【精華】難忘親情作文匯編5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的難忘親情作文5篇，希望能夠幫助到大家。

難忘親情作文 篇1

　　最近，我在課余讀了一部《心靈雞湯全集》。這是一本比較全面、豐富、經(jīng)典的心靈讀物，書(shū)中收錄了數(shù)百個(gè)生動(dòng)感人、發(fā)人深省的小故事，內(nèi)容涉及親情、愛(ài)情、友誼、寬容、尊重、善良、感恩、做人、做事、成功等方方面面的問(wèn)題。讀后讓我不由得想起了一件我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的與親情有關(guān)的使我難以忘懷的事。

　　聽(tīng)人說(shuō)，世間最真摯的東西莫不過(guò)于親情，它如久旱遇甘霖，如大海上迷失方向的船家看到了燈塔，如干渴的旅人見(jiàn)到一汪清泉，如自然萬(wàn)物離不開(kāi)的朝陽(yáng)。人間因有親情，我們才能健康成長(zhǎng)。對(duì)于像我這樣一個(gè)小小年紀(jì)的毛孩子來(lái)說(shuō)，我只知道，我最需要的兩位親人就是我的爸爸媽媽。爸爸像一棵堅(jiān)韌挺拔的大樹(shù)，高大健壯，為我們的家撐起一片綠蔭，媽媽像一片柔嫩的綠葉，郁郁蒼翠，默默奉獻(xiàn)。

　　我在他們的呵護(hù)中，快樂(lè)地生活，茁壯地成長(zhǎng)。可是今天卻讓我經(jīng)受了一次親情考驗(yàn).我發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)，那是一場(chǎng)很嚴(yán)峻的考驗(yàn)啊!它會(huì)讓我終身難忘。下午的第二節(jié)課是胡老師的公開(kāi)課，我們?nèi)�班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)時(shí)來(lái)到聽(tīng)課地點(diǎn)——學(xué)校大會(huì)議室。一進(jìn)場(chǎng)，我們就看到已有許多領(lǐng)導(dǎo)和老師坐在里面了，我們坐到了自己的位置上，胡老師開(kāi)始上課了。

　　她說(shuō)：“同學(xué)們，今天的你們就像一棵棵的小樹(shù)，必須有親人的關(guān)愛(ài)和哺育，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，今天這節(jié)課，我們來(lái)過(guò)親情測(cè)試，大家說(shuō)好不好呀�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答：“好!好!”第一次測(cè)試開(kāi)始了，胡老師首先叫我們?cè)谧魑谋旧蠈懗鲎砸焉�活中的五位最重要的親人：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。然后叫我們從五位親人中刪除一位.我想了想到底去掉誰(shuí)呢?他們都是我最重要的親人啊!去掉誰(shuí)都不好呀，真讓我左右為難。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心選擇，我把爺爺刪掉了，因?yàn)闋敔敳辉趺聪矚g我。

　　第二次測(cè)試又開(kāi)始了，這次又要干什么呢?我真想早點(diǎn)知道，然后聽(tīng)到胡老師說(shuō)：“請(qǐng)從剩下的四位親人中去掉一個(gè)�！卑�!又要去掉!這次我又該去掉誰(shuí)呢?我真的不想這樣做了，我感到手中的筆似乎越來(lái)越沉重了，我放下筆，不想再劃掉任何一位我的至親了。但是沒(méi)有辦法呀，老師布置的問(wèn)題必須得完成呀，我只有忍著眼淚，把奶奶劃掉了，因?yàn)槟棠淘��?jīng)因我做了一件錯(cuò)事打過(guò)我。第三次測(cè)試開(kāi)始，我知道又是叫我們劃掉剩下的親人中的一個(gè)，這會(huì)兒，我真哭起來(lái)了，把外婆劃掉，因?yàn)橥馄拍鐞?ài)我。

　　劃掉了外婆，我的心好像在油鍋里炸一般。到了第四次測(cè)試，這一次又要叫我們?nèi)サ粢晃挥H人，胡老師呀，我只剩下爸爸、媽媽了呀，他們是我的左膀右臂，我怎能去掉他們中的`哪一個(gè)呢?我哭了起來(lái)，心中萬(wàn)般矛盾，腦子里似乎有兩隊(duì)人馬在進(jìn)行大決戰(zhàn)。最后，我握住顫抖的筆劃掉了爸爸。因?yàn)榘职殖＝o我小費(fèi)，我要什么他就給我買什么，爸爸，我真舍不得劃掉你呀!現(xiàn)在，我想我們多數(shù)同學(xué)都只剩下媽媽了吧，可是胡老師又發(fā)話了：“請(qǐng)同學(xué)們劃掉最后一位親人!”天啦!怎么這樣殘忍!那是生我養(yǎng)我的媽媽呀!老師，您真想讓我們淚如雨下嗎?您怎么能狠得下心呀?媽媽是我的天堂，她的歌聲讓我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我離不開(kāi)媽媽，因此，我沒(méi)有劃掉媽媽。

