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【精華】親情的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的親情的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情的作文1
每個(gè)人都有看似平常卻又不平常的親情事記。在成長(zhǎng)的道路上，總有一樣?xùn)|西跟隨著我們，不時(shí)關(guān)懷、激勵(lì)著我們，那就是親情。一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就能溫暖人心。親情也毫不例外的陪伴在我身邊。記得六年級(jí)的時(shí)候，我們班上許多人得了急性腸胃炎，我也感染上了。那天放學(xué)后，肚子作痛得厲害，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)當(dāng)回事，但后來(lái)，胃痛伴隨著嘔吐，向我襲來(lái)。奶奶見(jiàn)勢(shì)不妙，急急地把我送了回家，把我安頓好，并告訴了媽媽。我躺在床上，難受的很，媽媽給我吃了點(diǎn)藥，還不時(shí)的問(wèn)我好點(diǎn)了么。我的心被感動(dòng)了，眼角里充滿了淚水。奶奶和爺爺也十分關(guān)心我，還帶我跑了趟人很多的醫(yī)院。在家人對(duì)我無(wú)微不至的照顧下，我的病，也逐漸好轉(zhuǎn)起來(lái)。
那次生病過(guò)后，我想為他們做點(diǎn)什么，畢竟，他們也照顧了我許多天了。
盼啊盼，終于等到了一個(gè)機(jī)會(huì)，奶奶的生日就快到了。我決定為她做一頓飯，也算是我為她準(zhǔn)備的禮物吧。
奶奶生日的那天早上，我從菜場(chǎng)買來(lái)了一些新鮮的蔬菜、肉類，選了幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的菜：青椒炒肉絲，番茄炒蛋和三絲來(lái)做。但這對(duì)于從未下過(guò)廚的我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。于是，我讓經(jīng)驗(yàn)豐富的爺爺來(lái)做指導(dǎo)。
剛開(kāi)始，我手忙腳亂的切菜，毫無(wú)概念的放調(diào)料：菜切得大大小小，很不雅觀；糖只要放一小勺，我卻放了四分之一勺，爺爺大叫：“太少了！再放一點(diǎn)！”我慌了神，手一抖灑了一大勺下去；爺爺讓我放點(diǎn)水調(diào)一調(diào)，一小杯就好，可我卻放了半杯下去……這下，好端端的一道菜，已經(jīng)被我糟蹋成了“甜菜湯”。我不好意思的看了看爺爺，又繼續(xù)做了下去。
可爺爺看不下去了，幾次提出讓他來(lái)做。我婉言拒絕了，畢竟這是我的一片心意啊。終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)做完了那幾道菜。
當(dāng)奶奶得知我為她燒了一頓飯后，她笑著說(shuō)：“孫女長(zhǎng)大了，懂得回報(bào)了。”我看見(jiàn)，奶奶說(shuō)話時(shí)眼皮紅紅的，她一定被孝順、回報(bào)之心感動(dòng)了。奶奶吃菜的'時(shí)候，很開(kāi)心，我的內(nèi)心也泛起陣陣波瀾……雖然這菜不怎么好吃，但在意義上卻是非凡的。
這些，只是親情中的小事例罷了。我們每天都會(huì)感受到家人對(duì)我們的關(guān)心，它們將成為我們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻，伴隨著我們一路走下去！
親情的作文2
這是周五的黃昏，太陽(yáng)橫臥在天地之間，那金黃的光彩渲染了四周的云朵。盼望著這一天的到來(lái)。剛剛光明正大的摸上電腦才一會(huì)兒，耳朵里傳出遠(yuǎn)在客廳爸爸的聲音：“休息一會(huì)兒眼睛。”其實(shí)真實(shí)目的——不讓玩電腦。才不呢。我無(wú)奈地撇撇嘴，我爸爸就這個(gè)德性，本性難移嘛。我不滿地說(shuō)：“知道了，爸爸！”雖話是這么說(shuō)，但我口是心非，眼珠子一動(dòng)也不動(dòng)地盯著屏幕，趕緊把聲音調(diào)到靜音狀態(tài)，手指靈活地?cái)[動(dòng)著小巧的'鼠標(biāo)。
我第一次做這種事“做賊心虛”。肯定是免不了的，于是在門口望了一會(huì)兒風(fēng)后，在確定保證“安全”的情況下，才提心吊膽地又重新坐在電腦面前，不由自主地長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。但心里還是隱隱約約地感到不安。不管三七二十一先解決了留言再說(shuō)。手指飛快地敲擊著鍵盤，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著。剎那間，我停下了手中的一切程序，聽(tīng)到清楚腳步聲，我的心頭仿佛被人捏了一下，呆滯了一秒。趕緊手忙腳亂地關(guān)掉了窗口。順手牽羊把電腦一并關(guān)了。爸爸仿佛就在等待這一刻，他踏進(jìn)書房看見(jiàn)我已經(jīng)“乖巧“地把電腦關(guān)了。用帶著點(diǎn)命令的口氣叫我們一家人去客廳看中秋佳節(jié)晚會(huì)。我如坐針氈坐在柔軟的沙發(fā)上。
