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【熱門(mén)】小學(xué)親情作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)親情作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)親情作文 篇1
媽媽:
您好!
今年我已經(jīng)11歲了,我們一起生活了這么多年,我有許多話要對(duì)你說(shuō)。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō)──您辛苦了!
從“哇哇”哭的娃娃到現(xiàn)在,是您耐心地把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。無(wú)論工作有多忙,您總是擠出盡可能多的時(shí)間來(lái)陪我玩兒、和我一起學(xué)習(xí)、給我講故事、幫我解決生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō)──在學(xué)習(xí)上,我會(huì)再接再厲,不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
從我四五歲時(shí),您就給我講中國(guó)的四大名著故事、各國(guó)名人勵(lì)志故事……您還經(jīng)常告訴我學(xué)習(xí)的重要性。每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),您總是耐心的幫我分析原因,鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō)──我以后不過(guò)分依賴您了。
您每天要上班,下班后十分疲憊,應(yīng)該好好休息一下,可我卻要讓你陪我學(xué)習(xí),一點(diǎn)兒不管您的`感受。禮拜日,忙碌了一個(gè)星期,您本該好好地休息一下,可還得幫我洗頭、洗澡,帶我出去玩兒,幫我收拾房間。我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事自己做。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō)──我以后一定“言必行,行必果”。
從一年級(jí)到五年級(jí),每一個(gè)假期我都會(huì)做一個(gè)非常容易實(shí)施的作息時(shí)間表,但卻不能按照計(jì)劃學(xué)習(xí),所以假期快要結(jié)束的時(shí)候我都急急忙忙地補(bǔ)作業(yè),這時(shí),全家人和我一樣著急。就是在平時(shí),我看電視或者玩兒時(shí),您讓我去寫(xiě)作業(yè),我會(huì)痛快地回答“馬上寫(xiě)”。我的動(dòng)作那是“相當(dāng)痛快”,“馬上”=30分鐘,您要是不再讓我寫(xiě)作業(yè),那“馬上”肯定得突破“紀(jì)錄”(“馬上”=30分鐘)。這樣學(xué)習(xí)可不行!
媽媽,我想對(duì)你說(shuō)──我再也不亂扔?xùn)|西了。
我愛(ài)亂扔?xùn)|西,把眼鏡放到了床上,一分鐘后就忘了放哪兒,不得不動(dòng)員全家找眼鏡。不僅如此,剪刀、格尺、筆、書(shū)、橡皮等也經(jīng)!笆й櫋。時(shí)間長(zhǎng)了,屋子就亂成了“豬窩”,您就和我一起收拾房間,而每次收拾房間您都要干較多的活兒,我收拾房間的時(shí)候總要偷些懶,您干的活兒就更多了,也更累了。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō)──我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
祝您
身體健康!
您的女兒:魏云彤
2006年12月12日
小學(xué)親情作文 篇2
每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們紛紛拿出自己制做的小禮品送給家長(zhǎng)時(shí),我心里感到十分慚愧。心想:我一定也要送給媽媽一個(gè)特別的禮物!
還有三天就是媽媽的生日了,我得好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備了。我冥思苦想,還是想不出什么好點(diǎn)子。一點(diǎn)中午,我在學(xué)校。同學(xué)們都愉快地吃著中飯,而我,還在想媽媽生日的事情。午間管理人員來(lái)給我們發(fā)橘子,我的腦袋里一瞬間蹦出一個(gè)“金點(diǎn)子”!耙窃俣鄡蓚(gè)橘子就好了,我就能做好生日禮物了。”我心想,“別做夢(mèng)了,天上沒(méi)有掉餡餅的好事!
