(優(yōu)選)親情作文300字5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的親情作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親情作文300字 篇1

　　媽媽或許正在廚房里忙碌，爸爸或許正在一邊玩電腦一邊抽著煙，姐姐或許正在抱著一本書，我或許也只是擺弄著書本，旁邊是家里照的一張和照，有時想家的時候，就會默默地看著照片里的每一個人，想著他們對我的.好．

　　你們那里冷嗎？下雪了嗎？媽媽去檢查了嗎？血糖還高不高？爸爸抽的煙少了嗎？姐姐還和男朋友吵架嗎？這些都是重復了好長一段時間的問題，他們都來自那個我永遠放不下的家．

　　這里的夜很冷，離家住校已經(jīng)半學期了，每次回家時間短得似乎一瞬，還沒看夠親人的模樣，就又他上了歸途．人生莫非就是這樣，永遠站在臺上演戲，再淚眼中相迎，又在淚眼中分別．離家是成長的代價，父母雙鬢的白發(fā)，系牽著那只空中飛翔的風箏．我們累了，倦了，無處可逃，家是唯一的地方．

　　在你失意，憂傷甚至絕望的時候，千萬不要忘記你身邊立著的親人．盡管他不能點拔你什么，但在你無助無奈之時，他的微笑會如佛光一樣為你映出一片光明，使你對人生萌發(fā)希望．不管你是怎樣的卑微和落魄，父母及家人永遠是你可以停泊棲息的港灣，他的關愛和呵護一樣會把你渡上一條風雨無阻的人生之船．

　　親情須珍藏．

親情作文300字 篇2

　　親情，每一個人都有，但有些人卻對它視而不見。現(xiàn)在，有些人為了自己的私欲，不惜拋棄自己的親生骨肉；有些人為了利益而傷害爸爸媽媽；有些人為了利益不惜骨肉相殘；有些人為了讓自己明哲保身，不惜傷害她的好朋友……這一切的一切不都是例子嗎？

　　或許有些人認為是理所應當，所以他做這件事時，沒有任何的內疚；有些人是迫不得已，才選擇了傷害他人；有些人是使人挑破離間而導致了互殘……這一切的一切，似乎理所當然，卻人恰恰相反，或許，人間的親情是強硬的；或許，人間的親情是不堪一擊的；或許，人間根本就沒有親情。

　　或許，只有那些對爸爸媽媽，對身邊的任何人都不惜讓自己受傷，也讓他們保全的人，才是真正的`圣者；但，那些對所有人都傷害的人卻是最令人唾棄的人吧！

　　這就是親情，或許，堅強；或許，不堪一擊；或許，沒有，但是，人世間卻有一種東西，那就是“真情”，或許只有真情，才是最牢固的。

親情作文300字 篇3

　　親情是有形的線，友情是無形的風，只有在線與風的牽掛和吹拂下，風箏才能飛翔。

　　——題記

　　我是一只風箏，父母帶著矛盾的心情將我放飛于藍天，父母總是恨下心把線放得很長，只為我飛得更高，看得更遠。

　　友情就像小偷，來時悄無聲息，走了之后才知道自己遭受了多大的損失。

　　在空中搖搖欲墜時才醒悟，親情是有形的線，友情是無形的風，只有在線與風的.牽掛和吹拂下，風箏才能飛翔。

　　一路飛翔，飛累了，好無意識地躺在風中，任風將我安撫；傷心了，無邊無際地向風傾訴，任風將它埋藏；快樂時，肆無忌憚地與風分享，讓風將它貯藏。一切的一切，風都無條件接受，無條件照辦。

　　殘酷的現(xiàn)實告訴我，分別將至。啊！我想我們應該珍惜現(xiàn)在的時光，而不要去嘆息離別的悲傷。

　　我是風箏，你是風；你是風箏，我是風。以后我們也會成為別人的風，也可能被別的風伴隨。但，讓我們都不要忘記風箏和風。耳畔響著風的聲音，我去尋找友情風

親情作文300字 篇4

　　李明啊，你一生下來就得到了父母及周邊人無微不至的關心和呵護，是時候回報一下他們了。

　　媽媽下班回家，顧不上休息，立刻就忙碌起來了，這時你應該挺身而出，對媽媽說：“你辛苦了，到一旁休息吧，你的兒子長大了，家務活應該由我來干。”說完這句話后，你應該像個機器人一樣，不知疲倦地打掃衛(wèi)生，洗衣做飯……做完家務活后，媽媽也許會說：“小鬼當家了�！�

　　爸爸在外奔波回來，半夜三更還在工作，這時你應該沖好一杯咖啡，端到他的辦公桌上，說：“爸爸辛苦了，休息一下，喝杯咖啡，提一下神。”爸爸也許會說：“小子管老子了。”其實他心里想著：我的兒子真孝順。

　　爺爺老了，視力不好，腿腳也不利索了，你應該讓他晚年生活過得開心舒暢。白天空余時間給爺爺讀報紙，晚上扶著爺爺散步，讓他不再寂寞。

　　奶奶是家里的大廚，每當我放學回家時，就能看到一桌令人"口水直流三千尺"的飯菜，而這時你不應該放下書包去狼吞虎咽，而是跑到廚房做幾道自己的拿手好菜，犒勞一下奶奶。我知道自己廚藝并不好，當奶奶每次都吃的津津有味，還稱贊我廚藝好，給了我莫大的`鼓勵。

　　謝謝你們這11年來的呵護和關心，我的回報令你們滿意嗎？

親情作文300字 篇5

　　若親情如歌，我愿去傾聽；若親情如歌，我愿去吟唱；若親情如歌，我愿去伴舞……親情這首歌，在我心里，情晰依舊。

　　節(jié)奏：悠長

　　每次，在作業(yè)堆里抬頭，都能看到姑姑放在桌上的食物，生怕我寫著寫著肚子餓了沒得吃沒精力繼續(xù)學習。姑姑說過:“人，一定要有夢想，有了夢想就要去追！姑姑說過:“人，就一定要有夢想，有了夢想就要去追！姑姑相信你有能力去追逐夢想的�！蔽耶敃r似懂非懂地點點頭，現(xiàn)在我知道其實親情一直伴隨著我。此刻，親情這首歌在鼓勵中悠揚。

　　節(jié)奏：感動

　　那是小考前一次模擬考試，我滿懷自信地等待那張打著鮮紅的“97”數(shù)學試卷出現(xiàn)在我的眼前時可等來的卻是“86”。我的心緒從山峰滾到的谷底，又如被冰凍過般難受�；丶液笪覑瀽灢粯�，本認為母親會罵我，母親卻出乎我意料，她并沒有罵我，耳熟語重心長地對我說：“一次失敗不足以說明什么，媽媽相信你一定會成功的�！甭犃诉@話，我很感動。此刻，親情這首歌悅耳動聽，愛的.旋律響起。

　　節(jié)奏：歡快

　　周末，考試過后，父母讓我放松一會，爸爸媽媽帶我去看電影。一路上，留下了我與爸爸媽媽的歡聲笑語。親情這首歌在此刻的歡快中有一點幸福。

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