腦子里如一團(tuán)亂麻即使逃過(guò)這一劫，以后讓爸爸看出來(lái)怎么辦？剛剛看我的眼神像一臺(tái)掃描儀一樣想要把我的思想看透。眼前浮現(xiàn)出那張氣得直冒煙的“包公臉”我心中一緊。我心不在焉地看著電視，爸爸的聲音仿佛像遙遠(yuǎn)的國(guó)度飄來(lái)。我還是被叫到爸爸跟前。爸爸瞟了我一眼，沒(méi)有慌著訓(xùn)斥我，而是兩眼空洞地看著六年級(jí)同學(xué)送我的生日禮物，擔(dān)心地望著毫無(wú)生氣的她。爸爸看透了我的心思，勉強(qiáng)笑著對(duì)我說(shuō)：“我真擔(dān)心，你以后像她那樣戴著眼鏡我想把它取下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)它們是連在一起的……”我心里一顫，原來(lái)這樣啊……所以你才叫我休息眼睛。爸爸……
親情的作文3
每一人的情感極其豐富：親情，友情，愛(ài)情，鄉(xiāng)情，愛(ài)國(guó)之情----這部分情感有些單純，有些復(fù)雜;有些淺淡，有些深厚;有些真摯，有些不真實(shí)---然而，在大家成長(zhǎng)過(guò)程中，有些讓大家充滿期待，有些讓大家害怕面對(duì)。
到目前我還記憶猶新。伴隨年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始感覺(jué)爸爸媽媽對(duì)我的管束是多余的，自己應(yīng)該有我們的私人空間和秘密，不再需要爸爸媽媽的詢問(wèn)，也無(wú)需爸爸媽媽知曉我們的太多秘密。所以，我不讓爸爸媽媽進(jìn)我的房間，我出去上學(xué)時(shí)都會(huì)把房間門給鎖上，并在門上寫著“禁止進(jìn)入”的牌子。
有一天放學(xué)回家，剛要拿出鑰匙來(lái)開(kāi)房間的門，卻發(fā)現(xiàn)門沒(méi)鎖，我記得我早上去上學(xué)時(shí)有鎖啊啊，如何目前開(kāi)著呢?我心理暗想著，一定是父母進(jìn)過(guò)我的`房間。想著想著，我氣憤地沖出房間，父母剛好都在客廳里，他們有說(shuō)有笑的。忽然，我沖到他們跟前嚷道：“我不是叫你們不要進(jìn)我的房間嗎?再說(shuō)，你們沒(méi)看到門外的牌子嗎?”聽(tīng)我說(shuō)出如此的話，父母臉上的笑容消失了，父親生氣地說(shuō)：“丫頭，你如何可以如此讀大家說(shuō)話?”而我在母親的眼里看到了此時(shí)的她對(duì)我非常失望�！翱傊銈儗�(lái)不要再進(jìn)我的房間。”我丟下這句話，就沖進(jìn)了房間
剛進(jìn)入房間，我看到被子里鼓鼓的，仿佛有東西躺在里面，我把被子欣開(kāi)，是一臺(tái)手提電腦，旁邊還放著一張小卡片，上面寫著：丫頭，過(guò)幾天是你的過(guò)生日，這是我和你爸送你的禮物，期望你能喜歡。此時(shí)，我的眼淚像掉了線的珠子似的落了下來(lái)，我連忙沖出房間。
“我叫你當(dāng)面拿給她就好，你就是不聽(tīng)，還怎么說(shuō)要給她驚喜，居然還去爬窗�？�，這下苦了自己了吧!”母親邊說(shuō)邊幫父親搓背邊說(shuō)。聽(tīng)了母親如此說(shuō)，我哭得更兇，跑到他們面前：“父母，對(duì)不起。對(duì)不起，我錯(cuò)了�！蹦赣H臉上浮現(xiàn)慈祥的笑容，說(shuō)：“丫頭，別哭，大家不怪你。你要知曉，家人與家人之間的親情是沒(méi)辦法斷開(kāi)的，你之前的做法是會(huì)干擾大家之間的感情的，你懂了嗎?”“我懂了，我懂了”之后回到房間，我把原來(lái)的牌子換上寫著：“歡迎進(jìn)入”的牌子。
那一次，我讀懂了親情，真的徹底地讀懂了!我為我之前的做法感到慚愧。
親情的作文4
是他們給了我們生，是他們給了我們?cè)趬嬄鋾r(shí)能哇哇啼哭的機(jī)會(huì)，自從有了我們，他們必定會(huì)在曾經(jīng)辛苦的基礎(chǔ)上更加艱辛，而我們呢？除了做些力所能及的洗衣做飯打掃外，更應(yīng)該把充滿溫馨笑容的小臉?biāo)徒o他們，讓他們勞作一天的疲勞傾刻消失。因?yàn)槲覀兺弁蹓嬄涞哪且豢淌撬麄儗?duì)我們綻放第一個(gè)笑------
她笑啊，笑得一點(diǎn)也不委婉，樣子粗魯而野蠻，身子常前俯后仰，幸虧露出的兩排牙齒還很白、還很整齊。媽，我在她這樣的笑聲中長(zhǎng)大，真應(yīng)了“近朱者赤，近墨者黑”的古訓(xùn)啊，我笑起來(lái)也是無(wú)一絲淑女味。不過(guò)笑起來(lái)，可以清楚地?cái)?shù)出她臉上的皺紋啦。不過(guò)想想我家的經(jīng)歷我也替感到辛酸------