回到家,我迅速扔下書(shū)包,把作業(yè)放到一邊,沖向客廳,看到水果籃里正好有兩個(gè)橘子,我高興地一蹦三尺高,馬上做起生日禮物來(lái)。我先拿起黑色的記號(hào)筆,分別在三個(gè)橘子上畫(huà)上可愛(ài)的.臉,為了畫(huà)的好看點(diǎn),我花了不少心血。然后把自己心里憋了很久對(duì)媽媽的真心話依舊分別也寫(xiě)在三個(gè)橘子上。最后將橘子美化一下,就大功告成嘍!媽媽下班后,一到家,我就大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“生日快樂(lè)!”我?guī)е鴭寢屓タ瓷斩Y物,媽媽看到禮物,心里感到十分驚訝和高興,對(duì)我說(shuō)“女兒,謝謝你送給我生日禮物。你長(zhǎng)大了,手也慢慢巧了,做出的禮物很精美,媽媽很喜歡。你懂得感恩了,你是我的好女兒。”
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)者那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。今天我終于懂得了如何學(xué)會(huì)感恩,“媽媽,我愛(ài)您!”
小學(xué)親情作文 篇3
圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日之一,文化事業(yè)大力發(fā)展的今天,中西文化在許多方面都進(jìn)行了融合,在中國(guó)也能夠感受到圣誕節(jié)喜慶的氣氛,聽(tīng)說(shuō)在圣誕節(jié)的時(shí)候獲得一份想要的禮物,接下來(lái)的一年都能夠獲得好運(yùn)喲。
自從我記事開(kāi)始,爸爸媽媽平時(shí)工作比較忙碌,很多時(shí)候同時(shí)爺爺奶奶在陪伴著我,有的時(shí)候我想和爸爸媽媽吃一頓飯都成為了一件非常奢侈的事情,每次看著其他朋友都能夠在放假的時(shí)候和父母一起去游樂(lè)場(chǎng)玩耍,我的心中有一種說(shuō)不出的滋味,對(duì)于我來(lái)說(shuō),有父母的陪伴是一種非常奢侈的事情。
小學(xué)六年級(jí)的生活非常的艱苦,我們不僅要面對(duì)著小升初升學(xué)考試的壓力,還要每天應(yīng)對(duì)哪些做不完的作業(yè),每到這個(gè)時(shí)候,我都非常思念我的父母。圣誕節(jié)快到了,我想要收到的禮物就是能夠等到父母的陪伴。我把我的.這個(gè)想法告訴了爺爺奶奶,希望他們能夠幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
六年級(jí)的圣誕節(jié)特別的與眾不同,爺爺奶奶把我的想法告訴了我的父母,爸爸媽媽真的在圣誕節(jié)這天請(qǐng)假回來(lái)看我了,還買(mǎi)了很多好吃的,沒(méi)想到自己能夠提前感受到了春節(jié)的氣氛,一家人開(kāi)開(kāi)心心地坐在一起吃頓飯,有說(shuō)有笑的,這是一件那么美妙的事情!