　　最后，胡老師讓我們看親人給我的“親情心語(yǔ)”，我看得很仔細(xì)，也懂得了他們的良苦用心。我要告訴我的爸爸，我會(huì)做一個(gè)平凡而不平凡的人，我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。媽媽，我也想告訴您：“我會(huì)好好讀書(shū)，成為一個(gè)有用的人�！蔽乙惨�告訴我的所有親人，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓這棵“親情樹(shù)”枝繁葉茂，迎接我美好的明天。

難忘親情作文 篇2

　　親情是人們永恒的話題，也是讓人做難忘的，只要我們活在人間，或者說(shuō)我們還活著，我們就離不開(kāi)親情。

　　記得我小的時(shí)候，媽媽常說(shuō)：“我們走過(guò)的橋比你們走過(guò)的路還長(zhǎng)，吃過(guò)的.鹽比你們吃過(guò)的飯還多�！蔽覅s總不放在心上，不把這話當(dāng)做一回事�，F(xiàn)在，我也成為了一位母親，才感到大人說(shuō)得話如此的有道理。

　　我是一個(gè)家庭主婦，不怕大家笑話，我只有初中文化。自從我兒子上小學(xué)開(kāi)始，我承讓自己對(duì)他比較嚴(yán)格。因?yàn)�，我不想讓他像我一樣被現(xiàn)實(shí)給淘汰。

　　我清楚地記得他剛上學(xué)時(shí)，放學(xué)回家書(shū)包一扔，什么事情都不干，打開(kāi)電視靜靜地坐在沙發(fā)上，享受他那動(dòng)畫的世界，這讓我很擔(dān)心。我就想了一個(gè)辦法：他回到家就把他帶到樓上陪他做作業(yè)，碰到他不會(huì)做的題目，我就耐心指導(dǎo)，等到他會(huì)做為止。以前，他最煩看書(shū)了，我就陪他一起看書(shū)，還一起分享書(shū)里面的豐富知識(shí)。還別說(shuō)自從陪他一起學(xué)習(xí)后，我自己也學(xué)到了許多豐富的知識(shí)；還懂得了怎樣走進(jìn)孩子的世界；自己的性格也漸漸地好了許多。

　　當(dāng)孩子考試不理想或調(diào)皮時(shí)，我們不能常用武力解決，要懂得事情的真相，也許問(wèn)題出現(xiàn)在你自己本身。

　　其實(shí)不懂的孩子，就是培養(yǎng)不好孩子，愛(ài)孩子就是一種本能，也是一種親情，這連老母雞都會(huì)做。但是如何去愛(ài)，卻是一門偉大的學(xué)問(wèn)。父母是孩子最好的老師，每個(gè)孩子內(nèi)心都有一扇門，你只要找到自己孩子內(nèi)心的那把鑰匙和通道，奇跡就一定會(huì)發(fā)生。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始就讓我們和孩子一起共同快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！

難忘親情作文 篇3

　　爸爸

　　我的爸爸長(zhǎng)的很魁梧，是一位知識(shí)分子，和其他有學(xué)問(wèn)的人一樣戴著一副高度近視眼鏡。爸爸是一位脾氣很溫和、風(fēng)趣幽默的人，是一位暗中要強(qiáng)的人。

　　記得上小學(xué)的時(shí)候，有一年冬天，天上下著雪，地上也結(jié)了一層厚厚的冰，風(fēng)很大。在寒風(fēng)中爸爸騎車送我上學(xué)，惡劣的天氣給騎車的爸爸帶來(lái)了太多的艱難。一路上衣服早已被雪水給打濕，刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，爸爸使盡全力兩腿用力蹬車，帶著我艱難的走著。

　　“爸，咱不騎車了，走著吧！”