一間紅磚搭建的'小屋，簡(jiǎn)陋到夜晚只要仰頭便能見(jiàn)滿天繁星，一道早已斑駁陸離的門敞開(kāi)著，的夜晚風(fēng)狂吹著，那褪色的門簾隨風(fēng)飄動(dòng)，再加上天花板上燈光搖曳，晃動(dòng)在墻上一大一小的兩個(gè)影子更顯得光怪陸離。別人家的孩子在這夏風(fēng)吹拂下應(yīng)該穿著粉紅色的連衣裙，圍著父母歡樂(lè)跳唱，而我只能依著媽媽守著這間小小的屋子，時(shí)時(shí)來(lái)一陣莫名其妙的狂笑，這也許是媽媽教我堅(jiān)強(qiáng)的一種方式吧。
我年幼的生活中沒(méi)有的影子，偶爾有人問(wèn)：“你呢，你有爸爸嗎？”。我再問(wèn)媽媽，媽媽總是說(shuō)：你當(dāng)然有爸爸啊，只不過(guò)爸爸忙啊，為了我們能有吃有喝，他要工作呢！于是我腦子里又依稀有了爸爸的身影，但他在我腦中猶如是長(zhǎng)在薄脊的土壤里，經(jīng)不起絲毫風(fēng)雨，總是傾刻間我就忘記他的存在意義啦。我有等待媽媽回家的焦慮，還沒(méi)有等待爸爸回家的驚喜。
偶然的一個(gè)下午，正在幼兒園里玩樂(lè)的我被叫到跟前，指著一個(gè)身穿白色襯衫的男人對(duì)我說(shuō)：“你爸爸來(lái)看你啦�！蔽疫t疑不決的瞧了半天，怎么也不相信那被夕陽(yáng)拉出長(zhǎng)長(zhǎng)身影的男子就是我爸爸，我轉(zhuǎn)身跑回教室，他也沒(méi)有追上來(lái)陪我走，就站在教室外等著，等著媽媽來(lái)了，他們一起牽著我走回家，我才相信爸爸是真的存在著的。
爸爸回家了，為了親情。雖然遲了十年，但我依然欣喜若狂。
我愛(ài)我的雙親。
親情的作文5
今年春節(jié)，我們一家回老家——美麗的大別山區(qū)安徽金寨過(guò)新年。
盼星星，盼月亮，終于盼到了大年三十這一天。一大早，陣陣鞭炮聲驚醒了還在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的我：新年到啦！我趕緊與周公揮手告別，激動(dòng)地從床上蹦了下來(lái)。跑出臥室一看，哇，大人們已經(jīng)開(kāi)始忙里忙外了：張燈結(jié)彩、布置房間、準(zhǔn)備盛宴……到處充滿了濃濃的年味！親愛(ài)的表哥、表弟、表妹和我也不甘寂寞，又是耍槍弄炮，又是電腦游戲，又是給好朋友們發(fā)電子賀卡，送一聲祝福，瞅空還順手抓幾顆糖果放在嘴里享受……如此的逍遙自在、無(wú)拘無(wú)束，真是快樂(lè)無(wú)窮！
時(shí)間如流水，不知不覺(jué)就到了傍晚六點(diǎn)鐘，迎來(lái)了新年的最高潮！由于今年的.新年大聚會(huì)由老舅家承辦，親戚們便都聚集在這里，屋里充滿了歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融，這一刻，我興奮得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)！按當(dāng)?shù)亓?xí)俗，大家祭拜完祖先以后，一年中最盛大的家宴正式開(kāi)場(chǎng)了。年夜飯分為兩大桌，每桌飯菜都相當(dāng)誘人：五個(gè)熱氣騰騰、香味逼人的火鍋，有臘味冷碟、快炒熱菜，有紅燒魚、紅燒肉、醬排骨，還有豬元寶、炸圓子、醬鴨舌……還等什么？開(kāi)吃！酒過(guò)三巡，菜過(guò)五味，我們表兄弟妹“四小齡童”開(kāi)始向長(zhǎng)輩們敬酒了，敬到姥爺?shù)臅r(shí)候，我們眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，異口同聲道：“恭喜發(fā)財(cái)！紅包拿來(lái)！”姥爺先是愣了一下，繼而，全桌人捧腹大笑，姥爺馬上掏出一疊早已準(zhǔn)備好的紅包，我們也笑得直不起腰來(lái)……這種被年味，更是被親情籠罩的氣氛真是令人回味無(wú)窮、畢生難忘！
隨后幾天，走親訪友拜大年，濃情厚意伴我行……
好花開(kāi)到半開(kāi)時(shí)，好酒喝到半醉時(shí)。不知不覺(jué)，離別之際又到了，心中戀戀不舍，痛！離別之痛，一行淚水忍不住從我的腮邊滑落。
無(wú)論是相聚還是分別，親情的溫暖、祝福和相伴永遠(yuǎn)如太陽(yáng)般綻放光芒，照亮我的人生！
親情的作文6
人的一生中總會(huì)遇到許多困難，當(dāng)我們真正遇到時(shí)，這時(shí)親情出現(xiàn)了�！}記
那個(gè)下午毫無(wú)生氣，天都是灰蒙蒙的，太陽(yáng)也早早的下山去了。雖然已經(jīng)是小學(xué)時(shí)所發(fā)生的事了，但我還能清楚的記得當(dāng)天發(fā)生的事。
“叮叮�！鄙险n的鈴聲打響了，我并不知道將會(huì)發(fā)生什么事。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師板著一張臉走了進(jìn)來(lái)，手里還拿了一套數(shù)學(xué)卷子�！斑@次半期測(cè)驗(yàn)，我們班考得很糟糕，尤其是某些同學(xué)。”剛說(shuō)到這里，老師就用“兇惡”的.眼神看了我一眼，我馬上料到我的末日到了。剛想到這里，老師念起了分?jǐn)?shù)，全班都幾乎念完了以后，老師才念到了我：“xxx，52.5分。”聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)后，我的心涼了一大截，心臟也仿佛停止了跳動(dòng)。呆了足足有五分鐘后，坐我旁邊的同學(xué)搖了搖我，我終于緩過(guò)神來(lái)。我心里突然有一絲懷疑，老師是不是看錯(cuò)了，我平時(shí)考試都能上九十分的呀！這到底是怎么回事。一會(huì)兒試卷發(fā)下來(lái)了，老師沒(méi)有看錯(cuò)，的確是我考差了，看著滿卷的紅叉，我料到接下來(lái)所要發(fā)生的事———請(qǐng)家長(zhǎng)。當(dāng)了六年班長(zhǎng)的我可是從來(lái)沒(méi)被請(qǐng)過(guò)家長(zhǎng)，不知媽媽會(huì)不會(huì)被氣炸呢？我的心中忐忑不安，心里就像是有十五個(gè)水桶——七上八下。