然而快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,能夠在父母的陪伴下生活是一件非常幸福的事情,我們長(zhǎng)大之后一定要多陪伴父母,孝敬父母。
小學(xué)親情作文 篇4
星期五上午的語(yǔ)文課上,老師微笑著說(shuō):"我?guī)ьI(lǐng)大家做個(gè)游戲,好不好?"我們一聽(tīng),歡呼雀躍起來(lái)。
老師說(shuō):"首先,在本子上寫(xiě)五個(gè)最疼愛(ài)你的人。"我們都不知道老師葫蘆里賣(mài)得什么藥,滿腹狐疑地問(wèn):"老師,玩兒什么?"老師神秘地說(shuō):"一會(huì)兒你們就知道了。"雖然不知玩什么,但肯定都是好玩的。我們欣然答應(yīng),我毫不猶豫在本子上寫(xiě)下:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥。
"寫(xiě)好了嗎?""寫(xiě)好了。"我們異口同聲地答道。"接下來(lái)……"急性子的同學(xué)說(shuō):"老師快說(shuō)!""做好心理準(zhǔn)備了嗎?""早就做好了,快說(shuō)。"我們迫不及待了。"好吧,那我就直說(shuō)了,在這五個(gè)人名中劃去一個(gè)人名,你以后再也見(jiàn)不到他,再也不能和他玩了,你選擇劃去誰(shuí)我不管,那是你自己的決定……"
"天啊!竟是這種游戲。早知道就不參加了,到底劃誰(shuí)好呢?"我眼前不時(shí)浮現(xiàn)出爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,給我做飯,和我玩耍的情景。"選好了嗎?"回答老師的是一片寂靜。大家都陷入了沉思。"老師,能不選嗎?""老師,我劃不了。""老師……"大家都舍不得劃去人名,只得向老師哀求。"不行,"老師堅(jiān)定地說(shuō),"必須劃掉一個(gè)。"見(jiàn)老師不退讓,同學(xué)們只好劃名。
當(dāng)我劃掉"奶奶"時(shí),眼淚忽然涌出來(lái),在眼眶里打轉(zhuǎn)。"劃好了嗎。""劃好了。"我們大家?guī)资说穆曇暨不如老師一個(gè)人的聲音大。"現(xiàn)在,你們必須再劃掉一個(gè)人名。""還劃啊。"我們都很難為情。"再劃一個(gè)。"大家又含著淚劃了一個(gè)人名。我不知?jiǎng)澱l(shuí)好,過(guò)了一段時(shí)間,()我終于劃"爺爺",當(dāng)我慢慢劃去人名時(shí),我的心在顫抖,想起了我們一起給菜捉蟲(chóng)子,澆水……
"選好了嗎?"啊,我被老師的聲音驚醒了。"好了。"我們的'聲音更小更顫抖了。"好,你們?cè)賱澣ヒ粋(gè)人,只能選擇兩個(gè)人陪你。"還有爸爸、媽媽、姥姥三個(gè)人名,劃哪一個(gè)人好呢?我想著想著,不覺(jué)哭出了聲,趴在桌子上再也起不來(lái)了。"劃去一個(gè)吧,"老師邊擦眼淚邊說(shuō)。我舉起顫抖的右手,劃去了"姥姥"這兩個(gè)字。"選好了嗎……"老師問(wèn),"好……好了。"
"那現(xiàn)在再劃去一個(gè)人名,你們只能選擇一個(gè)人陪著你。"還沒(méi)等老師說(shuō)完,我再也忍不住了,號(hào)啕大哭起來(lái)。"來(lái)吧,你們必須選一個(gè)人。"聽(tīng)完老師的話,我心如刀絞,眼淚再次像斷了線的珠子一樣流了出來(lái)了。我的手劃"媽媽"時(shí),劃到一半停下了。我實(shí)在不忍心將"媽媽"劃去,媽媽為我操碎了心,雖然她因工作忙,陪我的時(shí)間短,但我知道,她是那么的愛(ài)我,每天晚上都為我洗衣服,為我預(yù)備生活的用品,卻無(wú)怨無(wú)悔。想到這兒,我再次號(hào)啕大哭起來(lái)。一狠心,將那一半人名劃了。
"大家……都劃好了嗎?""好了。"同學(xué)們低聲說(shuō)。
"現(xiàn)在,大家把最后一個(gè)人名劃去吧。"我的爸爸,也是我最最敬愛(ài),最最親的人,他對(duì)我很好,但也不會(huì)過(guò)分愛(ài)我,當(dāng)我犯錯(cuò)后,他會(huì)教育我,我和他一起打球,下棋,練"拳擊"……可我要?jiǎng)澝恕?/p>
我雙眼緊閉,不敢多想,快速地把名劃了。我久久不敢睜開(kāi)眼,因?yàn)槲遗驴吹轿鍌(gè)我最親的人親手被我劃掉了。
