xiàn)在父母的臉上,等到那時(shí),你難道就不會(huì)感到快樂(lè)嗎?

            我們生活在高度發(fā)展的時(shí)代中,高科技會(huì)不斷的出現(xiàn)在我們身邊,而它們?cè)诮o人類(lèi)帶來(lái)種種方便的同時(shí),也會(huì)是人們彼此之間的感情越來(lái)越淡。所以,我們需要在緊跟時(shí)代發(fā)展腳步的同時(shí),不要盲目的追求。而是應(yīng)該用理智與感情學(xué)會(huì)合理的安排空閑時(shí)間,學(xué)會(huì)拒絕一些東西,以免染上“電子癮”。同事,不要忘了最重要的是親情和友情,不要把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的事情上。永遠(yuǎn)把親情放在第一位才是我們最好的選擇。

            別讓手機(jī)淡化了親情。親情需要我們的守護(hù),從現(xiàn)在做起,好好維護(hù)我們所需要的親情吧!

          小學(xué)親情作文 篇3

            我的親情似一杯80度的水,它沒(méi)有100°的沸騰,也沒(méi)有30°的冰涼,卻有兩者之中夾雜的一份溫暖,一份平凡,一份幸福。 我是一個(gè)普普通通的中國(guó)人,沒(méi)有天才兒童的智商,沒(méi)有藝術(shù)家的天賦,也沒(méi)有一段轟轟烈烈的`傳奇。我只有一份80°的親情,那樣寧?kù)o,卻洋溢著幸! 兒女是父母的全部,這句話(huà)我已從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里感悟到了。記得那時(shí)期中考試臨近的一個(gè)晚上,風(fēng)清清涼涼的,寂靜的夜里偶爾傳來(lái)幾聲知了聲,寧?kù)o中帶著一絲安詳。我估摸著作業(yè)可能會(huì)做到11點(diǎn),而媽媽已勞累了一天,于是我要媽媽早早睡覺(jué)。媽媽原本不肯,進(jìn)過(guò)我的再三勸說(shuō),媽媽執(zhí)拗不過(guò)休息了。等我做完作業(yè)時(shí),深黑的天幕上只剩下一彎月牙,還有一群小星星了,看這樣子似乎是在聽(tīng)月亮講故事呢。我打了個(gè)哈欠,便躡手躡腳地走回房里。剛走到房門(mén)口,耳邊傳來(lái)一陣聲音:“作業(yè)寫(xiě)完了呀,晚安,別著涼!宾畷r(shí)間,在黑暗中,我的眼眶發(fā)熱了,鼻子酸酸的,有種要哭的感覺(jué)。媽媽居然還沒(méi)睡。我應(yīng)了一聲,很快就聽(tīng)到媽媽輕微的鼾聲,是那樣熟悉。

            寥寥數(shù)語(yǔ),卻讓我感動(dòng),讓我感受到了母愛(ài),讓我感受到了親情。原以為自己輕輕的動(dòng)作已無(wú)聲音,可我忘了親情有一雙洞悉一切的眼睛。無(wú)論你的技巧有多高超,它永遠(yuǎn)會(huì)將你識(shí)破。早上起來(lái),我問(wèn)媽媽為什么不先睡。媽媽笑了笑,似乎毫不在意:“你沒(méi)睡,我心里不踏實(shí),哪睡得著。”是呀,哪睡得著。小時(shí)候不懂事,半夜三更喊媽媽?zhuān)瑡寢屆α艘惶欤煤苁。可只要我輕輕一喊,媽媽就醒了。可再大的響聲也叫不醒她,只需一聲“媽媽”。這就是愛(ài)的力量,這就是親情的力量。

          小學(xué)親情作文 篇4

            入秋,老師給我安排了一個(gè)“艱巨”的任務(wù)——輔導(dǎo)班上的差生田飛。瞬時(shí),我感到幾十雙憐憫的眼神向我飛來(lái),因?yàn)樘镲w可是班上的“釘子戶(hù)”,什么作業(yè)都不寫(xiě),一問(wèn)三不知。我的心里有些生氣,但還是糊里糊涂的答應(yīng)了。

            體育課上,只有我和田飛待在教室里,我不是討厭她,而是她那臟兮兮的手,我實(shí)在不愿意親近。硬壓住自己內(nèi)心的不悅,我坐在了田飛的身邊給她輔導(dǎo)作業(yè),我心不在焉地像擠牙膏似的,慢騰騰地說(shuō)著,她怯生生地仔細(xì)地聽(tīng)著、寫(xiě)著,但還是不免出錯(cuò),看著那黑黑的小手,真懶得手把手的教,我滿(mǎn)懷一肚子氣不知怎樣發(fā)泄。一陣寒風(fēng)吹來(lái),穿著保暖衣的我打了一個(gè)冷顫,田飛只穿著單薄的校服,她把頭往脖子里縮了縮,手攥得更緊了,看著她那發(fā)青的臉,我的心里有些不忍。