該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的。很快就到了放晚學(xué)的時(shí)候，我被老師留了下來(lái)，媽媽也受了老師的“邀請(qǐng)”而來(lái)。我果然猜對(duì)了，媽媽看到我的試卷后氣炸了，我能夠想到媽媽此刻心中的憤怒，但我只能在一旁站著。經(jīng)過(guò)了老師的一番教導(dǎo)后，我感到十分難過(guò)，和媽媽一起走在回家的路上，感覺(jué)一切都變了。然而，媽媽卻并沒(méi)有嚴(yán)厲的罵我，而是和我說(shuō)：“考差了并不是關(guān)鍵，最重要的是要找到失敗的原因，認(rèn)真分析錯(cuò)在哪里，改正了才會(huì)有進(jìn)步。”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了后十分感動(dòng)。
回家以后，我拿出了那張卷子，和媽媽一起分析那些錯(cuò)題為什么錯(cuò)。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的分析，我終于發(fā)現(xiàn)了是我成績(jī)下降的原因——馬虎，計(jì)算不仔細(xì)，許多本來(lái)會(huì)做的題都因?yàn)榇中亩鴣G了不少分。媽媽說(shuō)：“失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)歷幾次挫折，才能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成功嬗變�！边@一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)都深深地印在我的心里，讓我在成長(zhǎng)的路上多積累經(jīng)驗(yàn)，離成功就更近了一步。
哪怕只是一句話，也能夠溫暖人心，讓我明白了：親情，永不下崗。
親情的作文7
親情如同流水一般，是那么清爽，那么柔美，那么純潔�！}記爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)小時(shí)候，父母工作很忙，就讓我呆在爺爺家。那時(shí)，我不懂事，有時(shí)候?yàn)榱艘患∈戮蜁?huì)哭上老半天，家人都拿我沒(méi)辦法。這時(shí)，爺爺總會(huì)上來(lái)，把我抱到樓下去，笑盈盈地對(duì)我說(shuō)上幾句，我就馬上不哭了。
記得三歲時(shí)的一天，我吵著要去二號(hào)橋買玩具，可大人們不同意，我便開(kāi)始撒嬌：“嗯，不嘛，不嘛！”大人們都束手無(wú)策，開(kāi)始哄我，可我不聽(tīng)，反而哭得更厲害了。爺爺從一邊走了過(guò)來(lái)，抱起正在哇哇大哭的我，就往門外走，到了樓下，爺爺輕輕對(duì)我說(shuō)：“孫女兒，乖乖，不哭了。爺爺跟你說(shuō)，你現(xiàn)在不是已經(jīng)有很多玩具了嗎！你的玩具夠多了，跟那些山區(qū)里的孩子相比，你已經(jīng)很幸福了。下次，我們?nèi)ベI更多有用的東西，好嗎？”爺爺笑了笑，又給我講了兩個(gè)山區(qū)孩子的故事，我在爺爺那如同清風(fēng)一般的話中破涕為笑，還懂得了節(jié)儉的道理。媽媽的懷抱生活中免不了一些挫折和委屈。
自從我上了幼兒園大班起，我就常被同學(xué)欺負(fù)，回到家里也不想跟別人說(shuō)，憋在心里，怪難受的。一次，一個(gè)同學(xué)上課是問(wèn)我借橡皮，我沒(méi)說(shuō)話，只是悄悄將橡皮推了過(guò)去，示意他自己拿。這時(shí)，老師叫我起立，說(shuō)我上課開(kāi)小差，玩橡皮，我心里難受極了，像被刀割了一般。我悶悶不樂(lè)地回到家里，媽媽見(jiàn)我怪怪的，便問(wèn)：“寶貝，今天這是怎么了，怎么不高興了？”我一下子撲進(jìn)媽媽的懷抱，放聲大哭起來(lái)，把心中的委屈一下子發(fā)泄出來(lái)。媽媽輕輕摸著我的頭，說(shuō)：“寶貝兒，哭吧！哭吧！哭出來(lái)，心里才會(huì)好受！”在媽媽的懷抱里，我漸漸平息了自己的心情。從那以后，媽媽的懷抱成了我溫暖的港灣。