這時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):"你們的親人不可能陪你們一輩子。你們最親的人去世了,你們受不了,可你們不能一輩子依賴父母!你們要靠自己,而且,要從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜身邊的一切。"我們聽(tīng)后,點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干了眼淚,覺(jué)得現(xiàn)在生活非常幸福,因?yàn)橛杏H情陪伴,我們不孤單。
是的,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,用好成績(jī)來(lái)回報(bào)親情,報(bào)答親人們的養(yǎng)育之恩,珍惜現(xiàn)在的一切。
小學(xué)親情作文 篇5
孩童時(shí)代我就偎依在母親懷抱中問(wèn)道:“媽媽假如我有一天變成一朵金色花,長(zhǎng)在樹(shù)上為了好玩,你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?”母親笑嘻嘻地摸著我的額頭,點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻我就明白母親對(duì)我的愛(ài)是永不下崗的。
寒風(fēng),暴雨。母親把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。臉上的皺紋印下了歲月的痕跡。我生來(lái)就像一個(gè)乞丐,向母親乞討著她無(wú)私的愛(ài)。
記得,我第一次里看母親身旁出遠(yuǎn)門(mén)。母親在家里就對(duì)我一次次叮囑:“路上必須要留意,不要跟陌生人隨便說(shuō)話!眮(lái)到車(chē)站母親更是用她粗糙的手緊握著我。我一個(gè)十多歲的孩子在母親的呵護(hù)下顯得十分稚小。
買(mǎi)好車(chē)票,我便與母親來(lái)到車(chē)上。母親趕緊找到我的座位,用她隨身攜帶的手巾給我不斷整理座位。從側(cè)面我看見(jiàn)母親從前的黑色秀發(fā)一邊的黑白相間。臉上的皺紋更是多的讓我數(shù)不清。座位整理完后,母親看到車(chē)站對(duì)面有我最喜愛(ài)的芒果就對(duì)我囑咐道:“你等會(huì)兒,我去給你買(mǎi)幾個(gè)芒果后就回來(lái)!币?yàn)槟赣H的腿腳不便,本來(lái)我想去的。但母親執(zhí)意堅(jiān)持,我只好順從。
透過(guò)車(chē)窗我看到車(chē)站對(duì)面有一個(gè)買(mǎi)芒果的攤位。我從茫茫人海中尋找到母親的身影。從母親身后看上去,我發(fā)現(xiàn)母親的背已經(jīng)駝了,母親的打扮已經(jīng)跟不上那些年輕的潮流。頓時(shí),我覺(jué)得母親真的變老了。
望著母親蹣跚來(lái)到對(duì)面攤位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隱約能看到母親為了我,把那攤芒果全找遍了,真稱得上是百里挑一。為我選了幾個(gè)最好的芒果后便匆忙地往回走。我明白,這種親情是唯有母親能夠永遠(yuǎn)對(duì)我持續(xù)的,這種親情是唯有母親能夠永遠(yuǎn)對(duì)我不下崗的。
待母親回到車(chē)站后,我從車(chē)上跑下來(lái)趕緊的'把母親手中沉甸甸的芒果接過(guò)來(lái)與母親一齊走回車(chē)?yán),回到?chē)后,母親為我整理好了一切便離開(kāi)了車(chē)站。透過(guò)車(chē)窗,我望著母親瘦小的身體逐漸消失在人海中,我的淚“嘩”的流了下來(lái)。
母親經(jīng)歷寒風(fēng),暴雨使我健康成長(zhǎng)。我只好努力學(xué)習(xí)用我的春暖,花開(kāi)來(lái)回報(bào)母親對(duì)我這份永不下崗的親情。
小學(xué)親情作文 篇6
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!边@是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思,但在一次難忘的經(jīng)歷中,讓我真正懂得了這首歌的真正內(nèi)涵。
我們家搬入新居以后,周?chē)泥従娱_(kāi)始熟悉了。我偶然發(fā)現(xiàn)住在我家一樓的叔叔是位殘疾人,出門(mén)很不方便?吹竭@一切,心里有些替他著急。心想:什么時(shí)候可以幫幫叔叔呀