　　“不用，就快到了！”爸爸繼續(xù)用力蹬車，裝出不用力的樣子對(duì)我笑著說(shuō)”。

　　“爸，你冷不冷呀？我給你帶上圍巾吧！”說(shuō)罷我就動(dòng)手摘自己脖子上的圍巾。

　　“別摘，自己帶著，別感冒了�！�

　　我 聽(tīng)見(jiàn)爸爸喘氣的.聲音越來(lái)越粗，還時(shí)時(shí)的擦眼鏡。好不容易到了學(xué)校，我趕緊跳下車，幫爸爸拍打頭上、衣服上的雪，煞那間我看見(jiàn)爸爸臉上全是汗水。我心頭一 酸，這么冷的天，身材魁梧的爸爸為了送我上學(xué)……我的眼前模糊了，在風(fēng)中隱隱約約出現(xiàn)了一幅畫—————《風(fēng)雪中的父女》，畫中的人物便是我和我的爸爸。

　　誰(shuí)說(shuō)世界上只有母愛(ài)最偉大，我想父愛(ài)也同樣偉大！上課鈴響了，我急忙揮手和父親告別，急叢叢地向教室跑去，我自問(wèn)，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)，有什么理由不好好愛(ài)我的爸爸。

　　還 記得小時(shí)侯的我特別粗心，爸爸為了幫助我改掉這個(gè)壞毛病，讓我在逗笑的同時(shí)去學(xué)習(xí)一些知識(shí)，有一次，爸爸在吃飯的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“我們單位要組織去深川 （圳）旅游，還要到動(dòng)物園看大能（熊）呢！”聽(tīng)完爸爸的話，我不禁哈哈大笑起來(lái)，然后給爸爸糾正錯(cuò)誤。其實(shí)，爸爸是故意弄錯(cuò)，想讓我該掉粗心的壞毛病。為 了我的進(jìn)步，為了能讓我健康的成長(zhǎng)，我的爸爸真是用心良苦。

　　媽媽

　　平時(shí)嘻嘻哈哈的我，今天變得嚴(yán)肅起來(lái)。因?yàn)榻裉煳乙獏⒓?臨淄外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第三屆學(xué)生會(huì)的竟選呢！一大早起來(lái)，我的心情很緊張，坐在飯桌上想心事。媽媽和往常一樣，也是第一個(gè)起床，早已為我準(zhǔn)備好了可口的早飯，媽 媽今天做雞蛋和稀飯，明天就會(huì)做烙餅和牛奶，到了后天，又不知道會(huì)變成什么新花樣了！總之，我的媽媽對(duì)我的生活照顧的無(wú)微不至。在今天的飯桌上又新添了蜜 桃，紅彤彤的，桃毛已被媽媽給洗掉，上面掛著幾顆明亮的水珠，顯得晶瑩剔透。

　　“洋洋，今天上臺(tái)讀稿子的時(shí)候，一定不要讀快了，你一定要鎮(zhèn) 靜，大方自若。來(lái)，先吃一個(gè)蜜桃，吃完之后嘴巴一定會(huì)像蜜一樣甜。我再給你裝上幾個(gè)，等吃完午飯的時(shí)候再吃一個(gè)，好好發(fā)揮��！”聽(tīng)著媽媽的嘮叨，我坐在媽 媽的自行車上來(lái)到了學(xué)校，一心想著競(jìng)選的事情，直到肚子餓得咕咕直叫，知道該去吃午飯了。

難忘親情作文 篇4

　　就在過(guò)年那幾天，奶奶離我們而去了。今天是清明節(jié)，我要說(shuō)一說(shuō)我的奶奶。

　　我剛出生時(shí)，奶奶就已經(jīng)快八十歲了。在我兩歲時(shí)，奶奶不顧舟車勞頓，專門乘坐火車來(lái)到太原看望我。小時(shí)候的我是一個(gè)十分謹(jǐn)慎的孩子。院子里那么多的叔叔阿姨，我都不讓他們抱；奶奶來(lái)了之后，我就像心有靈犀似的，一下就認(rèn)定了她，迎了上去，任由奶奶抱在懷里。

　　我三歲時(shí)，和爸爸媽媽一起坐長(zhǎng)途汽車，回到老家看望奶奶。那里是鄉(xiāng)村，我對(duì)那里的一切都很感興趣。路上有一座座的高山，一片片的田野；家里有寬大的土炕，有四四方方的灶臺(tái)，有巨大的炒鍋，有能拉動(dòng)的風(fēng)箱，還有和我一般高的水缸。