爸爸的肩膀兩三歲時(shí)，我已經(jīng)會(huì)自己走路了。可去外面時(shí)，還是愛(ài)坐在爸爸那厚實(shí)的肩膀上。爸爸很疼我，出了門，總會(huì)把我架在脖子上，讓我“騎馬”。每次坐在爸爸的`肩膀上，我總會(huì)開(kāi)心地拍拍爸爸的肩，大叫：“駕駕駕！”這時(shí)，爸爸會(huì)立刻拉緊我的腳，飛快地跑起來(lái)。耳邊風(fēng)呼呼作響，騎在爸爸肩膀上，就仿佛騎在馬上，置于遼闊的草原之中，真舒服�。∵@些記憶中的事，每個(gè)人都會(huì)遇到。它是那么平常，平常到不值一提，可我卻常常被這些小事所感動(dòng)著！親情如流水，它使我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻，永遠(yuǎn)也割舍不下
親情的作文8
這幾天，柳煜心中越來(lái)越不安，她和雙胞胎姐姐來(lái)自遙遠(yuǎn)的天王星，姐姐叫柳蓉，是天王星的大公主，柳煜自然就是小公主了。姐妹倆從小關(guān)系就好得不得了。她們是星球上著名的“冷公主”，說(shuō)話、做事都是冷冷的，每次出現(xiàn)，都帶著面紗，所以見(jiàn)過(guò)她們的`人少之又少，天王為了讓它們體驗(yàn)地球的生活，改改“冷”的性格，將她倆送到了地球，期限為10年，掐指算算，期限就要到了，回天王星后，她們將面臨著王位的爭(zhēng)奪，可柳煜對(duì)王位并不感興趣，她只想像地球人一樣，平平淡淡的過(guò)一輩子。
天王星人和地球人從大體上看，沒(méi)什么不同，可他們的預(yù)感很強(qiáng)，而且每個(gè)人都有自己的特意功能。而柳蓉和柳煜從小出生王室，自幼習(xí)武，兩人的功力當(dāng)然不言而喻了。
在這10年中，她們學(xué)會(huì)了地球人的喜怒哀樂(lè)，“冷公主”漸漸不冷了。柳煜還在班上認(rèn)了個(gè)弟弟，兩人關(guān)系很好，柳煜也對(duì)他照顧有加。
這天，柳煜發(fā)燒了，躺在寢室里，她想起了天王星上的生活，突然好想回去，見(jiàn)見(jiàn)天王，天后。
突然地劇烈抖動(dòng)起來(lái)，憑第六感，柳煜知道是地震了，在天王星上，也曾發(fā)生過(guò)一次特大地震，柳蓉和柳煜憑著出色的功力，救了很多人，可是隨后，兩人就到了地球，許多天王星居民都未曾見(jiàn)過(guò)她們的真面目。
想到這些，她微微一笑，輕盈地從窗口跳出去，緩緩落地。在操場(chǎng)與姐姐會(huì)合。兩人心意相通，一起向一個(gè)樹林跑去，那里有一棵樹，說(shuō)它是樹，實(shí)在太勉強(qiáng)了，這是天王星與地球的通訊設(shè)備，為了不引起懷疑，偽裝成了樹的模樣。
兩人到那一看，樹好好的，于是一起雙手合十，使用召喚術(shù)，天后慈祥的面孔就浮現(xiàn)出來(lái)，她溫柔地說(shuō)：“我的兩個(gè)小寶貝出什么事了？”柳煜猶豫了一下，說(shuō)：“母后，地球發(fā)生了大地震，同學(xué)們還很危險(xiǎn)，我們，我們想用特能救救他們。”天后眉頭稍稍皺了一下，說(shuō)：“你們?cè)诘厍虼_實(shí)變了，好吧，今天就破一起例，你們快去吧�！苯忝脙傻玫皆试S，沒(méi)敢耽擱，急急忙忙回到學(xué)校。學(xué)校已損毀得不成樣子。逃出來(lái)的人寥寥無(wú)幾。她們來(lái)到一處教學(xué)樓，動(dòng)用了意念術(shù)，廢墟漸漸移開(kāi)了，同學(xué)、老師們都沒(méi)事，她們又將所有的廢墟都移開(kāi)，老師、同學(xué)安全了�？墒�，柳煜心中仍然放不下，因?yàn)椋?/p>
親情的作文9
生活在集體中間是幸福的，那次，我深切地體會(huì)到了這一點(diǎn)——親情。
那時(shí)，我們正在上第三節(jié)課，老師講得繪聲繪色，我們聽(tīng)得津津有味。突然，我感到鼻腔里好像有一條蟲子在爬，鼻涕似的直往下流。我在快往桌邊扭了一扭身子，迅速低下頭，只見(jiàn)鮮紅的鼻血“吧噠”地打在地上。一滴、兩滴、三滴……漸漸那地上連成殷紅的一片，我一看，頓時(shí)嚇得渾身發(fā)起抖來(lái)。附近的幾位同學(xué)望著我流了鼻血，立刻“刷”地舉起手來(lái)，老師停止了講課，向他點(diǎn)了一下頭，他“騰”地站起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師，她流鼻血了�！崩蠋燀樦傅姆较蚩匆�(jiàn)了我，忙走下講臺(tái)，看了一眼便說(shuō)：“哎呀！流了這么多，快……快到辦公室去洗洗，誰(shuí)幫我一下？”
“老師，我去，我去！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著，教室里頓時(shí)沸騰了。
我全身仿佛被暖烘烘的火爐，烘烤著，心里也不那么緊張了。我使勁捏住鼻子，感激地向四周望去，只見(jiàn)同學(xué)們都關(guān)心地注視著我，我深深地感到了溫暖。最后，老師讓曉芳陪我去洗。
到了辦公室，曉芳匆匆接了半盆涼水，然后，她用左手扶著我的'頭，右手弄著水，很利索地給我清洗鼻血，一邊洗還一邊關(guān)心地問(wèn)：“水有點(diǎn)兒涼，是嗎？”
我不知道說(shuō)什么才好好，只好搖搖頭。
洗完之后，我一掏手絹，怎么手捐沒(méi)了？哦！記起來(lái)了，今早上我走得匆忙，那條手絹在我家的鐵絲繩上晾著呢！正在這時(shí)，老師一下掏出她的手絹，抖開(kāi)后，就要給我擦臉。我急忙擋住，訝地問(wèn)：“你不用給我了，老師，不用，要弄臟�！�
老師微笑著說(shuō)：“這有什么，不要這樣�！睍苑荚谝贿吪拇趴ㄎ业募绨騿�(wèn)：“還流鼻血嗎？”“不流了。”
她又說(shuō)：“如果還流，那就讓我爸爸給你治治吧，他是醫(yī)生�！�
我感到一股暖流流遍我的全身。這件事發(fā)生得突然，結(jié)束得也很迅速。一會(huì)兒工夫，我便享受到了親情的溫暖和幸福。
在大家眼里看來(lái)這是一種師生情，但那足以體現(xiàn)出了親情，親情來(lái)源于人們的本身，大千世界，無(wú)處不有，親情好比一棵樹，永遠(yuǎn)屹立在那個(gè)地方，人也許不是從前的那個(gè)人了，但親情永遠(yuǎn)在那，永不動(dòng)搖。在學(xué)校，老師像父母一樣，同學(xué)就像兄弟姐妹一樣，那是親人呢！
親情，永不下崗。
親情的作文10
親情是什么?它是能讓孩子渴望的幸福，是用金錢也買不到的希望;親情是什么?是一種能寬恕所有錯(cuò)誤的愛(ài)，是爸爸媽媽對(duì)孩子所有無(wú)私的愛(ài)……
親情是無(wú)價(jià)之寶。我有著悲慘的遭遇。這遭遇已是我心中多年的秘密。我幼時(shí)特別愛(ài)哭。有位道士說(shuō)我長(zhǎng)大后心有大災(zāi)難。爸爸媽媽本不相信這些�？稍趲滋旌笪腋邿煌说那珊献尠职謰寢屗坪跤行┫嘈帕四莻�(gè)道士的話。一天有個(gè)穿著一身西服的人來(lái)到我家，說(shuō)愿意幫助爸爸媽媽解決我的問(wèn)題——把生病的我賣給他。面對(duì)當(dāng)時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)巨額的一筆錢爸爸媽媽沒(méi)有絲毫的猶豫把那個(gè)西裝男轟出了家門。后來(lái)爸爸媽媽知道了那是一個(gè)騙局之后不斷地為當(dāng)時(shí)的決定感到慶幸。就連看著我的眼里好像都多了些什么。
親情是切不斷割不透的愛(ài)。曾經(jīng)的一個(gè)朋友的家庭背景讓我十分震撼。他是我最要好的朋友。什么心事都告訴我。記得那天雨下得很大，同學(xué)們都陸續(xù)被父母接回了家。唯獨(dú)小美，既沒(méi)有雨傘也沒(méi)有親人來(lái)接她。我走到她身邊說(shuō):“小美，怎么了？你媽媽怎么沒(méi)來(lái)接你呀？”一聽(tīng)這話小美大哭起來(lái)：“他們不會(huì)要我了，他們正在鬧離婚，我沒(méi)有家了�！蔽页聊艘粫�(huì)兒對(duì)她說(shuō)：“跟我一起回家吧，反正就只有我和媽媽在家�！甭�(tīng)到這句話，他就像逃離了黑暗，看到了光明的精靈似的使勁的'點(diǎn)頭�？墒堑郊覜](méi)一會(huì)小美的父母來(lái)了，帶著滿臉的歉意和滿心的疼愛(ài)來(lái)到了小美的身邊。或許是因?yàn)樾∶啦攀惯@個(gè)家得以完存，這也正是割舍不了的親情啊！
親情是什么？是父母叫你多吃一口飯，多加一件衣的嘮叨！
親情是什么？是傷心時(shí)那懷抱的溫暖！
親情是什么？是深夜對(duì)未歸人的擔(dān)心和守候！
親情是什么？是病床前的一雙溫暖的手，一口溫度合宜的湯水！
親情是什么？是老人蹣跚腳步的扶�。�
……
親情是風(fēng)箏線，不管飛到哪里都一直牽掛；親情是一座永遠(yuǎn)不倒塌的橋梁，始終連接家里的你我他；親情就像堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士，永不向他人低頭；親情就是一生的守候——永不下崗！
親情的作文11
暑假中，一個(gè)哥哥帶著弟弟到安徽大學(xué)里游玩，當(dāng)時(shí)天氣異常的燥熱，太陽(yáng)懸在天空，活像一個(gè)大火球炙熱耀眼，大地像被燒焦了一樣，一切生物都好像在蒸籠里，悶熱難忍。
汗流浹背的弟弟對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，這么熱的天，我們會(huì)不會(huì)像水一樣被蒸發(fā)掉呀？”哥哥回答道：“不會(huì)的，你怎么了，為什么會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題？”弟弟說(shuō)：“因?yàn)槲业念^好暈，眼前的東西怎么看不清呀，似乎是眼冒金花了�！备绺缏�(tīng)了，心里想弟弟可能是中暑了，連忙扶住了弟弟，把他扶到了一片竹林邊，對(duì)他說(shuō)：“你不要亂跑，坐在這里休息一會(huì)兒，我去給你買水。”說(shuō)罷，哥哥便跑到了附近的商店里買來(lái)了兩瓶水，弟弟喝過(guò)之后，臉色不再是那么蒼白，開(kāi)始慢慢地變得紅潤(rùn)起來(lái)。這時(shí)，哥哥想起來(lái)老師講過(guò)：熱的時(shí)候，可以把水倒在紙上，再把濕了水的紙敷在頭上就可以降溫。
哥哥便又去商店里買來(lái)了一瓶冰的礦泉水和幾包紙，按照老師說(shuō)過(guò)的方法敷在弟弟的頭上。接著，哥哥又拿起電話通知家人，想得到他們的幫助，于是，弟弟的父親便答應(yīng)來(lái)接他們。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了......