有一天,我放學(xué)回家,正好看見(jiàn)叔叔也下班回家,他的'輪椅沒(méi)在車(chē)旁邊,因?yàn)橥扔袣埣,所以他不能下?chē)去拿,只能坐在車(chē)上等著家人幫他把輪椅推過(guò)來(lái)。我見(jiàn)此情景,連忙主動(dòng)上前問(wèn)道:“叔叔,是需要輪椅吧”叔叔說(shuō):“對(duì),我是需要”沒(méi)等叔叔說(shuō)完,我就一個(gè)箭步跑到輪椅前,把它推過(guò)來(lái)。叔叔看見(jiàn)輪椅推過(guò)來(lái),感激地說(shuō):“小姑娘,真是太謝謝你了!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!比缓螅野演喴畏鲎,讓叔叔從車(chē)上挪下來(lái),坐到輪椅上。我又靈機(jī)一動(dòng),趕快把樓道門(mén)打開(kāi)了,這樣叔叔就可以順利回家了。臨進(jìn)門(mén)前我跟叔叔說(shuō):“叔叔,以后幫你推車(chē)的事,就包在我身上了!焙髞(lái),我又慢慢地發(fā)現(xiàn)不僅僅我在關(guān)心叔叔,還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下的熱心人都在默默地幫助他。李姐姐經(jīng)常幫叔叔家的孩子輔導(dǎo)功課,張奶奶平時(shí)做了好吃的,就會(huì)給叔叔端來(lái)。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。
人們常說(shuō):予人玫瑰,手有余香,幫助別人是快樂(lè)的。在社會(huì)及鄰里這樣的大家庭中,無(wú)論誰(shuí)遇到困難,只要我們都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么這個(gè)大家庭就會(huì)成為美好的人間!從那刻起,我深深領(lǐng)悟到人間出處處要真情,世間才能多美好!
人間處處有真情——失而復(fù)得的錢(qián)包 人間處處有真情,這不,今天我正好碰上了呢!
天氣很熱,我和小伙伴們?nèi)ベI(mǎi)冰棍兒。我們走去商店,誰(shuí)知道那里擠滿了人。我和小伙伴們正想加入這條隊(duì)伍時(shí),商店的老爺爺叫住我們,示意我們走進(jìn)去,不必排隊(duì)。
那些大人們也讓開(kāi)了路,讓我們走進(jìn)去,我當(dāng)時(shí)心想:人間處處有真情啊!大伙選中了自己想要的冰棍兒時(shí),負(fù)責(zé)管錢(qián)的同學(xué)尖叫起來(lái):“我的錢(qián)去哪兒啦?怎么褲子破了個(gè)大洞?”商店的老板直視著我們的眼睛,那眼睛里分明是充滿信任,關(guān)心的目光,老板沉思片刻,對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子們,你們拿去吃吧!是誰(shuí)偷了孩子們的錢(qián),我也不想過(guò)問(wèn),只不過(guò)不要給我捉到!”大人們一群騷動(dòng),他們都非常同情我們。最后他們決定每一個(gè)人捐一元給我們?粗笕藗兙桢X(qián),我們的眼眶里蕩漾著幸福的淚水。人間處處有真情嘛。我和小伙伴們拿著錢(qián)回到家的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)里面有那一只被偷的錢(qián)包,還有一張紙條。紙條上寫(xiě)著:對(duì)不起,我不應(yīng)該做那事,原諒
小學(xué)親情作文 篇7
愛(ài)的力量可以征服一切,父母給予的愛(ài)是無(wú)私的,是博大的,是無(wú)論什么東西都無(wú)法取代的。父母給予了我們生命,我們活在這個(gè)世界上,就要懷著感恩的心去回報(bào)他們,因?yàn)橹袊?guó)的傳統(tǒng)美德就是孝敬父母,尊老愛(ài)幼。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事。每當(dāng)想起它,“沒(méi)什么比生命更重要”這句話就震撼著我的心靈。在湖北省,有一位叫胡介浦的父親,他為了自己的兒子可以付出一切,同時(shí)這也包括生命或者身體上的某個(gè)器官。胡介浦的兒子不幸染上了尿毒癥,需要換腎才可以保住生命。胡介浦毫不猶豫地把自己的腎換給自己的兒子。并且他還要求醫(yī)生不要把他換腎的事情告訴他的兒子,以免他于心不忍,后來(lái)記者來(lái)采訪他,他說(shuō)道:“沒(méi)有什么比生命更重要”!