　　剛推開(kāi)門，就見(jiàn)奶奶滿面笑容地迎著我們走來(lái)。走到我跟前，拉起我的.小手輕輕地?fù)崦�著，眼睛里亮晶晶的似有什么在滾動(dòng)，嘴里喃喃地說(shuō)：“可回來(lái)了，讓奶奶抱抱�！睆堥_(kāi)雙臂，就要把我抱起來(lái)。我趕緊后退，要知道奶奶已經(jīng)八十歲了，我雖然只有三歲，但體重可不輕了。接著奶奶像是想到什么似的，放下張開(kāi)的雙臂，走進(jìn)里屋，拿出一個(gè)盒子來(lái)，只見(jiàn)里面放著許多花花綠綠的的東西。我探頭看去，原來(lái)是各式各樣的糖果，有牛奶糖、水果糖、還有巧克力糖……奶奶抓了一把就往我懷里塞，嘴里還不停地說(shuō)著：“吃吧，吃吧�！蔽宜洪_(kāi)糖紙，放到小嘴里。好甜呀！我高興得裂開(kāi)了小嘴，奶奶臉上的笑容也更深了。

　　奶奶很節(jié)儉，別人家的電視是用來(lái)看的，而奶奶家的電視卻成了一種擺設(shè)。只有在我回老家的日子里，才會(huì)每天打開(kāi)讓我看一會(huì)兒，其他時(shí)候總是用套子罩著，連動(dòng)也不讓動(dòng)。

　　奶奶很愛(ài)美，箱子上總放著一把木梳。從我第一次回老家時(shí)，它就已經(jīng)在那了，一直到現(xiàn)在。它的梳齒已經(jīng)斷了二分之一了，可奶奶一直不愿換新的。奶奶每天都要用它，早晨洗臉后、出門前，都不忘對(duì)著鏡子梳幾下頭發(fā)。奶奶很少買新衣服，但有空總要把舊衣服拿出來(lái)修修改改，穿出來(lái)又干凈又合身。

　　奶奶雖然走了，帶走了對(duì)我深深的愛(ài)，但她也留給了我很多財(cái)富---勤儉、真誠(chéng)。奶奶我會(huì)永遠(yuǎn)想念您！

難忘親情作文 篇5

　　明天就是母親節(jié)了，大家都拿了自己和媽媽的照片來(lái)到作文班上，可是我拿的是爸爸、媽媽和我在一起的照片，再加上美麗的背景，是誰(shuí)也想不到的一張美麗相片，我非常珍惜它。

　　魏老師也拿出了一張相片，并給我們講起了相片上的故事。那是二十多年前，魏瑋哥哥當(dāng)時(shí)才五歲，他們一家三口去爬洛陽(yáng)河南最高的山峰——欒川的老君山。半路上突然下起了雨，山里的.一位老奶奶看到他們沒(méi)帶雨具，就送給他們一個(gè)草帽。小哥哥的媽媽頭戴草帽，拉著小哥哥繼續(xù)向山上走去，他們不畏艱辛，終于登上了山頂。這張照片就是他們?cè)谥型拘菹�時(shí)，魏老師抓拍的。照片上，小哥哥坐在她媽媽腿上，媽媽頭戴草帽，拿著一包方便面和小哥哥湊在一起啃了起來(lái)，這充滿親情和樂(lè)趣的場(chǎng)面，真是太感人了！

　　我拿的這張相片，是我們一家三口的第一張合影。記得那是在我四歲那年，舅媽約我們一家去春游。那是三月份的一個(gè)午后，兩家人相約來(lái)到了國(guó)花園。當(dāng)時(shí)舅媽懷抱著不足一歲的小弟弟，熱情地和我們打招呼。我是第一個(gè)跑過(guò)去親小弟弟的。小弟弟可好玩了：他一會(huì)兒哭；一會(huì)兒笑；一會(huì)兒又哇哇直叫。我們是從國(guó)花園進(jìn)入，從洛浦公園走出來(lái)的。在公園里我們玩得可開(kāi)心了，可是媽媽為了照顧小弟弟和我，給累得滿頭大汗。我們轉(zhuǎn)到洛浦公園時(shí)，媽媽非要抱著我走。這時(shí)舅舅拿出了相機(jī)，給我們一家照了這張合影。

　　照片上的媽媽笑得可開(kāi)心了。媽媽常對(duì)我說(shuō)：“你是上天給媽媽的最好的禮物�！眿寢屵@么愛(ài)我，我也很愛(ài)媽媽。媽媽，我想非常真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)：祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！

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