            “田飛,小明穿著溜冰鞋,帶著泳帽,手持絲帶,他要去哪?”“去精神病醫(yī)院!蔽倚α似饋(lái),她臉上也有了一絲久違的微笑,說(shuō)實(shí)話(huà),我從沒(méi)看見(jiàn)她笑過(guò),不管是上課還是下課。平常她都低著頭,一幅愁眉苦臉的樣子,好像沉重的生活壓得她喘不過(guò)氣來(lái),同學(xué)們也很少有人和她玩,學(xué)習(xí)不好,讓她很自卑,我作為學(xué)習(xí)委員,從沒(méi)像今天這樣近距離端詳過(guò)這個(gè)女孩,心里涌起一陣慚愧,是我失職了。我言歸正傳,繼續(xù)講題,身體向他靠了靠,我沒(méi)有了原先對(duì)田飛的厭惡,我們之中沒(méi)有了優(yōu)秀生和差生的距離,沒(méi)有了回漢之分,只有那濃濃的'溫情,讓我不再寒冷。

            這件事過(guò)后,我給田飛輔導(dǎo)已成家常便飯,田飛的進(jìn)步也不容小覷,她語(yǔ)文原本考過(guò)三十幾,現(xiàn)在已經(jīng)突破了六十分,作業(yè)按時(shí)完成,不再拉班級(jí)的后腿,老師每每夸獎(jiǎng)她時(shí),她并沒(méi)有笑,而是將目光鎖定在了我身上,我頓時(shí)明白了,田飛并不是笨,而是自卑。是我的關(guān)愛(ài)給予了她自信,現(xiàn)在田飛待我像親姐妹一樣,當(dāng)然我還要一如既往的幫助她,關(guān)愛(ài)她,讓這份親情永駐我們的心中。

          小學(xué)親情作文 篇5

            六月的天氣總是陰綿不斷,今天是我要離開(kāi)家的日子,媽媽早已為我即將的出行做好了準(zhǔn)備,看著大包小包的物件,我的心情沉重。坐在熙熙攘攘的大巴車(chē)上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,像一群即將出籠的小鳥(niǎo),唯獨(dú)我,還在回想剛剛與父母離別的場(chǎng)景。

            他們向我揮手,臉上的表情充滿(mǎn)了對(duì)我的`不舍、鼓勵(lì)……我形容不來(lái)。淅淅瀝瀝的雨灑在車(chē)窗上,敲打著我凌亂的情緒。隨著汽車(chē)開(kāi)動(dòng),他們的身影越來(lái)越來(lái)小、越來(lái)越矮、越來(lái)越遠(yuǎn),直到消失在川流不息的馬路……

            記得那晚,我垂頭喪氣地給媽媽打了一通電話(huà):“這次仍然不理想,物理沒(méi)有提升,我堅(jiān)持不下去了!蔽以陔娫(huà)這頭能感受到媽媽的著急:“咱不怕,靜下心來(lái)慢慢想,閉上眼睛深呼吸,把煩躁與苦悶一同嘆出去。”爸爸也在電話(huà)那頭安慰我:“現(xiàn)在的你是一個(gè)即將破殼的蛹,這個(gè)過(guò)程可能會(huì)稍微有點(diǎn)疼、有一點(diǎn)苦,只要一咬牙,必定會(huì)飛起來(lái),迎接美好的未來(lái)!

            在宿舍暗白的燈光下,我顯得如此的不堪一擊?赏诉@次電話(huà),我的心安靜下來(lái),他們用愛(ài)緩解了我的情緒,我將要帶著父母對(duì)我的愛(ài)向前走下去。

            一次放假回家,我發(fā)現(xiàn)微信上有爸爸給我發(fā)的許多消息。我哈哈大笑著說(shuō):“我上學(xué)呢,給我發(fā)啥微信呀!敝钡轿尹c(diǎn)進(jìn)去,卻看到上面寫(xiě)著“我知道我不理智,可我就是惦記你,我和媽媽有時(shí)深夜會(huì)開(kāi)車(chē)去你學(xué)校,在靠近操場(chǎng)的那個(gè)門(mén)翹首眺望,心里便覺(jué)得和你離得近了,我們便回家,無(wú)念了!薄伴|女,天要下雨了,爸又想你了,我去看你,可又怕影響你……”

            看著這些簡(jiǎn)短的文字,我想象著爸爸當(dāng)時(shí)焦慮的樣子。我沒(méi)有想到平常樂(lè)觀陽(yáng)光的爸爸對(duì)孩子是這樣不舍,這些,都源自于他對(duì)我愛(ài)呀!那些微信消息,我都沒(méi)舍得刪,直到現(xiàn)在,那些話(huà)還在我的腦海里回蕩。一點(diǎn)一滴的親情匯聚成了江河湖海,讓我在親情的海洋里享受愛(ài)的徜徉。

            正所謂“兒行千里母親擔(dān)憂(yōu)”,無(wú)論我身在何地,父母時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著我。無(wú)論未來(lái)的道路有多么艱險(xiǎn),多么曲折,我都會(huì)帶著父母對(duì)我的愛(ài)前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)!

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