的確如此,我們的`父母同樣也是這樣愛(ài)自己的子女,為了我們他們可以付出一切。平時(shí),他們總在我們耳邊說(shuō)些鼓勵(lì)我們的話,在我們遇到挫折和委屈時(shí),他們總會(huì)在我們一旁細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我們。無(wú)論春夏秋冬,他們總在我們身旁噓寒問(wèn)暖,生怕我們有一絲一毫的不妥。而我們呢?卻從來(lái)不理解他們,認(rèn)為他們是利索應(yīng)當(dāng)?shù),有時(shí)還誤解他們,從來(lái)不去關(guān)心地慰問(wèn)一句。
我們的父母多么不容易啊!他們?yōu)榱宋覀兊那俺蹋覀兊膶?lái),做出了多大的付出,而我們卻一味地索取,如果我們還有一點(diǎn)良知的話,就因該為我們的索取而感到可恥、可卑!
小學(xué)親情作文 篇8
親情是什么?親情是一顆明星,在黑暗里幫我打開(kāi)明亮的窗戶。親情是什么?親情是一本字典,在字典里尋找答案。親情是什么?親情是一種享受,在享受里感受親情的`快樂(lè)。親情是什么?親情是一盞臺(tái)燈,臺(tái)燈讓我感受親情的溫暖。
其實(shí),親情是一種愛(ài)!
小學(xué)親情作文 篇9
許哲鋌
今天,我們小桔燈作文班上,老師給我們每一位同學(xué)發(fā)了一張白紙。同學(xué)們和我都丈二和尚——摸不著頭腦,我不知所措地問(wèn):“老師,你給我們一張白紙要干嘛呢?”原來(lái)是讓我們做“親情”的選擇題。
首先,老師讓我們?cè)诎准埳蠈?xiě)上十個(gè)跟自己親近的人。于是我不假思索地寫(xiě)了十個(gè):爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、小姑姑、哥哥、表姐,還有嚴(yán)浩楠。
然后,老師又讓我們劃掉相對(duì)跟自己不那么親近的人。我仍然毫不猶豫地劃掉了哥、表姐、外公、外婆和小姑姑。
老師再讓我們劃掉兩個(gè)人,這時(shí)我便遇到了一個(gè)困難:到底劃掉誰(shuí)呢?我開(kāi)始猶豫不決。我冥思苦想,只好狠下心來(lái)把爺爺奶奶給劃掉了。
劃去奶奶?不行。媽媽去工作了沒(méi)時(shí)間照顧我,奶奶一把屎一把尿地照顧我三年,終于我會(huì)走路了。因?yàn)槲乙獓L試著走路,奶奶在后邊跟著我,一不小心被絆腳石絆了一腳摔破了腳住院一星期,這讓我很愧疚。奶奶的'愛(ài)就是連綿不斷的江水,很長(zhǎng)很久。
老師再讓我們劃去兩個(gè),我更加被困在深淵里。我劃去了嚴(yán)浩楠和媽媽。
媽媽的母愛(ài)是——一縷陽(yáng)光照耀著我成長(zhǎng),母親是一棵大樹(shù),我在樹(shù)蔭之下乘涼,為我遮風(fēng)擋雨,從小到大保護(hù)我。我和嚴(yán)浩楠是擁有深情厚誼的“兄弟”,他在我遇難之時(shí)常常來(lái)幫助我,我也不忍劃去他啊。
最后我留下了爸爸,爸爸是我人生中的另一位老師。他教我怎樣做人,怎么樣關(guān)心他人。父親的愛(ài)是一頓打罵,讓我在打罵中懂得道理。
遇到這次的游戲,讓我深深地體會(huì)到親情和友情。這是一次我人生中難忘的游戲!