焦急、難熬地等待中，此時(shí)的'時(shí)間在哥哥、弟弟的的心里，卻是那樣的漫長(zhǎng)，哥哥和弟弟手中的水在一點(diǎn)一點(diǎn)地流失，可是卻遲遲不見(jiàn)弟弟父親的到來(lái)。在哥哥和弟弟都快要絕望的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在他們的面前。“爸爸！”弟弟激動(dòng)地失聲叫道，“爸爸！你終于來(lái)了！”弟弟激動(dòng)的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，都快要流了出來(lái)。最后，在爸爸和哥哥地?cái)v扶下，弟弟才安然無(wú)恙地回到了家中。那個(gè)弟弟就是我，而那個(gè)哥哥，就是我親愛(ài)的表哥——余單奕。表哥對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)，充分體現(xiàn)了親情是無(wú)價(jià)的，親情在點(diǎn)滴中流露。即使世界上的一切東西都在發(fā)生變化，但是親情是永恒不變的。
雖然很多時(shí)候我們可能會(huì)忽略了身邊的親情，但是不管怎么樣，親情都永遠(yuǎn)不會(huì)淡化，因?yàn)橛H情永遠(yuǎn)都流淌在我們的心中！每當(dāng)我想起那時(shí)哥哥緊張的樣子，我都會(huì)流下感動(dòng)的淚水。
親情的作文12
親情無(wú)處不在，它有時(shí)體現(xiàn)在父母對(duì)孩子的關(guān)懷照顧當(dāng)中，有時(shí)體現(xiàn)在父母對(duì)孩子的嚴(yán)格要求當(dāng)中。而對(duì)于我家來(lái)說(shuō)，親情更多體現(xiàn)在孩子對(duì)長(zhǎng)輩的孝心中。
父親從小就讓我明白了何為孝心。在我小學(xué)時(shí)的一次寒假中，父親帶我去看望了九十五歲高壽的老爺爺。在鄉(xiāng)下的一個(gè)清晨，老爺爺佝僂著腰坐在小板凳上。我和父親照例走來(lái)向他打招呼，老人伸出蒼老的手，向我們揮了揮。父親也搬來(lái)一個(gè)板凳，坐著和他聊天。老爺爺耳朵不好，所以父親每次都要湊近大聲說(shuō)話。我則注視著老人的手，上面布滿了繭子和皺紋，指甲好久沒(méi)剪，已經(jīng)發(fā)黑了。
爸爸順著我的目光看去，搬起板凳坐在老人對(duì)面，說(shuō)：“我來(lái)為您剪剪指甲吧”。老人沒(méi)有言語(yǔ)，默默伸出了手。父親捧著老人的手，拿出指甲刀輕輕剪著。他非常認(rèn)真，每次剪完后，他都會(huì)再為老人細(xì)細(xì)修一遍。一只手剪完了，他又捧起老人另一只手，緩緩地修剪。我被眼前的景象感動(dòng)了，老人的眼里也漾起一絲波紋。也許我當(dāng)時(shí)感受到的就是濃濃的親情吧。
很快，寒假即將結(jié)束，到了分別的時(shí)候了。在冷冷的寒風(fēng)中，老人含著淚握住我的手。我的鼻尖也感到一陣酸楚。這仿佛就像最后的道別。我忽然深刻體會(huì)到了父親為老人剪指甲的含義。也許離別時(shí)的難舍也是親情的.體現(xiàn)吧。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，也懂了用孝心回報(bào)父母。一次，媽媽生病了，爸爸臨時(shí)有急事不在家，囑咐我給媽媽買藥。藥店距離我家隔著一條馬路，當(dāng)時(shí)還淅淅瀝瀝下著雨。我咬了咬牙，還是放下手頭的作業(yè)，拿著傘走出了家門。我穿過(guò)馬路，到藥店買了藥，但身上卻被路上的泥水濺濕了，回到家已是一幅落湯雞模樣。但看到媽媽吃了藥，想著媽媽逐漸好轉(zhuǎn)的病情，心中仿佛又出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光。
父親的行為讓我體會(huì)到了親情的偉大。我也會(huì)孝敬我的父母，尊重我的長(zhǎng)輩，關(guān)心我的親人，讓家庭充滿濃濃的親情。
親情的作文13
說(shuō)起親情，我們便會(huì)想到自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等，因?yàn)槲覀兊挠H情就從這些地方而來(lái)的，談起媽媽那便是母愛(ài)，是世界上最無(wú)私的愛(ài)，說(shuō)起爸爸那便是父愛(ài)，最偉大的愛(ài)，這兩種愛(ài)對(duì)也是于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是缺一不可的，我為哪些從小就沒(méi)有父親或是母親的孩子感到可憐和同情，他們從小就失去這兩種世界上最偉大的愛(ài)，那是多么痛苦苦！
是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)，讓我們也有機(jī)會(huì)目睹這個(gè)五彩繽紛的世界，也是媽媽把我們從一個(gè)無(wú)知的世界帶到了有知的世界中來(lái)，母親是那么偉大，所有到現(xiàn)在我都還記得那首《世上只有媽媽好》，連每句歌詞都是那么清楚，小時(shí)候大多都是母親照顧我們最多，父親其次，年幼而不懂事的'我們經(jīng)常跟父母惹禍，而惹的禍都是父母出來(lái)解決，小時(shí)候的那種調(diào)皮個(gè)天真，現(xiàn)在的我們一點(diǎn)也體現(xiàn)不出來(lái)了，可見(jiàn)小時(shí)候那不受約束的感覺(jué)真好，小時(shí)候，父母就是我們的天地，那天地是無(wú)比的溫暖，就想孫悟空一樣可以“大鬧天宮，搗亂地府”。而現(xiàn)在地我們就沒(méi)有小時(shí)候那么無(wú)拘去束了。
隨著時(shí)間的流失，我們也跟著時(shí)間的推移而不斷地成長(zhǎng)，現(xiàn)在的永可以說(shuō)比小時(shí)候的自己懂事多了，不再像小時(shí)候那么調(diào)皮了，而現(xiàn)在，父母與我們之間好像有一堵透明的墻似的，這墻阻斷了我們與父母的交流，而這堵墻就是代溝，現(xiàn)在的我們不再像小時(shí)候那樣天天跟在父母的身后，要他們給我們講故事，而是變得大方，勇敢了。
當(dāng)然，隨著時(shí)間的流逝，我們長(zhǎng)大了，而父母卻在慢慢的變老了，從父母送我們念小學(xué)到今天的中學(xué)，從小時(shí)候的一字不識(shí)到現(xiàn)在的讀書看報(bào)。這也是我們的成長(zhǎng)。