指導(dǎo)老師:湯老師
評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)這個(gè)游戲,對(duì)“親情”這個(gè)詞有了更深層的感悟,不僅流暢寫(xiě)下了游戲過(guò)程,還通過(guò)設(shè)問(wèn)的形式,邊敘事邊抒發(fā)感情,讓讀者也感受到了這幾個(gè)親人對(duì)你的愛(ài)!
小學(xué)親情作文 篇10
我行走在記憶中光與影的交替中,穿過(guò)一素白光,觸摸一涼陰影,指尖絲暖到微涼;而那心中最圣潔的光芒,則是那一抹微暗的燭光。
如水的夏天,傍晚的蟬聲早已退去,更多的是蛐蛐的合奏。我在這夜幕下靜靜地思索著我的作文。而搜腸刮肚只是些散發(fā)著霉味的素材,我在電腦上無(wú)聊的消磨著時(shí)間。忽然一下,電腦的嗡嗡聲停了下來(lái),整棟樓重新歸于寂靜,只剩下蛐蛐還在賣(mài)力的歌唱。在黑暗中摸索,我跌跌撞撞的'前行,時(shí)不時(shí)地撞在什么東西上。一波一波的黑暗與寂靜沖擊著我的內(nèi)心。正當(dāng)我打轉(zhuǎn)的時(shí)候,眼前突然出現(xiàn)了一束光,那是一抹微小但明亮的光,它映射出了母親的臉龐。母親拿著一根白燭,向我走來(lái),她臉上充滿著不安,看見(jiàn)我急忙跑過(guò)來(lái)抓著問(wèn)我“剛才聽(tīng)那么大聲,碰到哪了嗎?”“沒(méi),沒(méi)媽,我沒(méi)事!钡肄植贿^(guò)母親,只好讓她為我檢查了淤青的小腿。
她捧著蠟燭坐在我的書(shū)桌邊,蠟燭的火光很小,生怕一陣風(fēng)就被吹滅了,但它剛剛好照亮了我的書(shū)桌。望著母親的臉,望著那一抹燭光。我深吸了一口氣,把心中的煩惱與黑暗排了出去,讓母愛(ài)充溢著我的心靈。在一個(gè)不知名的角落,一縷母愛(ài)夾雜著光明在我心底悄悄浮起,它是一根晶瑩的蠶絲,一點(diǎn)一點(diǎn)的,被編織成一塊純潔樸素而又光明的絲綢,它蓋住了我,給了我溫暖與光亮。
抬頭享受醉人的春風(fēng),低頭享受那縷明亮的光芒,望著桌上空白的稿紙,苦于沒(méi)有素材的我,將心中的音符一縷一縷牽了出來(lái),把它們排列在紙上,這是一篇宏偉的樂(lè)章,是人間極美的絕唱。我認(rèn)真的謄寫(xiě)這份母愛(ài)的副本,而母親微笑的臉龐則在那若隱若現(xiàn)的燭光中靜靜地看著我。
過(guò)了一會(huì),電來(lái)了,但此時(shí)我卻不愿意撤了這白燭。我將母親伸向開(kāi)關(guān)的手牽了回來(lái),而母親也仿佛明白了我的意愿,便仍靜靜地坐在我旁邊,靜靜地..
母親在我的舞臺(tái)中扮演的也是這一根白燭,弱小的光,易滅的光,卻不惜用自己的青春,汗水,生命為我照亮那一絲前進(jìn)的方向。那抹燭光在我心中飄蕩,是我永不滅的信仰。
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