父母給予我們一切，而我們現(xiàn)在什么都不能給予父母，而現(xiàn)在的我們能給予父母的是，在家多幫父母做些家務(wù)，聽(tīng)他們都話，從小學(xué)到中學(xué)學(xué)到的知識(shí)，唯一不忘的就是贊誦母愛(ài)的偉大，作為兒女的我們也能給他們一種溫暖做為感恩。感恩父母，這則是在父母老了，我 們能夠承擔(dān)起責(zé)任時(shí)，便是我們回報(bào)父母時(shí)。不管我們身在何方。父母的心里都是不忘我們的，都是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們，這就是親情，偉大的親情！這時(shí)間不管什么都可以下崗，但唯有親情不會(huì)！
親情的作文14
習(xí)慣在大榕樹下剝開(kāi)一個(gè)橘子，一瓣一瓣地往嘴里送，然后躺在草地上看著藍(lán)藍(lán)的天空，聞著新鮮的空氣，感覺(jué)很知足。
習(xí)慣和爸爸媽媽吵完架后，晚上悄悄地去房間里看他們睡了沒(méi)有，給他們蓋上被子。爸爸媽媽早上醒來(lái)看見(jiàn)身上的被子，渾然不知是我為他們蓋的，爸爸以為是媽媽為他蓋的，媽媽以為是爸爸為她蓋的'，彼此的感情越來(lái)越深。鄰居的哥哥看不下去了。因?yàn)槲以诤涞亩煲惨獮樗麄兩w上溫暖的被子，而自己只能蓋上家里剩下的那件單薄的毛毯，已經(jīng)患了無(wú)數(shù)次感冒了。他悄悄地乘我出去時(shí)，告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽(tīng)了眼淚直往下流，一個(gè)勁兒地說(shuō)：“這個(gè)傻孩子……”很不湊巧，我剛好站在門口。我這個(gè)人很怪，不喜歡別人夸我，更不喜歡撒嬌。我決定去奶奶家。
奶奶知道了什么也不說(shuō)，只給我熬了一大鍋我最愛(ài)喝的排骨湯，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“孩子，喝吧。奶奶知道你是那種刀子嘴豆腐心的人，不會(huì)告訴你爸媽的�！蔽腋屑さ乜粗棠�，卻說(shuō)不出話來(lái)，只有努力地喝奶奶熬的排骨湯做為感激。盡管我不知道有沒(méi)有這
種感激法。
夜深了，我卻在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著。實(shí)在心癢癢了，拿了奶奶家最厚的一床被子，
跑回家。輕輕地為爸爸媽媽蓋上了。這時(shí)，燈開(kāi)了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，床上沒(méi)有人，只有三個(gè)我最喜歡的玩具熊，和一封信：
孩子：
當(dāng)爸爸媽媽知道被子是你每晚跑來(lái)為我們蓋上時(shí)，爸爸媽媽心里實(shí)在內(nèi)疚。因?yàn)榘职謰寢審膩?lái)沒(méi)為你蓋過(guò)一次被子，從來(lái)沒(méi)和你一起吃過(guò)飯。如果你還肯原諒爸爸媽媽的話，就睡在爸爸媽媽的床上吧！
看完信，心里很矛盾：這正是個(gè)報(bào)復(fù)他們的機(jī)會(huì)啊，誰(shuí)叫當(dāng)我最需要他們時(shí)，他們?nèi)栽诠�，不理我。但又一轉(zhuǎn)念頭：誰(shuí)不犯錯(cuò)啊，何況他們已經(jīng)道歉了。想到這里，我跳上他們的床，睡了。
早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己睡在自己的床上，并且多了一件被子。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房忙碌著的聲音，爸爸喊我快來(lái)吃早飯的聲音。我笑了，從來(lái)沒(méi)有一次比這次笑得更燦爛。因?yàn)�，�?xí)慣，圓滿了我的親情。
親情的作文15
看著停在家里的那輛布滿灰塵、又破又小的木蘭摩托車，勾起了我對(duì)摩托車的回憶，讓我想起了摩托車上的親情，仿佛一幕幕都映入了眼簾。
我上了初中以后，家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，爸爸決定要每天接送我，看著爸爸推出了那輛以前的木蘭摩托車，這輛摩托車比較小，而且外殼、車墊也都有些破損，是以前爸爸騎的摩托車，可以說(shuō)這輛摩托車是“半殘”了，看著這摩托車，我實(shí)在是不想坐，可也沒(méi)好意思拒絕爸爸的好意，于是爸爸開(kāi)始每天用它早出晚歸的接送我�？墒菦](méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越不想坐爸爸的`摩托車了，爸爸的摩托車停在學(xué)校門口，和別人家的小轎車形成了鮮明的對(duì)比，我感覺(jué)坐這輛破摩托車很丟面子，所以，在一次回家的路上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，明天開(kāi)始你不用再來(lái)接我了，我自己坐車回去就行了，”爸爸好象沉思了片刻，似乎知道了我為什么這么說(shuō)，爸爸沒(méi)有多說(shuō)什么，只是點(diǎn)頭同意了。
有一次放學(xué)，天空嘩啦啦的下起了雨，很多同學(xué)都跟著自己的父母消失在雨中，看著越來(lái)越多的人走了，我第一次想讓爸爸來(lái)接我，想跟著爸爸一起回家，一個(gè)雷聲轟隆隆的響了，我好象在雷聲中聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，我的眼睛四處看，最終定格在一輛木蘭摩托車上，穿著雨衣坐在摩托車上的爸爸正沖我招手，我看到后，一陣欣喜，沖進(jìn)了雨中，跑到了爸爸的身邊，還沒(méi)等我說(shuō)什么，爸爸拿出了一件雨衣給我披上，我接過(guò)了爸爸的雨衣開(kāi)始穿，等我穿好時(shí)，看到爸爸已經(jīng)發(fā)動(dòng)好了摩托車并掉好頭等著我上車，看著爸爸的破摩托車不停的排出藍(lán)煙，我的心不知道為什么一酸，我跨上了摩托車，爸爸說(shuō)：“抱緊我，該走了，”我把身體向前移，緊緊的抱住了爸爸，摩托車發(fā)出了噪音，便沖進(jìn)了雨中。一路上，天空在下雨，可是爸爸的后背給了我溫暖，雷聲在震耳，可是爸爸的后背給了我安全，摩托車逐漸消失在雨中，留下的只有一屢尾氣和無(wú)限的親情。
在那之后，我又開(kāi)始讓爸爸接送我了，只是沒(méi)過(guò)多久，爸爸就買了一輛汽車，可以不怕風(fēng)雨的接我了，那輛破舊的木蘭摩托車停在了一角，落滿了灰塵，但我會(huì)永遠(yuǎn)記的存留在摩托車上的親情。
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